有關(guān)雷鋒作文(精選73篇)
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編為大家收集的有關(guān)雷鋒作文(精選73篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
每當讀到這段日記時(shí),我的眼前總會(huì )浮現出一個(gè)總也抹不去的名字——雷鋒。又逢春暖花開(kāi)的三月,在這新世紀的春天,雷鋒精神又在我們耳邊響起。假如我是雷鋒,我該怎么做?
假如我是雷鋒,我要“從自我做起,從小事做起”,培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。
假如我是雷鋒,我會(huì )刻苦學(xué)習,勤于鉆研,勇于創(chuàng )新,發(fā)揚“釘子”精神。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō):學(xué)習的時(shí)間是有的,關(guān)鍵在于會(huì )不會(huì )擠時(shí)間,愿不愿意學(xué)習。我要不斷給自己充電,并主動(dòng)幫助身邊學(xué)習不如自己的同學(xué),一起努力、共同進(jìn)步。
假如我是雷鋒,我會(huì )助人為樂(lè )、關(guān)心體貼他人,做一個(gè)合格的小公民。在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂(yōu)人之憂(yōu),救人之危,以幫助別人為快樂(lè )。
雷鋒是偉大的,雷鋒是無(wú)私的。雷鋒精神深深地印在了我們每個(gè)人的心中,它影響著(zhù)我們未來(lái)的一言一行,并時(shí)刻提醒我們牢記對社會(huì )的一份責任。親愛(ài)的同學(xué)們,請不要再猶豫,伸出你的友愛(ài)之手,助人為樂(lè ),世界會(huì )因你更精彩!
雷鋒作文 篇2
雷鋒是個(gè)多么溫馨的字眼!每當身邊出現一些好人好事,我的腦?倳(huì )浮現出雷鋒的身影,還有關(guān)于他樂(lè )于助人的場(chǎng)景,這不得不讓我無(wú)止境地佩服這位英年早逝的英雄。
雷鋒的事跡,演講家無(wú)法用激昂澎湃的語(yǔ)氣去講述;畫(huà)家無(wú)法用五彩絢麗的顏色去描繪;知識有限的我更無(wú)法用華麗至極的詞語(yǔ)去概括他短暫而有意義的一生。他所做的一切是值得我們去贊頌的,更是我們生活中學(xué)習的好榜樣。
不少的會(huì )認為雷鋒所做的一切,是為了得到后人的尊敬和贊賞,其實(shí)又有多少人能夠真正理解他內心的想法呢?他走過(guò)的人生之路,又有多少人能看出其背后的艱辛呢?我真的非常困惑,為什么要對一位為社會(huì )默默奉獻的英雄說(shuō)出如此冷酷無(wú)情的話(huà)去傷害他呢?。我至今仍無(wú)從知曉。
對于我來(lái)說(shuō),他在我心目中有著(zhù)特殊的地位,雖然我們素未謀面,但時(shí)常會(huì )有他的身影出現在電視或課本中。自我懂事以來(lái),雷鋒的樣貌就深深地刻在了我的心目中,留下了深刻而不可磨滅的深刻印象。如果現在的他還在世的話(huà),我多么想見(jiàn)他一面,并告訴他我對他的崇拜之情!
雷鋒的一生,讓我懂得了:一個(gè)平凡的人,只要做出不平凡的事,他就將會(huì )是個(gè)不平凡的人。雷鋒就是個(gè)活生生的例子。
雷鋒作文 篇3
“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”這并不陌生吧!家喻戶(hù)曉的歌,家喻戶(hù)曉的人物。這首歌是贊揚雷鋒助人為樂(lè )的精神。雷鋒叔叔一直都伴著(zhù)我們成長(cháng),這個(gè)世間上還有雷鋒,活生生的雷鋒,他并未在我們的世界上消失,他與我們同在。
我再一次看到了雷鋒——一個(gè)六十六歲的大爺,蔡師傅!耙惶煸缟,幾位大爺在一起聊天,突然聽(tīng)到有人說(shuō):“有一位七十歲的老奶奶不慎跌倒在水里!辈檀鬆斅(tīng)后,立馬跑了過(guò)去,一邊跑一邊脫下了身上的大衣,縱然跳入水中。當時(shí),他只穿著(zhù)一件單薄的羊毛衫,最終將老奶奶在半小時(shí)內搶救上來(lái)!彼约涸谒锎袅税雮(gè)小時(shí),當時(shí)的溫度是零下三四攝氏度,在幾位大爺的幫助下,搶救了老奶奶的生命。
正能量太強大了,老一輩人的正能量,太值得我們學(xué)習了,現在的活著(zhù)的雷鋒一直都在,世界很美好,還是好人多。老一輩人都能做到的時(shí)候,我們又怎能甘拜下風(fēng)呢?雷鋒與我們同在,只看我們是否缺少發(fā)現。
一則新聞報道,中國人的雷鋒助人不為國界,一位中國醫生在外國旅游,突然發(fā)現一位婦女心跳驟停,在他的搶救下,那位婦女告別了鬼門(mén)關(guān)。于是得到了國外人的贊賞,弘揚了我國樂(lè )于助人的民族精神,雷鋒一直都在,每一個(gè)都可以成為雷鋒,這才是真正的正能量。
將正能量帶到世界各處吧,雷鋒在世界的任何一個(gè)角落,他并未遠著(zhù)我們,他一直都在,世界因他們而美麗,因人性美而光輝!
雷鋒作文 篇4
人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!彪m然雷鋒不在我們身邊,可是他的精神在我們身邊呀!
在身邊有許多這樣的事例,比如說(shuō),在一次乘車(chē)的時(shí)候,一位老奶奶在你推我擠中才上了公交車(chē),老奶奶吃力地挪動(dòng)著(zhù),這時(shí),一位六年級的小男生看見(jiàn)了,猶豫了一會(huì )兒,便起身,攙扶著(zhù)老奶奶,讓老奶奶坐在座位上。頓時(shí),車(chē)上的乘務(wù)員說(shuō):“真棒!真棒!好孩子!”小男生自豪地說(shuō):“沒(méi)事!這是我應該做的!避(chē)上響起了排山倒海般地掌聲。
還有一次,是在過(guò)馬路時(shí),一位殘疾的叔叔靠拐杖來(lái)走路,突然一位姐姐看到這位叔叔很不方便過(guò)馬路,便微笑著(zhù)迎上去對叔叔說(shuō):“叔叔,我來(lái)騎車(chē)載您過(guò)去吧,別客氣嘛!笔迨羼R上答應了,在這位姐姐的幫助,成功地過(guò)了馬路。這位叔叔興奮地說(shuō):“謝謝你了姑娘,要不是你我該怎么過(guò)馬路!边@位姐姐很客氣地說(shuō):“不用謝,不用謝!這是我們年輕人應該做的!
瞧,多么多的“雷鋒”在我們身邊呀!當你幫助了一個(gè)人后,你一定會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心,很快樂(lè )的!
雷鋒作文 篇5
我的偶像是雷鋒!毙碌拿佬g(shù)老師在第一堂課上這樣介紹自己。班里呼啦一下子鬧騰起來(lái),都在嘲笑著(zhù)老師的庸俗!疤咸琢!”一個(gè)同學(xué)囔道!膀_人的吧!”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)?粗(zhù)老師淡淡的眼神,我不禁思索,真的是這樣的嗎?
不錯的,在青春是舞臺上,是有那么些偶像明星紅及一時(shí),而后就銷(xiāo)聲匿跡。但在今天,你仍可以聽(tīng)見(jiàn)家長(cháng)給自己年幼的孩子講雷鋒的故事,你仍可以看見(jiàn)小學(xué)課本里雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)事跡。這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明雷鋒的思想是正確的,雷鋒的精神是可貴的,我們應該向雷鋒同志學(xué)習。
我們的世界五彩繽紛,而雷鋒這一抹樸質(zhì)的白已被我們所淡忘。難道說(shuō)雷鋒的精神是有局限性的嗎?不是的,要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色。也許現在的我們還無(wú)法理解和容納這至高境界的白,那么我們就選取最貼近我們的色彩來(lái)臨摹吧!
也許你還不了解,雷鋒也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)以生活為老師的優(yōu)秀的學(xué)生。雷鋒有一個(gè)學(xué)習公式:?jiǎn)?wèn)題?學(xué)習?實(shí)踐?總結。你看,這不就恰恰描述了我們的學(xué)習過(guò)程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實(shí)踐,但平時(shí)的考試和實(shí)驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點(diǎn)及考卷上的紅叉,能讓你更好地總結學(xué)習經(jīng)驗和成果。
學(xué)習要靠積累。同學(xué)們,別小看了平時(shí)的作業(yè)、小測,別抱怨計算的煩瑣和反復。因為沒(méi)有誰(shuí)可以一出生就聰慧過(guò)人,沒(méi)有誰(shuí)可以不學(xué)走路就會(huì )跳舞,更沒(méi)有誰(shuí)可以略過(guò)努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千萬(wàn)不要抱有這種愚昧的想法。如果沒(méi)有一磚一瓦,哪來(lái)的高樓大廈?如果沒(méi)有一點(diǎn)一滴,哪來(lái)的百川河海?雷鋒曾說(shuō),生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的。所以,請認真地對待沒(méi)天的一磚一瓦,仔細地留心每天的一點(diǎn)一滴。
學(xué)習要抓緊時(shí)間。特別是要面臨中考的初三年,“時(shí)間就是生命”體現得淋漓盡致。面對一大堆、一大堆的練習,同學(xué)們免不了要叫苦連天,如果這時(shí)再要你看一兩本名著(zhù),了解一下時(shí)事,你定會(huì )以“沒(méi)時(shí)間”搪塞回去。其實(shí)要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。雷鋒曾打過(guò)一個(gè)比方:一塊好好的木板,上面一個(gè)眼兒也沒(méi)有,。但釘子為什么釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神,要善于擠和善于鉆。
學(xué)習是要虛心的。試想一下,一個(gè)人,若總是高傲地仰著(zhù)頭,那他能看到什么風(fēng)景呢?驕傲的人啊,當你看到無(wú)邊無(wú)際的藍天,你難道不覺(jué)得渺小嗎?雷鋒把這種人比作半斤八兩的水,一瓶子不滿(mǎn),半瓶子晃蕩,可是還晃蕩不出來(lái),這有什么值得驕傲的呢?我們要正直學(xué)一點(diǎn)東西就要虛心。譬如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,哪怕再有好吃的東西,像海參、魚(yú)翅之類(lèi),也裝不進(jìn)去,如果碗是空的,就能裝很多東西。裝知識的碗,就要像神話(huà)中的“寶碗”一樣,永遠也裝不滿(mǎn)。
綜上所述,要搞好學(xué)習是需要多方面努力的,不僅僅是謙虛,惜時(shí),積累就能概括。同樣的,雷鋒的精神也不是一朝一夕就能全部領(lǐng)會(huì )的。但我相信,一分耕耘,一分收獲。當我們從雷鋒偉大的精神中,一點(diǎn)一點(diǎn)攝取精華的時(shí)候,我們應該預見(jiàn),在不遠的將來(lái),這股精神力量將令你成為一道耀眼的白光,折射出絢麗的虹彩,彰顯最可愛(ài)的色彩。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習。力爭做一個(gè)21世紀的“四有”新青年!
雷鋒作文 篇6
說(shuō)起雷鋒,大多數人會(huì )想起做好事,不留名一詞。雷鋒是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物,做了一輩子的好事,卻在22歲時(shí)夭折,確實(shí)很遺憾,但是我覺(jué)得,每一個(gè)人來(lái)到那里就是為了盡義務(wù),盡職責,當我們該做的事都做完了,我們就該離去。
雷鋒有一個(gè)很貧窮的身世,在他很小的時(shí)侯,就失去了原本屬于的六口之家,他拿著(zhù)父親砍柴的斧頭和母親上吊的繩艱苦的生活,成長(cháng)成一個(gè)成年人,成為了一名解放軍。成為解放軍的他懂得了許許多事情,也變得十分節儉。他還經(jīng)常提醒他的戰友,常給家里人寄錢(qián)。而他的一個(gè)戰友王大力卻覺(jué)得他的節約是一種小氣!還總是嘲笑雷鋒的襪子,說(shuō)它是千層底。
在雷鋒十八歲左右時(shí),他有一個(gè)夢(mèng)想:他想當英雄,但他的領(lǐng)導卻讓他認真干此刻的工作,他對他的領(lǐng)導堵氣。那天,領(lǐng)導借用毛主席的話(huà)教育丁雷鋒一番。之后雷鋒就醒悟了:他立志要做一個(gè)做事為人民服務(wù),為人民利益著(zhù)想的人。
之后雷鋒為更好更多為學(xué)習知識,總是徹夜讀毛主席的書(shū),并且多做好事。一次,王大力家發(fā)了大水,他的母親也病了,雷鋒明白以后,便以大娘兒子的身份寄了二十元過(guò)去,并向災區捐了100元。他在日記里說(shuō):我學(xué)習了毛主席的書(shū),使我深深懂得了人民的困難就是我的困難。他要當人民的兒子,黨的兒子!
雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。說(shuō)的就是雷鋒。他的事跡感動(dòng)了他的戰友王大力,讓他們也向雷鋒學(xué)習。
小學(xué)生的我們都要爭當新世紀的小雷鋒,但此刻的社會(huì )風(fēng)氣很差,連扶一下摔了的老奶奶也會(huì )背騙!所以此刻這個(gè)屬于我們的世界,就應由我們去感動(dòng),去改善。
雷鋒作文 篇7
今天,我讀了《雷鋒》這一本書(shū)的一個(gè)章節。令我感悟很深。
這個(gè)章節講了雷鋒有一天完成了一個(gè)任務(wù)回來(lái),同志們十分開(kāi)心,有一個(gè)叫吳奎的同志笑瞇瞇地說(shuō)帶回些什么吃的。只見(jiàn)雷鋒拿出了一堆釘子,原來(lái),他為了保養軍車(chē)檢起了破爛。這一天是周末,吳奎約雷鋒去公園玩,雷鋒便問(wèn)他錢(qián)哪里來(lái)的,吳奎說(shuō)是他老娘寄來(lái)的。雷鋒很生氣,指責了吳奎,教育他應該自給自足。
雷鋒的精神也體現在這里。從撿螺絲釘的事上,我看到了一種精神:善于觀(guān)察的精神,不放棄的精神。雷鋒為了好好保養自己的軍車(chē),來(lái)到回收站里撿釘子。要完成這件事,得靠一雙發(fā)現的眼睛。也得靠另一種精神——毅力。釘子才多小!況且要撿一堆。常人是很難完成的。而雷鋒卻完成了,這是為什么?
雷鋒自給自足,從不依賴(lài)別人。就說(shuō)我吧,以前有數學(xué)題不會(huì )做,就找奶奶幫忙,想也不想。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,終于改掉了這個(gè)壞習慣。
多學(xué)習雷鋒精神,你會(huì )受益匪淺。
雷鋒作文 篇8
我非常敬佩的人有許多,比如:劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼里是個(gè)樂(lè )于助人而又不求回報的大好人。雖然他早已不在人世,但雷鋒精神人人學(xué)習。
有一件事情令我對他無(wú)比敬佩。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看大夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”
其實(shí),從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差機會(huì )多了,為人民服務(wù)的機會(huì )就多了,人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
我們要學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人又不求回報的精神。
雷鋒作文 篇9
陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖。每年的3月,是傳統的學(xué)習雷鋒月。雷鋒,這個(gè)閃光的名字,家喻戶(hù)曉,婦孺皆知,人人都會(huì )向他豎起大拇指。雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋,但是,如今我們身邊仍然還有很多這樣的“活雷鋒”。
一個(gè)周末的下午,我和媽媽坐上了22路公交車(chē)去新華書(shū)店看書(shū),跟我們一起上車(chē)的還有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車(chē)上人很多,一個(gè)空位也沒(méi)有。一位漂亮的大姐姐毫不猶豫地站了起來(lái),對老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐我這里來(lái)吧!”老奶奶坐了下來(lái),慈祥地說(shuō):“小姑娘,謝謝你,你不僅人長(cháng)得漂亮,心地也這么善良呢!”大姐姐聽(tīng)了老奶奶的話(huà),笑得比花兒還美。
去年冬天突降大雪,路上的積雪越來(lái)越厚。一天早上,我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),剛走到樓下,突然腳下一滑,摔了個(gè)大跟頭。原來(lái)是夜里溫度太低,整個(gè)路面的積雪都凍住了,像一個(gè)天然的滑冰場(chǎng),給出行的人們帶來(lái)了極大的不便。中午放學(xué)回來(lái)時(shí),積雪還沒(méi)有融化,我小心翼翼地走到單元樓門(mén)口,發(fā)現地上一點(diǎn)也不滑了。原來(lái)是一樓的老奶奶,把她平時(shí)收集的廢紙盒全部拆開(kāi),墊在了門(mén)口的路面上。鄰居們出行再也不怕摔跤了,大家都對老奶奶豎起了大拇指。
讓座的大姐姐、墊紙盒的老奶奶,他們發(fā)揚的不正是“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神嗎?雷鋒雖然已經(jīng)成為歷史,但是,在我們的身邊,處處都有著(zhù)“活雷鋒”的身影……
雷鋒作文 篇10
三月,是學(xué)雷鋒月。這么多年來(lái),雷鋒——這個(gè)朝氣蓬勃的名字一直刻在我們的心中,他那年輕的生命永遠活在我們的心里。作為新一代的少年兒童,我要向雷鋒叔叔學(xué)習,盡自己的能力去幫助別人。
在一個(gè)春寒料峭的周末,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西,半路上我看見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)拐杖,踉踉蹌蹌地走著(zhù),他走得很吃力,過(guò)了一會(huì )兒,他的身體晃了晃,就摔倒在地。我快速地跑過(guò)去,想把老爺爺扶起來(lái),可我的力氣不夠。這時(shí),媽媽也趕來(lái)了,她和我一起齊心協(xié)力地把老人扶起來(lái)。我們怕老爺爺會(huì )再次摔倒,就一直扶著(zhù)他,把他送到他所住的小區,老爺爺顫微微地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“好孩子,你這么小就這么懂事!
我向老爺爺展開(kāi)甜甜的笑臉,心里熱乎乎的——幫忙別人是一件多么快樂(lè )的事啊!
還有一次,鄰居家的小弟弟正哭個(gè)不停,我連忙跑過(guò)去安慰他,并大方地把自己最喜歡的玩具送給他玩,小弟弟終于破涕為笑,我也高興地笑了……
雖然我所做的小事微不足道,只是舉手之勞而已,但學(xué)雷鋒不正是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起嗎?要做一名真正有愛(ài)心的人,只需要從身邊的每一件小事做起。
一枝獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。同學(xué)們,讓我們一起向雷鋒學(xué)習,爭當先鋒,做新時(shí)代的好少年!
