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學(xué)雷鋒的作文

時(shí)間:2022-01-02 18:47:57 雷鋒 我要投稿

有關(guān)于學(xué)雷鋒的作文(通用27篇)

  雷鋒,每一個(gè)人都十分熟悉,他助人為樂(lè )高尚的品質(zhì)影響了我們一代又一代人,是我們每一個(gè)人都要學(xué)習的楷模榜樣。下面是小編整理收集的有關(guān)于學(xué)雷鋒的作文,歡迎閱讀參考!

有關(guān)于學(xué)雷鋒的作文(通用27篇)

  學(xué)雷鋒的作文 篇1

  有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì),僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習的榜樣,它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō),他是誰(shuí)?對,他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

  在我們的校園里,就有著(zhù)許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物:他們懷著(zhù)一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。

  身處美麗的校園,望著(zhù)我們可愛(ài)的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

  老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感,在學(xué)習和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情!

  學(xué)雷鋒的作文 篇2

  三月五日熱心腸,共同弘揚活雷鋒,無(wú)論是大還是小,盡到盡力最重要!}記

  3月5日和平常一樣,可能是忙碌的一天,可能是開(kāi)心的一天,可能是糟糕的一天,可能是驚喜的一天。無(wú)論這一天是好是壞,你都會(huì )想起今天是什么日子。它不是生日,也不是忌日,更不是結婚記念日,它是特殊的一天,特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事,當這件事順利結束的時(shí)候,仿佛認為自己已經(jīng)完成了今天特殊的事,正是這件事,所有中國人都在通過(guò)自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”!

  在今天,我永遠都不會(huì )忘記自己應盡的特殊使命,因為我的心中有雷鋒這個(gè)特殊人物的事跡,也正是不斷的激勵,讓他成為中學(xué)生心目中的榜樣人物。雷鋒沒(méi)有那些明星的大新聞,他只是個(gè)戰士。

  在我的心中,我認為雷鋒既苦又快樂(lè )?嗟氖莾H僅活了22年,雖然我知道是由于不小心被砸重身體而死去,但是我總覺(jué)得他不應該死去。當然,這是不能實(shí)現的,但是我可以去想象,想象他曾經(jīng)的面貌?鞓(lè )的事就沒(méi)有那么的平凡,因為他所做過(guò)的是事,都讓所有人為他贊嘆不已!他不因為金錢(qián)而助人,而是為了“助人為快樂(lè )之本”的標準去做;他不因為名譽(yù)而幫助別人,因為他“做好事從來(lái)不留名”。他的一生沒(méi)有任何痛苦,既使有的話(huà)也早已經(jīng)被埋葬,讓我永遠看不出來(lái)他因為痛苦的表情和舉動(dòng)。

  雷鋒的一生雖然都充滿(mǎn)了坎坷,但是他并不放棄追求助人的精神,他對他的一生充滿(mǎn)無(wú)限的期望。

  我心中的雷鋒是山,無(wú)論生死都愿意助人;我心中的雷鋒是水,無(wú)論來(lái)回都愿望盡力;我心中的雷鋒是花,他的綻放讓我知道什么是真正的花;我心中的雷峰是樹(shù),他的堅強挺拔讓我知道什么是真正的樹(shù)。

  今天,讓我們“學(xué)習雷鋒好榜樣”,學(xué)習他的樂(lè )于助人,學(xué)習他的“活雷鋒”精神!

  我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神;這么的簡(jiǎn)單但擁有別人無(wú)法替代的精神!

  讓我們共同學(xué)習雷鋒精神!

  學(xué)雷鋒的作文 篇3

  每當春風(fēng)送暖、萬(wàn)物芬芳的三月到來(lái)時(shí),總會(huì )有一位平凡而又偉大的戰士浮現在我們眼前雷鋒。

  雷鋒,一個(gè)熟悉而又響亮的名字,他的一生打動(dòng)人心。雷鋒,一個(gè)未滿(mǎn)七歲就成為孤兒的人;一個(gè)很小就當了兒童團團長(cháng)的人;一個(gè)曾被記過(guò)無(wú)數功,做了無(wú)數件好事的人;一個(gè)年僅22歲就犧牲了的人,卻為人們留下了最寶貴的財富。

  雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們,但雷鋒精神卻不會(huì )隨著(zhù)雷鋒遠去,它將傳遍世間。不是在《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌中寫(xiě)道“愿做革命的螺絲釘”嗎?的確,雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強;的確,雷鋒那勤儉節約、助人為樂(lè )、愛(ài)國、愛(ài)勞動(dòng)、無(wú)私奉獻、忠于革命的精神散發(fā)著(zhù)永恒的魅力!

  雷鋒所做的事并未驚天動(dòng)地,卻能感人肺腑;雷鋒所做的事人人都能做,卻只有他堅持了下去。毛主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習”,可是你做到了嗎?

  如今,在我的工作、生活、學(xué)習中出現了許許多多的“雷鋒”,“雷鋒”是無(wú)處不在的。哪怕一件小事,卻也能體現出雷鋒精神來(lái)。如:看見(jiàn)地上有香蕉皮,順手扔進(jìn)垃圾桶里;在公交車(chē)上,為老人讓座;在同學(xué)有困難時(shí),伸出援助之手……這都是我們能做的,可以做的呀,可就是有人不愿彎彎腰、低低頭,我是多么希望在他們身上看到雷鋒的身影!

  有些人卻會(huì )令人感到陽(yáng)關(guān)般的溫暖,就比如說(shuō)在《感動(dòng)中國》里獲得獎項的那些人吧。他們總是無(wú)怨無(wú)悔地奉獻,不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人,但是做了這么偉大的事情。每當我看到這一幕幕,我的心就不禁觸動(dòng),心里總有說(shuō)不出來(lái)的感受,而眼前就會(huì )浮現出雷鋒的身影。我知道,他們不是為獲獎而去做的,而是為感恩社會(huì )而去做的。從這些人身上,我總能感到清泉那般得清爽,他們,就是我們生活中的楷模,就是真正的雷鋒!

