有關(guān)雷鋒作文合集6篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的雷鋒作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雷鋒作文 篇1

　　陽(yáng)春三月，松濤陣陣、春意濃濃，我們又迎來(lái)了“雷鋒月”，在這個(gè)美好的季節里，我也利用周末當了一回“活雷鋒”。上午十點(diǎn)，媽媽提了一桶水，我手拿兩塊抹布來(lái)到我家附近的自行車(chē)租賃點(diǎn)，到了那，媽媽說(shuō)：“今天的任務(wù)是把所有車(chē)的座椅，手柄擦干凈，現在開(kāi)始�！蔽铱粗�(zhù)路上的行人，車(chē)輛不斷，剛開(kāi)始膽戰心驚，恨不得用魔法把自己隱身，一有人過(guò)來(lái)，我就把布收起來(lái)，把桶藏在身后，哼著(zhù)小調，裝出一副若無(wú)其事的樣子，這時(shí)我抬頭朝媽媽看去，只見(jiàn)媽媽完全沒(méi)受影響，正認真的擦著(zhù)座椅呢!看著(zhù)媽媽的樣子，我也拿著(zhù)布埋著(zhù)頭擦了起來(lái)，就這樣，一輛輛自行車(chē)被我和媽媽擦的干干凈凈。擦完了這個(gè)點(diǎn)，我們又來(lái)到了另一個(gè)點(diǎn)，只見(jiàn)這個(gè)點(diǎn)的車(chē)子上灰好多啊!好像很久都沒(méi)人騎了，灰多的都能寫(xiě)字了，我已經(jīng)不再那么別扭了，就興致勃勃地對媽媽說(shuō)：“媽媽我們倆比賽擦吧，看誰(shuí)擦的又快又干凈，”“比賽就比賽”媽媽也不甘示弱。比賽開(kāi)始了，我把抹布在水桶里洗了洗，來(lái)到自行車(chē)旁，認真地，迅速地擦著(zhù)每輛車(chē)，在我們擦車(chē)的過(guò)程中，我聽(tīng)到的路人之間的對話(huà)，她們說(shuō)：“看這小朋友，真棒，學(xué)雷鋒呢，”我看了她們，那位姐姐對我豎起了大拇指，還給我和媽媽拍了一張照片，我心里美滋滋的，一會(huì )兒，這個(gè)點(diǎn)的所有車(chē)就被我擦完了，我還贏(yíng)了媽媽?zhuān)�擦完這個(gè)點(diǎn)，水桶里的水都黑了，媽媽笑了，我也笑了。就這樣，我們擦了好幾個(gè)點(diǎn)，中途媽媽換了好幾次水，不知不覺(jué)就到二點(diǎn)了，中午飯都忘記吃了，雖然渾身感動(dòng)疲乏，而且衣服也臟了，水還有點(diǎn)冷，但我覺(jué)得意義深刻，媽媽說(shuō)：“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)雖不是一件驚天動(dòng)地的大事，但它要求每個(gè)人都能奉獻一些公徳，力所能及的去幫助別人，多做一些點(diǎn)滴善舉，這樣才能真正地把當代雷鋒的美麗旗幟與精神傳承下去�！薄百浫嗣倒�，手有余香”，一件小小的事情就是一份小小的愛(ài)心，小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把愛(ài)心之光撒向身邊的每一個(gè)人，讓雷鋒精神在我們身邊永放光芒。

