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尋找雷鋒作文

時(shí)間:2024-12-04 16:14:37 雪桃 雷鋒 我要投稿

【精華】尋找雷鋒作文32篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的尋找雷鋒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】尋找雷鋒作文32篇

  尋找雷鋒作文 1

  說(shuō)起雷鋒,一個(gè)在偉大中又不偉大的人,可卻擁有著(zhù)永不退色的魅力與不朽的愛(ài)戴;一個(gè)平凡中又不平凡的人,在現實(shí)生活中他就像浩瀚天空的一顆微渺的星,可卻在用自己最大的力量發(fā)光發(fā)熱。但無(wú)論怎樣,偉大與平凡,總在一念之間;只要有心,人人都可以做活雷鋒,人人都可以為社會(huì )做貢獻,人人都可以成為最美的光點(diǎn)。

  還記的一次偶然的相遇,一個(gè)很小舉動(dòng),但真的讓我體會(huì )到社會(huì )是這么的美。陽(yáng)光明媚的一天,一切都是那么祥和,心情也不由的抹上了鮮艷的色彩。一幕情景鉆到了我的眼睛里:在公路上一個(gè)小男孩騎自行車(chē)騎的好端端的,突然一輛摩托車(chē)疾馳而過(guò),與那小男孩擦肩而過(guò)。我不禁為那小男孩捏了一把汗:好險。但心卻還懸在半空中,因為他就在那擦肩而過(guò)時(shí),被那車(chē)給撞到了,看樣子摔的不輕?此桥ο肫饋(lái)卻起不來(lái),緩緩的、慢慢的身影,頓生憐憫之情,但圍觀(guān)得人始終沒(méi)有伸出援助之手。就在我心里糾結時(shí),一個(gè)和藹、胖胖的、看樣子他是很穩重的,而且又那么急匆匆的跑了過(guò)來(lái)。在他扶起小孩的那一刻起,心里不知是什么滋味。是我那懸在半空中的心落下來(lái)的輕松感還是心存一點(diǎn)點(diǎn)的小慚愧呢,我愛(ài)慕能做。只聽(tīng)見(jiàn)那位叔叔輕輕的說(shuō):“小孩子,沒(méi)事吧,下次騎車(chē)要小心點(diǎn)!你家人呢?要不要聯(lián)系他們或是送你去醫院檢查一下?”“不用了,不用了。謝謝你,叔叔!蹦泻⒓泵貜。那叔叔把小孩子小心翼翼的扶了起來(lái),再三詢(xún)問(wèn)并確定沒(méi)有事了,才告了別。當時(shí)就給了我一次很大的震撼、一次很深的教育。只少我有很深的感觸。一次小小的舉動(dòng)、一句短短的話(huà)語(yǔ)就足以另你成為他人心目中的活雷鋒。

  在我們現在的社會(huì )就很需要這樣的活雷鋒,需要這份最真摯的美,需要這最純潔的美。如果人人都愿意獻出一份力,就可以像小水滴一樣一點(diǎn)點(diǎn)的'匯聚,終會(huì )成大河。同樣,我們的國家將會(huì )更加繁榮富強!我們的未來(lái)將會(huì )更加美好光明!

  雷鋒,是愛(ài)的使者,把愛(ài)傳到每一個(gè)角落。如今,我們一定要把他的美德繼續發(fā)揚下去,讓時(shí)間的車(chē)輪帶不走這最純潔的美。雖然他已經(jīng)永遠的去了,但他永遠活在我們的心里,他的一舉一動(dòng)都銘記于心,F在,他把這光榮的任務(wù)與不朽的精神流傳到我們這一代,我們一定要伸出我們援助之手,將美不斷延續下去

  雷鋒就在身邊,你是其中一個(gè)嗎?讓我們再度找尋那珍貴的寶藏,讓雷鋒的精神伴我們一路前行,F在不起身,更待何時(shí)!讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!

  尋找雷鋒作文 2

  聽(tīng)媽媽說(shuō),在她小時(shí)候總愛(ài)唱一首歌《學(xué)習雷鋒好榜樣》。我總是問(wèn)媽媽“雷鋒是誰(shuí)?雷鋒在哪兒?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你自己找找看,雷鋒就在我們身邊!庇谑,我開(kāi)始了尋找……

  放學(xué)的路上,我看見(jiàn)了奇怪的一幕,我們班的班長(cháng)王慧晴背著(zhù)兩個(gè)書(shū)包。她本來(lái)就很瘦小的肩膀,在兩個(gè)大書(shū)包的重壓下仿佛隨時(shí)都要被折斷。我好奇地走過(guò)去問(wèn)了個(gè)究竟,原來(lái)另一個(gè)書(shū)包是她的鄰居東東的。東東今年才剛上一年級,背著(zhù)個(gè)書(shū)包走著(zhù)太累,“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當起了“幫工”!澳菛|東呢?”我問(wèn)到!霸谀莾耗!”我順著(zhù)王慧晴的手勢轉過(guò)頭一看,這小家伙正和他的同學(xué)一人一手,幫著(zhù)他同學(xué)抬著(zhù)書(shū)包呢!

  這是“雷鋒”嗎?我繼續尋找著(zhù)……

  學(xué)校的廣播里播出了一則讓人感到心痛的.消息:中學(xué)里一位姐姐得了重病,因為家里窮,付不起醫藥費,那個(gè)姐姐的生命將面臨著(zhù)生死的關(guān)頭。為了幫助這位可憐的姐姐,學(xué)校要舉行捐款活動(dòng)。消息在學(xué)校里一傳開(kāi),同學(xué)們都議論開(kāi)了。在活動(dòng)中,大家都拿出了平時(shí)舍不得花的壓歲錢(qián),你十元,我五元毫不猶豫地投進(jìn)捐款箱里,有些小同學(xué)還拿來(lái)了儲錢(qián)罐,罐里叮叮當當的,像是唱著(zhù)一曲愛(ài)心的歌。

  望著(zhù)同學(xué)們充滿(mǎn)希望和祝福的臉,我想:這是“雷鋒”嗎?

  是的,在我們身邊,有許許多多這樣的活雷鋒。校園里、馬路上、公園里、街道邊……他們無(wú)處不在,他們毫不起眼,他們又異常高大。

  尋找雷鋒作文 3

  “沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說(shuō):昨天,他曾經(jīng)路過(guò)這里,抱著(zhù)迷路的孩子,冒著(zhù)蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡······”這是我二年級學(xué)過(guò)的一篇課文---《雷鋒叔叔,你在哪里?》。從課文里,我認識了雷鋒---一位把有限的生命獻給無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的偉大的共產(chǎn)主義戰士!

  時(shí)光荏苒,雷鋒叔叔逝世已經(jīng)五十多年了,但雷鋒的精神依舊,雷鋒的'足跡遍布人間。

  早晨起來(lái),我走上街,看到一位清潔工人揮動(dòng)著(zhù)大掃帚默默清掃街道,他身邊經(jīng)過(guò)一母母子。忽然,孩子停下腳步,彎腰把路邊的一個(gè)飲料瓶撿起來(lái)扔進(jìn)了附近的垃圾箱?,這就是小雷鋒。

  三月明媚的陽(yáng)光照在我的身上,好溫暖啊。

  十字路口,一位交警叔叔正在指揮交通,這時(shí)一個(gè)賣(mài)菜的阿姨踩著(zhù)裝滿(mǎn)蔬菜的三輪車(chē),吃力的過(guò)馬路,交警叔叔走過(guò)去雙手扶住后車(chē)座幫她推車(chē),這就是雷鋒。斑馬線(xiàn)上,幾位中學(xué)生扶著(zhù)兩位耄耋老人過(guò)馬路,這也是雷鋒。

  公交車(chē)上,車(chē)載移動(dòng)電視上正在播放著(zhù)救災新聞,有人捐錢(qián),有人捐物,還有很多人排隊獻血,這么多雷鋒真讓人感動(dòng)。到站了,一位老奶奶上車(chē)了,她走到我的聲旁,我不由自主的站起來(lái)給她讓座。我覺(jué)得真快樂(lè ),因為我也做了一次雷鋒。

  學(xué)校里,到處都閃現這雷鋒的身影:那個(gè)彎腰主動(dòng)拾起垃圾的小同學(xué),那隨手關(guān)掉廁所水龍頭的大哥哥,那在放學(xué)后不忘熄滅教室走廊“長(cháng)明燈”的督導員,還有那在課間為同學(xué)們答疑解惑的小學(xué)霸······

  現在,如果有人再問(wèn)我:“雷鋒在哪里?”我會(huì )告訴他,雷鋒就在我們身邊,他沒(méi)有走遠,也不曾走遠。他就像是春風(fēng)吹遍了大地,溫暖著(zhù)人們的心。讓我們乘著(zhù)三月的春風(fēng)去尋找雷鋒的足跡,追尋雷鋒的足跡。雷鋒,是你,是我,是大家。

  尋找雷鋒作文 4

  雷鋒精神是什么?雷鋒精神就是那無(wú)私為人民奉獻與抓緊時(shí)間學(xué)習的高尚品質(zhì)!如果有人問(wèn):“現在的社會(huì )上還存在像雷鋒樣的人么?”我敢說(shuō)有,只是沒(méi)有被眾人發(fā)覺(jué)而已。未發(fā)覺(jué)并不帶代表著(zhù)不存在,在我認識的人中,還是有幾位先生女士擁有這種高尚品質(zhì)。