  今天,我發(fā)自?xún)刃牡睾粲醮蠹遥汉霌P雷鋒精神,踏踏實(shí)實(shí)地生活。從點(diǎn)滴做起,樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,為心靈播下一顆崇高的種子!

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

  學(xué)雷鋒的作文 篇4

  我不由得為我之前的行為感到羞愧,看見(jiàn)金色的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的新葉,那棵樹(shù)竟被照得透亮,綠意澄澈到心中。樹(shù)下的善良、理解和雷鋒精神正伴著(zhù)和煦的春風(fēng)和一絲綠意蔓延開(kāi)來(lái)。雷鋒就這樣來(lái)到我的身邊!

  一個(gè)周末,我路過(guò)那條通往市中心的林蔭道。騎著(zhù)自行車(chē),雖然只穿單衣,卻不覺(jué)得春意甚濃,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。

  紅燈,等候。忽然發(fā)現路口有一棵極為粗壯的梧桐,枝條像是被吸干了水分一樣枯黃,仿佛一碰就會(huì )脆折,碎落,化為塵土。樹(shù)干上有參差斑駁的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的樹(shù)葉,但是顏色褐綠,顯得沒(méi)有生氣。這哪里是春天的樹(shù)?樹(shù)的另一端是向陽(yáng)的一面,葉在陽(yáng)光下極綠,綠得像假的。下面有一個(gè)人,他正向我走來(lái)。遠遠看去,他手里舉著(zhù)一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著(zhù)“免費指路”幾個(gè)字。

  “小同學(xué),你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐!”綠燈,我猛蹬腳踏板,留下一陣風(fēng)!斑@路怎么會(huì )不好走呢?”我飛奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,‘免費指路’一定是陷阱,現在還有‘活雷鋒’嗎?”不覺(jué)又憶起那片“假綠”,也是怪怪的!斑@是什么季節呀?事兒都怪怪的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。沒(méi)騎多久,就感到沙子打在臉上的刺痛,一塊藍色的標牌擋住了去路果然工地在施工!

  不禁覺(jué)得很是尷尬,想到剛才的人,臉熱起來(lái)。原來(lái),那位老人真的在做好事,給每一個(gè)過(guò)路人指路呢。折返,回行,回到剛才的路口時(shí),看見(jiàn)老人仍在一輛輛地攔自行車(chē),一個(gè)個(gè)地解釋。這位面色黝黑的老人,眼角刻著(zhù)歲月的滄桑,但目光澄澈,就像他身后向陽(yáng)的樹(shù)一樣。猛然發(fā)現,我先前所站的位置因為背陽(yáng),所以綠葉顯得暗淡無(wú)光,此刻,當陽(yáng)光肆虐地照耀時(shí),那樹(shù)綠得如一把傘,空氣中有和煦的風(fēng)和陽(yáng)光的味道,葉的經(jīng)絡(luò )清晰明朗。有人說(shuō)“葉是樹(shù)的良心”,這經(jīng)脈分明的葉,是樹(shù)發(fā)自心底的善良,怎能不盎然整個(gè)春天?

  “相信我,右拐!”他仍在勸說(shuō)!笆前,我剛從前面掉頭,沒(méi)聽(tīng)這位師傅的話(huà)!蔽艺f(shuō)。有人仿佛恍然大悟,道了聲謝,和我一同右拐;厥淄,老人和樹(shù)依舊在陽(yáng)光下,頓時(shí)一股暖流遍及全身。

  原來(lái),雷鋒就在我身邊。

  學(xué)雷鋒的作文 篇5

  在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的三月,我們又肅立在他——雷鋒的畫(huà)像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在心上,耳旁似乎又聆聽(tīng)到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的故事,那在雨中扶著(zhù)老大娘,在泥濘中背著(zhù)小弟弟,挽著(zhù)小妹妹的偉大身影又浮在眼前,湎懷先烈,捫心自問(wèn),雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生,而我們又將為人民服務(wù)多少呢?其實(shí),在我們身邊,也有“雷鋒”。

  那次,正是溫暖的三月。我和表姐在汕頭的大書(shū)店挑書(shū)。書(shū)店里人山人海,我和姐姐把手緊緊握在了一起,可是不知怎么的,我的手一下子擺脫了姐姐的手,當我發(fā)現自己和姐姐走散了,急得像熱鍋上的的螞蟻——團團轉。心想:怎么辦?和姐姐走丟了,我該怎么回家?真是越想越著(zhù)急,全身冒了一身冷汗。我想著(zhù)書(shū)本上講的如果和大人走丟應該在原地等待。我等了好一會(huì )兒,也沒(méi)見(jiàn)到姐姐,我的眼淚卻像斷了線(xiàn)的珠子不停地往下落。

  這時(shí)候,一位身穿運動(dòng)服戴著(zhù)黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看,我想像著(zhù)電視上那些壞人的樣子,下意識地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀,說(shuō):“小弟弟,你怎么了?”我十分害怕,搖了搖頭。那位大哥哥并沒(méi)有因此而不理我,他仍然保持著(zhù)一張笑臉對我說(shuō):“小弟弟,你放心。我不會(huì )對你怎么樣的。告訴我,或許我能夠幫助你!蔽铱戳丝此倪@個(gè)樣子,原來(lái)的念頭便消失了,認為他或許真是個(gè)好人,我對他說(shuō):“我和姐姐走丟了,現在不知道該怎么辦!彼(tīng)了,立刻眉頭緊皺,說(shuō):“那你姐姐有手機嗎?我們可以打個(gè)電話(huà)給她!蔽覔u了搖頭,這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā),想了想說(shuō):“那你和我一起走吧,我倒有個(gè)辦法;蛟S這是唯一的方法了!蔽矣悬c(diǎn)不相信他,擔心他會(huì )拐賣(mài)我,但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的,便答應和他一起走。他帶我到書(shū)店總服務(wù)臺,對那位服務(wù)員說(shuō):“服務(wù)員,這位小弟弟與他姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找,行嗎?”服務(wù)員答應了,這時(shí),傳來(lái)了一陣悅耳的聲音:“曉陽(yáng)小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)他:“這辦法行嗎?”他笑著(zhù)對我說(shuō):“看看吧!”不久,姐姐從遠處跑過(guò)來(lái),嘴里直說(shuō):“曉陽(yáng),曉陽(yáng)!痹瓉(lái)姐姐也一直在找我,我告訴他,就是這位大哥哥幫助我的,姐姐連聲說(shuō)謝謝。那位大哥哥說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別客氣!

