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學(xué)習雷鋒精神作文600字（精選80篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學(xué)習雷鋒精神作文600字（精選80篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇1
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神傳播到大江南北，唱進(jìn)了各族人民的心里，融入了每個(gè)人的行動(dòng)中。我觀(guān)看了《永遠的雷鋒》這部紀錄片，讓我懂得了我們的生活是來(lái)之不易的，我們一定要好好珍惜現在的幸福生活，雷鋒那種助人為樂(lè )，甘愿做一顆永不生銹的小小螺絲釘，為人民服務(wù)，把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的腦海里。
雷鋒因為平凡，所以真誠;因為平凡，所以偉大!雷鋒是可敬的“傻子”，他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水，只喝一些涼白開(kāi)水。他一月才6元錢(qián)，大家都不到一個(gè)月就花光了，成了名副其實(shí)的“月光族”，而雷鋒總是一個(gè)月才花5角錢(qián)，在部隊里是出了名的小氣�？墒菐准�，卻讓?xiě)鹩褌兏淖兞藢λ目捶ǎ豪卒h上街辦事，正好這個(gè)區召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，幫助一些有困難的人。雷鋒毫不猶豫的取出在工廠(chǎng)和部隊攢的'200元捐獻出來(lái)。接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕這份情誼，只好收下一半。另外的100元在遼寧遭受百年不遇的洪水的時(shí)候，雷鋒又把它捐獻給了遼陽(yáng)人民。雷鋒總是把錢(qián)用到最需要的地方。這時(shí)戰友們才知道雷鋒為什么這么儉樸，為什么這么“小氣”了。
雷鋒他就是這樣一位樂(lè )于助人有艱苦樸素的人。愛(ài)和笑容一起，從雷鋒身上傳遞下去，在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人，有最美教師張麗莉;當代雷鋒郭明義;售票員李素麗……
雷鋒精神，在行動(dòng)中感悟，讓我們將雷鋒精神繼續傳承下去。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇2
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè )于助人、扶貧濟困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻社會(huì )的代名詞。
雷鋒一個(gè)熟悉而響亮的名字，雷鋒一位平凡而偉大的戰士。雷鋒，一個(gè)生活中的例子，一個(gè)歷史無(wú)法抹去的記憶�！叭说纳怯邢薜�，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這句強力的話(huà)回蕩在我們耳邊，縈繞在我們腦海，沉淀在我門(mén)心田……
假如你在路上摔倒，是否有人扶起你呢;
瞧，今天我就遇見(jiàn)了一個(gè)“雷鋒”。一個(gè)八九歲的小孩子走在路上，邊走還一邊用腳踢著(zhù)路邊的石頭，嘻嘻哈哈，前面有一位年邁的老奶奶，提著(zhù)沉甸甸的菜，看起來(lái)很是吃力。這位小男孩急忙走上前去說(shuō)：“老奶奶，我幫您提一段吧�！薄爸x謝你，你真是個(gè)好孩子�！崩夏棠毯吞@地說(shuō)。就這樣他們一直走著(zhù)，直到到了一個(gè)路口，老奶奶要向東走，小男孩要向西走，可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不猶豫地說(shuō)：“老奶奶，我家也向東走順路吧�！彼麄兙瓦@樣一直走到了老奶奶家，來(lái)奶奶硬要小男孩進(jìn)去坐坐�！袄夏棠�，謝謝您的'好意，對不起，我看天不早了。我還要趕回家，再見(jiàn)，老奶奶�！薄澳憬惺裁疵帧崩夏棠逃H切的問(wèn)�！拔医小t領(lǐng)巾’”。
在我們需要的時(shí)候，雷鋒回來(lái)了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著(zhù)這一場(chǎng)雨露，希望在明天綻放美麗的花!
學(xué)習雷鋒精神作文 篇3
“雷鋒”這個(gè)名字想必大家都應該不陌生，雷鋒叔叔的身體雖然已經(jīng)不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個(gè)人的身邊，永遠地活在我們的心中。
在香港的'巴士上，有兩位老人，因為沒(méi)位置坐了，只好扶著(zhù)扶手，瘦弱的身子隨著(zhù)巴士的起伏搖來(lái)晃去，好像隨時(shí)都會(huì )摔倒似的。我和姐姐使了使眼色，從座位上起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶你們坐吧!”兩位奶奶好半天才明白，吃力地說(shuō)：“謝謝你們了!”我說(shuō)：“不客氣!”說(shuō)完，我和姐姐反應過(guò)來(lái)，我們都忘記香港人說(shuō)的是廣東話(huà)了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)歡快的歌兒，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，千萬(wàn)縷金光像利箭一樣射在地上。我正在街上溜達，手里拿著(zhù)糖，拆開(kāi)包裝，將糖放入口中，隨手扔下包裝。這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音喊道：“小朋友，不要亂扔東西!”我轉頭一看，原來(lái)是位老爺爺，“小朋友，你不知道不能亂扔東西嗎?”“知道，老爺爺�！蔽倚÷暤卣f(shuō)道�！叭グ�，別再這樣了�！闭f(shuō)著(zhù)，他彎下腰撿起包裝，我看到這里，羞紅了臉，像煮熟的蝦一樣紅。于是我以最快的速度逃離了現場(chǎng)。走了幾步，我看見(jiàn)一位小朋友亂扔香蕉皮，我便走過(guò)去說(shuō)：“小朋友，你這樣亂扔香蕉皮是不對的�！薄芭��！毙∨笥训拖铝祟^，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶中，說(shuō)：“姐姐，你說(shuō)得對!我要向你學(xué)習!”我笑了笑，說(shuō)：“這是我應該做的�！�
原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè )的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些幸苦，但是這樣做不但使別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心一箭雙雕多好啊!
學(xué)習雷鋒精神作文 篇4
我們中國的歷史上有許多“為人民服務(wù)”的英雄，想必每個(gè)中國人都知道雷鋒，雷鋒的美譽(yù)之所以被人們傳頌，是因為他有樂(lè )于助人的崇高精神。
有人說(shuō)“現在人人都想著(zhù)自己，有誰(shuí)還愿意幫助別人呢”?那么我們是不是就不幫助別人了?雷鋒的時(shí)代是不是已經(jīng)過(guò)時(shí)了呢?
答案是否定的。
當今社會(huì )上仍有這種志愿做雷鋒的人。近期，在廣州珠江江岸，一名游客拍照不慎滑入江中，湍急的江水頓時(shí)卷走了他的身體。此時(shí)，一名武警路過(guò)此地，見(jiàn)到此情此景，馬上脫掉了軍裝以及皮鞋，跳入水中。江水非常急，水面上有漩渦，救命者與被救者同時(shí)被卷入其中。武警奮力將被救者拖上岸，但終究，一名武警的力量抵不住江水的力量，他筋疲力竭了。落水的人被眾人救起，而武警則被江水吞噬，至今下落不明。
他犧牲了自己，換來(lái)另一個(gè)生命，他被眾人仰視。其實(shí)這樣的事并不少見(jiàn)，這種舍己為人的英雄并不是屈指可數。英雄就在我們身邊，近期棗陽(yáng)也出現了一起這樣的事。救命者與被救者，同樣的'事情，同樣的結果。
自然無(wú)情地奪走了兩個(gè)英雄的生命。
這些人感動(dòng)了許多有良知的人，人們熱情的稱(chēng)他們?yōu)椤叭碎g的活雷鋒”。當然我們每個(gè)人都是有責任向他們學(xué)習的，學(xué)習他們這種精神。
不是每個(gè)人都能干一翻豐功偉績(jì)，我們可以從每小事中幫助別人，“勿以善小而不為”。今天你幫我，明天我幫他，如此循環(huán)下去，我們個(gè)個(gè)都是“活雷鋒”。
人間自有真情在，每個(gè)人都這樣做了，我們的生活還會(huì )困難嗎?我們的學(xué)習還會(huì )吃力嗎?
答案依舊是否定的!
學(xué)習雷鋒精神作文 篇5
3月5日，一個(gè)普普通通的日子。
3月5日，記憶里有一點(diǎn)被震動(dòng)的日子。
39年前的今天，1963年3月5日，毛澤東主席題詞：向雷鋒同志學(xué)習!
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà)：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì )盡力學(xué)習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒的成長(cháng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò)，以現在的'某種觀(guān)點(diǎn)，雷鋒，在那時(shí)的社會(huì )環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現象�；貞浺幌�，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做，頂多是一個(gè)點(diǎn)，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現象，一種自覺(jué)的，助人為樂(lè )的社會(huì )現象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年!
學(xué)習雷鋒精神作文 篇6
過(guò)幾天，就是學(xué)雷鋒的節日了。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事，還要宣揚雷鋒的助人為樂(lè )的精神呢。
雷鋒這個(gè)名字，我們大家都很熟悉，沒(méi)錯，就是小戰士雷鋒，記得他過(guò)世的時(shí)候，他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上，那他就該72歲了。是的，離雷鋒過(guò)世，已經(jīng)整整50年了。
雷鋒的精神就是助人為樂(lè )。在我眼中，雷鋒不僅僅是助人為樂(lè )，還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)知識的小戰士�，F在的雷鋒精神，已經(jīng)在中華人民的心中銘刻，這個(gè)小戰士的樣子，也被當年雷鋒的戰友牢牢地記在了心中。
記得雷鋒曾經(jīng)幫助過(guò)一個(gè)中年婦女。那是一個(gè)嘩啦啦下著(zhù)大雨的時(shí)候，雷鋒舉著(zhù)雨傘行走在一條小路中央。突然，他看到前面有一個(gè)中年婦女，她的.懷里抱著(zhù)一個(gè)孩子，背后也背著(zhù)一個(gè)孩子。中年婦女撐起傘來(lái)似乎很困難，不是前面抱的孩子被淋著(zhù)，就是后面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。
雷鋒見(jiàn)中年婦女很困難，便走上前去，對中年婦女說(shuō)：您不用太操心了，我幫幫您吧！于是，雷鋒一把抱過(guò)中年婦女懷里的孩子，還替孩子撐傘，一直把中年婦女和兩個(gè)孩子送回了家。
雷鋒還曾經(jīng)幫助過(guò)一個(gè)老太太。
那天，雷鋒去坐火車(chē)，剛巧碰上個(gè)老太太。那個(gè)老太太的票不見(jiàn)了，而這輛列車(chē)立馬就要開(kāi)走了，老太太急得哭了起來(lái)。雷鋒上前去詢(xún)問(wèn)，原來(lái)那個(gè)老太太有急事，必須趕這一趟的車(chē)，可是就是票不見(jiàn)了。雷鋒立馬替老太太重買(mǎi)了一張票，剛好趕上了火車(chē)，老太太高興地直向雷鋒道謝。
所以，還有一句話(huà)很著(zhù)名：雷鋒出差一公里，好事做了一火車(chē)。
我們要學(xué)習雷鋒同志的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
這就是我眼中的雷鋒。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇7
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，可是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫一位老奶奶送回家；幫同班戰士洗衣服總之，他的事跡讓我感動(dòng)。
雷鋒從小家境貧窮，嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。在我聽(tīng)媽媽講雷鋒做過(guò)的好事中，有二件事讓我記憶猶新：第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原先這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不留意把車(chē)票和錢(qián)都丟了，雷鋒用自我的津貼費買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)淚問(wèn)：大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？雷鋒說(shuō)：我叫解放軍，住在中國。第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天，下著(zhù)大雨，雷鋒正要回部隊，可是他看見(jiàn)路邊有個(gè)老奶奶站在雨中，很無(wú)助的樣貌，雷鋒想：這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊，問(wèn)她：老奶奶，你怎樣那里站著(zhù)？怎樣不回家��？老奶奶說(shuō)：我忘記了回家的路！雷鋒問(wèn)老奶奶住在哪里，老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上，帶著(zhù)老奶奶一路走一路問(wèn)把她送回了家，可是自我因為淋雨凍得感冒了！像這樣的好事，雷鋒
做的'不計其數，這是多么可貴的精神��！
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒，一個(gè)偉大的名字，在我的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝，他把自我寶貴的青春毫無(wú)保留地獻給了黨，獻給了人民，他是人民的好兒子。
作為一名小學(xué)生，我要向雷鋒同志學(xué)習，繼承雷鋒助人為樂(lè )的高貴品質(zhì)，在學(xué)習和生活中要盡自我所能幫忙別人，為黨為人民作出更大的貢獻！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇8
雷鋒雖然逝世50年了，但是他的精神還在。因為人們記住了他，大家都喜歡他、崇拜他、學(xué)習他，所以當代出現了許多活雷鋒。
雷鋒一生做了許多好事，正所謂“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！彼龅暮檬戮拖裉焐系男切且粯佣啵喊炎约旱腻X(qián)給丟了車(chē)票和錢(qián)的婦女；幫助老人找到兒子；在自己肚子疼的時(shí)候去工地幫工人推磚......
現在仍有許多人正在做雷鋒做過(guò)的事。道德模范郭明義在家中并不富裕的情況下，累計為“希望工程”捐款10余萬(wàn)元，先后資助了一百八十多名特困生，累計獻血6萬(wàn)多毫升。三十多年來(lái)，他擔任過(guò)許多工作，在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)。他把工作當作事業(yè)，把職責當作使命，像雷鋒那樣忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘，他令我十分敬佩。我決定也做這樣有道德的人。
從平時(shí)，從身邊做起。有一次，我看見(jiàn)坐在我前面的班長(cháng)的桌子已經(jīng)壞了很久了。我就叫上我的'一位同學(xué)，利用上午放學(xué)的時(shí)候幫她修好了桌子。修桌子時(shí)，因為我們力氣小，沒(méi)有經(jīng)驗，所以不時(shí)地被砸痛，扎傷。做完了我們雖然很累，但是心里很高興。因為這讓我體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )。
溫暖的三月風(fēng)，吹暖了人們的心。只要人人去做，身邊的好人、好事就會(huì )多起來(lái)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以模范為榜樣！
學(xué)雷鋒貴在從身邊做起，從小事做起。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，就是在學(xué)雷鋒；扶老攜幼、上公車(chē)讓座，就是學(xué)雷鋒；節約糧食、水電、紙張，不揮霍，不浪費，就是在學(xué)雷鋒。我們要善于由小及大，從小處著(zhù)手，從大處著(zhù)眼，把學(xué)雷鋒變成生活習慣。讓我們人人學(xué)雷鋒，人人做雷鋒，使自己成為一個(gè)有道德的人，讓雷鋒永遠活在我們身邊，活著(zhù)我們心中。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇9
“向雷鋒同志學(xué)習！”毛澤東的這句話(huà)一直激勵著(zhù)我們有要向雷鋒叔叔學(xué)習，多做好事。我們班也涌現出了許許多多的“活雷鋒”，默默地做著(zhù)好事。
其中最讓我感動(dòng)的還是蘇中歐了。蘇中歐同學(xué)人高馬大的，學(xué)習雖不算十分優(yōu)秀，但他卻擁有著(zhù)一顆愛(ài)做好事、熱愛(ài)班級、為同學(xué)服務(wù)的心。他做好事不留名。做值日時(shí)，他一邊賣(mài)力的掃地，一邊教同學(xué)怎么掃又快又干凈。值日完，其他的同學(xué)都已經(jīng)回家了，但它卻在檢查著(zhù)教室中的每一個(gè)角落：桌子有沒(méi)有擺整齊，黑板有沒(méi)有擦干凈，垃圾有沒(méi)有倒干凈了，門(mén)窗、電器有沒(méi)有關(guān)上了……等到他全部檢查完，并把做的不好的地方重新整理一番，幾乎每天放學(xué)都是他最遲回家。平時(shí)沒(méi)有輪到他值日時(shí)，他也會(huì )自覺(jué)的幫忙，值日的.同學(xué)們都想把蘇中歐做的好事寫(xiě)在黑板上，卻被他拒絕了。我心想：我一個(gè)學(xué)期也就只有那么幾次值日，我們還心不在焉。蘇中歐兩個(gè)星期做的值日也許都比我一個(gè)學(xué)期值日更多還多。想到這兒，我不免會(huì )慚愧的低下頭。因為想想我自己，實(shí)在和蘇中歐差太多了。
就是因為蘇中歐熱愛(ài)做好事，給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。從那以后，班級中又涌現出了許許多多的“小雷鋒”了。我也學(xué)著(zhù)蘇中歐加入了學(xué)雷鋒行列，還得到了老師的表?yè)P。我心想：這都是蘇中歐的功勞。服務(wù)他人，快樂(lè )自己
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？”讓我們都做一個(gè)活雷鋒吧！為家庭、班級、社會(huì )都出一份自己的力，給予別人幫助與溫暖。我堅信：只要我們人人都多做一件好事，我們的明天一定會(huì )變得更加美好！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇10
3月5日是“雷鋒日”，周末，老師布置了一項家庭作業(yè)：為社區做一件好事。
周日清早，我便拉著(zhù)爸爸在社區里轉悠，想“偵查”一下社區里是否有需要我們幫忙的事情。不過(guò)我們運氣真不好，既沒(méi)有小孩摔倒，也沒(méi)有樹(shù)苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。
剛進(jìn)我家門(mén)棟，我發(fā)現樓梯間配電盒上的螺絲松了，配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來(lái)蕩去。把配電盒蓋板修好，不也是學(xué)雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家，找來(lái)螺絲釘及維修工具，開(kāi)始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時(shí)，一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過(guò)，他奇怪地瞟了一眼，嘴里“咦”了一聲，疾步走過(guò)去。我看到爸爸低著(zhù)頭、紅著(zhù)臉，恨不得撲在蓋板上擰螺絲。
修理好配電盒蓋板，我發(fā)現樓道間有一些零碎的垃圾，又拉著(zhù)爸爸和我一起清掃。一會(huì )兒，我們就把自家門(mén)前的地掃干凈。我想：樓上的叔叔、阿姨工作忙，不一定有時(shí)間清掃樓梯間，今天正好是“雷鋒日”，何不幫他們掃一下呢?于是，我接著(zhù)掃二層樓，奇怪，爸爸怎么拖拖拉拉，還沒(méi)跟上呢?我趕緊喊爸爸，平時(shí)爽朗的.爸爸變得支支吾吾，等我把一至六樓全部清掃完畢，也沒(méi)聽(tīng)到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門(mén)前，看到爸爸正仰著(zhù)頭焦急地等著(zhù)我�！鞍职�，為何不跟我一起學(xué)雷鋒”，爸爸摸摸頭，不好意思地笑了一笑。
事情雖然已過(guò)去，但一直有幾個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋：為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的方式找好事做，平時(shí)不做呢 為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想：假如天天都是“雷鋒日”，大家都把做好事培養成一種習慣，我的困惑就有了答案，我們的社會(huì )就會(huì )少點(diǎn)漠然、多點(diǎn)熱情，少點(diǎn)敷衍、多點(diǎn)真誠，整個(gè)社會(huì )就會(huì )更加美好而和諧吧!