  就說(shuō)我們班車(chē)的司機陳師傅吧。上級給他的命令只是按時(shí)接送我們住在紫金港的小學(xué)生,但他偶爾也會(huì )接一趟把幼兒園的孩子也接上。不僅如此,他還使我們感到了溫暖。冬日的早晨,會(huì )刮起一陣陣刺骨的寒風(fēng),嘴里吐出的熱氣都變成了白霧,他怕我們冷著(zhù),便在座位上鋪上墊子。夏天,他又不厭其煩地將那些整齊的墊子有一個(gè)個(gè)地拆下來(lái),再洗一遍,以便下次冬天再使用。我們和這位司機相處了兩年,也算相處出了感情。每次發(fā)車(chē)時(shí),他總會(huì )請一位同學(xué)數一下是不是每位同學(xué)都來(lái)了,如果有同學(xué)沒(méi)到,他也會(huì )耽誤一會(huì )發(fā)車(chē)的時(shí)間,直到那位同學(xué)來(lái)了為止。不過(guò)也不是無(wú)限制地等下去,他也會(huì )考慮我們已在班車(chē)上的同學(xué),最多延遲兩分鐘(這兩分鐘對于早晨的急急忙忙和下午放學(xué)的匆匆都是十分寶貴的)就走了。

  我們的這位司機接送時(shí)間十分準時(shí),幾乎從不遲到。在接送時(shí)間沒(méi)到的時(shí)候便早早地來(lái)到了校門(mén)口,等候我們的放學(xué)歸來(lái)。和原先的那位司機相比,確實(shí)原來(lái)那位司機讓我們“等班車(chē)”的次數太多了。有一次,陳師傅誤以為時(shí)間沒(méi)到,我們便沒(méi)見(jiàn)著(zhù)班車(chē)。等待中,我打趣道:“我們好久都沒(méi)‘等班車(chē)’過(guò)了,也好久沒(méi)提到過(guò)‘等班車(chē)’這個(gè)詞了!蔽覀冏嘬(chē)的同學(xué)們連聲稱(chēng)是。這可見(jiàn)我們的陳師傅讓我們等待的次數確實(shí)太少了。

  陳師傅在等待我們“歸來(lái)”的時(shí)候,他會(huì )拿起那本從家里帶來(lái)的`雜志,或是一卷報紙仔仔細細地翻閱著(zhù)。當我們已上了班車(chē),他會(huì )拿起另外的書(shū)問(wèn)我們要不要看。他看得多的就是《故事會(huì )》,我也?吹剿⒅(zhù)書(shū)本,嘴角微微揚起,享受著(zhù)書(shū)帶給他的快樂(lè )。直到我們全部到齊,他才戀戀不舍地放下書(shū)。有時(shí)候他也不看書(shū),拿起他的MP4(本來(lái)是為了做導航)玩起“俄羅斯方塊”這對于我來(lái)說(shuō)可謂是無(wú)聊至極才玩的游戲,而這位老先生卻津津樂(lè )道地玩著(zhù),而且技術(shù)還挺好的。這也許是為了提升自己的反應能力吧,反正俄羅斯方塊絕對不是一個(gè)使人放輕松的游戲。

  但他也并非除了看書(shū)就是玩游戲,比起這些,他更多時(shí)候是從車(chē)上出來(lái),為了不把煙味帶到車(chē)上,讓我們呼吸到不干凈的味道,在車(chē)外靜靜地吸著(zhù)煙。

  像陳師傅這樣一位普通的老先生,為了讓我們感到滿(mǎn)意,為了讓更多人感到滿(mǎn)意,全心全意地服務(wù)著(zhù)。也算是擁有雷鋒精神了吧。

  雷鋒精神本不稀罕,但以“物以稀為貴”的說(shuō)法可見(jiàn)當今社會(huì )上已經(jīng)很少再出現雷鋒精神;蛟S這種精神會(huì )招來(lái)他人的嘲諷,但是這有什么關(guān)系呢,就讓這無(wú)上的品質(zhì)傳承下去吧。

  尋找雷鋒作文 5

  媽媽告訴我,在風(fēng)景優(yōu)美的楠溪江旁有一個(gè)敬老院,里面住著(zhù)一群無(wú)依無(wú)靠的老人,平時(shí)都是由政府和社會(huì )上的好心人來(lái)照顧、幫助他們。這個(gè)周末,天空下著(zhù)蒙蒙細雨,我和媽媽還有媽媽的'同事一起到敬老院下鄉義診。

  一到敬老院門(mén)口,老爺爺老奶奶們都相互攙扶著(zhù)來(lái)迎接我們。一走到里面,大人們趕緊換上白大衣,拿出醫療儀器和藥品,開(kāi)始忙碌起來(lái)。媽媽和一個(gè)阿姨在幫老人量血壓,一個(gè)叔叔在幫老人做B超檢查,有一位叔叔和阿姨在幫老人做健康指導,還有兩位阿姨在分藥。我就幫他們做一些力所能及的事情,比如搬桌子、分藥、打掃衛生,幫叔叔阿姨們跑腿拿東西……看見(jiàn)院子里忙碌的身影,我仿佛看到了雷鋒叔叔就在我身邊。

  義診結束了,望著(zhù)老人們感激的笑臉,雖然有點(diǎn)累,可我感覺(jué)幫助別人真是一件快樂(lè )的事。!我終于找到雷鋒了,雷鋒就是叔叔,雷鋒就是阿姨,雷鋒就是媽媽?zhuān)卒h就是我,雷鋒就是所有樂(lè )于幫助別人的人。

  樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學(xué)習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚,共產(chǎn)主義品德多高尚!

  尋找雷鋒作文 6

  又是一年“學(xué)雷鋒月”,前幾年,我們還停留在聽(tīng)聽(tīng)雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面,如今,老師要求將學(xué)雷鋒落實(shí)到行動(dòng)中,這下可讓我們犯了難,該怎么落實(shí)呢?

  好在我們有辦法,先是組成一個(gè)行動(dòng)小組,一起來(lái)討論如何尋找雷鋒精神。翻開(kāi)雷鋒日記,最經(jīng)典的故事有:有一次,雷鋒在火車(chē)站發(fā)現一個(gè)背著(zhù)小孩的大嫂,把車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒就用自己的津貼買(mǎi)了一張火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國”。于是,我從儲蓄罐里拿出100元錢(qián),周六上午來(lái)到火車(chē)站,也想尋找一位丟了火車(chē)票的大嫂。腦海里還設想著(zhù)當她含著(zhù)眼淚問(wèn)我名字時(shí),我要自豪而大聲地說(shuō)“我叫紅領(lǐng)巾,就住在寧波”?墒堑攘3個(gè)多小時(shí),也沒(méi)找到丟票的大嫂,送票行動(dòng)宣布失敗。我決定繼續尋找雷鋒精神:雨夜送大娘。不現實(shí)!雨夜我自己都被家長(cháng)關(guān)在家里,根本出不去,沒(méi)法送大娘。擔任小學(xué)輔導員?也不行,我自己都需要人來(lái)輔導呢。給災區人民捐錢(qián)?還是不行,這又不是我自己賺來(lái)的錢(qián),捐爸爸媽媽的錢(qián),沒(méi)意義。

  到底該怎么辦?眼看著(zhù)日子一天天過(guò)去,還沒(méi)找到見(jiàn)行動(dòng)的實(shí)招,急的我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事,問(wèn)明緣由后,啟發(fā)我說(shuō):“其實(shí),學(xué)雷鋒不是模仿一件事,而是繼承一種精神。如果你仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現,雷鋒精神就在我們身邊!薄罢娴膯?”聽(tīng)了爸爸的.一番話(huà),我還真的發(fā)現了不少雷鋒精神的影子:老師們如同春蠶和蠟燭,無(wú)私地哺育我們知識;學(xué)校的傳達室經(jīng)常妥善保管我們丟失的校服;家長(cháng)組成的護苗隊每天為我們的安全入校來(lái)回穿梭……這些,不都是雷鋒精神的體現嗎?找到了,我找到了雷鋒精神:“助人為樂(lè )的奉獻精神、舍己為公的集體精神、自我加壓的釘子精神!边@些,都是雷鋒精神。作為我們,學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)就該從日常行為習慣做起,從勤儉節約、關(guān)心集體、低碳環(huán)保、獨立自強、助人為樂(lè )等做起,用自己的行動(dòng)為低年級的同學(xué)做個(gè)榜樣,用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動(dòng)!

  從今天開(kāi)始,雷鋒精神,對于我,更是一種動(dòng)力。

  尋找雷鋒作文 7

  媽媽告訴我,在風(fēng)景優(yōu)美的楠溪江旁有一個(gè)敬老院,里面住著(zhù)一群無(wú)依無(wú)靠的老人,平時(shí)都是由政府和社會(huì )上的好心人來(lái)照顧、幫助他們。這個(gè)周末,天空下著(zhù)蒙蒙細雨,我和媽媽還有媽媽的同事一起到敬老院下鄉義診。

  一到敬老院門(mén)口,老爺爺老奶奶們都相互攙扶著(zhù)來(lái)迎接我們。一走到里面,大人們趕緊換上白大衣,拿出醫療儀器和藥品,開(kāi)始忙碌起來(lái)。媽媽和一個(gè)阿姨在幫老人量血壓,一個(gè)叔叔在幫老人做B超檢查,有一位叔叔和阿姨在幫老人做健康指導,還有兩位阿姨在分藥。我就幫他們做一些力所能及的事情,比如搬桌子、分藥、打掃衛生,幫叔叔阿姨們跑腿拿東西……看見(jiàn)院子里忙碌的`身影,我仿佛看到了雷鋒叔叔就在我身邊。

  義診結束了,望著(zhù)老人們感激的笑臉,雖然有點(diǎn)累,可我感覺(jué)幫助別人真是一件快樂(lè )的事。!我終于找到雷鋒了,雷鋒就是叔叔,雷鋒就是阿姨,雷鋒就是媽媽?zhuān)卒h就是我,雷鋒就是所有樂(lè )于幫助別人的人。

  樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學(xué)習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚,共產(chǎn)主義品德多高尚!