  其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠活在我們的心中。

  學(xué)雷鋒的作文 篇6

  有一位戰士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶(hù)曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì )不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習的好榜樣”。

  雷鋒事跡激勵著(zhù)一代又一代中華兒女,我覺(jué)得我們身邊需要涌現的雷鋒身影,不僅僅在20世紀60年代學(xué)習雷鋒,進(jìn)入21世紀新時(shí)代的今天,我們更應該學(xué)習雷鋒,無(wú)論在學(xué)習上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂(yōu)解難,渡過(guò)難關(guān)。在學(xué)習雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習雷鋒的行列。雖然現在和過(guò)去有所不同,社會(huì )隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記。簩W(xué)習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學(xué)習和生活中的點(diǎn)滴做起。

  記得有一次放學(xué)后,我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家,而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線(xiàn),是我們班的衛生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽(yù),他把班級的衛生又一一仔細檢查一遍。多么認真負責的同學(xué)啊,你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰,他的手上拿著(zhù)從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

  在平常,他也經(jīng)常給學(xué)習上有困難的同學(xué)輔導功課。他熱愛(ài)集體、有責任心,這都是我們應該學(xué)習的。一個(gè)班級是一個(gè)整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀的一名學(xué)生,難道這不是我們應該做的嗎?

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì )想起這段話(huà),雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

  我們要學(xué)習雷鋒叔叔,發(fā)揚雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè )的成長(cháng);讓我們的身邊擁有的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務(wù)!

  學(xué)雷鋒的作文 篇7

  一朵鮮花打扮不出春天的美麗,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海!卒h

  三月,充滿(mǎn)朝氣的季節,而這朝氣卻被萬(wàn)物譜寫(xiě)。在春天里,小草探出頭兒要張望世界,默默地為大地披上了綠裝;樹(shù)木的嫩芽?jì)阂膊桓适救,爭先恐后地冒出?lái),向世間問(wèn)好;一切的一切,都有著(zhù)嶄新的面貌。

  三月的風(fēng)兒瞬間向我們吹來(lái),帶著(zhù)雨露和清香。話(huà)說(shuō)“三月風(fēng),學(xué)雷鋒”,說(shuō)起雷鋒,我們不得不向他致敬,雷鋒的一生,我們也不得不感嘆。有人說(shuō),雷鋒讓自己一生都在為人民服務(wù),是在履行自己當初的諾言。

  那時(shí)候雷鋒還小,就成了孤兒,鄰居家的六叔奶奶收養了他,他覺(jué)得自己寄住人家籬下,應該幫助六叔奶奶家,所以常常上山砍柴,可是,當地的柴山全都被地主婆霸占了,不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵,要雷鋒把柴運到她家,并搶走了雷鋒的柴刀,雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀,可是那地主婆竟舉起柴刀狠狠得在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血順著(zhù)手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口,忍住疼,兩眼瞪著(zhù)地主婆,雷鋒嚷道:“總有一天,我要報仇!”從此,雷鋒手背上留下三條傷疤。

  雷鋒為了讓這種不公平的社會(huì )現象不度發(fā)生,他發(fā)奮讀書(shū),1949年8月,湖南解放時(shí),小雷鋒便找到路過(guò)的解放軍連長(cháng)要求當兵。連長(cháng)沒(méi)同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當了兒童團團長(cháng),積極參加土改。那年夏天,鄉政府的黨支書(shū)供他免費讀書(shū),1954年加入中國少年先鋒隊,在入伍不到三年的時(shí)間里,榮立二等功一次、三等功三次,并榮獲“節約標兵”和“模范共青團員”稱(chēng)號。

  他曾說(shuō)“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h就這樣,為人民做好事,發(fā)揚著(zhù)正能量。

  我們作為正值青春的高中生,是不也覺(jué)得自己該做些什么才好呢?

  對,他,雷鋒叔叔,我們三月里的楷模,我們要為他繼續發(fā)揚正能量,讓我們伸出雙手,去給世界朝氣,增添色彩,向雷鋒叔叔學(xué)習!

  學(xué)雷鋒的作文 篇8

  想到做好事,我想起了雷鋒叔叔,他做好事不圖名不為利,全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了,但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人,為他們排憂(yōu)解難。毛主席還把三月作為了學(xué)習雷鋒月。

  雷鋒是一名普通的中國人民戰士,他的一生非常短暫,但是,他卻給我們留下了寶貴的精神財富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵了一代又一代人的成長(cháng),雷鋒也成為了全國人民學(xué)習的榜樣。有一次,雷鋒在火車(chē)站遇見(jiàn)一位老大娘,她的票丟了,于是他拿自己的津貼給老大娘補了車(chē)票。大娘十分感激,問(wèn)道:“小伙子,謝謝你,你叫什么名字?”“我叫解放軍,出生在中國!崩卒h答道。有人說(shuō)雷鋒是傻子,但雷鋒卻說(shuō):“如果這樣做是傻子,那我心甘情愿做這樣的傻子!币苍S有人會(huì )問(wèn)到什么事學(xué)雷鋒,也許有人會(huì )說(shuō)我學(xué)不了雷鋒。學(xué)雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過(guò)的小事,但幫助了別人,給別人帶來(lái)快樂(lè ),這就是學(xué)雷鋒。并不是說(shuō),你只有做驚天動(dòng)地的大好事,那才叫學(xué)雷鋒。

