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我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文（通用44篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇1
她，繼承了雷鋒的精神；她，讓世界更美麗；她，讓我們身邊多了一份潔凈。她，就是我身邊的小雷鋒。
早晨，我到了學(xué)校不遠處的郵政局時(shí)，發(fā)現那里有許多垃圾，“怎么這么臟？”我不禁埋怨到。
走到校園里，我發(fā)現了一個(gè)小姑娘，隨手撿起了一片片廢紙，校園少了幾片廢紙，讓我感到它比以前更美麗了。寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，那個(gè)小女孩的臉蛋被凍得通紅，像熟透的`大蘋(píng)果。但是，她依然在撿廢紙。這是我看到她撿紙的小身影，我就想的了我亂扔廢紙的壞毛病。我很慚愧，那么小的姑娘都知道保護環(huán)境，我為什么不能？我為什么不能像他那樣隨手撿起身邊的垃圾呀？我站在那里呆呆的愣了幾秒。我要向她學(xué)習，學(xué)習她那保護環(huán)境的好習慣，學(xué)習他那雷鋒的精神。
多好的小姑娘呀！她讓我的校園更加美麗，讓我們身邊多了一份潔凈。
輕輕彎下腰，撿起一片紙讓世界更美麗，讓我們身邊多了一份潔凈。她是一位小雷鋒，一位值得我們學(xué)習的小雷鋒。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇2
自從雷鋒精神吹進(jìn)了我們的校園后，校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，在我們身邊涌現了許多“小雷鋒”，其中我印象最深刻的人就是我的好朋友小靜。
有一次剛下課不久，小靜的同桌由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了教室。班級同學(xué)們紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長(cháng)這么大，嘔吐也不去廁所�！庇械倪�說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨小靜一聲不響，默默地把自己水杯里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣？”同桌搖了搖頭。接著(zhù)，小靜拿著(zhù)掃斗到樓下取了一些土，把嘔吐物蓋上。然后她不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與土一起掃進(jìn)掃斗里，最后拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。班級同學(xué)們看見(jiàn)小靜在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。
下課后，有的'班級同學(xué)問(wèn)小靜：“那些臟物多臟多臭��！你那么傻，就你一個(gè)人去打掃？”小靜聽(tīng)了，說(shuō)：“老師不是說(shuō)讓我們學(xué)雷鋒做好事嗎？我們做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，也是從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的！
小雷鋒時(shí)時(shí)刻刻都活在我們身邊！
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇3
3月5日是學(xué)雷鋒的紀念日，舉國上下都在學(xué)雷鋒做好事，我們學(xué)校也不例外，掀起了一股學(xué)雷鋒的熱潮。
我們302班就有一群“小雷鋒”，如：張迪班級同學(xué)經(jīng)常幫學(xué)習有困難的班級同學(xué)背書(shū)、聽(tīng)寫(xiě)生詞等，班級同學(xué)們都喜歡她；周凌天班級同學(xué)每天幫生活老師做事，常常受到田老師的表?yè)P；……
其中林宣志班級同學(xué)做的最為出色。他是我班的節能委員，每天為我們做了很多的事，如：每天早晨到班級消毒，每天晚上關(guān)閉門(mén)窗和電器，天天如此，從不間斷。班級同學(xué)們一提起他都會(huì )翹起大拇指夸獎他是我們班的好干部。
記得又一次，我和張迪、林宣志一起去玩。我們來(lái)到四、五年級學(xué)區門(mén)口，發(fā)現有一位大哥哥吃了零食，隨手把果皮往地上一扔就揚長(cháng)而去。我和張迪只顧著(zhù)玩，沒(méi)有在意，而林宣志卻沒(méi)有這樣，而是跑過(guò)去把果皮撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。這時(shí)我們準備去風(fēng)雨操場(chǎng)，一路上有很多垃圾，他一邊走一邊撿，我和張迪有點(diǎn)不好意思，也加入了撿垃圾的行列。
還有一次晚自習下，媽媽來(lái)接我，剛好是我的值日，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)任野阎等兆鐾暝倩丶液脝�？”這話(huà)剛好被林宣志班級同學(xué)聽(tīng)到了，他自告奮勇地說(shuō)：“衡玥，你跟你媽媽回家吧，值日我幫你做�！闭f(shuō)完，就拿起掃帚和其他值日生一起做值日了。其實(shí)，林宣志幫班級同學(xué)做值日是經(jīng)常的事，不管是中午，還是晚上，總能見(jiàn)到他掃地的'身影。
雷鋒說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗……”林宣志班級同學(xué)的一言一行，難道不是雷鋒精神在他的身上閃爍嗎？
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇4
一到草長(cháng)鶯飛的三月，人們總念念不忘那位樂(lè )于助人的中國人民解放軍戰士——雷鋒。雷鋒曾幫助無(wú)數人解決困難，他樂(lè )于助人的精神至今仍影響著(zhù)一代又一代的中國人。
我身邊也有一位活雷鋒，大家都叫他小雷鋒，他就是我的.好朋友――小雷。
小雷家旁邊住著(zhù)一位七十多歲的老爺爺，因為兒子住在外地，老伴又在兩年前患病去世了，所以他一個(gè)人孤零零的。小雷經(jīng)常和幾個(gè)好朋友一起去老爺爺家，幫他打掃衛生，陪他聊天。
有一天，老爺爺的眼鏡不見(jiàn)了，他在屋里急得團團轉。這時(shí)小雷正好來(lái)到老爺爺家，看到這樣就問(wèn)老爺爺在找什么？老爺爺皺著(zhù)眉頭說(shuō)：”我的眼鏡不見(jiàn)了。沒(méi)有眼鏡，我根本看不清楚，就像瞎子一樣。我已經(jīng)找了好久了，還沒(méi)找到，真是急死人了�！靶±滓宦�(tīng)，立刻對老爺爺說(shuō)：”爺爺，我來(lái)幫你一起找吧！“老爺爺一聽(tīng)，擺擺手說(shuō)：”不用了，你剛放學(xué)，一定有很多功課要做，快回家去做功課吧，我自己慢慢找�！靶±渍f(shuō)：”沒(méi)事，先幫你把眼鏡找著(zhù)了再做功課也不遲。你眼睛不好使，找起來(lái)太費勁了。再說(shuō)兩個(gè)人找總比一個(gè)人找來(lái)得快些，你說(shuō)是不是？“老爺爺感激地說(shuō)：”那真是太謝謝你了！“就這樣，小雷和老爺爺一起埋頭找起來(lái)。找了一會(huì )兒，終于找到了，原來(lái)眼鏡掉到衣服堆里去了，怪不得老爺爺找了那么久也沒(méi)找到。老爺爺拉著(zhù)小雷的手激動(dòng)地說(shuō)：”小雷，太謝謝你了！“小雷有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：”沒(méi)什么�！罢f(shuō)完憨憨地笑了。
小雷就是一位真正的雷鋒，我一定要向小雷學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人的小雷鋒。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇5
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，他雖然已經(jīng)死了，但他的精神在我們心中永不磨滅。
但是這句話(huà)不是人人都能做得到的，因為他不是為人類(lèi)而做出貢獻的。
我身邊的活雷鋒是——楊哲，楊哲是我的同桌，他助人為樂(lè )，就是在上數學(xué)課時(shí)，老師上我們寫(xiě)練習冊，然后我遇到了一道難題，就去問(wèn)他，他總是不慌不忙得為我講解，那就是我們吹口風(fēng)琴比賽時(shí)，上數學(xué)課，學(xué)的新課都沒(méi)有學(xué)，我到學(xué)校就去楊哲，楊哲說(shuō)：”好行，我教你�！拔液芸炀吐�(tīng)明白了，我對他說(shuō)：”謝謝�！八f(shuō)：”不客氣，班級同學(xué)之間互相幫助應該的�！坝袝r(shí)候我們互相討論難題，如果你需要東西自己去沒(méi)有，楊哲有他一定會(huì )熱心的幫助你的。這就是我身邊的活雷鋒。
其實(shí)，幫助別人，快樂(lè )自己。也是一件不難的'事只要你用心去對代，我相信活雷鋒永遠在我們的身邊。做一個(gè)值得人們去敬佩的活雷鋒吧！
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇6
雷鋒叔叔一生做了許多助人為樂(lè )的事情。這不，我們班上也有一位小“雷鋒”，他就是數學(xué)課代表——徐士昊。
