- 雷鋒在我心中作文 推薦度：
- 雷鋒精神在我心中作文 推薦度：
- 雷鋒精神在我心中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
雷鋒在我心中的作文（精選61篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的雷鋒在我心中的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒在我心中的作文 篇1
三月五日是學(xué)雷鋒日。人們學(xué)說(shuō)雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒已經(jīng)離去了，但雷鋒精神卻定格在人們心中。我把我做過(guò)的好事或者我看到別人做的好事寫(xiě)一寫(xiě)，大家看看自己有沒(méi)有做過(guò)好事。
鏡頭一：公交車(chē)上
有一天我乘公交車(chē)去曲院風(fēng)荷玩。因為我們是從起點(diǎn)站開(kāi)始坐的.，所以一定有位子。我睡著(zhù)了，醒來(lái)一看，車(chē)子上全是人。原來(lái)春天到了，去游玩的人越來(lái)越多。我發(fā)現有一位老奶奶正站在我身旁，我不假思索，好像習慣性地跟老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)坐�！蔽冶阏玖似饋�(lái)。老奶奶便說(shuō)：“謝謝你了，小朋友�！睆奈疑磉厒鱽�(lái)一些表?yè)P的話(huà)，我心里高興極了。
鏡頭二：馬路旁
有一天我在放學(xué)路上，看見(jiàn)一個(gè)小女孩正扶著(zhù)一位老奶奶過(guò)馬路。老奶奶問(wèn)：“你在哪個(gè)學(xué)校，我去校長(cháng)那里表?yè)P你�！毙∨⒄f(shuō)：“不用了 ，謝謝！”就跑開(kāi)了。這真是一個(gè)真人版的活雷鋒。我也要學(xué)習她。
雷鋒是一個(gè)鮮活的公民道德樣本，不僅是三月五日要學(xué)雷鋒，我們應該一生都記住雷鋒精神！
雷鋒在我心中的作文 篇2
在我心里，一直有位英雄，他不是漢皇武帝、唐宗宋祖，不是大將軍，也不是什么叱咤風(fēng)云的人物�？伤偸悄臑槿嗣穹⻊�(wù)，他做好事不留姓名，他用他那一顆充滿(mǎn)熱血的心去幫助別人，他就是雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的人。
我始終將他的名言謹記在心中：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
是啊，我也是這樣做的—— 一個(gè)星期六的下午，我去找我的好朋友們玩，結果轉了一大圈，竟然沒(méi)一個(gè)下來(lái)玩的，我只好垂頭喪氣的回家了，到了樓下，我看到隔壁樓道有位七十多歲的老奶奶吃力地把一大堆東西往上拿，吃的、喝的、玩的'……真是樣樣都有。
看到這，我連忙跑過(guò)去，想幫幫她，老奶奶告訴我：今天她的孫子過(guò)生日，兒子兒媳婦都忙，所以，只能是她把東西買(mǎi)來(lái)，拿上去。我對老奶奶說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫您！于是，我幫老奶奶把東西提到五樓，雖然我累的氣喘吁吁，可心里卻很高興，因為我幫助了別人。老奶奶不但把我夸獎了一番，非常感謝我，還把好東西拿出來(lái)給我吃，我對她說(shuō)：謝謝您，不過(guò)不用了，這是我應該做的。說(shuō)完，我就飛奔下樓了。
雖然這只是一件微不足道的事情，但是像這樣的事，我會(huì )一直做下去，因為雷鋒在我心中！
雷鋒在我心中的作文 篇3
雷鋒叔叔樂(lè )于助人，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。我也把自己做過(guò)的好事跟大家一起分享吧！
扶老奶奶
一天，我乘坐公交車(chē)到媽媽單位里去。當時(shí)車(chē)上很擁擠，我上車(chē)后站在門(mén)邊。這時(shí)上來(lái)一位老奶奶，因為不方便，就差點(diǎn)摔了一跤，我趕緊扶住了她。老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！”“不客氣！”我心里很開(kāi)心。
打掃樓道
星期六的時(shí)候，我正準備去外婆家吃飯。當我打開(kāi)門(mén)的'那瞬間，發(fā)現樓道里有些垃圾和灰塵。事不宜遲，趕快行動(dòng)，我連忙從家里拿出掃把。把樓道“洗了個(gè)澡”，我發(fā)現它仿佛在感謝我呢！
伸出雙手
“啦啦啦，啦啦啦！”玩得真開(kāi)心呀！弟弟正一蹦一跳地在玩游戲，“砰！”什么聲音？原來(lái)是弟弟摔跤了，他眼里含著(zhù)淚水，卻沒(méi)有哭出來(lái)，真像個(gè)男子漢。我趕緊輕輕地把他扶起來(lái)。他抹掉眼淚，高興地說(shuō)“姐姐，我們繼續玩吧！”瞧！弟弟可真是個(gè)好孩子。
雷鋒在我心中的作文 篇4
“雷鋒出門(mén)，好事一火車(chē)�！崩卒h做的好事很多，所以受到大家的尊敬。我也應該以雷鋒為榜樣，做雷鋒式的好少年。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我準備去上學(xué)，突然我看見(jiàn)一個(gè)盲人叔叔在馬路中間左晃右晃像沒(méi)頭的蒼蠅一樣。我看見(jiàn)了立馬向馬路中間飛奔過(guò)去，把盲人叔叔帶過(guò)馬路，陪他回家，那位盲人叔叔說(shuō)：“小伙子，你叫什么名��？”我說(shuō)；“我做好事不留名�！笔迨逍χ�(zhù)說(shuō)：“原來(lái)是雷鋒��！”聽(tīng)了叔叔又幽默又飽含稱(chēng)贊的.話(huà)語(yǔ)，我開(kāi)心的笑了。后來(lái)我了解到這位盲人叔叔在我家附近的一個(gè)盲人按摩院工作。之后每天我都來(lái)這，去幫盲人叔叔過(guò)馬路，久而久之，他也知道我的名字了，我們成了忘年之交。
漸漸地我發(fā)現學(xué)雷鋒的方式有很多，我開(kāi)始攢零用錢(qián)，只要有獻愛(ài)心活動(dòng)，我就把所有的零花錢(qián)全放進(jìn)去，雖然這樣有時(shí)會(huì )少吃很多零食。但我一想到我捐的錢(qián)會(huì )幫助到那些有困難的人，心中充滿(mǎn)了甜蜜和幸福感。
我希望我能快點(diǎn)長(cháng)大等我成年后，我就可以參加獻血活動(dòng)，我就會(huì )像郭明義一樣無(wú)償獻血了。
久而久之，我在村里越來(lái)越受歡迎了，別人一見(jiàn)我就會(huì )叫我：“小雷鋒。但我并不滿(mǎn)足�！敝灰獎e人有困難我就會(huì )伸出援助之手去幫他，后來(lái)我遇到了困難，無(wú)論是同學(xué)還是朋友都會(huì )幫我。真像老師說(shuō)的：“贈人玫瑰，手留余香�！薄皫椭鷦e人，快樂(lè )自己�！边@些至理名言我將銘記在心。
雷鋒在我心中，助人為樂(lè )最光榮。
雷鋒在我心中的作文 篇5
雷鋒這個(gè)名字想必大家都不陌生吧！他是一個(gè)樂(lè )于助人的人，正是因他樂(lè )于助人，才讓我們學(xué)雷鋒。當每個(gè)人需要幫助時(shí)，在我們心中就有一句話(huà)：雷鋒在我心中！
在一個(gè)下雪天的夜晚，我和爸爸回家，看見(jiàn)門(mén)口有一只受了傷的小狗，我看了一眼父親，說(shuō)到：“你看看，這狗多可憐，把它帶回家吧”說(shuō)著(zhù)把它抱到我家，把傷口給洗了一下，包扎起來(lái)，這樣，OK了。為給它做個(gè)家，大雪天的我們一家人出門(mén)買(mǎi)布料，幾乎忙到九點(diǎn)多，回了家，開(kāi)始給這只小病狗做家和衣服，幾乎做的了深夜，把衣服給它穿好，安頓好，再回去睡覺(jué)的。第二天我說(shuō)：“等它病好了，我們在把它送回家，負否則它的主人也會(huì )很傷心的'，也會(huì )到處尋找的�！本瓦@樣我們就讓它在家里生活，以后我們家就多了一道風(fēng)景線(xiàn)，又開(kāi)心了許許多多。第一次幫助別人是那么開(kāi)心、快樂(lè )。
第一次幫助別人是如此開(kāi)心，看來(lái)我要多多的去幫助大家了，如果有什么事請找我這個(gè)小兩房吧！我會(huì )一五一十的告訴你這個(gè)答案的，如果我這個(gè)“小雷鋒”有什么不對的請告訴我，我會(huì )改正的，因為我們大家都知道一句話(huà)：雷鋒在我心中！
雷鋒在我心中的作文 篇6
“學(xué)習雷鋒，好榜樣——”歡快的歌曲仍響在耳旁，仿佛雷鋒叔叔依然在默默地做著(zhù)好事。這個(gè)月，是學(xué)雷鋒月，是做好事的月份。
在這個(gè)月里，到處都將是活雷鋒，好人好事也會(huì )隨處可見(jiàn)。這不，今天我就當了回活雷鋒，當然，我做的并不是什么驚天動(dòng)地的大事，僅僅是一件微不足道的好事。
這天下午，我跟伙伴一起回家，路過(guò)幾家商店時(shí)，忽然聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲，我扭頭一看，發(fā)現一個(gè)四五歲的`小男孩兒，手里捏著(zhù)五角錢(qián)，“咚、咚、咚”地想商店跑去。周?chē)耐瑢W(xué)看到這種情景，都不由得讓開(kāi)了道，站在那里看著(zhù)小男孩飛跑過(guò)去。
只見(jiàn)小男孩跑著(zhù)跑著(zhù)，忽然被什么東西絆了一下，“撲通”一聲趴在了地上。見(jiàn)此情景，我快速地跑過(guò)去，把小男孩扶了起來(lái)，這時(shí)才看到小男孩白嫩的小手上擦傷了一塊。那小男孩倒也堅強，我還沒(méi)有來(lái)得及安慰他，他已拍拍衣服上的灰塵，說(shuō)了聲“謝謝姐姐!”，就又“咚、咚、咚”地向前跑了。
這時(shí)伙伴走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“周?chē)@么多人，干嘛不讓他人去扶呢?再說(shuō)，你和他又不認識!”。我笑著(zhù)說(shuō)：“身不由己，也是一種本能反應，只不過(guò)是舉手之勞罷了。如果大家都像你那么想，遇到難處誰(shuí)還會(huì )幫忙?這樣一來(lái)多讓人寒心呀?”�；锇槁�(tīng)了贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上，我默默地想：雷鋒叔叔不也是這樣嗎?他用自己的實(shí)際行動(dòng)讓他人懂得了什么是樂(lè )于助人。我們以后都要向雷鋒叔叔學(xué)習，把雷鋒精神發(fā)揚光大。
雷鋒在我心中的作文 篇7
雷鋒，多么熟悉的名字，我雖然沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)他，但他就像我一位經(jīng)常見(jiàn)面的朋友，早已在我心中。小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講雷鋒的故事：雷鋒叔叔給一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃?xún)�用的津貼寄給災區；幫同班的戰士洗衣服……他的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神，從小就在我的心里扎下了根。他的精神深深地影響了我，我暗下決心，做一個(gè)像雷鋒一樣的人。