  記得剛上一年級的時(shí)候,我幫一個(gè)阿姨撿過(guò)文件夾,那是我上小學(xué)以來(lái)做的第一件好事,為此,我還寫(xiě)了一篇很長(cháng)的日記來(lái)“紀念”它。日記大致是這樣寫(xiě)的:9月27日星期六晴

  今天下午我在門(mén)外玩,看見(jiàn)了一位阿姨匆忙的走了過(guò)去,她掉了一個(gè)文件夾,我走過(guò)去看了看,拿起文件夾跑向阿姨走過(guò)去的方向。這時(shí),我看見(jiàn)阿姨心急如焚的四處張望,我走過(guò)去,小聲的問(wèn)道:“阿姨,這個(gè)是你掉的吧?”“對,對,對,小朋友,謝謝你啊!卑⒁痰恼Z(yǔ)速非?,說(shuō)罷,她便走了。我望著(zhù)這位陌生的阿姨匆忙遠去的背影,感到非常開(kāi)心。

  所以說(shuō),學(xué)雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心,一對善于發(fā)現的眼睛,一雙助人為樂(lè )的小手,那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!說(shuō)到這里,我想到我學(xué)過(guò)的雷鋒的一句話(huà):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中!

  學(xué)雷鋒的作文 篇9

  在這些學(xué)雷鋒的日子里,我有很多體會(huì ),也有很多疑問(wèn)。

  以前,我每當聽(tīng)到雷鋒舍身為人的故事時(shí),我都會(huì )覺(jué)得他很傻,人家跟他素昧平生的,他為什么要幫助他們?而且自己明明破費了,為什么還那么高興?我一直不理解,直到有一天。

  我在糕點(diǎn)房門(mén)前看到一個(gè)小女孩,她愁眉苦臉的,不知遇到什么困難的了,原來(lái)今天是她生日,但她只差1元錢(qián)就可以買(mǎi)蛋糕了,她旁邊還有幾個(gè)小伙伴,我想是陪她過(guò)生日吧。這時(shí),我發(fā)現我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢(qián),于是我匆匆跑上前去,把錢(qián)塞到那小女孩的手中,小女孩朝著(zhù)我笑了笑:“謝謝姐姐!闭f(shuō)完,攜著(zhù)小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點(diǎn)房,買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕出來(lái),坐在街邊的椅子上,她們露出了笑臉,不知怎的,我也跟著(zhù)笑了起來(lái),我陶醉在那段溫暖的畫(huà)面里。此時(shí),我終于體會(huì )到幫助別人是多么的美好,多么的快樂(lè )。

  雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習!學(xué)習您那舍身為人,無(wú)私奉獻的偉大精神!您的精神值得我們傳揚下去!

  學(xué)雷鋒的作文 篇10

  雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無(wú)比的偉大。近40年來(lái),雷鋒精神激勵著(zhù)一代又一代的新人健康成長(cháng)。

  雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)44年了,億萬(wàn)人民群眾由內心發(fā)出了呼喚“今天仍需要雷鋒”。需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神。什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂(lè )的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神;刻苦學(xué)習,奮進(jìn)自強的"釘子"精神;愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神。歸根結底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)。

  步入二十一世紀新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實(shí)踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學(xué)們上課,愛(ài)崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光。同學(xué)們發(fā)揚"釘子"精神,刻苦學(xué)習,奮進(jìn)自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的老師而奮斗。在車(chē)輛穿梭不息的大街上,兩個(gè)小同學(xué)攙扶著(zhù)一位盲人伯伯,把他送過(guò)馬路去。烈日當頭,一群帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員卻起勁地擦著(zhù)街上的護欄,為大家創(chuàng )造了良好的環(huán)境。他們不是為了自己,而是因為雷鋒精神在鼓舞著(zhù)他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I。

  我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀國家建設的生力軍,作為建設社會(huì )主義,共產(chǎn)主義的預備隊和接班人,我們肩上的擔子即沉重又光榮,實(shí)現民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀律的一代新人,并努力學(xué)習科學(xué)文化知識,增長(cháng)才干,練就一身過(guò)硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個(gè)有用的人。

  學(xué)雷鋒的作文 篇11

  大家一定聽(tīng)過(guò)學(xué)雷鋒的歌吧!其實(shí)在我們身邊有許多“活雷鋒”!從身邊的一件小小的事,就能看出來(lái),我也不例外!

  暑假的一天,我在小區下面玩耍,突然,兩個(gè)小朋友打起架來(lái)了,挺厲害的,而最后兩個(gè)都打得遍體鱗傷。我見(jiàn)了,連忙過(guò)去,幫他們包扎傷口,并問(wèn)問(wèn)他們的家在哪,把他們帶回了各自的家。他們的母親見(jiàn)狀,連忙感謝我,我說(shuō)不客氣。

  !真高興!原來(lái)學(xué)雷鋒是那么簡(jiǎn)單的!

  學(xué)雷鋒的作文 篇12

  四月是學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后,想獨自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。

  星期天,我做出了車(chē)站,準備乘車(chē)。車(chē)站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì )兒,車(chē)來(lái)了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下,就有一位年過(guò)70的老人上車(chē)了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒(méi)等老人站穩,司機就不耐煩了,一個(gè)急剎車(chē),老人頓時(shí)身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周?chē)鷽](méi)有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:“這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現眼啊”于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人。當老人向我說(shuō)聲:“謝謝”的時(shí)候,我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸

  對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人!那老人是我們社會(huì )的基礎,如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說(shuō),如果到了你老的時(shí)候,別人這樣對你,你會(huì )怎樣呢

  對于攙扶老人的男人,我覺(jué)得,雖然他并沒(méi)有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。

  在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結果吧!