徐士昊很愛(ài)幫助他人。有一次老師上課講的東西有些我沒(méi)有聽(tīng)懂。下課了，我絞盡腦汁地想這個(gè)問(wèn)題，結果我還是沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，徐士昊見(jiàn)我愁眉苦臉的坐在座位上，就主動(dòng)問(wèn)我：“你怎么了，是不是那不舒服？”我不好意思地說(shuō)：“張老師上課講的一個(gè)問(wèn)題我沒(méi)聽(tīng)懂�！毙焓筷宦�(tīng)了，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“小菜一碟，你哪道題目沒(méi)聽(tīng)懂，我來(lái)給你講�！蔽蚁渤鐾�。
在聽(tīng)的過(guò)程中，徐士昊就像一個(gè)小老師。他講得繪生繪色，我聽(tīng)得津津有味，最終在我倆兒的.共同努力下，把那道題目解決了。我打心眼兒里佩服他。
還有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)水彩畫(huà)，糟糕，我忘帶水彩筆了，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉，徐士昊看見(jiàn)我著(zhù)急地樣子，走到我面前，問(wèn)我：“你是不是忘帶水彩筆了？”我難為情地說(shuō)：“昨天晚上整理書(shū)包，可能是忘帶了吧�！毙焓筷话参课艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你水彩筆，接著(zhù)，他就把水彩筆借給了我�！蔽疫B忙對他說(shuō)：“謝謝你�！彼烧媸且粋�(gè)樂(lè )于助人的好班級同學(xué)呀！
這就是我身邊的小“雷鋒”，他的優(yōu)點(diǎn)多多，很值得我去學(xué)習。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇7
自從雷鋒叔叔那年離開(kāi)這個(gè)人間的時(shí)候，他才快22歲而已�，F在，在人群里，再也不能看到他的樣子，聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了。忽然，在寂靜中，響起了一陣優(yōu)美的旋律，下課鈴，是下課鈴！終于下課了，終于能輕松自在地嬉戲，玩耍了！同學(xué)們立即爭先恐后地往門(mén)外涌。走廊上立馬熱鬧起來(lái)，歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中，有一位三年級三班的男同學(xué)抱著(zhù)一摞作業(yè)本，輕輕地從人群中鉆過(guò)，正巧與顏莙圃撞了個(gè)正著(zhù)！顏莙圃與一些本子都落到了地上，他一直哭個(gè)不停�？墒�，誰(shuí)都沒(méi)理會(huì )他。
中隊長(cháng)謝芯麒正在教室看書(shū)，“咚”的聲音把她從書(shū)中的世界里驚醒了。她用書(shū)籍把一個(gè)精致的.書(shū)簽夾好，輕輕地放進(jìn)書(shū)桌里，離開(kāi)座位，慢慢地推開(kāi)大門(mén)，憑著(zhù)直覺(jué)往前找，終于在前門(mén)發(fā)現了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會(huì )兒，就小跑著(zhù)找班主任去了。過(guò)了一會(huì )兒，劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到門(mén)前，帶顏莙圃回教室，并表?yè)P了謝芯麒一番。我們都很慚愧，都羞得面紅耳赤。但是，中隊長(cháng)謝芯麒卻微笑著(zhù)，并不驕傲，她說(shuō)：“這是我應該做的�！笔堑�，做為班干部，做為集體一員，是應該這么做的。
我從這件事為我們班感到更加的自豪了，因為，我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子��！我要向中隊長(cháng)學(xué)習這個(gè)樂(lè )于助人的好品質(zhì)，也要成為傳播雷鋒精神的使者！
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇8
在我班，我同桌王子揚是個(gè)小雷鋒。記得有一次，上數學(xué)課。馬老師讓我們打開(kāi)《學(xué)數學(xué)，長(cháng)智慧》這本書(shū)來(lái)做，我一道一道仔細地做了下去。突然，眼前一亮，哇，這么多的圖形，讓我怎么求數��！我一邊思考著(zhù)怎么做，一邊用鉛筆打著(zhù)桌子。
這時(shí)，王子楊大叫一聲“有辦法了”嚇得我低下了頭。他高興地拍著(zhù)桌子。我扭頭一看，可不是嗎，他的書(shū)上正寫(xiě)著(zhù)4、2兩個(gè)數字。我可不抄他的，因為他的答案可不一定對哦！正當我還在自言自語(yǔ)地說(shuō)時(shí)，他好像聽(tīng)到了一樣，說(shuō)：“我來(lái)教你辦法！”，他說(shuō)讓我先找重點(diǎn)的.式子，再想想這個(gè)數字是什么，然后，再把它代入進(jìn)去，就大功告成了。我聽(tīng)得可認真哩！果然，答案就自己跳了出來(lái)，我終于在王子楊這位“小老師”得精心輔導下，找到了答案。我真感謝這位“小老師”��！
我以后也要像王子楊一樣，學(xué)會(huì )主動(dòng)幫助別人，做個(gè)“小雷鋒”。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇9
其實(shí)，在我們身邊就有許多的小雷鋒，你瞧！我們班里就有一位小雷鋒，她就是人見(jiàn)人愛(ài)， 花見(jiàn)花看的袁晨希。為什么稱(chēng)袁晨希小雷鋒呢？這是因為袁晨希 幫助了我們全班同學(xué)，就拿我和何楊帆還有楊心怡來(lái)說(shuō)吧！一天早晨，我沒(méi)有帶《經(jīng)典誦讀》，就在我煩惱的時(shí)候，一本經(jīng)典誦讀出現在我的眼前，我很奇怪，哪里冒出來(lái)一本《經(jīng)典誦讀》？我順著(zhù)經(jīng)典誦讀一看！原來(lái)是袁晨希拿著(zhù)一本《經(jīng)典誦讀》站在我的面前，她笑瞇瞇地與：“給你。？
我搖著(zhù)手說(shuō)：“不行，謝謝你，要是我拿了，你看什么呀！”她生氣地說(shuō)：“你不拿！我以后不跟你玩了！”在她的`威脅下只好答應。楊心怡有一次沒(méi)有帶鋼筆，袁晨希及時(shí)向楊心怡伸出了援手，借給了楊心怡，楊心怡激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，袁晨希�！焙螚罘怯幸淮伟衙佬g(shù)材料弄丟了，袁晨�？匆�(jiàn)了，說(shuō)：“你用我的吧！”何楊帆說(shuō)：“謝謝你，你可真好！”袁晨希做過(guò)許多好事，在當值日班長(cháng)記事部上都有她的名字。所以說(shuō)，袁晨希才是當之無(wú)愧的小雷鋒。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇10
在我班里，扎詩(shī)農布是個(gè)“小雷鋒”，他高高的個(gè)子，有神的眼睛，看上去超有力氣。
記得有一次，下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)上，盡情地玩耍。突然，我的'腳不知道被誰(shuí)給絆了一下，重重地摔倒在地上。沒(méi)想到這一跤摔得可不輕，膝蓋上擦破了一層皮，流出了血。我一下子覺(jué)得很疼，眼淚在眼眶里直打轉，可我沒(méi)有哭，而是想到校醫室包扎一下。我小心地站起來(lái)，扶著(zhù)花壇一瘸一拐地朝校醫室走去。
這時(shí)，扎詩(shī)農布看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”我委屈地說(shuō)：“剛才不小心被別人絆倒了，膝蓋也流血了，正想去校醫室包扎一下�！彼宦�(tīng)急了，二話(huà)不說(shuō)，用力背上我，快步向校醫室走去。一會(huì )兒工夫，校醫幫我涂上了藥水。扎詩(shī)農布說(shuō)：“我背你回去吧？”我搖搖頭說(shuō)：“不用了，我自己能回去！”盡管累得滿(mǎn)頭大汗，他還是堅持把我背回了教室�；厝サ穆飞�，我的心里感到暖暖的。
我想，扎詩(shī)農布不愧是我們班的“小雷鋒”，我以后一定要向他學(xué)習！”
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇11
今年3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習”xx周年紀念日，雷鋒樂(lè )于助人的精神最值得贊美。在我身邊就有一位“小雷鋒”，她就是我的好朋友朱婷凡。
有一天，我和朱婷凡在小區里玩耍。我猛地想起，還有一道數學(xué)題不會(huì )做，我便問(wèn)：“朱婷凡，你能教教我一道數學(xué)題嗎？”“好，讓我來(lái)看看！”朱婷凡爽快地答道。我說(shuō)：“你看這題你會(huì )做嗎？”只見(jiàn)她拿起筆仔細地在草稿紙上擺了幾道算式，很快算出了答案。接著(zhù)，她又把每道算式的意思耐心地解釋給我聽(tīng)，讓我更好理解。
還有一次，我和朱婷凡一起去小區對面文具店買(mǎi)支鋼筆，我們正準備過(guò)馬路時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶走了過(guò)來(lái)，她一手拄著(zhù)拐棍，一手拎著(zhù)東西，眼前車(chē)水馬龍，老奶奶有些不知所措。朱婷凡連忙跑上去，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，奶奶，我們來(lái)幫您拎些東西，扶您過(guò)馬路吧！”“真是好孩子！”奶奶直夸我們。