有一次，我在公交車(chē)上遇見(jiàn)了一位抱著(zhù)孩子的阿姨，車(chē)上沒(méi)有座位，又擠得水泄不通。這時(shí)，我想起了雷鋒叔叔。我連忙站了起來(lái)說(shuō)：“阿姨，您坐這里吧�！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝你，小朋友�！薄安挥弥x，這都是我們少先隊員應該做的�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。這時(shí)我才看到車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光，我不好意思低下了頭，但是心里卻比吃了蜜還要甜�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)蠋熥屛艺依卒h，我找到了�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是一個(gè)大約一年級的`小女孩�！安�，小妹妹，我不是雷鋒。但是雷鋒在我心中�！�
是的，雷鋒時(shí)時(shí)刻刻在我心中。因為雷鋒，在家中我不在是嬌滴滴的“小公主”。我經(jīng)常幫助鄰居的老奶奶打掃衛生；幫對門(mén)的大爺提菜，鄰居夸我是個(gè)好孩子。在學(xué)校，看見(jiàn)小同學(xué)跌倒，伸手把他扶起來(lái)；看見(jiàn)地上有紙屑，彎腰把它撿起來(lái)；樓梯臟了，主動(dòng)拿起笤帚把它掃干凈，老師夸我是個(gè)好學(xué)生。
是雷鋒讓我變成一個(gè)好孩子，一位好學(xué)生。感謝您------雷鋒叔叔，您將永遠在我心中，成為一盞明燈，永遠照耀我前進(jìn)。
雷鋒在我心中的作文 篇8
在我們需要人幫助的時(shí)候，我們是否會(huì )想到這樣一句話(huà)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那美麗的理想？
記得汶川地震中的.那個(gè)小男孩，當有人問(wèn)起他為什么冒著(zhù)那生命危險救出班上受難的同學(xué)呢，他毫不猶豫的說(shuō)道“因為我是班長(cháng)！”這句話(huà)震撼了全中國人民的心，他是我們中國的小英雄。青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的謙虛人�？蓯�(ài)的小生命來(lái)到這廣闊無(wú)垠的世界上，等待新的生活的到來(lái)，但上帝又怎么忍心奪走這生命呢，一位平凡的清潔工人救了她……滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他（她）把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量！
但聽(tīng)說(shuō)他是人民心中的英雄，是我們的驕傲，他就像荷花那樣不淡泊名利，他是黨的驕傲——他的名字叫雷鋒！
雷鋒，他在不滿(mǎn)7歲時(shí)成為了孤兒，可是他并沒(méi)有放棄生存的希望，默默的為人民奉獻，不管遇到什么事情，他總是那么堅強，小學(xué)曾學(xué)過(guò)雷鋒的事跡，他在我們身邊跨過(guò)，他用自己的智慧凝聚了結晶，用精神補足了力量！直到有一天，雷鋒叔叔離開(kāi)了我們身邊，于是在1963年3月5日命于“雷鋒日”！
雷鋒在我心中的作文 篇9
以前聽(tīng)爸爸講雷鋒叔叔的故事，雷鋒叔叔因公犧牲，離開(kāi)我們整整五十年了。我們一代又一代的中華少年，在《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌聲中長(cháng)大。雷鋒，這個(gè)名字幾乎無(wú)人不知。無(wú)人不曉。但在當今這個(gè)充滿(mǎn)各種誘惑，物質(zhì)相對豐富的現實(shí)社會(huì )中，雷鋒精神對我。對社會(huì )究竟還有多大影響力。在寒假中，我讀了《雷鋒叔叔的故事》系列叢書(shū)，我對雷鋒叔叔及雷鋒精神的理解有了全新的認識。
雷鋒叔叔出生在貧苦的舊社會(huì )。他的所有親人不是被地主壓迫而死，就是因為無(wú)錢(qián)買(mǎi)吃的而餓死。無(wú)錢(qián)治病而病死。雷鋒叔叔在舊社會(huì )中艱難的生活著(zhù)。
雷鋒叔叔九歲時(shí)，他的家鄉解放了。新社會(huì )里，雷鋒叔叔上學(xué)了，報仇了，工作了。在工作中任勞任怨，肯吃苦，受到單位的'多次表彰。一九六零年，雷鋒叔叔當上了解放軍。在出車(chē)途中，好事做了一路。在火車(chē)上，幫列車(chē)員打掃衛生，好事做了一路。在看病途中，到工地幫助工人推車(chē)運磚。做了好事從來(lái)不留姓名，都是大家費盡周折打聽(tīng)到是雷鋒做的。雷鋒叔叔這種積極向上建設祖國的熱情和甘愿做一顆“螺絲釘”的精神是值得我們學(xué)習的。但是，二十二歲的雷鋒叔叔在戰友的一次失誤中負傷犧牲，讓我們痛心和惋惜……
讀完這些書(shū)后，我認為，雷鋒精神在任何時(shí)候都是我們學(xué)習的榜樣，將在我們這個(gè)社會(huì )中發(fā)揚光大。我們需要雷鋒精神。
雷鋒叔叔的個(gè)子雖然不高，但他的形象在我心中是高大的。
雷鋒在我心中的作文 篇10
雷鋒，一個(gè)普普通通的青年，但他的事跡并不普通，看似簡(jiǎn)單的一件助人為樂(lè )的事，要是心中沒(méi)有懷著(zhù)一顆感恩之心，就不是一件輕易的事了，是每個(gè)人應該具備的思想理念�？僧斀裆鐣�(huì )，人們似乎把雷鋒給淡忘了。有一件事對我觸動(dòng)很大。
記得有一個(gè)周末，我在出去游玩的路上，看見(jiàn)有一位年邁的老人，衣衫襤褸，手上拿著(zhù)一個(gè)破籃子，里頭裝著(zhù)撿來(lái)的香煙頭，臉色蒼白，顫巍巍地慢步行走，忽然見(jiàn)他暈倒在人行道旁。這時(shí)人們不由得前來(lái)圍觀(guān)，可沒(méi)有一個(gè)人愿意出來(lái)攙扶，總怕惹禍上身。我也是旁觀(guān)者之一，我的大腦急速的運轉，想著(zhù)：平時(shí)某某人多管閑事遭遇麻煩�？晌矣洲D念，學(xué)校老師對同學(xué)們的教育，要“學(xué)習雷鋒好榜樣”。剛巧前些日子看了雷鋒故事書(shū)，他的.事跡令我感動(dòng)。我慢慢走到老人跟前問(wèn)：“老人家，需要我打電話(huà)告訴您家人嗎?家里的電話(huà)是多少?”老人這時(shí)清醒，微弱地報出了家里的電話(huà)號碼。我立刻與老人的家人聯(lián)系，我打通了電話(huà)，跟他講了事情的經(jīng)過(guò)和現在老人所處的位置。我做了這樣一件事，心里既輕松又快樂(lè )。
現在，家里人都夸我是助人為樂(lè )的“小雷鋒”呢。
如果這世上沒(méi)有助人為樂(lè )的人，這世界就會(huì )變成一個(gè)冷酷、自私的世界。我們應該從小把雷鋒當成自己的榜樣，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起，做一個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生!
雷鋒在我心中的作文 篇11
“雷鋒”這個(gè)名字已家喻戶(hù)曉，因為大家都知道，雷鋒叔叔把自己短暫的生命毫無(wú)保留地投入到了為人民服務(wù)當中。在當今社會(huì )，也紛紛涌現出許多“活雷鋒”。
我也是在無(wú)意間發(fā)現了這樣一個(gè)“雷鋒”。那是一個(gè)烈日炎炎的上午，整個(gè)大地都被大火球似的太陽(yáng)炙烤著(zhù)，路上的行人走的匆匆，時(shí)間也流的匆匆。媽媽帶著(zhù)剛學(xué)習完的我去買(mǎi)菜，突然被一陣笛聲吸引住了。我們像著(zhù)了魔似的聽(tīng)著(zhù)，好一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái)，我們疾步走向那笛聲的`源頭。原來(lái)在一顆大樹(shù)樹(shù)蔭下，有一個(gè)盲女孩正在吹笛。只見(jiàn)她周?chē)娜巳何跷跞寥�、好熱鬧�？上н@些人都在湊熱鬧，卻沒(méi)有想捐獻愛(ài)心的意思�？粗�(zhù)這個(gè)與我同齡般的盲女孩，我的心也糾結不堪：她的眼睛看不見(jiàn)，即使我捐了，她也不知道，何必呢？可做好事，為什么非要別人知道呢？
正在我猶豫不決的時(shí)候，忽然從人群中擠出一位年邁的老奶奶。只見(jiàn)她陀著(zhù)背，慢悠悠地來(lái)到愛(ài)心箱前，掏出小皮包，拿出僅剩的50元錢(qián)，投入了愛(ài)心箱。這也許是老奶奶好幾天的買(mǎi)菜錢(qián)，但她卻一分不留地都給了盲女孩。老奶奶的這一舉動(dòng)，勾起了圍觀(guān)人的稱(chēng)贊，包括我也在內，我拿出口袋里的20元投入了愛(ài)心箱……
我們是二十一世紀的少年，在未來(lái)的明天，我們將肩負起建設祖國的重任。今天，我們應該以老奶奶為榜樣，在生活中，我們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，樂(lè )于幫助他人，把老奶奶的品質(zhì)落實(shí)到現實(shí)生活中去。
雷鋒在我心中的作文 篇12
雷鋒這個(gè)名字想必大家并不陌生，他雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的精神一直活在人們的心中。
在《與愛(ài)同行》書(shū)中，我讀到雷鋒處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事。我想到其實(shí)在我們的身邊也有著(zhù)眾多的活雷鋒：有幫助殘疾人的白衣天使，有日夜指揮的民警，還有許多幫助老人的青年……
我心中就有這樣一位“活雷鋒”。她是一位平凡的.清潔工阿姨。每天天不亮，清潔工阿姨就起來(lái)打掃街道，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論烈熱炎炎，她都沒(méi)有一絲抱怨。記得有一個(gè)夏天，我們門(mén)口路上的下水道被垃圾堵住了，很快便散發(fā)出了難聞的垃圾臭味，大家經(jīng)過(guò)那里都捏著(zhù)鼻子走。清潔工阿姨看到了，她忍著(zhù)垃圾發(fā)出的臭味，捅了起來(lái)，可是由于垃圾太多了怎么也捅不通。這時(shí)她帶起手套，用手把那些又臭又臟的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的挖出來(lái)，把它放到垃圾車(chē)上。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，積壓在那里的垃圾終于掏光了，下水道也通了，清潔工阿姨已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。清潔工阿姨身上有種閃閃發(fā)光的東西，那就是雷鋒精神，它鼓勵著(zhù)我前進(jìn)!
