學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文集合15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文1
今天是3月5日。下午陽(yáng)光明媚，我們排好隊伍在小操場(chǎng)集合去百富廣場(chǎng)搞衛生。
在劉校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們浩浩蕩蕩來(lái)到了百富廣場(chǎng)，一看，��！垃圾一大一大片滿(mǎn)是的，這么多怎么搞��？老師把我們每六人分成一組，每組都有一個(gè)小組長(cháng)。剛開(kāi)始，我就看見(jiàn)地上有一個(gè)垃圾，但我并不情愿去撿，因為那里太臟了，我在那里東張西望，看見(jiàn)在曾權和袁濤他們也嫌臟用筷子在夾，可是干著(zhù)干著(zhù)他們看這太慢了，干脆把筷子扔了，直接拿出橡皮手套去抓，我看他們那么不怕苦，我怕臟，也就開(kāi)是慢慢地用鐵夾去夾，半個(gè)小時(shí)之后，我們那組搞完了，老師還要我們去幫助其他同學(xué)。
很快，廣場(chǎng)被我們搞的干干凈凈，上空也變得更加明朗，澄澈，顯出一片勃勃生機的景象，我們看了，也覺(jué)得很高興，就和大家一起排好整齊的隊伍回教室了。
通過(guò)這次活動(dòng)后，我明白了以后不亂丟垃圾，同時(shí)會(huì )提醒別人愛(ài)護環(huán)境衛生。不再讓清潔工人在那么寒冷的天為我們搞衛生了。如果我們不在亂丟垃圾，時(shí)刻注意，那么，我們的邵東就會(huì )變的更美麗，更漂亮。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文2
“向雷鋒同志學(xué)習”這是偉大的主席在1963年3月5日對雷鋒同志的題詞�！皩W(xué)習雷鋒，做毛主席的好戰士”這是朱德叔叔對雷鋒同志的題詞。
雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)都已經(jīng)陌生了，雷鋒的精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng )造的勇氣，我們的社會(huì )更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
就在去年某一個(gè)晚上，在烏魯木齊市發(fā)生了一起重大車(chē)禍，兩位行人倒在血泊之中，司機攔了幾輛車(chē)都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí)，一位部隊的司機同志經(jīng)過(guò)這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車(chē)上，立即送往醫院，遇難者得救了，他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了�；厝ズ笪野堰@件事告訴了爺爺和奶奶，爺爺和奶奶都說(shuō)“哎~~，現在向雷鋒這樣的好人不多了�，F在的人只自己顧著(zhù)自己，不會(huì )顧著(zhù)別人了�！甭�(tīng)到這句話(huà)后，我不驚心里一涼。漸漸地感覺(jué)到了愧疚。是啊，爺爺奶奶說(shuō)的對�，F在的人只自己顧著(zhù)自己，不會(huì )顧著(zhù)別人。
作為祖國的下一代花朵，我們難道不應該發(fā)揚雷鋒精神嗎？雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要讓全世界的人發(fā)揚雷鋒精神，做一個(gè)關(guān)心身邊的每一個(gè)人的小學(xué)生。做一個(gè)具有雷鋒精神的小學(xué)生。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文3
今天是20xx年3月5日，又是學(xué)雷鋒的紀念日。每當此時(shí)此刻，我心中總想起“個(gè)別”同學(xué)說(shuō)的話(huà)，“雷鋒是三月里來(lái)四月走”，真讓我心酸呀!難道學(xué)雷鋒只學(xué)一天嗎?我想，我們少年兒童會(huì )毫不猶豫地回答，“決不會(huì )”的。雷鋒精神，將永遠是一盞不滅的燈，將永遠活在我們的心中!
那么我們要學(xué)習雷鋒的什么呢?我想，我們要學(xué)習雷鋒活著(zhù)就是要做一個(gè)對人民有用的人。對待同學(xué)像春天般的溫暖，對待學(xué)習像夏天般的火熱，對待個(gè)人主義像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。我們還要學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，要有擠勁，要有鉆勁。
請看，在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，雷鋒精神還是在閃動(dòng)，校園里處處助人為樂(lè )，涌出了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”。這難道不值得我們高興嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們，我們怎樣學(xué)雷鋒，怎樣具體行動(dòng)呢?首先，我們在校園里遇到紙片、糖果紙、塑料袋等，要馬上自覺(jué)撿起來(lái)：還要經(jīng)常手提小桶，帶著(zhù)抹布和掃把，到校園操場(chǎng)上清掃，給花圃周?chē)膲Ω懊廊荨�。我們還要積攢起零錢(qián)，少吃零食，捐錢(qián)給山區的孩子們，讓他們也能快樂(lè )上學(xué)。行不行，我可愛(ài)的同學(xué)們?