  尋找雷鋒作文 8

  向雷鋒叔叔學(xué)習的活動(dòng)開(kāi)展了好多年了,每年的三月五日我們都要重溫雷鋒的事跡,尋找雷鋒的足跡,學(xué)習雷鋒就是幫助他人,每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,當然,也有幫助他(她)的`時(shí)候“活雷鋒”。有一次,我就遇到了困難,因為我要單獨坐公交車(chē)回家。

  媽媽出發(fā)了,爸爸也不在家里,沒(méi)有人接我回家,我要自己乘車(chē)回家,我心里又高興又害怕,因為我是第一次單獨乘公交車(chē),一等車(chē),麻煩就來(lái)了,我等呀等呀,235路車(chē)終于來(lái)了,可是我還沒(méi)來(lái)得及招手,車(chē)就開(kāi)走了。我真著(zhù)急呀!這時(shí)來(lái)了一位阿姨,她聽(tīng)我說(shuō)我也乘235路車(chē)。阿姨看見(jiàn)235路車(chē)來(lái)了,就招呼車(chē)停下,拉著(zhù)我的手和我一塊上了車(chē),并親切地撫摸著(zhù)我,對我說(shuō)一些溫暖的話(huà),我的心里溫暖多了。有了空位,阿姨讓我坐下,我激動(dòng)的不知道說(shuō)什么好。一會(huì )就到站了,我想,這不就是我身邊的活雷鋒嗎?

  尋找雷鋒的足跡,學(xué)習雷鋒的精神,我們要從小事做起,多做好事,多幫助別人,做一個(gè)人人都喜歡的孩子。

  尋找雷鋒作文 9

  今天,就是一年一度的雷鋒日,雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世,但他的名字卻永遠被人們記在心中。

  今天放學(xué),我回到家里,看到了今天的報紙。上面有一則是這樣的':在某某國家,有一輛汽車(chē)撞傷了一名小男孩,司機看到此事,慌忙逃走。這時(shí)在一旁默默觀(guān)看的小女生,拿出手機撥打120,等救護車(chē)來(lái)時(shí),那位女生已悄悄離去看到這時(shí),心里猛地抖了一下。難道這不是雷鋒?是的,雷鋒叔叔總是默默無(wú)聞的為人民,為大家服務(wù)。這難道不是雷鋒?

  記得還有一次,我上學(xué)快遲到了。于是抄近路。結果,我走到半路,看到路中央有許許多多的磚塊,旁邊還有一位小男孩,大于四、五歲吧!那個(gè)小男孩正在費力地搬運磚塊,為的就是不讓磚塊影響路人,看到這個(gè)小男孩,我很慚愧,我是比他大,但我的行動(dòng)卻遠遠超不過(guò)他。想想自己平時(shí),亂扔垃圾、亂吐痰在我們生活中,就有許許多多的雷鋒,他們總是默默無(wú)聞的做好事,因為,雷鋒做好事不追求回報。

  雷鋒就在我們的身邊,不信的話(huà),就找找看吧!

  尋找雷鋒作文 10

  今天,就是一年一度的雷鋒日,雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世,但他的名字卻永遠被人們記在心中。

  今天放學(xué),我回到家里,看到了今天的'報紙。上面有一則是這樣的:在某某國家,有一輛汽車(chē)撞傷了一名小男孩,司機看到此事,慌忙逃走。這時(shí)在一旁默默觀(guān)看的小女生,拿出手機撥打120,等救護車(chē)來(lái)時(shí),那位女生已悄悄離去……

  看到這時(shí),心里猛地抖了一下。難道這不是雷鋒?是的,雷鋒叔叔總是默默無(wú)聞的為人民,為大家服務(wù)。這難道不是雷鋒?

  記得還有一次,我上學(xué)快遲到了。于是抄近路。結果,我走到半路,看到路中央有許許多多的磚塊,旁邊還有一位小男孩,大于四、五歲吧!那個(gè)小男孩正在費力地搬運磚塊,為的就是不讓磚塊影響路人,看到這個(gè)小男孩,我很慚愧,我是比他大,但我的行動(dòng)卻遠遠超不過(guò)他。想想自己平時(shí),亂扔垃圾、亂吐痰……

  在我們生活中,就有許許多多的雷鋒,他們總是默默無(wú)聞的做好事,因為,雷鋒做好事不追求回報,雷鋒就在我們的身邊,不信的話(huà),就找找看吧!

  尋找雷鋒作文 11

  雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!痹谖覀兊男睦,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

  今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現在來(lái)呀,真可惡,把我幫助人的`星星給摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì )兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

  雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著(zhù)自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖,也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

  尋找雷鋒作文 12

  雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。

  我們身邊也有許多像雷鋒一樣的好人:在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔,幫助盲人過(guò)馬路的學(xué)生……他們都是值得我們學(xué)習、尊敬的。而在我的'小區里也有一位這樣的好人,她就是我們小區的清潔工阿姨。

  她每天都是起早摸黑的。當我們還在美夢(mèng)中沉醉時(shí),清潔工阿姨早已經(jīng)開(kāi)始工作了。當我們醒來(lái),她已經(jīng)把小區的每一個(gè)角落掃得干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。她不怕臟,不嫌辛苦地工作,默默奉獻著(zhù),哪兒臟,哪兒就有她的身影。不管刮風(fēng)還是下雨,她總是默默地奉獻著(zhù),從沒(méi)喊過(guò)辛苦,從沒(méi)叫過(guò)累,她永遠都是那么勤勞。是她把我們的小區變得干凈美麗。讓我們在干凈的環(huán)境中快樂(lè )地度過(guò)每一天。

  前幾天,臺風(fēng)要來(lái)了,狂風(fēng)到處亂吹,吹起了一陣陣的塵土,樹(shù)枝也被風(fēng)吹得亂搖,樹(shù)葉也吹得滿(mǎn)地都是。清潔工阿姨拿著(zhù)她的那把掃帚在掃樹(shù)葉,她剛打掃完,把樹(shù)葉倒進(jìn)垃圾車(chē)里,風(fēng)一吹,樹(shù)葉又滿(mǎn)地都是了。她依然沒(méi)有氣餒,仍舊在掃樹(shù)葉。

  沙沙沙,清潔工阿姨還在清掃著(zhù)小區的每一個(gè)角落,是她讓我們的小區更美麗了。

  尋找雷鋒作文 13

  “好人就在身邊,也許是同事鄰里。好人就在身邊,也許就是自己!边@首歌時(shí);仨懺谖业亩。三月有著(zhù)學(xué)習雷鋒日,于是,我決定從今天開(kāi)始,尋找身邊的雷鋒。

  早晨,我坐公交車(chē)去上學(xué),公交車(chē)上,格外擁擠,這個(gè)地方看似平?晌揖褪窃谶@里,看見(jiàn)了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨,她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭發(fā)花白,年齡也有些大了?吹竭@一幕,我打心底的為老奶奶感到高興,因為她遇到了一位好心的雷鋒!

  來(lái)到了學(xué)校里。我看見(jiàn)校門(mén)口的校園小衛士正滿(mǎn)臉笑容,毫無(wú)怨言地和同學(xué)們打招呼,盡職盡責地檢查同學(xué)們是否佩戴紅領(lǐng)巾,如果沒(méi)有,小衛士便會(huì )把他(她)攔住,禮貌地問(wèn):“請問(wèn)你的紅領(lǐng)巾呢?”呀!校園門(mén)口的小衛士們不正是一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎?他們總是力所能及地為同學(xué)們服務(wù)。不論是刮風(fēng)還是下雪,不論是嚴寒還是酷暑,他們始終守衛在自己的崗位上,這種釘子精神不正值得我們學(xué)習嗎?

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@是雷鋒曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。

  下課了,同學(xué)們各干各的.去了。我在一旁,忙得不可開(kāi)交。就在這時(shí),一位同學(xué)拿著(zhù)作業(yè)本向我請教一個(gè)問(wèn)題?粗(zhù)她的虛心請教,我不好意思拒絕,便當了一回小雷鋒,耐心的為她解答了這道題。這回真是讓我體會(huì )到了當雷鋒為人民服務(wù)的快樂(lè )呀!

  尋找雷鋒作文 14

  世界上雖然有六十五億人,但是要找到像雷鋒這樣的人,那可是大海撈針吶!幫助別人有那么難嗎?

  但是,我們卻遇到了一位雷鋒。

  星期六,我們一家去景山動(dòng)物園游玩。我們是先坐公交車(chē)到山下,再坐出租車(chē)上山的。

  媽媽知道這些地方小偷很多,就經(jīng)?纯村X(qián)包在不在。上山途中,媽媽經(jīng)常疑心突發(fā),老是看看錢(qián)包。

  下車(chē)后,我們去買(mǎi)票,媽媽拿錢(qián)包出來(lái)買(mǎi)票。天吶,錢(qián)包不見(jiàn)了!我們都急得滿(mǎn)頭大汗,特別是媽媽?zhuān)驗槔锩嫜b有很多錢(qián)啊。

  這時(shí),我突然想到了什么,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谲?chē)上老是看錢(qián)包,會(huì )不會(huì )掉到車(chē)里了啊!眿寢尭(zhù)急了:“里面這么多錢(qián),司機會(huì )不會(huì )私吞啊!