雷鋒作文 篇2

　　大家一定都聽(tīng)過(guò)雷鋒的故事吧，今天，我就來(lái)再講一遍。

　　雷鋒出自一個(gè)貧窮的家庭，長(cháng)大后，當上了解放軍，他做什么事都很認真，不會(huì )馬虎了事。他不僅做事認真，而且心地善良，從來(lái)不做壞事，現在，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)他的幾個(gè)故事吧。有一天，雷鋒出去辦完一件事后準備回軍營(yíng)，在路上碰見(jiàn)一位老人帶著(zhù)孩子，那個(gè)小孩走一腳路就摔一跤，這里離他們的家還有兩公里的路，于是，雷鋒就背起小孩，一直走，走到他的家里，并且一口茶也沒(méi)喝就走了。還有一次，雷鋒他的一位戰友的母親得了重病，需要錢(qián)治療，而那位戰友又沒(méi)有錢(qián)，雷鋒看見(jiàn)了，馬上寄了一封信和一些自己的錢(qián)，那位戰友的媽媽有了這些錢(qián)，馬上把病治好了。

　　有一天，那位戰友的母親那邊又發(fā)生了洪災，于是，雷鋒親自把自己所有的錢(qián)都送了過(guò)去，拯救

　　了洪災�？墒窃诶卒h回軍營(yíng)的時(shí)候，出了車(chē)禍，犧牲了。雷鋒本人雖然已經(jīng)不在世上了，但是他仍然活在我們的心里。(砂子塘天華實(shí)驗學(xué)校五2班 歐陽(yáng)夢(mèng)雪指導老師 方紅)

雷鋒作文 篇3

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”每年三月五日左右，校園里就會(huì )傳出這個(gè)歌聲，號召我們去學(xué)習雷鋒。

　　今年，學(xué)校也組織了一次圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)，為西部貧困山區的孩子捐款。到了校門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)口已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，原來(lái)同學(xué)們已經(jīng)忙著(zhù)挑選書(shū)籍了。我東挑西選，最后精心挑了兩本書(shū)。我把錢(qián)投進(jìn)了捐款箱。下午放學(xué)回家，我無(wú)意中看到報紙登著(zhù)一條新聞，說(shuō)一個(gè)女孩被車(chē)撞后，一旁的行人沒(méi)有幫女孩，反而都紛紛加快了腳步離開(kāi)了那個(gè)女孩。這時(shí)，我的腦海里突然有了兩個(gè)問(wèn)號：為什么人們不幫助那個(gè)女孩？難道一定要到三月五日那天人們才會(huì )想到去幫助他人嗎？

　　我想：如果人人都能行動(dòng)起來(lái)，每一天都能學(xué)雷鋒，那么每一天都會(huì )是三月五日。

雷鋒作文 篇4

　　陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，正是春暖花開(kāi)的好時(shí)節，不知不覺(jué)中又迎來(lái)了20xx年的“學(xué)雷鋒月”，鄭州四十二中團委在全校團員和少先隊員中開(kāi)展以“學(xué)雷鋒，做調查”為主題的志愿者服務(wù)和研究性學(xué)習活動(dòng)。

　　3月26日九年級志愿小分隊帶著(zhù)調查課題《志愿者服務(wù)常態(tài)化開(kāi)展的現狀調查》，來(lái)到鄭州銀水河敬老院，在掃衛生、整理老人被褥，幫助炊事員送飯，為老人們 送飯盛飯的同時(shí)，對敬老院的工作人員和部分老人進(jìn)行了問(wèn)卷調查和個(gè)別訪(fǎng)談，由于老人年事已高，不便于自己閱讀填寫(xiě)問(wèn)卷，由同學(xué)與老人交流中完成調查。為了 避免在調查中老人感到枯燥，同學(xué)們一邊嘮家常一邊進(jìn)行調查，還在調查和志愿服務(wù)中，穿插同學(xué)們的才藝展示，老人們的笑容和工作人員的肯定，是對志愿者同學(xué) 最大的鼓勵。

　　通過(guò)同學(xué)們的調查表明：志愿者在敬老院的服務(wù)存在著(zhù)特定時(shí)間扎堆，平時(shí)無(wú)人服務(wù)的現象；志愿服務(wù)形式單一，缺乏創(chuàng )新的形式；老人希望與志愿者進(jìn)行感情上的 交流和溝通。3月12日、19日，七年級和八年級志愿服務(wù)隊也分別帶著(zhù)調查課題《如何幫助福利院的兒童》和《志愿者服務(wù)形式的調查》到鄭州市兒童福利院和 鄭州市社會(huì )福利院，進(jìn)行了志愿者服務(wù)和課題的調查活動(dòng)。