朱婷凡曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，“做平凡小事，不僅能幫助別人，自己也能得到快樂(lè )�！逼鋵�(shí)，學(xué)習雷鋒精神，就是從我們身邊的小事做起，哪怕是幫同學(xué)解決一道難題，幫班級擦一扇窗戶(hù)，幫小區撿一次垃圾，都是助人為樂(lè )。只要我們懷著(zhù)一顆愛(ài)心，做好每一件幫助他人的小事情，我們每個(gè)人都可以是活雷鋒。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇12
三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。學(xué)雷鋒活動(dòng)中，在我們身邊涌現了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的.人就是薛鵬飛。
有一次剛下課不久，坐在薛鵬飛前面的沈耽同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)間一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長(cháng)這么大，嘔吐也不去廁所�！庇械倪�說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”唯獨薛鵬飛東一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給她漱口，還關(guān)心地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣？用不用報告老師？”沈耽同學(xué)搖了搖頭。接著(zhù)，薛鵬飛拿著(zhù)矬子到操場(chǎng)沙池弄些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)矬子里，最后拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)薛鵬飛在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫了忙。
事后有的同學(xué)門(mén)問(wèn)薛鵬飛：“那些臟物多臟多臭��！你那么傻，就你一個(gè)人去打掃？” 薛鵬飛聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的！”
是��！學(xué)雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進(jìn)吧。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇13
在我班，黃佳怡是個(gè)“小雷鋒”。
一天中午，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀！同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊！地面掃得干干凈凈！咦？歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì )如此糟糕：書(shū)簿雜亂地塞著(zhù)，凌亂不堪！刨筆機倒出了很強去多屑末，連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔，簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō)：“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸，這個(gè)抽屜像什么！討厭死了！看來(lái)班級要扣分了�！�
話(huà)音剛落，只見(jiàn)黃佳怡二話(huà)不說(shuō)，放下手中的筆，三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開(kāi)始整理，她還念叨著(zhù)：“這是書(shū)；這是簿；這些本子是長(cháng)的；那此本子是短的。我要讓你們各就各位，各歸各家！”我疑思不解地問(wèn)：“黃佳怡，你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢？怎么整理起來(lái)其它的抽屜？”黃佳怡堅定地回答：“班級的`事是大事，丟了榮譽(yù)回不來(lái)！作業(yè)，是我個(gè)人的事，來(lái)不及寫(xiě)可以補！”
看著(zhù)這個(gè)外表并不出眾的黃佳怡，突然覺(jué)得她的心靈美麗如花，她熱愛(ài)集體，心中裝著(zhù)他人，不就是個(gè)“小雷鋒”嗎？
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇14
我們身邊有許多小雷鋒 。
有一天，放學(xué)后，下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘，就飛快地往家里跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，在路上摔了一跤，結果身上都是泥。幸好，小紅拿著(zhù)雨傘走到這里，看見(jiàn)了小明全身濕淋淋的樣子，就問(wèn)：“小明，你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō)：“我沒(méi)有雨傘，正想跑著(zhù)回家，結果摔了一跤�！毙〖t說(shuō)：“我們一塊兒走吧�！彼麄儌z一塊兒朝小明家走去。
還有一次，一個(gè)小男孩在草地上散步，看見(jiàn)一位老爺爺戴著(zhù)一個(gè)墨鏡，拄著(zhù)一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認出他是個(gè)盲人，于是，男孩趕緊跑過(guò)去，說(shuō)：“老爺爺，現在有車(chē)，您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“多好的孩子啊!”男孩又說(shuō)：“您告訴我家住在哪里，我順便帶您回家�！崩蠣敔敿�(dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái)，我的家在公園那邊，過(guò)了馬路，就可以看見(jiàn)一個(gè)藍色的小門(mén)，就是我的`家�！蹦泻牙蠣敔攷У揭粋�(gè)藍色的小門(mén)前，說(shuō)：“老爺爺，您到家了�！睕](méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝，男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。
我們身邊的小雷鋒不止這些，還有很多呢!
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇15
三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，在我們身邊涌現了許多“小雷鋒“，其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超.
有一次剛下課不久，坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室，有的還不停起哄:“惡心死了，長(cháng)這么大，嘔吐也不去廁所.”有的還說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦?”惟獨表哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣?用不用報告家長(cháng)?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著(zhù)，表哥拿著(zhù)掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。
事后有的`同學(xué)問(wèn)表哥：“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻，就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的!“
是啊!學(xué)雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進(jìn)吧!
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇16
“雷鋒”，每當這個(gè)名字出現在人們的腦海中時(shí)，那位無(wú)私奉獻了一生的人，一定讓我們不由地驚嘆吧！尤其是在21世紀權力與金錢(qián)所灌溉的社會(huì )，無(wú)私奉獻的雷鋒也許已經(jīng)被眾多人所遺忘。但是，我們班就有一位“小雷鋒”那就是我的'好朋友李平安。我們二三年級的時(shí)候就已經(jīng)認識并結為好朋友了。如今算來(lái)，已經(jīng)有三年多了。
記得有一次，我到學(xué)校后，剛巧碰到李平安。只見(jiàn)他撿起一個(gè)袋子，一不做二不休地丟進(jìn)了遠方的垃圾桶里。我頓時(shí)覺(jué)得很驚訝，就去問(wèn)他；“為什么你要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里呢？”“這還要問(wèn)呀，本來(lái)就該做的嘛！”李平安反而好奇問(wèn)起我來(lái)。于是就和我一起進(jìn)到教室里，還有一次，我和他一起坐公交車(chē)上玩。李平安面前站著(zhù)一位七八十歲的老奶奶。他不假思索地站了起來(lái)。把老奶奶攙扶到他的座位上，老奶奶對李平安笑了一下后，連夸李平安是個(gè)好孩子。我也為有這么一個(gè)樂(lè )于助人，愛(ài)護環(huán)境的好朋友而感到高興。
