【精華】雷鋒作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的雷鋒作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
他是我的好朋友，有一雙小小的眼睛，笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線(xiàn)。他最大的特點(diǎn)是助人為樂(lè )，是一個(gè)小雷鋒，他就是——趙文博。
有一次我們在操場(chǎng)上玩，突然他踩到一枚一元硬幣，他看到了說(shuō)：“是誰(shuí)掉的呀？”他又說(shuō)：“我們一定要交給老師��！”馬上跑到辦公室，老師沒(méi)在，我們先回了教室，他等上課后交給了老師，他這種拾金不昧的精神，值得我們學(xué)習。
還有一次我們要寫(xiě)作業(yè)，一看書(shū)包，發(fā)現鉛筆盒不見(jiàn)了，我想可能是昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘家了，我急得像熱鍋上的螞蟻來(lái)回轉，他好像看到了我著(zhù)急的樣子，問(wèn)我：“是不是忘帶鉛筆盒了？”他說(shuō)：“我這里有筆，借給你吧！”我很高興地說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“不用謝�！辈还馐俏�，班里其他同學(xué)他也會(huì )幫助。
他在學(xué)習上有雷鋒的釘子精神，一次在數學(xué)題遇到了一道難題，我攻不下來(lái)了，他依然在想，我回來(lái)時(shí)，他已攻下這道題了，他給我講解思路，也攻下了這道題。他常說(shuō)：“我們現在有這么好的學(xué)習條件，應該好好學(xué)習�！痹趯W(xué)習上我們就要有釘子精神。
他這種助人為樂(lè )，拾金不昧和學(xué)習上的釘子精神值得我們學(xué)習。
雷鋒作文 篇2
有一個(gè)名字，婦孺皆知，人人贊揚。不僅是我們學(xué)習的榜樣，還是我們學(xué)習的對象。他就是雷鋒，一個(gè)將一生貢獻給人民的戰士，一個(gè)用生命來(lái)鑄造愛(ài)心的士兵。多么令人敬佩。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？雷鋒說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國。
多么領(lǐng)人感動(dòng)的話(huà)呀！我不禁問(wèn)了自己一句：你能做到嗎？施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)：有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種釘子精神，善于擠和鉆雷鋒的釘子精神多么的可貴呀！現在雖然也有不少好心人，但是如果人人都有一顆愛(ài)心
雷鋒作文 篇3
雷鋒這個(gè)名字，我早就熟悉了，大家也大都知道雷鋒的事跡，但是有關(guān)雷鋒叔叔的故事，我卻知道的很少。晚上媽媽買(mǎi)回了《雷鋒的故事》這本書(shū)，我如饑似渴，拿起來(lái)就舍不得放下了。
故事中寫(xiě)了雷鋒的家庭，寫(xiě)了他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的，后來(lái)是本家六叔奶奶可憐他，收留了他才使他活下來(lái)。
雷鋒原名雷正興，“雷鋒”是他在去勒鋼工作時(shí)改的名字，他說(shuō)“雷正興”是孤兒的名字，現在解放了，他已經(jīng)不是孤兒了，所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中，不知做了多少好事！而且每做一件好事，他都在日記中記錄下來(lái)。后來(lái)，在一次指揮助手倒車(chē)中，被倒下來(lái)的木頭砸傷了，最后由于失血過(guò)多而犧牲。