  學(xué)雷鋒的作文 篇13

  每3月5日都號召學(xué)雷鋒,在這熱情洋溢的三月,我校全體師生都積極參加了學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這次活動(dòng)使同學(xué)們更進(jìn)一步規范自我,做到言行舉止得體,學(xué)習認真刻苦。符合一個(gè)講文明懂禮貌的中學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代化的建設者和接班人。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們的言行文明多了,學(xué)習面貌煥然一新,思想上也改變了許多,全體同學(xué)的學(xué)習積極性和成績(jì)都有了普遍提高。

  學(xué)習雷鋒要學(xué)習他的“螺絲釘精神”,如果我沒(méi)有記錯的話(huà),他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì )主義建設的每一個(gè)崗位上,每個(gè)人都要像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。

  我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們不僅要3學(xué)雷鋒,而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現在我們的思想上,落實(shí)在我們的行動(dòng)上。

  學(xué)習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時(shí)代的需要,是人民的期望,它是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的強大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習先進(jìn)、弘揚正氣、催人向上的社會(huì )氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去,形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

  雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現在有薄霧籠罩,但決不會(huì )隕落。

  希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽!

  學(xué)雷鋒的作文 篇14

  “滴水只有放進(jìn)大海才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和事業(yè)融合在一起才能最有力量。我愿意永遠做一個(gè)螺絲釘!边@是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產(chǎn)黨戰士,他雖已離開(kāi)了半個(gè)多世紀,但他的“螺絲釘精神”卻會(huì )永遠流傳下去。

  3月5日,是雷鋒紀念日,學(xué)校舉辦了“學(xué)雷鋒,雙語(yǔ)因你而美麗”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織七年級的同學(xué)一同去南嶺公園撿垃圾,讓我們一同向雷鋒叔叔學(xué)習。

  到了南嶺公園,以班為單位,各奔東西,完成任務(wù)。今天,太陽(yáng)高照,曬得我們一頭汗,但同學(xué)們不怕炎熱,仔細的在地上搜尋著(zhù),累了就坐在哪兒歇一會(huì )兒,一個(gè)小時(shí)后,大家都搜集到了很多垃圾,看來(lái)大家的成果都不錯,這次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  在這個(gè)活動(dòng)中,使我們懂得了許多。在家中,我們可能過(guò)慣了那種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,父母都把我們捧在手里怕摔壞了,含在嘴里怕化了,根本不會(huì )讓我們做家務(wù)活。而今天這個(gè)活動(dòng),使我們學(xué)會(huì )了保護環(huán)境,懂得了環(huán)保工人勞動(dòng)的辛苦,更使我們懂得了“助人為樂(lè )”的含義。

  說(shuō)起雷鋒,有的同學(xué)可能認為這太遙遠了,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我懂得了:其實(shí)“雷鋒”就在我們身邊。主動(dòng)將垃圾撿起,幫助別人解決難題,拾金不昧等這些都是雷鋒精神的體現,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事,只需主動(dòng)幫助需要幫助的人,做自己力所能及的事情,這就夠了,只需要我們做到了這些,就不枉費了學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)的苦心。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),同學(xué)們都已經(jīng)筋疲力盡,汗流浹背了,可這并不消減我們的干勁,因為我們心里都是甜的。

  相信同學(xué)們今天都或多或少有些收獲,學(xué)習雷鋒,并不只停留在3月5日,也并不只是停留在3月,我們是國家未來(lái)的棟梁,要將這種“雷鋒精神”流傳下去,雷鋒永遠在我們心中!

  學(xué)雷鋒的作文 篇15

  今天,母親給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的儲蓄罐。

  它上面有一把小鎖。還有一個(gè)長(cháng)方形的小孔,硬幣就是從這里放下去的。中間畫(huà)了一塊碧綠碧綠的草坪,草坪上坐著(zhù)幾只流氓兔,正在看烏龜們跑步比賽呢。底上還有兩把鑰匙,這兩把鑰匙是拿來(lái)開(kāi)上面的小鎖用的。

  母親說(shuō):“從今天開(kāi)始,我們家要定一個(gè)規定。你幫母親買(mǎi)菜,母親獎你五角錢(qián)。如果倒垃圾,母親獎你二角錢(qián)!苯裉,我幫母親送東西,母親獎我五角錢(qián),我心里樂(lè )開(kāi)了花。

  今后,我要把我所有用汗水換來(lái)的錢(qián)捐給那些有困難的小朋友們。讓他們也像我們一樣,天天坐在明亮的教室里聽(tīng)老師上課。

  學(xué)雷鋒的作文 篇16

  有一天,小明、小紅、小蘭閑著(zhù)沒(méi)事,便約好第二天到王爺爺家玩。王爺爺和王奶奶是孤寡老人。他們三個(gè)總是過(guò)幾天就到爺爺奶奶家看看他們。

  第二天,到爺爺奶奶家一看,呀!太亂了。他們二話(huà)沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始干了起來(lái)。小明幫王爺爺看報,他一字一句地給爺爺讀著(zhù),多認真呀!小紅在擦玻璃,她細細地、一點(diǎn)一點(diǎn)地擦,不一會(huì )兒就擦得干干凈凈。小蘭在給奶奶捶背,她的小手一上一下有節奏地捶著(zhù),捶得奶奶舒舒服服。

  大家一會(huì )兒就把家收拾得很整潔,爺爺奶奶臉上笑開(kāi)了花,直夸他們干得好,長(cháng)大了。大家聽(tīng)了心里比吃了蜜還高興!

  學(xué)雷鋒的作文 篇17

  3月5日下午,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)潯城大地,老師帶領(lǐng)我們去清潔半月亭的衛生。

  老師讓我們準備一雙筷子和幾個(gè)塑料袋,目的是讓我們在半月亭的那塊大草坪上拾一些瓜果皮和煙頭等垃圾。

  我們懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到半月亭,看見(jiàn)了許多人在亭里打牌,曬太陽(yáng),休息。老師把我們四人分為一組,分好組后,各組就忙活開(kāi)了,我們有的在收拾果皮,有的在草坪中間清撿紙屑,有的在石子路上撿煙頭;不到一會(huì )兒半月亭就被我們打掃干凈,整潔了。打掃過(guò)程中,我發(fā)現:休閑的人們看到我們的勞動(dòng),他們也不好意思再亂扔垃圾了。雖然我有些累,但是也很值得,因為我們要學(xué)習雷鋒的那種不怕累,不怕苦的精神。