學(xué)習雷鋒精神作文 篇11
歲月輕輕劃過(guò)，如那絢麗的流星。但他，卻如一團不息之火，永遠散放著(zhù)光和熱，溫暖著(zhù)人們的心�？粗�(zhù)窗外春風(fēng)化雨，我又想起了那段學(xué)雷鋒的日子……
——題記
出師一功
學(xué)校創(chuàng )立了一個(gè)“雷鋒團”，我也成為了其中的一員。一下課，同學(xué)們都飛奔出教室，尋找需要幫助的`同學(xué)。
我看著(zhù)“茫茫人�！�，正找不到幫助對象，卻突然發(fā)現墻角有一團花花綠綠的紙幣！我環(huán)顧四周，馬上把它撿了起來(lái)，偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳，眼睛卻直發(fā)亮：“發(fā)了發(fā)了，發(fā)大財啦！”剛冒出這個(gè)想法，我就想狠狠扇自己一巴掌：別雷鋒沒(méi)當成，當成“小偷”了！
錢(qián)財乃身外之物，品德才最重要！我冷冷的瞥了一眼那團錢(qián)幣，卻仿佛看到了一包包辣條、餅干、冰激凌……想什么呢！我直奔教室，把錢(qián)交給了老師，心里頓時(shí)一松，仿佛我用那些錢(qián)買(mǎi)到了更有價(jià)值的東西�？诖樟�，心中卻很充實(shí)。
趨向高潮
手抄報、作文、班會(huì )……整個(gè)校園沉浸在雷鋒精神中。春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向了高潮。在這里，人人都是雷鋒。不必擔心東西丟了，更不必擔心沒(méi)人幫助自己……
舊火復燃
三月輕輕從指間滑過(guò)，學(xué)雷鋒的熱情也越來(lái)越淡。直到有一次，我幫同桌撿筆，當我得到那一聲感謝時(shí)才發(fā)現了三月的流逝，又想起了那段學(xué)雷鋒的日子。學(xué)雷鋒不是學(xué)給別人看的！我們要學(xué)習的是雷鋒品質(zhì)��！
我撿起了那支筆，也撿起了雷鋒精神。
永遠懷念那段學(xué)雷鋒的日子，也希望這新一段的學(xué)雷鋒的日子永遠都不會(huì )結束！
后記
雷鋒只是一名普通的汽車(chē)兵，只是一顆小小的“螺絲釘”。雷鋒離開(kāi)了，還有你們、我們、他們……讓我們一起“弘揚雷鋒精神，做良好社會(huì )風(fēng)尚的創(chuàng )造者和傳播者”吧！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇12
學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……每當這熟悉的歌聲縈繞耳畔，心中便有一個(gè)榜樣，他在黨的領(lǐng)導下傾盡畢生精力幫助他人，他曾這樣說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去。然而，我心中的榜樣無(wú)疑就是他雷鋒。雖然你已離開(kāi)我們多年了，可是你的精神永遠在我們心中，你熱愛(ài)集體，關(guān)心群眾，把毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人看作是人生當中最大的幸福和快樂(lè )。其實(shí)，雷鋒叔叔你知道嗎？在我們的身邊，也有許許多多像您這樣的人，他們默默無(wú)聞的為他人做奉獻，盡管自己受苦，也要幫助他人。正是因為我們身邊有這些好人，這些做好事不留名的活雷鋒，讓我們這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
深山幽谷蘭草的.花，生長(cháng)在人跡罕至之地，卻年年花開(kāi)花落，歲歲依舊飄香。如今，您的故事已成為我們學(xué)習的好榜樣。你曾經(jīng)說(shuō)：助人要從日常小事做起，不因善小而不為。然而，無(wú)論是在生活中，還是學(xué)習上，我們都要熱于助人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。文明是一張紙的厚度，助人為樂(lè )是一朵美德之花，就讓每個(gè)人的心中都盛開(kāi)一朵美德之花吧！青少年是祖國的希望，祖國的發(fā)展要我們，而我們的發(fā)展就需要雷鋒精神。我們要像雷鋒那樣謙虛謹慎，不驕不躁，始終保持艱辛奮斗的作風(fēng)。在生活和學(xué)習中，我們都要具有螺絲釘和釘子的精神，可別看它們小，但作用卻很大。當我們遇到困難時(shí)，就要像釘子那樣，努力把困難鉆破，才能更加牢固。雷鋒叔叔，您看到了嗎？你的足跡已經(jīng)過(guò)了每個(gè)角落，都閃耀著(zhù)無(wú)比璀璨的光芒，我們也要向您學(xué)習，做革命的螺絲釘，克律自己，好好學(xué)習，長(cháng)大了才能奉獻祖國。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇13
3月16日，星期五，九方中學(xué)高一三班全體同學(xué)奔赴敬老院奉獻咱們的一片愛(ài)心！
面對這些陌生的面孔，起初咱們還有些羞澀，但爺爺奶奶的鼓勵，一聲聲的贊許，讓我們充滿(mǎn)了自信！每一個(gè)節目表演完，爺爺奶奶肯定的掌聲，都讓我們開(kāi)心不已！一首首紅色經(jīng)典曲目唱出了爺爺奶奶的心聲，喚出了他們的活力。瞧，爺爺在為我們指揮呢！
爺爺奶奶認真的注視著(zhù)每個(gè)節目，時(shí)不時(shí)的跟著(zhù)擺弄一下身體，看他們多年輕！他們臉上一直洋溢著(zhù)幸福的微笑，仿佛我們就是他們的親孫子一般，眼神那么溫暖，那么慈祥！
兩個(gè)小時(shí)真是一晃而過(guò)，爺爺奶奶與我們依依分別，記憶中他們說(shuō)的最多的一句話(huà)便是：“小朋友，下次一定還要來(lái)��！”從這句話(huà)中不難看出他們對親情的'渴望，對家的渴望！他們之中要不就是孤寡老人，要不就是子女事務(wù)繁忙無(wú)人看管送到這來(lái)的，他們是多么的無(wú)奈��！是多么的想要有個(gè)家��！這，可能就是他們后半生的家了，一個(gè)有著(zhù)共同遭遇的人組成的大家庭！
還有一個(gè)小細節，臨行前我送一位爺爺回房，見(jiàn)我要走，秘密地從一個(gè)大袋子里抓出一大把旺仔奶糖給我，并囑咐我一定要多來(lái)！我想這一大袋糖也是為小朋友準備的吧，他們希望這個(gè)家熱熱鬧鬧的，希望有小朋友嘰嘰喳喳的，然后拿糖去哄他們，只有這時(shí)，才覺(jué)得自己是個(gè)大人而不是老人！
這次活動(dòng)雖然完了，但是雷鋒精神仍在延續。在這個(gè)大社會(huì )中，沒(méi)有爺爺奶奶曾經(jīng)創(chuàng )造的輝煌，也就沒(méi)有我們今天的幸福生活！因此，我們應該更加關(guān)注這個(gè)群體，要有“飲水思源”的感恩之心！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇14
今天，劉老師布置了我們寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)雷鋒的心得作文。我回到家里，打開(kāi)電腦，找到了一些雷鋒叔叔的資料：雷鋒叔叔小時(shí)候失去了五名親人，但他勤奮學(xué)習，幫助人們做好事，不僅愛(ài)崗敬業(yè)，而且全心全意為人們服務(wù)。在他眼里，人的生命是有限的，可是為人們服務(wù)卻是無(wú)限的，所以，要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人們服務(wù)中去。
看完雷鋒叔叔的資料，我打算親身體驗一下做“小雷鋒”的'感覺(jué)。我拿出五元“零花錢(qián)”，嘿!準備渴了累了買(mǎi)只棒冰解解饞。我花了一元錢(qián)去坐公交車(chē)，閑逛縣城一周，去看看縣城發(fā)展的新貌。上了車(chē)，我東看看西看看找到了合適的座位，趕緊跑過(guò)去，坐到座位上。過(guò)了一站，上來(lái)一位老奶奶，但車(chē)上座位都已經(jīng)滿(mǎn)了，老奶奶只好站在過(guò)道上。我連忙起身對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐到我的座位上來(lái)吧，我馬上就快下車(chē)了�！薄爸x謝你，小姑娘”，老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)。旁邊的叔叔阿姨投來(lái)贊許的目光，我的內心感到一陣甜意。在好又多廣場(chǎng)下車(chē)了，我看見(jiàn)一個(gè)殘疾人叔叔在那邊彈吉它邊唱歌，身前放著(zhù)一盆子，里面凌亂的躺著(zhù)一些硬幣和紙錢(qián)。聽(tīng)著(zhù)叔叔堅強而滄桑的歌聲，看著(zhù)叔叔一條空蕩蕩的褲管，我的眼睛潮濕了，從褲袋摸出僅有的四元錢(qián)放入盆子。叔叔邊彈邊唱邊向我深深的一鞠躬，并說(shuō)了句“小姑娘，謝謝你”!我趕忙也一鞠躬，說(shuō)了句“叔叔，不用謝”!我慢慢走回家，咦!怪了，棒冰沒(méi)吃成，我怎么內心也感到了絲絲的喜悅?
今天，我終于體驗到做好事是一種特別開(kāi)心、快樂(lè )、幸福的事情。雷鋒叔叔把這種做好事的精神流傳給了我們，我們一定要把他發(fā)揚光大，盡己所能，多做好事。雷鋒叔叔，您是我們學(xué)習的好榜樣!
學(xué)習雷鋒精神作文 篇15
看到騎車(chē)摔倒的老人，不但自己不去扶，還對扶的人說(shuō)三道四……真乃咄咄怪事！
人的言行是思想的一面鏡子。在不少人的心目中，“雷鋒精神”已經(jīng)過(guò)時(shí)，現在再不是提倡它的時(shí)候了——即便有人去學(xué)雷鋒，也是搞沽名釣譽(yù)！
這種思想是很要不得的。
“雷鋒精神”本質(zhì)上是一種助人為樂(lè )的共產(chǎn)主義精神。它具有無(wú)窮的生命力，必將在未來(lái)的社會(huì )中進(jìn)一步發(fā)揚光大。生活在社會(huì )主義社會(huì )的人們，要平等團結、友愛(ài)互助，不斷完善和發(fā)展社會(huì )主義的'新型人際關(guān)系。
對于那些有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的人，學(xué)習雷鋒做好事自然是情理中事。對于具有傳統美德能夠推已及人的人來(lái)說(shuō)，在別人困難時(shí)幫上一把，也屬人之常情。有些人則不然，甚至反其道而行之。我認為，一個(gè)人之所以有上述不同表現，在于其個(gè)人修養及所處的社會(huì )風(fēng)氣。
一個(gè)人在他做一件好事之前，他往往不先想到自己，有時(shí)似乎是“無(wú)意識”地就去幫助別人。假如說(shuō)某某人為了學(xué)英雄趕浪頭出美名，那么在他做好事時(shí)，他不會(huì )犧牲自己的利益甚至是以生命為代價(jià)而去做那種“好事”的。小人之心總好量君子之腹。
也曾有這樣的情形：某同學(xué)將突發(fā)意外的人送往醫院結果卻被誣為肇事者……違良心的人最終會(huì )受到輿論和自己良心的譴責。有一則阿拉伯諺語(yǔ)說(shuō)：“助人為樂(lè )是一切美德中頂小的，忘恩負義卻是所有惡行中頂壞的�！�
“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間�！�
我國的社會(huì )主義脫胎于半殖民地半封建社會(huì )，各種封建主義、資本主義的余毒殘渣余孽還會(huì )長(cháng)期存在，我們尤其要加強社會(huì )主義精神文明建設。
我們什么時(shí)候都要提倡“雷鋒精神”。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇16
住在我家對門(mén)的是韓奶奶，她雖說(shuō)有兒有女，但是韓奶奶的兒女們都在外地，經(jīng)常不在家，韓奶奶有時(shí)生病了也沒(méi)人照料她，只能硬抗著(zhù)。我看著(zhù)很是心疼，想抽出時(shí)間來(lái)多陪陪韓奶奶。
今天是星期天，但是韓奶奶的兒女們沒(méi)有回來(lái)，到了晚上，韓奶奶好不容易做晚飯且吃過(guò)晚飯后，韓奶奶事情顯得特別忙，所以，我打算幫韓奶奶洗碗做一些家務(wù)活，好讓韓奶奶歇一會(huì )兒。
我想雖然自己不是經(jīng)常洗碗，但是也洗過(guò)，應該不成問(wèn)題的。我想著(zhù)想著(zhù)，就乘韓奶奶還在擦桌子的時(shí)候走進(jìn)廚房，洗起了碗來(lái)。我小心翼翼地把碗放進(jìn)了水里面。清澈見(jiàn)底的自來(lái)水變得混濁了。接著(zhù)，我拿起了一塊抹布把碗一只又一只地洗了起來(lái)。我把碗全部清洗了一遍。緊接著(zhù)，我倒掉臟水，換了一盆清潔的自來(lái)水。這一次，我放了一些洗潔精在自來(lái)水里。因為剛才，我覺(jué)得這些碗不太干凈有點(diǎn)油膩。我用手在水里晃動(dòng)了一下。水中立刻產(chǎn)生了許多泡泡。接著(zhù)，我把碗一只只地放了進(jìn)去，讓它們浸著(zhù)。這一次，我洗碗時(shí)特別順利，一只碗只要擦洗一遍就干凈了。最后，我把碗放到自來(lái)水龍頭下沖洗。清洗結束，我用一塊干凈的干抹布再把一只只碗擦干。然后，我把碗筷全部放到碗柜里去。
洗完，我把臺面擦干凈。然后，我快速離開(kāi)，回家去了，心里面在想，讓韓奶奶吃驚一次吧。
等到韓奶奶拖完地后去廚房，看到了已經(jīng)洗干凈了的`碗，很是驚訝，而我卻沒(méi)有暴露我的“行蹤”，心想我做了一件好事，心里甜滋滋的，以后只要有空，就來(lái)當一次活“雷鋒”！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇17
春季來(lái)了，這也意味著(zhù)學(xué)習雷鋒日來(lái)了。在這個(gè)陽(yáng)光普照的日子里，我們學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的“學(xué)習雷鋒精神，爭當勤儉少年”活動(dòng)，我們全體大隊委都參加了。
下午，我們排著(zhù)整齊的隊伍，舉著(zhù)一張宣傳牌，走在大街上。
我一邊走一邊看，仔細地觀(guān)察著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群。心想：我一定要多問(wèn)些問(wèn)題，多學(xué)些知識呀!
我們來(lái)到了一家文具店，禮貌地問(wèn)：“叔叔，您好，請問(wèn)您對浪費有什么看法?”“浪費呀!當然是不對的，針對那些浪費的人，該讓他們懂勤儉�！薄澳巧钪杏惺裁蠢速M現象呢?”叔叔想了想，說(shuō)：“比如小孩寫(xiě)字，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，就撕了，多浪費。我們以前一本本子，字寫(xiě)得密密麻麻，都舍不得用，正面寫(xiě)好了，反面也寫(xiě)，都不懂寫(xiě)了多久一直都舍不得扔了�！蔽衣�(tīng)后，心想：長(cháng)輩們是多么勤儉，現在的孩子呢，多么浪費呀!我自己呢，有時(shí)一本本子還沒(méi)寫(xiě)完也扔了，以后我一定要利用來(lái)當草搞紙也行呀!我拿出筆記下了叔叔說(shuō)的話(huà)，并讓他簽了一個(gè)名字。
我走出了文具店，又跟上了隊伍，陽(yáng)光撒在我的身上，感覺(jué)一陣的'溫暖。我們一路走著(zhù)，一路交談著(zhù)自己的感受。
幾乎所有的人都問(wèn)了問(wèn)題，宣傳板上寫(xiě)滿(mǎn)了名字。幾個(gè)同學(xué)又去問(wèn)了一群老人呢!我心想：大家都說(shuō)要節約水，節約電，做勤儉節約的人。我回去一定要告訴大家我學(xué)到的知識，讓大家都成為一名勤儉節約的“小雷鋒”。
我們帶著(zhù)滿(mǎn)載的收獲高高興興地回到學(xué)校。在這次活動(dòng)中，我深深地體會(huì )到雷鋒叔叔的螺絲釘精神，讓春風(fēng)將雷鋒精神傳播到世界的各個(gè)角落。節約一滴水，珍惜每一粒糧食，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中做起，讓你成為勤儉節約的孩子。還等什么，快行動(dòng)吧!
