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永遠的雷鋒600字作文(通用20篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的永遠的雷鋒600字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
永遠的雷鋒600字作文 1
每當提起雷鋒這個(gè)名字,我就會(huì )想起樂(lè )于助人這個(gè)詞語(yǔ)。雷鋒有一張洋溢著(zhù)青春氣息笑臉,是一個(gè)樂(lè )于助人,大公無(wú)私,舍己為人的青年。他說(shuō):“一個(gè)人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的!蔽蚁,他燦爛的笑容,就是來(lái)自為人民服務(wù)的快樂(lè ),是發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足。
雷鋒走了,但他的精神體現了至善的一面,因而他贏(yíng)得了世人的尊重。今天,我校請來(lái)了雷鋒的戰友——喬安山爺爺。,喬安山爺爺說(shuō),雷鋒同志和自己是親密戰友,當年是和雷鋒一起當的兵,那時(shí)自己沒(méi)大有文化,是雷鋒同志幫助自己學(xué)習,并且教自己開(kāi)車(chē)!其實(shí)雷鋒的文化也只有六年。毛澤東曾經(jīng)這樣評價(jià)過(guò)雷鋒說(shuō)過(guò):“此人雖文化不多,但句句都富有哲理!
聽(tīng)喬安山爺爺說(shuō),雷鋒是很愛(ài)學(xué)習的,他提倡釘子精神。每天,他回到的宿舍,即使再晚,再累,也要寫(xiě)一篇日記多么可貴的學(xué)習精神吶!這正是我們中學(xué)生值得學(xué)習的精神!
雷鋒精神以成為中華民族傳統的美德和思想道德的.一種體現,我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這樣一句話(huà):“你既然活著(zhù),你又是否為未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),是世界變得更美麗?”是呀!我們要認真做勞動(dòng),多做好事,要使我們的家園變得更美麗!
在聽(tīng)完喬安山爺爺的報告后,我思緒飄然,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張燦爛的笑臉,年輕的面龐,一個(gè)微笑如此永恒,在我心中猶如明燈!
同學(xué)們,雷鋒的精神我們要傳遞下去,做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心,勇于進(jìn)取的好少年吧!
永遠的雷鋒600字作文 2
雷鋒同志是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士,卻在短暫的一生助人無(wú)數。
人們流傳著(zhù)一句話(huà)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里,他都會(huì )做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見(jiàn)到做好事的人,都會(huì )想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務(wù)員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長(cháng),為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。其實(shí),我們身邊就有很多“小雷鋒”!靶±卒h”們也像雷鋒一樣,默默無(wú)聞地奉獻著(zhù),做好事總是不留名,總是一看見(jiàn)有需要幫助的就會(huì )去幫忙!按髮W(xué)生為了救一個(gè)落水老人而獻出了自己寶貴的`生命”這一新聞引發(fā)了社會(huì )的爭議。有人說(shuō),這值得嗎?一個(gè)大學(xué)生為了救一個(gè)快死的人而犧牲了,簡(jiǎn)直就是浪費人才。也有人說(shuō),這不是值不值得的問(wèn)題,而是如果這個(gè)大學(xué)生見(jiàn)死不救的話(huà),就算他活著(zhù)也沒(méi)有意義。這讓我想起了一句話(huà)“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!弊龊檬,可能會(huì )付出代價(jià),就像那位可敬的大學(xué)生那樣,為了就一個(gè)落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是,如果他見(jiàn)死不救,那么他就不算是一個(gè)大學(xué)生了,學(xué)了那么多知識,卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個(gè)可敬的“傻子”,做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生!
永遠的雷鋒600字作文 3
時(shí)間的車(chē)輪進(jìn)入了嶄新的二十一世紀,在新世紀的第一個(gè)春天來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了3月5日這個(gè)值得紀念的日子。38年前的3月5日,毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習”的偉大號召,中華大地掀起了學(xué)習雷鋒的熱潮。今天,就讓我們再來(lái)了解了解雷鋒叔叔吧。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時(shí)他勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),從平凡的`小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象和動(dòng)人的事跡永遠留在世人的心中。
有一次,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē),他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙,就又動(dòng)手幫著(zhù)掃地板,擦玻璃,收拾桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得滿(mǎn)頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
雷鋒自己十分節儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買(mǎi)了學(xué)習書(shū)籍。他不僅自己認真學(xué)習,而且帶動(dòng)戰友們學(xué)習,幫助戰友們提高思想覺(jué)悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災區救災時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線(xiàn)。
永遠的雷鋒600字作文 4
“我們要做雷鋒式的好少年!泵慨敵疬@首歌,我總是會(huì )想起那件事。
那天,老天爺似乎要跟我作對,把本來(lái)好好的天氣便成了烏云密布的雨天,我恰好沒(méi)帶傘。放學(xué)了,我等待著(zhù),希望爺爺來(lái)接我。果然不出我所料,一個(gè)熟悉的。身影慢慢向我走來(lái)!靶』,來(lái),傘給你!睜敔斠贿呌梅窖詫ξ艺f(shuō),一邊把傘遞給我。我興奮地撐開(kāi)花傘,跟著(zhù)爺爺向前走。
不知什么時(shí)候,爺爺的傘下出現了兩個(gè)“小豆豆”,她們背著(zhù)小書(shū)包,雙手抱著(zhù)頭,只往傘中央擠。爺爺見(jiàn)了,露出了笑臉,用不標準的普通話(huà)對她們說(shuō):“來(lái),孩子,往中間靠些!闭f(shuō)著(zhù),爺爺把手搭在她們肩上,自己往旁邊移了一點(diǎn)。這時(shí),出了校門(mén),爺爺彎下腰問(wèn)她們:“孩子,你們是自己回去還是有人來(lái)接呀?”“老爺爺,我們自己回去!”她們用稚嫩的聲音異口同聲的回答了。爺爺便“哦”了一聲,又問(wèn)她們:“孩子,你們家遠不遠,在哪兒?”老爺爺,我們家不遠,就在!睜敔斅(tīng)了她們的話(huà),又往旁邊挪了點(diǎn),陪著(zhù)她們向前走。
雨越下越大,豆大的雨珠“啪啪”地打在爺爺的衣服上,在路上,我看到了一層層薄煙。我看著(zhù)爺爺那被大濕的衣服,心中也像這寒冷的天氣一樣,冰涼涼的'。
我隨爺爺拐進(jìn)了一個(gè)小巷,兩個(gè)“小豆豆”掙脫開(kāi)爺爺的手,跑進(jìn)一座大棚里,一會(huì )兒,從另一頭跑了出來(lái),抱著(zhù)頭鉆進(jìn)了一座房子里。爺爺見(jiàn)了,呵呵地笑了:“這兩個(gè)!