我們要學(xué)習雷鋒和“活雷鋒們”的一言一行，熱愛(ài)社會(huì )，熱愛(ài)祖國。要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習�，F在我還小不能做更多對社會(huì )對祖國有幫助的事情，但是我可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起：不亂扔垃圾，幫助身邊有困難的同學(xué)，見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，做一個(gè)有孝心、愛(ài)心、善心、責任心于一體的好孩子。讓我們在雷鋒精神的指引下，與愛(ài)同行。
雷鋒在我心中的作文 篇13
在我心里，一直有位英雄，他不是漢皇武帝、唐宗宋祖，不是大將軍，也不是什么叱咤風(fēng)云的人物�？伤偸悄臑槿嗣穹⻊�(wù)，他做好事不留姓名，他用他那一顆充滿(mǎn)熱血的心去幫助別人，他就是雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的人。
我始終將他的名言謹記在心中：“人的`生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
是啊，我也是這樣做的—— 一個(gè)星期六的下午，我去找我的好朋友們玩，結果轉了一大圈，竟然沒(méi)一個(gè)下來(lái)玩的，我只好垂頭喪氣的回家了，到了樓下，我看到隔壁樓道有位七十多歲的老奶奶吃力地把一大堆東西往上拿，吃的、喝的、玩的……真是樣樣都有。
看到這，我連忙跑過(guò)去，想幫幫她，老奶奶告訴我：今天她的孫子過(guò)生日，兒子兒媳婦都忙，所以，只能是她把東西買(mǎi)來(lái)，拿上去。我對老奶奶說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫您！于是，我幫老奶奶把東西提到五樓，雖然我累的氣喘吁吁，可心里卻很高興，因為我幫助了別人。老奶奶不但把我夸獎了一番，非常感謝我，還把好東西拿出來(lái)給我吃，我對她說(shuō)：謝謝您，不過(guò)不用了，這是我應該做的。說(shuō)完，我就飛奔下樓了。
雖然這只是一件微不足道的事情，但是像這樣的事，我會(huì )一直做下去，因為雷鋒在我心中！
雷鋒在我心中的作文 篇14
雷鋒，一個(gè)多么響亮的名字，如不朽的豐碑人人敬仰，他的事跡傳遍了中國大地，雷鋒精神深深植入了人民心中。其實(shí)，雷鋒沒(méi)有犧牲，他還活在我們身邊，讓我感動(dòng)的一件事，足足說(shuō)明，雷鋒精神不僅僅影響了一代人，他成為我們中華民族的優(yōu)秀美德將一直傳承下去。
那是今年，為了建設我們美麗的家鄉，我們縣城的“富強路”進(jìn)行了拓寬改造，在重建過(guò)程中，路燈撤掉了，路的兩邊為安裝通信設施等，挖了一些深好幾米的溝，就在美麗的芙蓉廣場(chǎng)邊上，一個(gè)深坑已經(jīng)讓晚上出來(lái)散步的人們飽受痛苦，雖然建設工人們已經(jīng)告知市民出行要小心，但由于夜晚光線(xiàn)不好，已經(jīng)有人不慎掉進(jìn)坑里了。我和媽媽想了個(gè)主意，想在坑邊上放上醒世牌，提醒散步的人們注意腳下，就在我們要付諸行動(dòng)時(shí)，兩個(gè)初中生模樣的同學(xué)拿來(lái)枯樹(shù)枝，插在了深坑周?chē)�，他們一邊插，一邊笑�?zhù)說(shuō)：“這樣就好了，夜晚散步的人們會(huì )注意這些枯樹(shù)枝的，就不會(huì )掉進(jìn)坑里了，雖然枯樹(shù)枝難看點(diǎn)，影響了廣場(chǎng)的美麗�！甭�(tīng)著(zhù)他們的談話(huà)，我轉身環(huán)顧了美麗的'芙蓉廣場(chǎng)，突然覺(jué)得，廣場(chǎng)正因為這片枯樹(shù)枝而變得更加的美麗！
人的生命是有限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！這就是雷鋒精神，這就是我們中國人的美德，雷鋒永遠活在我們心中，雷鋒就在我們的身邊。
雷鋒在我心中的作文 篇15
我曾經(jīng)苦苦思索，什么是雷鋒精神，怎么樣做才能成為一個(gè)象雷鋒叔叔一樣的人。有的同學(xué)認為只有救人才算是雷鋒，有的同學(xué)認為學(xué)雷鋒就是要做驚天動(dòng)地的大事。其實(shí)，只要做好自己該做的事，生活中很多小事也能體現雷鋒精神。寒假的一天下午，我到書(shū)店看書(shū)。在書(shū)店的第三層，我找到了要看的《兔子尾巴德國草》后，便找了一個(gè)地方津津有味地看了起來(lái)。一個(gè)五六歲的小女孩走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“姐姐，你能幫我把書(shū)架上的《一千零一夜》拿下來(lái)嗎？”我聽(tīng)后走過(guò)去，毫不猶豫地把《一千零一夜》遞給了她。小女孩一蹦一跳地離開(kāi)了。
看著(zhù)她那高興的模樣，我心里有一種溫暖的感覺(jué)，比吃了蜜還甜。再說(shuō)說(shuō)我練書(shū)法的過(guò)程吧！我練習書(shū)法是從幼兒園大班開(kāi)始的。第一學(xué)年，我學(xué)得十分出色，進(jìn)步飛快�？墒堑搅说诙䦟W(xué)年，不知怎么的，我的字居然越來(lái)越差，經(jīng)常受到教師的批評。我灰心喪氣，差一點(diǎn)想放棄了。媽媽鼓勵我堅持、堅持、再堅持一下。沒(méi)想到，我又一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始進(jìn)步了。如今，我已經(jīng)考出了書(shū)法9段的好成績(jì)。那時(shí)候，我并不知道雷鋒叔叔的事跡。在我看了雷鋒叔叔堅持學(xué)習的'事跡后，我明白了其實(shí)堅持不放棄也是雷鋒精神一種。這兩件事雖然很小，但是體現出了我對雷鋒精神的敬愛(ài)。當然，我現在還無(wú)法像雷鋒叔叔做得那樣好，但我一定會(huì )更加努力地學(xué)習他的精神，做更多力所能及的好事。只要每個(gè)人堅持做一些好事，雷鋒絕不會(huì )三月來(lái)四月走！
雷鋒在我心中的作文 篇16
“雷鋒”這個(gè)名字，家喻戶(hù)曉，大家之所以認識他，是因為他為人民作貢獻，無(wú)怨無(wú)悔。有句俗話(huà)是這么說(shuō)的：雷鋒出門(mén)一千里，好事做了一卡車(chē)。
我們應該向雷鋒同志學(xué)習。他的童年是悲慘而不堪的，是黨把他從水深火熱中救出來(lái)，讓他讀書(shū)。所以他極為珍惜時(shí)間，抓緊一切時(shí)間勤奮讀書(shū)。
雖然他只有短暫的22年生命，但在這短暫而寶貴的光陰里，他處處為百姓著(zhù)想，全心全意地幫助別人，雷鋒入伍當年每月有6元錢(qián)的津貼，他將自己的津貼捐獻給窮人，還為部隊里的戰友縫補襪子，自己的襪子卻補了又補，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。一次，雷鋒外出換車(chē)發(fā)現一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女車(chē)票和錢(qián)丟了，就用自己的`津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里……這一樁樁好事，早已不計其數，他卻從不求回報。
他想得到的不是華麗而又天花亂墜的贊揚；或許……當看見(jiàn)被他幫助的的人露出一個(gè)會(huì )心的微笑，說(shuō)一聲簡(jiǎn)潔樸實(shí)的“謝謝”，他的心中便已全然滿(mǎn)足了。
有人會(huì )問(wèn)：“為了如此容易得到的東西，浪費時(shí)間和勞力，值嗎？”雷鋒一定會(huì )毫不猶豫的回答：“值！”如此簡(jiǎn)潔明了的一個(gè)字，卻包含了雷鋒對黨和人民滿(mǎn)腔的熱愛(ài)，因為愛(ài)，所以無(wú)怨無(wú)悔！
3月，是學(xué)雷鋒月。在這個(gè)紀念雷鋒同志的日子里，我們21世紀的小學(xué)生應該一起行動(dòng)起來(lái)，為建設新中國獻出一份力量。讓生活中多一份溫暖，人人之間多一份關(guān)愛(ài)，不為什么，只為愛(ài)……學(xué)習雷鋒好榜樣，雷鋒永遠活在我心中！
雷鋒在我心中的作文 篇17
雷鋒，一個(gè)多么親切的名字呀！提起他，我心中滿(mǎn)腔熱枕。這位叔叔把自己的一生都獻給了祖國的人民，用一顆真誠的愛(ài)心去幫助著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。他一生忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，全心全意為人民，他就是雷鋒。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦家庭，全家唯一能挑起整個(gè)家庭重擔的父親在給地主做長(cháng)工時(shí)被活活打死，母親又因為生活的貧困和無(wú)奈而上吊自殺了。年幼的雷鋒變成了孤兒，無(wú)依無(wú)靠，飽受人間的苦楚，直到后來(lái)遇見(jiàn)了解放軍，是他感受到了溫暖，并立志當一名解放軍，為祖國和人民做貢獻。
雷鋒，他雖然只活了二十年，可在這短短的時(shí)間里，他活得多么充實(shí)，多么高尚，多么光彩！他把自己的一生都奉獻給了祖國和人民，事事為他人著(zhù)想，然而對照雷鋒的思想，一些只為自己而活的人，卻顯得多么渺小，多么沒(méi)有意義��！雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一部分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？可見(jiàn)，在他心中，人民利益高于一切，這種信念一直支撐著(zhù)他，他寧愿自己受苦，也要讓別人好。在他生命的'終結，他也依然如此。雷鋒叔叔是多么的高尚��！
我們也要向雷鋒學(xué)習，學(xué)習他那種樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，不求回報的精神，來(lái)充實(shí)自己的人生，只有這樣，才能更好的為祖國和人民服務(wù)，為祖國增磚添瓦！
雷鋒叔叔，你是我們學(xué)習的好榜樣，你值得我們學(xué)習！
雷鋒在我心中的作文 篇18
雷鋒，這個(gè)家喻戶(hù)曉的偉大名字，曾承載了多少故事。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。他做的好事足夠裝滿(mǎn)一輛火車(chē)，又有多少人能像雷鋒一樣，為民貢獻呢？
雷鋒原名雷正興，他出生在一個(gè)貧苦的農民家庭。雷鋒是一名好戰士，1960年 1月，雷鋒成功入伍，并于同年11月加入中國共產(chǎn)黨。1962年8月，雷鋒在執行運輸任務(wù)的時(shí)候，不幸因公殉職，年僅22歲。