雷鋒作文 篇11
雷鋒叔叔,你在哪里,沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?乘著(zhù)溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。哈,終于找到——哪里需要獻愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現在哪里。
大家口中的雷鋒他可以是遠近聞名的大人物,人們都說(shuō)他是:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!”雷鋒在人們的心中是正義的象征,更是美好的向往,在我心中他全心全意地投入了為人民服務(wù)中去!
記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個(gè)十分有愛(ài)心,樂(lè )意幫助人的人,他做過(guò)的好事可以說(shuō)是數不勝數!比如說(shuō):有一次雷鋒外出,火車(chē)停了的時(shí)候,一出檢票口,就會(huì )有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛,再走進(jìn)一步,你就會(huì )發(fā)現一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,后來(lái)了解了大部分的情況,才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫,她告訴雷鋒:“我在行走的路上,車(chē)票和錢(qián)都好好的!可是一到這一個(gè)車(chē)站,我也不知怎么的?車(chē)票和錢(qián)就無(wú)緣無(wú)故得沒(méi)有了,這可怎么辦呢?”雷鋒聽(tīng)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?怎么把錢(qián)還給你?”雷鋒笑道:“我叫解放軍,就住在中國,錢(qián)不用還了!
雷鋒是好樣的!可惜,你英年早逝!但是,我們是新一代的接班人,我們就是21世紀的活雷鋒!雷鋒雖然逝世了,但是星星火炬還在傳承,讓雷鋒精神在我們心中蕩漾!讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,幫助有需要幫助的人。
雷鋒作文 篇12
伙伴們,今年的3·5你們怎么過(guò)的?洗碗、撿垃圾,還是……我,在小記者實(shí)訓基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛(ài)心小報童”活動(dòng)中過(guò)了一個(gè)有意義的學(xué)雷鋒日。
鏡頭一:愛(ài)心義賣(mài)
8:30,我們來(lái)到集合地,謝教官給我們30位小記者每人發(fā)了一些報紙和臺歷,這就是我們今天的任務(wù):將它們賣(mài)出去,所得的錢(qián)捐給困難留守兒童。
一開(kāi)始,我怕羞不敢推銷(xiāo),怕被拒絕,在爸媽的鼓勵下,我硬著(zhù)頭皮進(jìn)了一家便利店,說(shuō)明了來(lái)意后,沒(méi)想到店主很積極地買(mǎi)下了報紙,有了第一次的成功,我信心大增,嘴皮子越來(lái)越順,報紙和臺歷一下就賣(mài)完了。一看時(shí)間還早,幸好我是有備而來(lái),媽媽為了支持我把她DIY的小手工藝品也貢獻了出來(lái),我越來(lái)越有信心,不一會(huì )的工夫,小玩意也賣(mài)完了。我們回到集合地,清點(diǎn)了錢(qián)款,哇,一個(gè)小時(shí),我賣(mài)了67元,還是售賣(mài)亞軍呢!我開(kāi)心地將錢(qián)全部塞進(jìn)了捐款箱里。
鏡頭二:愛(ài)心擦車(chē)
教官領(lǐng)我們來(lái)到陶溝公交調度站,給我們分組后,我們拿著(zhù)抹布熱火朝天地干起來(lái),我一馬當先沖上去,一會(huì )抹抹扶手,一會(huì )擦擦玻璃,人多力量大,不一會(huì ),我們流著(zhù)汗走下來(lái),幾輛車(chē)被我們擦得雪亮。
活動(dòng)持續了3個(gè)小時(shí),我累并快樂(lè )著(zhù),它更讓我明白:做一時(shí)的好事并不難,難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔為榜樣,時(shí)時(shí)處處做好事,我要成為學(xué)雷鋒先鋒,活出小記者的精彩!
雷鋒作文 篇13
在雙休日里,我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書(shū),我十分欽佩雷鋒樂(lè )于助人的精神。
書(shū)中有許多關(guān)于他的樂(lè )于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆發(fā)把上學(xué)路上的一座小石橋淹沒(méi)了。雷鋒上學(xué)時(shí)正好路過(guò)這里,見(jiàn)一些低年級的小朋友看著(zhù)大水不敢過(guò)去。于是他就挽起褲腿,把低年級的小朋友一個(gè)一個(gè)都背了過(guò)去。等等。
雷鋒叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中卻不是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次,我的同桌有一道很難的數學(xué)題做不出來(lái),他說(shuō):“求求你金之盛,看在我們的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出別來(lái)叫我!”面對我的絕情,他十分生氣,一個(gè)星期都沒(méi)有理我,最后因為我不樂(lè )于助人,而落得我自己失去了一個(gè)好朋友。
相比之下,我們班的俞璐同學(xué)卻是十分喜歡幫助別人。有一次考試后,她的同桌只考了八十幾分,好多的題都沒(méi)有解出來(lái),下課后我叫她一起出去玩游戲,可她抬頭看看我說(shuō):“金之盛你自己去玩吧,我還得教同學(xué)做題目呢!”又一節課下課后,我又找她出去玩,可是她瞧了我們一眼,繼續認真地教同學(xué)題目。
看到書(shū)本上雷鋒叔叔樂(lè )于助人的事,又看到身邊俞璐積極幫助同學(xué)的行為,我感到自己的不足,我應該學(xué)習他們樂(lè )于助人的高尚情操,主動(dòng)幫助有需要幫助的同學(xué),把雷鋒的精神發(fā)揚光大。
雷鋒作文 篇14
在現實(shí)生活中,為了一點(diǎn)蠅頭小利去干違背良心的事,有些人是,有些人不是,那些就是提倡“學(xué)雷鋒,做雷鋒”的人,他們都懷著(zhù)一顆炙熱的心,為廣大人民服務(wù)。
我倆呢,在大人眼中就是一個(gè)小毛孩兒,但也想做雷鋒!雖然我倆還小,但我倆是這樣想的:學(xué)雷鋒又不限年齡,社會(huì )上不都需要我們嗎?盡管我倆只能做一些非常小的小事,可我倆認為,積少成多嘛!
舉一個(gè)例子:我奶奶用冷水洗臉,把水龍頭開(kāi)到最大檔。她在洗臉的時(shí)候水嘩嘩地流。我覺(jué)得好浪費,就把水龍頭關(guān)了。我常常這樣想:如果三百六十五天每天都這么關(guān)一下的話(huà),指不定能節約一個(gè)小池塘那么多的水呢。每次想到這件小小的事,我的心里就有一種愉悅感。
雷鋒是一個(gè)善良、樂(lè )于助人的人,他那短暫的一生就在干這些事中過(guò)去了。生命不息、樂(lè )此不疲。我倆真不明白,雷鋒哪來(lái)那么多精力去幫助人?我倆猜想肯定是因為所有的一切都是社會(huì )賜予他的,他必須回報社會(huì )。
海瑞大家應該熟悉吧!“海青天”是不是更加熟悉了呢?海瑞為人清廉,剛正不阿。我曾經(jīng)從電視上了解過(guò)他。他家是多么多么簡(jiǎn)樸,你肯定想不出來(lái)。他家的飯菜,飯是糙米,菜是自己種的。有一次,他母親七十大壽,海瑞這才從市場(chǎng)上割來(lái)了兩斤肉,那賣(mài)肉的感慨道:“!想不到我這輩子竟能做到海大人的生意!”
海瑞和雷鋒是不是有相似的地方?
請銘記:做雷鋒不是一個(gè)人事!
雷鋒作文 篇15
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!边@是人們對雷鋒同志的評價(jià)。是啊,雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò),“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!
現在,雷鋒精神已在人們心中傳揚,雷鋒精神也已成為一種高尚的,人們追求的精神?涩F在,竟然出現了“摔倒老人不敢扶”的狀況。難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎?雷鋒精神是無(wú)私的,默默無(wú)聞的;雷鋒精神也是高尚的,偉大的。王小利也在小品里說(shuō)過(guò):“看見(jiàn)別人摔倒了不去扶,等你摔倒了肯定沒(méi)人扶!”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎?我相信,你是有的。難道你就因為怕別人訛上你就丟掉良心嗎?我相信在這世界上,還是好人多。在生活中,其實(shí)有許許多多的人需要我們去幫助,有許許多多的事需要我們去做。不管是扶老人過(guò)馬路啊,還是無(wú)償獻血等等!皩W(xué)雷鋒”這個(gè)詞,我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理,你的良心上一定過(guò)不去。
學(xué)習雷鋒,我們并不需要做到雷鋒同志那么無(wú)私,只要你用那份心去實(shí)踐,去努力,去工作,那么我相信你,你一定會(huì )贏(yíng)得大家的尊重,并加倍地為之努力,高興而快樂(lè )著(zhù)……
“只要人人都先獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
雷鋒作文 篇16
有誰(shuí)的名字,像他那樣,如春天的風(fēng),吹遍神州大地的每個(gè)角落?又有誰(shuí)的名字,像他那樣,如破冰的暖,喚醒人們忙碌現實(shí)中緊閉的心靈?是他,雷鋒!又到三月,憶雷鋒!
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世,但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀60年代,在我們21世紀,仍然有著(zhù)許許多多的“活雷鋒”。
他們在馬路上扶起摔倒的老人,為社會(huì )主義添磚加瓦;在校園里,他們隨手關(guān)掉教室和走廊的長(cháng)明燈,關(guān)緊正在滴水的水龍頭,熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習上的困難;在家里,他們主動(dòng)幫助父母分擔家務(wù),勤儉節約,不浪費糧食;在對待工作,他們有著(zhù)“釘子”精神,干一行,愛(ài)一行、專(zhuān)一行,精一行……越來(lái)越多的雷鋒出現在我們的視野里。
雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年,在每一個(gè)365里路中,他永恒的生命中沸騰著(zhù)無(wú)數中華人民。讓我們說(shuō)雷鋒、天天見(jiàn)“雷鋒”,人人做“雷鋒”!
雷鋒,你是圣火的火種,點(diǎn)燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子,把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻給大地。雷鋒,變革的時(shí)代需要你,我們追隨你一路走來(lái),我們還將緊跟你一路前行,昨天、今天、明天,我們都會(huì )踏著(zhù)你的足跡,大踏步地走向未來(lái)!讓我們學(xué)習雷鋒,做一個(gè)有道德的人,讓我們的明天、讓世界變得更加美好!
雷鋒作文 篇17
有一首歌這樣唱到:學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨!真是是一點(diǎn)不錯。他是一個(gè)家喻戶(hù)曉的一個(gè)英雄。他十分大方又十分小氣;他節儉但又十分奢侈。
對待老百姓平易近人,只要是人民需要的他毫不馬虎一點(diǎn)不吝嗇。他總把人民放在第一位,吃飯時(shí)他在想老百姓吃的好嗎;睡覺(jué)時(shí)他在想老百姓睡的安嗎;他就是這樣一滴水永遠灌溉著(zhù)人民。他奉獻出了一生卻只圖老百姓的一個(gè)笑容。難道他不大方嗎?
他對自己的生活起居十分苛刻,一個(gè)窩窩頭就是他一餐飯,睡的棉被是補了又補,真是新三年,舊三年,縫縫補補“三十年”!難道他還不小氣嗎?
他節儉到小的一滴水,一個(gè)針的舍不得浪費。從頭到腳沒(méi)一個(gè)是新的。難道還不節儉嗎?
只要是人民的索取,他無(wú)一不給,無(wú)一不足。就算是自己需要的他也一點(diǎn)不猶豫。他把所有都給了人民。難道他還不奢侈嗎?
有時(shí)壞人總是用:好人不長(cháng)命,禍害遺千年,來(lái)安慰自己。但我的理解與他們不同,好人雖然死了但流芳百世。而壞人則遺臭萬(wàn)年!雷鋒叔叔,您是一泓清泉即使蒙上了歲月的灰塵也依然清澈。您是一盞明燈照亮后人的的一生。你是一盞燈,我就是一條路你照亮了我一生,讓我不再孤單。雷鋒叔叔您是我一輩子學(xué)習的榜樣!“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨!”
雷鋒作文 篇18
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。這是人們對雷鋒的評價(jià)。今時(shí)今日,我們身邊也有許多熱心腸的“活雷鋒”。
張大媽是我們這兒有名的熱心腸。她今年五十多歲了,矮矮的個(gè)子,胖胖的身材,一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手是她為人勤快的真實(shí)寫(xiě)照。
有一次,張大媽去買(mǎi)菜;貋(lái)后,發(fā)現有一個(gè)小女孩站在路邊哭。張大媽連忙丟下菜籃子,跑過(guò)去抱起小女孩,問(wèn)她:“小朋友,你的爸爸媽媽呢?”小女孩搖了搖頭,說(shuō):“我不知道,我和爸爸媽媽走散了!薄霸瓉(lái)是這樣!睆埓髬屨f(shuō),“那你家在哪里呢?大媽送你回去好嗎?”小女孩說(shuō):“那好吧,謝謝你,大媽!庇谑,張大媽帶著(zhù)小女孩,攔了一輛公車(chē),往小女孩的家出發(fā)了。這一去就是好幾小時(shí)。張大媽回來(lái)后,我們一問(wèn)才知道,原來(lái)張大媽去到小女孩家時(shí)才知道小女孩的父母不在家,就陪著(zhù)小女孩在樓下等。等了好久,小女孩的父母才回家。
還有一次,淘氣包陳星不小心摔傷了頭,手也脫臼了。而且,陳星的父母不在家。這可遭了!后來(lái),張大媽知道了,連忙沖下樓把陳星背到自己家包扎好,然后送去醫院,還用自己的錢(qián)付醫藥費。陳星的父母知道了,非常感激張大媽。他們還錢(qián)給張大媽時(shí),張大媽卻一分錢(qián)也不肯收。
張大媽就是這樣,為別人想得多,為自己想得少,大家都很喜歡她。
雷鋒作文 篇19
時(shí)間飛逝,轉眼就到了三月五日,是人們發(fā)揚助人為樂(lè )精神,學(xué)習雷鋒做好事的日子。學(xué)校里開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做好事”的活動(dòng),我和幾個(gè)同學(xué)在老師的吩咐下,前往指定的小區去打掃衛生。
原本以為打掃衛生是小菜一碟的我,但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法:一進(jìn)入小區門(mén)口,就有好多垃圾桶擺在一旁,地上到處都是垃圾,還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一種臭氣熏天的味道,使人作嘔。天空中還飄著(zhù)破舊的塑料袋,有些還掛在樹(shù)上。
我們準備就續,開(kāi)始打掃衛生?粗(zhù)這些又臟又臭的垃圾,我趕緊把早已準備好的一次性手套戴上,我先把花壇中密密的花掀到一邊,再把沾滿(mǎn)灰塵的小紙屑撿起來(lái),最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹(shù)上的塑料袋拿下來(lái),進(jìn)行回收。幾個(gè)力氣稍大一點(diǎn)的同學(xué)把地上的垃圾統統掃到垃圾桶里。最后我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。!扶手上沾滿(mǎn)了灰塵,用手指輕輕一抹,指紋都看不見(jiàn)了,灰塵中還含有大量的細菌,這扶手看上去有幾年沒(méi)擦過(guò)。我心里又想退縮了,但看看同學(xué)們個(gè)個(gè)都在聚精會(huì )神的干著(zhù),只好硬著(zhù)頭皮也擦起來(lái),一次兩次慢慢的樓梯干凈了,還微微泛著(zhù)光。一個(gè)小時(shí)候后,雖然我們身上沾了許多灰塵,但小區已經(jīng)變的干凈了許多?粗(zhù)眼前的整潔,我們每個(gè)人心里舒暢極了。
通過(guò)這個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護環(huán)境,多一份綠意少一些細菌,為地球母親創(chuàng )造出美好的環(huán)境。
雷鋒作文 篇20
今天,我一起床就在想老師不是讓我們學(xué)雷鋒做好事的呢?既然好事不來(lái),那我就找它,走到大街上,我就在那等,看看有沒(méi)有老爺爺、老奶奶過(guò)馬路的,要是有,我就去扶他過(guò)馬路,我等呀等,等呀等,功夫不負有心人,終于等到了一個(gè)老奶奶,我正想去扶她,沒(méi)想到有一個(gè)和我一般大小的學(xué)生跑過(guò)去,扶老奶奶過(guò)了馬路,我郁悶極了,心想難道這年頭還流行做好事?
我又把目光轉移到居民小區里。我看見(jiàn)鄰居張阿姨正追著(zhù)她那只小寶貝——一只狗,我不明白她為何要追自家的狗?便走上前去問(wèn)過(guò)究竟。我說(shuō):“張阿姨,你為何追你的狗?”她牛頭不對馬嘴地說(shuō):“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑著(zhù),誰(shuí)知張阿姨的狗,好像一只棕色的兔子似的跑得飛快,我也不甘示弱猛得地跑起來(lái),終于狗似乎被什么東西吸引了,奮力向我這兒跑,我害怕極了,怕它一口撲上來(lái),把我咬個(gè)半死,我這時(shí)心已經(jīng)冒到喉嚨口了,差一點(diǎn)就跑出來(lái)了,我該怎么辦?怎么辦?忽然一個(gè)辦法竄到我的腦海里,蹲下來(lái)假裝用土砸它,我做了這個(gè)動(dòng)作,果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟著(zhù)跑了過(guò)去。張阿姨說(shuō)道:“哎,都是我不好,把它脖子上的狗鏈解了下來(lái),它從我買(mǎi)回來(lái)就被我扣住了,今天第一次解開(kāi),它太興奮了所以就這樣了!蔽艺f(shuō):“張阿姨,你下次可別隨意解開(kāi)它的狗鏈,以防它亂跑亂串傷到別人!
哎!幸虧外婆告訴我這個(gè)土辦法才讓我“狗口脫險”,原來(lái)做好事也不簡(jiǎn)單!