在回家的路上,我仿佛覺(jué)得爺爺是那么高大。
爺爺做的這一件事雖然小,但它不正像雷鋒在風(fēng)雨中,背小同學(xué)過(guò)橋的事嗎?爺爺不正像一個(gè)活雷鋒嗎?
永遠的雷鋒600字作文 5
雷鋒是個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,他為人民群眾做好事不留名的精神感染著(zhù)我們。這天,我們單元的幾個(gè)小同學(xué)準備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛生。
到了她家,她挺高興的問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獛退驋咝l生,我說(shuō)“您忘了,今天是”雷鋒紀念日,我們每年這個(gè)時(shí)候不都會(huì )來(lái)幫您打掃衛生嗎?“王奶奶恍然大悟,中我們笑笑說(shuō)“唉,我真老糊涂了,你們真是一群小雷鋒呀”干完活,奶奶請你們吃米花糖。
我們由沈娟姐姐領(lǐng)導,先進(jìn)行分工,我掃地擦桌子,沈娟擦窗戶(hù),張玉洗床單、被子,王剛當然是拖地,抬水,倒垃圾了,分完工,我們幾個(gè)便各顧各的,開(kāi)始干了。
我從里間開(kāi)始一個(gè)角落一個(gè)角落地掃,連床底下也不放過(guò),這可好,垃圾堆了好大一堆,王剛倒了一次又一次,豆大的的汗珠流了下來(lái),可他沒(méi)有任何怨言。
沈娟擦窗戶(hù)擦得可認真了,還擦了三遍,不過(guò)她個(gè)高,夠不著(zhù)我可以想辦法嘛。她想了想,靈機一動(dòng),把抹布套在晾衣桿上,舉著(zhù)擦,這樣一來(lái)手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶(hù)都給擦完了,而且特別干凈,陽(yáng)光射在上面,像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時(shí),發(fā)現一些地方老也拖不于凈,就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板,王奶奶心疼得
拉他起來(lái),他搖搖頭說(shuō)”沒(méi)關(guān)系,您不用擔心”說(shuō)完又繼續擦了起來(lái)。
張玉也一樣把床單一點(diǎn)一點(diǎn)洗了兩遍,又仔細的清洗了一次,白色的床單上面一點(diǎn)污點(diǎn)都沒(méi)有,王奶奶還夸他認真哩!
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們終于把活兒都干完了,王奶奶讓我們坐下休息,還為了我們上街買(mǎi)了水果,我們謝過(guò)王奶奶就回家了。
在回家的路上我想,時(shí)代雖然不同了,但是,老一輩的`品質(zhì)我們不能丟,新一代少年也有雷鋒的精神!
永遠的雷鋒600字作文 6
乍暖還寒的三月,那個(gè)原本熟稔的名字再次響徹神州上空。我們身邊那許許多多的活雷鋒,正在默默地無(wú)私奉獻著(zhù)。這不,今天我又遇到了一位。
連綿的陰雨持續了整整半月,好不容易這個(gè)周末陽(yáng)光明媚。一大早,媽媽就在嚷嚷:“兩個(gè)小子快快準備,今天我們全家出動(dòng),到廣場(chǎng)上曬曬太陽(yáng),不然心情都發(fā)霉了!”媽媽是我們家的司令,大小小子自然都不敢抗議(其實(shí),用爸爸的話(huà)說(shuō),是我們家就她一女的',我們讓著(zhù)她),于是,整裝,出發(fā)。
廣場(chǎng)上人真多,看來(lái)大家都不愿意錯過(guò)這難得的好陽(yáng)光。我和媽媽開(kāi)懷嬉鬧,煞是過(guò)癮。突然,前面一位十歲光景,穿著(zhù)紅色棉衣的小姑娘吸引了我的視線(xiàn)。
“媽媽?zhuān)闷婀,那個(gè)小姑娘撿煙頭干嘛?”媽媽還沒(méi)來(lái)得及回答,就見(jiàn)小女孩追上了前面一位穿著(zhù)黑色西裝,一表人才的叔叔,并不斷地比劃、爭論著(zhù)什么。不大一會(huì ),那位叔叔好像不好意思的摸摸頭,再點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。
在好奇心的驅使下,我鼓起勇氣走到小女孩身邊,不解的問(wèn):“你剛才跟那位叔叔說(shuō)了些什么呀?”她眨眨漂亮的大眼睛,露出一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的笑容:“沒(méi)什么呢,是剛才那叔叔把煙頭隨手丟地上了!闭f(shuō)完,揚了揚撿在手中的小煙頭!澳銥槭裁匆苓@事呢?”“因為我是這個(gè)社區的環(huán)保志愿者!”“哦,原來(lái)是這樣!薄靶」媚,這城市的整潔漂亮可有你的一份功勞!”一直站在旁邊的媽媽笑吟吟的的開(kāi)口了。小姑娘的臉紅了,調皮的吐了一下舌頭,消失在人流中……
“媽媽?zhuān)乙蚕雲⒓又驹刚呋顒?dòng)!