學(xué)習雷鋒精神作文 篇18
又是一年，雷鋒日。在校園里，有點(diǎn)兒傷心，難道，難道雷鋒真的出國了嗎？
猛然回頭，竟發(fā)現小雷鋒就在身邊。風(fēng)吹著(zhù)她的發(fā)絲，樹(shù)葉發(fā)出“簌簌”聲響，一位扎著(zhù)馬尾辮，眨巴著(zhù)不是很迷人的眼睛，她蹲著(zhù)，輕撫著(zhù)一只螞蟻，有從地上撿起一片樹(shù)葉，將小螞蟻放在綠葉上——她顯然不知道螞蟻是不吃綠葉的，但她卻又如此愛(ài)護它。我正想過(guò)去和她攀談，而她卻跑向操場(chǎng)，撿起了一張一位高年級同學(xué)掉落的紙。紙被風(fēng)兒吹著(zhù)跑，那位小女孩追著(zhù)追著(zhù)。最后看了看，才發(fā)現些著(zhù)90分（她不認識其他的字）。她追了上去，把紙還給了高年級哥哥，卻又奇怪地被痛罵了里頓：
“你沒(méi)事找事啊，干么撿我的紙��！”我茫然了，站在那兒。不知怎的，想起了一切關(guān)于雷鋒的事跡。
他年僅22歲，從1940年12月18日到他的犧牲日子1962你啊的8月15日。他的'生命似乎就是為了革命，為了黨，為了人民。他在日記里寫(xiě)道：“服從革命的需要，革命需要群我去燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵?lián)屟�，我就去做黃繼光�！薄皩Υ疽翊禾彀銣嘏�，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無(wú)情”……
對他的贊美豈止一點(diǎn)——“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
學(xué)雷鋒的日子，小雷鋒，大雷鋒出現了，回來(lái)了。不再那么傷心，憂(yōu)郁了，而是喜悅無(wú)比的情緒。雷鋒回來(lái)了，就在中國。雷鋒精神，也將永遠地，無(wú)限地延長(cháng)下去……
學(xué)習雷鋒精神作文 篇19
3月5日是一年一度的學(xué)雷鋒日，我們全班同學(xué)要去紅領(lǐng)巾一條街打掃衛生，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。那天一下課，我們就戴好了一次性手套、拿著(zhù)塑料袋就高高興興地出發(fā)了。到了目的地，我們就分頭行動(dòng)了。
我負責馬路的南邊。我邊走邊細心地看，哪里有什么垃圾呀？正在這時(shí)，我發(fā)現草叢里有一個(gè)黃黃的東西，草叢里怎么會(huì )有黃色的東西呢？我定睛一看，原來(lái)是個(gè)煙頭。原來(lái)它隱藏在這里，但還是被細心的我發(fā)現了。我趕快彎下腰把它撿起來(lái)，得意地對大家說(shuō)：“看，我撿到了第一個(gè)煙頭！”這可是我的第一個(gè)“戰利品”呀！我一定要接著(zhù)找……走著(zhù)走著(zhù)，我忽然發(fā)現便道的旁邊有一個(gè)雪白雪白的東西，奇怪，沒(méi)有下雪，怎么會(huì )有這么白的東西呢？不會(huì )又是垃圾吧？我三步并作兩步，走到跟前，是一張廢紙，我輕松地撿起它。喜滋滋地回頭看看我走過(guò)的地方，可高興了。
不一會(huì )兒，我就把我負責的地方打掃干凈了，看到小隊的同學(xué)還在馬路北邊忙活著(zhù)，就趕忙過(guò)去。我往草叢里一看，發(fā)現這邊的.垃圾比那邊的要多很多，于是，我決定從自己腳下開(kāi)始工作。我先把自己周?chē)臒燁^、費紙、包裝袋等垃圾撿干凈；然后走到那邊的柵欄門(mén)里面，仔細一看，這里真是垃圾滿(mǎn)地，怎么會(huì )這么臟呢？原來(lái)，這里緊挨著(zhù)樓房，還緊鄰著(zhù)便道，周?chē)譀](méi)有垃圾桶，可能有些人圖一時(shí)方便，就隨手……我顧不得多想，馬上干起來(lái)。短短的一點(diǎn)兒時(shí)間，我手里的垃圾袋就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了……
一個(gè)小時(shí)后，我們結束了“戰斗”，我們把垃圾袋匯集到一起，居然有一大堆，再看看我們打掃過(guò)的地方，變得干凈極了，我們大家都笑了。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)要一輩子做好事，我們也一定要把這件好事堅持下去，讓學(xué)校周?chē)谋愕烙肋h干干凈凈。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇20
今天，我們全體五年級同學(xué)觀(guān)看了電影——《雷鋒在1959》，為人民服務(wù)的雷鋒，仿佛出現在了我的身前，做著(zhù)那些善事。
雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的'生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話(huà)雖然和我們相隔多年，我們卻能深深體會(huì )到、感悟到雷鋒的夢(mèng)想是多么的偉大。因為自己年齡小，個(gè)子矮，體檢沒(méi)有通過(guò)，所以不能入伍。但是，雷鋒沒(méi)有放棄，他通過(guò)一次又一次的努力，終于入伍了。這對于雷鋒來(lái)說(shuō)，是份收獲，是個(gè)驚喜，于是，他更努力地工作。
一次，雷鋒意外知道了師傅家的孩子吃不飽，他立刻用自己的細糧票買(mǎi)來(lái)幾個(gè)饅頭，送給那幾個(gè)孩子;又一次，暴風(fēng)雨突然在一個(gè)夜晚下起來(lái)了，雷鋒和工友們都跑出去“保護”水泥。在這緊急情況下，雷鋒沒(méi)有半點(diǎn)兒猶豫，直接把自己的被子鋪到了水泥上，嘴上還說(shuō)著(zhù)：“被子哪有水泥重要?”……雷鋒這一生做過(guò)的好事猶如天上的星星一樣繁密，數也數不清。雖然這些星星沒(méi)有太陽(yáng)耀眼，但是我相信，這些小事日積月累，總會(huì )比太陽(yáng)更耀眼、更明媚。他做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的善事，也許在別人眼里，這只不過(guò)是些微不足道的小事。但是雷鋒卻堅持每天做好事，為國家做出貢獻!因此，他成為了人們心中的偉人。要知道，做一件好事并不難，難的是天天做好事，時(shí)時(shí)刻刻做好事，幫助那些需要幫助的人。
雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)有50年了。這些年，他一直讓人們牽掛，因為他擁有著(zhù)一顆善良的愛(ài)心，因為他覺(jué)得為國家、為人民做出貢獻是應該的，做好事也是快樂(lè )的！
我們都是年輕的孩子，前途一片光輝，更應該向雷鋒叔叔學(xué)習!讓我們爭當校園“活雷鋒”，把雷鋒的精神傳延給中華民族的每一個(gè)人，讓雷鋒成為中華民族的榜樣!
學(xué)習雷鋒精神作文 篇21
前天，老師布置了一道“作業(yè)”：三月是“學(xué)雷鋒”月，所以要叫上一個(gè)住得近的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)雷鋒小組。我和孟景博組成了一組，約好下午4：30來(lái)“恒鑫賓館”見(jiàn)面。我們今天的任務(wù)是鏟樓道里的小廣告。
下午，見(jiàn)面后，我們就提上清掃工具，開(kāi)始了“學(xué)雷鋒”。
來(lái)到我們樓道，樓道墻壁上到處是小廣告，真像一塊塊的牛皮癬�？磥�(lái)，今天的任務(wù)還不少呢。我們拿起小鏟，準備一層樓一層樓的鏟。先鏟大門(mén)上的。小廣告就好像長(cháng)了腳似的，緊緊地“扒”在門(mén)上不肯下來(lái)。好不容易鏟下一張來(lái)，卻發(fā)現身上已經(jīng)粘了好幾塊碎紙片了。把門(mén)上的廣告鏟完后，脖子、手腕都特別酸。我們倆使勁甩著(zhù)手腕，轉著(zhù)脖子最上面的小廣告我們都夠不著(zhù)，回家要了個(gè)凳子踩上去，一使勁，凳子就搖搖晃晃的`，回家要了個(gè)凳子踩上去，一使勁，凳子就搖搖晃晃的，好幾次都差點(diǎn)摔下來(lái)。
鏟到三樓時(shí)，我們越來(lái)越熟練了，我還摸索出了好辦法。我先用抹布把廣告沾濕，廣告軟了，就好鏟了。我把這個(gè)方法告訴孟景博，她很快就學(xué)會(huì )了。有了好辦法，我們干得更快了，勁頭也更足了。
快鏟完的時(shí)候，我發(fā)現原本新新的衣服上粘的到處是膠和碎紙片，摳都摳不下來(lái)，連臉上和頭上都是灰塵。唉，只好回家洗了。
終于完成了，我們又把樓道里鏟下來(lái)的垃圾清理干凈，看看表，我們大約干了兩個(gè)小時(shí)！把我們這兩個(gè)從沒(méi)干過(guò)任何家務(wù)的孩子累得夠嗆。欣賞著(zhù)我們的成果，心里很高興，我想：雷鋒走到哪好事做到哪，他的心情也一定和我們此時(shí)的心情一樣。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇22
在陽(yáng)光明媚的三月里，我們又迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒日，在班主任老師的帶領(lǐng)下，209班順利開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3月13日一大早，209班的家長(cháng)們和同學(xué)就在和平小學(xué)校門(mén)口集合了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們順利來(lái)到了石潭鎮需要我們幫助的第一戶(hù)貧困人家里。這戶(hù)人家爸爸是個(gè)殘疾軍人，媽媽至今下落不明，孩子和爺爺奶奶在一起。住的房子都是破破爛爛的，沒(méi)有陽(yáng)臺，只有一座用木頭做的小橋，從這一個(gè)房子架到鄰居的房頂上，上面放著(zhù)一根細細的竹竿，被當做曬衣架。當209班的同學(xué)們看到了這樣的場(chǎng)景時(shí)，都不禁拿出自己的零花錢(qián)，紛紛捐給了那個(gè)孩子的爺爺，然后便握起了那個(gè)孩子的手，噓寒問(wèn)暖。
我們接著(zhù)來(lái)到第二戶(hù)人家。這戶(hù)人家的孩子也十分可憐，他的爸爸媽媽都離開(kāi)了人世，他和爺爺奶奶一起，靠著(zhù)爺爺一個(gè)人在糧站的微薄工資生活，吃飯都十分困難。于是，同學(xué)們又紛紛把自己帶的文具盒、筆、尺子、橡皮和零花錢(qián)捐給爺爺，爺爺手中捧著(zhù)同學(xué)們送出的禮物，留下了激動(dòng)和感謝的'眼淚，并大聲說(shuō)道：“原來(lái)在這個(gè)世界上還是有像你們這樣的好人呀!”
當我們來(lái)到第三戶(hù)人家時(shí)，這戶(hù)人家的遭遇簡(jiǎn)直讓我們驚呆了，孩子11歲，讀五年級，得了多發(fā)性腦瘤，5歲時(shí)動(dòng)了一次手術(shù)，去年又動(dòng)了一次，現在還在化療中，生活非常困難，同學(xué)們見(jiàn)了再次伸出援手，紛紛捐款捐物，他們也感動(dòng)地流下了眼淚……
在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)中，同學(xué)們都向貧困的孩子們獻出了自己的愛(ài)心，也獲到了許多珍貴的友情，懂得了要感恩，珍惜自己現在所擁有的幸福生活，努力學(xué)習，像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)對社會(huì )有用的人才，報答父母的養育之恩，報效自己的祖國。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇23
俗話(huà)說(shuō)得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！睂W(xué)雷鋒做好事，這是每一個(gè)少先隊員都要做的事情。
在周日早上，我們班在老師陪同下到了園林西區，我們開(kāi)始舉行這次“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。
一開(kāi)始，我們先拿起了各自的工具，還分開(kāi)了兩大組。我拿起了垃圾袋，站在他們身旁，他們迅速掃了起來(lái)，我們就在這樹(shù)葉不多而灰塵多的'那一條街掃起。我在那兒等了一會(huì )兒，終于有人拿著(zhù)一個(gè)垃圾斗過(guò)來(lái)，這位同學(xué)說(shuō)：“我的垃圾斗滿(mǎn)了，是否可以拿個(gè)垃圾袋來(lái)幫我裝一下？”我回答道：“當然可以�！闭f(shuō)完，我立刻拿垃圾袋過(guò)去給那位同學(xué)，那位同學(xué)連忙說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“同學(xué)互幫互助是應該的�！睕](méi)過(guò)一下，垃圾袋滿(mǎn)了，我還沒(méi)等老師提醒，我就把垃圾袋丟到了垃圾車(chē)里。然后，同學(xué)給我遞來(lái)了一把掃把，我開(kāi)心得立馬跳了起來(lái)。羅奧智叫了我一起去掃地，我和羅奧智在這條道路上拼命的掃，掃得沙塵都揚起來(lái)了，全場(chǎng)一片灰蒙蒙的。
最終，我們正要把聚起來(lái)的樹(shù)葉給掃起來(lái)倒到垃圾袋里時(shí)，突然，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)就把樹(shù)葉都吹散了。我和羅奧智都在氣餒，老師看到我們都不掃了，就走了過(guò)來(lái)，還問(wèn)我們：“為什么會(huì )這樣氣餒？”我就說(shuō)：“我們本來(lái)掃好的，可是被風(fēng)一吹就全都飛走了�！崩蠋熣f(shuō)：“那看來(lái)得繼續加油哦！”我們一聽(tīng)了這句話(huà)就馬上有了動(dòng)力。過(guò)一會(huì )兒被我們清理干凈了，這會(huì )兒，連在場(chǎng)的掃地阿姨都連忙稱(chēng)贊，我們心里高興極了。這一街道干凈了，老師說(shuō)：“請各位同學(xué)回到教室�！�
一回到教室，發(fā)現每位同學(xué)都是滿(mǎn)頭大汗，但一想到我們的勞動(dòng)成果就會(huì )想起我們是小雷鋒，心里很自豪。
學(xué)雷鋒做好事，這件事真讓我難忘。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇24
雷鋒，一個(gè)在人們心中一直呼喚的名字，一個(gè)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。作為一名普通的解放軍戰士，卻用短暫的一生中助人無(wú)數。
他熱愛(ài)集體、關(guān)心群眾，把“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生中最大的幸福。認為“活著(zhù)就是為了別人過(guò)得更美好”，立志“做個(gè)對人民有用的人”，身體力行，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去”。
半個(gè)世紀以來(lái)，雷鋒精神感染和教育了幾代中國人，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟；弘揚雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會(huì )進(jìn)步的時(shí)代潮流。
弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒同志那樣確立堅定信念，努力培養自己強烈的社會(huì )責任感和矢志不渝的進(jìn)取心；弘揚雷鋒精神，就是要積極投身實(shí)踐活動(dòng)，從自我做起，從小事做起，既修自律，又示范帶動(dòng)他人學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )、勇于奉獻、克己奉公、熱愛(ài)集體，在實(shí)踐強化集體的印象；弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣努力學(xué)習成材。他干一行愛(ài)一行，干一行專(zhuān)一行，我們要學(xué)習和發(fā)揚雷鋒的`釘子精神，憑借著(zhù)那一股鉆勁，利用一切可以利用的時(shí)間，努力學(xué)習。
弘揚雷鋒精神，必須付出實(shí)際行動(dòng)，并努力使之貫穿于自己生活的始終。在生活中，做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“標兵”；在個(gè)人生活實(shí)踐中，做胸懷廣闊、心理健康、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的“主人”。
雷鋒精神過(guò)去需要，現在需要，將來(lái)仍然需要。我們更應該懂得，學(xué)雷鋒只有不脫離時(shí)代，才能不脫離實(shí)際；只有著(zhù)眼時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，尋找雷鋒精神新的實(shí)現形式。讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)深入人心，傳到社會(huì )中的各個(gè)角落去發(fā)揚。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇25
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”幾十年來(lái)，我們一直在唱著(zhù)這首歌，唱著(zhù)雷鋒的精神，唱著(zhù)雷鋒的榜樣，向雷鋒叔叔學(xué)習，做一名熱愛(ài)祖國忠于黨的少先隊員。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的'優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
開(kāi)展“學(xué)習雷鋒活動(dòng)周”以來(lái)，全校好人好事層出不窮。老師告訴我們，現在在我們幼小的心田里播下學(xué)雷鋒的種子，長(cháng)大以后便可以長(cháng)成參天大樹(shù)。前不久發(fā)生的一件事就很令我感動(dòng)：幾天前的一個(gè)中午，當同學(xué)們剛剛從夢(mèng)香中醒來(lái)時(shí)，便聽(tīng)到外面“嘩嘩”的雨聲。一些沒(méi)帶傘的同學(xué)驚慌地說(shuō)：“怎么辦，下這么大的雨，我們怎么回教室呢?”就在大家急得團團轉的時(shí)候，突然，一位同學(xué)跑到大家面前笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我和其他同學(xué)都愿意借出自己的傘呢�！闭f(shuō)著(zhù)指指自己手中的傘。于是，在他的帶動(dòng)下，許多同學(xué)都捐出自己的傘：有的傘下兩個(gè)，有的傘下三個(gè)，甚至四個(gè)。雖然每個(gè)人都只能當掉一點(diǎn)點(diǎn)雨，但是在這寒冷的天氣里每個(gè)人都很快樂(lè )、都很溫暖，臉上露出了美麗的笑容……
學(xué)習雷鋒活動(dòng)周雖然已經(jīng)過(guò)去，但那一朵朵傘花仍記在我心中，記在每一位同學(xué)的心中。雷鋒精神在廣大少先隊員的心中播下了希望種子，并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓社會(huì )處處盛放雷鋒之花!