  我們也沒(méi)錢(qián)回家了,所有的錢(qián)都在錢(qián)包里呀。唉,真倒霉!只能等待幸運的降臨了。

  我們也真幸運。半個(gè)小時(shí)后,一輛出租車(chē)空車(chē)停在了門(mén)口。按理來(lái)說(shuō),從山下上來(lái)的`車(chē)應該載有乘客的,可這輛卻是空車(chē)。

  出租車(chē)在那停了一會(huì )兒,可能司機是看我們這么著(zhù)急,還不進(jìn)園,便下了車(chē)。司機問(wèn)我們是不是丟了錢(qián)包,我急忙答道:“是啊,是!您撿到了嗎?”司機有一種神秘感,問(wèn)我們是什么顏色、什么樣子、里面有什么、有多少錢(qián)。我們都一一答上來(lái)了,司機這才微笑著(zhù)把錢(qián)包還給了我們。我正想問(wèn)司機是什么名字,司機就已經(jīng)開(kāi)走了。

  啊,這真是一個(gè)嚴謹的司機,為了不讓別人冒領(lǐng),也不草草了事。世界就是需要這樣的人!

  尋找雷鋒作文 15

  三月,春風(fēng)吹過(guò)——三月,雷鋒重生——三月,文明向上——題記

  三月,學(xué)校舉行了“我與雷鋒叔叔找差距”這一活動(dòng),我們又重溫了雷鋒的釘子精神,雷鋒的日記精華,雷鋒的好人好事。當對比自己時(shí),只是會(huì )說(shuō)著(zhù)“差太多”“差很遠”這樣的話(huà)語(yǔ)。有了差距,自然要改進(jìn),改進(jìn)過(guò)程中雷鋒精神的春風(fēng)又重撫校園,于是我們就更加的警示自己,自己的榜樣——雷鋒,遇到這樣的事,他會(huì )怎么做……三月過(guò)后,當反思自己時(shí),發(fā)現自己離雷鋒精神就又進(jìn)了一步。這一個(gè)月內,我懂得了助人為樂(lè ),懂得了謙遜好學(xué),懂得了有付出就會(huì )有回報,懂得了感恩父母。

  我做到了愛(ài)護身邊的一切,做到了尊重師長(cháng),做到了有目標的前進(jìn),做到了勝不驕,敗不餒。我知道,這就是我的進(jìn)步!以前的我,總愛(ài)頂撞父母;現在的我,努力地實(shí)現不再頂撞的'諾言,并學(xué)會(huì )去感恩。以前的我,認為學(xué)習還是不錯的,總是自我滿(mǎn)足,學(xué)習時(shí)間一長(cháng)就不投入;現在的我,認為學(xué)無(wú)止境,努力學(xué)習才有好的未來(lái),于是拼命地汲取知識來(lái)使我茁壯成長(cháng)。以前的我,對身邊的一切都不懂得愛(ài)惜,失去了才感到惋惜;現在的我,對身邊的一切都很愛(ài)惜,即使失去了,也不會(huì )感到遺憾。

  讓我們伴著(zhù)四月的春風(fēng),邁著(zhù)三月“雷鋒精神”的腳步,讓“雷鋒”永遠活在心中!

  尋找雷鋒作文 16

  雷鋒是個(gè)家喻戶(hù)曉、人人皆知的名字。而我們的生活中,是不是也有許多雷鋒呢?

  帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我搬了個(gè)凳子,坐在大街上,認真地盯著(zhù)來(lái)來(lái)回回的行人。

  第一個(gè)鏡頭,幾個(gè)小伙子叫了起來(lái),那個(gè)小伙子低頭一看,腳下是一個(gè)裝著(zhù)許多現金的錢(qián)包!我想:終于找到了一個(gè)雷鋒!沒(méi)想到,那個(gè)小伙子竟抬起來(lái)頭朝四周望了望,然后伸出手將錢(qián)包放進(jìn)了自己的口袋里,若無(wú)其事地繼續叼著(zhù)煙走著(zhù),我搖搖頭,心想;這個(gè)大哥哥不是雷鋒,雷鋒應該把錢(qián)撿起來(lái)還給失主!

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),我眼睛一亮,又發(fā)現了一件事。

  第二個(gè)鏡頭,一個(gè)大約五歲左右的女孩正抱著(zhù)洋娃娃吃著(zhù)棒棒糖走著(zhù),突然,前面出現了塊石頭,那是一個(gè)姐姐扔石頭時(shí)丟下的,我連忙跑過(guò)去扶她,可說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小女孩“撲通”一聲跌倒在馬路上,棒棒糖摔碎了,她自己的下巴也蹭破了,可那個(gè)姐姐竟不管不顧,還嫌棄她朝小女孩呸了幾口口水,說(shuō)著(zhù):“一個(gè)笨蛋,走路都走不好,你沒(méi)長(cháng)眼睛阿!”小女孩哭了,眼淚一把鼻涕一把的,我趕緊跑過(guò)去,問(wèn)清楚地址后,把小女孩送回了家。

  難度這個(gè)世界上一個(gè)小雷鋒也沒(méi)有嗎?我被這個(gè)念頭嚇了一大跳,隨后就否定了。

  第三個(gè)鏡頭,一個(gè)老人沒(méi)站穩,一不小心摔到了,我屏氣凝神,緊盯著(zhù)來(lái)往道的`人們,終于,一個(gè)年輕阿姨朝老人走了過(guò)去,對,她能幫助老人!我開(kāi)心極了,等待著(zhù)接下來(lái)要發(fā)生的事情。果然,那個(gè)阿姨朝老人走去,伸出了那雙纖細的手,落到了老人的肩膀上,將老人扶了起來(lái)。

  終于找到雷鋒了!我高興地一蹦三尺高。親愛(ài)的讀者們,讀了我的文章,你們一定有許多感想,而我的感悟是;面對許多有困難或需要幫助的人,一定要伸出援助之手哦!

  尋找雷鋒作文 17

  三月,一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,也迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。于是,在陽(yáng)光明媚的三月,我邁著(zhù)輕快的步伐,尋找“他”的身影。

  鏡頭一:馬路上,川流不息的車(chē)輛飛馳而過(guò),行人們匆匆忙忙,一位背駝的老爺爺拄著(zhù)拐杖顫巍巍地走著(zhù),路旁正在指揮的交警立刻走了過(guò)來(lái),小心翼翼地扶著(zhù)老爺爺走過(guò)斑馬線(xiàn),“老大爺,您慢走啊!彼妥吡死蠣敔,交警回到了自己的崗位上,繼續認真地指揮著(zhù)交通。哦,那是“他”的身影!

  鏡頭二:校園里,下課鈴聲響了,寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們打打鬧鬧。瞧!有幾位同學(xué)正彎腰拾起地上的垃圾,把它們送回了應該到的“家”里!校園每一個(gè)角落顯得真干凈呀!啊,一位同學(xué)一不小心摔倒了,坐在地板上好像很難受的樣子,幾位同學(xué)見(jiàn)狀,連忙跑過(guò)去扶起他,小心翼翼的向醫務(wù)室走去……嘻嘻,校園里有好多“他”的身影!

  鏡頭三:公交車(chē)上,乘客們說(shuō)說(shuō)笑笑,一位年過(guò)六旬的老婆婆走了上來(lái),可車(chē)上已坐滿(mǎn)了乘客,“老奶奶,您坐我的'!”一位小學(xué)生站了起來(lái),她胸前系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,很有禮貌地對老奶奶說(shuō)!爸x謝啊,懂事的小姑娘!”老奶奶笑著(zhù)夸她!安挥,這是少先隊員應該做的!笨,這兒也有“他”的身影。

  ……

  他的身影隨處可見(jiàn),他的精神更是無(wú)處不在。他的精神屬于全世界。他只是一位普普通通的共產(chǎn)主義戰士,可他的精神卻是那樣的偉大。三月,是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,但并不是三月才要學(xué)習他的精神,我們每一天都應該成為學(xué)雷鋒日。雷鋒精神并不遙遠,只要你肯為他人付出,你就是一名真正的“雷鋒”!

  雷鋒在我心中!為了發(fā)揚這位偉大而又普通的人民戰士的精神,從現在開(kāi)始,我要用自己的行動(dòng)來(lái)當一名新時(shí)代的雷鋒!

  尋找雷鋒作文 18

  你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過(guò)許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的,他就是雷鋒。

  在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們在各自的'工作崗位,辛勤的工作,為人民服務(wù)。

  辛勤的園丁,她們每天認真的批改作業(yè),幫助我們,關(guān)心我們。就比如我們班的向老師,批改作業(yè)非常仔細。一次,我的語(yǔ)文試卷上,有兩個(gè)逗號沒(méi)有寫(xiě),向老師的火眼金睛,一下子就發(fā)現了,她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了,她用嘶啞的嗓音,堅持給我們上數學(xué)課。她們熱愛(ài)自己的工作,也愛(ài)我們,給了我們快樂(lè )。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎?

  環(huán)衛工人,那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,她們沒(méi)有星期天,沒(méi)有節假日。當我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)侯,當我們在玩耍的時(shí)侯,當我們因寒冷呆在家里烤火的時(shí)侯……唰唰唰、唰唰唰……她們在掃大街。她們每天給街道洗臉,我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛工人不正是雷鋒嗎?

  解放軍叔叔,他們守衛著(zhù)祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險,抗震救災,總是沖在前面。他們是最可愛(ài)的人,這不正是雷鋒嗎?