“好啊,媽媽明天就帶你去社區報名去!”媽媽微笑著(zhù)摸了摸我的頭。
太好了!我要從身邊的小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習,向媽媽?zhuān)蜃鎳灰环轁M(mǎn)意的答卷。
永遠的雷鋒600字作文 7
“學(xué)習雷鋒、好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當我唱起這首歌時(shí),雷鋒叔叔就在我腦海中出現,他是那么高大,那么無(wú)私。
今年是毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習49周年,3月4日,我們小記者站展開(kāi)了系列紀念活動(dòng),其中,我們小記者走上街頭,去尋找身邊的活雷鋒。
冒著(zhù)小雨,我們從小記者站出發(fā),老師把我們帶到電力公司,布置今天的采訪(fǎng)任務(wù)后,我們兩三個(gè)組開(kāi)始“自由”活動(dòng)。
首先我們組到了電力公司邊的幾間店進(jìn)行采訪(fǎng),可是都被婉轉的拒絕了,這時(shí)雨更大了,有的.同學(xué)開(kāi)始打退堂鼓,可我和王云澤、邱公素三位同學(xué)決定繼續下去。
我們又繼續向前走,在雨中的街頭,我們發(fā)現了一位老大爺,身披塑料布,頭戴一個(gè)安全帽,在雨中清掃積水中的垃圾。這不是一個(gè)活雷鋒嗎?這不是我們今天要采訪(fǎng)的對象嗎?我們三個(gè)立馬跑上前去,有禮貌地問(wèn):“老爺爺,我們能采訪(fǎng)您一下嗎”他笑了笑。我接著(zhù)問(wèn)到:“您會(huì )唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》嗎”,他回答說(shuō):“我當然會(huì )了”,接著(zhù)我又問(wèn):“您好做過(guò)活雷鋒嗎?”他回答說(shuō):“有,但我只能算個(gè)半雷鋒,不能算全雷鋒,因為這樣的人在我們德化還有很多很多……”。聽(tīng)到這樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),我的內心久久不能平靜:是啊,要是每個(gè)人都能像老爺爺那樣,我們的縣城環(huán)境會(huì )變得更加美好;是啊,如果每個(gè)人都不亂丟垃圾,老爺爺就不用冒著(zhù)大雨來(lái)清掃垃圾了。
春雨還在淅淅啦啦地下個(gè)不停,我們的活動(dòng)提前結束了。望著(zhù)老爺爺的身影,我覺(jué)得他是個(gè)真正的“雷鋒”。他那高大的身影深深在印在我的腦海中。
永遠的雷鋒600字作文 8
雷鋒同志的感人事跡在我們的身邊無(wú)處不在。我們班上就有這樣一個(gè)小雷鋒。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末,我打開(kāi)書(shū)包,準備拿周末練習卷出來(lái)寫(xiě)。我把書(shū)包找了個(gè)遍,別說(shuō)是練習卷,就連它的影子也沒(méi)有看到。我急得快哭出來(lái)了。正當這個(gè)時(shí)候,媽媽急中生智,想出了個(gè)好辦法,她告訴我,可以找我的好同學(xué)蘇志鵬復印一張不就行了嗎?
這個(gè)辦法真好,我怎么就沒(méi)想到呢?我趕緊打個(gè)電話(huà)個(gè)蘇志鵬。電話(huà)那頭傳來(lái)了蘇志鵬爽朗的答復:”沒(méi)問(wèn)題!“天有不測風(fēng)云,老天爺好想成心要與我作對一樣,霎時(shí)間下起了小雨。剛剛松了一口氣的我,心里又蒙上了鋪天蓋地的'烏云:”志鵬家離我家這么遠,天還下著(zhù)小雨,恐怕他是來(lái)不了了,我的作業(yè)也不能完成了。明天到校得挨老師批……!“
正當我愁眉苦臉的時(shí)候,家里的門(mén)鈴突然響起來(lái)了。我跑去開(kāi)門(mén),原來(lái)是蘇志鵬冒雨把練習卷復印后,帶來(lái)給我。我大喜過(guò)望,如獲至寶似地接過(guò)他手中的練習卷,把他帶上二樓大廳。我問(wèn)志鵬:”你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?“他回答:”本來(lái)已經(jīng)寫(xiě)完了。但是為了幫你復印,只能把答案全都擦掉了!奥(tīng)到他說(shuō)”擦掉“兩個(gè)字,我驚呆了,志鵬同學(xué)為了幫助我復印練習卷,連自己的答案都擦了,這種舍己為人的精神難道不是雷鋒精神的一個(gè)縮影嗎?
雷鋒曾說(shuō)過(guò):”有些人說(shuō)我是‘傻子’,是不對的。我要做一個(gè)有利于人民,有利于國家的人。如果說(shuō)這是‘傻子’,那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’!半y道蘇志鵬把做好的作業(yè)擦掉,能說(shuō)是傻子嗎?不,他是我們身邊許許多多小雷鋒其中的一個(gè)。我們班經(jīng)常涌現出志鵬的小雷鋒,他們給我們班帶來(lái)了無(wú)限的溫暖。作為六年級七班這個(gè)溫暖大家庭里的一員,我堅決要向雷鋒同志學(xué)習!