學(xué)習雷鋒精神作文 篇26
有一天放學(xué)的路上，我忽然發(fā)現前邊有一大灘水。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)消防水道管裂了。水沒(méi)完沒(méi)了地噴著(zhù)，而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時(shí)間，馬路上就變成“大�！绷�。很多人都圍在旁邊看，但誰(shuí)也不知道該怎么辦。
這時(shí)，忽然從人群中跑出來(lái)一個(gè)人，只聽(tīng)那個(gè)人對大家說(shuō)：“大家都往后退退，我過(guò)去看看能不能把水排掉！”說(shuō)著(zhù)，他脫下了鞋子和襪子，隨手扔在了地上，便光著(zhù)腳淌進(jìn)了水里。來(lái)到了下水道旁，他不顧那惡臭味，用手一點(diǎn)點(diǎn)地把所有的下水道里的垃圾掏了出來(lái)，下水道通了，水都朝下水道涌去，路上的.水漸漸地少了。然后，那個(gè)人又走到消防水道邊，只見(jiàn)他不顧冰涼的水打在身上，蹲下身子把手伸進(jìn)消防水道中，摸了半天后。一會(huì )兒，我看見(jiàn)水慢慢地變小了，他一定把水閥關(guān)上了。接著(zhù)他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時(shí)，也許是水閥沒(méi)有關(guān)好，水又噴了出來(lái)，那蓋子一下子飛了出來(lái)，有一個(gè)尖劃到了他的胳膊上，血立刻流了出來(lái)�？伤活櫶弁�，又一次蹲下身子，再一次將水閥關(guān)上，蓋好井蓋，這才從水中走出來(lái)。
這時(shí)，有人走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“傷口怎么樣了，要不要到醫院處理一下？”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是小擦傷，很快就能好！”一個(gè)老大爺過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真勇敢，我們都很佩服你，非常感謝你！”他趕緊說(shuō)道：“不用謝！這是我力所能及，應該的！”說(shuō)完就離開(kāi)了，他的背影漸漸小了，我們都向他投去了贊許的目光。
在回家的路上，我又想起了他，他真是一個(gè)現在的“活雷鋒”！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇27
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛(ài)恨分明，不忘本�！泵慨斘业亩呄肫疬@首歌，我從小就聽(tīng)奶奶講述雷鋒的故事，心里油然而生了一股敬佩之情，媽媽從小就教育我，長(cháng)大了要做一個(gè)向雷鋒那樣，為他人著(zhù)想，不謀私利的人。
就在去年的三月五日，我們學(xué)校組織了一次“向雷鋒同志學(xué)習，做有道德的人”的活動(dòng)，主要是慰問(wèn)敬老院的爺爺奶奶們，去的人主要是我們這級的團員。
我們在去的路上，迎面有許多人對我們發(fā)出了贊嘆的目光，到了敬老院之后，那里的老人都坐在那里等著(zhù)我們的到來(lái)，還有許多醫護人員在那里等著(zhù)。我們按班級站好之后，就開(kāi)始表演節目了，這些節目都是由我們政教處的老師們精心篩選的，目的就是讓這些孤寡老人們感受到溫暖，在觀(guān)看節目的時(shí)候，有些老人留下了眼淚，我想這是他們激動(dòng)的淚花，開(kāi)心的淚花。
節目也表演完了，我們開(kāi)始打掃衛生了，男生們主要負責掃地，而我們女生則負責給老人們收拾屋子，我們找了一間沒(méi)有人的屋子，開(kāi)始收拾了起來(lái)，我們先給她（之所以說(shuō)是她，是因為在房間里我們發(fā)現了老奶奶的物品）疊被子，然后又給她掃了掃個(gè)地，之后我們給她刷碗，洗圍裙，過(guò)了一會(huì )，我們就開(kāi)始集合了，看看這里的一切，仿佛有說(shuō)不出的.話(huà)語(yǔ)。再回去的路上，我們齊唱“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛(ài)恨分明，不忘本�！�
晚上，我坐在教室里回想著(zhù)今天做的一切，我感覺(jué)十分高興，因為這次活動(dòng)對我的觸動(dòng)十分大，我明白了在生活中，我們應善待老人。只有善待老人，孤寡老人才會(huì )更少！
讓我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴向雷鋒學(xué)習！學(xué)雷鋒，做有道德的人！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇28
花了幾個(gè)星期的時(shí)間，我終于把《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)看完了，這本書(shū)分為前言、和三部分文章構成，其中第一篇：在家庭做個(gè)好孩子、第二篇：在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生、第三篇：在社會(huì )，做個(gè)好少年。這三篇文章中，令我印象最深刻的是第三篇中{優(yōu)秀少年在身邊}里的《烈火中喚醒15條生命》。
《烈火中喚醒15條生命》講的是一名12歲的初二女生--夏娟，在發(fā)生火災時(shí)沒(méi)有選擇自己獨自逃生，而是逐一拍開(kāi)鄰居的門(mén)，使至少15名居民幸免于難的故事。
看了文中夏娟的所作所為以后，我慚愧不已，不由得想起了自己昔日做過(guò)的一件往事。
有一次，我和妹妹兩個(gè)人在放學(xué)的路上，看到一個(gè)穿得破破爛爛衣服的老奶奶，頭發(fā)亂七八糟，腳上的鞋也就是用兩塊布縫的，嘴里不斷地說(shuō)著(zhù)：“好心人，發(fā)發(fā)慈悲給點(diǎn)東西吃吧�！鄙砩线�散發(fā)著(zhù)一股難聞的味道，周?chē)娜硕技娂婋x開(kāi)。我見(jiàn)到了，也不例外，對著(zhù)妹妹說(shuō)：“臭死了，快點(diǎn)離開(kāi)吧�！北憷�(zhù)妹妹連頭也不回的走了，還捂住了自己的口鼻。心里還想著(zhù)：這個(gè)奶奶穿得這么臟，還出來(lái)沿街乞討，真是太丟人了。
這件事和文中的主人公夏娟所做的.事相比，真是差遠了。夏娟她只不過(guò)也是一個(gè)學(xué)生而已，但是她卻可以在大火來(lái)臨的時(shí)候不顧自己的生死安危，也要幫助自己的鄰居，而我們明明伸伸手就可以辦到的事情卻沒(méi)有辦到。
在生活中往往從一些小事當中就可以看出一個(gè)人的道德。道德是石，敲出希望之火；道德是路，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，我要向夏娟學(xué)習，改正不足。學(xué)習雷鋒，重在踐行。以后我要增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質(zhì)，努力使自己成為一個(gè)有道德的人！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇29
今天，是3.5雷鋒日，也就是學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )精神的日子。我也要學(xué)雷鋒做好事，做同學(xué)們的好榜樣。
我在一條小巷里發(fā)現有個(gè)低年級的大個(gè)子男生欺負一個(gè)個(gè)子比較小的男生，我是少先隊員，應該要阻止他們欺負小男生。我看見(jiàn)矮個(gè)子男生被欺負得哭了，而大個(gè)子男生和他的幾個(gè)“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個(gè)子男生感到很委屈，哇哇大哭著(zhù)跑回家，還不停叫著(zhù)媽媽。我覺(jué)得好笑又生氣，好膽小的男生啊!男子漢大丈夫，流血不流淚啊!我不知哪里來(lái)了一股勇氣，走到高個(gè)子男生面前，拍了拍他的肩：“同學(xué)!不可以欺負比你弱小的人，知道嗎?你如果覺(jué)得自己很強大，你就應該去保護比你弱小的人!”那個(gè)男生頓時(shí)臉紅了，低頭不語(yǔ)。
在經(jīng)過(guò)學(xué)校樓梯的過(guò)程中，我看到一位五年級的女生抱著(zhù)一大摞高出自己頭頂的`書(shū)，可能是因為眼睛視線(xiàn)被擋住了，所以腳不小心一滑，整個(gè)人摔倒在地上。我本來(lái)不想去幫她的，但是又想到，假若我以后也發(fā)生了這種情況，旁人也置之不理，任我摔得怎樣，我也就沒(méi)有資格去埋怨別人當時(shí)不去拉我一把，因為我自己也沒(méi)有做到，而且今天還是雷鋒日呢的。想到這兒，我便一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把那位摔倒的女生扶了起來(lái)，幫她整理好落了滿(mǎn)樓梯的書(shū)的。那女生感激地看著(zhù)我，和我說(shuō)謝謝。我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂(lè )和輕松。
我在3。5這天，實(shí)實(shí)在在的做了幾件真正的好事，突然明白雷鋒叔叔助人為樂(lè )時(shí)的快樂(lè )。就讓我們沿著(zhù)雷鋒叔叔的足跡去“贈人玫瑰”，去延續這不朽的精神，傳誦這偉大的豐碑吧!
學(xué)習雷鋒精神作文 篇30
三月又到了，雷鋒月又到了！
早上，我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀！呼吸著(zhù)新鮮空氣，花兒露出笑臉在微風(fēng)中翩翩起舞，露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來(lái)。
來(lái)到田地時(shí)，便看見(jiàn)大伯正在種豆角。他看起來(lái)滿(mǎn)臉汗水，在陽(yáng)光顯得閃閃發(fā)亮。他彎著(zhù)腰，還不時(shí)起來(lái)擦擦汗，伸伸腰。又埋頭干了起來(lái)。這時(shí)，我突然想起了一首名詩(shī)：鋤禾日當午，汗滴禾下土……
看著(zhù)大伯辛苦的樣子，我決定幫大伯播種。
我走到大伯前，說(shuō)：“大伯我幫你干吧”。他站起來(lái)，伸伸腰，和藹的說(shuō)：“那可是很辛苦的，你不怕嗎？”我拍拍胸脯，堅決地說(shuō)：“不怕”。大伯見(jiàn)拿我沒(méi)辦法，只好讓我干了。
大伯把裝種子的.桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著(zhù)一粒種子學(xué)著(zhù)大伯的樣子，往坑里一扔。嗨，這中種子怎么愛(ài)耍脾氣來(lái)了，我要他到坑里，可他偏不。我只好蹲下來(lái)，悶悶不樂(lè )的把它拾到坑來(lái)了。再看看大伯，他只是隨手一扔，種子就乖乖地躺在那里了。我又認真的向他學(xué)了一會(huì )。輕輕一扔，嘿，還真靈！種子乖乖躺到坑里了。原來(lái)還真有竅門(mén)。扔時(shí)一定要輕，否則會(huì )彈出去的。我想把土填回去的時(shí)侯，卻被大伯攔住了。他說(shuō)：“應該放兩粒才行，有的種子有時(shí)不發(fā)芽那就壞了”。我恍然大悟，是��！我們要顧前后，不能有了前忘了后，否則會(huì )一事無(wú)成。把土填好后，便澆了水。
于是，我就按著(zhù)這個(gè)方法種了下去，當種完一例土的時(shí)候，再看看大伯，可人家早已種完了。
這次雖然幫不了大伯什么忙，但我總有份心意嘛！是吧！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇31
在幼兒園的時(shí)候，我就學(xué)會(huì )唱《學(xué)習雷鋒好榜樣聽(tīng)》這首歌。
但是，對于“雷鋒日”還不太明白。在2012年3月5日的那天晚上，，爸爸像往常一樣在看新聞聯(lián)播。不一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)電視主持人介紹關(guān)于“雷鋒日”的新聞，便情不自禁的問(wèn)爸爸：“為什么今天是雷鋒日？”爸爸耐心的解答：“雷鋒犧牲后，毛主席被雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神所感動(dòng)并題詞“向雷鋒同志學(xué)習”。后來(lái)，由中央決定把3月5日定為雷鋒紀念日�！蓖蝗�，爸爸嚴肅地看著(zhù)我說(shuō)：“每天都是雷鋒日！”當時(shí)，我又被搞糊涂了。但是，爸爸嚴肅的表情把我驚呆了，沒(méi)再繼續問(wèn)。
5月1日那天，我們全家人坐公共汽車(chē)去看望姥姥。剛上車(chē)的時(shí)候，人并不太多，我們坐在公共汽車(chē)后面靠近后車(chē)門(mén)的位置。當汽車(chē)行駛到西安路家樂(lè )福車(chē)站時(shí)，車(chē)上的`人突然多了起來(lái)。我透過(guò)擁擠的人群，隱約的看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拎著(zhù)布袋子，蹣跚的走在上車(chē)人群的后面。當老奶奶走進(jìn)車(chē)廂時(shí)，爸爸突然站起來(lái)，然后輕輕的走向老奶奶身邊，一邊向我這邊打著(zhù)手勢，一邊像是在說(shuō)著(zhù)什么。我聽(tīng)得不太清楚。這時(shí)，爸爸扶著(zhù)老奶奶向我這邊走來(lái)，說(shuō)：“大娘，您坐這吧�！崩夏棠滩缓靡馑嫉卣f(shuō)：“謝謝小伙子了!”爸爸說(shuō)：“不用客氣�！蔽矣檬謮毫艘幌旅遍�，心里想：那是我的爸爸，他還小伙子呢，我都上小學(xué)一年級了。
汽車(chē)繼續行駛中，我無(wú)意識的看了看站在車(chē)門(mén)口扶著(zhù)扶手的爸爸，發(fā)現他正凝視著(zhù)窗外，好像在思索著(zhù)什么。突然，我笑不起來(lái)了，我明白了3月5日那天，爸爸對我講的那句話(huà)“每天都是雷鋒日”。心想：我要像爸爸學(xué)習，隨時(shí)隨地去幫助需要幫助的人。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇32
無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區，大家夸我是個(gè)小大人，尊老愛(ài)幼，知書(shū)達禮，深受親朋的交口稱(chēng)贊。我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，您好、請、對不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等字句拉近了我與他人的距離。
在學(xué)校，我見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里，有客人來(lái)了，我主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)；獨自外出玩時(shí)會(huì )和家人說(shuō)清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準時(shí)回來(lái)；爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，我會(huì )拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽?zhuān)贿�能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。
老師和父母經(jīng)常教導我要學(xué)會(huì )做人，我記在心中，默默地為社會(huì )為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂(lè )于助人是我的.一大特點(diǎn)。 平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家；看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了，我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。
前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災區捐款活動(dòng)，我把自己的200元壓歲錢(qián)捐了出來(lái)，希望能為災區人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情，這么富有愛(ài)心。
今天地球上的能源越來(lái)越少了，我們一定要學(xué)習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)燈；看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊；吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。
在家里我也很節約。比如說(shuō)：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養，這不正是一舉兩得嗎？
還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控燈，可以節約能源在生活中，少用一次性筷子。節約能源這個(gè)問(wèn)題，我們要嚴肅對待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇33
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強，立場(chǎng)堅定斗志強，學(xué)習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”
相信大家對這首歌一定耳熟能詳，大家也被雷鋒這人和他的精神所感動(dòng)吧！
學(xué)雷鋒，做好事，一句樸素的話(huà)語(yǔ)流傳了40多年，即便在當今的社會(huì )上也是隨處可見(jiàn)，到處都是“活雷鋒”。
不說(shuō)遠事遠人，就說(shuō)最近發(fā)生的一件事吧！前不久，我們同父母到時(shí)代廣場(chǎng)的商城中買(mǎi)衣服，妹妹吵著(zhù)要拿著(zhù)爸爸的`錢(qián)包，無(wú)奈之下，爸爸便給了她，還再三囑咐：“千萬(wàn)不能弄丟，弄丟了就麻煩了，要保管好！”我們在一家商店試衣服，妹妹坐在沙發(fā)上，將錢(qián)包放在上面。我們出了商店，妹妹卻把錢(qián)包落在了沙發(fā)上�；氐郊液�，爸爸怎么也找不到錢(qián)包，這才會(huì )想起肯定是妹妹忘在了商店里。爸爸媽媽急忙回去找，錢(qián)包中有五千多塊錢(qián)、幾張銀行卡、身份證和駕駛證，丟了都是非常麻煩的。正當他們找得熱火朝天時(shí)，一位清潔工走了過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)錢(qián)包說(shuō)：“你們找的是這個(gè)吧！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，爸爸媽媽望了望錢(qián)包，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳煤昧�，錢(qián)包我還給你，下次要小心保管，找不到就麻煩了！”那位清潔工一邊說(shuō)，一邊把錢(qián)包還給我們。爸爸媽媽詢(xún)問(wèn)他的名字和電話(huà)號碼，以便感謝她�？伤齾s說(shuō)：“不是什么大事，就當我是學(xué)習雷鋒做好事罷了！”便轉身離去。
這位平時(shí)并不起眼的清潔工，卻是我們心中的活雷鋒！雷鋒并沒(méi)有死，因為在這個(gè)社會(huì )中，時(shí)常會(huì )有雷鋒的身影出現，他們就是當今的活雷鋒。雷鋒的精神就像一縷陽(yáng)光，照亮了每個(gè)人的胸膛，溫暖了每個(gè)人的心窩！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇34
中國被稱(chēng)為“ 禮儀之邦”，是一直奉行：忠 孝 仁 義 禮 的國家。她擁有著(zhù)許多優(yōu)秀的傳統美德。古有：黃香溫席—孝；岳飛報國—忠；民族英雄—鄭成功，現有：無(wú)私助人—雷鋒; 最美司機—吳斌；最美教師—張麗莉。我們作為新時(shí)代的接班人，應該繼續弘揚中華民族的傳統美德，將它們發(fā)揚光大，讓世界為中國自豪！
古今中外，有關(guān)中華美德的人和事跡數不勝數，身為現代的文明人，我們應把自己打造成一個(gè)新時(shí)代的“美德少年”，像雷鋒一樣，作一顆最小的螺絲釘 。雷鋒—他不僅僅是樂(lè )于助人，還是愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節約的.，他身上的每一個(gè)品質(zhì)都值得我們學(xué)習。我們要像雷鋒一樣，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，把自己做的每一件好事積累起來(lái)，不錯過(guò)任何一個(gè)幫助別人的機會(huì )�！独卒h的故事》，雖已過(guò)去多年，但是他沒(méi)有隨著(zhù)歲月流逝，而是一直傳承了下來(lái)，成為我們所學(xué)習所敬佩的榜樣。
我們可能無(wú)法做到雷鋒那樣“偉大”但是我們可以從最微不足道的舉手之勞做起，來(lái)體現中華的傳統美德。
在家里，你整理家務(wù)活，并孝順父母，這是一種美德；在校園中，你遇到了一位老師，你面帶微笑，并向她問(wèn)好，這是一種美德；在課堂上，你認真聽(tīng)講，并踴躍發(fā)言，這是一種美德；在公交車(chē)上，你給老 幼 病 殘讓座，這是一種美德；如這樣的“小事”來(lái)體現中華美德的“大事”的舉動(dòng)太多了。
中華美德是多方面的，是至善，至純，至和諧，至美滿(mǎn)，至高人性的最高境界。我們身為新時(shí)代的“接班人”，就一定要把中華的傳統美德繼續傳承下去，讓它永不“泯滅”，永遠珍藏在我們的心中。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇35
每當提起雷鋒這個(gè)名字，我就會(huì )想起樂(lè )于助人這個(gè)詞語(yǔ)。雷鋒有一張洋溢著(zhù)青春氣息笑臉，是一個(gè)樂(lè )于助人，大公無(wú)私，舍己為人的青年。他說(shuō)：“一個(gè)人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的�！蔽蚁�，他燦爛的笑容，就是來(lái)自為人民服務(wù)的快樂(lè )，是發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足。
雷鋒走了，但他的精神體現了至善的一面，因而他贏(yíng)得了世人的尊重。今天，我校請來(lái)了雷鋒的戰友——喬安山爺爺。，喬安山爺爺說(shuō)，雷鋒同志和自己是親密戰友，當年是和雷鋒一起當的兵，那時(shí)自己沒(méi)大有文化，是雷鋒同志幫助自己學(xué)習，并且教自己開(kāi)車(chē)！其實(shí)雷鋒的文化也只有六年。毛澤東曾經(jīng)這樣評價(jià)過(guò)雷鋒說(shuō)過(guò)：“此人雖文化不多，但句句都富有哲理�！�
聽(tīng)喬安山爺爺說(shuō)，雷鋒是很愛(ài)學(xué)習的'，他提倡釘子精神。每天，他回到的宿舍，即使再晚，再累，也要寫(xiě)一篇日記多么可貴的學(xué)習精神吶！這正是我們中學(xué)生值得學(xué)習的精神！
雷鋒精神以成為中華民族傳統的美德和思想道德的一種體現，我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚光大，雷鋒日記中有這樣一句話(huà)：“你既然活著(zhù)，你又是否為未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，是世界變得更美麗？”是呀！我們要認真做勞動(dòng)，多做好事，要使我們的家園變得更美麗！
在聽(tīng)完喬安山爺爺的報告后，我思緒飄然，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張燦爛的笑臉，年輕的面龐，一個(gè)微笑如此永恒，在我心中猶如明燈！
同學(xué)們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，勇于進(jìn)取的好少年吧！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇36
五一過(guò)后的長(cháng)春迎來(lái)了立夏所帶來(lái)的炎熱，太陽(yáng)公公暖洋洋的照射著(zhù)大地，好像是在撫摸著(zhù)他的孩子一樣，讓人倍感溫暖。
伴隨著(zhù)一段優(yōu)美的旋律，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，有秩序的走出校園，趕在回家的路上。此時(shí)學(xué)校對面的馬路上恰好是紅燈，同學(xué)們不約而同的走在斑馬線(xiàn)上準備透過(guò)，好像是一條游動(dòng)的長(cháng)龍。我就是其中的一員，因為趕時(shí)間，我急匆匆的想快點(diǎn)穿過(guò)去，所以就走在了靠近停車(chē)的那一側。這時(shí)，耳邊突然響起了一陣足以讓我聽(tīng)得真真切切的聲音：“需要坐車(chē)嗎？”我條件反射似的的右轉身，循聲望去，在停車(chē)線(xiàn)上有一輛黃白相間的出租車(chē)上坐著(zhù)一位叔叔，正把頭伸向車(chē)窗外，仿佛是在對我說(shuō)話(huà)一樣。我還沒(méi)來(lái)得及做出反應，只聽(tīng)身后傳來(lái)了一句“謝謝叔叔，不用了�！奔泵εまD頭一看，原先在我后面的是一位拄著(zhù)拐杖的大哥哥，他穿著(zhù)跟我一模一樣的校服，而說(shuō)話(huà)的就是走在大哥哥旁邊，攙扶著(zhù)他的、同樣穿著(zhù)校服的`另外一位大哥哥……
幾十秒的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們很順利的穿過(guò)了馬路�；仡^看著(zhù)發(fā)動(dòng)的出租車(chē)，這位素不相識的司機叔叔真是讓我欽佩；在茫茫人海中，我搜尋著(zhù)穿校服的大哥哥，他同樣令我感動(dòng)。他們就是雷鋒，就是生活在我身邊的活雷鋒。此時(shí)，腦海里再次浮現出雷鋒叔叔的日記：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？
學(xué)習雷鋒精神作文 篇37
日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。
在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的'人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如：班長(cháng)胡霞同學(xué)在每節課前，總是主動(dòng)到章老師辦公室，交好作業(yè)，報告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負擔。舒靜靜同學(xué)每節美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書(shū)和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
鄒少云同學(xué)不但學(xué)習勤奮努力，成績(jì)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(cháng)輩，聽(tīng)父母的話(huà)，經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個(gè)小雷鋒��！”
還有，彭鄭娜同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭做二十一世紀的小雷鋒吧！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇38
又到一年學(xué)雷鋒月，到處刮起了弘揚雷鋒精神的風(fēng)氣。
什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神？
我聽(tīng)老師說(shuō)，去年，有一位外地來(lái)的大哥哥，來(lái)到了棧橋。他突然看見(jiàn)一位大姐姐落水了，他連衣服都沒(méi)脫就迫不及待的下海了。因為風(fēng)勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!
