【熱門(mén)】雷鋒作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的雷鋒作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
雷鋒,一個(gè)不平凡的名字,這個(gè)名字可以說(shuō)從我們一出生就時(shí)常處在任便響起,它伴隨著(zhù)我們度過(guò)了童年度過(guò)了許許多多的歲月。
雷鋒是時(shí)間社會(huì )主義,共產(chǎn)主義思想道德的楷模,他以短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)比壯麗的詩(shī)篇,樹(shù)立了一座令后人們稱(chēng)崇的里程碑,是全國人民學(xué)習的光輝榜樣。雷鋒精神激勵了一代又一代國人奮發(fā)圖強。
讓雷鋒精神永存,需要從點(diǎn)滴做起。其實(shí)在我們的身邊有許多像雷鋒一樣的模范人物,他們能夠在別人最危難的時(shí)刻伸出援助之手,哪怕是杯水抽薪也是好的,更何況他們不是,他們有的甚至用生命來(lái)幫助素不相識的人,我要說(shuō)他們是無(wú)私的,他們用最偉大的愛(ài)詮釋了雷鋒精神,我們要向他們學(xué)習。
讓雷鋒精神永存,需你我同參與。雷鋒是全國人民學(xué)習的道德模范,是全國人民學(xué)習的光輝榜樣。學(xué)雷鋒需要我們共同參與,俗話(huà)說(shuō):“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),才能使這個(gè)國家更加美好。
讓雷鋒精神永存,需要持之以恒。雷鋒把僅僅20多歲的生命猶如到了無(wú)限的事業(yè)中,譜寫(xiě)了壯麗的詩(shī)篇。學(xué)習雷鋒,弘揚雷鋒精神,貴在堅持,不堅持不懈干不成事情。所以我們必須做什么事情都要堅持不懈,只有這樣雷鋒才不會(huì )“三月來(lái)四月走”雷鋒精神才能永存。
讓我們一起讓雷鋒精神永存吧。
雷鋒作文 篇2
以前,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。三月,這個(gè)學(xué)習雷鋒月,學(xué)校組織我們開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒,樹(shù)立新風(fēng)”的活動(dòng),使我們對雷鋒精神有了更深一步的了解,自己也從中得到了不少體會(huì )。
那是一個(gè)愉快的星期日,我約上了一些同學(xué),到百二河去打掃衛生。同學(xué)們一來(lái)到河道邊,便分成幾撥,熱火朝天地干了起來(lái)。同學(xué)們有的用筷子夾起地上、河道里的垃圾,有的用濕布擦洗路旁的護欄,還有的用牙刷刷洗電桿上的廣告單??干著(zhù)干著(zhù),我就感到有些疲勞了,但一想起雷鋒,我又馬上精神振奮。
不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)到了中午。當看到我們用勞動(dòng)換來(lái)的這干凈整潔的環(huán)境時(shí),頓發(fā)感慨。我們這所作所為,不正是為了人們能在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學(xué)習,在一個(gè)舒適的環(huán)境中生活嗎?是啊!我們應該象雷鋒叔叔那樣,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,時(shí)時(shí)想著(zhù)他人,刻刻為了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。正如人們所說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!”這一火車(chē)滿(mǎn)載的為人民、為祖國的好事,不正是從身邊的一點(diǎn)一滴的小事逐步積累起來(lái)的嗎?不隨地吐一口痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),雖然是那么的微不足道,但是積累起來(lái),就為社會(huì )做出了不小的貢獻呢!可能有的人會(huì )想:我要干驚天動(dòng)地的大事,才不干那些不起眼的小事呢。不,不要這么想,更不要無(wú)謂的等待,去放棄一個(gè)個(gè)做好事的機會(huì )。學(xué)習雷鋒,就要從身邊不起眼的小事做起。雷鋒做好事,從不計較報酬,被有些人認為是傻子,可就是這個(gè)傻子為人民,為祖國的建設付出了多少心血,做出了多少貢獻?雷鋒叔叔那為他人著(zhù)想,為人民服務(wù)的精神難道不可貴,不值得我們學(xué)習嗎?
來(lái)吧!正如歌中所唱到的:“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本??”讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,學(xué)習雷鋒那崇高的`品質(zhì),為人民,為祖國奉獻出微薄之力,做雷鋒式的好少年吧!