　　在今年的“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中，同學(xué)們不僅在志愿服務(wù)中學(xué)雷鋒，而且在研究性學(xué)習中踐行了學(xué)雷鋒真正的含義，用自己的調查喚起全社會(huì )對學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的思考。

雷鋒作文 篇5

　　雷鋒，我們心中永遠的英雄。而今，這兩個(gè)字不僅僅代表著(zhù)英雄的名字，更是一種助人為樂(lè )的精神，一種傳遞愛(ài)的'精神！雷鋒，離我很近。

　　我身邊就有這么一位“雷鋒爺爺”。他住在我們家一樓，一個(gè)清瘦健朗的老人，大家都親切的稱(chēng)呼他“王師傅”，我呢，叫他“王爺爺”。王爺爺每天都很忙碌，社區有義務(wù)勞動(dòng)的工作他要參加，小區宣傳窗的牛皮癬廣告要去刮除，記得有次因為及時(shí)上前制止亂貼廣告還被不法分子打了。和他同住一樓那才真是幸福。我們樓道的衛生是小區里最干凈的，我們樓道的安全也是最放心的，因為晚上他一定會(huì )去關(guān)好一樓總大門(mén)。不過(guò)讓我真正感到有王爺爺真好的是小時(shí)候的一件事。那是一個(gè)冬天的晚上，我們家突然停電了，看著(zhù)對面樓層的燈火通明，我們知道問(wèn)題肯定出在自家了。爸爸出差不在家，我和媽媽不知所措，最后還是決定到一樓電表看看。站在電表前，媽媽只有打電話(huà)問(wèn)爸爸該怎么辦。我們的聲音驚動(dòng)了王爺爺，他聽(tīng)了事情的原委，馬上回到家拿來(lái)手電和新的保險絲。事情終于解決了，我們還沒(méi)說(shuō)感謝話(huà)，就聽(tīng)王爺爺說(shuō)：“以后有什么事，盡管來(lái)敲我們家的門(mén)好了，這種小事我還是會(huì )做的。好了，外面這么冷，快回去，小孩會(huì )感冒的�！边@時(shí)，我和媽媽才看到王爺爺因為匆忙都沒(méi)穿外套�；氐郊依�，我們身體熱了心里更是暖洋洋的，真是遠親不如近鄰��！

　　王爺爺不僅喜歡幫助熟悉的人，而且也經(jīng)常熱心于社會(huì )公益。社區為老弱病殘的人募捐，王爺爺總是起帶頭作用，把自己省吃?xún)�用的錢(qián)毫不猶豫的捐了出去。我們樓道的大門(mén)年久失修，銹跡斑斑。王爺爺自己花錢(qián)買(mǎi)來(lái)油漆，趁我們上學(xué)上班去的時(shí)候，自己動(dòng)手把它刷了個(gè)遍�？吹綗ㄈ灰恍碌拇箝T(mén)和樓梯扶手，我仿佛看到王爺爺爬上爬下，滿(mǎn)頭大汗的辛苦，又仿佛看到他滿(mǎn)意幸福的笑容……

　　精神是可以影響周邊人的。我覺(jué)得王爺爺就是我身邊的雷鋒，他已經(jīng)在潛移默化地影響著(zhù)我：平時(shí)下樓梯，看到老奶奶，我會(huì )一直拉著(zhù)總門(mén)，讓她先過(guò)；下大雨了，我會(huì )去關(guān)好每層樓梯的窗戶(hù)，防止水灑進(jìn)來(lái)樓梯會(huì )滑；學(xué)校里，我會(huì )幫助學(xué)習差的同學(xué)，給他耐心講解難題；性格內向的同學(xué)我會(huì )主動(dòng)去邀請他加入我們游戲的隊伍……