雷鋒作文 篇21
雷鋒,既是一個(gè)名字,更是一種精神,他是我們這代人學(xué)習的榜樣。
我身邊也有很多這樣的活雷鋒,比如:城市美容師環(huán)衛工人、救死扶傷的醫生、教書(shū)育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我對“雷鋒精神”有了新一層的認識。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。他還很愛(ài)學(xué)習,因為只有學(xué)到更多的本領(lǐng),才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說(shuō):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!崩卒h是這么說(shuō)的,也是這么做的。
作為一名少先隊隊員,我一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛生,鋪床疊被,陪他們拉拉家常;坐公交車(chē)看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個(gè)站起來(lái)讓座;在學(xué)?吹焦ぜ埿伎偸菗炱饋(lái)放到垃圾桶,同學(xué)遇到困難我也總是“出手相救”,同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我總是充當“和事佬”。
大人們總說(shuō)“助人為快樂(lè )之本”,現在我明白了幫助別人、快樂(lè )自己的道理。因為幫助他人是快樂(lè )的,它帶給你滿(mǎn)足與自豪,別人快樂(lè )了你也快樂(lè )了,這種快樂(lè )是他人無(wú)法體會(huì )到的。有句諺語(yǔ)說(shuō)的好“贈人玫瑰,手有余香!睂W(xué)習雷鋒我們還應該從平時(shí)生活的每一件小事做起,自己的事自己做,別人的事能幫則幫。
讓三月的陽(yáng)光更加燦爛,春風(fēng)更溫暖;讓身邊的人更快樂(lè );讓雷鋒的精神代代相傳;讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中!
雷鋒作文 篇22
三月份一開(kāi)學(xué),就如火如茶地開(kāi)始學(xué)雷鋒月活動(dòng)。
周一班對會(huì )上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒,名言,讓我們學(xué)習雷鋒那種釘子精神。為了讓我們在三月份不忘記要學(xué)雷鋒的助人為樂(lè )精神。還讓班長(cháng)們?yōu)槿路蒉k黑板報。通過(guò)這節課,我知道了:雷鋒出生在貧苦家庭;更認識了像雷鋒這樣的人!
為了學(xué)習雷鋒,我們決定要為班級添一份綠。因為我沒(méi)有捐,所以我暗暗下定決心:在值日時(shí)要比平時(shí)更認真;在大掃除中,主動(dòng)舉手;在課堂時(shí),積極勇躍發(fā)言;在公共汽車(chē)上,老人上車(chē),要恭敬的讓座;在學(xué)校里,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。
為了把雷鋒精神永遠傳承下去。我們我們班了”學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)“的手抄報,讓我們了解更多,更廣的雷鋒故事。
學(xué)校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補償沒(méi)有為班級添一份綠的遺憾,我和李梓榆、巴亭閔主動(dòng)舉手。經(jīng)過(guò)激烈的選拔后,我們通過(guò)了。在比賽時(shí),因為我們全班團結一致,最后,我們贏(yíng)得了冠軍的榮譽(yù)!
后來(lái),我又參加了經(jīng)典誦讀。是關(guān)于雷鋒的,我們班經(jīng)過(guò)幾次完美的練習后,準備在三月份的盡頭演出!
雖然三月份要過(guò)去了,但雷鋒精神永遠存在我們心中!我通過(guò)三月份知道了:我們在生活中不需要做什么轟轟烈烈的大事,只要在平時(shí)做幫助他人的小事,不自私自利,為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!
雷鋒作文 篇23
一放學(xué),我就背著(zhù)大書(shū)包去車(chē)站等車(chē)。
汽車(chē)終于過(guò)來(lái)了,可車(chē)廂里人頭攢動(dòng),已站滿(mǎn)了人。好不容易上了車(chē),我卻連腳跟也站不住。我努力地抓住椅子背上扶手,穩住身子,一手下意識地往口袋里摸,準備投幣,忽然我發(fā)現褲兜里空蕩蕩的,根本就沒(méi)錢(qián)。我又去掏衣兜,可還是沒(méi)收獲。此刻的我渾身像繃緊的鋼絲一樣緊張,手心里汗津津的,我仿佛看到全車(chē)廂的目光齊涮涮地射向我,似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē)!”我面紅耳赤,為了躲避別人懷疑的目光,我低下頭去開(kāi)始翻書(shū)包。書(shū)包幾乎翻了個(gè)底朝天,但還是徒勞,“剛才我急急忙忙理書(shū)包,錢(qián)肯定落在教室里啦?煽谡f(shuō)無(wú)憑,誰(shuí)又會(huì )相信我呢?”我愣愣地站在那兒,目光在乘客中穿梭,如果遇到個(gè)熟人,那該多好!時(shí)間滴答滴答過(guò)去了,車(chē)廂里一片怨聲載道:“到底走不走?”“快點(diǎn)走!到底有沒(méi)有錢(qián)呀?”此刻的我真恨不得找一條地縫鉆下去。
就在我六神無(wú)主,不知所措時(shí),一枚硬幣“咣當”一聲跑進(jìn)了投幣箱。這聲音此刻對我來(lái)說(shuō),是世界上最?lèi)偠!我又驚又喜,喜的是終于逃過(guò)這個(gè)難關(guān),究竟是誰(shuí)在幫我?我抬頭發(fā)現一個(gè)瘦小的身影,還沒(méi)來(lái)得及看清楚他(她),他(她)已鉆進(jìn)人堆中。
“多好的人!”
雖然只是小小的一枚硬幣,但它讓我感到特別溫暖。這不就是身邊的“雷鋒”么?如果我們每一個(gè)人都能學(xué)做“雷鋒”,咱們的社會(huì )一定會(huì )和諧、有序,我們的生活一定會(huì )更幸福!
雷鋒作文 篇24
昨天晚上我翻來(lái)覆去,一直都睡不好。想到雷鋒叔叔舍己為人、助人為樂(lè )的品格,在雷鋒叔叔死后就消失得無(wú)影無(wú)蹤,幾十年來(lái)就沒(méi)有再出現過(guò),真讓人為之嘆息,想著(zhù)想著(zhù)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
一早醒來(lái),頭就暈頭轉向,渾身無(wú)力。連關(guān)門(mén)的精神都沒(méi)有,忽然看見(jiàn)鄰居王奶奶提著(zhù)東西,正吃力地走著(zhù)。我不知怎么的一下子就沖到王奶奶的前面,對王奶奶說(shuō):“王奶奶,我來(lái)幫你。"說(shuō)著(zhù),一把把王奶奶提的東西提到她的家里。王奶奶連聲道謝,而我卻不知所措地想:“我這是怎么了,平常閑事都不管的我,今天居然做起“好事"來(lái),真奇怪。
我一邊嘀咕一邊走著(zhù),忽然聽(tīng)到小孩子的哭聲,我又情不自禁的向著(zhù)在哭泣的小妹妹走去,問(wèn)道:“你怎么啦?"“我跟我媽媽走散了。"小女孩哭得越來(lái)越大聲!拔規湍阏遥⑦@句話(huà)居然脫口而出,沒(méi)有辦法,望著(zhù)小女還那自信的眼神,我又不忍心拒絕她。我扶起小女孩剛要走,就看見(jiàn)小女孩的媽媽找來(lái)了,她媽媽抱著(zhù)小女孩向我道謝……
又接著(zhù)我做了好幾件好事,但我卻幫助別人幫助得不明不白,但又很高興每次看到別人向我道謝,我都會(huì )覺(jué)得很高興。想著(zhù)想著(zhù)忽然響亮的鬧鐘在我耳邊響起,我被驚醒了,睜開(kāi)眼睛才知道是做夢(mèng),不過(guò)要是人人都有和雷鋒一樣的品格,那世界就會(huì )變得多么美好!爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)……這首歌又開(kāi)始在我的耳邊響起。
雷鋒作文 篇25
雷鋒,一個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無(wú)數不平凡的事。還記得他說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!笔前,時(shí)間在變,人在變,但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代一代人之間傳承。
現在讓我們打開(kāi)鏡頭,尋找“雷鋒"的身影。這天,久違的太陽(yáng)公公出來(lái)了,但我還是沒(méi)有感受到絲毫的暖意。我的面前做這一母女,那小女孩七八歲的樣子,穿著(zhù)一身大紅衣裳,特別顯眼。扎著(zhù)馬尾辮,一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩,盡管這樣,我還是覺(jué)得他穿得十分滑稽。車(chē)開(kāi)了,車(chē)上的人滿(mǎn)滿(mǎn)的。不久,到了另一個(gè)車(chē)站,上來(lái)一位奶奶,拄著(zhù)拐杖不停地咳嗽是病了嗎?無(wú)人問(wèn)及,車(chē)上已無(wú)空位,沒(méi)有人肯讓座,都認為那不管自己的事,我也一樣,但不知為什么心里有些許緊張,過(guò)了好一會(huì ),我前面的那一位小女孩說(shuō)話(huà)了:“老奶奶您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜,車(chē)內鴉雀無(wú)聲,似乎空氣在這一刻也凝結了連彼此的心跳也能聽(tīng)見(jiàn)。那小女孩一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩真可愛(ài),她坐在媽媽腿上天真地笑著(zhù),那位老奶奶臉上露出刺癢的笑容。頓時(shí)我的心頭一熱,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不過(guò)這件事也給我上了生命中最重要的.一課。
人與人之間或許是一個(gè)好甜好甜的微笑,一句暖心的話(huà)語(yǔ),一次不同的讓座,都會(huì )成為別人心目中的雷鋒。
雷鋒作文 篇26
1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長(cháng)沙市望城縣一個(gè)貧苦農民家庭,解放前,他一家親人相繼死去。7歲的雷鋒成為孤兒,總算活了下來(lái)。
雷鋒長(cháng)大了,天天做好事,人們常常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”這正是在夸耀雷鋒的精神啊!
雷鋒的故事有很多,有一件事讓我記的很清楚:
一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害來(lái)到醫院開(kāi)了些藥。開(kāi)藥回來(lái)后,見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是給小學(xué)蓋樓,雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車(chē),加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪(fǎng)他,問(wèn)他為什么來(lái),叫什么,哪個(gè)部隊的,他說(shuō):“我是為社會(huì )主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份力盡一份力!睕](méi)有留下自己的姓名就接著(zhù)干活去了。一天的活兩個(gè)小時(shí)就干完了,雷鋒趁著(zhù)大伙高興時(shí),急匆匆地趕回宿舍了,第二天一只隊伍敲鑼打鼓,浩浩蕩蕩的來(lái)送表?yè)P信了!
雷鋒是我們的榜樣,今天我們雛鷹小隊就到了博庫書(shū)城,一到書(shū)架旁,一個(gè)不起眼的垃圾引起了我們的注意,這時(shí)我們小隊的成員二話(huà)不說(shuō)立馬彎腰撿起了垃圾。我們感到很高興,因為我們做了一件好事,接著(zhù)我們又看見(jiàn)一個(gè)小孩把書(shū)從書(shū)架上拿了下來(lái)往地上一扔,就走了,我們走過(guò)去把書(shū)拍拍灰塵,弄整齊,又找對地方把它放好。一個(gè)管理員還向我們豎了個(gè)大拇指。我們不好意思的摸摸頭,在回去的路上,我們坐公交車(chē)看見(jiàn)三位白發(fā)蒼蒼,走路都跌跌撞撞的老奶奶。我們立刻為老奶奶讓座,老奶奶直說(shuō):“謝謝!”。
如果世界上的人都能像雷鋒一樣熱心,一樣互幫互助。那世界將更美好,讓我們心中永遠回蕩著(zhù)雷鋒的精神吧!
雷鋒作文 篇27
過(guò)幾天,就是學(xué)雷鋒的節日了。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事,還要宣揚雷鋒的助人為樂(lè )的精神呢。
雷鋒這個(gè)名字,我們大家都很熟悉,沒(méi)錯,就是小戰士雷鋒,記得他過(guò)世的時(shí)候,他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上,那他就該72歲了。是的,離雷鋒過(guò)世,已經(jīng)整整50年了。
雷鋒的精神就是助人為樂(lè )。在我眼中,雷鋒不僅僅是助人為樂(lè ),還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)知識的小戰士,F在的雷鋒精神,已經(jīng)在中華人民的心中銘刻,這個(gè)小戰士的樣子,也被當年雷鋒的戰友牢牢地記在了心中。
記得雷鋒曾經(jīng)幫助過(guò)一個(gè)中年婦女。那是一個(gè)嘩啦啦下著(zhù)大雨的時(shí)候,雷鋒舉著(zhù)雨傘行走在一條小路中央。突然,他看到前面有一個(gè)中年婦女,她的懷里抱著(zhù)一個(gè)孩子,背后也背著(zhù)一個(gè)孩子。中年婦女撐起傘來(lái)似乎很困難,不是前面抱的孩子被淋著(zhù),就是后面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。
雷鋒見(jiàn)中年婦女很困難,便走上前去,對中年婦女說(shuō):您不用太操心了,我幫幫您吧!于是,雷鋒一把抱過(guò)中年婦女懷里的孩子,還替孩子撐傘,一直把中年婦女和兩個(gè)孩子送回了家。
雷鋒還曾經(jīng)幫助過(guò)一個(gè)老太太。
那天,雷鋒去坐火車(chē),剛巧碰上個(gè)老太太。那個(gè)老太太的票不見(jiàn)了,而這輛列車(chē)立馬就要開(kāi)走了,老太太急得哭了起來(lái)。雷鋒上前去詢(xún)問(wèn),原來(lái)那個(gè)老太太有急事,必須趕這一趟的車(chē),可是就是票不見(jiàn)了。雷鋒立馬替老太太重買(mǎi)了一張票,剛好趕上了火車(chē),老太太高興地直向雷鋒道謝。
所以,還有一句話(huà)很著(zhù)名:雷鋒出差一公里,好事做了一火車(chē)。
我們要學(xué)習雷鋒同志的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
這就是我眼中的雷鋒。
雷鋒作文 篇28
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”每年的三月春暖花開(kāi),我們總是還會(huì )想起他——雷鋒叔叔。
22歲的生命,對于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。
有一天,下著(zhù)大雨,雷鋒叔叔出差?焐匣疖(chē)時(shí)看見(jiàn)一位婦女,背上背著(zhù)一個(gè)小女孩,手里還拉著(zhù)一個(gè)孩子。雷鋒見(jiàn)了,立刻把雨衣披在這位婦女身上,把大一點(diǎn)的孩子抱了起來(lái)。雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)顫,就把自己的衣服脫下來(lái),給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂(lè )于助人,永遠先想著(zhù)別人的人。
時(shí)光荏苒,雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但是他的精神卻一直都在激勵著(zhù)我們,在現實(shí)生活中,各行各業(yè)的人都在積極的學(xué)雷鋒,我們小學(xué)生也是一樣如此,在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天,我在公交車(chē)上看到一個(gè)老奶奶站在那里搖搖晃晃,一位大媽看見(jiàn)了,站起來(lái)說(shuō):“來(lái),大娘,您坐我這兒吧,我下一站就下車(chē)了!崩夏棠桃婚_(kāi)始不坐,后來(lái)經(jīng)不住勸,就坐下了。我發(fā)現,下一站到了,可那位大媽還沒(méi)下車(chē),時(shí)不時(shí)地看一眼老奶奶。
還有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路,一位小同學(xué)見(jiàn)了,立刻跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧!崩夏棠虇(wèn)他叫什么名字,小同學(xué)不說(shuō),過(guò)完馬路后,老奶奶向小同學(xué)道謝,小同學(xué)說(shuō):“不客氣,老奶奶,我走了!闭f(shuō)完小同學(xué)就跑開(kāi)了。
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,他一直活在我們心中!
雷鋒作文 篇29
生活中有許許多多的雷鋒,他們的精神一直影響和激勵著(zhù)我們,使我們成為下一代的小雷鋒,把這種傳統精神發(fā)揚傳承下去。就連我家門(mén)前還雕塑著(zhù)雷鋒叔叔的大石像,每天早上都會(huì )播放學(xué)習雷鋒的歌曲。
周末的一天,我和姐姐坐公交車(chē)去公園里玩,當時(shí)人非常多座位都被人坐滿(mǎn)了,有一位老奶奶牽著(zhù)一個(gè)很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那個(gè)男孩只好站著(zhù),于是姐姐趕緊站起來(lái)對那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!崩夏棠涛⑿χ(zhù)回答道:“小朋友,謝謝你,你真是個(gè)小雷鋒!甭(tīng)到奶奶的夸贊,我們倆心里像吃了蜜一樣甜!
剛到公園門(mén)口,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙,那個(gè)叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見(jiàn)了趕緊走過(guò)去對那個(gè)叔叔說(shuō):“抽煙不僅會(huì )污染新鮮的空氣,而且煙頭還有火苗如果點(diǎn)著(zhù)了什么東西,就會(huì )發(fā)生火災,到時(shí)就會(huì )燒傷很多人!闭f(shuō)完,我就把火苗踩滅,然后撿起那根煙扔到垃圾桶里。那個(gè)叔叔看見(jiàn)了不好意思地笑了,一直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我們倆一邊走一邊玩,突然聽(tīng)到假山后面縫隙中傳來(lái)一傳哭聲,我和姐姐跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹獨自在哭呢,姐姐親切的詢(xún)問(wèn)了情況,原來(lái)小妹妹剛才還跟著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢恢痹诖螂娫?huà),她就在假山上玩了一會(huì ),結果就找不到媽媽了,所以著(zhù)急的哭了。我和姐姐四處觀(guān)望了一會(huì ),沒(méi)有發(fā)現找孩子的媽媽?zhuān)覀儼淹婢吆土闶乘徒o她,然后把她送到保安室里的工作人員等待媽媽。
親愛(ài)的小朋友們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,大家一起行動(dòng)做一名樂(lè )于助人的小雷鋒吧,不一定要做多么驚天動(dòng)地的大事,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓細流,匯成愛(ài)的海洋!
雷鋒作文 篇30
媽媽經(jīng)常對我說(shuō),當別人需要幫助的時(shí)候,只要我們能夠獻出小小的一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變得更加美好。
一天早晨,陽(yáng)光燦爛,白云悠閑,隨風(fēng)飄來(lái)飄去,小花園里的小樹(shù)也隨著(zhù)吹來(lái)的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng),幾只小鳥(niǎo)在小樹(shù)頭上的半空中不停地轉著(zhù)圈圈,時(shí)而一展她那婉轉、動(dòng)聽(tīng)的歌喉,這一切是多么的令人陶醉!
我和小伙伴們在水泥地上歡快地滑著(zhù)滑板車(chē),左一圈,右一圈,滑得好開(kāi)心!忽然,我看見(jiàn)一位老爺爺拎著(zhù)一個(gè)水桶,正在用力地清洗著(zhù)垃圾箱。我和幾個(gè)小伙伴連忙滑過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您為什么要洗垃圾箱?”
老爺爺說(shuō):“你們看,垃圾箱的外面都被廣告紙包住了,多難看!”:“哦,這樣啊,那我們幫您洗吧!”我說(shuō)。
“好的,你們真是懂事的好孩子!崩渫膺叺膹V告紙貼得很多,粘得很牢,我們用濕抹布擦來(lái)擦去,怎么也擦不掉。
大家一邊擦一邊說(shuō):“老爺爺,你累不累,這么粘,怎么擦得干凈呢?”老爺爺說(shuō):“我不累,你們聰明,就一起想想辦法,這么才能擦得又快又干凈!