  在學(xué)校,老師教導我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難,我一定要幫助他。在教室里,我看見(jiàn)同學(xué)的書(shū)掉到地上了,就會(huì )給他拾起來(lái)。有一次,同學(xué)打了預防針,放學(xué)的時(shí)候,我幫他拿書(shū)包。這些都是小事,不知道算不算好事,但我學(xué)會(huì )了幫助同學(xué)。

  敬愛(ài)的老師,環(huán)衛工人們,解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧!我想對他們說(shuō),你們是最可愛(ài)的人。

  尋找雷鋒作文 19

  夜,很靜;風(fēng),很冷。凄涼的道路上,唯有路燈那淡黃色的光一直陪伴著(zhù)我,不離不棄……

  今天似乎是我的倒霉日,我推著(zhù)剛壞掉的自行車(chē)在空無(wú)一人的路上慢慢地走著(zhù)。平時(shí),路邊修車(chē)的攤子像路邊沒(méi)人注意的花花草草地樣多,可今天,連個(gè)影子都沒(méi)有!“禍不單行”這個(gè)詞真是不假,今天不但車(chē)子“生病”了,就連給車(chē)子“治病”的“醫生”都生病了。

  回家的路依舊很漫長(cháng),路上依舊沒(méi)有一個(gè)人影,我無(wú)奈地推著(zhù)車(chē)走著(zhù)。忽然,從后面傳來(lái)一陣聲音,我回過(guò)頭,看見(jiàn)一位大約六七十歲的老人正吃力地蹬著(zhù)三輪車(chē),三輪車(chē)發(fā)出“吱吱”的聲音。

  他漸漸地趕了上來(lái),當走到我身邊時(shí),“吱”的一聲,他將車(chē)停在了我的身旁,笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,你怎么了?”“車(chē)壞了!蔽掖鸬!芭,原來(lái)是這樣啊,來(lái),上車(chē),我送你回去!蔽铱粗(zhù)他那瘦弱的身子和枯竹枝似的手,不禁有些懷疑,他用那雙像鷹一樣銳利的眼睛看著(zhù)我,似乎看出了我的心思,用手拍了拍自己的.胸脯,嚴肅地說(shuō):“別看糟老頭子我骨瘦如柴,我身體結實(shí)著(zhù)哩!”

  我半信半疑,他見(jiàn)我仍猶豫不絕,便下了車(chē),將我的自行車(chē)搬了上去,并讓我也坐上去,我連忙說(shuō):“不了,我在后面幫你推著(zhù)!彼粷M(mǎn)地說(shuō):“怎么,你看不起老頭子我,你給我推車(chē),別人看見(jiàn)了還以為我是一個(gè)沒(méi)用的老頭子了!”說(shuō)完他把我推上了車(chē)。三輪車(chē)又轉起來(lái)了,仍在“吱吱”地響著(zhù),不過(guò),騎車(chē)的老人卻變成了“雷鋒爺爺”,上面還多了一個(gè)我,和一輛自行車(chē)。

  直至今日,他那張布滿(mǎn)淪桑和時(shí)光雕刻痕跡的臉仍清晰地印在我的腦海中,雖然他很平凡,很普通,但他卻有著(zhù)樂(lè )于助人的品質(zhì)和雷鋒精神,他的雷鋒形象會(huì )永遠銘刻在我心中,永遠,永遠……

  尋找雷鋒作文 20

  他無(wú)私奉獻,他樂(lè )于助人,他拾金不昧……他有著(zhù)許多高尚的精神,他就是家喻戶(hù)曉的雷鋒。陽(yáng)春三月,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機勃勃,也正是雷鋒同志的紀念日,到處都涌現出許多“活雷鋒”。講起“活雷鋒”我便不禁想起了她。

  早晨,“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”校園里早早地響起一首大家耳熟能響的音樂(lè ),在歌曲的'陪伴中,不知不覺(jué)道理中午。

  太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地,知了不停地在啼叫,仿佛在控訴著(zhù)炎熱的天氣。我匆匆忙忙來(lái)到食堂。

  在食堂,我看到了那熟悉的身影——食堂阿姨,她滿(mǎn)頭大汗,肩上披著(zhù)一條毛巾,時(shí)不時(shí)用毛巾擦拭著(zhù)額頭上的汗珠。一個(gè)小同學(xué)見(jiàn)阿姨那么辛苦,來(lái)到阿姨身旁,雙手奉上一瓶清涼的水說(shuō):“阿姨,您辛苦了,喝點(diǎn)水吧!卑⒁虛]揮手親切地對回應:“小同學(xué),謝謝你,阿姨不渴。你快去吃飯吧!闭f(shuō)罷,阿姨盛好的飯遞給小同學(xué),小同學(xué)拿著(zhù)飯蹦蹦跳跳離開(kāi)了,阿姨望著(zhù)小同學(xué)的背影會(huì )心一笑。輪到我時(shí),只見(jiàn)阿姨笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō):“同學(xué)多吃點(diǎn),你們現在正長(cháng)身體呢!薄爸x謝阿姨,我知道了!卑⒁搪(tīng)了,臉上笑開(kāi)了花,額頭間的每一道皺紋都洋溢著(zhù)喜悅。忽然,阿姨的手上滾燙的湯汁濺到了,手上立馬起了一個(gè)水泡,“沒(méi)事吧?阿姨!蔽谊P(guān)切地問(wèn)道!皼](méi)事,小事!闭f(shuō)罷,阿姨便繼續為下一個(gè)同學(xué)打湯。此時(shí)的阿姨,頭頂上有著(zhù)一束光芒,那便是雷鋒精神啊。

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣……”操場(chǎng)上,歌聲不斷在我耳旁回蕩,我望著(zhù)阿姨忙碌的身影,被她身上的雷鋒精神感動(dòng)得熱淚盈眶。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離去,但他身上中華民族的優(yōu)良美德永存,一直指引著(zhù)我們前進(jìn)的道路。

  尋找雷鋒作文 21

  如果你是一滴水,你是否能滋潤一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否能照亮一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否能永遠堅守你工作中的崗位?

  雷鋒,一個(gè)熟悉又響亮的名字;雷鋒,一位平凡而又偉大的戰士;雷鋒,一個(gè)生活中的螺絲釘,一段無(wú)法抹去的歷史記憶!叭说纳怯邢薜,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的.生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。這句鏗鏘有力的話(huà)回蕩在我們的耳際,縈繞在我們的腦海,沉淀在我們的心靈……

  雷鋒就在我們身邊,生活中的“雷鋒”無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有!

  在那個(gè)驕陽(yáng)似火的上午,我和爸爸去逛超市。那天天氣很熱,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,小狗躲在墻角直吐著(zhù)大舌頭,樹(shù)葉兒也搭拉著(zhù)腦袋,空氣中彌漫著(zhù)泥土氣息和路邊臭水溝、垃圾堆散發(fā)出的寧人窒息的臭味。

  馬路邊上,好幾處垃圾得意地在向人們耀武揚威。這時(shí),一位中年婦女,貓著(zhù)腰,叉開(kāi)雙腳,使勁渾身力氣在掃著(zhù)垃圾。眉際間,從沒(méi)看到她有抱怨,也從沒(méi)看到她有憂(yōu)愁,她總是快樂(lè )地掃了又掃,默默無(wú)聞,在人山人海中,她顯得是那么渺小!

  我好奇地邊吃冰棍邊踱到她身邊。她身邊有個(gè)垃圾箱,一股刺鼻的臭味鉆入我的鼻子里,頓時(shí),我渾身都起了雞毛疙瘩。成群結隊的蒼蠅像餓狼撲食似的,一窩蜂的把這些垃圾圍得水泄不通,貪婪地享用起“美食”來(lái)?吹竭@,我一個(gè)冷顫,雞皮疙瘩掉了滿(mǎn)地。好惡心啊!我不禁想快點(diǎn)離開(kāi),我一秒鐘也呆不住了?粗(zhù)手上的冰棍,我越來(lái)越反胃,“此地不宜久留,三十六計,走為上!”

  我箭一般地跑開(kāi)了,遠遠地離開(kāi)了“是非之地”。當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現那阿姨還在那個(gè)地方一把接一把地繼續在掃著(zhù)垃圾,夏日炎炎,阿姨的額頭上布滿(mǎn)了汗滴,她也不顧去擦,把腰貓的更低……

  阿姨!您渴了嗎?看著(zhù)這位清潔工阿姨,我仿佛看到了城市里一張張潔凈的面孔,那些垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤,在也聞不到刺鼻的臭味!

  在夕陽(yáng)的斜暉中,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡樂(lè )地歌唱著(zhù),她的身影漸漸地融入到蒼茫的暮葛中,漸漸消失在我的視野里……這不是我們城市里的“雷鋒”嗎?

  啊!雷鋒,你就在我們身邊!