永遠的雷鋒600字作文 9
3月10日是個(gè)周末,那天天氣晴朗,微風(fēng)習習。我和媽媽、班主任朱老師、班級的一些同學(xué)及他們的家長(cháng)一起去了漢濱區敬老院。出發(fā)前,媽媽和叔叔阿姨們?yōu)榫蠢显旱臓敔斈棠虃冑I(mǎi)了一些餃子皮和餃子餡,準備給爺爺奶奶們包一頓餃子吃。
一路上陽(yáng)光明媚,我看著(zhù)窗外明媚的春光,心里充滿(mǎn)了忐忑與好奇:生活在敬老院里的老爺爺老奶奶是什么樣子的'呢?他們嚴肅么?慈祥嗎?他們會(huì )歡迎我們的到來(lái)嗎?
但是這些忐忑與不安,在見(jiàn)到和藹可親的爺爺奶奶們時(shí)一掃而空。起初,我還有點(diǎn)兒拘束,直到有一位奶奶拉起了我的手,慈祥地對我說(shuō):“小娃娃,歡迎你來(lái)看我們呀!”聽(tīng)了這句話(huà),我的心一下子安靜下來(lái),我鼓起勇氣說(shuō):“爺爺奶奶好!”他們摸了摸我的頭,是那么地親切。我們一邊走一邊聊,雖然爺爺奶奶們行動(dòng)不太方便,杵著(zhù)拐杖顫顫巍巍地走著(zhù),但他們的臉上總是掛著(zhù)欣慰的笑容,不知道為什么,我的心里有些酸酸的。
那天,歡聲笑語(yǔ)伴隨著(zhù)整個(gè)樓層,爺爺奶奶們聊得很開(kāi)心。這時(shí),媽媽她們大人開(kāi)始包起了餃子,我和小朋友們也學(xué)著(zhù)包餃子。餃子很快包好了,媽媽和另一個(gè)阿姨負責煮餃子,我和同學(xué)們負責拿碗,收拾桌子,我們將熱氣騰騰的餃子端給爺爺奶奶們,他們小心地接過(guò),開(kāi)心地吃了起來(lái),我也嘗了一個(gè),覺(jué)得那天的餃子格外地好吃。
時(shí)間總是過(guò)得很快,一個(gè)上午的時(shí)光不知不覺(jué)地結束了,我們揮揮手跟敬愛(ài)的老人們做短暫的告別。在回去的路上,媽媽告訴我要尊老、愛(ài)老、護老……我跟媽媽說(shuō),以后有時(shí)間有機會(huì )我還要再去探望這些爺爺奶奶們。
永遠的雷鋒600字作文 10
過(guò)幾天,就是學(xué)雷鋒的節日了。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事,還要宣揚雷鋒的助人為樂(lè )的精神呢。
雷鋒這個(gè)名字,我們大家都很熟悉,沒(méi)錯,就是小戰士雷鋒,記得他過(guò)世的時(shí)候,他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上,那他就該72歲了。是的,離雷鋒過(guò)世,已經(jīng)整整50年了。
雷鋒的精神就是助人為樂(lè )。在我眼中,雷鋒不僅僅是助人為樂(lè ),還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)知識的小戰士,F在的雷鋒精神,已經(jīng)在中國人民的心中銘刻,這個(gè)小戰士的樣子,也被當年雷鋒的戰友牢牢地記在了心中。
記得雷鋒曾經(jīng)幫助過(guò)一個(gè)中年婦女。那是一個(gè)嘩啦啦下著(zhù)大雨的時(shí)候,雷鋒舉著(zhù)雨傘行走在一條小路中央。突然,他看到前面有一個(gè)中年婦女,她的懷里抱著(zhù)一個(gè)孩子,背后也背著(zhù)一個(gè)孩子。中年婦女撐起傘來(lái)似乎很困難,不是前面抱的孩子被淋著(zhù),就是后面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。
雷鋒見(jiàn)中年婦女很困難,便走上前去,對中年婦女說(shuō):您不用太操心了,我幫幫您吧!于是,雷鋒一把抱過(guò)中年婦女懷里的孩子,還替孩子撐傘,一直把中年婦女和兩個(gè)孩子送回了家。
雷鋒還曾經(jīng)幫助過(guò)一個(gè)老太太。
那天,雷鋒去坐火車(chē),剛巧碰上個(gè)老太太。那個(gè)老太太的票不見(jiàn)了,而這輛列車(chē)立馬就要開(kāi)走了,老太太急得哭了起來(lái)。雷鋒上前去詢(xún)問(wèn),原來(lái)那個(gè)老太太有急事,必須趕這一趟的`車(chē),可是就是票不見(jiàn)了。雷鋒立馬替老太太重買(mǎi)了一張票,剛好趕上了火車(chē),老太太高興地直向雷鋒道謝。
所以,還有一句話(huà)很著(zhù)名:雷鋒出差一公里,好事做了一火車(chē)。
我們要學(xué)習雷鋒同志的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
這就是我眼中的雷鋒。
永遠的雷鋒600字作文 11
我們身邊的活雷鋒有許多,我的班里就有一名小小活雷鋒。她的名字叫姚奕,她做過(guò)了一件什么好事呢?大家請聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
去年的冬天,早晨醒來(lái),門(mén)外都是厚厚的白雪,寒冷的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,可真是寒風(fēng)刺骨。同學(xué)們都穿得很厚,像一個(gè)個(gè)包好的大粽子似的來(lái)到學(xué)校。細心的姚奕發(fā)現沈達只穿了一件很舊的,已經(jīng)很薄了的羽絨服來(lái)到學(xué)校。大家都知道沈達是和爺爺奶奶生活的,年歲已高的兩位老人無(wú)法給他一個(gè)好的生活環(huán)境。也有同學(xué)問(wèn)沈達“:你冷嗎?”可是倔強的沈達搖搖頭說(shuō):“我一點(diǎn)都不冷”。雖然沈達嘴上不說(shuō),但姚奕看出來(lái)他已經(jīng)凍得有些嘴唇發(fā)紫,瑟瑟發(fā)抖了。姚奕當時(shí)心想:我穿這么厚都還很冷,沈達穿那么一點(diǎn)兒會(huì )不冷嗎?回去讓媽媽?zhuān)o他買(mǎi)一件冬衣吧。