雷鋒作文 篇3
《雷鋒故事》是我正在看的一本書(shū),這是一部非常吸引人的故事,環(huán)環(huán)緊扣,讓人越看越想看?催^(guò)之后感想很多,教育及深,給人一種巨大的前進(jìn)動(dòng)力。
我很崇拜雷鋒,這種崇拜來(lái)自?xún)刃牡恼鎸?shí)思想與感受,對他的崇拜不僅僅是他樂(lè )于助人,更重要的是他心胸寬闊,思想純潔,精神高尚。雷鋒有許多高貴的品質(zhì)讓人無(wú)限的敬佩,值得學(xué)習與發(fā)揚。
一、是一心為人民服務(wù),毫不利己,不自私。雷鋒說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!彼沁@么說(shuō)的,也是這么做的。
二、是雷鋒的釘子精神,為什么釘子可以釘進(jìn)木板,就是因為釘子的鉆和擠,堅持不懈。有一次,雷鋒到電影院去看電影,在電影開(kāi)始的前幾分鐘,雷鋒從包里拿了一本書(shū)仔細地閱讀,坐在旁邊的小朋友問(wèn):“雷鋒叔叔,電影就要開(kāi)始了,你怎么還看書(shū)呀?”雷鋒叔叔回答:“要隨時(shí)隨地擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習,刻苦鉆研!”
三、是愛(ài)憎分明,樹(shù)立自己的人生觀(guān)念,對敵人要狠,向寒冷的冬天一樣,但是對黨和人民就要忠誠,毫不利己。
四、是說(shuō)話(huà)算數,干一行,愛(ài)一行,鉆一行,千方百計地去解決問(wèn)題。
五、是有極大的革命精神,明確了為誰(shuí)活著(zhù),為誰(shuí)而死?“為人民活著(zhù),為人民而死!
總之,雷鋒的思想境界讓我無(wú)限感動(dòng)。雷鋒,你永遠是我心目中的英雄!永遠是我的榜樣!
雷鋒作文 篇4
今天,我寫(xiě)完了作業(yè),坐在沙發(fā)上,翻開(kāi)了一本名為《雷鋒的故事》的書(shū)。那里講了很多關(guān)于雷鋒的事跡,我給大家講一個(gè)其中最能體現他團結友愛(ài)的故事吧!
他幫助同志學(xué)習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學(xué)算術(shù)。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!"
讀完這個(gè)故事后,我越發(fā)敬佩起他來(lái)。雷鋒是多么的團結友愛(ài)、樂(lè )于助人啊!他像老師一樣耐心地教自己的戰友,把自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資毫不猶豫地寄給戰友病重的父親,給戰友縫補破了的褲子而不索取別人的一分錢(qián),這是多么的大公無(wú)私啊!
雷鋒的所作所為讓我想起了現在社會(huì )上的一些人,他們嘴里說(shuō)的是“學(xué)雷鋒,做好事不留名”可結果恰恰相反,他們做好事不僅留名留姓,并且還跟街坊鄰居大肆宣揚,恨不得讓全世界人都知道這件事,有的人甚至還大大方方的向人家要錢(qián),還大言不慚的說(shuō)這是天經(jīng)地義的,但是這樣做的結局是什么呢?讓大家都很厭惡他,落得一個(gè)讓人恥笑的下場(chǎng)。
我一定要向雷鋒學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于助人的好少年!
雷鋒作文 篇5
今天下午,我去院子里的小花園玩,老遠就聽(tīng)到一陣陣小朋友的哭聲,連忙跑去看看怎么回事。
一個(gè)兩、三歲的小弟弟正坐在地上“嗚嗚嗚”的哭呢!“小弟弟,你怎么啦?”我扶起他,給他拍打著(zhù)衣服上的土,安慰著(zhù)他。原來(lái)小弟弟摔倒了,沒(méi)人扶起,又沒(méi)有陪他玩,所以就哭鼻子啦!敖憬闩隳阃,別哭啦!”我拉著(zhù)小弟弟在花園里蕩秋千、玩蹺蹺板,玩了一會(huì )兒,我問(wèn)弟弟住哪里,好送他回家,他又哭了,說(shuō):“我不記得是哪一樓啦!”這下我沒(méi)辦法,只好帶弟弟回家找奶奶求助啦!奶奶一看,咦!認識,忙帶著(zhù)我送小弟弟回家,原來(lái)這個(gè)小調皮趁著(zhù)他奶奶打盹時(shí),自己溜出去的,送他回家時(shí),奶奶還沒(méi)醒呢!小弟弟的奶奶連忙謝我,說(shuō)我是個(gè)乖娃娃,我都不好意思了,可是心里卻甜滋滋的。
回家的路上,我嘴里哼著(zhù)歌,心里可高興了,原來(lái)做了一件小小的好事,幫助了別人一點(diǎn)點(diǎn),會(huì )讓自己這樣的開(kāi)心、快樂(lè )!
