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我眼中的雷鋒精神作文（通用22篇）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我眼中的雷鋒精神作文（通用22篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我眼中的雷鋒精神作文 1
一個(gè)響亮的名字，一個(gè)家喻戶(hù)曉的榜樣。我相信，在每一個(gè)人的內心深處，都有一個(gè)屬于自己的的榜樣。我的榜樣就是他，全心全意為人民服務(wù)的雷鋒，年僅22歲就離我們而去的人民的好兒子——雷鋒！“一個(gè)人做點(diǎn)好事不難，難得是一輩子做好事”一輩子，雷鋒做到了。
做了好事不留姓名是雷鋒。人們都說(shuō)：“雷鋒行路一千里，做滿(mǎn)好事一火車(chē)”。雷鋒做的好事千千萬(wàn)，數不勝數。其中令我印象最深刻的就是：一天，雷鋒坐上火車(chē)去辦事兒，在買(mǎi)火車(chē)票的時(shí)候，看到一位老大娘正在一邊流淚一邊找什么，身上還背著(zhù)個(gè)小孩。原來(lái)大娘不小心把剛才買(mǎi)的火車(chē)票給丟了，再買(mǎi)又沒(méi)有錢(qián)了。
雷鋒悄悄地買(mǎi)來(lái)火車(chē)票，塞到大娘手中�？磪�，一張普通的火車(chē)票，表達了雷鋒對人民群眾的濃濃的情誼。對人民群眾如此深情厚誼的雷鋒，我們怎能把他忘懷？而這，便是我眼中的雷鋒精神。
雖然雷鋒英年早逝，但是雷鋒用生命感悟的一篇又一篇日記卻一代又一代的傳頌了下來(lái)，好多已成為我們這一代人的.座右銘。
這其中，我最喜歡的是“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@一句。
雷鋒，雨中的大嫂在想你；雷鋒，受助的戰友在想你；雷鋒，學(xué)校的孩子們在想你；雷鋒，全國人民在學(xué)習你。
雷鋒一生在為人民服務(wù)，屢屢受人稱(chēng)贊。雷鋒一生平凡，而雷鋒精神偉大而永恒。雷鋒，我心中的榜樣。我為你而驕傲，為你而自豪。
在想想自己，我平時(shí)只關(guān)心自己學(xué)習成績(jì)的好壞，只考慮自己得到了什么，很少考慮怎樣去關(guān)心他人，幫助他人。而今天雷鋒在我心中，榜樣在我心中，我會(huì )盡我最大的努力去幫助別人。
雷鋒是我心中的榜樣，而雷鋒精神時(shí)時(shí)都在我眼中！
我眼中的雷鋒精神作文 2
說(shuō)起雷鋒，大家一定非常的熟悉，他是一個(gè)熱愛(ài)生活、樂(lè )于助人的人，在他的一生幫助過(guò)許多人，有請多人都非常感激他，但他不會(huì )因為自己是一個(gè)孤兒而感到不快樂(lè )，他還把樂(lè )于助人當做人生最重要的工作，把它當成了一種責任�？墒撬谝淮螆绦腥蝿�(wù)時(shí)，不小心出了車(chē)禍，奪走了他那寶貴的生命。
到現在，我們身邊也還有雷鋒的足跡，他們就是那些“活雷鋒”，他們會(huì )用各種各樣的活動(dòng)去幫助別人，你跌倒了——他們一定會(huì )扶你起來(lái)，你遇到困難了他們——會(huì )幫助你共渡難關(guān)。諸暨活躍著(zhù)一個(gè)名叫“一米陽(yáng)光”愛(ài)心社團，社團成員們去幫助白血病的孩子，看望敬老院的老人，幫助孤兒院的小朋友過(guò)生日，他們的一舉一動(dòng)都非常寶貴，送的一束鮮花、一個(gè)蛋糕，雖然是那么少的禮物，里面裝的卻是一份愛(ài)意，一份親情。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)，我們學(xué)校里的楊老師。上一次，楊老師下班回家，半路上，碰到一名小男孩，一邊走一邊哭，她想這個(gè)小男孩一定是遇到了什么事。于是，走上前去問(wèn)：“小朋友，你怎么哭了��？”那個(gè)小男孩吞吞吐吐告訴她，放學(xué)了以后爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接，他只好一個(gè)人走啊走，走著(zhù)走著(zhù)就迷路了，楊老師繼續尋問(wèn)他家的住址，小男孩也說(shuō)不清楚直說(shuō)：“那兒，那兒！”楊老師就沿著(zhù)他指的方向走，到了他家門(mén)前，按了門(mén)鈴，家里一個(gè)人也沒(méi)有。那個(gè)小男孩哭得更厲害了，楊老師安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們在這等一等，媽媽一定會(huì )回來(lái)的哦�！庇谑�，他們就等了一等，后來(lái)看見(jiàn)了他的外婆回來(lái)了，外婆看見(jiàn)外甥回來(lái)了，激動(dòng)得哭了起來(lái)，打電話(huà)給他的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)孩子找到了，他的爸媽趕緊跑回家，非常謝謝楊老師，并送了鮮花、錦旗給學(xué)校。
就這么一件事情，它雖然不是什么驚天動(dòng)地的'事，而且楊老師她就是一名普通的教師，但是她做了這件事的意義，卻是多么的偉大啊。我們應該向一些叔叔阿姨們學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人、善良的好孩子。
我眼中的雷鋒精神作文 3
“雷鋒”這個(gè)名字大家一定都很熟悉吧！他是一個(gè)樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，處處為別人著(zhù)想的人。在我們身邊也有許多的“雷鋒”：比如“最美媽媽”吳菊萍、“最美老師”張麗莉、“最美司機”吳斌等等，他們的事跡家喻戶(hù)嘵，在社會(huì )上引起了非常大的反響�？墒�，我今天要說(shuō)的卻是一個(gè)沒(méi)有多少人知曉的小男孩，他也是我眼中的小雷鋒。