  尋找雷鋒作文 22

  在馬路邊,在操場(chǎng)上,甚至在最不起眼的垃圾堆旁,我們常常會(huì )看到雷鋒的足跡。也許它只是一件小事情,也許它只是一雙把掉在馬路上的垃圾送進(jìn)垃圾箱的手……它們都是生活中的“活雷鋒”。想聽(tīng)聽(tīng)我心中的“活雷鋒”的故事嗎?別急,別急,請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  為人民服務(wù),當然要數我們敬愛(ài)的環(huán)衛工人啦!不管白晝還是黑夜,不管刮風(fēng)還是下雨。他們總是在大街上清掃,凈化城市的每一個(gè)角落,我們真應該為他們感到驕傲。

  有一天,我在公交站臺等車(chē),遠遠地看見(jiàn)一位環(huán)衛工人正提著(zhù)一只水桶走來(lái)?赡苁且驗樗袄锏乃,水桶太重了,他的身子往另一個(gè)方向傾斜,每走幾步,水桶里就會(huì )濺出幾朵水花。水花濕了他的褲腿,他也不管。他骨瘦如柴,胳膊和腿細得像根棒子,他的.皮膚是黝黑的,臉上布滿(mǎn)了皺紋,大概是長(cháng)年累月在露天工作的緣故吧!終于,他達到了的目的地——一個(gè)臟兮兮的垃圾筒旁,他慢慢放下水桶,用他那粗糙的手背擦著(zhù)如斷了線(xiàn)的珍珠般的汗水,不知怎么的,我也為他長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣呢!他彎下腰,從水桶里撈起一塊千瘡百孔的抹布,擰干后,開(kāi)始擦那個(gè)垃圾筒。他擦得很用力,不放過(guò)每一個(gè)角落,一塊粘在垃圾筒上許久的口香糖,也成了他的手下敗將。這時(shí),我突然發(fā)現,他的手上有著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的傷疤,雖然已是一個(gè)個(gè)痂,但我還是不由得對他產(chǎn)生了憐憫之心。就在著(zhù)段時(shí)間中,那個(gè)臟兮兮的垃圾筒已經(jīng)變得干干凈凈,與沒(méi)擦之前簡(jiǎn)直是相差十萬(wàn)八千里。

  環(huán)衛工人,美麗、潔凈的城市離不開(kāi)你們的辛勤勞動(dòng),雖然有些人瞧不起你,無(wú)視你們的存在,但是你們卻用滿(mǎn)腔的熱情和為人民服務(wù)的“雷鋒精神”美化著(zhù)城市。當我們行走在干凈寬敞的馬路上時(shí),當我們漫步在幽靜的綠化帶旁時(shí),當我們享受著(zhù)春天溫暖的陽(yáng)光時(shí)。應該打從心底里謝謝您!我想對您說(shuō):您就是我心中的“活雷鋒”!

  尋找雷鋒作文 23

  沿著(zhù)小溪尋找雷鋒的足跡。

  潺潺小溪輕聲地說(shuō):“昨天,他曾抱著(zhù)孩子,冒著(zhù)細雨從這里路過(guò)。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡!

  順著(zhù)小路尋找雷鋒的足跡。

  小路說(shuō):“昨天,他曾背著(zhù)年邁的大娘,穿過(guò)這片荊棘?,那荊棘上的紅色就是他在途中被荊棘刺出的血滴!

  陽(yáng)光下,我繼續尋找著(zhù)雷鋒的足跡:

  黑龍江,佳木斯。十九中學(xué)的學(xué)生過(guò)馬路時(shí),一輛客車(chē)突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車(chē)相撞,被撞客車(chē)猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。危險之際,本可以躲開(kāi)的女教師張麗莉,卻奮不顧身?yè)淙ゾ葘W(xué)生,自己卻被卷入車(chē)輪下造成雙腿骨折,高位截肢。誰(shuí)能說(shuō)她不是“最美女教師”?誰(shuí)能說(shuō)她不是當代的“活雷鋒”?

  浙江,杭州。司機吳斌開(kāi)著(zhù)車(chē)在高速上行駛!芭椤钡囊宦,突如其來(lái)的鐵片打碎了玻璃,擊中了他。吳斌當場(chǎng)肋骨骨折,肝脾破裂?上胫(zhù)一車(chē)乘客的生命安危,他在自己生命的最后幾十秒強忍著(zhù)劇痛緩緩換擋、減速、停車(chē),還轉過(guò)身告訴大家安全下車(chē)。然后,他倒下了。司機吳斌用自己的生命挽救了34位旅客的生命。誰(shuí)能說(shuō)他不是“鐵血男兒”?誰(shuí)能說(shuō)他不是當代的.“活雷鋒”?

  信達,校園。體育課后,我正準備回教室,只見(jiàn)對面2個(gè)1年級的學(xué)弟正吃力搬著(zhù)桶裝水。我立刻向學(xué)弟們奔去,抓起水桶,一把甩上了肩,蹭蹭蹭地幫他們把水搬進(jìn)了教室。雖然當時(shí)我也已累得雙腿酥軟,可看到學(xué)弟們一邊咕咚咕咚地喝著(zhù)水,一邊親切地說(shuō)“謝謝!”我覺(jué)得這是值得的。我為我自己彰顯了生命的光彩而感到驕傲,我為我自己是一個(gè)當代的“活雷鋒”而感到自豪。我?不,我們都應該驕傲,因為我們是雷鋒的傳人!

  同學(xué)們,昨日的雷鋒,今日的你我。從佳木斯到杭州,從校外到校內……我尋找著(zhù)雷鋒的足跡,原來(lái)雷鋒就在你、我的身邊。我明白了雷鋒已不再是一個(gè)雷鋒,他早已幻化成了一種樂(lè )于奉獻、無(wú)怨無(wú)悔的精神,在我們的血液里默默流淌,成為我們這個(gè)民族的印記。

  尋找雷鋒作文 24

  “沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔你在哪里”子,冒著(zhù)蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡……”每當我聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ),心里總會(huì )涌起層層漣漪。雷鋒叔叔!您是我們億萬(wàn)中國人學(xué)習的楷模。作為一名中華少年,我一定會(huì )努力尋找您的足跡,做最好的自己。

  雷鋒叔叔,您曾說(shuō)過(guò):“釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆!蹦悄菢拥那趭^好學(xué),想想我自己真是沒(méi)法與您相比。今后,我一定要發(fā)揚您的釘子精神努力學(xué)習,奮發(fā)向上。雷鋒叔叔您的英年早逝,實(shí)在令人痛惜。您可知道,我們偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆為您提詞:“向雷鋒同志學(xué)習”。自此,“雷鋒”成了一個(gè)不朽的名字,雷鋒精神也成了一面不倒的旗幟。

  雷鋒叔叔,您雖然是一名普通的人民解放軍戰士,可是您所做的平凡小事無(wú)一不體現著(zhù)共產(chǎn)主義精神;您的所作所為正是對中華美德最好的詮釋。是啊,平凡孕育著(zhù)偉大,偉大來(lái)自平凡!叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者!倍嗝礃銓(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,您的行動(dòng)更見(jiàn)證了這些話(huà)語(yǔ)的真。您做過(guò)的好事不勝數,就連您的名字也成了好人的代名詞。我想您的`在天之靈也會(huì )倍感歡喜。

  雷鋒叔叔,在幾十年后的今天,不僅您的名字沒(méi)有被人忘記,就連您的故事、您的精神都被一代代中國人頌揚著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)。正是您的精神凈化了我們每一代人的心靈。作為一名當代的小學(xué)生,我要不斷追尋您的足跡,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。

  尋找雷鋒作文 25

  今天是學(xué)雷鋒紀念日,我很早就來(lái)到了寺坡步行街。我想在今天做些好事,做個(gè)小雷鋒。

  等我來(lái)到步行街,這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標語(yǔ),上面寫(xiě)著(zhù)“向雷鋒同志學(xué)習”,“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨,他們都戴著(zhù)一頂紅帽子。

  步行街上到處都飄著(zhù)“青年志愿者服務(wù)隊”的紅旗,那些紅帽子的志愿者都在忙碌著(zhù)。我看到有一位叔叔手里拿著(zhù)螺絲刀,正在修電話(huà)。好認真呀!還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā),她們一邊理發(fā),還一邊說(shuō)著(zhù)話(huà),臉上笑瞇瞇的'。

  我來(lái)到“舞鋼職工醫院志愿者服務(wù)隊”,哪里人非常多,有許多老人正測量血壓。我看見(jiàn)一位奶奶想量血壓,可是袋子沒(méi)有地方放。我就剛忙走過(guò)去幫她提袋子,還幫她拿衣服……

  看著(zhù)志愿者們認真的工作,我想到:雷鋒雖然死了,但是他樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神還在。他們就是活雷鋒,也是我們需要學(xué)習的榜樣。

  看著(zhù)熱鬧的步行街我明白了,雷鋒就在我們身邊。

  尋找雷鋒作文 26

  學(xué)習雷鋒精神從爺爺奶奶那一輩一直傳揚到現在,在我們的生活中無(wú)處不在可以看到雷鋒的影子,但在我的眼中,我們班就有一位小雷他瘦瘦的高高的,皮膚有點(diǎn)黑,短發(fā)齊劉海,單眼皮他樂(lè )于助人!他不僅自己學(xué)習優(yōu)秀,還樂(lè )于幫助其他的同學(xué)。我經(jīng)?吹秸n間的時(shí)候有許多同學(xué)圍著(zhù)他的桌子請教問(wèn)題,他都一一認真的解答。

  有一次我課堂作業(yè)本上有數學(xué)題做錯了,由于時(shí)間間題已經(jīng)下課了,老師離開(kāi)了教室。我正煩腦怎么辦呢?一抬頭看見(jiàn)不遠處有幾上同學(xué)圍著(zhù)一個(gè)同學(xué)在講些什么?走近一聽(tīng),原來(lái)在講數學(xué)題,看著(zhù)講得那么認真那么有耐心,我悄悄的章著(zhù)自己的作業(yè)本排隊站在其他同學(xué)的后排到我的時(shí)候,我不好意思地低著(zhù)頭小聲的說(shuō)“我這道題不會(huì )幫我講下嗎?”他接過(guò)書(shū)本看了看,認真的講了一遍,看我還皺著(zhù)眉聽(tīng)懂了嗎?我搖搖頭。他就在思維本上畫(huà)起圖來(lái),又從頭到尾每一步仔細的講了一遍,我終于聽(tīng)懂了,難題解決了,心里突然輕松了很多心想:這位同學(xué)真是活雷鋒呀!我也要向他學(xué)習幫助周?chē)枰獛椭耐瑢W(xué)。

  愛(ài)分享!有一次,他帶了一個(gè)好玩的玩具章出來(lái)與我們一起分享,因為當時(shí)他的“前桌同學(xué)”學(xué)習成績(jì)不是很好,上課的時(shí)候,想把他的玩具借過(guò)來(lái)玩,結果他卻對“前桌同學(xué)”說(shuō):上課要認真聽(tīng)講!你如在下課10分鐘之內把課堂作業(yè)本寫(xiě)完,我以后每次下課把玩具都借給你玩!于是這個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè)速度都比以前快多了,不會(huì )的`題,他也會(huì )教“前桌同學(xué)”,“前桌同學(xué)”的學(xué)習也漸漸的有所提高了。我很佩服他的做法!