雷鋒精神在于無(wú)私奉獻，毫無(wú)私心，見(jiàn)到困難的人就去幫助，李平安正好擁有著(zhù)樂(lè )于助人的精神，今后，我也要向李平安學(xué)習。他就是我班的小雷鋒。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇17
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹谖覀兊男睦�，雷鋒便是好人的.代名詞。他的無(wú)私奉獻的精神一直流傳至今，影響了好幾代的人。
我的身邊一直有一個(gè)十分樂(lè )于助人，又有禮貌的小雷鋒——徐錦榮，我記得又一次我和她在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦，因為車(chē)上比較擠，所以沒(méi)有座位可以坐，售票員只好大聲喊：“哪位可以給這位大嫂讓個(gè)座��？”可喊了半天也沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座位的。就在這時(shí)，徐錦榮大聲地說(shuō)：“阿姨，來(lái)我這里坐吧！”那位孕婦說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！彼f(shuō)：“不用謝，這是我應該做得事情�！避�(chē)上我看見(jiàn)了一些人的臉上表現出了羞愧的意思；有些人表現出若無(wú)其事；有些人在輕聲地說(shuō)：“她是不是有病啊，自己不坐�！倍沂鞘珠_(kāi)心地對著(zhù)她豎起一個(gè)大大的大拇指，下車(chē)后，我對她說(shuō)："你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質(zhì)哦！”
我們的身邊都有一些樂(lè )于助人的小雷鋒，但需要我們仔細的觀(guān)察，才會(huì )發(fā)現這些好人。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇18
一個(gè)人的作用，就如同一架機器上的螺絲釘，作用雖小，可是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘，為他人服務(wù)，我們班可就有這樣的螺絲釘，此刻，你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧？
不知有多少次，她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次，我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地，很多同學(xué)都嫌很臟，她，毫不猶豫，拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈，然后又安慰那位同學(xué)：“怎樣了？生病了嗎？有沒(méi)有什么不舒服？需要告訴教師嗎？”那位同學(xué)得到安慰，心境也好了很多，這就是我們班的`小雷鋒。
她，一旦看到地上有垃圾，就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上，她會(huì )嚴厲地讓他撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶，她才放心呢！有一次，我們的教室第一組沒(méi)人掃，沒(méi)有人安排誰(shuí)掃，她，卻主動(dòng)拿起掃把，把第一組掃的干干凈凈。有人問(wèn)她：“何必呢？又沒(méi)人叫你掃地，沒(méi)必要�！彼f(shuō)：“幫忙別人是美德，我必須要將這美傳遞出去�！彼男袨檎娴牧钊松钍芨袆�(dòng)。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲，可是怎樣，她都會(huì )那樣做，做一個(gè)榜樣，為人服務(wù)，為他人著(zhù)想，她還覺(jué)得自己很開(kāi)心呢！如果人人都像她這樣，那么世界會(huì )不會(huì )變得更完美呢？
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇19
人們一看到做好事的人，就會(huì )想起雷鋒。雷鋒“出門(mén)坐火車(chē)，好事做了一千里”�，F在有許多人在學(xué)習雷鋒做好事，歐陽(yáng)老師也提議全班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事，一周過(guò)去了，我來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)雷鋒做好事的'感受。
以前，我認為幫助別人不好，就比如自己有一塊糖，自己吃了總比送給別人好。但是當我主動(dòng)去幫助別人，我感受到了一種快樂(lè )、開(kāi)民主。當我幫助同桌郭威讓他進(jìn)步時(shí)，我沒(méi)有感覺(jué)到疲倦，而是感到開(kāi)心。
講臺上沒(méi)有值日班長(cháng)，上講臺管理班級，看到同學(xué)們認真學(xué)習，心里感到非常愉快。幫值日生清掃教室，拾起垃圾放到垃圾桶，這些都是應該做到的。
星期五下午心理課，老師沒(méi)有來(lái)，林桂鵬去找歐陽(yáng)老師，我組織班級同學(xué)背書(shū)，我感到非常幸福�！百浫嗣倒�，手有余香”。這句話(huà)說(shuō)得不錯。
在我們的身邊有許多學(xué)雷鋒做好事的人：學(xué)習委員每天都幫助老師收發(fā)作業(yè)，值日生細心地清掃教室，商場(chǎng)里，清潔工認真在給路人送去清潔。我想：他們心里一定比吃了蜜還甜。
雷鋒就在我們身邊！
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇20
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，譬如說(shuō)，在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔；幫助盲人過(guò)馬路的小學(xué)生；起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習、尊敬的，但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。
郭明義叔叔是鐵礦采場(chǎng)一名普通的公路管理員。他幾十年如一日，助人為樂(lè )、關(guān)愛(ài)他人、感恩社會(huì )，先后資助180多名貧困生，累計捐款10多萬(wàn)元。并且，他無(wú)償獻血20年，據統計，他累計獻血6萬(wàn)多毫升，相當于自身總血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命；，堅持常年獻血，帶動(dòng)廣大職工獻血。他無(wú)償獻血20年，累計獻血6萬(wàn)多毫升，相當于自身總血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命！我想，大家像我一樣，看到這些數字后都十分驚訝。然而，在眾多媒體、網(wǎng)民的關(guān)注下，郭明義叔叔并沒(méi)有停止對他人的幫助，他總在問(wèn)自己還應該做些什么，還能夠做些什么……
在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子，他使我們明白雷鋒并沒(méi)有去世，他的'精神永存！
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，讓我們從身邊的每一件小事做起，學(xué)習郭明義助人為樂(lè )的良好品質(zhì)，弘揚雷鋒無(wú)私奉獻的精神，使這個(gè)社會(huì )沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中！
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇21
大家一定都見(jiàn)到過(guò)“雷鋒”吧！我親自體驗到了被“雷鋒”幫助的感覺(jué)。啊，那是多么溫暖呀！好像有一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)。
有一回，我在便利店里買(mǎi)了一瓶飲料。我捧著(zhù)冰涼的飲料，口水都快流下來(lái)了，但我實(shí)在舍不得喝。
買(mǎi)好了飲料，媽媽帶我去吃午飯。飯店里真香��！青菜、蘿卜、土豆……聞著(zhù)菜的香味，我覺(jué)得自己的肚子“咕咕”地叫了幾聲。
由于是中式快餐，食物需要自取，這里的生意也很好，人來(lái)人往。我們好不容易找到了位子，媽媽去取飯菜，而我負責看位子。
坐了一會(huì )兒，我感覺(jué)很渴。左思右想之后，我終于決定開(kāi)飲料瓶了。我拿出飲料，搓搓手，便開(kāi)始擰瓶蓋。
可是，蓋子蓋得太緊，只憑我的'力氣，要想擰開(kāi)似乎比登天還要難��！但是我不泄氣，一個(gè)勁兒地擰。
這時(shí)，一位陌生的叔叔看見(jiàn)我那么使勁，可瓶蓋還是紋絲不動(dòng)，便主動(dòng)說(shuō)：“小朋友，我幫你擰吧！”
“謝謝您！”我感激地說(shuō)。我把瓶子遞到叔叔手里，叔叔笑著(zhù)接過(guò)瓶子，輕輕一擰，啊，瓶蓋擰開(kāi)了！
就這樣，我在媽媽回來(lái)之前喝到了解渴的飲料。
這雖是一件極小的事，但對我也是一種幫助，這件事已深深地記在我的心里。
他，就是我身邊的雷鋒同志！
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇22
三月，春暖花開(kāi)，百花爭艷。不知不覺(jué)，春天到了。三月，也是一個(gè)值得關(guān)注的字眼：學(xué)習雷鋒樹(shù)新風(fēng)。
雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)，他做好事從來(lái)不留名，可惜，他現在已經(jīng)不在這個(gè)世上了�？墒�，現在生活中，有許許多多的“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂(lè )自己。
看！公交車(chē)車(chē)上又出現了感人的一幕：一名公交車(chē)司機和往常一樣，忙碌著(zhù)自己的工作。突然，一名年輕小伙亂闖紅綠燈，公交車(chē)司機一看大事不妙，心想：如果急速剎車(chē)，后面的車(chē)子可能就撞住公交車(chē)，他關(guān)心著(zhù)一車(chē)子的性命，想不了許多了，于是減慢速度，一頭撞入樹(shù)上，結果，一車(chē)子的性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的`最后一句話(huà)是：“乘客還好嗎？”就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。我相信，他死而無(wú)憾。
雷鋒是雨霖甘露，滋潤著(zhù)我們；又是一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們；又是一束花朵，襯托著(zhù)我們；又是一面鼓，激勵著(zhù)我們，他用他那溫暖的手，撫摸著(zhù)我們：幫助別人，快樂(lè )自己！
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇23
三月的春風(fēng)，暖暖地吹著(zhù)。勾起了的思緒，讓我又想起了雷鋒，那屹立在人們心中的高大身影。
雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字；雷鋒，一個(gè)默默奉獻的人。他用那年輕的生命在人們心中鑄造了個(gè)不朽的傳奇———雷鋒精神。這種精神，如同縷縷陽(yáng)光，使人溫暖；這種精神，如同綿綿細雨，滋潤人們的'心。記得有一次，我和媽媽在散步，看到前面有賣(mài)烤腸的，我伸手向媽媽要錢(qián)：“媽?zhuān)憬o我2 塊，我去買(mǎi)腸吃�！眿寢尳o了我錢(qián)，我迫不及待朝那邊跑去。我發(fā)現不遠處有一個(gè)老人，正趴在地上低著(zhù)頭。一個(gè)破杯子里面裝了幾毛錢(qián)。我忽然猶豫了，望著(zhù)手里的錢(qián)，心想，給他吧，大不了下次再吃；不給吧，看他怪可憐的……”
經(jīng)過(guò)激烈的“戰斗”，終于，我耐不住烤腸的誘惑，掏錢(qián)買(mǎi)了根烤腸。我邊吃邊往回走，忽然出現了使我驚訝的一幕：一個(gè)身穿西服的人，他似乎很焦急，大跨步向前，經(jīng)過(guò)老人身旁時(shí)，他忽然停了下來(lái)，從錢(qián)包里抽出百元大鈔，輕輕地放在老人手中，看他嘴在動(dòng)，好像送上一句安慰話(huà)，隨即便匆匆離去。我呆住了，想為什么一個(gè)大人都能，我一個(gè)小孩卻做不到。隨后我朝媽媽要了十元錢(qián)，放進(jìn)那個(gè)杯子里。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇24
雷鋒，一個(gè)大家都很熟悉的名字，他只是一個(gè)普通的士兵，沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)，沒(méi)有赴湯蹈火的壯舉，卻有著(zhù)無(wú)怨無(wú)悔的人生，有著(zhù)一顆金子般閃亮的心靈。
曾幾何時(shí)，他冒雨背年邁的老大娘回家；曾幾何時(shí)，他拖著(zhù)虛弱的身體，繼續在工地干活；曾幾何時(shí)，他偷偷把自己的積蓄全部捐給災區有人說(shuō)，他是傻子，可雷鋒卻說(shuō)，他甘愿作革命的傻子 。
現在，雷鋒精神深深感化著(zhù)人們。只要對人們利的.事，他盡力做到了，他就是雷鋒。彎腰撿起一片紙、給老人讓路、扶著(zhù)老人過(guò)馬路這些小事，就能夠體會(huì )到雷鋒就在我們身邊。還有我們 敬愛(ài)的老師，把自己的知識，傳播給莘莘學(xué)子們；警察叔叔用自己的青春熱血，捍衛著(zhù)人們的安寧和諧；清潔工們不怕苦，不怕累，用掃帚做為武器，呵護著(zhù)城市的整潔
在我們身邊，雷鋒不計其數。這些人有什么共同點(diǎn)呢？對了，他們都有一顆樂(lè )于助人，為他人著(zhù)想的心。
作為21世紀的小學(xué)生，我們應該學(xué)習雷鋒精神，從現在開(kāi)始，從每一件小事做起，讓雷鋒精神駐在我們心間。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇25
說(shuō)起雷鋒，大家一定不陌生，雷鋒是一個(gè)做好事，不留名的好人，其實(shí)，雷鋒就在我身邊。
有一次我逛街的時(shí)候，看到車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，應為剛下完雨，所以地上有水，車(chē)輛過(guò)是會(huì )濺起水花。我看到一位老人在過(guò)馬路，旁邊有一輛車(chē)飛快的駛過(guò)，眼看水就要見(jiàn)到老人身上，可這時(shí)，有一個(gè)年輕小伙，沖上去站到了老人旁邊，水濺到了小伙子身上，老人安然無(wú)恙。老人看了看微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你”。只聽(tīng)到小伙子堅定地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的”。
還有一次，我在過(guò)一座橋時(shí)，看到一個(gè)騎三輪車(chē)的人，車(chē)上裝著(zhù)很多貨物，那個(gè)人大汗淋漓，好像有些騎不動(dòng)的樣子。他艱難的.騎著(zhù)車(chē)子，在上橋時(shí)，三輪車(chē)后面跟著(zhù)幾個(gè)小孩子在玩耍，騎車(chē)的人腳一滑，車(chē)子就滑下橋。當我緩緩地把手拿開(kāi)時(shí)，我看到的不是幾個(gè)小孩子被撞倒，而是一個(gè)四肢發(fā)達的男子用手推住了三輪車(chē)，把三輪車(chē)推上了橋才放手，這樣一來(lái)，既幫助了小孩子，又幫助了騎三輪車(chē)的人。
這些真實(shí)的事例，就說(shuō)明了只要我們有愛(ài)心，人人都是活雷鋒。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇26
雷鋒，一個(gè)平凡的名字，但卻是人人心中的榜樣；雷鋒，一個(gè)普通人，但卻有一顆不普通的心。所以，我們的生活中會(huì )出現許多活雷鋒。
周末，我坐公共汽車(chē)，周末等車(chē)的人真多呀！一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，大家都往前擠，車(chē)上的人就像是水果罐頭中擠來(lái)擠去的水果，可我還算好運，找到了一個(gè)空位置。這是，上來(lái)一位手挽菜籃子的老奶 奶，隨著(zhù)車(chē)子的啟動(dòng)，老奶奶的身子也跟著(zhù)前后擺來(lái)擺去�？粗�(zhù)老奶奶吃力的樣子，我心里想要不我給老奶奶讓個(gè)座位，可我離下車(chē)還得站好長(cháng)時(shí)間。正在我猶豫不決的時(shí)候，一位穿紅衣服的女孩趕緊 從座位上站起來(lái)，把老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶連聲說(shuō)道：謝謝你，閨女。小女孩也馬上答道：沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�？吹酱藭r(shí)此刻，我羞愧的.低下了頭。
雷鋒說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但我們可以學(xué)習雷鋒叔叔的精神，做一個(gè)生活中的活 雷鋒。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇27
我很清楚地記得一件事。那件事就發(fā)生在我小學(xué)時(shí)候，那時(shí)我還蠻小的。
那天，媽媽讓我出去買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)（就在不遠處）。我走到一個(gè)西瓜攤前，正想買(mǎi)呢，就看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅癱瘓的'老奶奶，她也要買(mǎi)西瓜，她用那哆哆嗦嗦的雙手艱難地拿出有布包著(zhù)的錢(qián)。賣(mài)瓜的叔叔看不下去了，說(shuō)：老人家，我請你吃西瓜，錢(qián)不要了。他拿起一塊西瓜遞到老奶奶手里，可老奶奶根本拿不住，掉在了地上，賣(mài)瓜叔叔連忙重拿一塊，還用手喂老奶奶吃。這時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，他也要買(mǎi)西瓜，過(guò)分的是：他竟然也要賣(mài)瓜叔叔喂，還拿出一百塊錢(qián)在空中抖來(lái)抖去。我都要看不下去了。賣(mài)瓜叔叔沒(méi)有理他，他又拿出一百塊在空中抖了抖說(shuō)：怎么樣啊。圍觀(guān)的人多了。賣(mài)瓜叔叔忍無(wú)可忍了，他說(shuō)：你一個(gè)大小伙，有手有腳，身體也不錯，還讓人喂你。我告訴你，你別以為我在這賣(mài)瓜，你有錢(qián)就可以隨便使喚我，你那破錢(qián)買(mǎi)不到我的人格。圍觀(guān)的人聽(tīng)了這話(huà)，都為賣(mài)瓜叔叔鼓掌，而那個(gè)人嘛，他被這話(huà)氣得是面紅耳赤，大步離開(kāi)了。
我也為賣(mài)瓜叔叔驕傲，買(mǎi)完瓜，回到家媽媽問(wèn)我怎么這么久，我就將那事跟媽媽講了一遍，媽媽也說(shuō)賣(mài)瓜叔叔好。