暑假里的有一天，我上完興趣班，從大門(mén)走出來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)了一副奇怪的`景象：一個(gè)衣著(zhù)普通的十來(lái)歲的小男孩推著(zhù)一輛車(chē)子，車(chē)上放著(zhù)一塊木板，木板上放著(zhù)一個(gè)開(kāi)水桶。上面貼著(zhù)“免費涼茶”四個(gè)大字，水桶旁邊放著(zhù)一袋一次性塑料杯。他突然停了下來(lái)，開(kāi)始送涼茶了。這時(shí)有一個(gè)叔叔從他面前走過(guò)，這個(gè)小男孩立刻倒好一杯涼茶遞給這位叔叔，說(shuō)：“叔叔要喝涼茶嗎？”叔叔接過(guò)水杯喝下這杯涼茶，感激地說(shuō)：“謝謝你小男孩！”說(shuō)完，微笑地離去了。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)阿姨，他趕忙倒了一杯涼茶遞上去，說(shuō)：“阿姨，請喝涼茶吧！”這位阿姨同樣喝光了這杯涼茶，對他說(shuō)：“謝謝你小伙子，你真是一個(gè)小雷鋒！”然后又來(lái)了出租車(chē)司機、環(huán)衛工人、老年人等等，這個(gè)小男孩同樣為這些需要解渴的人們送上了一杯又一杯的涼茶。我看到他的額頭上布滿(mǎn)了一顆顆汗珠，臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑……
回到家后，我想：他為什么要在太陽(yáng)底下，滿(mǎn)頭大汗地為別人送涼茶，浪費時(shí)間和精力，而不是在家里舒舒服服休息呢？我想，答案肯定只有一個(gè)——無(wú)私奉獻！他就是我眼中的雷鋒。
我眼中的雷鋒精神作文 4
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@一句名言是偉大的雷鋒叔叔所說(shuō)的。每年3月5日，都有好心人學(xué)習雷鋒的'精神。我自己也學(xué)習過(guò)雷鋒的“釘子”精神，也親身體驗過(guò)雷鋒樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻的精神。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁�！蹦俏覀冊趯W(xué)習上也要提倡這種“釘子精神”，善于“擠”和“鉆”。雷鋒叔叔的釘子精神在于：有一次，在電影院里，電影還沒(méi)開(kāi)演，一個(gè)姓賈的學(xué)生看見(jiàn)雷鋒叔叔正在聚精會(huì )神地看書(shū)，小學(xué)生問(wèn)：“雷鋒叔叔，你為什么這么一點(diǎn)時(shí)間還看書(shū)，而且這么認真呢？”“看一點(diǎn)是一點(diǎn)嗎，學(xué)習不抓緊時(shí)間，不行��！”雷鋒叔叔笑著(zhù)答道。那個(gè)姓賈的學(xué)生低下了頭，說(shuō)：“我以后一定會(huì )抓緊時(shí)間認真學(xué)習的，雷鋒叔叔�！崩卒h叔叔這種“擠”和“鉆”的“釘子”特有的精神值得我們學(xué)習。
我每天原來(lái)是先吃早飯，再聽(tīng)錄音的，后來(lái)，邊吃早飯邊聽(tīng)英語(yǔ)，這樣既吃了早飯，又聽(tīng)了英語(yǔ)，節省了時(shí)間，可以說(shuō)是一舉兩得��！
我自己也親身體驗過(guò)雷鋒精神。在一個(gè)星期六的晚上，我到超市里買(mǎi)水果，走出來(lái)的時(shí)候，雙手拎滿(mǎn)了東西，外面的雨越下越大，我一不留神摔了一跤。不但水果撒了一地，而且膝蓋也磕破了，水果也被淤泥涂黑了。正當我想爬起來(lái)時(shí)，一輛飛奔的小汽車(chē)濺起的泥漿正好濺在我身上，我心里一陣懊惱，我又聽(tīng)見(jiàn)“沙～沙～沙”的聲音，我心想：不會(huì )這么倒霉吧！汽車(chē)的泥漿難道又要濺我一身。我想錯了，汽車(chē)泥漿沒(méi)有濺到我身上。我抬頭一看，哦，原來(lái)是一位好心的阿姨��！她把我給扶了起來(lái)，又幫我撿起了水果。我心里感激不盡，嘴里忙著(zhù)說(shuō)：“謝謝！謝謝！”那位阿姨又說(shuō)：“小朋友你家住哪里？我送你回家吧！”我心里一種溫暖涌上心頭……這“溫暖”就是雷鋒精神！
這就是我眼中的雷鋒精神，那你呢？
我眼中的雷鋒精神作文 5
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒叔叔的話(huà)，永遠銘記在我的心中。我在無(wú)意間找到了像雷鋒叔叔那樣的人。我和媽媽在逛街的時(shí)候，我想拉小便，我跑到廁所里看到廁所里滿(mǎn)是蒼蠅、蚊子，讓人看了犯惡心，這是走過(guò)來(lái)一位老奶奶，老奶奶對我說(shuō)：“小姑娘，廁所就是這樣，忍忍就過(guò)去了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“哦，可是太臭了，應該打掃打掃�！闭f(shuō)著(zhù)笑了笑。過(guò)了幾天，我看到的廁所是越來(lái)越干凈，蒼蠅、蚊子離奇的.消失了，我想這一定是老奶奶的功勞，可今天怎么不見(jiàn)他呀？過(guò)了三四天就是不見(jiàn)老奶奶的蹤影，原來(lái)老奶奶搬家了。還有一次，我們全家人到北京旅游，準備買(mǎi)機票時(shí)，爸爸的錢(qián)包不見(jiàn)了，我們焦急地找，忽然，在我們眼前出現一個(gè)年輕小伙子嗎，手里拿著(zhù)一個(gè)和我爸爸一模一樣的錢(qián)包，我們仔細一看，居然是我爸爸的錢(qián)包，我們連忙道謝，小伙子也笑著(zhù)說(shuō)了聲：“不用謝�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有這小伙子的幫助，我們就不能去北京了！
說(shuō)到底，從學(xué)雷鋒到做雷鋒。雷鋒精神并不過(guò)時(shí)學(xué)雷鋒不是“陽(yáng)春白雪”，學(xué)雷鋒是真心善舉，學(xué)雷鋒是不求回報的“義工”，做好事不分大小，從身邊做起，從小事做起。
我眼中的雷鋒精神作文 6