想了一會(huì )兒,“哦,有了!蔽艺f(shuō),“我們先用抹布把廣告紙打濕,然后到家里去找一些舊的清潔球來(lái)用力地擦擦,試試看!焙,這辦法可真好,不到一節課時(shí)間,垃圾箱就變得干干凈凈的了?粗(zhù)清潔的垃圾箱,我們仿佛聽(tīng)到它在說(shuō):小朋友,謝謝你們和老爺爺一起給我洗臉、洗澡,瞧,我的原形多精神,多漂亮!”
看著(zhù)整潔的垃圾箱,看著(zhù)美麗的小花園,聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫聲。我們情不自禁地又在水泥地上滑起了滑板車(chē)。
我們雖然人小,力氣也小,但向雷鋒叔叔學(xué)習,做一些力所能及的事,做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子是促促有余的!
雷鋒作文 篇31
看到這個(gè)題目,大家一定感到很奇怪!誰(shuí)都知道雷鋒是年輕人,怎么會(huì )有“白胡子”雷鋒?其實(shí),他是我們家樓下住的那個(gè)白胡子老頭-劉大爺。
每天清早起來(lái),出門(mén)一看,樓梯總是干干凈凈的。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆钦l(shuí)起的這么早,把樓梯掃得這么干凈?”媽媽說(shuō):“是劉爺爺!
劉爺爺跟其他老人一樣,每天都起得特別早?伤饋(lái)后,一不去花園散步,二不去老年娛樂(lè )中心打拳,而是拿著(zhù)笤帚爬上六樓,再一級樓梯一級樓梯地掃下去,掃得特別干凈,特別認真。每一次掃完之后都是累的滿(mǎn)頭大汗。單元里的叔叔、阿姨們都說(shuō):“劉大爺,您歇著(zhù)吧!樓梯我們自已掃,看把您累的!笨墒莿⒋鬆攨s說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。你們每天上班都那么忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)掃,我退休在家也沒(méi)事。再說(shuō),我這也是鍛煉身體!”
前年秋天,老師讓我們寫(xiě)一篇《雷鋒在我們身邊》的作文。我想來(lái)想去,想不出雷鋒是誰(shuí),急得直撓頭。媽媽說(shuō):“唉,你寫(xiě)寫(xiě)劉大爺不就行嗎?我看他就象個(gè)活雷鋒!”我“撲哧”笑了。劉爺爺一臉皺紋,滿(mǎn)下巴白胡子,哪象個(gè)雷鋒叔叔?再說(shuō),掃掃樓梯就算活雷鋒,那也太容易了!我沒(méi)把媽媽的話(huà)當回事。
一年多過(guò)去了,劉大爺還是天天早,天天掃樓梯?墒,他畢竟年紀大了,常常生病。鄰居們只要看看樓梯干不干凈,就知道劉大爺身體不好。劉大爺呢,好象也把掃樓梯看成自己本分的工作,病情稍一好轉,就到樓梯上“唰唰”地掃開(kāi)了。
不久前,老師又布置了一篇《雷鋒》的作文,我一下子就想到了白胡子劉爺爺。因為我長(cháng)大了兩歲,也懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人做好事并不難,難得是一輩子做好事。劉爺爺就是這樣的一個(gè)人。
于是,我寫(xiě)下了《“白胡子”雷鋒》這篇作文。
雷鋒作文 篇32
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒,可是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票;幫一位老奶奶送回家;幫同班戰士洗衣服總之,他的事跡讓我感動(dòng)。
雷鋒從小家境貧窮,嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。在我聽(tīng)媽媽講雷鋒做過(guò)的好事中,有二件事讓我記憶猶新:第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原先這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不留意把車(chē)票和錢(qián)都丟了,雷鋒用自我的津貼費買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)淚問(wèn):大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?雷鋒說(shuō):我叫解放軍,住在中國。第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天,下著(zhù)大雨,雷鋒正要回部隊,可是他看見(jiàn)路邊有個(gè)老奶奶站在雨中,很無(wú)助的樣貌,雷鋒想:這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊,問(wèn)她:老奶奶,你怎樣那里站著(zhù)?怎樣不回家?老奶奶說(shuō):我忘記了回家的路!雷鋒問(wèn)老奶奶住在哪里,老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上,帶著(zhù)老奶奶一路走一路問(wèn)把她送回了家,可是自我因為淋雨凍得感冒了!像這樣的好事,雷鋒
做的不計其數,這是多么可貴的精神!
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。雷鋒,一個(gè)偉大的名字,在我的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝,他把自我寶貴的青春毫無(wú)保留地獻給了黨,獻給了人民,他是人民的好兒子。
作為一名小學(xué)生,我要向雷鋒同志學(xué)習,繼承雷鋒助人為樂(lè )的高貴品質(zhì),在學(xué)習和生活中要盡自我所能幫忙別人,為黨為人民作出更大的貢獻!
雷鋒作文 篇33
雷鋒雖然逝世50年了,但是他的精神還在。因為人們記住了他,大家都喜歡他、崇拜他、學(xué)習他,所以當代出現了許多活雷鋒。
雷鋒一生做了許多好事,正所謂“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!彼龅暮檬戮拖裉焐系男切且粯佣啵喊炎约旱腻X(qián)給丟了車(chē)票和錢(qián)的婦女;幫助老人找到兒子;在自己肚子疼的時(shí)候去工地幫工人推磚......
現在仍有許多人正在做雷鋒做過(guò)的事。道德模范郭明義在家中并不富裕的情況下,累計為“希望工程”捐款10余萬(wàn)元,先后資助了一百八十多名特困生,累計獻血6萬(wàn)多毫升。三十多年來(lái),他擔任過(guò)許多工作,在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)。他把工作當作事業(yè),把職責當作使命,像雷鋒那樣忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),做一顆永不生銹的螺絲釘,他令我十分敬佩。我決定也做這樣有道德的人。
從平時(shí),從身邊做起。有一次,我看見(jiàn)坐在我前面的班長(cháng)的桌子已經(jīng)壞了很久了。我就叫上我的一位同學(xué),利用上午放學(xué)的時(shí)候幫她修好了桌子。修桌子時(shí),因為我們力氣小,沒(méi)有經(jīng)驗,所以不時(shí)地被砸痛,扎傷。做完了我們雖然很累,但是心里很高興。因為這讓我體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )。
溫暖的三月風(fēng),吹暖了人們的心。只要人人去做,身邊的好人、好事就會(huì )多起來(lái)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以模范為榜樣!
學(xué)雷鋒貴在從身邊做起,從小事做起。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,就是在學(xué)雷鋒;扶老攜幼、上公車(chē)讓座,就是學(xué)雷鋒;節約糧食、水電、紙張,不揮霍,不浪費,就是在學(xué)雷鋒。我們要善于由小及大,從小處著(zhù)手,從大處著(zhù)眼,把學(xué)雷鋒變成生活習慣。讓我們人人學(xué)雷鋒,人人做雷鋒,使自己成為一個(gè)有道德的人,讓雷鋒永遠活在我們身邊,活著(zhù)我們心中。
雷鋒作文 篇34
暑假的一天,氣候炎熱,太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地,小明小亮小軍玩捉迷藏的游戲,在小區到處跑到處藏,他們跑了一身汗,于是,聚到一棟樓門(mén)口的陰涼處休息,正是中午,沒(méi)有一絲風(fēng),他們又渴又熱,饑腸轆轆,正打算回家的時(shí)候,發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。
他們看見(jiàn)一位老人,步履蹣跚地走來(lái),老人把手里幾個(gè)沉甸甸的食品袋放到地下,然后彎著(zhù)腰,氣喘吁吁,他一手托著(zhù)太陽(yáng)穴,一手抹去臉上的汗水,看上去疲憊不堪。小明幾個(gè)人趕快跑上前,問(wèn):“老爺爺,你家是住在這里嗎?”老人沒(méi)有說(shuō)話(huà),茫然無(wú)助地望著(zhù)孩子們,小明又問(wèn)了一遍:“爺爺,你家在哪里呀?”老人只顧喘氣,直到孩子們問(wèn)到第三遍時(shí),老人才顫顫地指指樓上,小明他們二話(huà)沒(méi)說(shuō),立刻分配工作,負責攙扶老人的走在前,負責拎東西的走在后面,到一樓的時(shí)候,小明問(wèn):“爺爺是這里嗎?”老人搖了搖頭,到了二樓時(shí),老人依然搖頭,到了五樓時(shí),小明小軍小亮已經(jīng)是大汗淋漓,黃豆一樣大的汗珠,爭先恐后地掉到樓道上,這時(shí)候,老人才指著(zhù)502說(shuō):“到了!
小明回到家時(shí),他的爸爸媽媽正在門(mén)口焦急地張望,媽媽生氣地說(shuō):“都快一點(diǎn)半了,還吃不吃飯了,一天天的就知道玩!”小明沒(méi)有解釋?zhuān)贿叧燥堃贿呄耄弘m然今天被爸爸媽媽批評了一頓,但是我幫助了別人,做了一件好事,挨說(shuō)也值得。
后來(lái),老爺爺的家人找到了學(xué)校,表?yè)P了這三位同學(xué),再后來(lái),這件事傳到他們父母那里,他們的父母才恍然大悟,我們錯怪了多么可愛(ài)的好孩子!(銅陵獅達防
雷鋒作文 篇35
突然瞥見(jiàn)了一本已經(jīng)略為泛黃的書(shū),心血來(lái)潮拿過(guò)來(lái)一看——《雷鋒的故事》,便津津有味地看了起來(lái),雖然已經(jīng)看過(guò)了好幾遍,但看完后,我的心仍是久久不能平靜。
雷鋒,一個(gè)出生貧苦的孩子,在不滿(mǎn)七歲的時(shí)候便成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他,他為了幫助六叔姐姐家,常常上山砍柴?墒,當地的柴山都被有錢(qián)人給霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山去砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血頓時(shí)順著(zhù)手指滴落在山路上……
看著(zhù)雷鋒兒時(shí)的遭遇,我不禁想起了自己,在我的身邊,有許多愛(ài)我的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們會(huì )在我傷心的時(shí)候安慰我,在我需要的時(shí)候幫助我,在我困惑的時(shí)候引導我……和雷鋒比起來(lái),我簡(jiǎn)直生活在天堂里。我的童年可以說(shuō)是過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,然而當我碰到困難的時(shí)候總是選擇退卻、我在學(xué)習的時(shí)候總是不認真、想到這些我就感到有些汗顏。
最重要的一點(diǎn),雷鋒助人為樂(lè )的精神值得我去學(xué)習,他走到哪好事就做到哪,他在日記中寫(xiě)著(zhù)“為人民服務(wù)是我應盡的義務(wù)”,這是多么崇高的品質(zhì)呀!雷鋒說(shuō)人的生命是有限的,他要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,他沿著(zhù)這個(gè)崇高的思想履行著(zhù)自己的諾言,走完了自己短暫卻又光輝的一生,留給我們后輩的是永遠的精神財富。
從點(diǎn)滴做起,從至小做起,我要學(xué)習雷鋒的螺絲釘精神,做一個(gè)平凡的而對社會(huì )有用的人!
雷鋒作文 篇36
“雷鋒”一個(gè)眾所周知、家喻戶(hù)曉的名字,一個(gè)永存的英雄,一個(gè)人民永遠要學(xué)習的榜樣。今天我們就看了一部,有關(guān)雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰士,在雷鋒死了之后,繼承了他做好事的傳統,成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。
這位開(kāi)車(chē)的戰士一開(kāi)始和一個(gè)普普通通的人沒(méi)有什么區別甚至還有一點(diǎn)不好的習慣。但他身邊卻站有了一位在那時(shí)已家喻戶(hù)曉的人物—雷鋒。他是他的班長(cháng),不僅從生活上還從部隊學(xué)習中幫助他?刹恍业氖窃谝淮卫卒h幫他指導出車(chē)時(shí),他不小心把旁邊的衣桿撞倒,倒下去砸死了雷鋒。領(lǐng)導關(guān)他禁閉時(shí),他才得知雷鋒曾經(jīng)幫他家解決困難,十分感動(dòng),這些事為他留下了深刻的記憶,促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時(shí)還遇到了很多傷害,就連他兒子也覺(jué)得做好事不會(huì )有好報,反而會(huì )遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時(shí),一群青年志愿者幫助了他們,讓他和兒子感到了世上的溫暖,眾多青年志愿者戴著(zhù)小紅帽推車(chē)的情景,成為了影片中最為感人的一幕。
在現在這種一切利益至上的時(shí)代中,我堅信除了青年志愿者之外還會(huì )有很多像那位戰士的群眾,會(huì )在一個(gè)不知名位置上默默為大家做事,努力的奉獻著(zhù)自已的愛(ài)心,幫助身邊每一個(gè)人解決困難。
他們和影片中的戰士以及我們學(xué)習的榜樣雷鋒,都是無(wú)私為大家奉獻的偉人。在這里我希望大家能做到學(xué)習雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的普照,能發(fā)現自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們?yōu)榇蠹腋冻龅暮顾貓笏麄兊膭趧?dòng)成果。相信只憑借著(zhù)這一小句話(huà)也會(huì )讓他們感到自己沒(méi)有白幸苦。最后祝愿好人越來(lái)越多,世界越來(lái)越美!
最后祝愿好人一生平安!
雷鋒作文 篇37
“向雷鋒同志學(xué)習!”毛澤東的這句話(huà)一直激勵著(zhù)我們有要向雷鋒叔叔學(xué)習,多做好事。我們班也涌現出了許許多多的“活雷鋒”,默默地做著(zhù)好事。
其中最讓我感動(dòng)的還是蘇中歐了。蘇中歐同學(xué)人高馬大的,學(xué)習雖不算十分優(yōu)秀,但他卻擁有著(zhù)一顆愛(ài)做好事、熱愛(ài)班級、為同學(xué)服務(wù)的心。他做好事不留名。做值日時(shí),他一邊賣(mài)力的掃地,一邊教同學(xué)怎么掃又快又干凈。值日完,其他的同學(xué)都已經(jīng)回家了,但它卻在檢查著(zhù)教室中的每一個(gè)角落:桌子有沒(méi)有擺整齊,黑板有沒(méi)有擦干凈,垃圾有沒(méi)有倒干凈了,門(mén)窗、電器有沒(méi)有關(guān)上了……等到他全部檢查完,并把做的不好的地方重新整理一番,幾乎每天放學(xué)都是他最遲回家。平時(shí)沒(méi)有輪到他值日時(shí),他也會(huì )自覺(jué)的幫忙,值日的同學(xué)們都想把蘇中歐做的好事寫(xiě)在黑板上,卻被他拒絕了。我心想:我一個(gè)學(xué)期也就只有那么幾次值日,我們還心不在焉。蘇中歐兩個(gè)星期做的值日也許都比我一個(gè)學(xué)期值日更多還多。想到這兒,我不免會(huì )慚愧的低下頭。因為想想我自己,實(shí)在和蘇中歐差太多了。
就是因為蘇中歐熱愛(ài)做好事,給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。從那以后,班級中又涌現出了許許多多的“小雷鋒”了。我也學(xué)著(zhù)蘇中歐加入了學(xué)雷鋒行列,還得到了老師的表?yè)P。我心想:這都是蘇中歐的功勞。服務(wù)他人,快樂(lè )自己
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”讓我們都做一個(gè)活雷鋒吧!為家庭、班級、社會(huì )都出一份自己的力,給予別人幫助與溫暖。我堅信:只要我們人人都多做一件好事,我們的明天一定會(huì )變得更加美好!
雷鋒作文 篇38
說(shuō)起雷鋒,大家一定都不陌生吧。雷鋒做的好事一籮筐。
每年的3月5日是雷鋒紀念日,這天,會(huì )有很多人像雷鋒一樣,學(xué)著(zhù)做好事,為自己周?chē)娜嘶蚴鲁鲆环萘Α?/p>
雷鋒有關(guān)的書(shū)籍上記載:1960年初夏的一個(gè)雙休日,雷鋒的肚子突然很疼,于是,他馬不停蹄地回團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái)。歸途中,他見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是本溪小學(xué)在蓋大樓,雷鋒心里涌起一股熱流,推起身邊的一輛小車(chē),加入到運磚的行列中去,直到中午才有喘息歇歇的機會(huì )。這時(shí),大家將這個(gè)自發(fā)過(guò)來(lái)幫忙的小戰士團團圍住,面對大家,雷鋒真誠地說(shuō):“我們都是為社會(huì )主義添磚加瓦,我和大家一樣,只是盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份力出一份力,有一份光發(fā)一份光吧!碑斕煜挛,他們打聽(tīng)到雷鋒的名字以及所在的部隊駐地,就以迅雷不及掩耳之勢敲鑼打鼓給部隊送來(lái)感謝信,大家猜知道雷鋒又默默無(wú)聞地做了一件好事,大家度過(guò)了一個(gè)特殊的雙休日。
憶過(guò)往,想如今。前幾天,我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一位三年級的小學(xué)生,將自己手中唯一的一把傘毫不猶豫地借給了同班同學(xué),自己變成了落湯雞,請了病假不能來(lái)校讀書(shū)。
走在街上,我看見(jiàn)警察叔叔臉上全神貫注的表情,讓我腦中活現出三個(gè)字-----“活雷鋒”,是呀,警察叔叔在我們很難看到的地方默默地為我們付出,默默地幫助我們,我們的只言片語(yǔ)又怎么能說(shuō)的盡呢?
身邊這么多的好人好事,影響著(zhù)我,激勵著(zhù)我,我應該向他們學(xué)習,贈人玫瑰,手有余香,真心真意地幫助別人,別人也會(huì )全心全意地回報我們。種瓜得瓜,種豆得豆,善舉就像一棵樹(shù)帶動(dòng)另一棵樹(shù),一片森林撼動(dòng)另一片森林。雷鋒精神將像火炬,永遠傳承下去。
雷鋒作文 篇39
3月5日是“雷鋒日”,周末,老師布置了一項家庭作業(yè):為社區做一件好事。
周日清早,我便拉著(zhù)爸爸在社區里轉悠,想“偵查”一下社區里是否有需要我們幫忙的事情。不過(guò)我們運氣真不好,既沒(méi)有小孩摔倒,也沒(méi)有樹(shù)苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。
剛進(jìn)我家門(mén)棟,我發(fā)現樓梯間配電盒上的螺絲松了,配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來(lái)蕩去。把配電盒蓋板修好,不也是學(xué)雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家,找來(lái)螺絲釘及維修工具,開(kāi)始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時(shí),一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過(guò),他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一聲,疾步走過(guò)去。我看到爸爸低著(zhù)頭、紅著(zhù)臉,恨不得撲在蓋板上擰螺絲。
修理好配電盒蓋板,我發(fā)現樓道間有一些零碎的垃圾,又拉著(zhù)爸爸和我一起清掃。一會(huì )兒,我們就把自家門(mén)前的地掃干凈。我想:樓上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有時(shí)間清掃樓梯間,今天正好是“雷鋒日”,何不幫他們掃一下呢?于是,我接著(zhù)掃二層樓,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,還沒(méi)跟上呢?我趕緊喊爸爸,平時(shí)爽朗的爸爸變得支支吾吾,等我把一至六樓全部清掃完畢,也沒(méi)聽(tīng)到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門(mén)前,看到爸爸正仰著(zhù)頭焦急地等著(zhù)我!鞍职,為何不跟我一起學(xué)雷鋒”,爸爸摸摸頭,不好意思地笑了一笑。
事情雖然已過(guò)去,但一直有幾個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋:為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的方式找好事做,平時(shí)不做呢為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷鋒日”,大家都把做好事培養成一種習慣,我的困惑就有了答案,我們的社會(huì )就會(huì )少點(diǎn)漠然、多點(diǎn)熱情,少點(diǎn)敷衍、多點(diǎn)真誠,整個(gè)社會(huì )就會(huì )更加美好而和諧吧!
