我們的雷鋒作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我們的雷鋒作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的雷鋒作文 篇1
在陽(yáng)春三月里，我們迎來(lái)了雷鋒節。雷鋒節的到來(lái)，漸漸勾起人們對雷鋒的回憶。雷鋒對很多人來(lái)說(shuō)是不能忘記的優(yōu)秀楷模，但是我們更記住的是他的默默無(wú)聞，樂(lè )于助人，勤奮好學(xué)……
我們都應該向雷鋒學(xué)習，成為21世紀的小雷鋒！我還深刻地記得在雷鋒節那天，老師給我們看了雷鋒的影片，影片中的雷鋒更是讓我難以忘懷，他是那樣的堅持不懈，他是那樣的熱愛(ài)祖國，他是那樣的勤奮好學(xué)……看完影片，我似乎我體會(huì )到了什么！
早晨，陽(yáng)光投在大街上，顯得格外美麗！在去興趣班路上。我一路想著(zhù)電影雷鋒的故事，似懂非懂的我似乎也體會(huì )到了雷鋒的精神。突然間腦海里閃過(guò)一個(gè)人，那就是我們身邊的“活雷鋒”——班長(cháng)蕭堯！她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，擁有著(zhù)雷鋒的良好品質(zhì)，樂(lè )于助人又學(xué)習上進(jìn)，默默無(wú)聞?dòng)智趭^好學(xué)……一有人摔倒便馬上去扶，有人學(xué)習不會(huì )便馬上去教，有人亂扔垃圾便馬上撿起，從沒(méi)有一句抱怨的話(huà)。你說(shuō)她是不是班級中的“活雷鋒”呢？記得在三年級的時(shí)候，我與一位同學(xué)為了一點(diǎn)小事吵架，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。后面幾天我們一直都不說(shuō)話(huà)了，傷了友情。好幾天我都沉浸在失去朋友的寂寞與痛苦中。因為原來(lái)我與她是最好的朋友，這次吵得這么大，不免產(chǎn)生了痛恨之心。于是她便叫所有女生都不跟我玩。就這樣，我不僅失去了她，還失去了很多朋友�！盎罾卒h”蕭堯知道后，便很氣憤，她找到我們，狠狠地批評了我們，耐心地給我們講了很多道理，讓我們明白了我們各自的缺點(diǎn)，當我們臉上重新露出了笑容，當我們重新拉起小手的時(shí)候，蕭堯的臉上也充滿(mǎn)了微笑。要不是“活雷鋒”蕭堯的細心，我差一點(diǎn)為了一件小事而失去朋友。當我們去向蕭堯道謝時(shí)，蕭堯瞇著(zhù)眼睛，歪著(zhù)腦袋問(wèn)：“��！我不記得了！”瞧這就是那欣欣向榮的“活雷鋒”蕭堯！
世上“活雷鋒”很多，只要我們細心觀(guān)察，你的身邊就有許許多多。我們要爭取成為一個(gè)行善的“活雷鋒”，在21世紀，做到帶頭作用！做21世紀的文明人！
我們的雷鋒作文 篇2
這是我看了《雷鋒的故事》這本出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受，雷鋒，我們的驕傲！
雷鋒同志是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績(jì)。他把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結合起來(lái)，用共產(chǎn)主義的思想指導自己的言論和行動(dòng)，表現出了一個(gè)共產(chǎn)主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。
現在是三月是學(xué)習雷鋒月雖然雷雷鋒僅僅在人間度過(guò)了二十二年，但是他走到哪里就把溫暖帶到了哪里。有句話(huà)說(shuō)得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。
雷鋒說(shuō)過(guò)一句話(huà)：生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們要把雷鋒無(wú)私奉獻的精神發(fā)揚下去。
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
我們的雷鋒作文 篇3
你知道我們的雷鋒小學(xué)嗎？
它是那么顯眼，即使你坐著(zhù)車(chē)飛馳而過(guò)，你也會(huì )回頭看一眼我們的雷鋒小學(xué)。它坐落在長(cháng)春市朝陽(yáng)橋下的浩月大路上。
學(xué)校有南北兩座教學(xué)樓，當你走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)寬闊的'操場(chǎng)。
操場(chǎng)是用橡膠鋪成的，操場(chǎng)上有許多運動(dòng)器材，一到下課，同學(xué)們都去那里玩耍。操場(chǎng)四周有翠綠的柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)柳條像仙女一樣擺動(dòng)婀娜的身姿。北邊的教學(xué)樓有一個(gè)雷鋒叔叔的塑像，屹立在花壇里�；▔怯么纱u砌成的，中間有一個(gè)金屬雕像，上面有太陽(yáng)和星星，我覺(jué)得我們就是那閃閃的星星，為我們的雷鋒小學(xué)爭光添彩。
上課鈴聲一響，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲、老師的指導聲和甜美的歌聲。下課鈴一響，同學(xué)們爭先恐后跑出教室，操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們的歡笑聲響徹云霄。
我想你會(huì )愛(ài)上我們的雷鋒小學(xué)的。
我們的雷鋒作文 篇4
歲月荏苒，春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)50多年了。雷鋒！這個(gè)名字幾乎無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
在當今社會(huì )上，雷鋒精神已經(jīng)成為人類(lèi)關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。但人們都只是嘴上說(shuō)說(shuō)，我想問(wèn)：有那個(gè)人真正做到了？先不論雷鋒精神和利益至上的商業(yè)思想是否相駁，單就看如今社會(huì )在利潤驅動(dòng)下所產(chǎn)生的一系列現象就可以表明，社會(huì )上幾乎沒(méi)有一個(gè)人當好了“活雷鋒”。
話(huà)說(shuō)“雷鋒出差以千里，好事做了一火車(chē)�！笨墒乾F在，雷鋒那種做好事不留名的精神哪去了？那種樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神哪去了？那種服從分配、甘愿做螺絲釘的精神哪去了？那種熱愛(ài)學(xué)習、嚴于律己的作風(fēng)哪去了？
21世紀，雷鋒精神是用來(lái)衡量一個(gè)人人品與道德的標準。學(xué)習雷鋒精神是每個(gè)人人生中最大的目標。
借用雷鋒親密戰友喬安山的話(huà)：我們的社會(huì )好比馬路，雷鋒精神起到的就是交通規則的作用。沒(méi)有交通規則的馬路只會(huì )雜亂無(wú)章，車(chē)禍連連。
雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他的精神仍在。讓我們每一個(gè)中華兒女都像雷鋒一樣，當一顆永恒的螺絲釘，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!
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