雷鋒叔叔總是想著(zhù)為人民服務(wù)，我們一定要學(xué)習他的這種精神。我自己就用行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。
那次，我去姨姨家寫(xiě)作業(yè)，把沉重的防盜大門(mén)推開(kāi)進(jìn)去后剛放開(kāi)，就看到從樓上走下一位老奶奶，我立馬又使勁推開(kāi)那扇沉重的大門(mén)，讓老奶奶出去。老奶奶直說(shuō)：“我自己來(lái)吧，真是個(gè)懂事的好孩子�！毕筮@樣的事還有很多。
同學(xué)們，讓我們都來(lái)向雷鋒叔叔學(xué)習吧，學(xué)習他的這種無(wú)私的精神，從小事做起，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
雷鋒作文 篇4
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”歌聲回蕩在耳邊，轉眼間，雷鋒同志以逝世50十年了。
今天是3月9日，我們四個(gè)中隊，響應雷鋒紀念日，開(kāi)展了學(xué)習雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神，繼承雷鋒精神的活動(dòng)。終于等到了下午，老師開(kāi)始分配工作了�！奥勓�，你和馬琰、楊柳一起掃樓道�！苯拥矫�，我立刻精神抖擻。老師讓我拿著(zhù)鮮紅的隊旗，出發(fā)了。一路上，我仰望著(zhù)隨風(fēng)飄揚的隊旗，心里哼唱著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣”，來(lái)到健康新村。
老師讓我們打掃6單元，聲音小一點(diǎn)，不要吵到鄰居。這里可真臟呀，像是五百年沒(méi)人住一樣。從8樓掃到7樓簸箕里早已滿(mǎn)是臟。金老師還把我們辛勤勞動(dòng)時(shí)的照片拍了下來(lái)，留作紀念。 雷鋒永遠活在我們心中，愿雷鋒精神代代相傳，祖國處處開(kāi)滿(mǎn)助人為樂(lè )之花！
雷鋒作文 篇5
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強�！�
我們健康路小學(xué)學(xué)雷鋒小組，要做一件有意義的事！在班主任老師的建議下，我們一行十一名同學(xué)，在家長(cháng)的陪同下，于20xx年3月10號到許昌高橋鄉敬老院，慰問(wèn)那里的爺爺奶奶。
院長(cháng)是一位和藹可親的胖大媽?zhuān)裏崆榈慕哟宋覀�。我們拿出自己在超市買(mǎi)的`蛋糕和香蕉分發(fā)給敬老院的爺爺奶奶吃；我們又表演了自編自導自演的文藝節目給他們看；還做了掃地，擦桌子等力所能及的勞動(dòng)。
敬老院的爺爺奶奶可高興了，他們笑得嘴都合不攏了……
我們要走了，爺爺奶奶把我們送到大門(mén)口，戀戀不舍得和我們揮手告別�；丶衣飞�，母親說(shuō)：“你在不影響學(xué)習的情況下，以后要多去看看敬老院的那些爺爺奶奶們，他們都是孤寡的老人，只有你們這些小朋友經(jīng)常去了，才能給他們帶去歡樂(lè )；以后有時(shí)間也要去看福利院的孤兒，給他們也帶去關(guān)愛(ài)！
雷鋒作文 篇6
三月的春風(fēng)是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著(zhù)學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯地成長(cháng)，開(kāi)花。
三月是雷鋒月，在這個(gè)月里，不管是小學(xué)生，大人，老人······都熱火朝天的學(xué)習起了雷鋒，前些天，都市報道的記者讓一位大爺爬在地上看看有多少人來(lái)扶這位大爺。許多行人都 看了看走了，三分鐘過(guò)去了終于有一位中年人來(lái)到大爺身邊把大爺扶了起來(lái)，當記者問(wèn)那位中年人，你不怕他會(huì )陷害你嗎？中年人說(shuō)，當時(shí)也沒(méi)想那么多，看他怪可憐的所以把他扶了起來(lái)。
在我們班就有活雷鋒，陶江仿在體育場(chǎng)撿到一部手機，然后交給了失主。