雷鋒作文 篇40
有一位戰士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶(hù)曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì )不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵著(zhù)一代又一代中華兒女,我覺(jué)得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀60年代學(xué)習雷鋒,進(jìn)入21世紀新時(shí)代的今天,我們更應該學(xué)習雷鋒,無(wú)論在學(xué)習上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂(yōu)解難,渡過(guò)難關(guān)。在學(xué)習雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習雷鋒的行列。雖然現在和過(guò)去有所不同,社會(huì )隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記。簩W(xué)習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學(xué)習和生活中的點(diǎn)滴做起。
我們要熱愛(ài)集體、有責任心,這都是我們應該學(xué)習的。一個(gè)班級是一個(gè)整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀的一名學(xué)生,難道這不是我們應該做的嗎?
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì )想起這段話(huà),雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。
我們要學(xué)習雷鋒叔叔,發(fā)揚雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè )的成長(cháng);讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務(wù)!
雷鋒作文 篇41
雷鋒同志是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士,卻在短暫的一生助人無(wú)數。
人們流傳著(zhù)一句話(huà)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里,他都會(huì )做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見(jiàn)到做好事的人,都會(huì )想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務(wù)員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長(cháng),為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。其實(shí),我們身邊就有很多“小雷鋒”!靶±卒h”們也像雷鋒一樣,默默無(wú)聞地奉獻著(zhù),做好事總是不留名,總是一看見(jiàn)有需要幫助的就會(huì )去幫忙!按髮W(xué)生為了救一個(gè)落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會(huì )的爭議。有人說(shuō),這值得嗎?一個(gè)大學(xué)生為了救一個(gè)快死的人而犧牲了,簡(jiǎn)直就是浪費人才。也有人說(shuō),這不是值不值得的問(wèn)題,而是如果這個(gè)大學(xué)生見(jiàn)死不救的話(huà),就算他活著(zhù)也沒(méi)有意義。這讓我想起了一句話(huà)“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!弊龊檬,可能會(huì )付出代價(jià),就像那位可敬的大學(xué)生那樣,為了就一個(gè)落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是,如果他見(jiàn)死不救,那么他就不算是一個(gè)大學(xué)生了,學(xué)了那么多知識,卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個(gè)可敬的“傻子”,做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生!
雷鋒作文 篇42
當三月春風(fēng)吹綠大江南北的時(shí)候,我們學(xué)校都會(huì )開(kāi)展學(xué)雷鋒的活動(dòng),以紀念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士。
雷鋒,這個(gè)名字對我來(lái)說(shuō)既模糊又清楚,模糊的是他的英雄故事,我無(wú)法看到,清楚的是雷鋒精神,一直在激勵和鼓舞著(zhù)我,雷鋒是我心中的楷模雖然我現在還小不能做驚天動(dòng)地的大事,但是我可以從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
記得去年寒假的時(shí)候,我和同學(xué)在九牛龍公園玩耍,天氣非常寒冷,從天空中下起了一大片一大片的雪花,凍得直讓人打顫,在這樣惡劣的天氣里,有幾位奶奶正把貼在墻上和電線(xiàn)桿上的小廣告紙鏟下來(lái),看著(zhù)他們凍僵的雙手,時(shí)而哈哈氣,時(shí)而又跺跺腳,吃力的用鏟子鏟呀鏟,工作得那么認真,我走上前問(wèn):“奶奶,你們不冷嗎?要不要我送幾雙手套給你們?我家里有好幾雙呢,每到冬天媽媽都會(huì )帶手套做事的!庇形荒棠虛u了搖頭,說(shuō):“不用了,好孩子,謝謝你,我們都凍習慣了,做清潔工這么多年,有些孩子嫌我們臟都不和我們說(shuō)話(huà),而你不同,還會(huì )關(guān)心我們,真是個(gè)好孩子!甭(tīng)了這個(gè)奶奶說(shuō)的話(huà),我急忙跑回家,在媽媽的柜子里找到了一大包皮手套,送到公園里,給這些奶奶們使用,可是他們誰(shuí)都不肯使用,我無(wú)奈了。于是我調皮地從一位奶奶手中搶過(guò)一把鏟子,學(xué)者跟他們一起鏟了起來(lái),用了大半天時(shí)間,終于鏟下了一小塊,頭發(fā)和衣服也弄得臟臟的,真的累死我了,原來(lái)清潔工工作是這么辛苦,他們?yōu)榱宋覀兊纳瞽h(huán)境變得更加美好,而默默工作著(zhù),這種精神就是一種雷鋒的精神,值得大家好好學(xué)習。
我向雷鋒叔叔學(xué)習,從身邊的每一件小事做起。
雷鋒作文 篇43
雷鋒,這個(gè)名字普普通通卻家喻戶(hù)曉,因為他是全心全意為人民服務(wù)的好榜樣。雷鋒,雖然已經(jīng)離開(kāi)我們五十多年了,但他那毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神卻代代相傳,令我敬佩!
上了六年級之后,我對雷鋒叔叔的了解更多了,也更深刻了。雷鋒叔叔的故事一直感動(dòng)著(zhù)我,影響著(zhù)我,好多時(shí)候我也跟雷鋒叔叔一樣,也會(huì )幫助別人呢。
就說(shuō)寒假吧,我和媽媽吃完早餐,準備乘坐六路公交車(chē)去公園玩。我們在公交站等了一大會(huì ),可是六路車(chē)就是不露面。好一陣子,才看見(jiàn)有一輛車(chē)蝸牛般的向我們緩緩駛來(lái),是六路車(chē)!我和媽媽趕緊做好準備,跳上了車(chē)。車(chē)上正好有幾個(gè)空座位,我一溜煙跑到一個(gè)座位前坐下。哇,站了這么久,終于能坐一下了,真舒服!
車(chē)子向前開(kāi)著(zhù),又過(guò)了幾個(gè)站,車(chē)廂里已是人滿(mǎn)為患。搖搖晃晃中,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,一抬頭,忽然發(fā)現有一位抱著(zhù)孩子的老人站在我身邊,手里還提著(zhù)一大堆東西,她的身子隨著(zhù)車(chē)子的搖晃而前后晃動(dòng),好像已經(jīng)站不穩了,真不容易啊!想到這里,我馬上站起來(lái)給這位老人讓座。我一邊輕輕地離開(kāi)座位,一邊慢慢地把老人扶到我的座位上。老人欣慰地笑了,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“小朋友,謝謝你,真是個(gè)懂事的好孩子!”我忙說(shuō):“老奶奶,不用謝,這是我應該做的!
媽媽在一旁早已笑成了一朵燦爛的花兒,高興地說(shuō):“長(cháng)大了!”我也開(kāi)心地笑了,原來(lái),幫助別人是如此的快樂(lè )。
記得媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),做一件好事不難,難的是一輩子做好事。以后我要天天爭當“小雷鋒”,長(cháng)大后還要爭當“大雷鋒”呢。
雷鋒作文 篇44
3月10日是個(gè)周末,那天天氣晴朗,微風(fēng)習習。我和媽媽、班主任朱老師、班級的一些同學(xué)及他們的家長(cháng)一起去了漢濱區敬老院。出發(fā)前,媽媽和叔叔阿姨們?yōu)榫蠢显旱臓敔斈棠虃冑I(mǎi)了一些餃子皮和餃子餡,準備給爺爺奶奶們包一頓餃子吃。
一路上陽(yáng)光明媚,我看著(zhù)窗外明媚的春光,心里充滿(mǎn)了忐忑與好奇:生活在敬老院里的老爺爺老奶奶是什么樣子的呢?他們嚴肅么?慈祥嗎?他們會(huì )歡迎我們的到來(lái)嗎?
但是這些忐忑與不安,在見(jiàn)到和藹可親的爺爺奶奶們時(shí)一掃而空。起初,我還有點(diǎn)兒拘束,直到有一位奶奶拉起了我的手,慈祥地對我說(shuō):“小娃娃,歡迎你來(lái)看我們呀!”聽(tīng)了這句話(huà),我的心一下子安靜下來(lái),我鼓起勇氣說(shuō):“爺爺奶奶好!”他們摸了摸我的頭,是那么地親切。我們一邊走一邊聊,雖然爺爺奶奶們行動(dòng)不太方便,杵著(zhù)拐杖顫顫巍巍地走著(zhù),但他們的臉上總是掛著(zhù)欣慰的笑容,不知道為什么,我的心里有些酸酸的。
那天,歡聲笑語(yǔ)伴隨著(zhù)整個(gè)樓層,爺爺奶奶們聊得很開(kāi)心。這時(shí),媽媽她們大人開(kāi)始包起了餃子,我和小朋友們也學(xué)著(zhù)包餃子。餃子很快包好了,媽媽和另一個(gè)阿姨負責煮餃子,我和同學(xué)們負責拿碗,收拾桌子,我們將熱氣騰騰的餃子端給爺爺奶奶們,他們小心地接過(guò),開(kāi)心地吃了起來(lái),我也嘗了一個(gè),覺(jué)得那天的餃子格外地好吃。
時(shí)間總是過(guò)得很快,一個(gè)上午的時(shí)光不知不覺(jué)地結束了,我們揮揮手跟敬愛(ài)的老人們做短暫的告別。在回去的路上,媽媽告訴我要尊老、愛(ài)老、護老……我跟媽媽說(shuō),以后有時(shí)間有機會(huì )我還要再去探望這些爺爺奶奶們。
雷鋒作文 篇45
雷鋒同志的感人事跡在我們的身邊無(wú)處不在。我們班上就有這樣一個(gè)小雷鋒。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末,我打開(kāi)書(shū)包,準備拿周末練習卷出來(lái)寫(xiě)。我把書(shū)包找了個(gè)遍,別說(shuō)是練習卷,就連它的影子也沒(méi)有看到。我急得快哭出來(lái)了。正當這個(gè)時(shí)候,媽媽急中生智,想出了個(gè)好辦法,她告訴我,可以找我的好同學(xué)蘇志鵬復印一張不就行了嗎?
這個(gè)辦法真好,我怎么就沒(méi)想到呢?我趕緊打個(gè)電話(huà)個(gè)蘇志鵬。電話(huà)那頭傳來(lái)了蘇志鵬爽朗的答復:”沒(méi)問(wèn)題!“天有不測風(fēng)云,老天爺好想成心要與我作對一樣,霎時(shí)間下起了小雨。剛剛松了一口氣的我,心里又蒙上了鋪天蓋地的烏云:”志鵬家離我家這么遠,天還下著(zhù)小雨,恐怕他是來(lái)不了了,我的作業(yè)也不能完成了。明天到校得挨老師批……!“
正當我愁眉苦臉的時(shí)候,家里的門(mén)鈴突然響起來(lái)了。我跑去開(kāi)門(mén),原來(lái)是蘇志鵬冒雨把練習卷復印后,帶來(lái)給我。我大喜過(guò)望,如獲至寶似地接過(guò)他手中的練習卷,把他帶上二樓大廳。我問(wèn)志鵬:”你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?“他回答:”本來(lái)已經(jīng)寫(xiě)完了。但是為了幫你復印,只能把答案全都擦掉了!奥(tīng)到他說(shuō)”擦掉“兩個(gè)字,我驚呆了,志鵬同學(xué)為了幫助我復印練習卷,連自己的答案都擦了,這種舍己為人的精神難道不是雷鋒精神的一個(gè)縮影嗎?
雷鋒曾說(shuō)過(guò):”有些人說(shuō)我是‘傻子’,是不對的。我要做一個(gè)有利于人民,有利于國家的人。如果說(shuō)這是‘傻子’,那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’!半y道蘇志鵬把做好的作業(yè)擦掉,能說(shuō)是傻子嗎?不,他是我們身邊許許多多小雷鋒其中的一個(gè)。我們班經(jīng)常涌現出志鵬的小雷鋒,他們給我們班帶來(lái)了無(wú)限的溫暖。作為六年級七班這個(gè)溫暖大家庭里的一員,我堅決要向雷鋒同志學(xué)習!
雷鋒作文 篇46
雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農民家庭,兄弟三人,雷鋒排行老二。
雷鋒,一個(gè)平凡而偉大的士兵,以其短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)比壯麗的詩(shī)篇,樹(shù)立了一座不朽的道德豐碑。他用有限的生命演繹了奉獻的贊歌,他把崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,他以平凡的“螺絲釘”精神銳意進(jìn)取、自強不息,他使艱苦奮斗的作風(fēng)生生不息。
1963年3月5日,毛澤東主席將他對這位普通戰士的緬懷與敬意,匯聚成這樣樸實(shí)無(wú)華的七個(gè)字:向雷鋒同志學(xué)習。從此,雷鋒精神成為一種時(shí)代的感召、一種力量,深深地鐫刻于中華民族的血脈靈魂中。雷鋒作為青少年的光輝榜樣,雷鋒精神作為民族的寶貴精神財富,哺育和激勵了一代又一代人成長(cháng)。
可這到底雷鋒精神是什么呢?它就是:
1.熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義的崇高理想和堅定信念。
2.服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神。
3.干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。
4.銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神。
5.艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。
雷鋒精神不僅反映出整個(gè)社會(huì )主義時(shí)代新人的精神面貌,也深刻揭示了新時(shí)代青少年成長(cháng)進(jìn)步的正確方向。作為一種精神的陽(yáng)光和雨露,雷鋒精神將永遠哺育我們年輕一代茁壯成長(cháng),將永遠滋潤偉大的中華民族!
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的生命是有限對,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)之中去!蔽覀儜撘岳卒h為榜樣,弘揚民族精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
雷鋒作文 篇47
“學(xué)習雷鋒、好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當我唱起這首歌時(shí),雷鋒叔叔就在我腦海中出現,他是那么高大,那么無(wú)私。
今年是毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習49周年,3月4日,我們小記者站展開(kāi)了系列紀念活動(dòng),其中,我們小記者走上街頭,去尋找身邊的活雷鋒。
冒著(zhù)小雨,我們從小記者站出發(fā),老師把我們帶到電力公司,布置今天的采訪(fǎng)任務(wù)后,我們兩三個(gè)組開(kāi)始“自由”活動(dòng)。
首先我們組到了電力公司邊的幾間店進(jìn)行采訪(fǎng),可是都被婉轉的拒絕了,這時(shí)雨更大了,有的同學(xué)開(kāi)始打退堂鼓,可我和王云澤、邱公素三位同學(xué)決定繼續下去。
我們又繼續向前走,在雨中的街頭,我們發(fā)現了一位老大爺,身披塑料布,頭戴一個(gè)安全帽,在雨中清掃積水中的垃圾。這不是一個(gè)活雷鋒嗎?這不是我們今天要采訪(fǎng)的對象嗎?我們三個(gè)立馬跑上前去,有禮貌地問(wèn):“老爺爺,我們能采訪(fǎng)您一下嗎”他笑了笑。我接著(zhù)問(wèn)到:“您會(huì )唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》嗎”,他回答說(shuō):“我當然會(huì )了”,接著(zhù)我又問(wèn):“您好做過(guò)活雷鋒嗎?”他回答說(shuō):“有,但我只能算個(gè)半雷鋒,不能算全雷鋒,因為這樣的人在我們德化還有很多很多……”。聽(tīng)到這樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),我的內心久久不能平靜:是啊,要是每個(gè)人都能像老爺爺那樣,我們的縣城環(huán)境會(huì )變得更加美好;是啊,如果每個(gè)人都不亂丟垃圾,老爺爺就不用冒著(zhù)大雨來(lái)清掃垃圾了。
春雨還在淅淅啦啦地下個(gè)不停,我們的活動(dòng)提前結束了。望著(zhù)老爺爺的身影,我覺(jué)得他是個(gè)真正的“雷鋒”。他那高大的身影深深在印在我的腦海中。
雷鋒作文 篇48
歲月輕輕劃過(guò),如那絢麗的流星。但他,卻如一團不息之火,永遠散放著(zhù)光和熱,溫暖著(zhù)人們的心?粗(zhù)窗外春風(fēng)化雨,我又想起了那段學(xué)雷鋒的日子……——題記
出師一功
學(xué)校創(chuàng )立了一個(gè)“雷鋒團”,我也成為了其中的一員。一下課,同學(xué)們都飛奔出教室,尋找需要幫助的同學(xué)。
我看著(zhù)“茫茫人!,正找不到幫助對象,卻突然發(fā)現墻角有一團花花綠綠的紙幣!我環(huán)顧四周,馬上把它撿了起來(lái),偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳,眼睛卻直發(fā)亮:“發(fā)了發(fā)了,發(fā)大財啦!”剛冒出這個(gè)想法,我就想狠狠扇自己一巴掌:別雷鋒沒(méi)當成,當成“小偷”了!
錢(qián)財乃身外之物,品德才最重要!我冷冷的瞥了一眼那團錢(qián)幣,卻仿佛看到了一包包辣條、餅干、冰激凌……想什么呢!我直奔教室,把錢(qián)交給了老師,心里頓時(shí)一松,仿佛我用那些錢(qián)買(mǎi)到了更有價(jià)值的東西?诖樟,心中卻很充實(shí)。
趨向高潮
手抄報、作文、班會(huì )……整個(gè)校園沉浸在雷鋒精神中。春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向了高潮。在這里,人人都是雷鋒。不必擔心東西丟了,更不必擔心沒(méi)人幫助自己……
舊火復燃
三月輕輕從指間滑過(guò),學(xué)雷鋒的熱情也越來(lái)越淡。直到有一次,我幫同桌撿筆,當我得到那一聲感謝時(shí)才發(fā)現了三月的流逝,又想起了那段學(xué)雷鋒的日子。學(xué)雷鋒不是學(xué)給別人看的!我們要學(xué)習的是雷鋒品質(zhì)!