雷鋒，多么熟悉的名字，他的形象、精神早已在我們的心中烙下了深刻的印象。在我們的身邊涌現出許許多多的“雷鋒”。
每天早上都可以在小區里看見(jiàn)一個(gè)駝著(zhù)背，留著(zhù)長(cháng)胡子，手拿掃帚的一個(gè)蒼老的背影在那移動(dòng)著(zhù)，旁邊還有一輛三輪車(chē)，里面坐著(zhù)一位慈祥的老奶奶，微笑著(zhù)看老頭掃地，這一幕，在我們小區已經(jīng)上演了近十年。
他就是我家鄰居——王爺爺。王爺爺今年已經(jīng)70多歲了，是一位普通的退休工人，自從退休后，每天風(fēng)雨無(wú)阻，當起了小區義務(wù)清掃員。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和一雙手布滿(mǎn)了皺紋的手，讓人看了有些不忍心，可他還是堅持每天早上都來(lái)掃地，特別是秋天，樹(shù)上的葉子多的像天上的星星，不停地掉落，有時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，好不容易掃成一堆的樹(shù)葉，就像頑皮的`孩子，向四面八方跑去，他也沒(méi)有氣餒，而是微笑著(zhù)，重新掃一遍。
雖然，偶爾走過(guò)幾個(gè)小學(xué)生，幫助老爺爺撿樹(shù)葉、掃垃圾，但是，總會(huì )有一些無(wú)情的過(guò)路人會(huì )把垃圾扔在地上，這時(shí)，老爺爺便會(huì )走過(guò)去，輕輕地把垃圾撿起，從不埋怨……當一些人問(wèn)他為什么要來(lái)這掃地時(shí)，他便笑著(zhù)回答說(shuō)：“這不，退休了，每天閑在家里也悶得慌，就出來(lái)透透氣，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，不如出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨……”
多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)呀，我知道王爺爺并不是清潔工，他只是個(gè)普通的老爺爺，一個(gè)擁有著(zhù)雷鋒精神，不求回報，無(wú)私奉獻的老爺爺。
王爺爺在平凡的崗位上默默地做著(zhù)平凡的小事，但平凡的小事中卻展現了一個(gè)偉大的形象，他是一個(gè)既平凡又偉大的人，他就是我心中的活雷鋒！
我眼中的雷鋒精神作文 7
雷鋒精神是以為人民服務(wù)的核心精神。雷鋒二字，已成為人民服務(wù)、熱心公益、樂(lè )于助人、扶貧濟困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻社會(huì )的代名詞。我們生活中雷鋒精神隨處可見(jiàn)。
我們班上學(xué)期，六色花動(dòng)感中隊舉辦了為貧困小學(xué)義賣(mài)書(shū)簽的活動(dòng)，所得善款為貧困小學(xué)購買(mǎi)了大量物資，給他們提供了幫助，我們這正是雷鋒熱心公益、樂(lè )于助人、扶貧濟困的精神。
還有我們班的薄一豪，因為只有他在班里打掃衛生，他為我們帶來(lái)了干凈整潔的教室，他就是雷鋒善待他人的精神。還有一次我和媽媽去接妹妹放學(xué)，天氣特別冷，還下起了大雪，我們從幼兒園出來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)爺爺和妹妹在路邊打車(chē)，媽媽把車(chē)停在他們前面，讓他們上車(chē)，把他們送到家，爺爺下車(chē)時(shí)一再對我們說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà)，他們下車(chē)后我們在調頭回家，回來(lái)路上媽媽告訴我爺爺和妹妹這樣的'天氣可能半個(gè)小時(shí)都打不到車(chē)。我們的舉手之勞就會(huì )避免他們挨冷受凍，也可能會(huì )生病。這也是雷鋒樂(lè )于助人的精神。
在生活中一個(gè)個(gè)像雷鋒叔叔的英雄也有很多。比如“最美司機”吳斌，他在被一塊鐵片重創(chuàng )后，用生命的76秒救下了全車(chē)人的生命，但他卻英勇殉職了。消防戰士——田思嘉，他為了救出火海中的人們，義無(wú)反顧地沖入失事地，但在撲救中不幸犧牲……這些就是生活中的雷鋒。都有著(zhù)樂(lè )于助人和無(wú)私奉獻的雷鋒精神。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。要把有限的生命投入無(wú)限的人民服務(wù)中去�！笔堑睦卒h叔叔，雖然你已經(jīng)走了，但你永遠活在所有人的心中，永遠都是我們學(xué)習的好榜樣。
我眼中的雷鋒精神作文 8
8月8日，強臺風(fēng)“�？睂⒄嬉u擊我省。聽(tīng)到這個(gè)消息，都令人心驚膽戰。
當天早上，暴雨嘩啦啦地下，臺風(fēng)呼呼地吹。我看見(jiàn)奶奶拿著(zhù)掃把，在掃樓梯上的積水，我問(wèn)奶奶：“奶奶你為什么要掃��？”“樓梯臟，雨水進(jìn)來(lái)正好給它洗個(gè)澡�！蹦棠袒卮鸬�。我看了一會(huì )兒，迫不及待地想嘗試一下，但奶奶說(shuō)：“不行，萬(wàn)一雨水都打到你身上，感冒了怎么辦！”所以，我只能在一旁觀(guān)看了，只見(jiàn)，奶奶一會(huì )兒掃這兒，一會(huì )兒掃那兒。不一會(huì )兒，就掃完了。下面就是大水坑，我想：這雨水可真調皮，要是不滴進(jìn)來(lái)就好了。奶奶老了，有些事情都做不動(dòng)了，我便說(shuō)：“奶奶您累了，我來(lái)吧�！笨墒�，又被奶奶拒絕了。只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)不停地往奶奶身上打，臺風(fēng)瘋狂地往奶奶身上吹。我的`心里很不是滋味。我焦急地走來(lái)走去。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，奶奶終于把樓梯掃好了。一個(gè)大水坑一下子就變成了一塊全新的地板。我高興極了，心想：奶奶真是一個(gè)活雷鋒，我應該向奶奶學(xué)習。