放學(xué)回到家姚奕把沈達的情況告訴了媽媽?zhuān)寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)覀兡苋ソo沈達買(mǎi)一件保暖的衣服吧?”媽媽爽快地答應了。心急的姚奕飛快地寫(xiě)好了作業(yè)和媽媽來(lái)到了商場(chǎng),倆人經(jīng)過(guò)一番精挑細選,最后她們選中了一件厚厚的羽絨服。望著(zhù)這件嶄新的羽絨服,姚奕心里美滋滋的,希望沈達在寒冷的`冬天穿上它,就不會(huì )再冷了。
第二天早上,李老師把沈達叫到了辦公室,姚奕親手把羽絨服送到了他的手上,并對他說(shuō):“沈達這件衣服送給你,希望你會(huì )喜歡!鄙蜻_激動(dòng)得熱淚盈眶不知道該說(shuō)什么好了,那是他盼了好久的羽絨服。沈達撫摸著(zhù)衣服小聲地說(shuō):“這衣服真軟,真暖和。姚奕,我們以后能做好朋友嗎?”“當然好了,我們不一直都是好朋友嗎”姚奕不假思索地說(shuō)。沈達不敢相信地看著(zhù)姚奕,又一次說(shuō)不出話(huà)來(lái),只會(huì )說(shuō):“謝謝你!崩罾蠋熆粗(zhù)這感人的一幕不禁按下了快門(mén)。
你們說(shuō)說(shuō)姚奕是不是一個(gè)名副其實(shí)的小小活雷鋒呢!
永遠的雷鋒600字作文 12
雷鋒雖然逝世50年了,但是他的精神還在。因為人們記住了他,大家都喜歡他、崇拜他、學(xué)習他,所以當代出現了許多活雷鋒。
雷鋒一生做了許多好事,正所謂“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!彼龅暮檬戮拖裉焐系男切且粯佣啵喊炎约旱腻X(qián)給丟了車(chē)票和錢(qián)的婦女;幫助老人找到兒子;在自己肚子疼的時(shí)候去工地幫工人推磚......
現在仍有許多人正在做雷鋒做過(guò)的事。道德模范郭明義在家中并不富裕的情況下,累計為“希望工程”捐款10余萬(wàn)元,先后資助了一百八十多名特困生,累計獻血6萬(wàn)多毫升。三十多年來(lái),他擔任過(guò)許多工作,在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)。他把工作當作事業(yè),把職責當作使命,像雷鋒那樣忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),做一顆永不生銹的螺絲釘,他令我十分敬佩。我決定也做這樣有道德的人。
從平時(shí),從身邊做起。有一次,我看見(jiàn)坐在我前面的班長(cháng)的'桌子已經(jīng)壞了很久了。我就叫上我的一位同學(xué),利用上午放學(xué)的時(shí)候幫她修好了桌子。修桌子時(shí),因為我們力氣小,沒(méi)有經(jīng)驗,所以不時(shí)地被砸痛,扎傷。做完了我們雖然很累,但是心里很高興。因為這讓我體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )。
溫暖的三月風(fēng),吹暖了人們的心。只要人人去做,身邊的好人、好事就會(huì )多起來(lái)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以模范為榜樣!
學(xué)雷鋒貴在從身邊做起,從小事做起。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,就是在學(xué)雷鋒;扶老攜幼、上公車(chē)讓座,就是學(xué)雷鋒;節約糧食、水電、紙張,不揮霍,不浪費,就是在學(xué)雷鋒。我們要善于由小及大,從小處著(zhù)手,從大處著(zhù)眼,把學(xué)雷鋒變成生活習慣。讓我們人人學(xué)雷鋒,人人做雷鋒,使自己成為一個(gè)有道德的人,讓雷鋒永遠活在我們身邊,活著(zhù)我們心中。
永遠的雷鋒600字作文 13
下課時(shí),她會(huì )陪我畫(huà)畫(huà)、聊天,讓我不再孤單。她想出去玩時(shí),總是先來(lái)問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有需要幫忙的。我要上廁所時(shí),她沒(méi)有一句埋怨話(huà)語(yǔ),一步一步扶著(zhù)我,到達后,她站在門(mén)口等,我一上完廁所,她又一步一步扶著(zhù)我上樓,直到我坐在座位上,才露出了滿(mǎn)意的笑容。她就是我心中的小雷鋒——黃雋然。
中飯時(shí)間到了,同學(xué)們一窩蜂似的擁出教室,搶著(zhù)拿餐盤(pán),忙得不亦樂(lè )乎!我也小心翼翼地跨出第一步,突然,黃雋然的聲音傳到我耳邊:“胡笳越,你這個(gè)小東西,我找了你好久啦!原來(lái)你在這,我幫你盛飯!薄澳阒还茏谖恢蒙系却!彼执舐暶。乘湯時(shí),黃雋然看了看我,大喊:“胡笳越,你要不要湯?”“我要!辈灰粫(huì )兒,黃雋然就端著(zhù)湯和餐盤(pán),小心地放在我桌上,然后才去端自己的?粗(zhù)這一切,我的眼睛濕潤了,我在心里呼喊:黃雋然,謝謝你,為了我的中餐,你經(jīng)常被同學(xué)們撞到,但你還是堅持不懈地每天幫我端飯,太感謝你了!