我想：校園是我家，清潔靠大家。我們要愛(ài)護這個(gè)校園，讓校園的環(huán)境更美好，我們要堅持不懈，讓雷鋒精神在中衛二小長(cháng)駐、永存。
啊，中衛二小的全體同學(xué)們，請從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，立刻行動(dòng)起來(lái)，積極投入到“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”的熱潮中去吧!
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文4
我們的身邊有許多像雷鋒一樣的人，比如說(shuō)：有風(fēng)吹日曬的交警叔叔，幫助盲人過(guò)馬路的小學(xué)生，起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習、尊敬的。
我們身邊也有許多雷鋒。
在公交車(chē)上，有一個(gè)老奶奶提著(zhù)一籃雞蛋，在搖搖晃晃的公交車(chē)上走著(zhù)。這時(shí)，一位年輕的阿姨站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐這兒吧�！崩夏棠探�(jīng)不住勸，只好坐下。頓時(shí)我真的感受到了雷鋒的精神就在我們身邊。
校園里，一位同學(xué)在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有幾百元錢(qián)。她撿到錢(qián)包時(shí)，我想她一定會(huì )據為己有，但她沒(méi)有，而是拿到廣播室里去找失主。因為她懂得為別人考慮。
每周三學(xué)校大掃除，有的學(xué)生趁機溜走，還有的推三阻四，只有何佳豪同學(xué)認真打掃，他立刻拿起水桶去提水，拿抹布。有的同學(xué)拖拖拉拉還沒(méi)開(kāi)始，他已經(jīng)快做完了，而且窗戶(hù)擦得非常干凈。這時(shí)，他看見(jiàn)旁邊同學(xué)的窗戶(hù)沒(méi)擦干凈，二話(huà)不說(shuō)，左手拿抹布，右手拿報紙，三下五除二，把窗戶(hù)擦的閃閃發(fā)光。我在他身上看到了雷鋒助人為樂(lè )的精神。
留心觀(guān)察，雷鋒其實(shí)就在你我身邊。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文5
“學(xué)習雷鋒好榜樣，毛主席教導記心上，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”聽(tīng)，這是我們五三班全體師生都在唱的當年最流行，最時(shí)尚，最火的歌曲——《學(xué)習雷鋒好榜樣》，伴隨著(zhù)歌聲，雷鋒來(lái)到我們身邊。
我們與雷鋒相約在五三班。雷鋒的日記當中曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！蔽曳路鹂吹搅死卒h幫戰士洗衣服，縫襪子，幫大媽買(mǎi)車(chē)票，幫大娘找兒子，工地推車(chē)，列車(chē)上掃地……從中我體會(huì )到生命的意義，生命的價(jià)值。雷鋒還說(shuō)過(guò)：“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳�！弊屛覀兛吹揭晃恢鞠蜻h大，堅強勇敢的雷鋒。
其實(shí)在我們身邊還有許多活雷鋒，我們班里，有拾金不昧的王成鋼，熱愛(ài)班級的王帥偉，臟活累活搶在最前面的孟德昌……一個(gè)雷鋒倒下去，千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(cháng)，學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)——在校園里撿起一片廢紙，在公交車(chē)上給老弱病殘讓座，在公園不亂采摘花朵，在同學(xué)有困難時(shí)伸出援助之手……讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭做新時(shí)代的小雷鋒吧!