這一天，我知道了：我們應該像奶奶一樣為人民服務(wù)，做好事。
我眼中的雷鋒精神作文 9
當我讀到“對待同志要像春天般地溫暖�！薄霸谄椒布毿〉墓ぷ髦�，做出不平凡的事來(lái)�！薄叭绻闶且坏嗡�，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位…… ”等等膾炙人口的警句時(shí)，我的心里總有一股暖流在那里涌動(dòng)，是的，這就是雷鋒，這個(gè)閃亮的名字，他曾照亮了一代人的心膛，成了那代人心目中的偶像。
隨著(zhù)年輪的推進(jìn)，隨著(zhù)科技、經(jīng)濟的高迅發(fā)展，隨著(zhù)人們不斷地走出中國，走向世界，對雷鋒精神的質(zhì)疑聲也風(fēng)生水起，是過(guò)時(shí)了，還是落后了，不再值得提倡，還是不再值得學(xué)習……要我說(shuō)，事實(shí)并不如此。
誠然，他說(shuō)過(guò)“活著(zhù)就是為了別人生活得好�！薄皩Υ龜橙司拖袂镲L(fēng)掃落葉般無(wú)情�！边@些話(huà)在當今的社會(huì )中有些不宜了。但是他的鏍絲釘精神，不正可以用在我們的學(xué)習上嗎？他說(shuō)過(guò)釘子是可以擠可以鉆的，在攀登科學(xué)的高峰中，如果有了這個(gè)鏍絲釘神，我想任何難題都不會(huì )難倒我們。再說(shuō)，“在平凡細小的工作中，做出不平凡的事來(lái)�！边@是何等的氣概。像他的'“對待同志要像春天般地溫暖�！比绻阆袼菢尤プ龅脑�(huà)，我想，你一定是一個(gè)受人歡迎的朋友，如果人人都這樣想的話(huà)，報紙中也就不會(huì )出現爾虞我詐會(huì )、物欲橫流的字眼了。所以，我覺(jué)得在心浮氣燥的當今社會(huì )中，缺少的不正是這是這種雷鋒精神嗎？
在我的眼中，學(xué)習雷鋒精神并不是一種簡(jiǎn)單的模仿，簡(jiǎn)單的重復，更多的是一種精神的楷模。這種楷模的作用源自于雷鋒那樸素的道德品質(zhì)。所以我們沒(méi)有必要花時(shí)間去爭論雷鋒精神是否適用，就像我們沒(méi)有必要去爭論，人們心目中的道德底線(xiàn)一般。學(xué)習他怎樣去接人待物、怎樣去刻苦鉆研、怎樣去從平凡中做出偉大事業(yè)，倒是我們當務(wù)之急應該學(xué)習的
我眼中的雷鋒精神作文 10
三月春光明媚，整個(gè)世界都是生機勃勃的。在這個(gè)美麗的三月我們也迎來(lái)了一年一度的“學(xué)雷鋒日”。而我也經(jīng)歷了一件小事。
那一天，我和爸爸媽媽到淹城春秋樂(lè )園玩。在我上完廁所出來(lái)時(shí)看到一個(gè)大約四歲的`小朋友在廁所門(mén)口坐著(zhù)，一邊在來(lái)回轉著(zhù)頭一邊在念叨：“媽媽?zhuān)乙椅覌寢��！蔽铱此钡醚蹨I都要流下來(lái)了，我走上去問(wèn)道：“小朋友，你怎么了呀？”他沒(méi)有回答我，只是一個(gè)勁地重復著(zhù)：“媽媽?zhuān)乙覌寢��！蔽倚南耄骸八懔�，多一事不如少一事，我還是別多管閑事吧�！闭斘覝蕚渑呐钠ü勺呷说臅r(shí)候，雷鋒那為人服務(wù)的情景又浮現出來(lái)了，他好像在指引著(zhù)我該干什么。我和爸爸媽媽說(shuō)了一聲，就把小朋友從人流中帶到了門(mén)衛處，對門(mén)衛說(shuō)：“叔叔，請你幫這位小朋友廣播一下，找一下他的的媽媽�！遍T(mén)衛叔叔熱情地說(shuō)：“小同學(xué)，我一定會(huì )幫這個(gè)忙的�！�
據說(shuō)，后來(lái)那個(gè)小朋友找到了媽媽?zhuān)梢?jiàn)那位門(mén)衛叔叔也擁有著(zhù)“雷鋒精神”。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間。我多么希望雷鋒樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神永流傳……
我眼中的雷鋒精神作文 11
“學(xué)習雷鋒，好榜樣�！泵慨敵疬@首歌我們都會(huì )想到雷鋒，互幫互助是我們中華人民傳統的美德，雷鋒那個(gè)就驗證了這句千古流傳的話(huà)，他一身正氣，樂(lè )于助人，在人們心中樹(shù)立了永恒的`好形象。
有一次，雷鋒要乘火車(chē)去外地，來(lái)到火車(chē)站，發(fā)現一群人圍著(zhù)一位婦女，那婦女背著(zhù)個(gè)孩子，要從山東到吉林看望丈夫，但因為車(chē)票和錢(qián)丟了，急得眉頭緊皺，直跺腳。雷鋒二話(huà)不說(shuō)，掏出錢(qián)買(mǎi)了車(chē)票送給那位大嫂。那位大嫂含著(zhù)淚問(wèn)雷鋒：“你叫什么名字，哪個(gè)單位的？”雷鋒回答：“我叫解放軍，住在中國�！笔茄�，我們身邊不乏這樣感人的事例。
有一次，班里的一個(gè)同學(xué)發(fā)高燒了，當我們得知后，一個(gè)個(gè)噓寒問(wèn)暖，“怎么樣，難過(guò)嗎？”“頭還疼嗎？”這一句句表達著(zhù)同學(xué)關(guān)懷的話(huà)不停在小病號的耳邊回響，感動(dòng)著(zhù)他。倒水，拿飯，盛湯，熱心的同學(xué)們都幫上了忙。放學(xué)后，我們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，幫助他人的感覺(jué)很好。
“贈人玫瑰，手留余香”幫助別人就是幫助自己，這次，我們幫助了生病的同學(xué)，得到了難忘的快樂(lè )。我相信，只要地球上再多幾個(gè)樂(lè )于助人的人，這個(gè)世界一定洋溢著(zhù)更多珍貴的快樂(lè )。
我眼中的雷鋒精神作文 12
最近我經(jīng)常在學(xué)校里聽(tīng)到一首歌：“學(xué)習雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個(gè)名字——雷鋒。