雷鋒叔叔，你真偉大，為我們人民做了那么多的貢獻，但是最后你還是在戰場(chǎng)上犧牲了，但是你那助人為樂(lè )的精神，永遠刻在我們的心上······
雷鋒作文 篇7
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”這是我們小朋友耳熟能詳的一首歌。我望著(zhù)教室后面班主任老師出刊的雷鋒語(yǔ)錄，雷鋒叔叔助人為樂(lè )的畫(huà)面在我的腦海里不斷地浮現。
天空，烏云密布，狂風(fēng)呼嘯地席卷著(zhù)路旁的大樹(shù)。雷鋒叔叔匆忙的走在回部隊的路上。突然，他看到前面有個(gè)步履蹣跚的老奶奶正牽著(zhù)一個(gè)年幼的小男孩在趕路。雷鋒叔叔急忙走上前去詢(xún)問(wèn)老奶奶是要到哪里去。老奶奶焦急地說(shuō)：“我和孫子正打算趕往張家屯的閨女家�！�，雷鋒叔叔說(shuō)：“張家屯呀，那還有二十多里路呢，老大娘，我也正好要趕往張家屯，咱們順路，我幫你�！闭f(shuō)著(zhù)背上小男孩就大步向前走去。一路上，他們爬過(guò)了一座座山，淌過(guò)了一條條河。天墨黑了，他們才到達張家屯老奶奶閨女家。當老奶奶和她的家人抱在一起的時(shí)候，雷鋒叔叔帶著(zhù)微笑離開(kāi)了，留給老奶奶的是那條掛在樹(shù)枝上隨風(fēng)飄蕩的白手巾。
雷鋒叔叔做好事從不留名，在他的帶領(lǐng)下，一代一代的人們相承著(zhù)助人為樂(lè )的精神。我們應該向雷鋒叔叔學(xué)習，做一顆永不生銹的螺絲釘。
雷鋒作文 篇8
“有些人活著(zhù)卻已經(jīng)死了，有些人死了卻永遠活著(zhù)�！�
雷鋒同志的一生都是在奉獻中度過(guò)的，他秉著(zhù)“一切為了人民”的宗旨，盡個(gè)人的綿薄之力，無(wú)私奉獻，熱情救助他人，他的一生雖然很短暫，但是后人卻說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h的父母雙亡，是孤兒，他自幼由一位奶奶撫養，按理說(shuō)：他應該是叛逆的，心里不平衡的，但是，令人驚訝的是：他卻有著(zhù)一顆更甚于常人的善心！
有一次，他搭早車(chē)去沈陽(yáng)，外面大雨滂沱，但是他去的匆匆，就只披了一件雨衣，但是，在搭車(chē)途中，他看見(jiàn)一名婦女，背上背著(zhù)一個(gè)孩子，手里還拉著(zhù)一個(gè)女孩的手，每一步都是如此艱苦。出于他的善心，一個(gè)屬于解放軍的責任心，他積極前去，幫助那名婦女，減輕她的負擔，上車(chē)后，還把自己的干糧遞給了她。
他曾經(jīng)說(shuō)：我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳；我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。的確，他的一生并不平凡，他用自己的行為詮釋了什么叫做“真！善！美！”不過(guò)，可惜的是，他英年早逝，22歲就離開(kāi)了這個(gè)世界，但是，他卻把自己的滿(mǎn)腔熱血灑向祖國大好河山，留下自己美好的足跡。
他的所作所為會(huì )永遠被后人銘記的！他還說(shuō)過(guò)：“我愿永遠做一顆永不生銹的螺絲釘�！薄白约夯钪�(zhù)，就是為了使別人過(guò)得更美好�！彼麅A盡自己所能，為了他人，奉獻自己；他，是行的高標！不說(shuō)空話(huà)，說(shuō)到做到！
看現在，雷鋒傳人“郭明義”，他只是一個(gè)普普通通的工人，但是，他用自己的行為詮釋了雷鋒精神。他不僅自獻血，而且還勸說(shuō)他人一起，一起幫助處于水深火熱中的病人。捐出去的是血，但是，救回來(lái)的是命��！他與他的工友們獻了10多次血，至少可以救10個(gè)人，每個(gè)人的生命都是可貴的！
他，仿佛就是負責把生命挽救的救世主。
雷鋒精神影響了幾代人，也傳承了幾代人。
只要精神永存，雷鋒就永遠活在我們的心中��！
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