【精品】雷鋒的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的雷鋒的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雷鋒的作文 篇1
雷鋒,新中國成立初期優(yōu)秀解放軍戰士,一生都以為人民服務(wù)為榮,愿用自己的一切來(lái)建設祖國?墒撬麉s在風(fēng)茂的22歲永遠的離開(kāi)了人民。但他的精神卻影響了一代又一代中華兒女!}記
俄國哲學(xué)家車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō):“道德義務(wù)、責任不是什么外部強加給人的東西,而是一種要這樣行動(dòng)而不要那樣行動(dòng)在內的需要!蔽覀兊纳鐣(huì )中,人人都希望生活更美好,于是有了這樣一種品質(zhì)——道德。而雷鋒,就將這種品質(zhì)發(fā)揮到了極致。故,它又有了另一個(gè)代言詞——雷鋒精神。
有一滴水,把自己融入江河,匯成了汪洋大海;有一朵花,把自己獻給春天,妝扮出萬(wàn)紫千紅;有一縷陽(yáng)光,把自己掛在高空,照亮了每個(gè)角落;有一種精神,已經(jīng)過(guò)去四十多年,卻一直熠熠生輝;有一個(gè)人,把矮小塑造成豐碑,把平凡演繹成偉大。他就是時(shí)代英雄雷鋒!叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……”每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà)。他,一個(gè)身高一米五四的人,用自己的行動(dòng)塑造了一座豐碑;他,一個(gè)幾代長(cháng)工的孩子,以自己堅定的信念,詮釋了中華民族幾千年的傳統美德;他,一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的年輕戰士,用自己的熱情,帶動(dòng)整個(gè)班乃至全國的戰士和人民,把學(xué)習變成一件樂(lè )事,把道德變成一總習慣;他,一個(gè)年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結合,把短暫的一生變成永恒的歷史。
“有的人活著(zhù),他卻死了;有的人死了,他卻永遠活著(zhù)!彼钤谖覀兠總(gè)人的心中,伴在我們每個(gè)人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動(dòng)我們靈魂的人涌現。他們所做的,也許并沒(méi)有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒的蹤跡,都能尋到中華的美德。
20xx年xx月xx日是個(gè)不平凡的日子,忍受劇痛救24名乘客、感動(dòng)中國的杭州公交車(chē)司機吳斌的追悼會(huì )在杭州市殯儀館舉行,幾十萬(wàn)市民自發(fā)為心目中最美司機、平民英雄送最后一程。xx月xx日,公交車(chē)司機吳斌在高速公路上行駛時(shí)被意外飛來(lái)撞碎了擋風(fēng)玻璃的鐵塊擊碎肝臟,砸斷肋骨,卻在生命亮起紅燈的前76秒完成減速、剎車(chē)、打方向、開(kāi)雙閃燈等一套動(dòng)作,將大巴平穩地?吭诟咚俾放,挽救了24名乘客的生命。他用生命筑起了一道堅如磐石的通道,他的身上閃爍著(zhù)道德的光芒,閃爍著(zhù)“雷鋒精神”!
中華民族的傳統便是這樣。我們助人為樂(lè )、與人為善,在付出真誠的同時(shí),收獲真誠,得到別人的尊重與關(guān)愛(ài),譜寫(xiě)出人間的真善美。一個(gè)沒(méi)有靈魂的人,是一具行尸走肉。一個(gè)沒(méi)有精神的民族,是一個(gè)頹廢的民族。
我們的學(xué)習,因為雷鋒精神的指引,更加奮進(jìn);我們的工作,因為雷鋒精神的支撐,更有意義;我們的社會(huì ),因為雷鋒精神的傳承,更加溫暖;我們的人生,因為雷鋒精神的發(fā)揚,更有價(jià)值。雷鋒精神,它詮釋了我們中華民族的所有美德。我們,生活在這個(gè)有雷鋒精神的國度里,更應該向他學(xué)習,做一個(gè)有道德的.人。
雷鋒的作文 篇2
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古,雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà):把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí),我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì )盡力學(xué)習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒的成長(cháng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò),以現在的某種觀(guān)點(diǎn),雷鋒,在那時(shí)的社會(huì )環(huán)境下,不僅僅是一種精神,而是一種現象,
回憶一下,中所記述的雷鋒事跡,不外乎一些微乎其微的凡人小事,攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做,頂多是一個(gè)點(diǎn),然而,這種精神被廣為傳頌,便成了一種現象,一種自覺(jué)的,助人為樂(lè )的社會(huì )現象。
雷鋒叔叔一樣,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,努力學(xué)習,天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛,在二十一世紀的大道上,做一個(gè)雷鋒式的好少年!
雷鋒的作文 篇3
雷鋒精神是什么有人說(shuō)是老一代人的記憶。也有人說(shuō)是書(shū)里的情節我說(shuō)是我們身邊的雷鋒有很多,不經(jīng)意的瞟了課本一下,這句話(huà)使我茅塞頓開(kāi)。
環(huán)衛工人是我們身邊的雷鋒媽媽說(shuō)。對呀,他們每天起早貪黑,在塵土飛揚、噪雜的大街上忙碌著(zhù)。每天第一束明媚的陽(yáng)光普照大地時(shí),他們用辛勤的汗水換來(lái)整座城市的整潔,幾十年如一日,不留姓名,他們是我們身邊的活雷鋒。
“醫生是我們身邊的活雷鋒”,爸爸說(shuō)。對呀,他們是救死扶傷的白衣天使,醫治好一個(gè)人,就救了一家人,家屬在感動(dòng)時(shí)塞給醫生一個(gè)紅包,醫生拒收;遇到有人受傷第一時(shí)間趕到現場(chǎng)救死扶傷,他們是活雷鋒。
“警察叔叔是雷鋒”,弟弟說(shuō)。哦,有道理,哪里有危險,哪里有警察叔叔的身影,他們有情況他們總是第一時(shí)間到達現場(chǎng),揚正氣,去邪惡,保一方平安,保社會(huì )安寧。
在我們身邊,活雷鋒到處存在,是他們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)我們社會(huì )的整潔、平安與健康,我認為他們才是真正的活雷鋒,此時(shí),我知道我該怎麼做。
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