雷鋒到底是誰(shuí)？為什么有那么多人說(shuō)他、唱他、要向他學(xué)習？我帶著(zhù)疑問(wèn)走向媽媽。媽媽并沒(méi)有告訴我答案，只是摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“走，我們一起去尋找雷鋒�！�
我們來(lái)到大街上，看見(jiàn)一個(gè)小姑娘把地上的紙扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽指著(zhù)她說(shuō)：“看，那就是一個(gè)小雷鋒！”
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔正在路邊的.一根電線(xiàn)桿上修電線(xiàn)，在他身下有一個(gè)叔叔一會(huì )兒給他遞線(xiàn)，一會(huì )兒給他遞毛巾，一會(huì )兒提醒他注意安全。媽媽指著(zhù)下面的叔叔說(shuō)：“看，又是一個(gè)雷鋒！”
當我們坐在公交車(chē)上，看見(jiàn)一個(gè)年輕的阿姨主動(dòng)地給一個(gè)剛上車(chē)的老奶奶讓座位，媽媽剛指著(zhù)那位阿姨正要說(shuō)，我連忙搶著(zhù)說(shuō)：“我知道了，她也是雷鋒！”
媽媽笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好奇地問(wèn)：“為什么他（她）們都叫雷鋒？” 媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“因為他（她）們都在做好事�！薄霸瓉�(lái)幫助別人，做好事不留名就是雷鋒��！那我也給別人讓過(guò)座位，還幫你做過(guò)很多事，我也是一個(gè)小雷鋒�！蔽遗d奮地說(shuō)。媽媽笑得更開(kāi)心了。我大聲地說(shuō)：“以后我要做一個(gè)雷鋒似的好少年！”
說(shuō)完，我快樂(lè )地唱起了：“學(xué)習雷鋒好少年——”
我眼中的雷鋒精神作文 13
從小就接受大人的教育，向雷鋒叔叔學(xué)習做好人好事，俗話(huà)說(shuō)雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車(chē)上要給需要幫助的`人讓座。還有在家里要幫助長(cháng)輩干家務(wù)活。在路上如果有紙片立即撿起來(lái)，扶老人過(guò)馬路。在學(xué)校要幫助他人。
有一次，在車(chē)上我看見(jiàn)一位老奶奶抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個(gè)好孩子，我開(kāi)心地笑了，回到家后，我說(shuō)了這件事情，爸爸說(shuō)：“人要助人為樂(lè )，這才是最快樂(lè )的”。我深刻的記住了爸爸說(shuō)的這一番話(huà)。從此以后，我只要坐公交車(chē)的時(shí)候，只要看見(jiàn)老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會(huì )讓座，他們都夸我是一個(gè)好孩子。我以后也會(huì )向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他樂(lè )于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。
我們應該從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想，讓雷鋒精神永遠傳遞下去。
我眼中的雷鋒精神作文 14
雷鋒，這個(gè)名字早已深入人心，成為了中國青少年學(xué)習的楷模。他的一生都在做好事，幫助別人，無(wú)私奉獻。學(xué)習雷鋒精神，成為時(shí)代好少年，是我們每個(gè)六年級學(xué)生應該努力追求的目標。
首先，學(xué)習雷鋒精神就是要關(guān)愛(ài)他人。雷鋒常說(shuō)：“人生最大的幸福，就是奉獻�！边@句話(huà)告訴我們，要想成為好少年，就要學(xué)會(huì )關(guān)心他人的`需求，樂(lè )意幫助他們。比如，在學(xué)校里，看到同學(xué)有困難，可以主動(dòng)伸出援助之手，幫助他們解決問(wèn)題。這樣的行為不僅能幫助別人，也能讓自己變得更加善良和友善。
其次，學(xué)習雷鋒精神就是要勤儉節約。雷鋒生活簡(jiǎn)樸，不浪費，他的衣服總是修補好再穿，不亂花錢(qián)。這告訴我們，要想成為好少年，就要珍惜一切資源，不浪費食物、水、電等。在家里，可以與父母商量，減少浪費，保護環(huán)境，讓地球變得更美好。
另外，學(xué)習雷鋒精神就是要努力學(xué)習，成為有用之人。雷鋒雖然沒(méi)有接受過(guò)高等教育，但他一直在自學(xué)，提高自己的知識水平。我們作為六年級的學(xué)生更應該珍惜學(xué)習的機會(huì )，努力學(xué)習，將來(lái)成為有用的人才，為國家和社會(huì )做出貢獻。
最后，學(xué)習雷鋒精神就是要堅守道德底線(xiàn)，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。雷鋒始終保持著(zhù)高尚的道德品質(zhì)，他的一言一行都值得我們學(xué)習。在生活中，要守法守紀，不做欺詐和不誠實(shí)的事情，樹(shù)立起自己的良好形象。
總之，學(xué)習雷鋒精神，做時(shí)代好少年，是我們每個(gè)六年級學(xué)生應該努力追求的目標。我們要關(guān)愛(ài)他人，勤儉節約，努力學(xué)習，堅守道德底線(xiàn)，用自己的行動(dòng)踐行雷鋒精神，為社會(huì )做出積極的貢獻。只有這樣，我們才能成為真正的時(shí)代好少年，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
我眼中的雷鋒精神作文 15
在這個(gè)春天送暖，楊柳佛面的三月。