　　雷鋒，其實(shí)離我很近。他不一定要做驚天動(dòng)地的大事，只要從自身開(kāi)始，關(guān)心周邊的人，溫暖身邊的每一個(gè)人。這就是我們要學(xué)習的，也是我要努力踐行的！學(xué)習雷鋒精神，讓愛(ài)傳遍世界！

雷鋒作文 篇6

　　美麗的春天悄悄的來(lái)到了，雷鋒叔叔的日子也無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的身邊。雷鋒，一名十分普通的兵，卻名字、事跡名揚天下，被世人所敬仰，雷鋒的精神如同綿綿的細雨，雖然滲入泥土，卻永遠的埋在那里，滋潤著(zhù)每代的人成長(cháng)。

　　你曾注意過(guò)，你身邊都是雷鋒，看，一個(gè)八九歲的孩子走在路上，邊走還邊用腳踢著(zhù)路旁邊的石頭，嘻嘻哈哈的，前面有一位年邁的老奶奶，提著(zhù)沉甸甸的菜籃子，吃力的走著(zhù)。小男孩迎上去說(shuō)：“老奶奶我幫你提一段路吧！”“謝了，你是個(gè)好孩子�！崩夏棠毯吞@可親的說(shuō)。就這樣他們一直走著(zhù)，直到一個(gè)路口，老奶奶要向東走，而小男孩要往西走，可小男孩想起老奶奶提東西吃力，于是毫不遲疑地說(shuō)：“老奶奶，我家也向東走，順路�！庇谑�，他就一直幫老奶奶給送到了家里，老奶奶硬要小男孩進(jìn)去坐坐�！袄夏棠�，謝謝你的好意，對不起，我看不早了。我還要趕回家，再見(jiàn)！”“你叫什么名字？”“我叫——我叫——我叫‘紅領(lǐng)巾’”。說(shuō)完，小男孩轉過(guò)身去，向西跑去，漸漸消失在我的視線(xiàn)里

　　“砰——”一聲巨響，在廣州市的路口，兩個(gè)行人倒在血泊之中，司機攔了幾輛車(chē)都不愿將這兩位行人送上醫院。遇難者正處于危急關(guān)頭，就在這時(shí)，一位部隊的司機劉某同志經(jīng)過(guò)這里，毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車(chē)上，立即送往醫院，他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位，就悄悄的走了，他身上一直閃耀著(zhù)雷鋒的精神的光輝，一個(gè)美國人曾談到過(guò)：“雷鋒精神人類(lèi)應該有，應把雷鋒的精神弘揚到全世界，要學(xué)習雷鋒精神對人，對事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人，愛(ài)護人，支持人，理解人的品質(zhì)�！庇行┤嗽�說(shuō)：只不過(guò)做幾件好事，不就有雷鋒精神了，這就錯了，這是一個(gè)人的良心，一個(gè)人心中不滅的一盞燈，你的心很壞，即使你做了好事，也并沒(méi)有什么用，只要你有一顆愛(ài)心，有一顆幫助人的心；一只雙手，能樂(lè )于助人的雙手；有一種精神，學(xué)習雷鋒的精神。

　　可以說(shuō)，雷鋒的生命是落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花的獻身精神，這種精神，隨處可見(jiàn)，隨處可尋。存在與每一汪水塘里，充滿(mǎn)海洋的氣息；存在與每一捧流沙里，涵蓋著(zhù)沙漠的體溫；存在與每一粒石子中，縈繞著(zhù)高山的靈魂，在世上，總有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像雷鋒這樣的人，他們用生命唱歌，用自己的身軀去做那顆不引人注意的螺絲釘。

　　讓我們等待雷鋒的化身，讓我們去期待這歡樂(lè )的雨露吧！

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