我們都要像雷鋒那樣，想賣(mài)瓜叔叔那樣，善良勇敢！
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇28
在我們生活中，有很多像雷鋒叔叔一樣的活雷鋒。
記得有一次，我和爸爸坐出租車(chē)回家，不小心我把有學(xué)習資料的文件夾落在了出租車(chē)的后座上。當我回到家的時(shí)候才發(fā)現，當時(shí)我就想哭了，還怪爸爸不把我的東西拿好。
在我還不高興、生爸爸氣的時(shí)候，聽(tīng)到在我們樓下有人在喊，我一聽(tīng)到喊聲就馬上跑下樓。出租車(chē)司機一看到我，就連忙把文件夾遞給了我，我連忙說(shuō)：“謝謝您！叔叔你真好！”我話(huà)剛說(shuō)完，好心的叔叔已經(jīng)上了出租車(chē)一溜煙的開(kāi)走了。
在我沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候，有一次我和爸爸、媽媽在環(huán)北公園玩。在公園里走的時(shí)候，我爸爸碰到了一個(gè)老朋友就站著(zhù)和他聊了起來(lái)。我在邊上覺(jué)得無(wú)聊，我心想外婆家就在公園附近，自己可以走去外婆家玩。他們大人聊的起勁也沒(méi)注意我，我就自己邊走邊玩去外婆家了。但是我把方向弄反了，時(shí)間一長(cháng)我心里就急了，就哇哇地哭了。一個(gè)路過(guò)的阿姨問(wèn)我怎么了？我說(shuō)和爸媽走散了，阿姨就問(wèn)我知不知道爸媽的電話(huà)號碼。我點(diǎn)點(diǎn)頭告訴了她，阿姨就撥通了我媽媽的.電話(huà)。過(guò)一會(huì )兒，我就見(jiàn)到了我的爸爸、媽媽?zhuān)野謰屢?jiàn)到這個(gè)阿姨就連聲道謝！
現在我覺(jué)得我們身邊生活著(zhù)許許多多活“雷鋒”，不管大事小事能夠幫助別人都是快樂(lè )的事！
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇29
說(shuō)起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車(chē)上給老人或抱著(zhù)小孩的婦女讓座。
記得有一次，我和爸爸去鄉下，我們上車(chē)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人，可是到下一站時(shí)，一下子上來(lái)了很多人，一眨眼，車(chē)上就擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的.，就在車(chē)門(mén)要關(guān)的時(shí)候，一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人，他拿著(zhù)一根拐杖，彎著(zhù)腰，緩緩地向車(chē)門(mén)走來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的看了看說(shuō)了聲“多謝！”過(guò)了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時(shí)來(lái)了一位抱著(zhù)孩子的婦女，爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的榜樣。
還有一次，阿姨在超市撿到了一只手提包，她經(jīng)過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主，只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包里拿出身份證，對了一照片，阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開(kāi)手提包，里面一樣東西都沒(méi)有缺，失主十分感激阿姨。
我身邊的雷鋒就是我的影子，我要向他們學(xué)習。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇30
每個(gè)人身邊都會(huì )有一些感人的事跡，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精神就在我們身邊。
在一次早自習時(shí)，每位同學(xué)都在教室里面認真的上早自習，只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除，他們用了早自習的時(shí)間把室外分擔區掃得干干凈凈。
那些同學(xué)在外面辛苦掃除，也不是沒(méi)有收獲，一位同學(xué)揀到的一張紙幣，雖然數目不大，只有一元錢(qián)，但是這一元錢(qián)也許在別人身上揀到一定會(huì )感到自己很幸運，但他們沒(méi)有。
撿到錢(qián)時(shí)，他們是很高興的，但是，他們不是因為自己得到了一元錢(qián)，而是因為他們可以被稱(chēng)為“拾金不昧”了。
一元錢(qián)可以看出這個(gè)人的品質(zhì)，也可以知道這是怎樣的一個(gè)人，他們不僅誠實(shí)的學(xué)生，而且還是有道德、有修養、有社會(huì )公德的人。
他們這次撿到一元錢(qián)可以交給班組織，以后，我也相信，他們不會(huì )動(dòng)用不屬于自己的東西，走向社會(huì )以后，我更加確信了他們的人品，他們是真正的`小雷鋒，雖然他們只交了一元錢(qián)；他們沒(méi)作出像英雄般的英雄事跡。
我們像他們學(xué)習，就是要學(xué)習他們的品質(zhì)，雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“不動(dòng)群眾的一針一線(xiàn)�！蔽覀兙褪遣粍�(dòng)不屬于自己的任何東西。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇31
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的字眼��！他，是我們的榜樣，我們要學(xué)習他的無(wú)私奉獻，學(xué)習他的“釘子”精神，學(xué)習他的善良，學(xué)習他的一切一切……
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就一位活雷鋒，在我們家對面的`一棟樓就住著(zhù)一位——王爺爺。王爺爺是一位默默奉獻的老人，他跟其他老人不一樣，每天很早起床，他不是去公園散步，而是拿掃把把樓梯掃干凈，從上往下掃，常常累得滿(mǎn)頭大汗。
住在這棟樓的叔叔阿姨說(shuō)：“真的謝謝您，您還是歇歇吧，我們會(huì )自己掃的。王爺爺說(shuō)：“你們每天上班，忙里忙外，每天下班回來(lái)就很累了，沒(méi)事的。你們放心吧，這些我都能干，也可以鍛煉身體��！”
于是，王爺爺每天很早起，打掃衛生，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，他還是一直堅持，樓梯被王爺爺打掃得干干凈凈，這棟樓的衛生是我見(jiàn)過(guò)最干凈的了，這都是王爺爺的辛勤勞動(dòng)。我們要向王爺爺學(xué)習這種無(wú)私奉獻的精神。
其實(shí)，做一件好事并不難，但要堅持不懈地做下去卻很難。我們要向雷鋒和王爺爺一樣，任勞任怨，做一個(gè)為社會(huì )有用的人，做最好的自己，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇32
在我身邊有許多好人，他們做過(guò)許多好事，給我印象特別深的是在一個(gè)冬天一位老奶奶掃雪的事。
那一年冬天，天氣特別寒冷，北風(fēng)帶來(lái)了大雪，不一會(huì )兒地上積起了一層厚厚的雪，人走在上面很容易摔跤。我背著(zhù)書(shū)包，艱難地往家走剛走進(jìn)小區大門(mén)，就看見(jiàn)那位患帕金森綜合癥的老奶奶在掃雪，她的.手因為患病不停地微微顫抖著(zhù)，但她還是使勁的用掃帚掃著(zhù)厚厚的積雪。我不禁想：要不要幫她那么冷，再加上我還有作業(yè)沒(méi)做完，算了，還是先去做作業(yè)吧。于是，我趕緊走回家，坐到桌前做作業(yè)。做著(zhù)做著(zhù)，突然感覺(jué)到有一個(gè)聲音在我耳邊輕輕地說(shuō)：你怎么忍心看著(zhù)一個(gè)患病的奶奶獨自?huà)哐�，而自己卻坐在溫暖的家里�？禳c(diǎn)出發(fā)，和奶奶一起為小區盡一份力吧。頓時(shí)，我感覺(jué)臉上一陣發(fā)燙，快速地完成了作業(yè)，拿起掃帚飛奔下樓。等我跑到樓下卻發(fā)現小區里已經(jīng)有很多人在掃雪了，原來(lái)老奶奶的行為不僅感動(dòng)了我，更感動(dòng)了大家。
在大家的努力下，雪終于被掃到一邊了，走在干凈的路上大家都覺(jué)得很開(kāi)心。老奶奶的手因為吃力的勞動(dòng)抖得更厲害了，但她的臉上卻洋溢著(zhù)幸福的笑容。這時(shí)，我的耳邊響起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇33
三月的春風(fēng)是那么的溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著(zhù)學(xué)雷鋒的種子，讓它們茁壯成長(cháng)，開(kāi)花，結果就在人人都在學(xué)雷鋒的三月里，不管是小學(xué)生，還是退了休的老爺爺、老奶奶，也不管是工人還是干部，都積極地投入了學(xué)雷鋒的活動(dòng)中。雷鋒，一個(gè)平凡的人，一生卻做出了無(wú)數不平凡的事。就像他說(shuō)的'：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。是呀！偉大的雷鋒精神，在我們一代又一代人之間傳承。