這時(shí),我理解了雷鋒叔叔,那時(shí)他也常常幫助別人,他一定也是一個(gè)快樂(lè )的人。
雷鋒作文 篇6
人人都知道雷鋒叔叔已經(jīng)死了,可是雷鋒的精神卻傳于人世間。
在我剛上二年級的時(shí)候就遇到了這種“雷鋒”。
“終于到星期天了,今天我可不想當米飯在家里悶著(zhù),媽媽?zhuān)脣寢專(zhuān)瑤页鋈ネ媛铩蔽規е?zhù)求媽媽的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)。媽媽說(shuō):“我的小祖宗呀,你看外面太陽(yáng)多毒,萬(wàn)一中暑怎么辦”。我聽(tīng)后只好用必殺技,一哭二鬧三上吊。我哇哇的哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)后便說(shuō):“好好好,我帶你出去,行了嘛”。我聽(tīng)后像天氣一般立馬陰轉晴。
到了公園,我便不管媽媽?zhuān)氉耘苋。任憑媽媽怎么叫我也不管。因為我玩的太瘋了,于是真像媽媽所說(shuō)。我中暑了,我暈暈乎乎的找不到媽媽?zhuān)慊璧沽。啊,這是誰(shuí)的懷抱,把我從火辣的地上抱了起來(lái),快馬加鞭的把我送入最近的一家醫院里。我醒來(lái)后媽媽在我身旁,我問(wèn)是她把我送這里的嗎?媽媽搖了搖頭說(shuō)是一位大姐姐送我來(lái)的,又幫我付了醫藥費。我立馬跑了出去,可大姐姐已經(jīng)走了。
我想她就是雷鋒的繼承者吧。
雷鋒作文 篇7
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的”“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”……一場(chǎng)轟轟烈烈的“學(xué)雷鋒,獻愛(ài)心”活動(dòng),在我們這個(gè)鄉村中學(xué)開(kāi)展起來(lái),看雷鋒電影,唱雷鋒歌曲,出板報,做好事,到敬老院為老人獻愛(ài)心……紅火熱鬧的活動(dòng)給我們枯燥無(wú)聊的學(xué)習生活,帶來(lái)了新鮮、快樂(lè ),大家都興沖沖的參與到各項活動(dòng)中去。
一晃一大周(我們是寄宿制學(xué)校,兩星期歇一次為一大周)過(guò)去了,大家的興奮勁漸漸淡了下去,學(xué)!矮I愛(ài)心”活動(dòng)也悄然結束了。生活照舊回到了以前上課、下課、寫(xiě)作業(yè)的周而復始之中去。
一天,歷史課上,身為班長(cháng)的我強撐著(zhù)精神處在一種半睡眠狀態(tài),其他的,一半兒在伏桌而眠,一半兒在忙碌著(zhù)悄悄話(huà)和各種小動(dòng)作,全班24名同學(xué)沒(méi)一個(gè)在聽(tīng)課。怒不可遏的歷史老師——一個(gè)瘦而矍鑠的干巴老頭劈頭蓋臉的一場(chǎng)痛罵,讓我本已對老師批評久已不起波瀾的心猛然間驚顫不已,仿佛我的心窗被拂去厚厚的塵土,光亮“嘩”的一下照了進(jìn)來(lái)。
記不得我從小學(xué)幾年級開(kāi)始,對學(xué)習興趣越來(lái)越淡,到了現在的初中二年級,感到學(xué)習很是枯燥乏味,身邊的同學(xué)也都一樣。我們上學(xué)是因為不上學(xué)無(wú)事可做。在課上,任憑老師講的天花亂墜,也難激起我們多少學(xué)習興趣,只愿意老師把重點(diǎn)畫(huà)出來(lái)、總結出來(lái),讓我們抄抄背背。作業(yè),我們也“做”,準確說(shuō)是“抄”。對,全對;錯,全錯?荚,無(wú)論是小測還是大考,我們都很看重分數,能偷看就偷看,能偷抄就偷抄,想盡一切辦法,只要分高就好。分高了,我們沾沾自喜,不管是如何得來(lái)的分數;分低了,我們也一樣看得開(kāi)。我們喜歡上體育課,喜歡學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng),只要不坐在教室里上課,心中就敞亮。我們從不會(huì )為學(xué)不會(huì )哪章、哪節內容有絲毫擔心,最高興的是利用各種借口請假能得到班主任的批準……