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文6
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的三月，春風(fēng)吹綠了大地，雷鋒精神就像溫暖的春風(fēng)，又吹遍了祖國各地，雷鋒動(dòng)人的事跡時(shí)刻啟發(fā)著(zhù)我、鞭策著(zhù)我，讓我深深的體會(huì )到做好事不留名，依然會(huì )得到雙份的快樂(lè )與自豪。
記得在媽媽送我上學(xué)的路上，只見(jiàn)在前面陡坡上，有一位殘疾老爺爺正在吃力地搖輪椅，這時(shí)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)焱Ｏ萝?chē)子！”媽媽吃驚地立刻剎住車(chē)子，我急忙跳下自行車(chē)，一個(gè)箭步奔上去把老爺爺推上坡去，老爺爺似乎感覺(jué)到了什么，回頭微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你真是個(gè)好學(xué)生，活雷鋒！謝謝你，”我回答說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！蔽彝�(zhù)老爺爺遠去的背影，心中感到無(wú)比的自豪。
還有一次，是在我放學(xué)回家路過(guò)公園時(shí)，有一位老爺爺手拄拐杖，正在步履蹣跚地下臺階，我上前攙扶著(zhù)老爺爺說(shuō)：“爺爺我扶您！”又順便問(wèn)：“您老住在哪兒？我送您回家！”老爺爺感激的說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)�！庇谑�。我攙扶著(zhù)老爺爺慢慢地把他送回家，老爺爺的.家人感動(dòng)的說(shuō)：“你叫什么名字？你在哪個(gè)學(xué)校？”我回答：“我是少先隊員！”說(shuō)完之后，就高興地蹦蹦跳跳走了，這時(shí)，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄舞著(zhù)，我感到火紅的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。
我做的這些事和雷鋒叔叔相比是微不足道的，今后要多做些助人為樂(lè )的事，讓世界因有我而更精彩，讓雷鋒精神代代相傳。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文7
****年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向學(xué)校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著(zhù)大雨，急急忙忙地跑向學(xué)校�？墒�，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著(zhù)不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說(shuō)完把書(shū)包一丟，不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰�！碑斔麄兛煲涯俏煌瑢W(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái)，他們一看見(jiàn)他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說(shuō)他們不愧是新中國的好少年。
其實(shí)在現在的社會(huì )上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路，主動(dòng)讓座位，獻一份愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎，所以我們凡事都要從小事開(kāi)始做起，做好了小事，長(cháng)大才可以做大事。
雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來(lái)說(shuō)，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文8
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字，一個(gè)多么令人感動(dòng)的名字。連毛主席也曾親自為他提詞。我也來(lái)學(xué)一回雷鋒�？勺鍪裁词履�？有了！家門(mén)口街心公園那么臟，垃圾到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務(wù)了大家，又為環(huán)保做出了貢獻，不是一舉兩得嗎！說(shuō)干就干，我戴上一次性手套，跑下樓，開(kāi)始了我的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)。
垃圾真多呀！這兒的樓梯口一張紅色的糖紙是那么的醒目，那兒的垃圾箱旁躺著(zhù)一張餐巾紙，草坪上還隨便丟棄著(zhù)一張包裝紙……撿也撿不完似的。我撿了好久，一次次的彎腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的品質(zhì)，那堅定的信念，我繼續撿著(zhù)，撿著(zhù)……因為我知道：我每撿一次，公園里就少了一點(diǎn)垃圾，多了一份干凈。