今天在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線(xiàn)桿上的小廣告撕下來(lái)，并用力把墻和電線(xiàn)桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習。
但有些同學(xué)認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己應該干的`事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應該好好學(xué)習，學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后匯報社會(huì )。如醫生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無(wú)私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話(huà)說(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起弘揚雷鋒精神。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇39
這個(gè)月是學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車(chē)站，準備乘車(chē)。車(chē)站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下，就有一位年過(guò)70的老人上車(chē)了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的`，還沒(méi)等老人站穩，司機就不耐煩了，一個(gè)急剎車(chē)，老人頓時(shí)身向后傾，好像要跌倒似的。幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周?chē)鷽](méi)有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：“這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現眼��！”于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說(shuō)聲：“謝謝�！钡臅r(shí)候，我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會(huì )的基礎，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說(shuō)，如果到了你老的時(shí)候，別人這樣對你，你會(huì )怎樣呢
對于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結果吧!
學(xué)習雷鋒精神作文 篇40
一提到雷鋒，我相信，大家對雷鋒這個(gè)名字并不陌生�，F在我們生活中有許多像雷鋒這樣舍己為人的人。
如今我們身邊有許許多多的向雷鋒這樣感人的事實(shí)故事。比如說(shuō)：最美司機——吳斌，最美女教師——張麗莉……
前不久，在連云港新聞上播放了一個(gè)叫吳斌的公共車(chē)司機事件。吳斌駕駛著(zhù)公交車(chē)正在高速公路上，從6千米的速度行駛時(shí)，就在這時(shí)，從一旁飛來(lái)一塊大鐵塊板直向公交車(chē)飛來(lái)，直接飛向了公交車(chē)司機吳斌的胸部撞擊，公交車(chē)上的乘客都沒(méi)有受傷，送到醫院司機因搶救不及時(shí)而離開(kāi)了人間。
吳斌就是死也要堅守自己的崗位，真是堅強，他的這種精神值得我們去學(xué)習。
各大媒體曾經(jīng)采訪(fǎng)報道到過(guò)一個(gè)女教師叫張麗莉，他是為了救兩個(gè)學(xué)生而該變成了殘疾。
這是一個(gè)天黑的時(shí)候，年輕的女教師叫張麗莉帶著(zhù)剛放學(xué)的學(xué)生，不巧前面來(lái)了一輛大卡車(chē)直向著(zhù)學(xué)生跑來(lái)，在這個(gè)危在旦夕的`時(shí)候，這個(gè)年輕·的女教師張麗莉跑過(guò)去把學(xué)生一把推開(kāi)，不了被大卡車(chē)倒在地上，因大卡車(chē)從年輕的女教師張麗莉身上壓過(guò)，女教師就在這時(shí)雙腿被大卡車(chē)壓慘了，高位截肢。、
在我們港城還有像雷鋒這樣的人，在連云港新浦火車(chē)站，就有愛(ài)心車(chē)隊，他們一天到晚火車(chē)站進(jìn)進(jìn)出出，他們拉乘客到車(chē)站不要錢(qián)，他們還幫乘客拿行李。
在我們的生活中像雷鋒這樣的人無(wú)處不在，他們舍己為人的這種精神值得我們學(xué)習，他們是我們的榜樣！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇41
“我們要做雷鋒試的好少年………”我深深的陶醉在這首歌。雷鋒叔叔生前做了很多好事，可他并沒(méi)有提任何要求，而總是任勞任怨的幫助大家。記得雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“:人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的`生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去�！蔽覀円矐搶W(xué)習雷鋒做好事呀！
我吃過(guò)晚飯去扔垃圾，走到電梯口看到了一包包垃圾不知是誰(shuí)堆放在這兒，當時(shí)我并沒(méi)在意，以為是誰(shuí)臨時(shí)放的，等我扔完垃圾回來(lái)后，看見(jiàn)那幾包垃圾還堆放在那兒。這些垃圾已經(jīng)把良好的環(huán)境給破壞了。我心想，隨便堆放垃圾的人真不象話(huà)，舉手之勞都不愿意為之。想到著(zhù)我走上前去將垃圾一包包提出去扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)，一位物業(yè)的保安叔叔巡邏時(shí)看到了，對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！辈⒑臀乙粔K兒把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
回到家后，我把剛才發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽表?yè)P我做得對，讓我先洗了洗手，然后很高興地說(shuō)：“女兒長(cháng)大了，懂得關(guān)心社會(huì )了，我們應該從小就有公益思想，關(guān)心周?chē)沫h(huán)境，這是我們大家的責任�！蔽乙灿X(jué)得我干了一件好事，心里十分高興。同時(shí)我覺(jué)得隨便亂扔垃圾的人行為素質(zhì)不高。試想如果大家都亂扔垃圾，地球將變成什么樣子��？當然這種人肯定是極少數的。
通過(guò)這件事我知道了，學(xué)雷鋒做好事是多么的快樂(lè )。幫助別人就是尊重自己！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇42
一提起做好事，那我的話(huà)可就多了。因為我以前不喜歡做善事，偶然的一次在公交車(chē)上，我幫助了一位老爺爺，改變了我的想法。 某周日上午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我決定去姑姑家找弟弟玩，我本來(lái)準備開(kāi)著(zhù)我的“老朋友”去姑姑家的。但是，我心愛(ài)的自行車(chē)“爆胎”了，家里又沒(méi)有人，我只好坐著(zhù)公交車(chē)去姑姑家了。
我拿了5元錢(qián)上了車(chē)，幸運地坐在了一個(gè)僅有的位置上。不一會(huì )兒，公交車(chē)到了第二站，有一位老爺爺上了車(chē)。他滿(mǎn)頭銀發(fā)，背還有點(diǎn)陀。檢票員阿姨都說(shuō)；“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座��？”但是，叔叔阿姨，哥哥姐姐們都沒(méi)有給老爺爺讓座。我想可能是車(chē)上的所有人都不想把位置給一個(gè)陌生人吧，所以說(shuō)我也沒(méi)有立刻站起來(lái)給老爺爺讓座�？墒�，一個(gè)大問(wèn)號在我的腦子里徘徊：怎么回事，難道陌生人就不該別幫助嗎？于是，我不由自主的站了起來(lái)舉起手說(shuō)：“大爺，您坐我這里吧！”老大爺一聽(tīng)，興奮地說(shuō)道：“小朋友，你真是比大人們還懂禮貌��！”我一聽(tīng)這話(huà)，心里美滋滋的，連忙對老大爺說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的`�！彪m然我到姑姑家站了幾站路，但是看到老爺爺安穩地坐在位置上，我還是很高興的。 經(jīng)歷了這件事后，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是熟悉人還是陌生人需要幫助時(shí)，都應該盡自己最大的力量幫助對方。
大家都能做到互相幫助，我們的生活才會(huì )更美好。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇43
以前在老家，我們村里有一位張奶奶，六十多歲，人很和藹、慈祥。張奶奶曾經(jīng)是一位教師，她的丈夫和兒子在一場(chǎng)車(chē)禍中失去了生命。她總是孤孤單單地一個(gè)人生活，我覺(jué)得她命很苦，就決定陪陪她。因此只要一有空，我就去張奶奶家玩。陪她一起種菜養花、洗衣燒飯。張奶奶做的飯菜可好吃了。如果天氣好的話(huà)，我們還會(huì )一起去田野里散步，談?wù)勑氖�。有時(shí)候不小心提到她老人家的傷心之處，我就會(huì )立馬轉換話(huà)題。
后來(lái)我發(fā)現張奶奶還是一個(gè)很有愛(ài)心的人。她每個(gè)月都會(huì )寄錢(qián)到貴州山區去。我問(wèn)她為什么要這樣做？她說(shuō),雖然我們國家這些年發(fā)展很快，但是還有不少地方老百姓相當窮，小孩上學(xué)連起碼的.衣服和學(xué)習用品都買(mǎi)不起。我們江浙這一帶算是比較富庶的地方，能幫就幫一點(diǎn)。我一個(gè)老太太，這么大年紀了，只要夠吃就行了，用不了這些錢(qián)。孩子們學(xué)好文化知識，將來(lái)過(guò)上好日子，我心里也好受點(diǎn)。
聽(tīng)張奶奶說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我的眼淚忍不住慢慢地落到了地上。張奶奶你真是太善良了，對別人那么好！張奶奶的衣服不知道補了多少次還在穿，她都舍不得扔掉，買(mǎi)件新的。后來(lái)，過(guò)了幾年，張奶奶去世了。我們大家心里都很難過(guò)。張奶奶你雖然走了，但是你做人的品格卻永遠留在了我的心中。我也要做一個(gè)和您一樣的人。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇44
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本”，當我們聽(tīng)到這首歌時(shí)，自然而然會(huì )想起這個(gè)中華民族的好兒男，他的事跡激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華民族的兒女，他是我們學(xué)習的榜樣，他的精神始終都綻放著(zhù)奪目光輝，我們將會(huì )永遠秉承他的精神。
雷鋒從小到大，都沒(méi)有過(guò)上一天富裕的生活，但他沒(méi)有在任何時(shí)候忘記過(guò)服務(wù)人民，每時(shí)每刻都為別人而著(zhù)想，在雷鋒的生命，他把人民看的比自己的生命更重要，他對祖國有一份熾熱的心，只要有需要他的地方他就永遠沖在第一位，他從不怕苦不怕累，他干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，精一行，不管做什么都是那么的敬業(yè)，在他的生命中，有這樣的一句話(huà)“要做一顆永不生銹的螺絲釘，”他為黨奉獻，不圖回報，無(wú)怨無(wú)悔，在他的臉上總洋溢著(zhù)那燦爛的笑容，溫暖了每一個(gè)人的心。
雖然說(shuō)雷鋒遠離了我們，但他的精神以及與民族傳統美德，社會(huì )進(jìn)步的潮流，黨的'先進(jìn)本色相契合的魅力，哺育和激勵了幾代人的成長(cháng)，我們將共同行動(dòng)起來(lái)，永遠與雷鋒同行，永遠把雷鋒的精神弘揚下去，融入到民族的心靈，我們將把雷鋒的精神內化成自身的行為習慣和道德品質(zhì)，自覺(jué)的傳承美德將從社會(huì )實(shí)踐出發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報我們身邊的每一個(gè)人。
我為人人，人人為我，發(fā)揚雷鋒精神，傳承民族美德，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇45
有一個(gè)名字，婦孺皆知，人人贊揚。不僅是我們學(xué)習的榜樣，還是我們學(xué)習的對象。他就是雷鋒，一個(gè)將一生貢獻給人民的戰士，一個(gè)用生命來(lái)鑄造愛(ài)心的士兵。多么令人敬佩。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的'火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？雷鋒說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國。
多么領(lǐng)人感動(dòng)的話(huà)呀！我不禁問(wèn)了自己一句：你能做到嗎？施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)：有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種釘子精神，善于擠和鉆雷鋒的釘子精神多么的可貴呀！現在雖然也有不少好心人，但是如果人人都有一顆愛(ài)心
學(xué)習雷鋒精神作文 篇46
雷鋒精神無(wú)處不在，在我們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，都有人用雷鋒精神溫暖著(zhù)你、我的心。
記得有一次，我和奶奶坐公共汽車(chē)回家，車(chē)到一個(gè)站的時(shí)候，上來(lái)一位七十多歲的老奶奶，她找了一個(gè)位子坐下，然后在衣褲袋子里翻來(lái)翻去地找東西，售票員見(jiàn)她不買(mǎi)票，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“請您買(mǎi)票，刷老年卡的話(huà)，我幫您刷�！崩夏棠滩缓靡馑嫉卣f(shuō)：“對不起，我的錢(qián)包忘在家里了，老年卡也放在錢(qián)包里，下次坐你這班車(chē)，我再一起付錢(qián)�！笔燮眴T沒(méi)辦法，只好聳聳肩走開(kāi)了。這時(shí)一位坐在前排的老爺爺站起來(lái)說(shuō)：“不能讓國家受損失，這位老姐妹的錢(qián)我給她付了吧�！闭f(shuō)著(zhù)，遞給售票員一張5元的紙幣。老奶奶激動(dòng)地站起來(lái)：“謝謝，下次，我如果在哪里碰上你，我一定會(huì )還的'�！崩蠣敔敂[擺手：“不用，小事一樁，不算什么的，不用放在心上�！避�(chē)上的乘客們都向老爺爺投去贊許的目光。
突然我奶奶驚喜地喊：“您是何亮師傅吧，我在報上見(jiàn)過(guò)你的事跡�！崩蠣敔斘⑿χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，“原來(lái)您就是那個(gè)助人為樂(lè )的何師傅�！薄罢媸且粋�(gè)好人吶�！贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)開(kāi)了。聽(tīng)著(zhù)他們的議論，我了解到原來(lái)這位年近八詢(xún)的紹興老人，十年如一日，騎著(zhù)破自行車(chē)走街串巷，清除了城市“牛皮癬”10萬(wàn)余張，自己省吃?xún)�用，還把5萬(wàn)元紹興市長(cháng)獎捐給了社區居委會(huì )。
多么平凡的老人，多么偉大的老人，他用一個(gè)人的執著(zhù)和十年的堅持，感動(dòng)了古城，他的精神象陽(yáng)光滋潤著(zhù)我們的心，他是我們心中的活雷鋒。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇47
有一個(gè)名字，婦孺皆知，人人贊揚。不僅是我們學(xué)習榜樣，還是我們學(xué)習對象。他就是雷鋒，一個(gè)將一生貢獻給人民戰士，一個(gè)用生命來(lái)鑄造愛(ài)心士兵。多么令人敬佩。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己津貼費買(mǎi)了一張去吉林火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國”。
多么領(lǐng)人感動(dòng)話(huà)呀！我不禁問(wèn)了自己一句：“你能做到嗎？”施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習時(shí)間是有，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
一塊好好木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆雷鋒釘子精神多么可貴呀！現在雖然也有不少好心人，但是如果人人都有一顆愛(ài)心。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇48
雷鋒這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)并不陌生，雖然他早已去世，但他的精神是永存的。他用短暫的一生幫助了無(wú)數處于困境中的人。在我們日常生活中也有像雷鋒一樣的人，他們無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞，一直幫助處于困境中的人。俗話(huà)說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，其實(shí)在我們身邊有很多的活雷鋒。比如：清潔工，醫生，建筑工人、老師……他們，都是我們身邊的活雷鋒
說(shuō)到老師也是活雷鋒，這時(shí)我想起了張麗莉，張老師，他在學(xué)生有危險時(shí)，挺身而出，將孩子們推出去，而就在這時(shí)，那輛大貨車(chē)從她的腿上疾馳而過(guò)。是什么讓一位年輕美麗的女教師做出了如此之舉，我只想說(shuō)“那應該就是所謂的`大愛(ài)無(wú)聲吧！”
我震撼了：張麗莉老師勇救學(xué)生，當學(xué)生生命安全受到嚴重威脅的時(shí)候，她挺身而出，舍己救人，把生命的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。用生命譜寫(xiě)著(zhù)最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當之無(wú)愧的“最美教師”。啊，這是多少人能做到的？
在這年，鄭益龍這個(gè)第二個(gè)雷鋒出現了。他跟雷鋒一樣，為了幫助別人，犧牲自己。多么可貴��！這個(gè)世界上有多少個(gè)雷鋒在為我們做出貢獻，他們是偉大的！
雷鋒精神無(wú)處不在，我們一定要做小雷鋒。即使我們現在還小，我們也可以做一些力所能及的事情。
雷鋒叔叔，好樣的！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇49
在世界的每個(gè)角落，每個(gè)地方，都有平凡的人，他們像雷鋒一樣，像螺絲釘一樣，堅守著(zhù)自己平凡的崗位，但他們感動(dòng)著(zhù)你我，溫暖著(zhù)大家，將無(wú)私的愛(ài)默默地奉獻著(zhù)。我是一名優(yōu)秀的少先隊員，是一位中隊長(cháng)，就應當以身作則，學(xué)習雷鋒，發(fā)揚螺絲釘精神。