  我想老師組織這次活動(dòng)是除了讓我們養成良好的衛生習慣之外更重要的是要我們學(xué)習好雷鋒精神。

  學(xué)雷鋒的作文 篇18

  春暖花開(kāi),生機勃勃,我們迎來(lái)了溫暖的三月。三月五日是學(xué)雷鋒紀念日,每個(gè)人都應該學(xué)雷鋒,爭做一名活雷鋒。

  三月五日,在這個(gè)特殊的日子里,學(xué)校組織我們五年級全體師生到蓓蕾社區學(xué)雷鋒;顒(dòng)中,有的同學(xué)拿掃把把街道掃了一遍又一遍,有的同學(xué)拿抹布把每棟樓的門(mén)擦了一遍又一遍,還有的同學(xué)拿小鐵鏟把粘貼在墻上的紙給鏟下來(lái)。很快,社區就煥然一新。

  學(xué)雷鋒活動(dòng)在今天社會(huì )上隨處可見(jiàn),處處令人感動(dòng):公共汽車(chē)上幾位乘客爭著(zhù)給老人讓座;圖書(shū)館里,大家幫圖書(shū)管理員整理掉在地上的書(shū)籍;公園里,一位年輕人隨手撿起地上的易拉罐,并把它放進(jìn)垃圾桶里。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)習雷鋒,爭做一名活雷鋒!

  學(xué)雷鋒的作文 篇19

  今天是3月5日。下午陽(yáng)光明媚,我們排好隊伍在小操場(chǎng)集合去百富廣場(chǎng)搞衛生。

  在劉校長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們浩浩蕩蕩來(lái)到了百富廣場(chǎng),一看,!垃圾一大一大片滿(mǎn)是的,這么多怎么搞?老師把我們每六人分成一組,每組都有一個(gè)小組長(cháng)。剛開(kāi)始,我就看見(jiàn)地上有一個(gè)垃圾,但我并不情愿去撿,因為那里太臟了,我在那里東張西望,看見(jiàn)在曾權和袁濤他們也嫌臟用筷子在夾,可是干著(zhù)干著(zhù)他們看這太慢了,干脆把筷子扔了,直接拿出橡皮手套去抓,我看他們那么不怕苦,我怕臟,也就開(kāi)是慢慢地用鐵夾去夾,半個(gè)小時(shí)之后,我們那組搞完了,老師還要我們去幫助其他同學(xué)。很快,廣場(chǎng)被我們搞的'干干凈凈,上空也變得更加明朗,澄澈,顯出一片勃勃生機的景象,我們看了,也覺(jué)得很高興,就和大家一起排好整齊的隊伍回教室了。

  通過(guò)這次活動(dòng)后,我明白了以后不亂丟垃圾,同時(shí)會(huì )提醒別人愛(ài)護環(huán)境衛生。不再讓清潔工人在那么寒冷的天為我們搞衛生了。如果我們不在亂丟垃圾,時(shí)刻注意,那么,我們的邵東就會(huì )變的更美麗,更漂亮。

  學(xué)雷鋒的作文 篇20

  我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。母親經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃?xún)用的津貼寄給災區;幫同班的戰士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂(lè )的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦,因為車(chē)上很擠,又沒(méi)有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個(gè)位?”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來(lái)說(shuō):“阿姨,你坐這里吧!卑⒁陶f(shuō):“謝謝小朋友!”“沒(méi)關(guān)系,這都是我們少先隊員應該做的!蔽铱吹杰(chē)上的人都像我投來(lái)贊許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。

  在家里我也經(jīng)常幫助母親干一些力所能及的事。在學(xué)校里我也積極參加一些大掃除。我認為雷鋒精神我們不能丟,還要發(fā)揚下去。

  學(xué)雷鋒的作文 篇21

  今天,大隊委和四(1)班去到“柳江縣敬老院”。

  我們一去到那里,先把東西放下,然后就和爺爺奶奶講話(huà)聊天。我們先去到一間屋子,見(jiàn)到一個(gè)坐著(zhù)輪椅的奶奶,陳沅就問(wèn):“奶奶,我們推你出去玩好嗎?”奶奶回答:“好啊!蔽覀儼涯棠掏瞥鋈ズ,很多同學(xué)都搶著(zhù)來(lái)推,我們就被人群沖到外面了。

  我們來(lái)到三樓,老師就叫我們搬東西去扔。我進(jìn)了一間屋子,沒(méi)想到他們都搶了我拿的東西,只好轉移地方了。另一間屋子一進(jìn)去就聞見(jiàn)一股怪味,我忍不住就跑出來(lái)了。后來(lái)我找見(jiàn)幾塊瓷磚,我和同學(xué)搬了一塊板子又上樓,騾好幾塊瓷磚再搬下樓去,就這樣,我們一上一下,搬了好多東西,突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人叫了一聲,我看了看,潘彥伊拿的瓶子里有一條蛇!難怪她叫。

  我和陳沅韋芳蕾又去到樓下,進(jìn)了一間屋子,陳沅又對奶奶說(shuō):“奶奶,我們唱歌給你聽(tīng)好不好?”“好啊!蔽页艘皇住稙g陽(yáng)河》,接著(zhù)唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我,再看看陳沅,再看看韋芳蕾,頃刻間,我突然覺(jué)得奶奶非常懂音樂(lè ),看我們的眼神雖然我覺(jué)得有些疑問(wèn)的意思,但我知道奶奶在這里生活很好很快樂(lè )!

  我們走了,爺爺奶奶們都出來(lái)向我們再見(jiàn),我們也揮揮我們的小手向他們告別。這一次來(lái)敬老院我看到了爺爺奶奶的眼神很孤獨,很想自己的兒女……

  學(xué)雷鋒的作文 篇22

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣……”每當聽(tīng)到這首歌,便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè )于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

  樂(lè )于助人,不需要刻意去表達。也許,只是公交車(chē)上的一個(gè)細微的讓座;也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團結友愛(ài)。社會(huì )上的人或許對這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì )乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂(lè )于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂(lè )為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無(wú)效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的,所以,把有限的生命,投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習雷鋒,要學(xué)習他堅守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是工作學(xué)習還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

  雷鋒是我們學(xué)習的好榜樣,他有著(zhù)樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻的品德。值得我們學(xué)習,去做一個(gè)精神高尚的人。

  學(xué)雷鋒的作文 篇23

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是照亮了一些黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你的崗位……”雷鋒在日記里這樣寫(xiě)道。在生活中,他也在用短暫的生命詮釋著(zhù)全心全意為人民服務(wù)的這一美德!