我撿起了那支筆,也撿起了雷鋒精神。
永遠懷念那段學(xué)雷鋒的日子,也希望這新一段的學(xué)雷鋒的日子永遠都不會(huì )結束!
后記
雷鋒只是一名普通的汽車(chē)兵,只是一顆小小的“螺絲釘”。雷鋒離開(kāi)了,還有你們、我們、他們……讓我們一起“弘揚雷鋒精神,做良好社會(huì )風(fēng)尚的創(chuàng )造者和傳播者”吧!
雷鋒作文 篇49
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!我是來(lái)自二年級三班的劉妙宣,今天我給大家講的故事的名字叫——雷鋒在我身邊。
說(shuō)起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂(lè )的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。要說(shuō)最知名的一位,當然非何浚晧莫屬了。平日里,他不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板,整理講臺,還主動(dòng)整理教室。他每天都早早來(lái)到班里,把掃把、拖把等工具擺放的整整齊齊。因此,老師經(jīng)?渌胸熑涡。那一天,歌詠比賽結束后,老師讓我們撿操場(chǎng)上的垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來(lái)到了操場(chǎng)。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起來(lái)。只有何浚晧一個(gè)人默默地在操場(chǎng)上撿著(zhù)。他環(huán)顧四周,發(fā)現了垃圾就像發(fā)現寶貝一樣,連忙跑過(guò)去,彎下腰去撿了起來(lái)。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì )兒,老師讓我們進(jìn)班時(shí),何浚晧已經(jīng)撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的垃圾。我們問(wèn)他:“你不嫌臟呀!”他嘿嘿一笑,滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“手臟了洗洗就干凈了!甭(tīng)了他的話(huà),讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
楊光也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個(gè)子高,但卻非常有責任心。每次打掃衛生,他都積極主動(dòng),搶先端起小盆,拿著(zhù)抹布去擦窗戶(hù)。因為他個(gè)子高,高處的灰塵都歸他,他經(jīng)常要爬上窗臺,進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶(hù)是擦的一塵不染,而他卻沾了一身灰,可是他卻毫不在意。
在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多:每天負責分奶的吳迪,活潑開(kāi)朗的陳振陽(yáng),憨厚樸實(shí)的唐裕昀……我就不一一介紹了,正是因為他們的付出,才讓我們班更加和諧美好。如果你想認識他們,就到我們班來(lái)吧!
我的故事講完了,謝謝大家!
雷鋒作文 篇50
大家好!我是五年級三班的劉一菲,今天我演講題目是《我身邊的雷鋒》。
雷鋒是誰(shuí)?我想在坐的大家都知道,雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù),用短暫的一生做了無(wú)數件好事,而且值得我們永遠學(xué)習的雷鋒叔叔;但我今天要說(shuō)的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒,而是住在我心里雷鋒,是我們兩城中心小學(xué)所有學(xué)生心中的雷鋒。
他們夜以繼日地工作,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞灌,用心血滋潤,正是他們的教導下,我們學(xué)到了多少知識,懂得了多少道理,他們的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,春風(fēng)一樣的和煦,清泉一樣的甘甜,他們就是我們親愛(ài)的老師;老師!您就是我們心里的雷鋒。
他很普通,也很平凡,當我們還在睡夢(mèng)中,他已為我們打開(kāi)學(xué)校的大門(mén),當我們學(xué)校門(mén)前有垃圾時(shí),總能看到他辛勤的背影,當我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè )呵呵地吃晚飯時(shí),他一個(gè)人還在學(xué)校堅守,無(wú)論酷夏還是寒冬。他就是我們學(xué)校的門(mén)衛爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的手和一顆暖人的心,他就是我們心中的雷鋒。
再看我們身邊的同學(xué),他們哪一個(gè)不是雷鋒,當普車(chē)溝小學(xué)的一個(gè)同學(xué)得了白血病,他們伸出援助之手,一個(gè)一個(gè)拿出自己的零花錢(qián),他們“奉獻愛(ài)心,拯救小伙伴”,校園的地上有果皮紙屑,他們悄悄地撿起,教室的桌椅壞了,他們忙修理,有人不舒服,他們跑去虛寒問(wèn)暖,公交車(chē)上,他們主動(dòng)讓座,擁擠的商場(chǎng)里他們讓別人先行……這些,這些都是愛(ài)心的傳遞,是雷鋒精神的發(fā)展。
老師們,同學(xué)們,這就是我身邊的雷鋒,是新時(shí)代的雷鋒。
今天,讓我們一起乘載和煦的春風(fēng),感恩,回報,傳遞愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻為他人,為學(xué)校,為社會(huì )作出應有的貢獻。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)唱一曲《雷鋒之歌》。
雷鋒作文 篇51
學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……每當這熟悉的歌聲縈繞耳畔,心中便有一個(gè)榜樣,他在黨的領(lǐng)導下傾盡畢生精力幫助他人,他曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去。然而,我心中的榜樣無(wú)疑就是他雷鋒。雖然你已離開(kāi)我們多年了,可是你的精神永遠在我們心中,你熱愛(ài)集體,關(guān)心群眾,把毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人看作是人生當中最大的幸福和快樂(lè )。其實(shí),雷鋒叔叔你知道嗎?在我們的身邊,也有許許多多像您這樣的人,他們默默無(wú)聞的為他人做奉獻,盡管自己受苦,也要幫助他人。正是因為我們身邊有這些好人,這些做好事不留名的活雷鋒,讓我們這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)。深山幽谷蘭草的花,生長(cháng)在人跡罕至之地,卻年年花開(kāi)花落,歲歲依舊飄香。如今,您的故事已成為我們學(xué)習的好榜樣。你曾經(jīng)說(shuō):助人要從日常小事做起,不因善小而不為。然而,無(wú)論是在生活中,還是學(xué)習上,我們都要熱于助人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。文明是一張紙的厚度,助人為樂(lè )是一朵美德之花,就讓每個(gè)人的心中都盛開(kāi)一朵美德之花吧!青少年是祖國的希望,祖國的發(fā)展要我們,而我們的發(fā)展就需要雷鋒精神。我們要像雷鋒那樣謙虛謹慎,不驕不躁,始終保持艱辛奮斗的作風(fēng)。在生活和學(xué)習中,我們都要具有螺絲釘和釘子的精神,可別看它們小,但作用卻很大。當我們遇到困難時(shí),就要像釘子那樣,努力把困難鉆破,才能更加牢固。雷鋒叔叔,您看到了嗎?你的足跡已經(jīng)過(guò)了每個(gè)角落,都閃耀著(zhù)無(wú)比璀璨的光芒,我們也要向您學(xué)習,做革命的螺絲釘,克律自己,好好學(xué)習,長(cháng)大了才能奉獻祖國。
雷鋒作文 篇52
我們要做小雷鋒“雷鋒”這個(gè)多么熟悉的名字啊,他是孩子們的偶像,大人們學(xué)習的對象!不僅是大人,就連孩子們都有意識要向雷鋒叔叔學(xué)習!其實(shí),在我們的生活當中,也有許多“活雷鋒”,比如:公交車(chē)上,給老爺爺老奶奶讓座;常常去福利院看看孤兒,陪陪他們······而我有一次也“遇見(jiàn)”了“活雷鋒”。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我、爸爸和媽媽去敬老院看望孤寡老人,帶了些餅干、毛絨玩具、小掛件、牛奶。到那以后,還有些年輕的叔叔阿姨們。他們有的攙扶著(zhù)老人散散心,聊聊天;有的給老人削平果吃······還有一個(gè)年輕的叔叔在給一個(gè)老爺爺捶背。爺爺說(shuō)那里酸,叔叔就給他捏一捏、揉一揉;爺爺說(shuō)那里痛,叔叔就給他錘一錘、敲一敲。老爺爺怎么說(shuō),他就怎么做。他好像把老人看成了自己的親人,一點(diǎn)兒也不嫌棄老人,不覺(jué)得老人很臟。這些人都是社會(huì )上的“活雷鋒”,經(jīng)常會(huì )來(lái)看望這些孤寡老人,陪他們聊聊天,給他們捶捶背,幫他們收拾房間,削平果給他們吃······我們一家三口也加入了這個(gè)“愛(ài)心隊伍”,我們通過(guò)和這些老人聊天了解到:這些老人不是兒女因病去世或是意外去世,就是兒女在外地工作,沒(méi)有時(shí)間照顧老人,才把老人送到這里的。我覺(jué)得,這些老人太可憐了,平日里見(jiàn)不到兒女,有沒(méi)有人陪他們聊天。好在還有社會(huì )上的這些“活雷鋒”,才不會(huì )讓這些老人覺(jué)得更加無(wú)依無(wú)靠。還有,不管是大人還是孩子,都應該成為一個(gè)個(gè)“活雷鋒”,多去關(guān)愛(ài)孤寡老人。而我們,身為祖國未來(lái)的接班人,更應該多去關(guān)愛(ài)這些孤寡老人,讓他們安度晚年。所以,只要有時(shí)間,就多去看看老人,做一個(gè)“活雷鋒”!
雷鋒作文 篇53
大家都知道雷鋒吧,今天我發(fā)現了一位小雷鋒,我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧!
今天我乘207號公交車(chē)去學(xué)校報名,我在公交車(chē)上看到了一位和我一樣大的小姑娘。有一站一位老奶奶牽著(zhù)她的小孫女上來(lái)了,小姑娘連忙站起來(lái)說(shuō):“奶奶您到這邊來(lái)坐!蹦棠陶f(shuō):“不坐,你坐吧!毙」媚锍夏棠桃粋(gè)勁的招手“老奶奶您坐,您坐呀”。老奶奶又說(shuō):“小姑娘你坐!毙」媚锖屠夏棠趟齻円欢,再而三的推辭,最后她們決定進(jìn)行猜拳決定誰(shuí)來(lái)坐這個(gè)座位。只聽(tīng)到“石頭、剪刀、布”、“老奶奶輸了”,最后老奶奶坐下了。
我到站了,我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘和我在同一站下車(chē),我很吃驚,一路上我看見(jiàn)她掏錢(qián)施舍給乞討的人、撿起地下別人扔掉的可樂(lè )瓶………我很佩服她,我走了過(guò)去說(shuō):“我的名字叫彭麗雯,你呢?交個(gè)朋友吧!”小姑娘說(shuō)“我叫熊家威,我最喜歡交朋友了!蹦且惶煲院笪覜](méi)有忘記她,也沒(méi)有忘記那一天。
我們身邊就有很多雷鋒,只要認真觀(guān)察就能發(fā)現。我也要做一個(gè)助人為樂(lè ),樂(lè )觀(guān)向上的好學(xué)生。
我最難忘的老師是盛老師。她以前教我們語(yǔ)文,她有瘦小的個(gè)子,白白的皮膚。盛老師上課時(shí)深入淺出,循循善誘。
她常用格言來(lái)激勵我們積極進(jìn)步。盛老師把我們比做海綿,把知識比做海洋,教育我們以“海綿吸水”的精神,在知識的海洋里盡量吸足水。她對待教學(xué)工作從不馬虎,是個(gè)十分耐心的語(yǔ)言老師。
遠遠望去,夏天的湖面被風(fēng)吹得波光粼粼,湖面上有一艘大船,湖的中央,有一群群美麗的蝴蝶在高高興興的飛舞著(zhù),岸邊有一朵朵粉紅的荷花可愛(ài)極了,岸邊的荷葉和蓮蓬也都很引人注目,一片片綠瑩瑩的荷葉像一把把小繕。一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,有趣極了。
夏天的湖面真美麗,我喜歡夏天的湖面。
雷鋒作文 篇54
是他在雨中扶著(zhù)老大娘;是他在泥濘中背著(zhù)小弟弟、挽著(zhù)小妹妹;是他在列車(chē)上幫助列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室;是他在汽車(chē)站中幫丟失車(chē)票的大嬸買(mǎi)票;是他給困難的戰友寄錢(qián);是他在別人有困難時(shí)會(huì )毫不猶豫的幫助別人打敗困難;是他做好事不留名……班級里的“活雷鋒”他就是有著(zhù)“釘子”精神的雷鋒叔叔。
雖然雷鋒叔叔一生很短暫,但是他助人無(wú)數。俗話(huà)說(shuō)得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。
是他,每一天最早來(lái)到班級。也是他最遲離開(kāi)班級。他就是王洪濤。他個(gè)子不高,他有一雙雪亮的眼睛,有一顆善良的心。他是我們班的勞動(dòng)委員,還是日行一善小天使呢!他很盡職盡責,成績(jì)優(yōu)異。老師、同學(xué)們都很喜歡他。
記得那一天,接連上了四節課,我的肚子都唱起了“空城計”。于是下課鈴一響,我便迫不及待的收拾書(shū)包。當我隨著(zhù)班級的路隊走到校門(mén)口時(shí),看著(zhù)同學(xué)們腦袋上那耀眼的小黃帽,我不禁往頭上一摸:呀!糟了,小黃帽竟然在班級,這該怎么辦!我可是學(xué)校的值日隊干,自己都不戴小黃帽怎么去監督其他同學(xué)呢?正在我焦急跺腳時(shí),王洪濤走到了校門(mén)口。我急急忙忙的跑過(guò)去對他說(shuō):王洪濤,我的小黃帽落在班級,怎么辦?他二話(huà)不說(shuō)的向班級飛奔而去。過(guò)了一會(huì )兒,他氣喘吁吁的跑到我的面前,將小黃帽塞到我手里,微笑的說(shuō):拿去吧!下次別再忘了!看著(zhù)他留下的汗珠,我感到特別不好意思,但心里卻充滿(mǎn)了對他的感激。
是啊,雷鋒他不是三月的雷鋒,雷鋒的精神在我們生活的每一天。瞧!有雷鋒的世界是那么的和諧,那么的美好!
如果我們身邊的“活雷鋒”能多些,世界將會(huì )變的更加美好!
雷鋒作文 篇55
她個(gè)兒不高,圓圓的臉,一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛,透出溫柔的善意,她愛(ài)笑,一笑便露出一對甜甜的酒窩。她純真、樸實(shí),她就是我們班的“活雷鋒”——皮佳慧。
她學(xué)習成績(jì)總是名列前茅,為了提高同學(xué)的學(xué)習成績(jì),不管是盛夏還是嚴冬,每天早晨,皮佳慧總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)參加早讀,有時(shí)還自己出題給早來(lái)的同學(xué)做練習。每天傍晚,她總是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。在我們教室里,常?吹剿β档纳碛。提起她,同學(xué)們總會(huì )豎起大拇指,然而,她只是微微一笑。一個(gè)學(xué)期以來(lái),她默默無(wú)聞地為我們班奉獻著(zhù),從來(lái)沒(méi)有一聲怨言。她,就是我們班的活雷鋒!
記得有一次,我拿起掃把,正想掃地。就被老師叫去批改試卷,哎呀,這可怎么辦呢?還沒(méi)值日呢。皮佳慧走過(guò)來(lái)說(shuō):“你去改試卷吧!我來(lái)幫你值日,我已經(jīng)把我要值日的地方掃干凈了!卑!真是太好了,大救星來(lái)了,我忙說(shuō)了聲謝謝,就跑去改試卷了。改完試卷,我到她幫我值日的地方看了看,呀!真干凈!地面上一塵不染,煥然一新,一定是掃干凈了用拖把拖了幾次。衛生委員看了后,還表?yè)P了她呢!我趕緊走到她面前,笑著(zhù)說(shuō):“真是太感謝你了,你值日可真棒!”她也笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,這是我應該做的,大家都是在同一個(gè)班級,應該互相幫助,團結友愛(ài),這樣,班集體才會(huì )像一個(gè)溫暖的大家庭!”聽(tīng)完后,我心里感動(dòng)極了。
教室里常會(huì )有同學(xué)在嬉戲打鬧,一不留神就會(huì )碰倒同學(xué)們擺在課桌上的書(shū),而誰(shuí)想著(zhù)彎腰撿一下呢?每當這時(shí),皮佳慧總是替同學(xué)們撿起地上的書(shū),并整齊地擺放好。而那些碰倒書(shū)、袖手旁觀(guān)的人則羞愧的低下了頭……
我為班級有這樣一位“活雷鋒”感到無(wú)比驕傲,無(wú)比自豪!
雷鋒作文 篇56
“雷鋒”這不僅僅是一個(gè)名字,它是一種精神的象征,一種團結互助,無(wú)私奉獻的精神。這種精神是中華民族的優(yōu)良傳統,我們要努力將它發(fā)揚光大!袄卒h”就在我們身邊,它是真正為民眾服務(wù),事情雖小,真情在心。
照相機“咔嚓”的一瞬間,永久定格下來(lái)的是同學(xué)們忙碌的身影。透過(guò)那一張張照片,思緒也隨之翻涌。
同學(xué)正在熱火朝天的做著(zhù)大掃除,周先放、張添成和幾個(gè)同學(xué)站在窗臺上,一絲不茍地擦著(zhù)窗戶(hù),睜得大大的眼睛幾乎貼到了玻璃上。江喆圣也不甘示弱,和徐奕放。江銘銳負責了地面清潔,忙里忙外,一會(huì )掃地一會(huì )又忙著(zhù)拖地,忙得不亦樂(lè )乎。王潔玲和吳奕錦兩個(gè)細心的女生也沒(méi)有閑著(zhù),先擦黑板,又擦電腦桌,那認真勁兒,連最窄細縫里那個(gè)最小的灰塵也不放過(guò),隨后又整理講臺,并把書(shū)放得整整齊齊,真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!還有鄭楠薷和一些同學(xué)擦著(zhù)教室外的瓷磚,頑皮的汗珠爬滿(mǎn)了額頭,卻沒(méi)有人理它。
操場(chǎng)上的清掃也正如火如荼的展開(kāi)了,林田謙謹和蔡必漢帶頭撿垃圾,同學(xué)們把一片片垃圾撿起,收拾出一片整潔的操場(chǎng),也給垃圾們“變廢為寶”的機會(huì )。然后就去擦花壇,一個(gè)同學(xué)提著(zhù)小水桶,幾個(gè)拿著(zhù)抹布,甚至有時(shí)用手一點(diǎn)一點(diǎn)摳著(zhù),拾綴出一片片春天的顏色?粗(zhù)自己的勞動(dòng)成果,多自豪!
這使我不禁想起日常生活中,同學(xué)們“為班級甜一點(diǎn)綠”,主動(dòng)將家中植物帶到學(xué)校;和同學(xué)一起“一幫一”或“幾幫一”,團結互助共同進(jìn)步;用靈巧的手畫(huà)出一幅幅雷鋒事跡圖,辦起一張張精彩紛呈的手抄報。同學(xué)們都在行動(dòng),“一日一雷鋒”也成了同學(xué)們行動(dòng)的座右銘!
