雷鋒的故事簡(jiǎn)介作文范文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒的故事簡(jiǎn)介作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　雷鋒的故事簡(jiǎn)介作文1

　　有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的'豐碑。

　　雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”過(guò)年的時(shí)候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè )部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務(wù)和運輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著(zhù)打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。

　　雷鋒的故事簡(jiǎn)介作文2

　　路，有各種各樣的，有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路，就像雷鋒，白衣天使一樣……，我看了雷鋒的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。

　　"如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位，妮既然活著(zhù)，妮又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng)，使世界變得更美麗"多少年過(guò)去了，你還記得他嗎

　　22歲的生命，對于平常人來(lái)說(shuō)，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。

　　"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。

　　雷鋒最可貴的釘子精神，他很聽(tīng)黨的話(huà)，因為他是黨養大的，無(wú)論黨把他安排到哪兒，他都認認真真工作，一絲不茍。其實(shí)，在實(shí)際生活中也有許多例子，千年突如其來(lái)的"非典"。在這些沒(méi)有硝煙的戰爭中，"白衣天使"與疫魔抗爭的大無(wú)畏精神，他們舍己為人的獻身精神，在世人心中產(chǎn)生了強烈的震撼。如果說(shuō)學(xué)習雷鋒可超越時(shí)代，是因為雷鋒精神是永恒的。

　　路，有各種各樣的，有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路，就像雷鋒，白衣天使一樣。

　　雷鋒，你真是我們的好榜樣��！你的精神不會(huì )因為時(shí)代的變化而淡化的！

　　雷鋒的故事簡(jiǎn)介作文3

　　記得兒時(shí)走進(jìn)校園，學(xué)會(huì )了第一首歌《學(xué)習雷鋒好榜樣》，讀了第一本課外書(shū)《雷鋒叔叔的故事》連環(huán)畫(huà)。從此，雷鋒便走進(jìn)了我的心中。

　　我想，我雖然不能做出像劉胡蘭那樣面對敵人屠刀慷慨就義、像董存瑞那樣舍身炸碉堡驚天地泣鬼神的壯舉，卻能像“雷鋒叔叔”那樣，在平凡的崗位上，“走到哪里，就把好事做到哪里”。于是，每當拾到鉛筆頭、鉛筆刀時(shí)，我總是歡快地跑著(zhù)，送到老師手里，在老師贊許的目光下，美滋滋地離去；做了壞事后，我總覺(jué)得心里不自在，便默默地祈禱：“雷鋒叔叔能原諒我嗎？”

　　懷著(zhù)崇敬的心情讀完《雷鋒的故事》時(shí)，我已長(cháng)大，雷鋒在我心中的形象更加高大了。

　　我感到，雷鋒之所以能夠持之以恒地為人民做好事，是因為他對黨有著(zhù)赤子般的愛(ài)，對人民有著(zhù)大海一樣的感情，對祖國有著(zhù)深深的眷戀，對共產(chǎn)主義事業(yè)有著(zhù)堅不可摧的信念。

　　我看到，雷鋒只是一個(gè)平凡的戰士，一個(gè)普通的士兵�！捌椒病钡南颀嫶髾C器上的一顆螺絲釘，“普通”的像高樓大廈上的一塊磚�？墒�，他的偉大在于：做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己放到哪里，青春就在哪里閃閃發(fā)光；作為一塊磚，甘愿為共產(chǎn)主義事業(yè)鋪路奠基，做革命的“傻子”。

　　因其平凡，雷鋒走進(jìn)我心里；因其偉大，雷鋒成為我心中的榜樣。30多年來(lái)，每當我在生活中遇到困難時(shí)，每當我在工作中遇到挫折時(shí)，想到雷鋒，便能感覺(jué)到一種巨大的力量，鼓舞著(zhù)我，激勵著(zhù)我，面對現實(shí)，面對人生的困惑，作出正確的選擇。

　　今天，唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》的人越來(lái)越少了，讀《雷鋒叔叔的故事》的人越來(lái)越少了。但是，女兒識字后，我介紹她讀的第一本書(shū)依然是《雷鋒的故事》。我覺(jué)得，在人生的道路上，雷鋒不僅僅要走進(jìn)我的心中，他更應該走進(jìn)我們下一代的心中，走進(jìn)每一個(gè)中國人的心中。

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