這時(shí)，一位老爺爺走過(guò)，看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指，對我說(shuō)：“小朋友，不錯啊，要是人人都像你，那就好啰！加油��！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里比吃了蜜還甜�！班�！”我自豪、堅定地答道。我的干勁更足了。不知不覺(jué)，我感到累了，抹一抹頭上的汗水，再看看自己的“戰利品”——一大袋的垃圾，送到垃圾桶里吧。
以后，雙休日、節假日，我都會(huì )繼續來(lái)到街心公園，為我們所生活的城市的整潔出一份力！“垃圾不落地，家園更美麗”�；蛟S，我做的與雷鋒相比是微不足道的，但我懂得了一個(gè)道理——助人為樂(lè )乃快樂(lè )之本。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒無(wú)時(shí)不在我們的身邊！
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文9
聽(tīng)，中華大地上又一次響起三十七年前的話(huà)音；向雷鋒同志學(xué)習！這聲音鼓舞著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們，中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)的熱浪。
瞧，中原路上，閃動(dòng)著(zhù)我們的身影，擦洗護攔，維持秩序。撿拾垃圾，保護環(huán)境。人們贊嘆著(zhù)：“這真是一群小雷鋒！”
再看看我們的校園吧。在我們十七中的校園里，個(gè)個(gè)都是“活雷鋒”。老師們身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹(shù)立了榜樣，同學(xué)們更是不甘落后。
我們是五年級的學(xué)生，是一、二年級同學(xué)的大哥哥、大姐姐，理應為全校同學(xué)做出榜樣。星期三下午第三節課，同學(xué)們帶上抹布，來(lái)到學(xué)校自行車(chē)棚，給停在這里的自行車(chē)進(jìn)行“美容”不待老師催促，同學(xué)們就七手八腳地干起來(lái)，車(chē)棚里頓時(shí)變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來(lái)。有的自行車(chē)比較臟，同學(xué)們就跪著(zhù)擦、甚至躺著(zhù)擦，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車(chē)。有的同學(xué)額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，沿著(zhù)臉頰往下淌，也顧不得用手帕去擦，只用袖子一抹，又低頭擦起來(lái)。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué)，現在不怕臟不怕累。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，一輛輛自行車(chē)終于被我們擦洗的干干凈凈了。五年級老師的辦公室里，總是活動(dòng)著(zhù)我們班李文豹同學(xué)的身影，那是他在主動(dòng)地幫助老師打掃衛生。四年級的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級，也毫不示弱。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文10
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，這首歌經(jīng)常在人們身邊響起，這首歌是為了紀念偉大的雷鋒叔叔而創(chuàng )作的。
雷鋒叔叔是一名共產(chǎn)黨員，他有著(zhù)優(yōu)良的共產(chǎn)主義精神，是祖國不可缺少的一部分。雷鋒叔叔雖然早已離我們而去，但他那螺絲釘般的精神并沒(méi)有離去，其實(shí)雷鋒叔叔的身影卻無(wú)處不在，在我們身邊也有許多小雷鋒哦！我就是其中的一位哦！一次，我像往常一樣坐著(zhù)公交車(chē)去上學(xué)，就在我上車(chē)，坐穩的時(shí)候，上來(lái)了一位白白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我準備給這位年邁的老爺爺讓座，可我沒(méi)膽量，有心想：“那我坐什么，我摔倒了怎么辦？”到了土路，也是最后關(guān)頭，但進(jìn)過(guò)我的一番冥思苦想后，我還是給這位老爺爺讓了一個(gè)座。事后，我想起來(lái)那天的舉動(dòng)，還會(huì )情不自禁的笑起來(lái)。倒霉，又下雨了，剛好我沒(méi)有拿雨傘，但是我有一個(gè)大大的夾子，還可以避雨，就在我的身邊，有一個(gè)二年級的小女孩，她也沒(méi)有拿雨傘，我毫不猶豫得把夾子借給了她，她連忙說(shuō)道：“謝謝�！蔽覔u了搖頭。