放學(xué)了,黃雋然飛快地來(lái)到我身邊,拿起我的.書(shū)包往肩上一甩,一手提著(zhù)她自己的書(shū)包,裝著(zhù)很輕松的樣子,聳了聳肩膀,微笑著(zhù)看著(zhù)我,脫口而出:“我們一起下樓吧!”“黃雋然,這樣你會(huì )累壞的,你以后就別幫我了!薄安,不,這是我該做的!焙貌蝗菀椎搅藗鬟_室,黃雋然猛得放下書(shū)包,一屁股坐到椅子上,臉像紅透了的蘋(píng)果,大口大口地喘氣。我看不下去了,勸告她:“你以后就不要幫我拿書(shū)包了,我媽會(huì )過(guò)來(lái)拿的!彼济惶,聲調提高了8度,:“哼,這算什么!我會(huì )每天幫你的,一直到你腳好了為止!”
哎,這個(gè)黃雋然,你能不說(shuō)她是小雷鋒嗎?
永遠的雷鋒600字作文 14
“雷鋒”一個(gè)眾所周知、家喻戶(hù)曉的名字,一個(gè)永存的英雄,一個(gè)人民永遠要學(xué)習的榜樣。今天我們就看了一部,有關(guān)雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰士,在雷鋒死了之后,繼承了他做好事的傳統,成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。
這位開(kāi)車(chē)的戰士一開(kāi)始和一個(gè)普普通通的.人沒(méi)有什么區別甚至還有一點(diǎn)不好的習慣。但他身邊卻站有了一位在那時(shí)已家喻戶(hù)曉的人物—雷鋒。他是他的班長(cháng),不僅從生活上還從部隊學(xué)習中幫助他?刹恍业氖窃谝淮卫卒h幫他指導出車(chē)時(shí),他不小心把旁邊的衣桿撞倒,倒下去砸死了雷鋒。領(lǐng)導關(guān)他禁閉時(shí),他才得知雷鋒曾經(jīng)幫他家解決困難,十分感動(dòng),這些事為他留下了深刻的記憶,促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時(shí)還遇到了很多傷害,就連他兒子也覺(jué)得做好事不會(huì )有好報,反而會(huì )遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時(shí),一群青年志愿者幫助了他們,讓他和兒子感到了世上的溫暖,眾多青年志愿者戴著(zhù)小紅帽推車(chē)的情景,成為了影片中最為感人的一幕。
在現在這種一切利益至上的時(shí)代中,我堅信除了青年志愿者之外還會(huì )有很多像那位戰士的群眾,會(huì )在一個(gè)不知名位置上默默為大家做事,努力的奉獻著(zhù)自己的愛(ài)心,幫助身邊每一個(gè)人解決困難。
他們和影片中的戰士以及我們學(xué)習的榜樣雷鋒,都是無(wú)私為大家奉獻的偉人。在這里我希望大家能做到學(xué)習雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的普照,能發(fā)現自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們?yōu)榇蠹腋冻龅暮顾貓笏麄兊膭趧?dòng)成果。相信只憑借著(zhù)這一小句話(huà)也會(huì )讓他們感到自己沒(méi)有白幸苦。最后祝愿好人越來(lái)越多,世界越來(lái)越美!
最后祝愿好人一生平安!
永遠的雷鋒600字作文 15
突然瞥見(jiàn)了一本已經(jīng)略為泛黃的書(shū),心血來(lái)潮拿過(guò)來(lái)一看——《雷鋒的故事》,便津津有味地看了起來(lái),雖然已經(jīng)看過(guò)了好幾遍,但看完后,我的心仍是久久不能平靜。
雷鋒,一個(gè)出生貧苦的孩子,在不滿(mǎn)七歲的時(shí)候便成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他,他為了幫助六叔姐姐家,常常上山砍柴?墒,當地的柴山都被有錢(qián)人給霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山去砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血頓時(shí)順著(zhù)手指滴落在山路上……
看著(zhù)雷鋒兒時(shí)的遭遇,我不禁想起了自己,在我的身邊,有許多愛(ài)我的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們會(huì )在我傷心的時(shí)候安慰我,在我需要的時(shí)候幫助我,在我困惑的時(shí)候引導我……和雷鋒比起來(lái),我簡(jiǎn)直生活在天堂里。我的童年可以說(shuō)是過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,然而當我碰到困難的時(shí)候總是選擇退卻、我在學(xué)習的時(shí)候總是不認真、想到這些我就感到有些汗顏。
最重要的一點(diǎn),雷鋒助人為樂(lè )的精神值得我去學(xué)習,他走到哪好事就做到哪,他在日記中寫(xiě)著(zhù)“為人民服務(wù)是我應盡的義務(wù)”,這是多么崇高的品質(zhì)呀!雷鋒說(shuō)人的生命是有限的,他要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,他沿著(zhù)這個(gè)崇高的思想履行著(zhù)自己的'諾言,走完了自己短暫卻又光輝的一生,留給我們后輩的是永遠的精神財富。
從點(diǎn)滴做起,從至小做起,我要學(xué)習雷鋒的螺絲釘精神,做一個(gè)平凡的而對社會(huì )有用的人!
永遠的雷鋒600字作文 16
雷鋒是個(gè)家喻戶(hù)曉、人人皆知的名字。而我們的生活中,是不是也有許多雷鋒呢?