  由于雷鋒精神的影響,我們一代代人都有許許多多“雷鋒似的人物”。徐虎,他是全國勞動(dòng)模范。在水電修理平凡的崗位上,長(cháng)期積極主動(dòng)地為居民排憂(yōu)解難,用“辛苦我一人,方便千萬(wàn)家”的精神,譜寫(xiě)了一曲新時(shí)代的雷鋒之歌。他被譽(yù)為“20世紀90年代的活雷鋒”。李素李,她自1981年參加工作以來(lái),十幾年如一日。在平凡的崗位上,把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的座右銘,真誠熱情地為乘客服務(wù)……

  每當唱起“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強”我總是不由得激動(dòng),我想到那些“活雷鋒”為人民貢獻出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也想到自己……

  在過(guò)馬路時(shí),我會(huì )不由自主地跑去扶老人過(guò)馬路;在公交車(chē)上時(shí),我心甘情愿的為老人、為孕婦讓座;在放學(xué)回家的路上,我會(huì )主動(dòng)的去幫助提著(zhù)重東西的人群……

  我家附近一處較偏僻的地方,有一座矮小的平房,它只有一間房,還是用土磚砌成的,很破舊,里面沒(méi)有燈光,也沒(méi)有一絲光線(xiàn)。即使是在陽(yáng)光明媚的日子,那里面也很難射進(jìn)一絲陽(yáng)光。在那個(gè)平房里,住著(zhù)的卻是一位孤寡老人——那是一位已年過(guò)七旬的老太太。她無(wú)兒無(wú)女,丈夫已去世多年。她的生活來(lái)源僅靠住在這附近的居民們的一些施舍。

  我總是會(huì )把家里買(mǎi)的點(diǎn)心和牛奶什么的送去給老人吃。所以,老人便很快記住了我。慢慢的我們越來(lái)越親近了,我們常常坐在一起拉家常。從老人口中得知,原來(lái)老人是因為沒(méi)有生育能力而無(wú)兒無(wú)女,多年前老伴因病去世后,他便孤苦無(wú)依,F在,有一個(gè)人陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà),便使她生活得快樂(lè )。

  記得有一次我給老人送牛奶的時(shí)候,一進(jìn)門(mén),卻見(jiàn)老人沒(méi)精打采睡在椅子上。我便輕輕地走過(guò)去,見(jiàn)老人臉色不對,我急忙叫醒了她,老人說(shuō)只是有點(diǎn)頭暈,我連忙給老人倒來(lái)一杯水。我揭開(kāi)老人的鍋蓋,發(fā)現什么吃的都沒(méi)有,二話(huà)沒(méi)說(shuō),轉身立刻跑回家去,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的辛苦,終于熬好了一碗香噴噴的白米粥,端到了老人面前,喂老人一口一口地吃,我看見(jiàn)老人臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,雖然累得滿(mǎn)頭大汗,心中卻滿(mǎn)是快樂(lè )感。老人飽含淚水的雙眼凝視著(zhù)我,非常激動(dòng)地說(shuō):“小妹妹,你對我這么好,真是太感謝你啰!”我自豪地說(shuō):“我是一名少先隊員,做這些事是應該的!崩先撕韧炅酥,似乎氣色也好了許多……

  如果我有更多的時(shí)間,有足夠的精力,我希望我能做“老人的拐杖、盲人的眼睛、外地人的向導、病人的護士、群眾的貼心人……”

  我給予了別人的幫助,同時(shí)也快樂(lè )了自己。如今,讓我們唱響學(xué)習雷鋒之歌,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行,體驗雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有益于社會(huì )的人。

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間”。

  學(xué)雷鋒的作文 篇24

  他,做的事令我們敬佩;他,又有著(zhù)許多故事;他做的好事數不勝數,他不僅為我們做好事,甚至還為我們付出了生命。他就是“雷鋒”叔叔。

  3月5日是雷鋒日,是紀念雷鋒叔叔的日子。大家也在學(xué)雷鋒做好事,人人都在爭當活雷鋒。就連老師們也在正當活雷鋒呢。

  有一位同學(xué)在公園里撿垃圾,正巧被老師碰到了。老師就在班會(huì )上給大家說(shuō)了說(shuō)。你們猜,這個(gè)人是誰(shuí)呢?

  下學(xué)了,有一位同學(xué)扶老奶奶過(guò)馬路讓老師看到了,那你們再猜猜,這個(gè)人又是誰(shuí)呢?

  放假了,老師去超市買(mǎi)東西結賬的時(shí)候,看到有一位同學(xué)主動(dòng)給人們讓位。這個(gè)人又是誰(shuí)呢?

  在公交車(chē)上,有一位同學(xué)主動(dòng)讓座,又被老師看到了。這個(gè)人就是我。

  撿垃圾、扶老人過(guò)馬路、主動(dòng)讓位讓座,做這些事的人都是我。我覺(jué)得有人會(huì )問(wèn)我,我為什么有這么做呢?

  我這樣做還有一個(gè)故事呢:以前,母親總是告訴我,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要學(xué)習雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的紀念日,人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過(guò)這個(gè)的日子。人人都要學(xué)習雷鋒叔叔,爭當下一個(gè)雷鋒叔叔。

  我想,同學(xué)們聽(tīng)了這樣一個(gè)故事一定也會(huì )學(xué)我做好事的對吧?