50年來(lái)，雷鋒并沒(méi)有遠去，他的名字沒(méi)有隨著(zhù)歲月的流逝而褪色。因為雷鋒的'精神鼓舞著(zhù)一代又一代的人奮發(fā)圖強。今天我們仍然需要雷鋒精神，雷鋒精神無(wú)疑是崇高的，但它并不是高不可攀的，雷鋒精神就在我們身邊。
有一次，在公交車(chē)上，媽媽的錢(qián)被小偷偷了，幸好媽媽早發(fā)現，把手伸進(jìn)口袋的前幾秒，抓住了小偷的手，媽媽立刻大叫：抓小偷！抓小偷！忽然從車(chē)上過(guò)來(lái)幾位大哥哥，他們齊聲問(wèn)：小偷在哪？媽媽指了指出口，幾個(gè)大哥哥毫不猶豫，馬上去追小偷，而小偷看見(jiàn)了這樣的情況，嚇得慌了手腳，把錢(qián)扔下了，馬上逃命。后來(lái)大哥哥們把地上的錢(qián)給了媽媽?zhuān)�對媽媽說(shuō)，以后小心點(diǎn)保管好財物。
媽媽回到家，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我，我覺(jué)得大哥哥就是我心中的雷鋒。其實(shí)這樣的人還有很多，比如為西藏孩子教學(xué)的老師，為地震捐款的人們……他們都有著(zhù)雷鋒精神，他們就是活雷鋒！
他們是一滴水，滋潤了一片土地，他們是一縷陽(yáng)光，照亮了天空。他們的精神將永遠鼓勵著(zhù)我前行，做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒。
雷鋒在我心中的作文 篇19
在我很小的時(shí)候，爺爺就經(jīng)常給我講雷鋒的故事，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，雷鋒的形象在我的心中越來(lái)越清晰，在我們的小區里就有一位這樣的雷鋒，他就是我們小區里的保安溫叔叔。
開(kāi)春的時(shí)候，我們學(xué)校門(mén)口有賣(mài)小雞的，同學(xué)們都很喜歡�？吹劫I(mǎi)到小雞的同學(xué)高高興興地捧著(zhù)回家了，我也想讓媽媽給我買(mǎi)兩只，可是媽媽卻不允許我買(mǎi)。后來(lái)我就央求姑姑給我買(mǎi)了兩只小雞，怕媽媽發(fā)現，便放入了地下室。中午，我趁媽媽睡午覺(jué)時(shí)小心翼翼地拿著(zhù)鑰匙，又偷偷地拿了些小米，然后跑到了地下室打開(kāi)門(mén)，把小米撒進(jìn)去便匆忙地跑上了樓，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我家的門(mén)鈴響了！我立即跑去開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是溫叔叔，他喘著(zhù)粗氣對我說(shuō)：“孩子，是你家地下室門(mén)敞著(zhù)嗎？”我頓時(shí)傻了眼，我想：媽媽的電動(dòng)車(chē)；我的變速山地……想到這兒，我立即跑向地下室，一看，哦！什么都沒(méi)丟，鑰匙還在上面插著(zhù)，這真是有驚無(wú)險呀！
一次，我又看到了那個(gè)熟悉的`背影走過(guò)來(lái)，彎腰撿起了正在地面飄飛的一個(gè)方便袋。把它塞進(jìn)了垃圾桶。而這是很多人視而不見(jiàn)的，我心里默默地說(shuō)：“保安叔叔，你不管刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，總是為小區的安全而辛勤的工作，那個(gè)手電筒照出的是小區安全而又溫馨的路，你是小區的保護神，是你給了我們溫馨和平的生活環(huán)境�！�
每當我看到溫叔叔的身影時(shí)，敬意油然而生，我要用美好的語(yǔ)言來(lái)贊美你——偉大而平凡的保安工。
雷鋒在我心中的作文 篇20
雷鋒——一個(gè)熟悉的名字。雖說(shuō)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔老奶奶送回家；幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫同班戰士洗衣服……總之他的事跡著(zhù)實(shí)讓我發(fā)自?xún)刃母袆?dòng)。
從小家境貧窮的他，嘗遍了生活的酸甜苦辣，但雷鋒從小就樹(shù)立了一個(gè)遠大的志向：為人民服務(wù)。我聽(tīng)過(guò)的無(wú)數個(gè)故事中，有個(gè)故事依然記憶猶新。
雷鋒在一次外出時(shí)到沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。雷鋒便走上前去詢(xún)問(wèn)情況，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了。了解情況后，雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼費買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)淚問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國�！毕襁@樣的好事，雷鋒做的不計其數，這是多么可貴的精神��！
在雷鋒叔叔短暫的一生中，他用實(shí)際行動(dòng)增加了生命的寬度。雖然他早已離開(kāi)我們的'世界，但是他的精神卻一代一代地傳承著(zhù)，一直閃爍著(zhù)耀人的光輝。
作為一名小學(xué)生，我要向雷鋒叔叔學(xué)習，繼承與弘揚雷鋒叔叔助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)。在學(xué)習和生活中要盡自己所能幫助別人，幫助他人，自己也能夠收獲快樂(lè )。
雷鋒在我心中的作文 篇21
沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔你在哪里？小溪說(shuō)：昨天，你曾經(jīng)路過(guò)這里，抱著(zhù)迷路的孩子，冒著(zhù)蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，那就是他留下的足跡。順著(zhù)彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡······“這是我印象最深的一篇課文《雷鋒叔叔你在哪里？》，又讓我認識了一位偉大無(wú)私，助人為樂(lè )的.共產(chǎn)黨員。一名為人民著(zhù)想的好共產(chǎn)黨員—雷鋒。
雷鋒叔叔，他雖然離開(kāi)我們已很久很久，但是他的故事影響著(zhù)一代又一代的人。他背伙伴過(guò)河，扶大娘上車(chē)，冒雨送大娘和孩子回家，到工地去干活，打掃車(chē)站為旅客服務(wù)。雷鋒叔叔的故事講也講不完。雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神卻感召著(zhù)一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。
雖然我們現在還小，不能做一番大事，但我們可以從身邊的小是做起�？梢詭椭⊥瑢W(xué)拿起沉重的書(shū)包；可以幫助孤寡老人干家務(wù)；可以撿起地上亂扔的垃圾；可以領(lǐng)著(zhù)盲人過(guò)馬路；可以在公交車(chē)上給老人讓座······讓我們一起用愛(ài)心去幫助別人關(guān)心別人，我們也是當代的小雷鋒。
同學(xué)們如果你是一滴水，你是否滋潤過(guò)一寸土地；如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！以?xún)?yōu)秀少先隊員的標準要求自己，向雷縫叔叔學(xué)習。
雷鋒在我心中的作文 篇22
也許在每個(gè)人的心中總會(huì )有一個(gè)“雷鋒”在指引著(zhù)我們方向，他有著(zhù)我們中華民族的傳統美德，你做到了嗎？
有一次，我去地鐵1號線(xiàn)去上海玩，在一個(gè)普普通通的車(chē)廂里，那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里，我看到了一個(gè)位子是空在那里的，沒(méi)有一個(gè)人坐上去。我本來(lái)想做上去的，但是看到了周?chē)哪恰跋钡?目光，我想：大家為什么對我會(huì )用這樣的眼神呢？難道是我做錯了什么？我只好站著(zhù)。又到了一站，有許多人都上來(lái)了，頓時(shí)車(chē)廂又變得更加狹小了，而那個(gè)位子就變得更寶貴了，可是還是沒(méi)有人坐在上面。后來(lái)，一位年紀輕輕的一個(gè)年輕人坐了上去，可他又環(huán)視了四周，發(fā)現大家都對他投去了“憎恨”的眼神，他仿佛被電點(diǎn)了一下，一下子從那上面“跳”了起來(lái)。有過(guò)了許許多多的站臺，可那個(gè)位子卻好像有個(gè)什么一樣，沒(méi)有人敢坐上去。在最后幾站時(shí)，有一個(gè)老奶奶慢吞吞地走了上來(lái)，做到了那個(gè)位子上，好像位子是特意給她留的，大家也沒(méi)有什么疑惑，就覺(jué)得這是應該做的。
是啊，也許一個(gè)行為，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，也能使人進(jìn)步，因為它使我懂得了一個(gè)理念，那就是——雷鋒永遠活在你、我的心中，也許只是微小的一步，是讓座位的小事，但卻使人和人之間的感情更加深厚……
雷鋒在我心中的作文 篇23
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是一首全國人民都耳熟能詳的歌。是啊，雷鋒叔叔是多么值得我們敬佩！在我們身邊也有許許多多的“小雷鋒”，他們用一顆顆火熱的心去幫助、溫暖他人，我們班的涂華就是其中一個(gè)。
涂華相貌平平，學(xué)習成績(jì)也不算好，可她能吃苦耐勞，更可貴的'是她心地善良。每天早上，涂華總是五點(diǎn)半就起床了，雖然她家里學(xué)校很遠，但她總是第一個(gè)到校。無(wú)論是不是她值日，她都會(huì )把教室的桌椅擺放整齊，然后就坐在座位上專(zhuān)心致志的看起書(shū)來(lái)。她的一言一行感動(dòng)了班上的每一位同學(xué)，王老師經(jīng)常在班會(huì )上表?yè)P她。
涂華掃地時(shí)，做到了干凈、徹底不留死角，由于她的認真負責，我們班上的清潔區總是很干凈，這些都是她的功勞。最近，涂華生病了，可她仍然堅持上學(xué)、掃地，有時(shí)她一邊掃地一邊嘔吐，還有一次她在掃清潔區時(shí)暈倒了，王老師通知他爸爸把她接回去，可第二天他又帶病堅持上課，我真佩服她！
還有一次，班上有一名在校吃中餐的同學(xué)沒(méi)帶餐票，涂華知道后，主動(dòng)借給他兩元錢(qián)，而她自己只吃了一元錢(qián)的餅子，要知道，她家很困難，她也需要那兩元錢(qián)��！