雷鋒這個(gè)多么耀眼，多么令人感到驕傲，多么讓人熟悉的名字，雷鋒叔叔是中國人民解放軍的楷模，他的個(gè)子不高，高高的鼻梁，濃密的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛。
我聽(tīng)過(guò)雷鋒叔叔的'很多故事，但有兩件事情給我留下了深刻的印象，有一次，一位婦女的車(chē)票丟了，雷鋒叔叔用自己的錢(qián)給婦女買(mǎi)了一張車(chē)票，還有一次，很多小孩家里窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，雷鋒叔叔用自己的津貼捐給小孩上學(xué)，而自己的衣服縫了又縫，補了又補。
雷鋒叔叔是我們學(xué)習的榜樣，是我們中華民族的精神，永遠不會(huì )失去光彩，我要學(xué)習雷鋒叔叔那種團結友愛(ài)，關(guān)愛(ài)他人，樂(lè )于奉獻的精神。
我眼中的雷鋒精神作文 16
雷鋒雖然已經(jīng)逝去，但毛主席的那一句話(huà)“向雷鋒同志學(xué)習！”卻久久縈繞在我心頭。讓我變成一個(gè)小雷鋒。
今天我和同學(xué)們，一起走出家門(mén)去“學(xué)雷鋒”——去綠園撿垃圾，美化環(huán)境。走進(jìn)綠園，從遠處看起來(lái)感覺(jué)沒(méi)有什么垃圾，走近一看，竟然發(fā)現地上都是垃圾。我想：人們也太不保護環(huán)境了，這么美的綠園就這樣被糟蹋成了一片狼藉，我不由得沉重地嘆了一口氣。我們的任務(wù)是撿湖邊小山坡上的垃圾，我終于可以大顯身手了！我迅速地從口袋里拿出大塑料袋，奔到小湖邊的山坡上，撿起垃圾來(lái)，把垃圾放進(jìn)塑料袋里。那里的垃圾可真多，有喝過(guò)的易拉罐和飲料瓶，有吃過(guò)的香蕉皮和橘子皮，有吃剩的小零食的包裝袋子，有爛鞋子，還有穿糖葫蘆的竹簽……
剛撿了半袋的垃圾。突然淘氣的風(fēng)娃娃來(lái)了，把我正準備去撿的`一個(gè)廢塑料袋吹上了天，那個(gè)塑料袋在風(fēng)中飛舞。一會(huì )被刮上樹(shù)梢，一會(huì )又溜著(zhù)山坡跑，我緊緊追趕著(zhù)，一會(huì )兒蹦起來(lái)去抓，一會(huì )兒跑著(zhù)去逮……直到風(fēng)小了，它才乖乖的落在山坡上的灌木叢上。我趕緊鉆進(jìn)灌木叢，踮起腳尖把那個(gè)廢塑料袋取下來(lái)，放進(jìn)了袋子里�？粗�(zhù)變得干凈的小山坡，我好快樂(lè )。這時(shí)我仿佛覺(jué)得綠園的小草變得更綠了，樹(shù)變得更青了！鳥(niǎo)兒也在天空中，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在感謝我們。
這些撿垃圾還不算什么，想當年雷鋒是怎樣幫助人的，所以今后我們要做自己能做到幫助別人的事。
雷鋒是我學(xué)習的典范，所以我希望我們都成為“小雷鋒”。
我眼中的雷鋒精神作文 17
雷鋒這個(gè)名字很耳熟，但是在我的記憶中卻不知道他到底是一個(gè)什么樣的人。
3月5日是學(xué)習雷鋒日，老師給我們講了雷鋒的事跡和雷鋒的精神。我們二年級一班要以雷鋒為榜樣，做一個(gè)關(guān)心他人，幫助他人和一個(gè)有愛(ài)心的'好學(xué)生。我是一名少先隊員，我們要爭取也做個(gè)“小雷鋒”。
星期六，我和媽媽區做公交車(chē)，看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺沒(méi)有座位，我主動(dòng)給那位老爺爺讓座。老爺爺夸我是好學(xué)生。我心里高興極了。
雖然，這些事情沒(méi)有以前雷鋒同志這么偉大，但我們也要助人為樂(lè )，從我們身邊的小事做起。從娃娃抓起，一代又一代的傳承下去，讓雷鋒精神永放光芒。
我眼中的雷鋒精神作文 18
在一個(gè)夏季的午后，空氣中似乎也翻騰著(zhù)熱浪，我心不在焉地走向了小區的鐵門(mén)。這時(shí)候，一個(gè)推著(zhù)輪椅的女孩吸引了我的視線(xiàn)。以前從未見(jiàn)過(guò)，應該是新來(lái)的住戶(hù)。
那扇鐵門(mén)并不大，推著(zhù)輪椅差不多可以走得過(guò)去�？墒钱斴喴瓮七M(jìn)來(lái)的時(shí)候，卻震了一下，坐在上頭的老爺爺也隨之一震。那個(gè)女孩皺皺眉頭，彎下身子，低聲說(shuō)：“爺爺，沒(méi)關(guān)系，撞到東西了�！闭f(shuō)著(zhù)便向后退了幾步。這時(shí)我看見(jiàn)了擺在門(mén)邊的榕樹(shù)盆景，原來(lái)是撞上了這個(gè)東西��！
為了不再撞上，那個(gè)女孩便小心翼翼地調整角度，推來(lái)推去，都不成�？粗�(zhù)她不住地打量著(zhù)這扇門(mén)，幾顆汗珠在她額上閃耀。我在旁邊干著(zhù)急，無(wú)奈那小小的空間容不得我去幫忙，輪椅上的老人則雙眉緊鎖，微不可聞地嘆了口氣。
一個(gè)保安大叔皺著(zhù)眉在一旁，見(jiàn)她總是過(guò)不了，擼起袖子，邁著(zhù)大步子走到盆景旁，一彎腰，那盆景便離開(kāi)了地面，他手又一伸，盆景被放到一邊去了。那個(gè)女孩從局促中抽出身來(lái)，嘴角微微上揚，抹抹額頭上的汗：“謝謝！”語(yǔ)氣中充滿(mǎn)感激。那個(gè)大叔背著(zhù)手踱回保安室，靦腆地擺手笑了笑：“又不是什么大事兒！”
又過(guò)了幾天，我便看見(jiàn)那門(mén)口的盆景少了幾盆，心想著(zhù)那大叔也真細心，以前卻從未感受到呢。又過(guò)幾天，索性只剩下一盆。我見(jiàn)了，便想著(zhù)也不需要這樣，便跑去問(wèn)了那大叔：“大叔，這兒盆景怎么只剩下一盆了？”他輕描淡寫(xiě)地開(kāi)口：“擺這兒走道多不方便，撤了算了！”我又說(shuō)：“那也用不著(zhù)全搬了，多單調！”他正色道：“你這小孩！要多多為別人著(zhù)想��！”看著(zhù)他正經(jīng)的樣子，我忍俊不禁。說(shuō)實(shí)話(huà)只需搬走一兩盆便足夠，但他的行為卻令我感到說(shuō)不出的溫暖。從此，我們小區少了這處風(fēng)景，卻又多了一份溫情。