  這學(xué)期由于學(xué)校擴建,食堂沒(méi)有開(kāi)了,他從家里帶了美味午餐到學(xué)校,周?chē)耐瑢W(xué)都吃到過(guò)他分享的美味雞腿呢現在你們應該猜出他是誰(shuí)了吧?對的,他就是我們班的王冰同學(xué),你們說(shuō),他是不是我們班級的小雷鋒呢?

  尋找雷鋒作文 27

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一片角落?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?——題記

  花開(kāi)花謝,轉眼間又到了悼念逝去的親人,緬懷先烈的季節——清明節,在這特殊的季節里,一個(gè)高大的身影一直伴隨著(zhù)我。你們知道是誰(shuí)嗎?噢,對了——雷鋒!

  帶上一顆明亮的心,去尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔為人們做過(guò)許多好事,卻從不留下自己的姓名。他幫隊友補衣服,幫隊長(cháng)洗被子,暗地里給隊友的母親寄生活費……在鐵柱子倒下的生死關(guān)頭,他果決地指揮隊員們離開(kāi),而他卻犧牲了。有人說(shuō),現在,有幾個(gè)人能像雷鋒叔叔那樣舍己為人呢?看到殘疾人跌倒,不去扶他們一把,反而哈哈大笑起來(lái);看見(jiàn)有人在雨中淋濕了衣服,不但不給他們雨具,反而說(shuō)他們是“落湯雞”……而我卻不以為然。

  帶上一顆明亮的心,去尋找雷鋒叔叔的足跡。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我站在車(chē)上亭下,等候著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。等了好久,好久,終于看見(jiàn)公交車(chē)從遠處蝸牛似的行駛過(guò)來(lái)。車(chē)剛停下,我就迫不及待、地往車(chē)門(mén)擠。匆忙中,只覺(jué)得擠到了一位老奶奶。我心一橫,顧不了那么多了,先上車(chē)為妙!等我上了車(chē),轉身一看,只見(jiàn)一位解放軍叔叔小心翼翼地攙扶著(zhù)那位老奶奶上車(chē)。上車(chē)后,解放軍叔叔向四周環(huán)顧了一下,找了靠窗的.位置,筆直地站在那里。哼,做了好事想顯擺自己,有空位也不坐。這時(shí),不知誰(shuí)喊了一聲:“真暖和呀!”過(guò)了一會(huì )兒解放軍叔叔下車(chē)了。我忽然發(fā)現剛才解放軍叔叔站的位置的車(chē)窗缺失擋風(fēng)的玻璃,一股刺骨的寒風(fēng)頓時(shí)鉆而入,我不禁打了個(gè)寒顫。猛然間,我朝解放軍叔叔遠去的方向望去,回想起剛才的所作所為,我羞愧得無(wú)地自容,毅然起身站在了那個(gè)地方。當人們投來(lái)贊許的目光時(shí),尤其看到剛才那位老奶奶的一臉慈祥,我心里比吃了蜜還甜,竟忘記了寒冷,噢,原來(lái)幫助他人是一件非?鞓(lè )的事呀!

  帶上一顆明亮的心。去尋找雷鋒叔叔的足跡,鐫刻下一段有一段美好的故事,譜寫(xiě)一曲又一曲和諧的樂(lè )章!

  尋找雷鋒作文 28

  學(xué)雷鋒說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。這要看你心中是如何想的。有些人嘆自己這一生中無(wú)所作為,但他們卻不知道他在無(wú)意之中做了許多并不大但使他人記憶猶新的那些事。

  我見(jiàn)過(guò)兩種,雖然意義、做法不同,但目的是一樣的。

  一個(gè)愛(ài)玩的貴陽(yáng)女孩,一個(gè)從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )成為什么英雄的女孩,在冬天時(shí),她約好友出游。8點(diǎn)時(shí),聽(tīng)到了斷斷續續的呼救聲。等看清了水面上實(shí)際漂著(zhù)一個(gè)小男孩的時(shí)候,她想也沒(méi)想就跳下河去了,左手換右手,右手換左手,用力的向前劃去。15分鐘后,旁人將她拉上岸。當別人問(wèn)起她的名字,她卻擺擺手,離開(kāi)了。那是發(fā)自?xún)刃牡挠,靈魂的督促,使她堅定自己的信念勇敢的去做的。

  這些人的做的事,會(huì )讓別人心中甜甜的,有種說(shuō)不出的感覺(jué),幸福的感覺(jué)?就像吃了糖似的。我記起了那一句話(huà):“‘糖’這個(gè)字啊,說(shuō)的是,一個(gè)人和一個(gè)人互相攙扶,扛著(zhù)十字架去唐國的事!爆F在想想也對,冒著(zhù)可能會(huì )犧牲的危險,互相幫助,唐不就是大唐嗎?不就是中國嗎?中國,是一個(gè)有著(zhù)濃濃人情味的國度。

  有些人學(xué)雷鋒圖名圖利,虛假的為了錢(qián)財名譽(yù)去做所謂的好事;而有些人嘴上說(shuō)著(zhù)學(xué)雷鋒什么的最最煩了,但當別人真正困難時(shí),那人的.天性卻會(huì )迫使他去幫忙。人這東西吶,就是個(gè)矛盾的存在啊,一撇一捺卻訴說(shuō)人間真情。

  而另一種則是大家漠不關(guān)注卻到處印下身影的,身邊最亮麗的一束光。

  秋天,落葉紛紛,旅人們到處用攝像機聚焦那片片美麗的瞬間,落葉承載著(zhù)大家對秋天的期盼,彩色的落葉,彩色的面貌。在大家欣賞繽紛落葉時(shí),接受那彩色的魅力射出的屢屢艷光時(shí),卻不知道,一個(gè)擁有同樣色彩的東西的人,卻在默默地掃去那些,被人們已欣賞過(guò),絢麗過(guò)一時(shí)的,現在已掉落地上的落葉。

  除夕夜,爆竹、煙花聲響徹云霄,人們將夜空中的一幕幕烙在自己的眼上,看這外表綺麗的綻放出的煙花時(shí),卻不知道翌日清晨,一個(gè)擁有同樣綺麗的東西的人,在輕輕地掃去,那些人們玩過(guò),曇花一現的,煙花的空殼。

  酷暑,大家都在令人不再因夏天而焦躁,另人涼爽的泳池里玩耍,水花四濺,水滴在空中跳出華麗的圓舞曲,美麗得不可言喻。但大家卻不知,在馬路上,在這干燥的大馬路上,有個(gè)人的手慢慢揮,也揮出了,也濺出了,那不亞于水滴的,優(yōu)美的華爾茲。

  他們只是,只是默默的。炎夏時(shí),那一棵小樹(shù)映出的小片陰影,是他們唯一的依靠;寒冬時(shí),那一句輕輕的,短短的問(wèn)候,是他們唯一的寄托?

  做這種好事啊,比的不是外表的魅力,而是靈魂的美麗!很多人都在背后說(shuō)他們的丑陋的樣貌,但,我覺(jué)得,他們的臉一點(diǎn)也不丑。是藏著(zhù)無(wú)暇靈魂的,漂亮的臉。比起年輕美麗什么的來(lái)說(shuō),讓靈魂保持美麗才是真正困難的事情。

  我知道,有個(gè)東西比我的心臟還重要,雖然我看不見(jiàn)它,但是它確實(shí)在我的體內,貫穿我的脊梁。因為有它,我才能站的直,坐的穩,就算心臟停止跳動(dòng),它也必須挺直,就算步履蹣跚也能筆直往前走。

  尋找雷鋒作文 29

  手捧《黨在我心中》這本書(shū),“人民的勤務(wù)員”——雷鋒叔叔的光輝形象又一次矗立在我的眼前。

  記得上幼兒園的時(shí)候,雷鋒叔叔就經(jīng)常出現在媽媽的故事里。那時(shí)候,我并不知道雷鋒是誰(shuí),也不懂?huà)寢尀槭裁唇o我講那么多雷鋒的故事?我只是牢牢地記住了一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!