今天，我們小學(xué)生也要學(xué)一學(xué)雷鋒叔叔，當一回勞動(dòng)者，做一名小雷鋒，清掃大街小巷。一大早，大家拿著(zhù)掃帚等清掃工具，高高興興、神采奕奕地來(lái)到學(xué)校，大家為什么怎么高興呢?原來(lái)今天人人都要學(xué)習雷鋒叔叔，清掃我們的家園。時(shí)間在流逝，轉眼間，第二節課下課鈴響了起來(lái)，開(kāi)心的、快樂(lè )的、自豪的、興奮的，教室里樣樣俱全，每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)笑容。瞿老師帶著(zhù)我們來(lái)的后校門(mén)，大家都左顧右盼起來(lái)，“好臟呀，受不了!”有些女同學(xué)開(kāi)始抱怨了，一些不怕累、不怕臟的同學(xué)鼓勵到：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。你還沒(méi)開(kāi)始做，就抱怨了，以后怎么辦呀!”聽(tīng)到這話(huà)，大家重新振作起來(lái)，開(kāi)始認認真真清掃。沒(méi)多久，滿(mǎn)頭大汗的，多得像螞蟻，大家都異口同聲說(shuō)：“垃圾真多，早知如此，何必當初呢。我再也不亂扔垃圾了。又過(guò)了許久，垃圾如山的`街道，被我們清掃的一塵不染、干干凈凈，街坊鄰居都豎起大拇指直夸我們，聽(tīng)了這話(huà)的我們更是喜上加喜，像吃了蜜一樣甜�；氐浇淌�，大家都精疲力竭，好像剛跑完幾百米一樣，大家圍著(zhù)一群高高興興的談?wù)撝?zhù)這次的心得。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇50
雷鋒叔叔是一個(gè)樂(lè )于助人的人，他總是幫別人做一些力所能及的事。當今也有不少像雷鋒叔叔這樣的人。
記得有一次，我邁出家門(mén)走在馬路上，看見(jiàn)有一位老人，他拄著(zhù)拐杖，手里拿著(zhù)許多東西上，寸步難行的樣子。他正要過(guò)馬路，可那些車(chē)子一點(diǎn)都不讓老人，只管自己開(kāi)車(chē)，而行人也不幫他，有些人看他一眼，便走開(kāi)了。更可惡的是有些人看都不看就走了。這時(shí)，來(lái)了兩位年輕的'叔叔，戴著(zhù)墨鏡，看上去很有氣派，一個(gè)扶著(zhù)老人的手，別一個(gè)接過(guò)老人手里的東西，并試圖讓車(chē)子停下來(lái)。老人看見(jiàn)這情景，表示很感動(dòng)，不斷說(shuō)謝謝。兩個(gè)叔叔不但幫老人過(guò)了馬路，還幫他送到了目的地。
還有一次，我去坐公交車(chē)，來(lái)了一位老奶奶上車(chē)。車(chē)上很擁擠，已經(jīng)沒(méi)有位置了，于是這位老奶奶站在了一個(gè)叔叔面前，而這個(gè)叔叔只管自己玩著(zhù)手機，絲毫沒(méi)有讓坐的表現。這時(shí)，旁邊穿校服的哥哥站了起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，你坐吧！”老奶奶笑瞇瞇地對那位哥哥說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！闭f(shuō)著(zhù)，摸了摸那個(gè)哥哥的頭。突然，一位阿姨拍了一下我的肩，說(shuō)：“小朋友，你坐吧�！蔽衣�(tīng)了滿(mǎn)是感動(dòng)和開(kāi)心，對阿姨甜甜地說(shuō)：“謝謝�！北阕讼聛�(lái)。
雖然這些人并不是“雷鋒”，但是他們心中有雷鋒精神，處處傳遞著(zhù)正能量。希望我們大家心中都保留著(zhù)那種雷鋒精神，在社會(huì )這個(gè)大家庭中處處都能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇51
3月，正值百花爭艷的季節，但在五十幾年，這個(gè)欣欣向榮的季節里，一個(gè)偉大的生命卻悄然離去。抬頭，看著(zhù)照片里依然朝氣蓬勃的他，心中不禁默默地念道：“雷鋒同志，我們向您學(xué)習�！�
與一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨邂逅，看著(zhù)雨水掛在枝頭，晶瑩剔透……
回到家，身上濕濛濛的，卻感覺(jué)春天的氣息圍繞在身邊，坐在沙發(fā)上，拿出一本《向雷鋒同志學(xué)習》，開(kāi)始慢慢品味……
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。雷鋒是一個(gè)孤兒，但他卻以一顆超出平常的'心對待生活，對待社會(huì )。雷鋒出生在一個(gè)戰亂的年代——抗日時(shí)期，人民生活在水深火熱之中，他是一個(gè)解放軍，一位真正的解放軍，為人民著(zhù)想，服務(wù)的解放軍，為老奶奶尋找兒女，幫工人們一起建造學(xué)堂，為婦女尋找火車(chē)票……一件件小事，一顆顆善心，連接起來(lái)，漸漸地，匯成一條愛(ài)的河流，深入人心……
望向窗外，一群紅領(lǐng)巾歡快地唱著(zhù)：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”蹦跳著(zhù)向敬老院的方向走去……清脆的聲音，天真的神情……
還記得，前幾個(gè)月，有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個(gè)從高樓摔向地面的女孩，雖然只是舉手之勞，卻挽救了一個(gè)年輕的生命，雷鋒精神還在……
雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)陌生，雷鋒精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很遙遠，但在生活中，哪怕是一件小事，足以讓愛(ài)永恒，讓世界更美好……
3月，百花依然爭艷，春雨依然淅瀝……
雷鋒精神，一件件小事，何時(shí)何地……
學(xué)習雷鋒精神作文 篇52
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一寸黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在生活的崗位上？如果你是……
聽(tīng)到這些，你是否發(fā)現一個(gè)熟悉而又陌生的身影在你的腦海里揮之不去，也許，這正是他帶給我們的心靈的悸動(dòng)，“雷鋒”是時(shí)代的一種象征，“雷鋒精神”更是人類(lèi)歷史長(cháng)河中一種文明的代表。這些正是人類(lèi)所需要的，他甘愿做一滴小水珠，為人類(lèi)的事業(yè)默默無(wú)聞地做貢獻�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”是他做人的宗旨，他也一點(diǎn)一滴地行動(dòng)著(zhù)。
人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！币苍S，有些人會(huì )難以置信，但這確實(shí)是雷鋒生活的寫(xiě)照。如今，向雷鋒這樣全心全意為人民服務(wù)的人可謂算是鳳毛麟角了。也正是他偉大的人格精神，讓他永遠存活在了人們的心里。
有人說(shuō)：“雷鋒是傻子，做好事從來(lái)不求任何回報�！闭娴氖沁@樣嗎？我并不這么認為。雷鋒叔叔并不傻，相反，我認為他是全人類(lèi)最偉大的.代表人物之一了。他的心里滿(mǎn)滿(mǎn)裝的都是人民，所做的事當然也全都是為了人民，他毫不猶豫地將自己的心及行都行動(dòng)起來(lái)了，這也不正是我們人生必修的一堂課嗎？
他讓我看到了人性的光輝，看到了人性中最美麗的一面，他的存在，似乎為全人類(lèi)打開(kāi)了那人性美的鑰匙，誰(shuí)還能說(shuō)他傻？
其實(shí)每個(gè)人都可以成為雷鋒，請帶上你的心以及你的行動(dòng)，勇敢地去打開(kāi)那一扇大門(mén)吧！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇53
如果有一千個(gè)人認為雷鋒是個(gè)舍己為人的好人;那么我是其中一個(gè)。如果有一百個(gè)人認為雷鋒是個(gè)助人為樂(lè )的好人;那么我還是其中一個(gè)。如果有十個(gè)人認為雷鋒是個(gè)大公無(wú)私的好人;那么我依然是其中一個(gè)。如果有一個(gè)人認為雷鋒是個(gè)舍生取義的好人;那么我就是這一個(gè)。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的`生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗上?
現在我明白了，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話(huà)，雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。
我心目中的理想社會(huì )，并不是每一個(gè)人都具有雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻的精神，而是每一個(gè)人做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的你。
幫助別人的人，他們不求回報�？墒艿綆椭娜�，心中不能不想回報啊!為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還有什么意義?
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產(chǎn)生巨大影響，號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習，弘揚雷鋒精神。雷鋒精神培育著(zhù)一代又一代新人成長(cháng)!
學(xué)習雷鋒精神作文 篇54
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……每次想起雷鋒，就想起這段話(huà)。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省長(cháng)沙縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農家。四歲那年成了孤兒，雷鋒生前是解放軍沈陽(yáng)部隊工程兵某部運輸班班長(cháng)、五好戰士，1962年8月15日因公殉職。他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士、全心全意為人民服務(wù)的楷模，只要對人們有利的事他都會(huì )去做。他還在日記中寫(xiě)到 “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
3月5日是雷鋒日，三月是學(xué)雷鋒的日子，怎樣學(xué)雷鋒呢？只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的`，真正的快樂(lè )只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇55
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的.生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒叔叔的話(huà)，永遠銘記在我的心中。我在無(wú)意間找到了像雷鋒叔叔那樣的人。我和媽媽在逛街的時(shí)候，我想拉小便，我跑到廁所里看到廁所里滿(mǎn)是蒼蠅、蚊子，讓人看了犯惡心，這是走過(guò)來(lái)一位老奶奶，老奶奶對我說(shuō)：“小姑娘，廁所就是這樣，忍忍就過(guò)去了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“哦，可是太臭了，應該打掃打掃�！闭f(shuō)著(zhù)笑了笑。過(guò)了幾天，我看到的廁所是越來(lái)越干凈，蒼蠅、蚊子離奇的消失了，我想這一定是老奶奶的功勞，可今天怎么不見(jiàn)他呀？過(guò)了三四天就是不見(jiàn)老奶奶的蹤影，原來(lái)老奶奶搬家了。還有一次，我們全家人到北京旅游，準備買(mǎi)機票時(shí)，爸爸的錢(qián)包不見(jiàn)了，我們焦急地找，忽然，在我們眼前出現一個(gè)年輕小伙子嗎，手里拿著(zhù)一個(gè)和我爸爸一模一樣的錢(qián)包，我們仔細一看，居然是我爸爸的錢(qián)包，我們連忙道謝，小伙子也笑著(zhù)說(shuō)了聲：“不用謝�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有這小伙子的幫助，我們就不能去北京了！
說(shuō)到底，從學(xué)雷鋒到做雷鋒。雷鋒精神并不過(guò)時(shí)學(xué)雷鋒不是“陽(yáng)春白雪”，學(xué)雷鋒是真心善舉，學(xué)雷鋒是不求回報的“義工”，做好事不分大小，從身邊做起，從小事做起。
這是一篇敘事的文章，小作者通過(guò)具體的事例，說(shuō)明了雷鋒精神就在我們身邊，明白了：“做好事不分大小，從身邊做起，從小事做起”。文章語(yǔ)言自然流暢，是一篇成功的習作。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇56
50年來(lái)，雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶(hù)曉，雷鋒精神成了華夏民族精神不可缺少的一部分。如今,雷鋒精神已走出國門(mén)，以超越時(shí)空的力量成為全人類(lèi)最寶貴的精神財富。
一位美國官員說(shuō)過(guò)：雷鋒精神應該是屬于全人類(lèi)的，我們要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦鉆研的精神，學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的品質(zhì)。
一位日本企業(yè)家曾這樣感嘆：“學(xué)習雷鋒無(wú)國界之分，如果把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，就會(huì )改變員工的.精神面貌，產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益�！�
西方人給予雷鋒很高的贊譽(yù)：“雷鋒精神與上帝共存�！比欢�，在中國，有人說(shuō)，在今天這個(gè)商品經(jīng)濟時(shí)代，雷鋒已經(jīng)離我們遠去。我要說(shuō)，其實(shí)，雷鋒永遠活在我們身邊！
他，一名歌手，一名深圳“義工”，一位被確診為胃癌的患者，在他37年的短暫人生中，先后參加了400多場(chǎng)義演。11年來(lái)，他累計捐款捐物300多萬(wàn)元，資助了183名貧困兒童，自己卻一直過(guò)著(zhù)清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。他的名字叫叢飛。
她，一位普通的農家大媽。30年如一日，像親生女兒一樣照顧贍養村里的6位孤寡老人；多年來(lái)，先后為8名殘疾人安排就業(yè)崗位；出資4萬(wàn)多元改善鄉村教育條件，并資助14名貧困家庭子女圓了大學(xué)夢(mèng)。這位大媽身上閃耀的扶貧濟困的美德，深深震撼了每一位中國人。她的名字叫陳曉蘭。
像這樣的雷鋒,在我們的生活中,何止千千萬(wàn)萬(wàn)!雷鋒,從不曾離開(kāi)我們，我們也永遠需要雷鋒精神。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇57
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，這是一句俗語(yǔ)，也是老百姓對雷鋒的評價(jià)。雖然他不在人世了，但他的精神卻世世代代相傳，永駐人間!而我們的身邊就有很多“活雷鋒”。
有一天，我在電視上看到這樣一篇報道：幾名男子在中午去搶劫金店，店員和保安被劫匪手中的槍嚇得手足無(wú)措，而正巧有兩個(gè)人在車(chē)上路過(guò)時(shí)看見(jiàn)了，他們忽然發(fā)現劫匪的車(chē)，但車(chē)上卻有一個(gè)人，他們正好在那輛車(chē)的.前邊，于是使勁往后退，把匪徒車(chē)的前邊撞變形了，這成了一個(gè)醒目的標志。他們還把車(chē)牌號、車(chē)的顏色與樣式記得一清二楚，這時(shí)，匪徒聽(tīng)到撞擊聲趕快停止搶劫，倉皇而逃，而這兩名男子跟隨其后，并邊行駛邊打110，警察馬上執行抓捕，就這樣，匪徒被警察成功抓獲。當時(shí)那兩名男子在撞擊時(shí)，被車(chē)內匪徒看見(jiàn)了，當時(shí)那槍就停留在他們的頭上，但他們卻沒(méi)有絲毫的慌亂，但他們承受了多么大的壓力呀!就是因為這兩名男子的幫助，才使抓捕進(jìn)展得很順利!他們就是雷鋒啊，為人民著(zhù)想，勇敢、堅毅，這不正是我們身邊的雷鋒嗎?他們還上了節目，當主持人問(wèn)他有什么近期愿望時(shí)，他不要金銀財寶，只說(shuō)要一份踏實(shí)的工作。最后，節目組贊助讓他們去做一名司機，他們勇于付出的精神值得我們學(xué)習，在我們的身邊，有很多的“活雷鋒”的事跡，比如：幫老奶奶過(guò)馬路，替爺爺推把車(chē)等等。這事雖小，但意義重大。
希望我們要向雷鋒學(xué)習，做身邊的雷鋒，讓我們的世界開(kāi)滿(mǎn)溫暖之花。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇58
雷鋒叔叔雖然不在人間了，但他的精神卻一直縈繞在我們身邊。
去年暑假，我和媽媽去坐海輪旅游，就遇到一名“雷鋒”。晚上的時(shí)候，我和媽媽正要去睡覺(jué)，只見(jiàn)一位老奶奶走到我們的邊上，一邊嘆氣一邊說(shuō)道：“唉，上鋪”。一位剛睡下鋪的叔叔聽(tīng)到了站起來(lái)說(shuō)：“您年紀大，跟我換一下吧，睡下鋪”。說(shuō)著(zhù)，扶老奶奶到他的床上�！斑@怎么好意思呢�！彼χ�(zhù)說(shuō)：“這有什么，我年輕沒(méi)事�！蹦棠滩蛔〉牡乐x。
夜晚，海上起了風(fēng)，老奶奶受不了了，吐了，地上被圖的又臟又臭，連叔叔的'鞋子都弄臟了。我心想：“這么惡心，服務(wù)員還不來(lái)打掃，叔叔一定生氣了”。
嘔吐聲驚醒了叔叔，只見(jiàn)他跳下床，見(jiàn)字節鞋子臟了也不擦，而是拿起掃帚，三下五除二的掃完了那些臟物，之后扶起老奶奶問(wèn)：“您怎么樣？”奶奶說(shuō)：“胸悶�！笔迨羼R上到了一杯開(kāi)水，放了些茶葉，對老奶奶說(shuō)：“您先喝點(diǎn)水，可能會(huì )好些，小心燙”。
天亮以后叔叔削了一個(gè)蘋(píng)果，切成片，對老奶奶說(shuō)：“您先吃個(gè)蘋(píng)果吧�！狈⻊�(wù)員阿姨不知情說(shuō)：“阿婆，您真有福氣，有個(gè)這么孝順的兒子�！崩夏棠桃贿呅χ�(zhù)一邊說(shuō)：“是啊，我真有福氣，有這么‘孝順’的兒子。大家聽(tīng)了都要笑了。
我們一定要多幫助他人，贈人玫瑰手有余香。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇59
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”媽媽一邊哼著(zhù)曲子，一邊幫鄰居哄小孩，我笑嘻嘻地問(wèn)：“媽?zhuān)@曲子已經(jīng)過(guò)時(shí)了，怎么還唱��？”媽媽立刻嚴肅起來(lái)，正式地說(shuō)：“雷鋒是我們的榜樣，他的高大形象永遠留在我們心中，不會(huì )過(guò)時(shí)的。我們應該向雷鋒學(xué)習，當別人有困難時(shí)，我們要給予幫助……”咦？這句話(huà)怎么這么熟悉呢？哦！迄今為止我聽(tīng)過(guò)無(wú)數次類(lèi)似的話(huà)。
記得在一個(gè)夏日的中午，天空忽地下起雨來(lái)，我背著(zhù)書(shū)包徘徊在學(xué)校的走廊里，心里一個(gè)勁兒發(fā)急�！按蟾绺�，我們一起走吧！”一個(gè)稚嫩的聲音從背后傳來(lái)。我轉過(guò)身，原來(lái)是一個(gè)小男孩，看上去不過(guò)八九歲。他說(shuō)著(zhù)，晃晃他手中的傘�！班蕖蔽乙汇�！一種不知怎樣形容的感激涌上心頭：“謝謝你，小同學(xué)�！毙∨笥盐⑿χ�(zhù)說(shuō)：“不用客氣，我的老師說(shuō)過(guò)當別人有困難時(shí)，應該伸出援助之手幫助他人�！蔽覀冸S后便撐著(zhù)傘走進(jìn)雨中。
又一次，暑假，我第一次坐長(cháng)途汽車(chē)去看望外婆。一路上，汽油的`味道熏得我想吐，最后我昏昏沉沉地睡著(zhù)了。不知道過(guò)了多久，我揉揉朦朧的睡眼，發(fā)現自己躺在一個(gè)老奶奶的懷里�！昂⒆�，你醒了！”老奶奶用手絹輕輕地擦去我額上的汗水并把我慢慢地扶起來(lái)，說(shuō)：“你剛才暈車(chē)了�！薄爸x謝你，老奶奶！”“這是哪兒話(huà)，當別人有困難時(shí)，就應該去幫助��！……”
盡管雷鋒已經(jīng)不在，但他的精神與世長(cháng)存，影響著(zhù)每一代人，他的精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)，他永遠活在人們的心中。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇60
有一天，雷鋒要坐火車(chē)出差，在門(mén)口看見(jiàn)有一大群人在旁邊圍觀(guān)一個(gè)背著(zhù)孩子的中年婦女，上前一打聽(tīng)才知道那中年婦女是到遼寧吉林找丈夫呢，結果車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒立即從兜里拿出錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票塞到了中年婦女的手里，中年婦女感激的落下了眼淚，問(wèn)他：小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？而雷鋒卻低調的說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國。