當接到這個(gè)文題，我便想起了這件事情。雷鋒精神便是這樣的.吧，不需要多么驚天動(dòng)地的壯舉，或許只是稀松平常的讓座之類(lèi)的小事，卻能夠傳達出足夠的溫暖。這樣的小事就在每個(gè)人的身邊，雷鋒精神也已經(jīng)融入了我們的生活。
如果說(shuō)所見(jiàn)所聞的事情令人贊嘆，那么親身經(jīng)歷的事情更是動(dòng)人心扉。我還記得那件事情。一回，我放學(xué)回家，發(fā)現找不到鑰匙開(kāi)門(mén)了，當時(shí)腦子里亂得像一團漿糊，不知所措。但是這時(shí)我看見(jiàn)了貼在門(mén)上的一張便簽紙，上面寫(xiě)著(zhù)：你好！我幫你拔了你的鑰匙，請在下午4點(diǎn)之后到202來(lái)取。仿佛抓到救命稻草的我是既開(kāi)心，又羞愧，自己竟糊涂到這個(gè)地步！迫不及待地敲響了202的門(mén)。
開(kāi)門(mén)的是一個(gè)中年的阿姨�！澳�，請問(wèn)您拿了我的鑰匙嗎？”我有些靦腆地探頭輕聲問(wèn)。那個(gè)阿姨噗嗤一聲笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，我說(shuō)怎么這么冒失，原來(lái)是個(gè)孩子��！我去給你拿！”說(shuō)著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)啪啪的拖鞋拍打地面的聲音，一會(huì )兒她便出來(lái)了，手里拿的果然是我的鑰匙�！罢媸翘x謝您了，我都不知說(shuō)什么好！”我心中充滿(mǎn)著(zhù)感謝之情，阿姨調侃著(zhù)：“嗨！別讓我下次再幫你拔就成了！別謝了，有啥啊，快回家吧！”告別阿姨，我掂著(zhù)手里的鑰匙，心里喜滋滋的，不知為什么，差點(diǎn)丟了鑰匙還如此的開(kāi)心。我想這就是所謂的雷鋒精神的力量吧！被幫助的我開(kāi)心，那個(gè)幫助我的阿姨一定也是高興的！
就在我生活的小小社區里，就有太多太多美好的事情了。人們會(huì )為走在后面的人留著(zhù)小區的門(mén)，可愛(ài)的孩子們會(huì )給野貓們喂食，提重物的人會(huì )受到鄰里熱情的幫忙，哪家孩子貪玩沒(méi)回家，大家一起幫著(zhù)找，沒(méi)時(shí)間照顧孩子的家長(cháng)們，只要托付一聲，就有人幫你照看一上午……不勝枚舉的善心和溫暖讓這個(gè)社區像是一個(gè)大家庭。這樣的氛圍感染著(zhù)我，讓我也不由自主地伸出幫助的手，成為這溫暖家庭的一份子，力所能及地幫助需要幫助的人，即使這些幫助只是微不足道的舉手之勞。
我想，世間善舉或大或小，但是善心卻都是一樣的偉大。這些善良的人們或許不會(huì )把自己的行為和雷鋒精神聯(lián)系在一起，只是出于人性的善良和本能。我們身邊有許許多多這樣的人，正是這種不求回報的平凡人給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限感動(dòng)。
勿以善小而不為，小小的我也不能做出多么驚人的大事。只能在雷鋒精神感召下，用心感受世間種種溫暖，盡自己的微薄之力，付出一點(diǎn)點(diǎn)力量，為自己和他人心靈增添更多美好、快樂(lè )和溫暖。
我眼中的雷鋒精神作文 19
3月5日是學(xué)習雷鋒紀念日，3月是學(xué)雷鋒月�！袄卒h”多么熟悉的名字��！我們班組織開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒，樹(shù)立新風(fēng)”活動(dòng)，許多同學(xué)都積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)。如：主動(dòng)打掃樓梯、為災區捐贈衣物…… 從此，雷鋒精神在我們 二（四）班放著(zhù)光芒。
今天，我很榮信。參加了《弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人》主題教育活動(dòng)報告會(huì )。在“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首特有旋律和激情的歌聲中，報告會(huì )拉開(kāi)了序幕。著(zhù)名的張峰教授，滔滔不絕、繪聲繪色地向我們講了雷鋒叔叔的`家境生活以及勤儉節約、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、助人為樂(lè )等事跡。使我更加崇拜雷鋒叔叔，從中我得到了不少體會(huì )。我要向雷鋒叔叔那樣，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，把雷鋒精神貫穿于學(xué)習、生活中。平時(shí)學(xué)好自己的功課，做好自己的事情，愛(ài)護環(huán)境、公物；不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫(huà)等；看到果皮紙屑隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱，別人有困難積極幫助等等。雖然都是小事，微不足道，但積累起來(lái)，就會(huì )為社會(huì )做出不小的貢獻！讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)習雷鋒叔叔那崇高的品質(zhì)，為人民、為祖國奉獻出微薄之力，爭做雷鋒式的好少年吧！
“雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，雷鋒精神是永恒的，”我要時(shí)刻將“雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)�！毕Ｍ蠹倚袆�(dòng)起來(lái)，使我們的社會(huì )“人人學(xué)雷鋒，天天有雷鋒，時(shí)時(shí)有雷鋒，”看到身邊需要幫助的人，請伸出援助之手，那我們的祖國就會(huì )被愛(ài)心所包圍。我要積極向上，熱愛(ài)學(xué)習，踐行雷鋒精神，為祖國更加繁榮和諧而努力奉獻。同學(xué)們，我們的未來(lái)充滿(mǎn)了陽(yáng)光，讓我們把愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