涂華，你是我心中的雷鋒，雖然你做的都是一些小事，但你在全班同學(xué)心中樹(shù)立了一個(gè)高大的形象。
雷鋒在我心中的作文 篇24
每到春天，這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節;每到三月，這個(gè)風(fēng)和日麗的月份;我都不禁會(huì )想起那位永存我們中國人心中的解放軍戰士雷鋒。
雷鋒出生于貧困家庭，二十幾歲了也只有一米五多。雷鋒一心想為人民服務(wù)，于是他選擇的參軍，可是身高沒(méi)達到，雷鋒便在鞋子里點(diǎn)了許多的鞋墊，但最后也被發(fā)現了。終于，老天不負有心人，雷鋒當上了一名光榮的解放軍戰士。雷鋒參軍后，因為當時(shí)我們國家并不發(fā)達，軍服是用人民的錢(qián)，雷鋒帶動(dòng)許多參軍的人，要了原本兩套軍服里的一套。
雷鋒去世那年，只有二十三歲。死因是為了幫一位戰士倒車(chē)，車(chē)子撞倒了一根桿子，桿子倒下后正中太陽(yáng)穴。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了.雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)："大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的`"雷鋒說(shuō)："我叫解放軍，就住在中國"
雷鋒一身都是在做好事，給身邊的人和人民帶來(lái)奉獻。親愛(ài)的同學(xué)在現代我們應該多向雷鋒學(xué)習，讓社會(huì )變得更加和諧。
雷鋒在我心中的作文 篇25
“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)�！边@是臧克家寫(xiě)的《紀念魯迅有感》。
雷鋒，是一個(gè)樂(lè )于助人的人，所以，大家都要學(xué)習他。
現在，這個(gè)社會(huì )里，有許許多多的活雷鋒。他們在時(shí)時(shí)刻刻為社會(huì )做出貢獻。比如有一位公交車(chē)司機——吳斌。他正在高速公路上開(kāi)車(chē)，突然，一塊鐵塊從空中飛落，擊碎車(chē)輛的擋風(fēng)玻璃，再扎進(jìn)吳斌的腹部，肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關(guān)頭，他沒(méi)有把寶貴的時(shí)間留給自己，而是讓24名乘客安全疏散和報警，在次日凌晨，吳斌就離我們遠去了，這是多么令人悲傷呀！
我們學(xué)過(guò)一篇文章《壯麗的青春》，寫(xiě)的是歐陽(yáng)海連隊里的一匹戰馬站在鐵軌上，在這千鈞一發(fā)的.時(shí)候，歐陽(yáng)海拼盡全力將戰馬推出了軌道，乘客脫險了，他卻在列車(chē)巨大的車(chē)輪下失去了性命。
這些是有雷鋒精神的人，是對社會(huì )有幫助的人。他們死了，但是他們會(huì )永遠活在我們的心中。我們也應該去做我們力所能及的事去幫助別人。
雷鋒在我心中的作文 篇26
雷鋒叔叔現在是我學(xué)習的榜樣，也是大家學(xué)習的榜樣，更是每代人都要學(xué)習的榜樣。自從我看完雷鋒的故事這本書(shū)后，我覺(jué)得雷鋒叔叔真的好偉大、好令人感動(dòng)。他幫助了好多有困難的人，我要學(xué)習他助人為樂(lè )的偉大精神。
我心中的雷鋒是一個(gè)偉大而又有愛(ài)心的人，他把攢下的錢(qián)都捐獻給比自己困難的人民，他還幫助戰友洗衣服洗被子。在火車(chē)上幫助列車(chē)員掃地撿垃圾，每天除了工作之外他還外出幫助建筑工人和水泥、推水泥車(chē)、搬石頭等等……雖然他做的都是一些平凡的小事，但他做了好事不留名，一點(diǎn)一滴的堅持下來(lái)，直到后來(lái)獻出了自己年輕的生命。在他身上體現出了寶貴的“螺絲釘”精神。
我要和雷鋒叔叔一樣，做一個(gè)偉大而又愛(ài)學(xué)習的人。在家里幫助爸爸媽媽做些力所能及的.事情，在學(xué)校里團結同學(xué)，在校外幫助那些比我弱小的人，讓雷鋒叔叔的影子充分的體現在我的身上。每當我得到別人一點(diǎn)幫助時(shí)，我要用十倍的努力回報其他人。我現在還只是一個(gè)小學(xué)生能力有限，在幫助別人做好事的同時(shí)還要努力學(xué)習，爭取掌握更多文化知識，長(cháng)大做一個(gè)有用的人，像雷鋒叔叔一樣回報社會(huì )、報效國家。
雷鋒在我心中的作文 篇27
他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，高高的鼻梁。尤其有一雙勤快能干的小手和一顆助人為樂(lè )的心。他就是我心中的活雷鋒——單智斌。
有一天中午，我們全班都吃完飯，顧冶飛只有一個(gè)人抬菜，單智斌連忙跑過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)的抬起菜盒就走。他走在前面，快步抬到了樓梯，在樓梯口顧不上休息，又一個(gè)箭步?jīng)_向二樓，到二樓后，還是一鼓作氣抬到了一樓的食堂�；氐浇淌視r(shí)，他已汗流浹背，氣喘吁吁。但是，他的臉上依然帶著(zhù)他甜甜的微笑。他助人為樂(lè )的精神深深地打動(dòng)了我，我想：我要向他學(xué)習。
又有一個(gè)中午，我們在學(xué)校走廊歡快地玩耍，我們開(kāi)心極了�？墒�，單智斌卻留在教室默默無(wú)聞地幫助值日生干活。他拿著(zhù)掃把仔細地打掃著(zhù)教室的每個(gè)角落，過(guò)了十多分鐘左右，教室已被他打掃得干干凈凈。然后他又拿起拖把用力地拖著(zhù)地，大約過(guò)了二十分鐘左右，我看見(jiàn)單智斌還在認真地拖著(zhù)地，盡管他已大汗淋漓，但是，紅紅的臉蛋上依然掛著(zhù)滿(mǎn)意的微笑。只見(jiàn)地上有些污跡全被他拖得一塵不染。我暗暗佩服單智斌，小聲說(shuō)：“我一定要向單智斌學(xué)習，學(xué)習他樂(lè )于助人，埋頭苦干的'高尚品德。
他就是我心中的活雷鋒——單智斌，哪里需要幫助，哪里就有他的身影。
雷鋒在我心中的作文 篇28
今天是3月5日，向雷鋒叔叔學(xué)習紀念日。早晨，爸爸開(kāi)車(chē)送我去上國畫(huà)課，在路上，隨處可見(jiàn)“向雷鋒同志學(xué)習”的紅色的標語(yǔ)。小時(shí)候。在書(shū)上常�？吹嚼卒h叔叔的畫(huà)像和學(xué)習雷鋒的'精神。開(kāi)學(xué)的這幾天，在我們班的電視機里。殷老師常常給我們播放雷鋒事跡的紀錄片。片里講述的是：雷鋒是一名解放軍戰士。他非常樂(lè )于助人、勤儉節約、艱苦樸素、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻社會(huì )、從小事做起，關(guān)心戰友，刻苦學(xué)習，經(jīng)常幫助老奶奶過(guò)馬路，幫助戰友洗襪子……雷鋒的精神在鼓舞著(zhù)我，雷鋒就在我心中。
在國畫(huà)課上，有一名一年級的小同學(xué)，他不會(huì )刷盤(pán)子，不會(huì )涮筆，我全心全意的教他。并幫助了他。他說(shuō)：“謝謝你。大姐姐�！边@時(shí)我的心里暖烘烘的，我才知道幫助別人是這么的快樂(lè )呀！在學(xué)校里，我的同桌學(xué)習不太好，經(jīng)常上課時(shí)問(wèn)我問(wèn)題，每次我都耐心地給他講解。他業(yè)有時(shí)也抄不好，經(jīng)常放學(xué)回家后給我打電話(huà)問(wèn)業(yè)。有一次。同學(xué)們都出去玩了，就剩下我和殷老師在教師里，她正在打掃衛生，看著(zhù)老師C弱的身軀、豆大粒的汗珠從臉上淌下來(lái)。我一看，急忙去幫助老師打掃，這應該是我做的。從這件小事里，讓我懂得了關(guān)心她人。我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習，讓雷鋒精神永遠活在我的心中。
雷鋒在我心中的作文 篇29
我相信有很多人都看過(guò)《雷鋒》這部影片吧，媽媽也給我看了這部有教育意義的電影。從電影中我知道雷鋒是一個(gè)很愛(ài)幫助別人的好人、好解放軍。他總是喜歡做好事，而且還不留名。我想，可能是因為他不為了得獎什么的吧。
后來(lái)，媽媽又給我講了一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的故事。那時(shí)我才真正明白大名鼎鼎的雷鋒叔叔為什么這么有名了。從那以后我一直準備著(zhù)向雷鋒叔叔學(xué)習。
其實(shí)，雷鋒精神在我們的日常生活中無(wú)處不在。比如，當我們走在馬路上時(shí)，發(fā)現老奶奶不小心絆倒在路上了，那我們就應該趕緊上前去扶起老奶奶，并護送她去她要去的地方；又比如，當發(fā)現同學(xué)忘帶學(xué)習用品了，我們就要馬上拿出自己的學(xué)校用品來(lái)借給同學(xué)使用，讓他（她）不會(huì )因為學(xué)習用品的事情而耽誤了學(xué)習；再比如，路遇雙目失明的人準備過(guò)馬路，卻又不敢往前走的時(shí)候，我們也可以過(guò)去扶著(zhù)他（她）安全過(guò)馬路。
以上的幾件事都是發(fā)生在身邊的'小事，很平常；對我們來(lái)說(shuō)不值一提，但對需要幫助的人來(lái)說(shuō)卻很重要。我覺(jué)得這就是樂(lè )于助人的雷鋒，這就是我心中的雷鋒精神！
雷鋒在我心中的作文 篇30
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”大家對這首耳熟能詳的歌曲仿佛永遠不能忘卻，但聽(tīng)到這首歌的我的心里感覺(jué)到了一種深深的刺痛，因為，現在的國人，已經(jīng)把雷鋒精神徹底的歪曲化了。
大家在很小的時(shí)候就知道雷鋒所做的.許多好人好事：幫票丟了的婦女買(mǎi)票，義務(wù)服務(wù)等等，但是，我們呢?
現在所謂的學(xué)雷鋒日，不是裝模作樣，就是亂做，雷鋒成了“當天來(lái)，當天走”的楷模，讓我“大開(kāi)眼界”，別急，聽(tīng)我細細道來(lái)。
現在大街上的雷鋒，失去了義務(wù)勞動(dòng)的本性，開(kāi)始要錢(qián)(或其他物質(zhì))，更有甚者竟讓讓民眾掏以前價(jià)格的一倍或兩倍的價(jià)錢(qián)，這不是雷鋒精神，這是一種索要主義，對人民不但沒(méi)幫助，反而暴露了你的物質(zhì)。
有人只是掛橫幅，貼標語(yǔ)，搞活動(dòng)，大喊大叫幾句，把排場(chǎng)故意弄大，裝模作樣一通，等人全散伙，地上的垃圾竟然沒(méi)人清理!
你們的雷鋒呢?雷鋒呢?
現在很多人打著(zhù)學(xué)雷鋒的旗號，吸引了很多人，結果，一經(jīng)調查發(fā)現，這些去當雷鋒的人，是為了贈品來(lái)的(據說(shuō)送洗發(fā)膏等)!果然是重金之下，必有勇夫，槍某實(shí)在佩服之極!
嗚呼!何等奇葩!3月5日成了什么?雷鋒精神怎么了?只有歷史書(shū)才知道一切!