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我搬了個(gè)凳子,坐在大街上,認真地盯著(zhù)來(lái)來(lái)回回的行人。
第一個(gè)鏡頭,幾個(gè)小伙子叫了起來(lái),那個(gè)小伙子低頭一看,腳下是一個(gè)裝著(zhù)許多現金的錢(qián)包!我想:終于找到了一個(gè)雷鋒!沒(méi)想到,那個(gè)小伙子竟抬起來(lái)頭朝四周望了望,然后伸出手將錢(qián)包放進(jìn)了自己的口袋里,若無(wú)其事地繼續叼著(zhù)煙走著(zhù),我搖搖頭,心想;這個(gè)大哥哥不是雷鋒,雷鋒應該把錢(qián)撿起來(lái)還給失主!
過(guò)了半個(gè)小時(shí),我眼睛一亮,又發(fā)現了一件事。
第二個(gè)鏡頭,一個(gè)大約五歲左右的女孩正抱著(zhù)洋娃娃吃著(zhù)棒棒糖走著(zhù),突然,前面出現了塊石頭,那是一個(gè)姐姐扔石頭時(shí)丟下的`,我連忙跑過(guò)去扶她,可說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小女孩“撲通”一聲跌倒在馬路上,棒棒糖摔碎了,她自己的下巴也蹭破了,可那個(gè)姐姐竟不管不顧,還嫌棄她朝小女孩呸了幾口口水,說(shuō)著(zhù):“一個(gè)笨蛋,走路都走不好,你沒(méi)長(cháng)眼睛阿!”小女孩哭了,眼淚一把鼻涕一把的,我趕緊跑過(guò)去,問(wèn)清楚地址后,把小女孩送回了家。
難度這個(gè)世界上一個(gè)小雷鋒也沒(méi)有嗎?我被這個(gè)念頭嚇了一大跳,隨后就否定了。
第三個(gè)鏡頭,一個(gè)老人沒(méi)站穩,一不小心摔到了,我屏氣凝神,緊盯著(zhù)來(lái)往道的人們,終于,一個(gè)年輕阿姨朝老人走了過(guò)去,對,她能幫助老人!我開(kāi)心極了,等待著(zhù)接下來(lái)要發(fā)生的事情。果然,那個(gè)阿姨朝老人走去,伸出了那雙纖細的手,落到了老人的肩膀上,將老人扶了起來(lái)。
終于找到雷鋒了!我高興地一蹦三尺高。親愛(ài)的讀者們,讀了我的文章,你們一定有許多感想,而我的感悟是;面對許多有困難或需要幫助的人,一定要伸出援助之手哦!
永遠的雷鋒600字作文 17
活雷鋒?有的人可能會(huì )想,雷鋒都已經(jīng)死了,哪還有什么“活雷鋒”呀?這個(gè)“活雷鋒”指的是傳揚著(zhù)雷鋒精神的人。
這天,下起了蒙蒙細雨,我見(jiàn)雨不大,就匆匆地跑去上學(xué)了,跑到一半,看到一位清潔工阿姨。心想:這不就是給我們打掃校園的那位阿姨嗎?她還來(lái)打掃大街,我看她可真是多管閑事!阿姨只顧正埋頭掃地,并沒(méi)有看到我。我由于要忙于上學(xué),也就沒(méi)有打擾阿姨。
到了下午,快放學(xué)時(shí),老天像是故意與我作對似的,明知道我沒(méi)帶傘,還偏要在此時(shí)下起傾盆大雨。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,老師一聲:“放學(xué)!”,同學(xué)們都瘋了似的沖出教室,好像誰(shuí)慢了,就回不去了一樣?晌夷?沒(méi)帶傘,只能呆呆的待在教室里。我望了望教室外,雨越下越大,我以為我回不去了?删驮谶@時(shí),從雨中走過(guò)來(lái)一個(gè)人,定睛一看,這不就是早上的.那位清潔工阿姨嗎?她來(lái)干什么?正在我疑惑的時(shí)候,一個(gè)溫柔的聲音出現在我耳邊:“小朋友,你怎么還不回家呀?”我紅著(zhù)臉說(shuō)道:“我……我沒(méi)帶傘!蹦俏话⒁搪(tīng)了,說(shuō)道:“我送你回家吧!”就這樣,我終于走出了教室;丶視r(shí),那位阿姨總把傘偏向我這邊,那把傘本來(lái)就不大,加上我這樣一個(gè)大個(gè)子,阿姨肯定是遮不著(zhù)了呀!等我到家時(shí),看到阿姨的一半衣服都已經(jīng)淋濕了,心中頓時(shí)就有一股暖流涌上心頭,眼睛也有些濕潤了。
生活中,有許多人都傳揚著(zhù)雷鋒精神,雖說(shuō)不是驚天地,但對于受到幫助的人來(lái)說(shuō),感激不盡,終身難忘!我認為這就是我們身邊的“活雷鋒”!
永遠的雷鋒600字作文 18
雷鋒—一個(gè)響亮而閃亮的名字,一個(gè)溫暖人心又家喻戶(hù)曉的名字,他舍小家為大家,他為人民為祖國做出了許多貢獻!