  學(xué)雷鋒的作文 篇25

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去!边@一句話(huà)相信大家都很熟悉吧,這就是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的話(huà)。

  雷鋒叔叔這一生都在干好事,每一個(gè)人都為雷鋒的助人為樂(lè )的精神所感動(dòng)。雷鋒叔叔生前為人民干的每一件好事,看似微不足道,可是卻讓人不經(jīng)意的感動(dòng)。

  我的身邊也有這樣幾位“雷鋒”。一個(gè)就是我們班的班主任盧老師。盧老師就像一只蠟燭,燃燒自己,照亮我們。盧老師一邊需要照顧自己的孩子,一邊還要教我們。盧老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。我們有什么不懂的,老師課外還要指導我們,有時(shí)老師還要幫我們熬夜打復習資料,甚至有時(shí)為了我們幾天幾夜不睡覺(jué)熬夜改作業(yè)并思考改怎么講課我們才能明白,甚至因為要幫助我們而忽視了小寶寶。盧老師是一個(gè)為我們著(zhù)想的好老師;是一個(gè)有著(zhù)雷鋒精神的好老師。我們敬仰這樣的好老師。

  另一個(gè)也是我的老師——黃老師。黃老師也是一個(gè)盡責任的好老師。黃老師對待每一個(gè)學(xué)生都是平等的。黃老師也是一個(gè)為學(xué)生著(zhù)想的好老師。老師對我們比較嚴格,但是我們知道,黃老師雖然嚴格,但是也是為我們好,希望我們不要養成一種壞習慣,所以對我們比較嚴格。但是我們還是喜歡黃老師,因為是黃老師,才讓我的作文有了進(jìn)步;才讓我的語(yǔ)文理解能力有了進(jìn)步。老師,您是勤奮的園丁,我們則是一朵朵燦爛的鮮花。謝謝你,黃老師。

  雷鋒精神無(wú)處不在,只有我們善于發(fā)現,善于學(xué)習雷鋒的精神。才真正算的上“雷鋒的好榜樣”。

  學(xué)雷鋒的作文 篇26

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你的生活崗位?你既然活著(zhù),你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗?”多少年過(guò)去了,你還記得他嗎?

  對了,他就是雷鋒叔叔!雷鋒叔叔為了救人,犧牲了自己年輕的生命,22歲對任何人來(lái)說(shuō)都太短了。雷鋒叔叔救人,把他的愛(ài)心、善心……都展現出來(lái)了,雷鋒把孝、愛(ài)、善、美、責任心這顆神奇的種子種在了人們的心里。

  雷鋒最可貴的是他的奉獻精神。他救人的事件都留在了我們的心里。其實(shí),在生活上也有許多例子:“最美司機”吳斌叔叔,因為高速路上飛來(lái)鐵塊,吳斌叔叔為了大巴車(chē)上的24位旅客,犧牲了自己的生命。還有吳菊萍阿姨,因為一個(gè)2歲的小妹妹從10樓墜落,吳菊萍阿姨用她溫暖的手接住了小妹妹的生命?勺寘前⒁痰氖譀_擊過(guò)多過(guò)大,撞成了粉碎性骨折。

  學(xué)習雷鋒叔叔不一定要像吳叔叔和吳阿姨舍己救人,還可以從我們自己身邊做起,從小事做起,比如:看見(jiàn)老爺爺,老奶奶要過(guò)馬路,我們應該幫助他們,扶他們過(guò)馬路。在坐車(chē)的時(shí)候,看見(jiàn)有老爺爺或老奶奶,帶小孩子的乘客的時(shí)候都要讓座?匆(jiàn)叔叔阿姨們的東西掉了,就要撿起來(lái)再給他們。在學(xué)校里,看見(jiàn)跑步摔跤的同學(xué)把他們扶起來(lái),看見(jiàn)有的同學(xué)忘帶東西我們要借給他們用。在家里,給爺爺奶奶爸爸母親幫他們做家務(wù)。

  我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,幫助他人,為社會(huì )做一個(gè)有貢獻的人。學(xué)習雷鋒,與愛(ài)同行,同學(xué)們,讓我們做一個(gè)小雷鋒吧!

  學(xué)雷鋒的作文 篇27

  雷鋒叔叔,你離開(kāi)我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過(guò)河,你扶大娘上火車(chē),你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打掃車(chē)站為旅客服務(wù)。

  啊,雷鋒叔叔,你的故事講也講不完。

  我的母親也姓雷,她經(jīng)常給我講雷鋒叔叔“勤儉節約”的故事。我!都能倒背如流了。

  母親說(shuō):“雷鋒叔叔從不亂花一分錢(qián)。有一次,雷鋒叔叔做完運動(dòng)后,汗如雨下,他便掏出三角錢(qián)去買(mǎi)汽水,可當看到有開(kāi)水來(lái)了,想都沒(méi)想就去喝開(kāi)水了;還有,當看到地上掉下一些牙膏皮之類(lèi)的東西,就會(huì )馬上撿起來(lái),放到自己的“節約箱”里,儲蓄到一定程度,便拿去賣(mài),賣(mài)的錢(qián)全部上繳。

  以前我總覺(jué)得這些故事沒(méi)勁,牙膏皮有什么好賣(mài)的?可現在不一樣了,我成了一名光榮的苗苗團員,還當了小小班干部。想起自己以前總是纏著(zhù)母親爸爸買(mǎi)飲料給自己喝,對白開(kāi)水總是不屑一顧,認為是窮人才喝的,真是覺(jué)得羞愧。我暗暗想:從此以后,我不會(huì )再討厭喝白開(kāi)水了,也不會(huì )再纏著(zhù)爸爸母親給我買(mǎi)飲料了。

  還有呢!我會(huì )在公共汽車(chē)上給老人讓座,我會(huì )看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái),我會(huì )把零花錢(qián)捐給希望小學(xué),我會(huì )把摔跤的小朋友扶起來(lái)。

  啊,雷鋒叔叔,我要做的事情還很多很多。

  雷鋒叔叔,雖然我的表現距離你還差十萬(wàn)八千里!但是我有信心我會(huì )越做越好的。今后,我一定要以你為榜樣,做當代小小活雷鋒。

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