雷鋒在我心中的作文 篇31
我們班有個(gè)小雷鋒，他留著(zhù)小平頭，硬硬的頭發(fā)像刷子的毛一樣立著(zhù)。他戴著(zhù)一副深藍色的的大眼鏡，可是他的眼睛卻不那么大，他笑起來(lái)的時(shí)候眼睛更是瞇成了一條縫，讓他顯得更加友善。每次在抬課間餐時(shí)，課前擦黑板時(shí)，打掃衛生時(shí)，他總會(huì )說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”他的身影總是在同學(xué)們最需要的時(shí)候出現。他——就是謝豪澤。
有一次，課間餐弄灑了，謝豪澤馬上拿來(lái)掃把，一絲不茍地把灑在地上的課間餐掃進(jìn)垃圾桶里。雖然他掃得非常認真，但是地面不免還會(huì )留下一些油漬。他不甘心，又跑去洗手間拿拖把，不一會(huì )兒，他拿著(zhù)拖把回到課室，來(lái)到原來(lái)弄灑課間餐的地方，只見(jiàn)他彎著(zhù)腰吃力地推動(dòng)著(zhù)沉重的拖把。許久，他擦干凈了地面，可是他自己卻早已汗流浹背。我原以為他會(huì )跑回到座位上去休息，但他卻站在講臺上大聲地告訴我們：“小心！這里非�；�，不要在這里打鬧�！�
像這樣一點(diǎn)一滴的小事，他都有會(huì )一絲不茍地去做，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。這樣為班集體無(wú)私奉獻的.同學(xué)怎能不受同學(xué)們的歡迎呢？在三月份的學(xué)雷鋒評選活動(dòng)中，我們班的四十四位同學(xué)都異口同聲地喊出了他的名字——謝豪澤。
雷鋒在我心中的作文 篇32
人的生命是有限的，對人們的貢獻是無(wú)線(xiàn)的，我要把我有限的生命奉獻到無(wú)線(xiàn)的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價(jià)，多么偉大的誓言。雷鋒這個(gè)人大家都很熟悉吧！他是我們偉大的前輩！
他在解放期間為人們服務(wù)，他樂(lè )于助人，不求回報，他舍己為人，不留姓名。有著(zhù)釘子般的精神。
他在生前為人民服務(wù)，捐錢(qián)，捐物。為大家他舍的付出，在對自己他沒(méi)有太多的要求，一雙襪子縫了又縫，補了又補，后來(lái)一雙襪子都看不到本來(lái)的樣子，身上的衣服也是縫縫補補的。這都已經(jīng)是他的習慣。
為了紀念這位偉大的革命軍人， 在每年的3月5日是全國人民學(xué)習雷鋒的日子，不僅僅是我們中國的人民在學(xué)習他的精神，叫外國的人民也很佩服他的事跡，也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習，現在的'人們都沒(méi)有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會(huì )上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話(huà)，我們生活的社會(huì )會(huì )有多么的美好，我們都應該學(xué)習雷鋒同志。
如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務(wù)，在馬路上撿一片垃圾，扶老人過(guò)馬路，這都是我們青少年力所能及的！我們現在應該有這樣的奉獻精神！不然的話(huà)再過(guò)幾十年我們在生活中還會(huì )有這種精神嗎？也為我們的后代樹(shù)立一個(gè)榜樣。
雷鋒在我心中的作文 篇33
讀了雷鋒，也認識了雷鋒，我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神，他的無(wú)私奉獻，敬業(yè)樂(lè )業(yè)。他一生省吃?xún)�用，攢點(diǎn)錢(qián)就寄往災區。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。
我們敬重雷鋒，學(xué)習他的精神，但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時(shí)，我們大多數人是期望有回報的。不過(guò)，這不一定是物質(zhì)上的回報，大多數是精神上的回報。
比如，四川大地震，面對眾多流離失所的同胞們，許許多多的人獻出自己的一份愛(ài)心，資助他們，讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì )希望自己的付出石沉大海，如果他資助的人重心建立起新的家園，帶著(zhù)歡笑樂(lè )觀(guān)地生活下去，那么，這份樂(lè )觀(guān)就是給予他最大的回報了。
比爾“蓋茨身價(jià)過(guò)億，他每年拿出大量的金錢(qián)來(lái)做慈善事業(yè)，使許多貧困無(wú)助的人得到幫助。在他奉獻的同時(shí)，他得到了豐厚的回報－－人們支持他，從而擴大了公司的'知名度，擴大了公司的經(jīng)濟效益。
所以，無(wú)私奉獻需要發(fā)揚，但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人，我們沒(méi)有那么偉大，但我們在生活中可以付出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界就會(huì )變成美好的明天。
雷鋒在我心中的作文 篇34
有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”；有的人敬佩身邊不知名的“小星星”；而我最敬佩的卻是我們班的小隊長(cháng)文文。
她有烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，楚楚動(dòng)人的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴兒。其他的不說(shuō)，樂(lè )于助人就很讓我敬佩。
一個(gè)雪花紛飛的冬天，我仰天長(cháng)嘆：“唉！又到我值日了。這么冷的天，還要打水，不凍死才怪！”我打開(kāi)水龍頭，水“嘩——”一聲涌出來(lái)�！霸撍�，我打了這么多，怎么提起來(lái)！”我急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
就在這個(gè)緊急關(guān)頭，文文來(lái)了�！霸趺戳�？那么著(zhù)急？”穿著(zhù)棉襖的文文走了過(guò)來(lái)。我的`臉刷的一下就紅了，像一個(gè)紅蘋(píng)果。
“我，我打水打得太多，用了九牛二虎之力也沒(méi)提起來(lái)�！蔽覍λf(shuō)道，兩只手不停地出汗�！斑@點(diǎn)小事有什么難的，看我的！”說(shuō)完就沒(méi)見(jiàn)人影了。在樓梯里，水時(shí)不時(shí)潑到她手上。原本暖乎乎的手，此時(shí)卻凍得發(fā)紫。
終于到了教室 ，我看著(zhù)文文，說(shuō)道：“不好意思，我下次請你吃糖�！�
“不不不，不用，這點(diǎn)小事不足掛齒�！�
俗話(huà)說(shuō)：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在德行”，所以我敬佩文文。
雷鋒在我心中的作文 篇35
暑假，我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感想頗深，雷鋒真棒。
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！敝钡浇裉�，我看了雷鋒感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱(chēng)頌，更值得人們紀念、學(xué)習。他一生的光輝事跡數不勝數，件件都令我們感動(dòng)，學(xué)習。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛(ài)，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款，總會(huì )有一雙雙小手捧出或多或少的錢(qián)款，捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒又微笑著(zhù)站在我們中間，用贊許的.目光看著(zhù)我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界。
雷鋒的美德千古傳頌，我也渴望我們每人都學(xué)習這份美德，讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。雷鋒，我想對你說(shuō)：“你真棒!”
雷鋒在我心中的作文 篇36
“雷鋒精神”四個(gè)大字在我的大腦“筆記本”里深深地刻著(zhù)。
雷鋒精神，它代表了助人為樂(lè )。為他人做了一件好事，雖然是舉手之勞，但也是代表了你學(xué)習了、實(shí)現了雷鋒精神。
雷鋒是雷鋒精神的代表人，他助人為樂(lè )、傳遞美好。雷鋒精神，就是因為他而有的。
接下來(lái)是，我就講一次經(jīng)歷吧！
那一天，我和媽媽過(guò)馬路的'時(shí)候，看見(jiàn)了有兩個(gè)盲人正在小心翼翼地過(guò)馬路。他們都團著(zhù)雙眼、拿著(zhù)手仗，一只手搭著(zhù)另外一個(gè)人的肩。綠燈快要變成紅燈了，他們還沒(méi)走過(guò)馬路。我覺(jué)得很擔心，于是對媽媽說(shuō)道：“我們幫他們一次，護著(zhù)他們過(guò)完馬路，好嗎？”
媽媽同意了，我們加快腳步，走到他們左邊，舉起手，不讓汽車(chē)們開(kāi)得太快，護著(zhù)他們過(guò)了馬路。
過(guò)了馬路，我雖然沒(méi)聽(tīng)到兩個(gè)盲人對我們道謝，但我覺(jué)得他們心里向我們道了謝。
我對媽媽說(shuō)：“幫助他人不僅讓他人得到了幫助，還讓自己得到了快樂(lè )，真好！”
雷鋒精神，舉手之勞、助人為樂(lè )，對社會(huì )有很大的幫助。我要向雷鋒學(xué)習！
雷鋒在我心中的作文 篇37
雷鋒，這個(gè)名字大家都很熟悉吧!他是一個(gè)鼎鼎有名的人物啊。大家都說(shuō)他去世了。我卻不這么認為，我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”啊!
就說(shuō)我們班的曉瓊吧!“叮鈴鈴”下課鈴一響，全班的同學(xué)一窩蜂似的向操場(chǎng)擁去，同學(xué)們經(jīng)過(guò)講臺的時(shí)候把粉筆都給撞到地板上去了，再經(jīng)過(guò)幾十雙腳在上面踏，現在地板已經(jīng)變得不成樣了，好像添了幾十顆雀斑一樣。曉瓊見(jiàn)了，皺了皺眉頭，便彎下腰，細心地撿起碎粉筆，放進(jìn)粉筆盒，還用拖把拖了一遍地板�，F在，撿粉筆成了曉瓊每天的“必修課”。
“雷鋒可不只是曉瓊，我們班還有倪安呢!倪安的成績(jì)不太好，做事也大大咧咧的，像個(gè)男孩子�？伤齾s表現出了她最美麗，最細心的一面。一次，我們在上課，一位同學(xué)“哇”地一聲吐了。在他周?chē)耐瑢W(xué)都躲得遠遠的，不在他周?chē)耐瑢W(xué)也個(gè)個(gè)捂著(zhù)鼻子。只有倪安，她跑到一樓大榕樹(shù)那里，挖了點(diǎn)土。把土蓋在同學(xué)吐出來(lái)的`東西上，還用拖把清理掉了。
身邊的“雷鋒”許許多多，只要你有愛(ài)心，只要你夠細心，我相信你也可以做一個(gè)“雷鋒”的!