以前,別人都這樣過(guò)著(zhù),我又沒(méi)覺(jué)得有什么不對,今天歷史老師邊講雷鋒,邊對照,邊痛斥我們,我恍然明白我錯了,大錯特錯了。學(xué)習是要思考,是要鉆研,是要努力刻苦,“知識是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙”可是我每天只做了些什么呢?抄作業(yè)沒(méi)一點(diǎn)羞恥感,考試偷看得來(lái)的分數也會(huì )沾沾自喜?!我的心麻木到了何種地步呢?!雷鋒叔叔沒(méi)上過(guò)幾天學(xué),可他無(wú)論白天多忙多累,晚上都要堅持看書(shū)寫(xiě)日記,還能寫(xiě)出那樣有哲理的日記來(lái)。我自己卻把寫(xiě)作業(yè)當成了唯一的學(xué)習任務(wù),以前老師批評教育了我們那么多,為什么以自己就沒(méi)有覺(jué)悟呢?
還有更可怕的是我們的品行,歷史老師說(shuō)我們“一切以自我為中心”“小小年紀就有極強的功利心”這是我們以后人生失敗的根本。雖然我并不完全明白他的話(huà)的全部意思,但我也隱隱感覺(jué)到我們以后可擔心的后果。
在學(xué)校里,常常是無(wú)論我們犯了什么錯,被老師發(fā)現批評,明知道自己錯了,可就是覺(jué)得很丟面子,從不想改正錯誤,只是想下次再犯的時(shí)候不讓老師發(fā)現。在家里,知道爸爸媽媽愛(ài)我們,為我們付出很多,可不知道如何報答他們;父母訓斥我們的時(shí)候,只要有可能,總是找到父母的不足或錯處予以回擊;我們重感情,卻不珍視情感,渴望友情,但有些少年老成,很少為失去友情而傷心;作為初二學(xué)生,步入早戀行列的并不在少數,但只是為了尋求寄托,排遣寂寞空虛。最可怕的是大人們整天談掙錢(qián),我們的人生目標也只是定在了以后掙大錢(qián),過(guò)富裕生活上了。
雷鋒叔叔從早忙到晚,干這干那,幫這個(gè)幫那個(gè),不計報酬不計名利,可他總是精神飽滿(mǎn),神采奕奕,快快樂(lè )樂(lè ),充充實(shí)實(shí),好像心中總是充滿(mǎn)著(zhù)春風(fēng)和陽(yáng)光,而我們小小年紀卻感到生活缺少真正的快樂(lè ),心中似乎總難以透進(jìn)燦爛的陽(yáng)光。
教師點(diǎn)評:這是一篇作文課上的作文,在寫(xiě)作技巧和文采上,沒(méi)多少精彩之處,但熟知農村教育現狀的教師或教育工作者,看后會(huì )明白,學(xué)生在作文中描寫(xiě)“我”的錯誤和種種不良表現,并不是個(gè)別現象,而是在農村學(xué)校學(xué)生中存在的普遍現象。這也不僅僅是學(xué)生的“厭學(xué)”和品性中“自我”的問(wèn)題,教育的功利性已經(jīng)扼殺了學(xué)生求知的天性,社會(huì )的功利性正在泯滅孩子對真正有價(jià)值、有意義人生的追求和向往。少年是國家的未來(lái),少年強則國強。這不能不引人深思、讓人痛心和擔憂(yōu)。這也是這篇作文值得稱(chēng)道之處。更可貴的是從文中可以看出這名學(xué)生心中對真正有意義人生的向往,這更讓人欣慰。
雷鋒作文 篇8
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”聽(tīng)到這首歌,你的腦海里一定會(huì )浮現出雷鋒叔叔的樣子吧,是啊,雷鋒叔叔做過(guò)那么多的好事,一定有許多人忘不了他,在我們班上也有一位“活雷鋒”,她也像雷鋒叔叔一樣為我們做了許許多多的好事。
我們班上的“活雷鋒”就叫李正怡,她雖然長(cháng)得不是很漂亮,但她有一顆很美的心,所以,我們依然認為,她是很美麗的人。
李正怡十分樂(lè )于助人。記得一次體育課時(shí),太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)我們。我們都忍不住脫下了外套,放在籃球架下!岸b忊彙鼻宕嗟南抡n鈴響了,我們都回到了教室;氐浇淌液,才猛然想起自己的衣服掉在籃球架下了,我們剛想下去拿,只見(jiàn)李正怡抱著(zhù)一大堆衣服走上來(lái),仔細一看,那不正是我們的衣服嗎?李正怡邊走便邊大聲喊:“誰(shuí)的衣服,快來(lái)拿!”只見(jiàn)她的額頭上還流下了一串串晶瑩剔透的汗珠,頓時(shí),我被深深感動(dòng)了,她可真細心真體貼呀!