還有一次，雷鋒從丹東回來(lái)，準備在沈陽(yáng)轉車(chē)，正當他準備走地下通道時(shí)，看見(jiàn)了一位老太太，背個(gè)大包袱，雷鋒上前問(wèn)她：大娘，您去哪呀？大娘說(shuō)：我要去撫順找我兒子。雷鋒一聽(tīng)，跟自己是同路，就拿起老太太的行李，跟她一起走。上了車(chē)，雷鋒把自己剛買(mǎi)的面包塞到了老太太的手里，老太太推辭不掉，只好接著(zhù)。于是老太太拿出兒子給她的一封信，讓雷鋒看看地址在哪？其實(shí)雷鋒也不知道，就拿著(zhù)地圖摸索了兩個(gè)多小時(shí)才摸到他兒子的地方，老太太一看見(jiàn)兒子就說(shuō)多虧了這位解放軍，不然的她就找不到他了。
有一天，雷鋒的戰友小韓在出差的時(shí)候棉褲不小心被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒知道后，把自己的`帽子拆了，一針一線(xiàn)的為小韓補褲子，他的其他戰友知道后，對小韓說(shuō)：為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡。
雷鋒的戰友小周，他的父親得了重病，雷鋒又以小周的身份向他們家寄去了10元錢(qián)——當時(shí)的10元錢(qián)比現在的10元價(jià)值高。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇61
3月，令我們最難忘的便是雷鋒紀念日。雷鋒叔叔留下的精神，令我們刻骨銘心。
我們學(xué)校也進(jìn)行了學(xué)雷鋒的活動(dòng)，其中，最令我難忘的就是“擦柱子”活動(dòng)。
那天，我們全校各班各領(lǐng)其職，我們班也領(lǐng)到了任務(wù)。我們拿著(zhù)小桶，抹布和鋼絲球，在臟臟的墻上用力地刷著(zhù)。雖然很累，但依舊能聽(tīng)見(jiàn)許多歡聲笑語(yǔ)。大家的手每刷過(guò)一個(gè)地方，那兒的瓷片就會(huì )從土黃色變成潔白的，亮亮的。我的搭檔是林育慧，在我看來(lái)，她刷得最認真、最仔細。她一手拿鋼絲球，一手拿抹布，先用鋼絲球在柱子上賣(mài)力地刷著(zhù)，雖然看上去瓷片變白了，但上面還是有許多泡沫。于是她就用左手拿著(zhù)的抹布擦擦，然后用兩只手在水桶里搓一搓，接著(zhù)繼續擦。我看見(jiàn)盡管她的袖子已經(jīng)挽得很高，但水還是順著(zhù)她的手臂流進(jìn)了她的袖子里。天很熱，但被這水突然一碰，感覺(jué)還是涼涼的。我在心里都為她感到冷，可她卻像沒(méi)事人一樣繼續擦柱子。我忍不住提醒她說(shuō)：“哎，水流進(jìn)你的`袖子里了，快擦擦呀�！边@時(shí)，她才突然反應過(guò)來(lái)：“哦，沒(méi)事，勞動(dòng)總會(huì )弄臟的，回家洗洗就好了�！币还澱n很快過(guò)去了，我們收工了�？匆�(jiàn)柱子又白又亮又干凈，我們心里像吃了蜜糖一樣甜。
3月，是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的月，是個(gè)助人為樂(lè )的月。但雷鋒精神不僅僅停留在3月，我們要把每一天都當做是雷鋒紀念日，要把這種精神永遠的傳承下去！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇62
以雷鋒為榜樣，爭做最美西湖人。作為杭州市的一位小小公民和少先隊員，我們應該怎樣延續雷鋒叔叔的精神呢？
通過(guò)學(xué)校宣傳的--學(xué)習雷鋒活動(dòng)的主題。我們決定以小組為單位，進(jìn)行一次向雷鋒叔叔學(xué)習的活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，從力所能及的事做起。經(jīng)過(guò)我們小組成員的一致決定，我們準備為小區內的公共游樂(lè )場(chǎng)所來(lái)一次大掃除。
說(shuō)干就干，我們就開(kāi)始分工了。有的同學(xué)帶了水桶和抹布，有的帶了清潔劑和刷子，還有的帶了掃把和拖把；大家準備的非常充分，每一樣工具都齊全。為了讓人了解我們的活動(dòng)，我還自己動(dòng)手寫(xiě)了一條橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)------學(xué)習雷鋒好榜樣。在現場(chǎng)我們干的熱火朝天。沒(méi)過(guò)多久我們每個(gè)人都已經(jīng)汗流浹背了。水桶里的水換了一次又一次，白色的毛巾也漸漸成了黑色。但是游樂(lè )場(chǎng)的設施卻在我們組成員共同的努力下，變得干凈和明亮。它們在太陽(yáng)的照耀下更加燦爛。
這時(shí)候只聽(tīng)見(jiàn)經(jīng)過(guò)的路人對我們的嘖嘖稱(chēng)贊，懂得此中道理的小朋友也熱心的加入了我們的行列。一位社區的奶奶一面看著(zhù)我么，一面會(huì )心的說(shuō)----這樣的活動(dòng)即鍛煉了孩子的社會(huì )責任心，又培養了孩子的`勞動(dòng)能力，很好，很好。說(shuō)的我們心里美滋滋的。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我們深刻的了解到；雷鋒叔叔的生命是短暫的，但他給人們留下了寶貴的，無(wú)盡的精神財富，他的一言一行永遠深深的印在我們的腦海中，陪伴我們茁壯成長(cháng)。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇63
陽(yáng)春三月是一個(gè)春意怡然的季節，而且這個(gè)月也是雷鋒活動(dòng)月，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們要向雷鋒學(xué)習，要發(fā)揚雷鋒精神，時(shí)刻記住雷鋒這個(gè)響亮的名字。
在雷鋒生前做過(guò)許多好事，比如有一次他出差見(jiàn)一位老人丟了車(chē)票，他毫不猶豫的買(mǎi)了一張車(chē)票給那位老人，還騙他說(shuō)車(chē)票找到了。又如有一次雷鋒從沈陽(yáng)回老家撫順，早晨5：00他背著(zhù)包，剛走進(jìn)天橋就看見(jiàn)一位白發(fā)老太太背著(zhù)一個(gè)大包袱。走幾步歇一歇，看著(zhù)很吃力，他連忙趕上去幫他背上包并送他上車(chē)。后來(lái)聽(tīng)老太太說(shuō)要去撫順找兒子，雷鋒又幫老人找到了兒子，為此她的兒子還寫(xiě)信到部隊要求表?yè)P雷鋒呢。
我們身邊也有很多雷鋒式的人物，比如這次新型冠狀肺炎疫情。導致我們無(wú)法正常上課，學(xué)校進(jìn)行了“停課不停學(xué)”活動(dòng)，老師們每天給我們批改作業(yè)，上網(wǎng)課非常的辛苦，遇到不會(huì )的問(wèn)題，他們還會(huì )開(kāi)通直播，耐心地給我們講解，直到學(xué)會(huì )為止，我非常感謝我的老師們，他們就是我身邊的雷鋒，為了回報他們，我一定要管好自己，上好網(wǎng)課，認真完成作業(yè)，做好自己的事情。這樣才能發(fā)揚雷鋒精神。像這樣的雷鋒式人物，我們的身邊還有很多，比如：守候在各個(gè)路口和小區門(mén)口的叔叔阿姨們，在抗戰第一線(xiàn)的醫護人員們。我一定要向他們學(xué)習。
雷鋒有一句名言：“人的`生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。我也要向雷鋒一樣從小事做起，爭取做一個(gè)雷鋒式的人，把雷鋒精神傳遞下去。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇64
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字呀！我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，我的媽媽沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，我想我的外婆也是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的，可是他的 名字卻沒(méi)我們每一個(gè)人知曉。他是一個(gè)普普通通的紅軍戰士，可他的每一件事跡都被后人傳誦�，F在雷鋒也不再是一個(gè)名字，而是一種精神，一種做好事的精神，一種奉獻的精神。毛澤東同志還題寫(xiě)了“向雷鋒同志學(xué)習”的標語(yǔ)。我身邊就有許多的好人好事。
在我讀三年級的時(shí)候，有一次數學(xué)老師讓我們買(mǎi)一個(gè)30厘米的.尺子帶到學(xué)校用，我放學(xué)的時(shí)候有點(diǎn)興奮，也就忘記告訴媽媽明天要帶一個(gè)30厘米長(cháng)的尺子了。第二天的時(shí)候，來(lái)到學(xué)校大口才想起來(lái)。我們的學(xué)校門(mén)前有三家店，我進(jìn)了第三家店，一看尺子的價(jià)格是5元，不是吧！
我的身上只有3元，我忍不住哭了起來(lái)，這時(shí)候，有一個(gè)大姐姐來(lái)到我的身邊問(wèn)：“快別哭了，你怎么了？”我小聲的哽咽道：“我們的數學(xué)老師說(shuō)要帶一把30厘米長(cháng)的尺子，可是我……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完呢，大姐姐一看我手上只有3元錢(qián)，而這把尺子要5元錢(qián)。她從自己的口袋里掏出了2元錢(qián)遞到我手上說(shuō)：“小妹妹，你拿去買(mǎi)尺子吧�！闭f(shuō)完轉身就走了，我看著(zhù)她的背影感動(dòng)的流下了眼淚。
我和她并不認識，她卻在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我，原來(lái)做好事是不會(huì )計較別人說(shuō)什么，或者能得到什么的，只要對人好，就應該堅持做下去。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇65
有首歌唱得好：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這句歌詞告訴人們要想雷鋒叔叔一樣，做好事，不記名。我們要做樂(lè )于助人的好學(xué)生。
當我走在熙熙攘攘的大街小巷上，看到三五成群的孩子們?yōu)樾?shù)澆澆水，施施肥，我不曾多次想到雷鋒的助人為樂(lè )的精神，我卻只是一個(gè)過(guò)路人，心里感到無(wú)比慚愧！
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的'支付者。雷鋒用最華麗的語(yǔ)言告訴我們：不管我們是什么，都要做好自己應盡的義務(wù)。要不我們存在還有價(jià)值嗎？
當我坐在公交上車(chē)上市，看見(jiàn)一位小男孩給老爺爺讓座時(shí)，心里充滿(mǎn)了感動(dòng)，要是全國都能像這樣那世界該變的多美好��！
所以，學(xué)習雷鋒就應該從生活中的小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴起。讓我們將這種雷鋒精神發(fā)揚光大，大聲的喊出：向雷鋒叔叔學(xué)習！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇66
你瞧，是誰(shuí)在出板報呢？喔，原來(lái)是報社的王叔叔，只見(jiàn)他正拿著(zhù)粉筆在版墻上出報，他想寫(xiě)“向雷鋒同志學(xué)習”，發(fā)揚雷鋒精神，希望人民都向雷鋒學(xué)習，養成樂(lè )于助人的品質(zhì)。
學(xué)習雷鋒精神是社會(huì )主義傳統的優(yōu)良美德，可是當我看完這幾幅畫(huà)后，真為當今人們的思想感到不安。
你瞧，是誰(shuí)在出板報呢？喔，原來(lái)是報社的王叔叔，只見(jiàn)他正拿著(zhù)粉筆在版墻上出報，他想寫(xiě)“向雷鋒同志學(xué)習”，發(fā)揚雷鋒精神，希望人民都向雷鋒學(xué)習，養成樂(lè )于助人的品質(zhì)。沒(méi)想到他剛寫(xiě)到“向雷鋒”時(shí)，不遠處有一個(gè)青年騎著(zhù)自行車(chē)走過(guò)來(lái)，當他看到“向雷鋒”這幾個(gè)字時(shí)，便大笑道：“這年頭哪來(lái)的雷鋒！”王叔叔聽(tīng)到這幾句話(huà)后瞅了他一眼，剛想走過(guò)來(lái)教訓這無(wú)知的青年，誰(shuí)知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣，又繼續寫(xiě)下去了。那青年一邊騎單車(chē)，一邊東張西望，一不小心撞到了一塊大石頭，他整個(gè)人從車(chē)上彈了出來(lái)，摔著(zhù)了頭。有位執勤的老人看見(jiàn)后，由于身體虛，便大喊道：“來(lái)人��！有人受傷了�！蓖跏迨咫S聲而來(lái)，王叔叔看到他頭流血了，便馬上為他包扎傷口，然后又背起青年往醫院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人，心中不由得感到慚愧，他想：就連一位60多歲的`老人都幫助我，沒(méi)有考慮到自己的身體情況，這不是助人為樂(lè )的精神嗎？他不由地說(shuō)：“真是活雷鋒��！”
希望社會(huì )上的人民��！學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的精神吧！做到人人為我，我為人人，讓雷鋒精神永世長(cháng)在吧！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇67
雷鋒精神是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。雷鋒精神集中體現在青年志愿者身上，他們不拿工資，不求回報，完全義務(wù)的為國家和社會(huì )。作者自己的貢獻有人說(shuō)：雷鋒已經(jīng)永遠離開(kāi)了我們。他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們 雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
災難無(wú)情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景；捐款箱前的一條條隊伍；一個(gè)個(gè)在醫護人員精心照料下的病人每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺(jué)得濕潤了。從地震中看到更多的是讓 感動(dòng)的'畫(huà)面。全國人民為災區捐款、捐物，贈人玫瑰手有余香，老師經(jīng)常這樣講。我是一個(gè)很少關(guān)心班級的孩子，班級的事情我漠不關(guān)心，以前的班主任也花盡心思培養我當班干部可是我呢，就是管理不好班級，連自己都管理不好�？吹桨嗉壚锏耐瑢W(xué)學(xué)雷鋒干得那么起勁，每天我們班的包干區總是有同學(xué)早早才干凈，同學(xué)作業(yè)不會(huì )做總會(huì )有同學(xué)熱心幫助。而我呢，現在的班主任也覺(jué)得我太不關(guān)心班級，只知道玩游戲。老師還說(shuō)：不是我在玩游戲，是游戲在玩弄我了。
生活是一面鏡子，學(xué)會(huì )道德，對生活時(shí)時(shí)保持微笑，生活也會(huì )還你微笑。我給別人帶去的微笑太少了，接下去我要用我的行動(dòng)讓別人微笑。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇68
雷鋒，一個(gè)不平凡的名字，這個(gè)名字可以說(shuō)從我們一出生就時(shí)常處在任便響起，它伴隨著(zhù)我們度過(guò)了童年度過(guò)了許許多多的歲月。
雷鋒是時(shí)間社會(huì )主義，共產(chǎn)主義思想道德的楷模，他以短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)比壯麗的詩(shī)篇，樹(shù)立了一座令后人們稱(chēng)崇的里程碑，是全國人民學(xué)習的光輝榜樣。雷鋒精神激勵了一代又一代國人奮發(fā)圖強。
讓雷鋒精神永存，需要從點(diǎn)滴做起。其實(shí)在我們的身邊有許多像雷鋒一樣的模范人物，他們能夠在別人最危難的時(shí)刻伸出援助之手，哪怕是杯水抽薪也是好的.，更何況他們不是，他們有的甚至用生命來(lái)幫助素不相識的人，我要說(shuō)他們是無(wú)私的，他們用最偉大的愛(ài)詮釋了雷鋒精神，我們要向他們學(xué)習。
讓雷鋒精神永存，需你我同參與。雷鋒是全國人民學(xué)習的道德模范，是全國人民學(xué)習的光輝榜樣。學(xué)雷鋒需要我們共同參與，俗話(huà)說(shuō)：“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，才能使這個(gè)國家更加美好。
讓雷鋒精神永存，需要持之以恒。雷鋒把僅僅20多歲的生命猶如到了無(wú)限的事業(yè)中，譜寫(xiě)了壯麗的詩(shī)篇。學(xué)習雷鋒，弘揚雷鋒精神，貴在堅持，不堅持不懈干不成事情。所以我們必須做什么事情都要堅持不懈，只有這樣雷鋒才不會(huì )“三月來(lái)四月走”雷鋒精神才能永存。
讓我們一起讓雷鋒精神永存吧。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇69
雷鋒精神是我們所應學(xué)習的，這種精神無(wú)非就是六個(gè)字：“中華傳統美德�！毙r(shí)候我們就經(jīng)常唱：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，熱愛(ài)人民不忘本，立場(chǎng)堅定，斗志強……”這是多么懷念��！
雷鋒出生在一個(gè)貧困農家，自小父母雙亡，所以立志當一名解放軍戰士。于是，他努力學(xué)習，堅持自己的夢(mèng)想，最終，實(shí)現了，當上了光榮的解放軍戰士。
他全心全意地為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè )，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現了中華民族的.傳統美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，這種精神，難道不值得我們學(xué)習嗎？
我們是新世紀的青年，在當今社會(huì )，物質(zhì)文明高度發(fā)達，有許多已被金錢(qián)、權利沖昏了頭腦，蒙蔽了眼睛的無(wú)知人們，他們正走向痛苦的深淵。作為新世紀的接班人，為了祖國更加繁榮昌盛，我們應該利用我們身邊的榜樣——“雷鋒精神”來(lái)引領(lǐng)我們走向正確的道路。
為了我們的祖國，為了我們的家園，為了我們的社會(huì )，為了我們的人民，我們必須把雷鋒精神發(fā)揚光大，國家的命運，社會(huì )主義事業(yè)的興衰成敗，都維系在我們身上。
評：發(fā)揚雷鋒精神，讓祖國變得更加富強。從自己做起，傳承雷鋒精神。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇70
有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，卻成了我們學(xué)習的榜樣，這種精神隨著(zhù)四季的腳步一再融入我們的生活，是的.，他就是雷鋒精神！今天，新陽(yáng)路小學(xué)四（6）班就開(kāi)展了一次“弘揚雷鋒精神 爭做文明新小人”的主題班會(huì )，讓我們跟去看看吧。
雷鋒，是我們心目中那位助人為樂(lè )的好榜樣。他曾在1961年10月20日在日記里寫(xiě)到：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。
雷鋒，這個(gè)我們熟悉的名字竟早已超越國界到全世界人的耳里了。全世界的人都在不同的國度里用不同的語(yǔ)言講述著(zhù)他的故事了。美國人說(shuō)：“雷鋒屬于全世界！”巴西人說(shuō)：“雷鋒應是精神領(lǐng)袖！”日本人說(shuō)：“我們應該像雷鋒那樣生活著(zhù)！”
其實(shí)，雷鋒這種助人為樂(lè )的精神就是我們南寧能幫就幫的精神。在現在也都還有許多的“活雷鋒”呢！郭明義就是一個(gè)生動(dòng)的例子。凡是看見(jiàn)需要幫助的人，他都會(huì )毫不猶豫地伸出熱情的雙手。多年來(lái)，他給希望工程捐款7萬(wàn)多元，他還向社會(huì )慈善事業(yè)捐款1萬(wàn)多元等等。郭明義這種精神值得我們學(xué)習，他無(wú)怨無(wú)悔地為別人奉獻，難道不就是現代的活雷鋒嗎？