  上小學(xué)了,雷鋒叔叔出現在了我的語(yǔ)文課本里!把刂(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?……”“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!薄皩Υ疽翊禾彀銣嘏,對待工作要像夏天一樣火熱!碑斪x到雷鋒叔叔的'日記時(shí),他助人為樂(lè )的形象在我腦海里逐漸清晰起來(lái)。

  于是,有人遇到困難的時(shí)候,我總會(huì )伸出熱情的雙手。同桌忘帶水彩筆了,我毫不猶豫地借給他;同學(xué)跑步時(shí)摔倒了,我輕輕地把她扶起來(lái);伙伴傷心落淚了,我悄悄地安慰她;班級需要出黑板報了,我第一個(gè)沖上去幫忙;坐車(chē)時(shí)碰到老人,我主動(dòng)把座位讓給她;馬路上遇到需要救助的人,我總是掏出口袋里所有的錢(qián)……每次這樣做時(shí),我總會(huì )覺(jué)得快樂(lè )無(wú)比。我知道,雷鋒叔叔離我更近了。

  今年三月,學(xué)校開(kāi)展了“向雷鋒叔叔學(xué)習,小紅帽扮靚小紅車(chē)”活動(dòng)。同學(xué)們手擎鮮艷的隊旗,頭戴閃亮的小紅帽,精神抖擻地奔向學(xué)校附近的公共自行車(chē)租用點(diǎn)。那里的十幾輛公共自行車(chē)已布滿(mǎn)灰塵,褪了色的小紅車(chē)顯得暗淡無(wú)光。同學(xué)們拿出水桶、抹布,熱火朝天地干了起來(lái)。有的同學(xué)拎來(lái)了一桶又一桶的清水;有的同學(xué)細心地擦著(zhù)車(chē),車(chē)檔、鋼圈,連鋼絲都一根根清理干凈;有的同學(xué)負責整修,把松動(dòng)的螺絲擰得緊緊的。沒(méi)多久,小紅車(chē)就煥然一新,在陽(yáng)光下熠熠生輝。同學(xué)們都樂(lè )了,顧不得擦去額頭晶瑩的汗珠。他們,不就是一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎?

  沿著(zhù)彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。哪里需要獻出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現在哪里。

  尋找雷鋒作文 30

  一提起雷鋒,人們就會(huì )想到乘車(chē)讓座,敬老愛(ài)幼,接濟別人;一提起雷鋒精神,就是替別人洗衣服、給人家理發(fā),愛(ài)護公共衛生等等,把我們的雷鋒看作是一個(gè)好行善事的“活菩薩”。這種對雷鋒精神的理解不能不說(shuō)是失之偏頗的。雷鋒精神作為社會(huì )主義的寶貴財富,具有十分深刻的內涵,值得人學(xué)習和探討。

  我認為,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)應是一種無(wú)私的奉獻精神。雷鋒并不是牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒(méi)有作出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力!

  不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會(huì )里自覺(jué)地真誠地全心全意為人民服務(wù):路過(guò)工地,他會(huì )情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì )主義建設添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥;他對工作認真積極,干一行,愛(ài)一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。是的,正是這樣一個(gè)毫無(wú)自私自利之心的.共產(chǎn)主義戰士,才會(huì )把個(gè)人的命運同祖國人民的命運緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實(shí)把自己所有的愛(ài)都無(wú)私奉獻給了祖國,奉獻給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無(wú)私的奉獻精神,使“雷鋒”這個(gè)名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!

  然而,歷史卻也曾有過(guò)曲折的一頁(yè)。當社會(huì )上出現“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”這種錯誤思潮時(shí),我們發(fā)現,現實(shí)生活中人與人之間的關(guān)系發(fā)生了何等巨大的變化!有人對此迷惑不解,有人在埋怨中隨波逐流;我也以一個(gè)小學(xué)生特有的偏激,戴著(zhù)變色眼鏡去觀(guān)察社會(huì )觀(guān)察周?chē)娜藗,冷眼看?zhù)社會(huì )上的假、丑、惡,也曾迷惑他問(wèn)自己:難道“雷鋒”真的不在了嗎?事實(shí)雄辯地回答了這一問(wèn)題:前不久,清名橋中學(xué)一位學(xué)生家中遇火災,全校師生伸出了溫暖熱情的手慷慨相助;班級里的拖把用完了,范文博同學(xué)又主動(dòng)為班級添加了新的衛生用具……一樁樁,一件件事實(shí)無(wú)不在告訴我們:“雷鋒”就在我們周?chē),無(wú)私奉獻的雷鋒精神,仍然閃爍著(zhù)耀眼的光芒,而新的時(shí)代更賦予了它新的生命力!

  學(xué)習雷鋒熱潮的再次掀起,中央首長(cháng)的再次題詞,這是何等的及時(shí)!讓我們找回一度失落的寶貴精神財富,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!

  讓我們永遠記著(zhù)雷鋒,讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!

  尋找雷鋒作文 31

  三月是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月,說(shuō)起雷鋒,大家應該不陌生吧!雷鋒,是一名解放軍戰士,他在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)地工作,默默無(wú)聞地為人民做了很多好事。他說(shuō):“人的生命是有限的,可是為人民的服務(wù)是無(wú)限的!彼麖墓澕s一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢(qián),被評為“節約標兵”。那時(shí)有人不理解雷鋒,說(shuō)他攢錢(qián)不花,“真傻!”可當雷鋒把攢的'錢(qián)支援農村生產(chǎn)和災民時(shí),都被他感動(dòng)了?墒窃谝淮我馔庵,雷鋒不幸因公殉職。

  其實(shí)我們身邊也有很多像雷鋒這樣的人。我們班的小吳就是一個(gè)“小雷鋒”呢。有一次,輪到我掃地?墒俏移鹜砹,所以我來(lái)到學(xué)校后,匆匆忙忙趕著(zhù)去掃地,連垃圾桶都沒(méi)帶,就飛快地跑下樓。細心的小吳看見(jiàn)了,馬上走出教室,看見(jiàn)我在掃草地,而且,草地上還有很多垃圾和樹(shù)葉,又快上課了,于是她立刻走進(jìn)教室,拿著(zhù)掃把和地斗,又發(fā)現我沒(méi)帶垃圾桶,就一起拿下來(lái)了。當我看見(jiàn)小吳拿著(zhù)工具跑向我時(shí),我又驚訝又感動(dòng),問(wèn):“小吳,你是來(lái)幫我一起掃地的嗎?”她說(shuō):“你這個(gè)粗心鬼,垃圾桶又忘帶了!蔽覔狭藫项^說(shuō):“嘿嘿,是啊,多虧你了。謝謝你來(lái)幫我!蔽覀儍蓚(gè)齊心協(xié)力,終于在上課前掃完了。不僅如此,當有人跑不動(dòng)時(shí),她會(huì )為他們加油鼓勁,而不是一味的嘲笑。當有人遇到難題時(shí)她會(huì )笑臉相迎,認真講解。

  小吳還是個(gè)“節約標兵”呢!她從來(lái)不亂花錢(qián),從來(lái)不買(mǎi)零食。當別人在吃零食、買(mǎi)東西時(shí),她從不眼紅。雖然她很節約,但她一直秉持著(zhù):該花則花,不該花則不花的原則。有一次,學(xué)校說(shuō)要捐款,幫助那些生活困難,需要幫助的學(xué)生時(shí),她毫不猶豫地拿出她積攢的所有錢(qián)。

  小吳真是個(gè)樂(lè )于助人,節約有愛(ài)心的“小雷鋒”!我們每個(gè)人也應該向她學(xué)習。學(xué)習她的樂(lè )于助人、勤儉節約的精神。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起爭做“小雷鋒”吧!

  尋找雷鋒作文 32

  心靈美,才是真正的美。每當看到好心人樂(lè )于助人時(shí),心中贊美之情就會(huì )油然而生,同時(shí)也會(huì )想起“雷鋒叔叔”,但生活中不是沒(méi)有“活雷鋒”,別急,下面請聽(tīng)我一一道來(lái)。

  一次周六早晨,晴空萬(wàn)里,空氣格外新鮮,我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩,我費了九牛二虎之力,嘴皮子都快磨破了,媽媽實(shí)在拿我沒(méi)辦法,只好讓我如愿以?xún)攷胰ト┩妗?/p>

  時(shí)間飛逝,轉眼間就到了中午,我和媽媽的肚子在“唱歌”,餓的都要前胸貼后背了。媽媽環(huán)顧四周,只見(jiàn)一家KFC還營(yíng)業(yè),但那個(gè)店擠爆了,人山人海。一會(huì )兒,好不容易拿到自己點(diǎn)的東西,但坐哪兒呢?我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘,才看到兩位老人準備起身,我和媽媽就準備坐過(guò)去,但不知道從哪冒出的兩個(gè)小屁孩,他們倆就坐了過(guò)去,我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個(gè)阿姨看見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō):“過(guò)來(lái)吧,這兩個(gè)座位給你們坐,別跟兩個(gè)小屁孩斤斤計較!”

  “不用了,我們已經(jīng)準備打包了,你們慢慢吃,就不打擾你們了!”媽媽推讓說(shuō)。一出門(mén),就被春風(fēng)吹在身上,爽極了!

  我和媽媽邊走邊吃,一會(huì )兒,我可樂(lè )喝完了,把被子往后一扔,我懶得連頭都不轉,但又怕砸到別人,頭一轉,可樂(lè )杯子竟然不見(jiàn)了。我漫不經(jīng)心,準備把方便袋給扔了,這時(shí)草叢旁的一位清潔工跑了過(guò)來(lái),溫柔地說(shuō):“小朋友別亂扔垃圾,地球是我們的家,保護環(huán)境靠大家!”我霎時(shí)間恍然大悟,原來(lái)就是這位清潔工阿姨撿的杯子。我慚愧的低下了頭:“清潔工阿姨,你是地球的化妝師,下一次我一定會(huì )注意的.,我再也不會(huì )亂扔垃圾了!”清潔工阿姨飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,便走開(kāi)了。

  瞧!身邊不是沒(méi)有“活雷鋒”,兩位阿姨樂(lè )于助人,寧愿自己站著(zhù),也要讓別人坐著(zhù)。清潔工阿姨用雙手裝扮著(zhù)世界,她們都很“美”呀!心靈美,才是真正的美,如果你身邊也有“活雷鋒”趕快感謝他們對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!其實(shí)人與人之間,或許是一個(gè)甜甜的微笑,一句暖心的話(huà)語(yǔ),一次普通的讓座,都會(huì )讓你成為別人心中的雷鋒,加油!趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

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