雷鋒在我心中的作文 篇38
多年以后，那本寫(xiě)滿(mǎn)了你的故事的書(shū)，重又靜靜地置于我的案頭，雖眼中的你，依然戴著(zhù)那頂綴著(zhù)紅色五角星的棉軍帽，軍帽下那一張溫和的臉上，仍是那一抹永恒的微笑。
輕輕地啟開(kāi)你的心扉，默默地很仔細地讀著(zhù)你的心事，像一彎清泉流過(guò)荒蕪已久的心田，這便成了我最初的.感覺(jué)。
歷經(jīng)滄桑之后，我倍覺(jué)人的費解，一個(gè)個(gè)都是無(wú)法破譯的謎，然而讀你，卻分明覺(jué)出你是普天下所有人中最易讀懂的一個(gè)。
因為你博大無(wú)私的愛(ài)，縮短了心與心之間的距離；因為你博大無(wú)私的愛(ài)，遠方相識與不相識的目光變得溫柔而熾熱；因為你博大無(wú)私的愛(ài)，才使一代偉人扼腕為你題詞稱(chēng)頌；因為你博大無(wú)私的愛(ài)，才使千百萬(wàn)人竟相傳唱著(zhù)你的故事……
如果說(shuō)圣經(jīng)的故事，意在把人引向虛幻的境界，那么，你的故事則把人領(lǐng)往祥和的現實(shí)；如果說(shuō)蒙娜麗莎的微笑魅力在于莫測高深，那么，你的微笑則永恒于執著(zhù)真誠。
讀你，沒(méi)有時(shí)代的屏障；讀你，沒(méi)有時(shí)光的隔閡。讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺(jué)像溫暖的三月。
雷鋒在我心中的作文 篇39
有這樣一個(gè)人，他的生命雖然只有短暫的22年，但他做的好事卻數不清；他雖然出身貧寒，但卻值得每一個(gè)中國人去向他學(xué)習；他做的好事太多太多，但從未留過(guò)姓名。
如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你的生活崗位……有多少人能他一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
大嫂的車(chē)票丟了，他用自己的津貼給大嫂補辦了一張；下雨天一位大嫂，抱著(zhù)孩子，他趕緊把孩子把在自己的.懷里，還把衣服給大嫂穿；戰友家有困難，他冒充戰友給他家寄錢(qián)；自己的糧食不舍得吃，自己的衣服也是補了又穿穿了又補……說(shuō)到這里，同學(xué)們應該知道他是誰(shuí)了吧？對！他就是雷鋒！一個(gè)舍己為人的光榮戰士，一個(gè)有愛(ài)心的平凡人，他在日記里寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去�！薄�
雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，我們應該把雷鋒精神弘揚到世界。要學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人友善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂(lè )就是為他人付出。
雷鋒在我心中的作文 篇40
生活就像個(gè)大舞臺，形形色色的人在舞臺上表演。
而留給我印象最深的是我的同學(xué)孫銘澤。我們兩人同居一棟樓，我住五樓他在三樓，他個(gè)子很高長(cháng)得也很胖，耳朵挺大，雙眼炯炯有神，可稱(chēng)為虎背熊腰。聽(tīng)我說(shuō)到這你或許認為他是一個(gè)好吃懶做的人那你就錯了，他可是我們班助人為樂(lè )的榜樣。在參加體育活動(dòng)中如拋石心球扔鉛球等活動(dòng)中為我們班立下了汗馬功勞。
助人為樂(lè )融入到他那憨厚的性格中，記得有一次運動(dòng)會(huì )，我們家的`塑料凳子剛被座碎。我只好拿著(zhù)我們家的實(shí)木凳子。早上我爸爸正好去上班，所以幫我把實(shí)木凳子抬到了學(xué)校。孫銘澤看到了這一幕，責備我不夠意思，為什么不告訴他，讓他幫我拿。開(kāi)完了運動(dòng)會(huì )，他可成了大忙人，不是幫老師搬桌子，就是撿操場(chǎng)上的垃圾。我看他這么忙，就沒(méi)好意思叫他，吃力的走著(zhù)，一步一挪搬的沉重的凳子。他干完活，便向我奔來(lái)說(shuō)：“就你那小體格哪能搬得動(dòng)這么重的凳子，說(shuō)著(zhù)像個(gè)大力士一下子把實(shí)木凳子舉過(guò)頭頂扛在肩上，一路小跑回家。 到了家，我剛把椅子放好，要回頭說(shuō)謝謝，早已不見(jiàn)他的身影了。
他那看人有困難就幫的性格深深印在我的腦海里，令我至今難忘。
雷鋒在我心中的作文 篇41
今天，我爸爸說(shuō)要到九溪理發(fā)店理發(fā)，到了九溪理發(fā)店，我一進(jìn)去發(fā)現，里面有好多頭發(fā)，我連忙說(shuō)：“阿姨，你這里的地面上有許多頭發(fā)，要不要我幫你掃了它呀？”阿姨面帶微笑的說(shuō)：“可以呀！要是不麻煩你的話(huà)，當然可以呢！”我說(shuō)：“謝謝！”之后，我就拿著(zhù)掃把認真地掃了起來(lái)，我認認真真地把椅子下面的`頭發(fā)也掃干凈了，過(guò)了兩三分鐘后，我終于掃好了，就說(shuō)：“媽媽我掃的還算認真吧？”媽媽說(shuō)：“你真棒！”理發(fā)店的阿姨也說(shuō)：“謝謝你了！”我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！焙髞�(lái)我就興高采烈的走了。
有一次，我和媽媽一起去老師家里學(xué)畫(huà)畫(huà)，回來(lái)了在89路公交車(chē)上，我們聊的正歡快時(shí)，突然，有一位帶著(zhù)小孩的母親上了車(chē)，她在錢(qián)包里找了半天也沒(méi)有找到一元錢(qián)硬幣，她只有港幣和百元大鈔，看樣子，她是從外地來(lái)的香港人，這時(shí)我決定把我口袋里的一元給她，一邊說(shuō)：“阿姨給您吧！”話(huà)音剛落，我就把我口袋里的一元給她了，阿姨說(shuō)：“謝謝你！”我高興地說(shuō)：“不用謝！”
我發(fā)現，幫助別人真快樂(lè )，媽媽說(shuō)我很助人為樂(lè )，是個(gè)好孩子。
雷鋒在我心中的作文 篇42
我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星，很多很多，劉佳璐就是其中突出的一位。
早上大課間的時(shí)候，我們在教室門(mén)口跑步。在跑的時(shí)候，我一不小心踩到了王穎瑩的鞋拌到了，手掌摔破了，還滲出些血絲來(lái)，感覺(jué)一陣陣疼。正在這時(shí)，劉佳璐不知從哪里冒了出來(lái)。邵老師吩咐劉佳璐陪我去辦公室涂點(diǎn)紅藥水。劉佳璐一邊走，一邊關(guān)心地問(wèn)我：“怎么摔倒的?右手怎么摔得這么厲害?”“是踩到了王穎瑩的鞋子后摔倒的�！蔽译y為情地說(shuō)。在辦公室里，劉佳璐認真地幫我涂紅藥水，還一邊問(wèn)我疼不疼，這時(shí)我的.心暖洋洋的，感動(dòng)極了。還有一次，我們在課外學(xué)奧數時(shí)，我的尺子被坐在前面的江成宇搶去了。劉佳璐看到后對江成宇說(shuō)：“快把尺子還給岑予涵!”誰(shuí)知，江成宇根本不聽(tīng)。這下劉佳璐出絕招了，只見(jiàn)她瞪大了雙眼厲聲說(shuō)道：“你到底還不還尺子?”江成宇也是個(gè)欺軟怕硬的人，看劉佳璐這副兇象，害怕地說(shuō)：“好，還!還!”于是他趕緊把尺子還了我。
從這些平凡的小事中，我感覺(jué)劉佳璐的助人為樂(lè )精神真像個(gè)“小雷鋒”無(wú)處不在。我們應該向她學(xué)習!
雷鋒在我心中的作文 篇43
每個(gè)人身邊都會(huì )有一些感人的事跡，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精神就在我們身邊。
在一次早自習時(shí)，每位同學(xué)都在教室里面認真的上早自習，只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除，他們用了早自習的時(shí)間把室外分擔區掃得干干凈凈。
那些同學(xué)在外面辛苦掃除，也不是沒(méi)有收獲，一位同學(xué)揀到的一張紙幣，雖然數目不大，只有一元錢(qián)，但是這一元錢(qián)也許在別人身上揀到一定會(huì )感到自己很幸運，但他們沒(méi)有。
撿到錢(qián)時(shí)，他們是很高興的.，但是，他們不是因為自己得到了一元錢(qián)，而是因為他們可以被稱(chēng)為“拾金不昧”了。
一元錢(qián)可以看出這個(gè)人的品質(zhì)，也可以知道這是怎樣的一個(gè)人，他們不僅誠實(shí)的學(xué)生，而且還是有道德、有修養、有社會(huì )公德的人。
他們這次撿到一元錢(qián)可以交給班組織，以后，我也相信，他們不會(huì )動(dòng)用不屬于自己的東西，走向社會(huì )以后，我更加確信了他們的人品，他們是真正的小雷鋒，雖然他們只交了一元錢(qián)；他們沒(méi)作出像英雄般的英雄事跡。
我們像他們學(xué)習，就是要學(xué)習他們的品質(zhì)，雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“不動(dòng)群眾的一針一線(xiàn)�！蔽覀兙褪遣粍�(dòng)不屬于自己的任何東西。
雷鋒在我心中的作文 篇44
大課間時(shí)，我們班去學(xué)雷鋒做好事—打掃學(xué)校前的街道。
剛出校門(mén)，我就被嗆到了。外面已經(jīng)有人在打掃了，天空顯得灰蒙蒙的，到處塵土飛揚，可臟了。我只覺(jué)得三個(gè)字—臟、亂、差。再看我們打掃的那邊：垃圾遍地，地上坑坑洼洼，路中間還有玻璃渣……最?lèi)盒牡?數路邊上發(fā)霉的爛水果。
我們開(kāi)始打掃了，我只拿了一個(gè)袋子，沒(méi)辦法，我只能掀起袖子，一手捏著(zhù)鼻子，東跑西跑幫人裝垃圾�！斑@兒”，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們叫我，我又跑到同學(xué)們前，同學(xué)們拿著(zhù)掃把，對準垃圾，像打保齡球似的，灰和垃圾已經(jīng)進(jìn)了“家”。我拍拍身上的灰，又幫另一個(gè)同學(xué)裝垃圾……“嘀嘀！”幾輛車(chē)飛奔而來(lái)，我們只好躲在一邊。
王老師表?yè)P我們﹕“女生真棒，男生要加油！”我得意洋洋，聽(tīng)王老師的話(huà)撿路上的塑料袋。那是個(gè)和大地親密接觸的橙色垃圾袋，我不負眾望，狠狠地揪著(zhù)，一下不干凈，再來(lái)……不一會(huì )兒，活就干完了，看看大家，個(gè)個(gè)灰頭土臉，活像一個(gè)打過(guò)滾的泥鰍……
“依依不舍”進(jìn)了校門(mén)，心里充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。
雷鋒在我心中的作文 篇45
雷鋒，多么熟悉的名字，熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。
作為中國少數幾個(gè)以頭像傳世的人物之一，這個(gè)臉上始終洋溢著(zhù)純真笑容的年輕人，始終用他那平凡的軌跡詮釋著(zhù)生命的價(jià)值，成為幾代人抹不去的記憶符號，伴隨并影響著(zhù)一代又一代人成長(cháng)。
冬去春來(lái)，雷鋒，永遠年輕，永遠活在人們心里。
1950年春天，雷鋒的`家鄉土改時(shí)，沒(méi)收地主財產(chǎn)，雷鋒分到一個(gè)特別的“勝利果實(shí)”：一件白襯衣。雷孟宣記得，那個(gè)夏天，雷鋒上學(xué)時(shí)天天都穿這件白襯衣。老師問(wèn)，你這個(gè)白襯衣不錯，領(lǐng)子每天都很干凈，有幾件啊?雷鋒說(shuō)，只有一件，上學(xué)時(shí)穿，放學(xué)回家洗干凈就晾起來(lái)。雷鋒最大的特點(diǎn)是勤快。嘴勤，走路時(shí)嘴巴也在動(dòng)，背毛主席語(yǔ)錄，見(jiàn)人都問(wèn)好;手勤，早上起來(lái)打掃衛生，幾乎都是他打掃，平時(shí)積極幫廚洗菜;學(xué)習特別勤快，業(yè)余時(shí)間都拿著(zhù)書(shū)，白天黑夜都在學(xué)習，凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆，一字一條血跡。大海全身投一滴，望塵漸莫及。為善不辭心力，為學(xué)只爭朝夕。多少英雄山岳立，向雷鋒學(xué)習。
雷鋒叔叔一生樂(lè )于助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。