“今日雷鋒,你做了嗎?”
雷鋒作文 篇57
3月16日,星期五,九方中學(xué)高一三班全體同學(xué)奔赴敬老院奉獻咱們的一片愛(ài)心!
面對這些陌生的面孔,起初咱們還有些羞澀,但爺爺奶奶的鼓勵,一聲聲的贊許,讓我們充滿(mǎn)了自信!每一個(gè)節目表演完,爺爺奶奶肯定的掌聲,都讓我們開(kāi)心不已!一首首紅色經(jīng)典曲目唱出了爺爺奶奶的心聲,喚出了他們的活力。瞧,爺爺在為我們指揮呢!
爺爺奶奶認真的注視著(zhù)每個(gè)節目,時(shí)不時(shí)的跟著(zhù)擺弄一下身體,看他們多年輕!他們臉上一直洋溢著(zhù)幸福的微笑,仿佛我們就是他們的親孫子一般,眼神那么溫暖,那么慈祥!
兩個(gè)小時(shí)真是一晃而過(guò),爺爺奶奶與我們依依分別,記憶中他們說(shuō)的最多的一句話(huà)便是:“小朋友,下次一定還要來(lái)!”從這句話(huà)中不難看出他們對親情的渴望,對家的渴望!他們之中要不就是孤寡老人,要不就是子女事務(wù)繁忙無(wú)人看管送到這來(lái)的,他們是多么的無(wú)奈!是多么的想要有個(gè)家!這,可能就是他們后半生的家了,一個(gè)有著(zhù)共同遭遇的人組成的大家庭!
還有一個(gè)小細節,臨行前我送一位爺爺回房,見(jiàn)我要走,秘密地從一個(gè)大袋子里抓出一大把旺仔奶糖給我,并囑咐我一定要多來(lái)!我想這一大袋糖也是為小朋友準備的吧,他們希望這個(gè)家熱熱鬧鬧的,希望有小朋友嘰嘰喳喳的,然后拿糖去哄他們,只有這時(shí),才覺(jué)得自己是個(gè)大人而不是老人!
這次活動(dòng)雖然完了,但是雷鋒精神仍在延續。在這個(gè)大社會(huì )中,沒(méi)有爺爺奶奶曾經(jīng)創(chuàng )造的輝煌,也就沒(méi)有我們今天的幸福生活!因此,我們應該更加關(guān)注這個(gè)群體,要有“飲水思源”的感恩之心!
雷鋒作文 篇58
每年的3月初五是全國的‘學(xué)習雷鋒日’,這個(gè)世界因為有了那些為別人無(wú)私奉獻的雷鋒叔叔,才會(huì )變得如此美好,因為有了雷鋒叔叔,才有了我們今天的辛福生活......
前幾天是學(xué)習雷鋒日,我們學(xué)校組織我們去義務(wù)勞動(dòng),雖然很累,但每個(gè)人都是高興的,校長(cháng)在我們每周一的升旗臺上給我們講了雷鋒叔叔因為幫助別人而受人敬仰,得到后世人的稱(chēng)贊,現如今,人與人之間的關(guān)系只有金錢(qián),地位,怎么樣爾虞我詐,有誰(shuí)還會(huì )想到助人為樂(lè ),為這個(gè)世界奉獻一點(diǎn),讓我們共同的家變得和諧,雷鋒叔叔不要求任何回報,無(wú)私的為這個(gè)‘家’做貢獻,我們是否也會(huì )像雷鋒叔叔那樣為他人奉獻,人們?yōu)槭裁磿?huì )稱(chēng)雷鋒是‘活雷鋒’?因為雷鋒叔叔以經(jīng)活在了了人們的心中。
我們是否也想過(guò)積攢一些自己的零花錢(qián)去救助那些貧困的人?有人需要幫助時(shí)你是否及時(shí)給予幫助。公交車(chē)上有老人,孕婦我們是否想過(guò)要去讓座?有人摔倒了,你是否會(huì )想過(guò)去扶他一把?地上有一片垃圾,你是否想過(guò)要去撿起它?沒(méi)有吧,我們從來(lái)就只會(huì )為自己著(zhù)想,為自己找利益,能不能也想一想,愛(ài)心你有嗎?關(guān)心你有嗎?......
俗話(huà)說(shuō)得好‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)’。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們很久很久,但他們的精神永遠留在了人世間。
如果當世界上多一些像雷鋒叔叔這樣的人,我們的‘家’才會(huì )團結,雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神,因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好,我們的祖國才會(huì )更強大,更富饒。
雷鋒作文 篇59
每當我站在鏡子前,看到我強壯的身體時(shí),就會(huì )想到我的好朋友馬浩康。馬浩康今年十歲,他酷愛(ài)體育,每次長(cháng)跑他總是第一名,令人佩服。
馬浩康很關(guān)心人。每次體育課上,大家從起跑線(xiàn)如閃電一樣的奔向終點(diǎn),而我卻邁著(zhù)沉重的腳步"砰砰"地跑著(zhù),當大家已經(jīng)跑到終點(diǎn)時(shí),我才跑了一半的路程,豆大的汗珠直往下流。汗水濕透了半件襯衫,腳像冒了火一樣,讓人難受。這時(shí),我上氣不接下氣,心里像吃了苦瓜一樣難受。于是,我有了減肥的想法,讓體育委員放學(xué)后陪我一起在操場(chǎng)上跑兩圈。
經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于,體育委員答應我了?墒前,天有不測風(fēng)云,體育委員周五要值日,不能陪我一起跑步,我只好放棄了。
傍晚走在小路上,我覺(jué)得萬(wàn)物都無(wú)精打采了?,大樹(shù)好像失去了光彩,不再搖曳,小草也低下了頭,蜷縮一團。就在我失去希望的那一刻,突然,一雙溫暖的小手拍拍我的肩膀,溫柔地說(shuō):"體育委員有事不能陪你跑步,我正好有時(shí)間,我陪你跑步行嗎?"我轉過(guò)身來(lái),原來(lái)是馬浩康,這聲音像夏日里的冰激淋、冬日里的暖陽(yáng),讓人心曠神怡,我看著(zhù)他那真誠的眼睛,感動(dòng)得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當我跑得慢吞吞地時(shí)候,馬浩康總是一遍遍鼓勵我,中場(chǎng)休息時(shí),他常常講一些笑話(huà),令我捧腹大笑,當我跑得飛快時(shí),他也會(huì )高高地豎起大拇指,讓我繼續保持。操場(chǎng)上留下了我們的汗水和歡笑。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練,我終于不再畏懼跑步了。
人人都需要關(guān)心,特別是一個(gè)人失去希望的時(shí)候,有時(shí)把關(guān)心送給你。馬浩康就是我身邊的"小雷鋒"。
夕陽(yáng)西下,兩個(gè)小小的身影,還在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)……
雷鋒作文 篇60
在我們身邊總有一些活雷鋒,他們總是默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地幫助我們。我們班就有許多活雷鋒。
李濠同學(xué)就是其中的一位。一天上課,我們正在做題目,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我的鋼筆突然沒(méi)水了。這可怎么辦呢?題目做不完老師會(huì )批評的。正當我急得團團轉的時(shí)候,同桌李濠遞給了我一支鋼筆,說(shuō):“黃靖凱,這支鋼筆先借你用吧!”我接過(guò)鋼筆,感激地對他說(shuō):“謝謝你幫助我!彼α诵φf(shuō):“不用謝,幫助別人是應該的。當別人遇到困難時(shí),你也要幫助他們!甭(tīng)完這句話(huà),我心里充滿(mǎn)了溫暖。
朱星宇同學(xué)也是一位助人為樂(lè )的好同學(xué)。有一次,我腳上長(cháng)了水泡,走路的時(shí)候不小心把水泡弄破了,痛得不得了。朱星宇同學(xué)看到了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就扶我到學(xué)校的醫務(wù)室。到了那里,她拿了一根棉花簽壓在我的水泡上止水。過(guò)了一會(huì )兒,我腳上的水泡變小了,感覺(jué)也沒(méi)那么痛了。她又重新扶我回教室,我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
平時(shí)我也盡自己的力量去幫助別人。有一次,湯子賢同學(xué)的腳扭了,走樓梯很困難,一瘸一拐地。我看到了,急忙跑過(guò)去,扶著(zhù)他。扶到教室門(mén)口的時(shí)候,湯子賢同學(xué)說(shuō):“謝謝你,黃靖凱,現在讓我自己進(jìn)教室吧!你去玩吧!”我聽(tīng)了馬上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我扶你到位置上吧!”于是,我把湯子賢同學(xué)扶到了他的座位上才離開(kāi)。
這些幫助別人的同學(xué)不就是我們身邊的活雷鋒嗎?我們向雷鋒叔叔學(xué)習,首先要從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,撿起地上的一片紙屑,在公交車(chē)上給需要的人讓個(gè)座,幫助有困難的同學(xué)…….我們一定要把雷鋒精神發(fā)揚光大,做個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。
雷鋒作文 篇61
我們身邊的活雷鋒有許多,我的班里就有一名小小活雷鋒。她的名字叫姚奕,她做過(guò)了一件什么好事呢?大家請聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
去年的冬天,早晨醒來(lái),門(mén)外都是厚厚的白雪,寒冷的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,可真是寒風(fēng)刺骨。同學(xué)們都穿得很厚,像一個(gè)個(gè)包好的大粽子似的來(lái)到學(xué)校。細心的姚奕發(fā)現沈達只穿了一件很舊的,已經(jīng)很薄了的羽絨服來(lái)到學(xué)校。大家都知道沈達是和爺爺奶奶生活的,年歲已高的兩位老人無(wú)法給他一個(gè)好的生活環(huán)境。也有同學(xué)問(wèn)沈達“:你冷嗎?”可是倔強的沈達搖搖頭說(shuō):“我一點(diǎn)都不冷”。雖然沈達嘴上不說(shuō),但姚奕看出來(lái)他已經(jīng)凍得有些嘴唇發(fā)紫,瑟瑟發(fā)抖了。姚奕當時(shí)心想:我穿這么厚都還很冷,沈達穿那么一點(diǎn)兒會(huì )不冷嗎?回去讓媽媽?zhuān)o他買(mǎi)一件冬衣吧。
放學(xué)回到家姚奕把沈達的情況告訴了媽媽?zhuān)寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)覀兡苋ソo沈達買(mǎi)一件保暖的衣服吧?”媽媽爽快地答應了。心急的姚奕飛快地寫(xiě)好了作業(yè)和媽媽來(lái)到了商場(chǎng),倆人經(jīng)過(guò)一番精挑細選,最后她們選中了一件厚厚的羽絨服。望著(zhù)這件嶄新的羽絨服,姚奕心里美滋滋的,希望沈達在寒冷的冬天穿上它,就不會(huì )再冷了。
第二天早上,李老師把沈達叫到了辦公室,姚奕親手把羽絨服送到了他的手上,并對他說(shuō):“沈達這件衣服送給你,希望你會(huì )喜歡!鄙蜻_激動(dòng)得熱淚盈眶不知道該說(shuō)什么好了,那是他盼了好久的羽絨服。沈達撫摸著(zhù)衣服小聲地說(shuō):“這衣服真軟,真暖和。姚奕,我們以后能做好朋友嗎?”“當然好了,我們不一直都是好朋友嗎”姚奕不假思索地說(shuō)。沈達不敢相信地看著(zhù)姚奕,又一次說(shuō)不出話(huà)來(lái),只會(huì )說(shuō):“謝謝你!崩罾蠋熆粗(zhù)這感人的一幕不禁按下了快門(mén)。
你們說(shuō)說(shuō)姚奕是不是一個(gè)名副其實(shí)的小小活雷鋒呢!
雷鋒作文 篇62
暑假里一個(gè)烈日炎炎的日子,我騎著(zhù)爸爸新買(mǎi)的自行車(chē),拎著(zhù)有點(diǎn)破損的耐克鞋,尋找一個(gè)補鞋攤。
“這么熱的天氣怎么會(huì )有人補鞋呢?”心里正想著(zhù),忽然看見(jiàn)不遠處的十字路口有一個(gè)正在補鞋的人。那個(gè)人顯得十分蒼老,臉上布滿(mǎn)了深深淺淺的皺紋,看上去十分丑陋,飽經(jīng)滄桑;還穿著(zhù)一身已經(jīng)補了又補的衣服。啪!“老頭,補一下,我等一會(huì )來(lái)拿!”于是我便騎著(zhù)自行車(chē)飛奔而去,和同學(xué)一起去溜冰、去吃香甜美味的大西瓜。
大概過(guò)了2個(gè)多小時(shí),我回來(lái)取鞋子了!拔,老頭!我的球鞋補好了沒(méi)有?”那老頭慢騰騰地,用已被歲月折磨得已經(jīng)裂開(kāi)了像松樹(shù)皮似的手拿出補好了的鞋子。我接過(guò)鞋子問(wèn):“老頭,多少錢(qián)?”那老頭伸出五個(gè)手指頭!笆裁,補個(gè)鞋子要5塊錢(qián)!”我忿忿地拿出5塊錢(qián)扔給他,掉頭就走。
回家后,我站在5樓的窗前無(wú)意間看到了那個(gè)補鞋的老頭,他還在那個(gè)十字路口埋頭苦干。天還是那么炎熱,不肯放棄一點(diǎn)熱氣;風(fēng)還是那么吝嗇,不肯送出一絲涼意。不一會(huì )兒,爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“你看到那個(gè)十字路口補鞋的老人了吧!他其實(shí)是個(gè)退休工人,也是個(gè)啞巴。他補鞋其實(shí)是不收錢(qián)的,每次只收5毛錢(qián)的成本費。他是為周邊社區和村子的人們免費服務(wù)的......”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我不禁為剛才的種種不禮貌言行感到慚愧;也被補鞋匠的無(wú)私奉獻深深感動(dòng)。
夕陽(yáng)西下,炎熱依舊,佇立在窗前的我久久不能平靜,望著(zhù)漸漸遠去的烈日下的“雷鋒”——補鞋匠,慢慢地,高大的背影消失在夕陽(yáng)中。
斜陽(yáng)映照下的我不禁潸然淚下……
雷鋒作文 篇63
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“對于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設身處地地替他人著(zhù)想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )”。在我們中國,也曾經(jīng)有這樣的人,他就是雷鋒。
雷鋒,他用他那短暫的22年生命,默默的燃燒自己,照亮別人,樂(lè )于奉獻,卻又省吃?xún)用,多么令人敬佩。
他,把幫助他人當作一種快樂(lè ),卻又不留下姓名;他,猶如一縷縷的陽(yáng)光,給他人送去溫暖;他,仿佛是一位天使,伸開(kāi)翅膀,去幫助他人……現代生活中,學(xué)習雷鋒精神的人越來(lái)越少了,街上那些可憐的乞丐,就連路過(guò)的小孩子也都會(huì )在心里罵他,旁人呢?則冷冷地瞪了一眼……難道,這不能引起我們的重視嗎?
如今,他變成了蠟燭,很悲傷地一味“流淚”,最終化為一縷輕煙,永遠的離開(kāi)了我們。無(wú)論時(shí)空怎么變化,他的精神都被不同的人敬仰。如今,“雷鋒”叔叔他又回來(lái)了。
張榮鎖,他離開(kāi)了他原來(lái)那破山村,并且已經(jīng)擁有了財富,但他心里還裝著(zhù)他的故鄉,還在貧苦生活著(zhù)的鄉親,他想讓所有的鄉親們走出與世隔絕的山崖,他成就了一個(gè)多少代人都不能實(shí)現的夢(mèng)想。他拿出愚公移山的執著(zhù)和勇氣劈開(kāi)了大山,在懸崖峭壁上為鄉親們打開(kāi)了一扇希望之門(mén)。它結束了一段貧困的歷史,開(kāi)創(chuàng )了一種嶄新的生活。他用他隱形的翅膀,帶著(zhù)鄉親飛出大山,帶他們來(lái)到了現代。這是雷鋒復生,這是一個(gè)讓人們過(guò)上幸福生活的起點(diǎn)。
雷鋒的日記中有一句話(huà):“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中”,雷鋒的這種精神值得學(xué)習!
雷鋒作文 篇64
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà),是的,他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來(lái),雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶(hù)曉、熠熠生輝,雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái),雷鋒激勵著(zhù)一代又一代人,刻苦學(xué)習,努力工作,奉獻社會(huì )正是他那一個(gè)個(gè)助人為樂(lè )的感人故事,驅動(dòng)著(zhù)我,成為我心中神圣不可侵犯的偶像。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就在部隊工作!
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),,帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了,路上,雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),雷鋒一直把他們送到家里,那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō):“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席!”
雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì )向你學(xué)習“贈人玫瑰,手有余香”,努力發(fā)揚雷鋒精神,做些時(shí)代的好少年!