有一次，我在坐公交車(chē)時(shí)，坐在我對面的是一個(gè)小女孩，她穿著(zhù)一件大紅色的棉襖，特別顯眼，車(chē)上的人滿(mǎn)滿(mǎn)的。到了下一站，有一位老爺爺上了車(chē)，老爺爺拿著(zhù)拐杖，顫顫微微地走著(zhù)，還不停地咳嗽，老爺爺大概是生病了。這時(shí)，我的心情很矛盾，到底是讓座還是不讓座呢？突然，坐在我對面的小女孩起身了，用她那無(wú)比甜美的聲音對老爺爺說(shuō)老爺爺，您坐吧。我看到老爺爺正在對小女孩微笑，整個(gè)車(chē)子里沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，空氣就像凝結了一樣。當時(shí)，車(chē)上的人們都很羞愧。我想，這就是雷鋒精神吧！
其實(shí)我們不用去找尋，雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神永存在我們的心中，因為他是永恒的。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇34
廣州三月，春光明媚，我們迎來(lái)了學(xué)習雷鋒的日子.輔導員給我們講解了雷鋒的事跡，講解了那個(gè)時(shí)代無(wú)數的動(dòng)人故事，雷鋒舍己為人、助人為樂(lè )的影像慢慢地在我們的腦海里清晰起來(lái)了。
雷鋒是我們的榜樣，雷鋒其實(shí)就在我們身邊。
有一天，風(fēng)雨交加。雨停后，地上灑滿(mǎn)了枯枝爛葉，清潔工阿姨掃了一堆又一堆，然后又吃力地用垃圾鏟鏟到清潔車(chē)里。但是垃圾實(shí)在太多了，阿姨干得滿(mǎn)頭大汗。那時(shí)課還沒(méi)上，楊佳陶和吳澍桐最先拿起班里的掃把跑過(guò)去幫阿姨掃地。其他同學(xué)也看到了，都紛紛跑過(guò)去幫忙打掃，沒(méi)有的掃把的就幫阿姨倒垃圾。很快一堆一堆的樹(shù)葉就掃光了。阿姨很感動(dòng)，一直說(shuō)謝謝你們!謝謝你們!我們都說(shuō)，這是我們應該做的。
上課時(shí)間到了，我們回到了教室。雖然我們有點(diǎn)累，也失去了一次玩耍的機會(huì )，但是我們心里無(wú)比快樂(lè )。我們用自己的.行動(dòng)證明了，雷鋒并不遙遠，只要我們從身邊的小事做起，我們也可以成為小小的雷鋒，我們學(xué)校每個(gè)同學(xué)都是小小的雷鋒。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇35
三月，春暖花開(kāi)，百花爭艷。不知不覺(jué)，春天到了。三月，也是一個(gè)值得關(guān)注的字眼：學(xué)習雷鋒樹(shù)新風(fēng)。
雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)，他做好事從來(lái)不留名，可惜，他現在已經(jīng)不在這個(gè)世上了�？墒�，現在生活中，有許許多多的“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂(lè )自己。
看！公交車(chē)車(chē)上又出現了感人的`一幕：一名公交車(chē)司機和往常一樣，忙碌著(zhù)自己的工作。突然，一名年輕小伙亂闖紅綠燈，公交車(chē)司機一看大事不妙，心想：如果急速剎車(chē)，后面的車(chē)子可能就撞住公交車(chē)，他關(guān)心著(zhù)一車(chē)子的性命，想不了許多了。于是減慢速度，一頭撞入樹(shù)上，結果，一車(chē)子的性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的最后一句話(huà)是：“乘客還好嗎？”就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。我相信，他死而無(wú)憾。
雷鋒是雨霖甘露，滋潤著(zhù)我們；又是一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們；又是一束花朵，襯托著(zhù)我們；又是一面鼓，激勵著(zhù)我們，他用他那溫暖的手，撫摸著(zhù)我們：幫助別人，快樂(lè )自己！
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇36
說(shuō)起雷鋒，我們家喻戶(hù)曉，因為在他短暫的一生里幫助了無(wú)數需要幫助的人。雖然他已去世，但他樂(lè )于助人的品質(zhì)卻永遠留在了人間，我們的人間依然還有許多活雷鋒！
在我的身邊，也有許多活雷鋒，蔣露伊就是其中一位，因為我有時(shí)有題不會(huì )，她總是細心地教我，從不推辭。
就拿上次來(lái)說(shuō)。那節數學(xué)課我不舒服，老師講的`我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，回家做作業(yè)，都不會(huì )，媽媽問(wèn)我問(wèn)題，我都只有一個(gè)動(dòng)作搖頭。我不會(huì )的題也只好給蔣露伊打電話(huà)請教。蔣露伊學(xué)著(zhù)老師 的樣子給我講，雖然是在電話(huà)里，但我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，卻仿佛又回到了課堂上。她講完后，我把不懂的地方說(shuō)出來(lái)，她又不厭其煩地幫我講解，還教了我幾種解題方法和技巧，并且把明天要學(xué)的內容也大概 的給我講了一遍。最后，我感激的說(shuō)：露伊，你簡(jiǎn)直可以當老師了！她笑了一聲，說(shuō)：趕緊寫(xiě)吧，拜拜！
其實(shí)，我們身邊還有許多活雷鋒，并且，他們會(huì )像雷鋒一樣做一輩子的好事！我更希望，自己身邊所有的人都成為別人心目中的活雷鋒！
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇37
人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！彪m然雷鋒不在我們身邊，可是他的精神在我們身邊呀！
在身邊有許多這樣的事例，比如說(shuō) ，在一次乘車(chē)的時(shí)候
一位老奶奶在你推我擠中才上了公交車(chē)，老奶奶吃力地挪動(dòng)著(zhù)，這時(shí)，一位六年級的小男生看見(jiàn)了，猶豫了一會(huì )兒，便起身，攙扶著(zhù)老奶奶，讓老奶奶坐在座位上。頓時(shí)，車(chē)上的乘務(wù)員說(shuō)：“真棒！真棒！好孩子！”小男生自豪地說(shuō)：“沒(méi)事！這是我應該做的�！避�(chē)上響起了排山倒海般地掌聲。
還有一次，是在過(guò)馬路時(shí)
一位殘疾的`叔叔靠拐杖來(lái)走路，突然一位姐姐看到這位叔叔很不方便過(guò)馬路，便微笑著(zhù)迎上去對叔叔說(shuō)：“叔叔，我來(lái)騎車(chē)載您過(guò)去吧，別客氣嘛�！笔迨羼R上答應了，在這位姐姐的幫助，成功地過(guò)了馬路。這位叔叔興奮地說(shuō)：“謝謝你了姑娘，要不是你我該怎么過(guò)馬路�！边@位姐姐很客氣地說(shuō)：“不用謝，不用謝！這是我們年輕人應該做的�！�
瞧，多么多的“雷鋒”在我們身邊呀！當你幫助了一個(gè)人后，你一定會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心，很快樂(lè )的！
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇38
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋，但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國大地。直到現在，我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。
四年級第一學(xué)期時(shí)的一天，我們正上著(zhù)英語(yǔ)課，靳老師在黑板上寫(xiě)單詞，教室里格外安靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得清。突然，吳丹站起來(lái)說(shuō)：“老師，我想吐”靳老師說(shuō)：“怎么回事？趕緊到衛生間去！”說(shuō)完便扶著(zhù)吳丹到衛生間去了。一出教室門(mén)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，吳丹吐出來(lái)了。靳老師把頭往教室里一轉說(shuō)：“到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊�！敝灰�(jiàn)張慧松拿起撮子飛快地跑到操場(chǎng)上，弄了許多沙子墊在了教室門(mén)口。過(guò)了大約五分鐘，吳丹、靳老師都回來(lái)了，同學(xué)們有的給吳丹喝水，有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹，讓她擦擦嘴。當吳丹沒(méi)事的時(shí)候，我們繼續上課。
下課了，同學(xué)們爭先恐后地搶著(zhù)打掃地上的.污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一會(huì )就把地面打掃得干干凈凈，教師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。
窗外樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，伴著(zhù)我朗朗的讀書(shū)聲，奏出了世間最美的樂(lè )章。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇39