第一次接觸雷鋒是2005年的3月5日,媽媽教我唱這首家喻戶(hù)曉的。媽媽還告訴我,雷鋒從小家里很窮,父母和兄弟都死在了那時(shí)的地主手上,從此雷鋒就成了一名孤兒。小小的雷鋒在那個(gè)戰火編織的年月里,該有怎樣的毅力和頑強才能生存下去!生活的.困難并沒(méi)有將他打倒,他加入了人民解放軍,勇敢的開(kāi)始了與敵人作斗爭的生活。他又把他所有的熱情投入為人民服務(wù)的洪流中。 我每次一想到雷鋒就會(huì )想起一段話(huà):如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守著(zhù)你生活的崗位
后來(lái),我上學(xué)了知道了更多關(guān)于雷鋒的故事,我開(kāi)始讀關(guān)于他的事跡介紹,讀他的日記,我由衷的佩服他,敬佩他。
他的故事就像一幕幕的影片一遍又一遍的在腦海里放映。當我學(xué)習上遇到困難時(shí),我就會(huì )去讀他的日記,頓時(shí)振奮精神;當我看到班級有需要我出力的時(shí)候就會(huì )想到他奮不顧身的樣子,就會(huì )站起來(lái)承擔,當我看到同學(xué)需要我幫助的時(shí)候我也會(huì )毫不猶豫地去幫助他們現在,我認為他是我形影不離的好朋友,時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我的一言一行,他的精神深深地烙在我心里,激勵著(zhù)我永遠保持一顆純潔﹑歡樂(lè )﹑好學(xué)﹑助人的心!他說(shuō):“一個(gè)黨員只有當他閉上眼的時(shí)候,才能有權力停止”斗爭‘’!多么崇高的誓言!他用自己的一生的光輝言行寫(xiě)下了一段鮮紅的歷史。我一定要珍惜他用他的鮮血換來(lái)的幸福生活,把他的無(wú)私;把他為人民服務(wù)的精神傳下去,用我用我的實(shí)際行動(dòng)去更好的為他人服務(wù)!
永遠的雷鋒600字作文 19
雷鋒是一個(gè)婦孺皆知的共產(chǎn)主義戰士,他一生當中,做了不知道多少樁善事,是人民之楷模,學(xué)生之榜樣,今天恰巧也是學(xué)雷鋒日:3月5日。我決定用做善事來(lái)送給雷鋒叔叔。
我走出家門(mén),心想:既然要做善事,就要做一個(gè)大的善事,那才對得起我,對得起雷鋒叔叔?墒俏易吡撕荛L(cháng)時(shí)間,都沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)需要幫助的人物,正當我上了公交車(chē)準備回家時(shí),看見(jiàn)一個(gè)老爺爺拄著(zhù)一根拐杖,在車(chē)上沒(méi)有人讓座位給他做,一個(gè)急剎車(chē),害得他差點(diǎn)跌了下來(lái)。我看了心里很不是滋味:為什么車(chē)上那么多的小學(xué)生有座位,可是卻沒(méi)有一個(gè)讓位,他們怎么會(huì )忍心看一個(gè)年過(guò)高旬的老爺爺站在那里的.。
于是我想都沒(méi)有想就站起來(lái),笑著(zhù)對那個(gè)老爺爺說(shuō):”爺爺,您坐到這個(gè)座位上來(lái)吧!“
這位老爺爺拍拍我的頭,意味深長(cháng)的對我說(shuō):”孩子啊,現在社會(huì )上像你這樣的人已經(jīng)所剩無(wú)幾了,你要繼續保持下去!呵呵!
”謝謝您的這番話(huà),我現在請您放心,我一定會(huì )保持下去的!“我若有所悟的說(shuō)。
”但是,孩子啊你要記住一句話(huà)‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
我聽(tīng)了這句話(huà),似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
坐在公交車(chē)上,我一直在思索著(zhù)老爺爺的那番話(huà),到最后,我終于明白了他的意思。
我來(lái)到了養老院,走到丁奶奶的房間里。丁奶奶是我在一次玩的時(shí)候認識的,她對人熱情,讓人對她充滿(mǎn)了喜歡,我們倆聊聊天,吃吃瓜子兒,特別開(kāi)心
在這里,我呼吁大家,一定要多做好事兒?jiǎn)眩?/p>
永遠的雷鋒600字作文 20
雷鋒,這個(gè)名字多么溫暖人心!這是一個(gè)在20世紀有著(zhù)影響力,成為了20世紀中一個(gè)如同太陽(yáng)般光亮的人物。有多少人對他感恩在心,對他產(chǎn)生了敬仰之情。無(wú)邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會(huì )默默無(wú)聞的離開(kāi);當在漫漫人群中,有人丟了車(chē)票,上不了火車(chē),他做的.是什么?是將自己的火車(chē)票給了別人。當別人上了火車(chē),離開(kāi)之時(shí),他又做什么?依然是默默無(wú)聞的離開(kāi)。千千萬(wàn)萬(wàn)感人的事跡,千千萬(wàn)萬(wàn)溫暖人心的話(huà)語(yǔ),千千萬(wàn)萬(wàn)感人的動(dòng)作,終成了一句他一生的寫(xiě)照“雷鋒出差一千里,好事bsp;當路上出現了一百塊錢(qián)這樣的大錢(qián),大多數人會(huì )怎么做?無(wú)可猜想,當然是將錢(qián)撿了去,自己把錢(qián)花掉,當拿到錢(qián)之后,難道就沒(méi)有人想過(guò)丟了錢(qián)的人會(huì )是多么著(zhù)急,這可是人家自己努力掙來(lái)的錢(qián)啊,人家說(shuō)不定會(huì )在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買(mǎi)東西,走著(zhù)走著(zhù),他忽然見(jiàn)到前面有一張100元錢(qián),他心中正在進(jìn)行著(zhù)激烈的思想搏斗,不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,他便跑過(guò)去了,拿起錢(qián)便直奔服務(wù)臺,將錢(qián)交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見(jiàn)到后立即稱(chēng)贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢(qián),一個(gè)多么誘人的數字,誰(shuí)看到它不都想占為己有,可他卻沒(méi)有,他不僅發(fā)揚了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了
·雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻,善良質(zhì)樸、平凡無(wú)聞的徐虎才能夠數十年如一日,情灑百姓,溫暖萬(wàn)家,終成當今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠不會(huì )去世的。
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