雖然我回到家中就像一個(gè)落湯雞一樣，可我明白了助人為樂(lè )，樂(lè )在其中的含義。我們應該從我們身邊做起，從自己做起。助人為樂(lè )，樂(lè )在其中。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文11
提起“雷鋒”，相信大家都非常熟悉；3月份，是學(xué)雷鋒月，全國上下，城市農村，大街小巷到處洋溢著(zhù)向雷鋒同志學(xué)習的濃厚氛圍。雷鋒精神就是“一日行一善”的美德，是我們身邊不經(jīng)意發(fā)生的事，它常常被人們忽視，但又是因為它們，撐起了一片愛(ài)的天空，讓我們有了發(fā)現美的眼睛。
其實(shí)，人們并不是只在3月份這月才會(huì )想起雷鋒，也并不是走走過(guò)場(chǎng)式的向雷鋒學(xué)習做點(diǎn)好人好事，在我們學(xué)校里就有許多個(gè)小雷鋒。有的人拾金不昧，撿到貴重的物品及時(shí)找到失主并歸還；有的人見(jiàn)黑板沒(méi)人擦及時(shí)用板擦擦干凈，事后卻只字不提；有的人見(jiàn)到紙屑立馬撿起，保持學(xué)校的清潔。雖然是一件件不起眼的小事，卻讓人倍受感動(dòng)。然而，就在幾個(gè)月之前，我們每一位同學(xué)都獻出了自己的一份力：“為劉文奇同學(xué)捐錢(qián)治病”，當我們把信封投進(jìn)紅箱里的時(shí)候，我們的心里總會(huì )有一絲快樂(lè )，因為我們的愛(ài)心幫助了他人。
雷鋒精神永遠不會(huì )離我們遠去，它一直都存在于我們的心中，并且將繼續、永遠地薪火相傳下去。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地，只要需要的時(shí)候，你，我，他，每一個(gè)人都可以成為雷鋒。雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人都有的精神，有了它，世界將充滿(mǎn)愛(ài)，這個(gè)愛(ài)、是無(wú)私的、真誠的、永遠不變的。充滿(mǎn)愛(ài)的世界將是多么美好、令人向往的呀！
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文12
媽媽在我小的時(shí)候，就經(jīng)常給我講關(guān)于雷鋒叔叔的故事，比如：《人民的勤務(wù)員》、《人民的好兒子》、《雷鋒出差》……還經(jīng)常對我說(shuō)：“楠楠，你以后一定要向雷鋒學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人的人，將來(lái)長(cháng)大以后報效祖國�！�
后來(lái)，我又進(jìn)了任伯年小學(xué)，這可是一所具有多年學(xué)習雷鋒精神的好學(xué)校。我在這個(gè)學(xué)校里也學(xué)到了好多雷鋒的精神。很快一年一度的學(xué)習雷鋒日就要到了。在默默的期盼中，我又想起了那位風(fēng)燭年殘的老奶奶。
記得那是一個(gè)冰冷的冬天，天上飄著(zhù)雪花，整個(gè)世界都覆蓋在厚厚的積雪中，我被冷得打起了寒戰，整個(gè)身體都蜷縮著(zhù)，手中還捂著(zhù)熱水袋。這時(shí)門(mén)外突然傳來(lái)了一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲，我連忙去開(kāi)門(mén)，忽然一陣冷風(fēng)吹向我的身體，冷得我直打哆嗦。原來(lái)是一位乞丐，她頭發(fā)蒼白，臉上布滿(mǎn)了皺紋，嘴唇也被風(fēng)吹得干裂了，手中拿著(zhù)一只破碗，，穿著(zhù)兩件非常單薄、破舊的衣服，腳上也沒(méi)有穿鞋子，己經(jīng)被凍得通紅了。我心想：這位老奶奶冷不冷呀？她怎么這么冷的天還要出來(lái)？她怎么只穿了這么幾件衣服呀？一連串的問(wèn)題在我腦海里出現。這時(shí)她哀求了： “小朋友行行好吧，我的老伴已經(jīng)病的不行了，而我卻沒(méi)錢(qián)去給他看病�！甭�(tīng)了這話(huà)之后，我心里很矛盾：到底要不要捐錢(qián)給她呢？如果她是騙子怎么辦？現在社會(huì )上這樣的人很多，唉，還是救人重要，說(shuō)著(zhù)我就把百元大鈔捐給了她，還送了她幾件媽媽以前不要的衣服。
媽媽的教導使我終身受益，我會(huì )把它永遠銘記在心。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文13
我相信雷鋒這個(gè)名字，對于我們來(lái)說(shuō)，并不陌生，每一個(gè)小學(xué)生常常脫口而出的幾句老歌詞：“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”
雷鋒出生在一個(gè)貧苦家庭，在一年內，他的親人陸續去世，唉！多么可憐��！可是，雷鋒叔叔人窮，志不窮。他雖然錢(qián)財不多，但好事卻做了千萬(wàn)件。俗話(huà)說(shuō)的好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边�記著(zhù)，去年我隱約的看到了“雷鋒”。