在我們班里有一位樂(lè )于助人的“小雷鋒”。她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子再加上一只櫻桃小嘴。你猜她是誰(shuí)？她就是我們班的朱曉妍同學(xué)。
朱曉妍在學(xué)校擔任大隊委員。她不僅學(xué)習好，還樂(lè )于助人。同學(xué)有什么東西忘帶，她都會(huì )把僅有的借給他們；同學(xué)有什么題目不會(huì )做，她都耐心地教會(huì )他們。她對待同學(xué)可比對待自已還好哩！
我有一次忘帶鞋套，心想這下又要被信息老師批評了。這時(shí)，我想到了朱曉妍，便向她借，她笑著(zhù)說(shuō)：“我這邊正好多一副，借給你！”我頓時(shí)感到心里暖暖的。
有一次從操場(chǎng)上排隊回班級時(shí)，后面的同學(xué)不小心拌了我一腳，我一下子摔倒在地上，膝蓋跌腫了，疼得站不起來(lái)，朱曉妍看見(jiàn)了，立即過(guò)來(lái)把我小心地扶起來(lái)，并送回教室休息。
她不僅關(guān)心同學(xué)，還關(guān)心學(xué)校和班級。在班上看見(jiàn)地面上有垃圾，就撿；要是有很多垃圾，就掃一下�？匆�(jiàn)學(xué)校的長(cháng)廊上有紙屑，她也撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。老師同學(xué)都夸她棒！她卻說(shuō)：“這是我應該做的`，沒(méi)什么！”
朱曉妍呀朱曉妍，你真是我們身邊的活“雷鋒”��！
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇40
大家一定都見(jiàn)到過(guò)雷鋒吧！我親自體驗到了被雷鋒幫助的感覺(jué)。啊，那是多么溫暖呀！好像有一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)。
有一回，我在便利店里買(mǎi)了一瓶飲料。我捧著(zhù)冰涼的飲料，口水都快流下來(lái)了，但我實(shí)在舍不得喝。
買(mǎi)好了飲料，媽媽帶我去吃午飯。飯店里真香��！青菜、蘿卜、土豆。聞著(zhù)菜的香味，我覺(jué)得自己的肚子咕咕地叫了幾聲。
由于是中式快餐，食物需要自取，這里的.生意也很好，人來(lái)人往。我們好不容易找到了位子，媽媽去取飯菜，而我負責看位子。
坐了一會(huì )兒，我感覺(jué)很渴。左思右想之后，我終于決定開(kāi)飲料瓶了。我拿出飲料，搓搓手，便開(kāi)始擰瓶蓋。
可是，蓋子蓋得太緊，只憑我的力氣，要想擰開(kāi)似乎比登天還要難��！但是我不泄氣，一個(gè)勁兒地擰。
這時(shí)，一位陌生的叔叔看見(jiàn)我那么使勁，可瓶蓋還是紋絲不動(dòng)，便主動(dòng)說(shuō)：小朋友，我幫你擰吧！
謝謝您！我感激地說(shuō)。我把瓶子遞到叔叔手里，叔叔笑著(zhù)接過(guò)瓶子，輕輕一擰，啊，瓶蓋擰開(kāi)了！
就這樣，我在媽媽回來(lái)之前喝到了解渴的飲料。
這雖是一件極小的事，但對我也是一種幫助，這件事已深深地記在我的心里。
他，就是我身邊的雷鋒！
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇41
說(shuō)起學(xué)雷鋒，我們的身邊平時(shí)也有許多的活雷鋒，最讓我感動(dòng)的還是我的爸爸這位雷鋒！
記得有一天下午放學(xué)后，爸爸接我回家，到了我們家樓下的時(shí)候，有一位阿姨正背著(zhù)一包大米往樓上搬，看上去很吃力，她背了幾步就要休息一下，這時(shí)，爸爸看到了，他連忙上前去幫忙，二話(huà)不說(shuō)的就把米往自已身上扛，然后，爸爸笑著(zhù)對阿姨說(shuō)：“我來(lái)幫您”，阿姨連忙說(shuō)：“不用了，我自已來(lái)”，爸爸又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的”，就這樣，爸爸把這位阿姨的米搬到了她家的門(mén)口，這時(shí)，這位阿姨很感激地說(shuō)：“謝謝你，辛苦你了”，爸爸說(shuō)：“沒(méi)什么，互相幫助是應該的”，然后，我們就回家了。
經(jīng)過(guò)這件事，其實(shí)我也挺感動(dòng)的.，我以后也要學(xué)雷鋒做好事。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……我一定會(huì )牢記這句話(huà)，為社會(huì )，為他人作出自已應有的貢獻。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇42
一提到雷鋒，你一定就會(huì )想起他做的好事，我身邊也有許多“雷鋒”，我今天就講給你聽(tīng)。
我的媽媽是“雷鋒”，她不但愛(ài)我，也愛(ài)那些陌生人，有一次，我和媽媽逛街時(shí)，媽媽看見(jiàn)有一個(gè)捐款箱，旁邊有一個(gè)人，兩棵大樹(shù)之間還掛寫(xiě)著(zhù)“好心人來(lái)捐獻，終日富有”的匾子。媽媽心想：看來(lái)有人需要我的幫助了。于是，媽媽走上去，捐了許多錢(qián)，便帶著(zhù)我高興地走了。
我的.爸爸也是“雷鋒”，每次我上下學(xué)，不管是接我還是送我，都是爸爸的活，而且不管炎炎夏日，還是暴風(fēng)驟雨，爸爸都來(lái)接我，因此，爸爸常常生病，有一次，爸爸淋著(zhù)雨來(lái)接我回家，還把雨衣給我披上，結果他發(fā)燒了，燒到了40度。
還有我的朋友，他也是“雷鋒”，我遇到了困難或我不高興時(shí)，我的朋友總會(huì )安慰我。有一次，我因為流血了，變得悶悶不樂(lè )，我的朋友看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“開(kāi)心點(diǎn)！別那么不高興！男子漢嘛！女生才喜歡這樣，不然以后我就認定你是女生咯”我聽(tīng)了。竟然笑了起來(lái)。
我身邊的雷鋒還有很多，他們都是我們的榜樣，我們要向他們學(xué)習。
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇43
記得雷鋒說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
那是去年的寒冬，有一個(gè)六旬出頭的老奶奶在街道上賣(mài)報，突然一個(gè)男的拿著(zhù)報左看看，右看看，老奶奶說(shuō)買(mǎi)報��！那個(gè)男的說(shuō)買(mǎi)。只見(jiàn)那個(gè)男的`從兜里拿出來(lái)一張嶄新的一百元人民幣，老奶奶有 點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦了，她心里想可能是沒(méi)有零錢(qián)了。老奶奶也沒(méi)多想，就找給了那個(gè)男的九十多元。等那個(gè)人走了后，她才發(fā)現這是假鈔，這下可把她急死了。老奶奶坐在地上，傷心地哭著(zhù)，周?chē)呐?觀(guān)者越聚越多，聽(tīng)她說(shuō)了事情的原因，大家都很同情她，這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位阿姨，她從錢(qián)包里拿出了一百元人民幣，一邊安慰著(zhù)老奶奶別哭了，一邊把一百元塞在老奶奶的手中。老奶奶看著(zhù)那個(gè)阿 姨，不禁又哭了起來(lái)。老奶奶又問(wèn)那個(gè)阿姨的名字，阿姨也沒(méi)有說(shuō)，但是我想老奶奶已經(jīng)把這個(gè)阿姨的模樣已經(jīng)刻在了自己的心中。
我看到這個(gè)雷鋒，她默默無(wú)聞的做了好事，幫助了別人。其實(shí)在我們的生活中還有很多活雷鋒，他們?yōu)閯e人而付出，為了別人而操心。讓我們來(lái)學(xué)習他們這種高尚的品質(zhì)吧！
我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇44
3月5日，神圣的日子，這天是“學(xué)雷鋒日”，大家都要學(xué)雷鋒做好事。
雷鋒生前說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)中去。多么有意義的話(huà)��！它說(shuō)明了雷鋒是多么善良、熱情、愿為人民服務(wù)！
然而，雷鋒爺爺雖然已經(jīng)去世了，但現在又出現了無(wú)數像雷鋒一樣的好人！
有一次，我和媽媽去百貨大樓購物，媽媽說(shuō)“你先在這兒一等，我去買(mǎi)些水果，等會(huì )就回來(lái)”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)“好，媽媽你要快點(diǎn)��！”媽媽轉身往百貨大樓里面走去。
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，媽媽還是沒(méi)回來(lái)，我很著(zhù)急地想：媽媽不是說(shuō)馬上回來(lái)的嗎？怎么這么久還不回來(lái)？我害怕又焦急地等著(zhù)。
這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位阿姨，她微笑地看著(zhù)我說(shuō)“小朋友，你怎么了？”我焦急地說(shuō)“阿姨，我媽媽去買(mǎi)水果了，我等了很久她都沒(méi)回來(lái)……”�！芭�，這樣啊，那我們去找找你媽媽吧�！卑⒁處胰チ斯芾硖�，通過(guò)廣播找媽媽。后來(lái)，在阿姨和百貨大樓工作人員的幫助下，我找到了媽媽?zhuān)�在工作人員的介紹下，買(mǎi)了許多生活用品，我和媽媽高興得滿(mǎn)載而歸！
人與人之間，一點(diǎn)不經(jīng)意的小事，都會(huì )讓你成為別人心目中的雷鋒。
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