李正怡也十分愿意為班級服務(wù)。每當周一衛生大掃除時(shí),李正怡總是第一個(gè)沖上去拿拖把拖地,拖地時(shí),她也極其認真,仔細地拖著(zhù)骯臟的地面,不放過(guò)每一個(gè)角落,不論她有多累,頭上流了多少滴汗珠,她也不肯休息,直到把地面拖干凈才肯休息。
每次要辦黑板報時(shí),總少不了李正怡,她是我們班的板報總編。早上,李正怡早早地來(lái)到學(xué)校辦黑板報,下課還要犧牲自己的休息時(shí)間繼續在白板上涂涂畫(huà)畫(huà)。放學(xué)了,她仍然堅持留在教室里耐心地把板報辦完。當她辦完黑板報后,天已經(jīng)黑了?粗(zhù)一期期設計精美的板報,我們全班都要感謝李正怡為這個(gè)集體所付出的時(shí)間與精力,這就是無(wú)私奉獻的雷鋒精神。
我們班的“活雷鋒”做的事雖然遠遠比不上雷鋒叔叔做的事多,但我相信,小正怡的行為一定會(huì )受到更多人的歡迎,一定會(huì )將雷鋒叔叔的精神發(fā)揚光大。
雷鋒作文 篇9
今天3月5日雷鋒紀念日,我們蟲(chóng)蟲(chóng)小隊全體隊員,懷著(zhù)對雷鋒叔叔的尊重和敬佩,來(lái)到了杭州市少兒圖書(shū)館做義工,我們再次拿到熟悉的“志愿者”卡時(shí),心里非常激動(dòng),翻開(kāi)我們的歷史記錄,我們已經(jīng)連續三年在圖書(shū)館做義工了,我們感到非常開(kāi)心,也非常光榮。因為我們又一次感受到了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神。
當我們和以前一樣,整理圖書(shū)架,清潔圖書(shū)柜,整理閱覽室的桌椅板凳,把讀者看完后撒放在桌面上的書(shū),整理干凈放到書(shū)架和書(shū)柜里,并且要分門(mén)別類(lèi)地擺放。我們每位隊員都非常認真地,輕輕地、安靜地、干凈利索地、做好整理圖書(shū)工作,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),在我們共同的努力下,書(shū)架上整整齊齊,煥然一新。每個(gè)隊員都為集體作著(zhù)貢獻,感受了責任感的快樂(lè )。
當我們捧著(zhù)厚厚的圖書(shū),上上下下地分放,雖然很累,但是我們的心中卻沒(méi)有一絲疲憊,而是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感與成就感。奉獻了,也會(huì )收獲一份快樂(lè )。與此同時(shí),雷鋒精神這顆種子也在我們的心中生了根、發(fā)了芽。幫助他人,奉獻自己。將“雷鋒”這二字銘記在心間。
今天的做義工活動(dòng),是實(shí)踐學(xué)雷鋒,弘揚雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂(lè )于助人,哪里需要幫助那里的精神。好事不在于大小,而是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中體現出不平凡的精神。有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
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