那是去年的夏天里，我看到了“雷鋒”。那天下著(zhù)傾盆大雨。停車(chē)場(chǎng)里到處是水，要知道，那可是學(xué)生們停放自行車(chē)的場(chǎng)所�！斑@可怎么辦��！下著(zhù)這么大的雨，這些自行車(chē)還在停車(chē)場(chǎng)里呢？萬(wàn)一把車(chē)輪弄壞怎么辦？”我們只會(huì )干著(zhù)急，什么都不用，不告老師，不求同學(xué)。就在我們著(zhù)急的時(shí)候，從教學(xué)樓里跑來(lái)了幾位小“雷鋒”。他們二話(huà)不說(shuō)，直沖停車(chē)場(chǎng)，我還以為他們要幸災樂(lè )禍呢！可惜我猜錯了，他們去幫我們推車(chē)子，可一個(gè)車(chē)子，那么重，而且還下著(zhù)這么大雨，怎么可能拿出來(lái)，我們陷入了焦急中……我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“你們趕快出來(lái)吧！太危險了�！薄袄卒h們”說(shuō)：“別小瞧我們，一根筷子容易折，一把筷子不易折。團結就是力量。之后他們開(kāi)始行動(dòng)了，這時(shí)已經(jīng)下課，五分、十分、十五分、二十分……��！車(chē)子一個(gè)個(gè)被抬出來(lái)了，但小雷鋒的衣裳已經(jīng)濕透了，他們不僅沒(méi)有抱怨，而且非常高興，因為他們終于做了一次”雷鋒。
雷鋒精神永放光芒。讓我們學(xué)習雷鋒，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文14
窗外，春意盎然，那是生機勃勃的春姑娘來(lái)了。在這初春忽冷忽熱的日子里，最令人仰慕的是什么呢?我想，應不是那一抹剛長(cháng)出來(lái)的翠綠，而是那溫暖到每個(gè)人心中的雷鋒精神。
雷鋒是誰(shuí)?他生于上世紀20年代，從就小吃苦耐勞的他，也沒(méi)抱怨過(guò)什么，在他日記中有著(zhù)不同尋常的經(jīng)歷，他以助人為樂(lè )而受到世人的稱(chēng)道。某個(gè)村子的大媽丟了東西，有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書(shū)，有人捐款交學(xué)費;大叔搬不動(dòng)東西時(shí)有人幫忙……這些，都雷鋒的足跡。
為什么要學(xué)習雷鋒精神?他樂(lè )于助人，凡是力所能及的，他一定會(huì )想辦法做到，就是危及到生命，他也在所不惜;他有釘子般的精神，遇到難題時(shí)，也許我們會(huì )有畏難情緒，而他不會(huì )，他會(huì )刻苦鉆研，堅持不懈，直到成功……這就是我們要學(xué)習、要提倡的雷鋒精神。
正如含苞欲放的花朵骨兒，在生活中，也有無(wú)數雷鋒精神存在：
課室里，為培養好每一位學(xué)生，老師們是辛勤的園丁，竭盡所能地澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵。
馬路上，為維護交通秩序而忙碌著(zhù)的志愿者，他們是辛勤的指南針，把混亂的馬路指揮得秩序井然。
獻血站里，排隊獻血的人是那么大公無(wú)私，他們富有愛(ài)心，挽救了無(wú)數的生命。
……
這些人，不都是“雷鋒”嗎?他們就是當代的活雷鋒。讓雷鋒精神發(fā)揚光大，名垂千古，永垂不朽。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文15
說(shuō)到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個(gè)生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來(lái)，那就是一粒芝麻和一個(gè)西瓜相比較——微不足道，可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白了學(xué)雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我和媽媽在回家的路上走了很長(cháng)一段路，正當我們走得口干舌燥的時(shí)候，23路公交車(chē)終于來(lái)了，可是，車(chē)上很擁擠，半天才空出兩個(gè)座位來(lái)，我和媽媽趕緊坐下了。
就在這時(shí)，一個(gè)老奶奶上車(chē)來(lái)了，她走路顫顫巍巍的，車(chē)上的人卻視而不見(jiàn)，車(chē)顛簸了一下，老奶奶差點(diǎn)摔倒!我看不下去了，“噌”得一下站了起來(lái)，將老奶奶扶到座位上，并且迅速迅速抓住了扶手。人越來(lái)越多，可是在擁擠的人群中我依然清楚地看到媽媽對我豎起的大拇指。
下車(chē)之后，媽媽對我說(shuō)：“兒子，你今天真像個(gè)小雷鋒�！蔽倚睦锩雷套痰�，耳邊突然響起毛爺爺那響亮的口號：“向雷鋒同志學(xué)習�！边@七個(gè)大字影響了一代了一代人，已成為我們新世紀兒童前進(jìn)的方向。不僅80后要努力做到，90后也要努力做到，千禧后更要努力做到。在生活中，在學(xué)習中，我們要時(shí)刻牢記雷鋒同志為人民服務(wù)的精神，要干一些力所能及的好事，作為一名小學(xué)生，我們可以為剛上學(xué)的弟弟妹妹指路，幫老奶奶過(guò)馬路等。我相信，只要我們團結一心，共同做好事，雷鋒叔叔在地下的英靈也就安息了。同學(xué)們，讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)做小雷鋒吧。