雷鋒作文 篇65
3月是學(xué)雷鋒月,走在大街上,隨處都可以看到新時(shí)代的活雷鋒,他們的行為深深的震撼著(zhù)我的心靈鈴鈴鈴!上課了,同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,李柳燕同學(xué)忘記帶筆來(lái)了,只見(jiàn)她緊張得漲得滿(mǎn)臉通紅,忙著(zhù)向其他同學(xué)借,眼看老師就要到教室了,她還是沒(méi)借到。這時(shí),我毫不猶豫地打開(kāi)筆盒,拿出了媽媽新買(mǎi)給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡,一連說(shuō)了幾句謝謝,我心里別提有多高
擦桌
放學(xué)了,我看到同學(xué)們的桌子都很臟,有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的,有些是調皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫(huà)。我決定,要把它們全部洗干凈。于是,我拿起鐵桶到水龍頭等水,水滿(mǎn)了,我和另一個(gè)同學(xué)抬到了教室,開(kāi)始擦了起來(lái),擦了一桌又一桌,手累了,衣服被臟水濺濕了,大顆大顆的汗珠滾落下來(lái),但我還能堅持,班里的同學(xué)看到了,也加入了擦桌子的行列中,頓時(shí)同學(xué)們干得熱火朝天,不一會(huì )整個(gè)教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈,大家看到了自己的勞動(dòng)果實(shí),心里像吃了蜜糖一樣甜。
掃地
我還記得有一天放學(xué)后,我看到兩位值日生正在教室里掃地,我心里想:我應該幫助他們呀。于是,我拿起掃把,跟著(zhù)他們掃了起來(lái)。此時(shí),他們不好意思地說(shuō):“詩(shī)蕾,真不好意思要你幫忙!蔽艺f(shuō):“客氣什么,同學(xué)之間要互相幫助!痹谖覀兊墓餐ο,很快就把教室打掃得干干凈凈了。這時(shí),班主任從走廊經(jīng)過(guò),看到了一切,笑著(zhù)對我說(shuō):“詩(shī)蕾,你真是新時(shí)代的活雷鋒!鳖D時(shí),我心里暖暖的,真正的體會(huì )到了,幫助了別人,快樂(lè )了自己。
雷鋒作文 篇66
今天,劉老師布置了我們寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)雷鋒的心得作文。我回到家里,打開(kāi)電腦,找到了一些雷鋒叔叔的資料:雷鋒叔叔小時(shí)候失去了五名親人,但他勤奮學(xué)習,幫助人們做好事,不僅愛(ài)崗敬業(yè),而且全心全意為人們服務(wù)。在他眼里,人的生命是有限的,可是為人們服務(wù)卻是無(wú)限的,所以,要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人們服務(wù)中去。
看完雷鋒叔叔的資料,我打算親身體驗一下做“小雷鋒”的感覺(jué)。我拿出五元“零花錢(qián)”,嘿!準備渴了累了買(mǎi)只棒冰解解饞。我花了一元錢(qián)去坐公交車(chē),閑逛縣城一周,去看看縣城發(fā)展的新貌。上了車(chē),我東看看西看看找到了合適的座位,趕緊跑過(guò)去,坐到座位上。過(guò)了一站,上來(lái)一位老奶奶,但車(chē)上座位都已經(jīng)滿(mǎn)了,老奶奶只好站在過(guò)道上。我連忙起身對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐到我的座位上來(lái)吧,我馬上就快下車(chē)了!薄爸x謝你,小姑娘”,老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)。旁邊的叔叔阿姨投來(lái)贊許的目光,我的內心感到一陣甜意。在好又多廣場(chǎng)下車(chē)了,我看見(jiàn)一個(gè)殘疾人叔叔在那邊彈吉它邊唱歌,身前放著(zhù)一盆子,里面凌亂的躺著(zhù)一些硬幣和紙錢(qián)。聽(tīng)著(zhù)叔叔堅強而滄桑的歌聲,看著(zhù)叔叔一條空蕩蕩的褲管,我的眼睛潮濕了,從褲袋摸出僅有的四元錢(qián)放入盆子。叔叔邊彈邊唱邊向我深深的一鞠躬,并說(shuō)了句“小姑娘,謝謝你”!我趕忙也一鞠躬,說(shuō)了句“叔叔,不用謝”!我慢慢走回家,咦!怪了,棒冰沒(méi)吃成,我怎么內心也感到了絲絲的喜悅?
今天,我終于體驗到做好事是一種特別開(kāi)心、快樂(lè )、幸福的事情。雷鋒叔叔把這種做好事的精神流傳給了我們,我們一定要把他發(fā)揚光大,盡己所能,多做好事。雷鋒叔叔,您是我們學(xué)習的好榜樣!
雷鋒作文 篇67
想對雷鋒叔叔說(shuō):“您是一個(gè)助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的大好人”。
為什么這么說(shuō)呢?因為我們班最近開(kāi)了一個(gè)班會(huì ),叫“向雷鋒叔叔學(xué)習”。老師給我們講了許多您幫助別人,無(wú)私奉獻的故事,讓我好感動(dòng)。開(kāi)完班會(huì )后,我才知道,你的真名叫雷正興,您偉大的一生只有22年,雖然您只活了22年,但是您做的好事卻數不勝數。我列一些出來(lái)吧,看您記不記得?
一次您去沈陽(yáng)換乘列車(chē)的時(shí)候,看到一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的婦女。您上前一打聽(tīng),才知道這位婦女去東北吉林看丈夫,但車(chē)票和錢(qián)都不見(jiàn)了。您馬上拿出自己的津貼費買(mǎi)了一張到吉林的車(chē)票,塞到大嫂手中。大嫂含著(zhù)淚問(wèn)道:“大兄弟,你叫什么名字,是那個(gè)單位的?回去后我好把錢(qián)還給你呀!”可您只說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國”。我還以為您會(huì )如實(shí)地告訴她姓名,而您卻……
一天,您冒雨去沈陽(yáng)出差,路上看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手上還拉著(zhù)一個(gè)小女孩,又沒(méi)帶傘,正艱難地往火車(chē)站走去。您見(jiàn)她全身都濕透了,連忙將自己的雨衣披在她身上,又幫忙抱起小女孩一起來(lái)到火車(chē)站。上車(chē)后,您看見(jiàn)小女孩冷得瑟瑟發(fā)抖,就毫不猶豫地把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上。您又估計她們早上沒(méi)吃早飯,又把自己帶的饅頭給她們吃,最后還把她們安全送回了家。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我要怎么感謝你!”您卻說(shuō):“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席!”你無(wú)私奉獻,不求回報的精神感動(dòng)了那位婦女,也感動(dòng)了我。
您也許不知道,親愛(ài)的毛主席曾為您提過(guò)詞:“向雷鋒同志學(xué)習”,是讓我們學(xué)習您樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。我一定會(huì )響應毛主席的號召,向您——雷鋒同志學(xué)習!
雷鋒作文 篇68
在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的3月,我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在手上,耳旁似乎又聽(tīng)到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的故事,那在雨中扶著(zhù)老大娘,在泥濘中背著(zhù)小弟弟,挽著(zhù)小妹妹的偉大身影又浮此刻眼前,湎懷先烈,捫心自問(wèn),雷鋒這顆永不生銹的“鏍絲釘”為了祖國和人民貢獻了一生,而我們又將為人民服務(wù)多少呢?其實(shí),在身邊,也有“雷鋒”。
那次,小區組織秋游活動(dòng),去體驗果園之美,居民們都參加了。到了果園,大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個(gè)躬,“荔枝妹妹”太胖了,撐破了衣衫,露出白色的肚皮,真美!這時(shí),一棵十分高大茁壯的樹(shù)映入了大家的眼簾。這是一棵蘋(píng)果樹(shù)。碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,令大家垂涎三尺,可樹(shù)很高,大家都明白吃不到?梢粋(gè)小男孩太想吃了,爬到了樹(shù)上吃起來(lái),可樹(shù)枝已掛滿(mǎn)蘋(píng)果,再加上一個(gè)人,樹(shù)枝就會(huì )被壓斷,大家見(jiàn)不是自我的孩子,都不理他。在這危險的關(guān)頭,一個(gè)青年沖上去,把掉下來(lái)的孩子抱住,送到他父母面前,母親感動(dòng)得熱淚盈眶……
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時(shí),“雷鋒”們挺身而出,當人民遭受困難時(shí),“雷鋒”們傾力相助;當個(gè)人利益和人民利益不能統一時(shí),“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自我的一切。你還能說(shuō),雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎?不!沒(méi)有!永遠不會(huì )!雷鋒他那流淌著(zhù)無(wú)私奉獻的血液將灑遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著(zhù)我們!
雷鋒作文 篇69
在延奎小學(xué)校門(mén)口,我們總能看到一個(gè)個(gè)身穿綠色馬甲的小學(xué)生,他們無(wú)論是在陽(yáng)光明媚的早上、陽(yáng)光毒辣的中午、還是狂風(fēng)暴雨的下午,都筆直的、面帶微笑地站著(zhù),為需要幫助的同學(xué)服務(wù),于是就有了這樣一幅幅感人的畫(huà)面:
在一個(gè)風(fēng)雨交加的早上,一位老奶奶來(lái)到了校門(mén)口,說(shuō)是來(lái)送課本。這時(shí),校園快遞員趕緊迎了上來(lái),耐心的聽(tīng)著(zhù)老奶奶說(shuō)話(huà):“我的孫子忘記帶課本了,他……他在六……六年二班,叫……,叫王名天,麻煩幫忙送一下!笨爝f員二話(huà)不說(shuō)就接過(guò)課本,對老奶奶說(shuō):“奶奶,您放心吧,我馬上幫哥哥送去,一定不會(huì )耽誤哥哥上課的!闭f(shuō)完,他顧不上傾盆大雨,邁開(kāi)大步,向教學(xué)樓奔去。我望著(zhù)他的背影消失在雨幕中……
還有一次,一個(gè)校園快遞員,他個(gè)子小小的,看上去像二年級的同學(xué)。他在毒辣陽(yáng)光的照射下熱的滿(mǎn)頭大汗,到處在詢(xún)問(wèn)四年六班在哪里,要幫忙送一個(gè)文具盒。有些同學(xué)愛(ài)理不理的,我想:我還是幫幫他吧。我告訴了這位好心的快遞員,四年六班的位置。在我的幫助下,他終于找到了四年六班,把文具盒送到了主人的手中。汗水打濕了他的衣服,卻將愛(ài)心傳遍了整個(gè)校園。
這就是我們學(xué)校的校園快遞員,每天都在校園里穿梭著(zhù),負責幫忙傳遞同學(xué)們落下的文具等。他們從不喊累,總是默默無(wú)聞的幫助著(zhù)大家……
這讓我想起《講述雷鋒的日記》這本書(shū),它們不正是我們校園的“活雷鋒”嗎!我相信,在他們的帶動(dòng)下,我們校園里一定會(huì )出現更多的“小雷鋒”!到那時(shí),雷鋒精神就遍布我們美麗的延奎小學(xué)!
雷鋒作文 篇70
那是個(gè)下午,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),路上坑坑洼洼的,一不小心就會(huì )踩出個(gè)水花,濺濕你的褲腿,一滴一滴的雨點(diǎn)拍打著(zhù)大地,泛起圈圈漣漪,緊接著(zhù)又蕩漾開(kāi)來(lái)。
放學(xué)了,我從窗戶(hù)上看到地上濕漉漉一片,想到自己既穿是布鞋有沒(méi)打傘,不免擔心起來(lái)。一出路隊,我便以百米沖刺的速度往家跑,雨落下來(lái),頭發(fā)潮濕地貼在頭皮上,看起來(lái)憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上,發(fā)出沉悶的聲響,與陰沉沉的天空很配。
走到步行街的紅綠燈停下時(shí)我發(fā)現,鞋已經(jīng)完全濕透了,上面還有泥漬,看起來(lái)很臟。正當我準備繼續負雨回家時(shí),一個(gè)大傘突然出現在我頭上,我向上一看,大腦停滯了幾秒才反應過(guò)來(lái),我扭頭看向身邊的人,是一個(gè)三十多歲的阿姨,一手撐著(zhù)傘,一手自然下垂,臉上露出和善的微笑,給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地,我跟著(zhù)她過(guò)了馬路!肮媚,淋壞了吧?以后要拿上傘,一直淋雨落下病根就不好了!彼鲃(dòng)說(shuō)道這語(yǔ)氣中滲透出對陌生人的關(guān)愛(ài)與熱情。我心里頓時(shí)涌上一股暖流:“嗯,我會(huì )的,謝謝你的關(guān)心!”一次對話(huà)拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著(zhù)的大傘,它抵擋了風(fēng)雨的侵襲,留下了雨和人共存的溫熱,暖著(zhù)傘下兩人的身體,暖著(zhù)彼此的心。我們兩個(gè)一老一少,并肩走著(zhù),溫馨又安全。
那一把傘,撐起了陌生人之間的橋梁,撐起了彼此的溫暖,撐起了一片凈土、一段安全的距離。那阿姨的容貌雖然不記得了,但她的傘帶來(lái)的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠烙印在我心里。她,就是我身邊的活雷鋒!
雷鋒作文 篇71
乍暖還寒的三月,那個(gè)原本熟稔的名字再次響徹神州上空。我們身邊那許許多多的活雷鋒,正在默默地無(wú)私奉獻著(zhù)。這不,今天我又遇到了一位。
連綿的陰雨持續了整整半月,好不容易這個(gè)周末陽(yáng)光明媚。一大早,媽媽就在嚷嚷:“兩個(gè)小子快快準備,今天我們全家出動(dòng),到廣場(chǎng)上曬曬太陽(yáng),不然心情都發(fā)霉了!”媽媽是我們家的司令,大小小子自然都不敢抗議(其實(shí),用爸爸的話(huà)說(shuō),是我們家就她一女的,我們讓著(zhù)她),于是,整裝,出發(fā)。
廣場(chǎng)上人真多,看來(lái)大家都不愿意錯過(guò)這難得的好陽(yáng)光。我和媽媽開(kāi)懷嬉鬧,煞是過(guò)癮。突然,前面一位十歲光景,穿著(zhù)紅色棉衣的小姑娘吸引了我的視線(xiàn)。
“媽媽?zhuān)闷婀,那個(gè)小姑娘撿煙頭干嘛?”媽媽還沒(méi)來(lái)得及回答,就見(jiàn)小女孩追上了前面一位穿著(zhù)黑色西裝,一表人才的叔叔,并不斷地比劃、爭論著(zhù)什么。不大一會(huì ),那位叔叔好像不好意思的摸摸頭,再點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。
在好奇心的驅使下,我鼓起勇氣走到小女孩身邊,不解的問(wèn):“你剛才跟那位叔叔說(shuō)了些什么呀?”她眨眨漂亮的大眼睛,露出一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的笑容:“沒(méi)什么呢,是剛才那叔叔把煙頭隨手丟地上了!闭f(shuō)完,揚了揚撿在手中的小煙頭!澳銥槭裁匆苓@事呢?”“因為我是這個(gè)社區的環(huán)保志愿者!”“哦,原來(lái)是這樣!薄靶」媚,這城市的整潔漂亮可有你的一份功勞!”一直站在旁邊的媽媽笑吟吟的的開(kāi)口了。小姑娘的臉紅了,調皮的吐了一下舌頭,消失在人流中……
“媽媽?zhuān)乙蚕雲⒓又驹刚呋顒?dòng)!
“好啊,媽媽明天就帶你去社區報名去!”媽媽微笑著(zhù)摸了摸我的頭。
太好了!我要從身邊的小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習,向媽媽?zhuān)蜃鎳灰环轁M(mǎn)意的答卷。
雷鋒作文 篇72
如果你問(wèn)我雷鋒在哪里?我會(huì )說(shuō)雷鋒在生活中。你知道嗎?雷鋒就在我們眼前,人人都可以做一名雷鋒。
雷鋒在校園里。下課了,小朋友們出來(lái)玩耍。瞧!幾個(gè)活潑的小男孩在賽跑,他們拔腿就跑,由于跑得太快,一個(gè)小男孩不小心摔倒了。這時(shí),觀(guān)眾群里躥出來(lái)了一位小姑娘,她將哇哇哭的小弟弟扶起來(lái),送往衛生室。她就是雷鋒。
雷鋒在教室里。就要上課了,同學(xué)們把學(xué)習用品整整齊齊地擺放在桌子上。一個(gè)男孩東望望,西望望,好像在找東西。他對他的朋友說(shuō):“幫我找找鋼筆行嗎?”可是沒(méi)人愿意搭理他。這時(shí)一個(gè)高個(gè)子男生走了進(jìn)來(lái),手中拿著(zhù)一支帶有卡通圖案的鋼筆,遞給了正在傷心的小男孩。小男孩馬上喜笑顏開(kāi)了。這就是一個(gè)雷鋒。
雷鋒在大街上。傍晚,人們都回家了,在大口大口地吃著(zhù)香噴噴的飯菜。大街上卻是一片狼藉,有人們扔掉的塑料袋、飯盒、果皮還有糖紙。人們這種可恥的行為,讓地球媽媽哭了。但你總能看到一個(gè)身影,是一位阿姨。她獨自一人清掃大街上的垃圾,地球媽媽又笑了。這位阿姨也是雷鋒。
雷鋒在花園里。春天來(lái)了,花兒們競相開(kāi)放,大地一片萬(wàn)紫千紅、生機勃勃的景色。幾位女孩子看到鮮艷的花朵,迫不及待地摘了幾朵,一位漂亮女孩見(jiàn)了,對她們說(shuō):“別摘了!別摘了!小樹(shù)見(jiàn)你們摘了花,它會(huì )傷心的!”聽(tīng)了漂亮女孩的勸說(shuō),她們這才停止了摘花活動(dòng)。她們羞愧地低下了頭,每個(gè)人的臉都漲的通紅。這位小女孩也是雷鋒。
雷鋒并不遙遠,雷鋒就在我們身邊。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間。是啊,我們人人都現出一點(diǎn)愛(ài),這世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)幸福!讓我們都來(lái)做個(gè)雷鋒吧!
雷鋒作文 篇73
雷鋒在大家心中一定是一個(gè)英雄吧?不管怎么樣,在我的心中,雷鋒叔叔就是一個(gè)偉大的人物,而我家,就有著(zhù)一個(gè)如雷鋒精神一般的人,他就是我的弟弟。
有一次,我和弟弟上公園一起去玩耍,我們剛走到半路,就看見(jiàn)烏云密布的,天上烏黑一片,看樣子真的讓“天氣預報員”爺爺給說(shuō)準了,幸好我們帶著(zhù)雨傘——不過(guò)一兩分鐘,大雨便從天而降,像有人在潑、在倒。附和著(zhù)風(fēng)聲,可怕極了。就在這個(gè)時(shí)候,我們看見(jiàn)有一個(gè)約莫七八歲的小男孩站在房頂下躲雨,臉上的表情十分慌張,好像既迷茫又感到十分的無(wú)助,我和弟弟正好撞見(jiàn)了這一幕,我感慨:“幸好我們爸爸有先見(jiàn)之明啊,不然我們就要和這個(gè)小男孩一樣回不了家了!”“哥哥,我們幫幫他吧,你看他的樣子,多可憐!”弟弟用稚嫩的童聲對我說(shuō)!翱墒堑葧(huì )的雨可能會(huì )越下越大,如果我們送他回家的話(huà),我們可能會(huì )淋雨的哦,就算我們有雨傘,遇到大雨,我們的小雨傘也是擋不住的!蔽覔u了搖頭對弟弟說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,如果我們不送他回家的話(huà),那么他可能就會(huì )比我們淋的還要更慘!钡艿芤桓睙o(wú)所謂的樣子,說(shuō)道。
看見(jiàn)弟弟這么善良的想要幫助這個(gè)小男孩,我也被深深的震撼了,于是,我們把這個(gè)小男孩送回了家,送他回家之后的一兩分鐘,果然不出我所料,先開(kāi)始下起了傾盆大雨,我們淋了個(gè)透頂,回到家后弟弟卻一點(diǎn)兒的怨言也沒(méi)有,相反他還一副很滿(mǎn)足的樣子。
看看吧,這就是我家的活雷鋒——我的弟弟。我為有這個(gè)弟弟而感到自豪,我也要學(xué)習弟弟這種雷鋒精神!我也要學(xué)習做二十一世紀的好少年!
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