在雷鋒和郭明義這種助人為樂(lè )的氛圍當中，主題班會(huì )不知覺(jué)中結束了。我們要正確地發(fā)揚雷鋒精神，就要做到“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒！”
學(xué)習雷鋒精神作文 篇71
有一天，雷鋒要坐火車(chē)出差，在門(mén)口看見(jiàn)有一大群人在旁邊圍觀(guān)一個(gè)背著(zhù)孩子的中年婦女，上前一打聽(tīng)才知道那中年婦女是到遼寧吉林找丈夫呢，結果車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒立即從兜里拿出錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票塞到了中年婦女的手里，中年婦女感激的落下了眼淚，問(wèn)他：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”而雷鋒卻低調的說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！�
還有一次，雷鋒從丹東回來(lái)，準備在沈陽(yáng)轉車(chē)，正當他準備走地下通道時(shí)，看見(jiàn)了一位老太太，背個(gè)大包袱，雷鋒上前問(wèn)她：“大娘，您去哪呀？”大娘說(shuō)：“我要去撫順找我兒子�！崩卒h一聽(tīng)，跟自己是同路，就拿起老太太的行李，跟她一起走。上了車(chē)，雷鋒把自己剛買(mǎi)的面包塞到了老太太的手里，老太太推辭不掉，只好接著(zhù)。于是老太太拿出兒子給她的一封信，讓雷鋒看看地址在哪？其實(shí)雷鋒也不知道，就拿著(zhù)地圖摸索了兩個(gè)多小時(shí)才摸到他兒子的地方，老太太一看見(jiàn)兒子就說(shuō)多虧了這位解放軍，不然的她就找不到他了。
有一天，雷鋒的戰友小韓在出差的'時(shí)候棉褲不小心被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒知道后，把自己的帽子拆了，一針一線(xiàn)的為小韓補褲子，他的其他戰友知道后，對小韓說(shuō)：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡�！�
雷鋒的戰友小周，他的父親得了重病，雷鋒又以小周的身份向他們家寄去了10元錢(qián)——當時(shí)的10元錢(qián)比現在的10元價(jià)值高。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇72
時(shí)光留下厚重的琥珀汁水，定格住剎那間的悸動(dòng)心傷，宛如新雨初霽，靜聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音。而在轉眼間，第__個(gè)雷鋒日又到來(lái)了。
他，如一片綠葉，還記得雨果說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！倍�，則很好的詮釋了這句話(huà)。他這枚綠葉呵，襯出了多少受到打擊的花？這枚綠葉，又為多少花遮住了風(fēng)霜雨打，日曬雨淋？他，是我們心中的英雄，民族的英雄，是人民的楷模，是人類(lèi)的模范。他雖然年紀輕輕卻是愛(ài)國，他雖然熱血卻又不失冷靜。他的精神，值得我們學(xué)習，他的行為，值得我們參考。他熱愛(ài)集體，關(guān)心戰友，把“無(wú)私奉獻，專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生的幸福與快樂(lè )。他的釘子精神，將多少人定在了正義的墻上？感染了多少的人？
他，就是雷鋒，人民的雷鋒，為人犧牲奉獻不計回報的雷鋒。
“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”，看到這句話(huà)的時(shí)候，我的心中就產(chǎn)生了一種對美德的崇敬之意，這句話(huà)總能讓我想起雷鋒，他的`精神。
他曾說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是他的精神，這就是他的寫(xiě)實(shí)與代言。
讓我們向雷鋒同志學(xué)習吧，學(xué)習他的精神，學(xué)習他的熱血，學(xué)習他的奉獻。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇73
今天，天藍得像海水，幾朵飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑的點(diǎn)綴在天空中，像一幅美妙的圖畫(huà)。此刻，我正在家里做作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)，遇到了一道難題，我沒(méi)經(jīng)過(guò)認真思考就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“要好好思考以后，不會(huì )做的再問(wèn)”。頓時(shí)，我想起了雷鋒叔叔刻苦學(xué)習的精神。
這個(gè)學(xué)期，通過(guò)學(xué)習了《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文，閱讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，雷鋒叔叔從小刻苦學(xué)習、樂(lè )于助人的精神深深地印在了我的腦海里。雷鋒叔叔小時(shí)候，每天到學(xué)校就打掃教室，擦桌椅、黑板，然后就一個(gè)人安靜地做在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字；上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本寫(xiě)得工工整整，自己不會(huì )做的作業(yè)，獨立思考，反復琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，最終解決了疑問(wèn)，做對了難題，真是“功夫不負有心人”呀！雷鋒叔叔不但嚴格要求自己，而且還將自己的學(xué)習方法教給了其他同學(xué)，幫助身邊的.同學(xué)們成長(cháng)，久而久之，雷鋒叔叔和身邊的同學(xué)們學(xué)習有了突飛猛進(jìn)的提高，同學(xué)們笑了，老師也樂(lè )了。
雷鋒叔叔這種孜孜不倦的學(xué)習精神和無(wú)私奉獻的精神，是我們當代小學(xué)生學(xué)習的好榜樣！我們要從小學(xué)起，從身邊的小事做起，傳遞愛(ài)心，關(guān)愛(ài)身邊的一人一事，爭做雷鋒楷模，讓雷鋒叔叔永遠活在我們心中，指引我們茁壯成長(cháng)。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇74
有一個(gè)人是我們人人皆知的人，他并不高大，也不富有，但是他是最令我們敬重和佩服的人，這個(gè)人就是——雷鋒。
雷鋒他一生做了無(wú)窮無(wú)盡的好事。而這些都是微不足道的小事。有一次雷鋒走在路上，突然看見(jiàn)了一對老年夫婦。他們臉色蒼白，骨瘦如柴，餓到在路上雷鋒見(jiàn)了，馬上把身上的的水和糧食全部給予他們，并一口口喂他們。吃完后，雷鋒見(jiàn)他們不見(jiàn)好，便心急如焚的把他們帶回了家。
有人說(shuō)雷鋒傻，為此這件事并遭多人的譏笑。養好后，老人家對1他感激不盡，便問(wèn):同志你叫什么什么名字？來(lái)自哪里？你可是我們的救命恩人！雷鋒無(wú)比自豪的`回答：我叫解放軍，我來(lái)自中國。雷鋒處處為他人著(zhù)想，以助人為樂(lè )！
有的人很有錢(qián)，有的人很有勢，但他們大部分人精神是空虛的。正如一本書(shū)上所說(shuō)：“如果你是一滴水珠，你是否滋養著(zhù)每一塊土地；如果你是一顆大樹(shù)，你是不是會(huì )為需要你的人乘涼；如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個(gè)有用的生命；如果你是螺絲，你是否堅守在崗位……”
我們已經(jīng)是一位少年了，應該做些我們力所能及的事。幫父母掃地，刷碗，疊被子。當父母工作疲倦的回家后為他們做一點(diǎn)可口的飯菜。對朋友對同學(xué)多盡自己的所能幫助他們。我們要將雷鋒精神銘記于心，讓他指導我們的行動(dòng)，伴隨我們成長(cháng)。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇75
“學(xué)習雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì )浮現雷鋒叔叔做好事的情景。你別說(shuō)，我身邊就有一個(gè)小“雷鋒”——陳勤力。
陳勤力個(gè)子不高，胖胖的身子，大大的頭上有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一張大嘴巴，別看他人矮矮的，他可是個(gè)小“雷鋒”呢!
有一次，樓下的'王阿姨生了病，王叔叔卻又是個(gè)“上班族”，整天東忙西忙，沒(méi)時(shí)間照顧王阿姨。我吃完午飯，突然想到：王阿姨還沒(méi)有吃飯呢!王叔叔又不回來(lái)吃飯，王阿姨肯定還餓著(zhù)呢!想到這，我連忙盛了一碗飯，端著(zhù)一盆菜跑到樓下，但我推開(kāi)門(mén)時(shí)，不禁怔住了。只見(jiàn)陳勤力拿著(zhù)個(gè)鏟子，翻騰著(zhù)鍋炒菜呢!他的額頭上滿(mǎn)是黃豆大的汗珠，他再把菜倒入盤(pán)子里，把菜與飯端到王阿姨的床前，一口一口的喂給王阿姨吃，王阿姨感動(dòng)地說(shuō)：“陳勤力，你真是個(gè)好孩子!”陳勤力微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，我們倒是鄰居嘛!”等他喂完后，再把菜盤(pán)、碗又全部洗干凈，才悄悄地走了。
還有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起玩球，一不小心把球給拋到河里去了，大家想盡了辦法，還是沒(méi)有把球撈過(guò)來(lái)。正當大家一籌莫展的時(shí)候，陳勤力剛好路過(guò)，看到此情景，二話(huà)不說(shuō)，直接脫衣服竄進(jìn)河里，把球給撈了上來(lái)，自己卻全身濕透，天氣很熱，一冷一熱很容易感冒，陳勤力回家沒(méi)過(guò)幾天，就感冒了，當我們拿著(zhù)禮品去他家感謝時(shí)，他卻給我們大家吃了一杯“閉門(mén)羹”。
陳勤力樂(lè )于助人的品質(zhì)值得我們去學(xué)習，他是我們的榜樣，更是我們的好伙伴。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇76
自打上次那件還書(shū)事件后，王琳獲得了“最佳雷鋒獎”，王琳沒(méi)有想到，她這個(gè)四年級的小學(xué)生竟能這么出眾。
有一天下午，天氣非常炎熱。王琳和她的同學(xué)走在上學(xué)的路上。炎熱的天氣使蟬不停的叫著(zhù)“知了，知了�！蓖趿账齻儫岬煤沽黝a背，她摸摸衣兜，一分錢(qián)也沒(méi)有，要是能吃一個(gè)冰淇淋該多好呀!王琳幻想著(zhù)。忽然，前面有一位阿姨擰著(zhù)大包小包從超市出來(lái)。哎呀!那個(gè)阿姨的錢(qián)包掉了，可她并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。王琳她們上前撿起了那個(gè)錢(qián)包，那位同學(xué)對王琳說(shuō)：“這下好了，可以買(mǎi)冰淇淋了�！蓖趿照f(shuō)：“這樣不好，要是那位阿姨發(fā)現錢(qián)包掉了，她會(huì )著(zhù)急的�！蹦俏煌瑢W(xué)又說(shuō)：“哎，管她的呢，又不關(guān)我們的事兒，難道你不想吃冰淇淋了嗎?”“想，當然想啊�！蓖趿昭劾锪髀冻銎谕�。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那還等什么，走呀�！蹦莻�(gè)同學(xué)拉著(zhù)王琳奔向小賣(mài)部。王琳又對她說(shuō)：“還是還給人家把，那位阿姨會(huì )著(zhù)急的，我們不是學(xué)過(guò)課文《將心比心》嗎?如果你媽媽的錢(qián)包掉了，她也會(huì )著(zhù)急的�！蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了王琳的話(huà)后，臉紅的'像熟透了的柿子，“好吧�！蓖趿诊w快地向那位阿姨跑去，“快呀，她要上車(chē)了�！蓖趿兆匝宰哉Z(yǔ)。她跑到阿姨跟前，對她說(shuō)：“阿姨，您的錢(qián)包掉了�！蹦俏话⒁探舆^(guò)錢(qián)包，激動(dòng)地說(shuō)：“這是我的錢(qián)包，小朋友，真是太謝謝你了，要不是你，我還不知道該怎么辦呢!哦，對了，你叫什么名字?”還沒(méi)等哪位阿姨說(shuō)完，王琳便走了。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇77
今天，我讀了《雷鋒的故事》，思緒萬(wàn)千。
雷鋒同志出身貧寒，是一位普通的汽車(chē)兵，然而，雷鋒在這平凡的工作崗位上，做出了不平凡的業(yè)績(jì)。雷鋒把自己的`理想和日常工作、生活緊密地結合在一起，嚴格要求自己的一言一行，表現了共產(chǎn)主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。
雷鋒無(wú)論在怎樣的工作崗位上，他總是這樣說(shuō)，也這樣做：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德，革命需要我去堵?lián)屟�，我就去做黃繼光�！笔前�！他用自己的行動(dòng)證明了一切，他把一生都奉獻給了革命。雖然他生命這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。
雷鋒呵！你刻苦勤奮，團結人民，舍己為人，助人為樂(lè )。就連一枚小小的鐵釘也會(huì )好好的保存起來(lái)，這種精神是多么可貴��！如果世界上像雷鋒這樣的人民多一些，那么我們中國還有什么困難不可以戰勝呢？那這個(gè)世界將會(huì )是一片蔚藍的晴空。我真為我們祖國有雷鋒這樣的好同志而感到驕傲。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，就應該像雷鋒叔叔那樣為人民服務(wù)，學(xué)習他的釘子般精神，就像他說(shuō)的一樣：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！睆纳磉叺囊稽c(diǎn)一滴開(kāi)始做起，保護環(huán)境，努力學(xué)習，讓我們也來(lái)幫助別人，“贈人玫瑰，手有余香�！卑�！爭取長(cháng)大以后為祖國做出更大的貢獻。
雖然，雷鋒叔叔已經(jīng)漸漸地離我們遠去了，但是，他的英雄事跡我們永遠不會(huì )遺忘，他的雷鋒精神永放光芒。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇78
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？
每一次想起雷鋒，就會(huì )想起這一段話(huà)，有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己的碌碌無(wú)為而悔恨，為自己曾經(jīng)虛度年華而悲哀。又有多少人可以做到像雷鋒那樣，永遠的富有愛(ài)心，永遠的真誠善良，永遠的不求回報。在這個(gè)經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代里，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西卻一直在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識；友誼餿了，與人方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)我們所景仰，所學(xué)習的榜樣已不被人所尊重。
然而，無(wú)論這個(gè)時(shí)空怎樣的變換，那些決定人類(lèi)向前的基本因素沒(méi)有變，在更多的地方，雷鋒雷鋒精神都以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。
無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的工作崗位都可以做出不平凡的貢獻。只要你的人生觀(guān)是正確的，你的工作就會(huì )有不盡的動(dòng)力。取得成功的重要原因不僅僅是能力的大小，更重要的是一個(gè)人的`道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上的美好品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習的要素，雷鋒精神不受時(shí)空的限定，無(wú)論科技怎樣發(fā)達，無(wú)論人類(lèi)的生存方式怎樣改變，雷鋒對他人真誠的愛(ài)心永遠是人間渴求的溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。
學(xué)習雷鋒精神作文 篇79
我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送給我一本書(shū)——《雷鋒》。剛拿到這本書(shū)我就迫不及待地閱讀了一遍，雷鋒叔叔那樂(lè )于為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了我。
從書(shū)中，我知道了雷鋒叔叔在很小的時(shí)侯就是一個(gè)孤兒了，小小年紀就要上山砍柴養活自己，日子過(guò)得非常艱苦。長(cháng)大以后，他入伍成了一位軍人。在部隊里，什么臟活、累活他都搶著(zhù)干，為大家服務(wù)。
書(shū)中還有這樣一件事情，它深深地印在了我的腦海里：那是一個(gè)漆黑的夜晚，外面下著(zhù)傾盆大雨，雷鋒叔叔急著(zhù)往部隊里趕。就在這時(shí)，他看見(jiàn)一位婦女一手抱著(zhù)一個(gè)孩子，另一只手還拉著(zhù)一個(gè)，身上還背著(zhù)一個(gè)很重的大包袱，在大雨中艱難地走著(zhù)。雷鋒連忙上前去，當知道這位婦女要到幾十公里遠的樟子溝去，雖然那里離部隊非常遠，但他還是毫不猶豫地決定幫幫那位婦女。他把自己的雨衣披在了婦女身上，自己抱起大一點(diǎn)的.孩子，然后拿過(guò)婦女的包袱背上，淌著(zhù)泥水艱難地向前走。他寧愿自己的衣服被淋濕，也要用雨衣裹緊孩子，不讓孩子受凍。在雨中大概走了3個(gè)小時(shí)，終于安全地把她們送回了家�？伤�要走上幾個(gè)小時(shí)才能趕回部隊，等他回到部隊幾乎筋疲力盡。雷鋒叔叔這種樂(lè )于助人，甘愿為人民服務(wù)的精神讓我敬佩。
今后，我要學(xué)習雷鋒叔叔那“俯首甘為孺子�！钡木�，從身邊的小事做起，長(cháng)大以后報效偉大祖國！
學(xué)習雷鋒精神作文 篇80
雷鋒精神其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為服務(wù)，為了的事業(yè)無(wú)私奉獻。
“堅決聽(tīng)黨的話(huà)，一輩子跟黨走”；“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”；“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強烈的階級情感，正是雷鋒精神的精髓。
雷鋒始終保持著(zhù)昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的`革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì)，用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。
要學(xué)習弘揚雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義的崇高理想和堅定信念；把握雷鋒精神要學(xué)習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著(zhù)這種精神來(lái)從事今天崇高的中國特色社會(huì )主義事業(yè)；要學(xué)習雷鋒銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神；雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習豐富自己。
無(wú)論是在我們荊楚大地 ，還是整個(gè)華夏，雷鋒的出現是我們的驕傲，雷鋒精神流傳至今然后需要由我們繼續發(fā)揚。 新世紀的荊楚少年一定要 從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚！
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