我眼中的雷鋒精神作文 20
在世界的每個(gè)角落，每個(gè)地方，都有平凡的人，他們像雷鋒一樣，像螺絲釘一樣，堅守著(zhù)自己平凡的崗位，但他們感動(dòng)著(zhù)你我，溫暖著(zhù)大家，將無(wú)私的愛(ài)默默地奉獻著(zhù)。我是一名優(yōu)秀的少先隊員，是一位中隊長(cháng)，就應當以身作則，學(xué)習雷鋒，發(fā)揚螺絲釘精神。
今天，我們小學(xué)生也要學(xué)一學(xué)雷鋒叔叔，當一回勞動(dòng)者，做一名小雷鋒，清掃大街小巷。一大早，大家拿著(zhù)掃帚等清掃工具，高高興興、神采奕奕地來(lái)到學(xué)校，大家為什么怎么高興呢？原來(lái)今天人人都要學(xué)習雷鋒叔叔，清掃我們的家園。時(shí)間在流逝，轉眼間，第二節課下課鈴響了起來(lái)，開(kāi)心的、快樂(lè )的、自豪的、興奮的，教室里樣樣俱全，每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)笑容。瞿老師帶著(zhù)我們來(lái)的后校門(mén)，大家都左顧右盼起來(lái)，“好臟呀，受不了！”有些女同學(xué)開(kāi)始抱怨了，一些不怕累、不怕臟的同學(xué)鼓勵到：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。你還沒(méi)開(kāi)始做，就抱怨了，以后怎么辦呀！”聽(tīng)到這話(huà)，大家重新振作起來(lái)，開(kāi)始認認真真清掃。沒(méi)多久，滿(mǎn)頭大汗的，多得像螞蟻，大家都異口同聲說(shuō)：“垃圾真多，早知如此，何必當初呢。我再也不亂扔垃圾了。又過(guò)了許久，垃圾如山的街道，被我們清掃的'一塵不染、干干凈凈，街坊鄰居都豎起大拇指直夸我們，聽(tīng)了這話(huà)的我們更是喜上加喜，像吃了蜜一樣甜�；氐浇淌�，大家都精疲力竭，好像剛跑完幾百米一樣，大家圍著(zhù)一群高高興興的談?wù)撝?zhù)這次的心得。
我眼中的雷鋒精神作文 21
再過(guò)4天就是學(xué)雷鋒日了，老師讓我們讀了雷鋒的故事，我看完后不禁被感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
這不禁使我想起了一件事：那次，我獨自坐公交車(chē)去學(xué)英語(yǔ)，一位老人上來(lái)了，可是座位已經(jīng)滿(mǎn)了，車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人讓座。老婆婆一只手拄著(zhù)拐杖一只手抓著(zhù)一根柱子，四處張望著(zhù)，好像在看有沒(méi)有空位置。我開(kāi)始不安了，我要不要給老婆婆讓座呢？讓吧，離終點(diǎn)還有很遠，到時(shí)候，一定會(huì )腳疼的。不讓吧，又覺(jué)得不好，老師都叫我們要給老人們讓座。我猶豫不決，最后我終于決定還是讓座。我站起身來(lái)，走上前去對老婆婆說(shuō)：“老婆婆您去坐吧！”“謝謝你，小朋友”老婆婆說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系！”
“這個(gè)小姑娘真懂事！”“是呀！”……我聽(tīng)了心里美滋滋的。
現在比起雷鋒做的.事來(lái)說(shuō)真的不算什么。從現在起，我要做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人，做一生的好事。
我眼中的雷鋒精神作文 22
我想大家應該知道雷鋒是誰(shuí)吧！如果你們不知道，那就由我來(lái)告訴你：1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農民家庭，7歲時(shí)雷鋒變成了孤兒。1949年8月，雷鋒的家鄉解放后，他從此走出了痛苦的生活，從小就樹(shù)立了“為人民服務(wù)”的`思想。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日。
在3月5日到來(lái)前，大家準備做些什么呢？有人說(shuō)：我準備給孤兒送去溫暖的毛衣，還有人說(shuō)：我要給災區的小朋友捐錢(qián)，可我準備擦小區里的欄桿。因為小區里有一些年老的爺爺奶奶們，他們走樓梯時(shí)要扶欄桿，如果上面有灰的話(huà)，他們的手就很臟，所以我打算把欄桿上的“灰姑娘”脫下來(lái)。第二天早晨，我打來(lái)一盆水，準備了兩塊毛巾，于是就開(kāi)始給欄桿“洗澡”了。一開(kāi)始我還很難為情，等樓梯上的人全走了之后才悄悄地擦著(zhù)欄桿，突然，樓上有一個(gè)老爺爺走了下來(lái)看到了我，伸出了大拇指，說(shuō)我是一個(gè)好孩子。那時(shí)我的臉上樂(lè )開(kāi)了花，于是我做得越來(lái)越認真了。好多鄰居看到我都表?yè)P了我。嗨，終于擦完了。雖然今天很累，但是我的心里還是樂(lè )滋滋的，因為今天我做了件很有意義的事。
這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我感受到了幫助別人是多么快樂(lè )的一件事情，我終于明白了“助人為樂(lè )”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。學(xué)雷鋒不光是在3月5日這一天，我們要把雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻銘記心中，要從身邊的小事做起，要把雷鋒精神發(fā)揚光大。
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