雷鋒在我心中的作文 篇46
每當我走在天橋上，都會(huì )看到有人給衣衫襤褸的乞丐施舍點(diǎn)錢(qián)；每當我步行街頭，都會(huì )看到有人扶著(zhù)走起路來(lái)一瘸一拐的老人過(guò)馬路。他們都是現代的活雷鋒，他們有著(zhù)一顆善良、樂(lè )于助人的心。這回，我也當了一次小雷鋒。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我乘坐公共汽車(chē)到遙遠的外婆家去。在車(chē)上，我找了個(gè)座位坐了下來(lái)。這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她拄著(zhù)拐杖，東張西望在找座位，可是車(chē)上已坐滿(mǎn)了人，他們都無(wú)動(dòng)于衷。老奶奶只好失望地站著(zhù)。這時(shí)，我耳邊似乎響起了兩個(gè)聲音，那心中的天使對我說(shuō)：“讓座吧，小朋友，讓座是中華民族的傳統美德�！蹦切闹械膼耗в衷趽v亂：“小朋友，別聽(tīng)他的，離外婆家還遠著(zhù)呢，站著(zhù)可是很累的�！薄暗�，老師不是曾教導過(guò)我們要幫助有需要的人嗎？小朋友�！毕氲竭@里，我果斷地站起來(lái)，帶著(zhù)微笑，把位子讓給了那位老奶奶。老奶奶摸摸我的頭，和藹可親地對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是一位小雷鋒……”
聽(tīng)著(zhù)老奶奶一番夸贊的`話(huà)，我心里甜滋滋的，怪不得媽媽說(shuō)：“幫助別人是一件快樂(lè )的事。
雷鋒在我心中的作文 篇47
小紅是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！
放學(xué)了，小紅回家，看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上，臉蒼白蒼白的，像生病了，小紅連忙倒了一杯水，端在手里說(shuō)：“媽媽?zhuān)赛c(diǎn)水吧，精神會(huì )好的！”媽媽笑了說(shuō)：“小紅長(cháng)大了，會(huì )照顧媽媽了，謝謝你！”小紅說(shuō)：“不用謝，媽媽?zhuān)院笪乙獛湍嘧鲂┦��！?/p>
第二天，小紅來(lái)到學(xué)�？匆�(jiàn)有幾本作業(yè)本沒(méi)發(fā)，就拿起本子認真地發(fā)了起來(lái)，同學(xué)們都夸她是老師的小助手。頓時(shí)，小紅心里美滋滋的'，好高興哦！
放學(xué)了，天公不作美，雷聲大作。緊接著(zhù)，下起了傾盆大雨。小紅把傘打開(kāi)，走在回家的路上。突然，她看見(jiàn)有一個(gè)小朋友用書(shū)包遮風(fēng)擋雨。小紅說(shuō)：“我們一起打傘回家吧！”小朋友說(shuō)：“謝謝你！小紅心里很開(kāi)心。
有一天，小紅坐公交車(chē)去奶奶家玩。這時(shí)，一位老爺爺拄著(zhù)拐杖，上了車(chē)，小紅立刻站起來(lái)，彬彬有禮地說(shuō)：“爺爺，您坐吧！”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”小紅說(shuō)：“這是我應該做的！”
瞧，小紅真是個(gè)無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人的好孩子，真值得我們去學(xué)習哦！
雷鋒在我心中的作文 篇48
雷鋒，是一個(gè)樂(lè )于助人的人，當別人遇到困難的時(shí)候，他會(huì )盡全力去幫助別人，但是他做好事從來(lái)不留名，全國乃至發(fā)展到全世界，大家都永遠地記住了雷鋒這個(gè)名字，記住了雷鋒這個(gè)人。雷鋒，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。盡管他每天都很忙，但他還是要擠同時(shí)間寫(xiě)日記。他教導我們要發(fā)揚“釘子”精神……
從小，雷鋒的形象在我們心里根深蒂固，人們對他敬佩，對他的事跡無(wú)一不贊頌，老一輩的人總是說(shuō)雷鋒是個(gè)好人，是我們的榜樣，這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言似乎對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么觸動(dòng)了。人人都說(shuō)雷鋒精神，有時(shí)，我也常常在奇怪，雷鋒精神到底是什么呢？
我們需要雷鋒，也需要青年志愿者，我們不僅需要永遠銘記英雄典范，也需要越來(lái)越多的普通人無(wú)聲奉獻。從雷鋒到志愿者，從計劃經(jīng)濟的社會(huì )生活到市場(chǎng)經(jīng)濟的社會(huì )生活，社會(huì )公益活動(dòng)的.方式是不同的，但人們對社會(huì )公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。
我們懷念雷鋒，因為我們在追求更加幸福的生活和美好的未來(lái)，因為我們需要這樣的民族精神。
同學(xué)們，就讓我們學(xué)習雷鋒那樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌現在中國的大地上。
雷鋒在我心中的作文 篇49
雷鋒叔叔的釘子精神十分難得，雷鋒叔叔也很喜歡樂(lè )于助人，他那種無(wú)私和為人民奉獻的精神讓我們佩服。
學(xué)雷鋒，做好事，其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們一起做一個(gè)小雷鋒吧!
我記得有一次，我要值日，眼看只有兩分鐘就要站崗了。當時(shí)，正在掃包干區的'小慧和小茵空間我似乎很著(zhù)急，馬上跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“小玲，你今天不是要值日嗎?我們來(lái)跟你把書(shū)包拿上去吧!”我連連點(diǎn)頭，說(shuō):“是呀，謝謝你們�！本褪且驗橛兴齻兊膸兔�，才讓我按時(shí)站崗。
還有一次，當時(shí)我和小茵參加了一個(gè)科學(xué)繪畫(huà)比賽，我們本來(lái)已經(jīng)快要畫(huà)好了。誰(shuí)知道，小茵她提出重畫(huà)，我表面表示同意，但內心卻很害怕沒(méi)有在固定的時(shí)間交出畫(huà)。要知道，距離上交的日子只有兩天半了，在加上我和小茵既要繪畫(huà)又要寫(xiě)字還要涂色，我怕我們忙不過(guò)來(lái)，于是跟小茵商量。這時(shí)，小珠和小倩聽(tīng)到了，她們主動(dòng)來(lái)幫忙，就是因為她們幫忙，讓我和小茵能夠按時(shí)遞交畫(huà)冊。
雷鋒精神永遠存在，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起幫助別人吧!有一句話(huà)叫做:我為人人，人人為我。我希望我們的世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和歡樂(lè )。讓我們記住一句話(huà):我堅信，我能行。
讓我們一起來(lái)創(chuàng )造這個(gè)美好的世界吧!
雷鋒在我心中的作文 篇50
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”令我印象最深刻的，是四年級的那次“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)。
那天下午，我們班每個(gè)人都拿著(zhù)掃把，有些人還帶著(zhù)掃帚。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到小區廣場(chǎng)，幫掃地阿姨們掃地。老師幫我們分好組，我們就開(kāi)始了任務(wù)。
頓時(shí)，整個(gè)廣場(chǎng)都響起了“沙——沙”聲，每個(gè)人都那么認真，那么吃力。豆大的汗珠順著(zhù)臉頰滾下來(lái)了，擦一擦；手酸了，歇一歇……掃地阿姨們也露出了欣慰的笑容，路過(guò)的人也夸我們是“小雷鋒”，我們也更有動(dòng)力了。
我的任務(wù)是掃臺階，從上往下，一級一級的掃。雖然很累，很辛苦，但只要一想起我們今天的任務(wù)，就充滿(mǎn)了能量，一鼓作氣，繼續加油！
終于，經(jīng)過(guò)我們的辛苦奮斗，廣場(chǎng)被我們掃得一干二凈。我們高興級了，老師也投來(lái)了贊許的目光。當我們回到學(xué)校時(shí)，我們感覺(jué)我們真的成了樂(lè )于助人的.“小雷鋒”！
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”我們的活動(dòng)伴隨著(zhù)汗水與激情結束了，但這次活動(dòng)在我們心中永遠長(cháng)存，雷鋒的精神也永遠地傳承……
雷鋒在我心中的作文 篇51
3月4日下午，我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。我早早地來(lái)到班級，看見(jiàn)同學(xué)們頭上都帶著(zhù)一頂黃色的帽子，上面印著(zhù)：紫薇小學(xué)志愿者。我帶上了帽子，感覺(jué)自己就像活雷鋒。
同學(xué)都到齊了，老師便帶我們來(lái)到學(xué)校后門(mén)口集合。領(lǐng)到工具后，我們這些小“雷鋒”就開(kāi)始“工作”了！
邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開(kāi)始鏟了，別的同學(xué)也在拿著(zhù)刷子賣(mài)力地刷�！白套套獭焙汀八⑺⑺ⅰ钡�.聲音，奏成了一曲工具交響曲�？刹还茉趺从昧�，小廣告還是牢牢粘在墻上，好像故意和我們作對。就在一籌莫展的時(shí)候，邊潤華過(guò)來(lái)幫我們了。只見(jiàn)他拿著(zhù)一只沾滿(mǎn)水的刷子往墻上刷了幾下，小廣告就好鏟多了。于是我們分工合作，有的撒水，有的鏟，這下效率高多了。很快大部分的小廣告都快被鏟完了。地上的紙屑很多，于是我又領(lǐng)了一個(gè)簸箕和一條掃把開(kāi)始掃地。我來(lái)回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間，雖然很辛苦，但看到地面變干凈了，我分外開(kāi)心，覺(jué)得很光榮！
這次學(xué)雷鋒活動(dòng)雖然只有兩個(gè)小時(shí)，但讓我們都感受到清潔工每天工作的辛苦，他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚雷鋒大愛(ài)，保護美好家園！
雷鋒在我心中的作文 篇52
上周日，和和爸爸、媽媽一起去新街口玩。伴隨著(zhù)刺耳的滴滴聲，汽車(chē)進(jìn)站了。由于是周日地，進(jìn)城的人很多。車(chē)一停下來(lái)，人們就互相擠著(zhù)上車(chē)，車(chē)上也差不多全裝滿(mǎn)了乘客。而我，則幸運地搶到了一個(gè)位子。
過(guò)了向分鐘，車(chē)子到了下一站，車(chē)門(mén)打開(kāi)了。伴隨著(zhù)一聲“老人卡”的提示音，一位老奶奶上了車(chē)。這位老奶奶可真老呀：額頭上長(cháng)滿(mǎn)了一道道深深地皺紋，一雙渾濁而無(wú)光的眼睛，一頭花白的頭發(fā)。由于車(chē)子上的人太多了，老奶奶每走一步都吃力極了，身子也隨著(zhù)車(chē)子的擺動(dòng)也搖晃起來(lái)。
看著(zhù)老人那吃力的樣子，我的眼前也不知道怎么了，浮現出了一幅幅許多人幫助我的'畫(huà)面。我想：不如我來(lái)幫助這位老奶奶吧。想到這，我立即站起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，請坐到這邊吧�！崩夏棠踢呑厡ξ艺f(shuō)：“謝謝，你真是一名小活雷鋒�！甭�(tīng)著(zhù)老奶奶的夸獎，我的心里美滋滋的。還在心里暗暗想道：我以后還要多做好事。
記得有一位偉人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。我也要學(xué)習雷鋒，多做好事，做一輩子的好事！
雷鋒在我心中的作文 篇53
說(shuō)起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車(chē)上給老人或抱著(zhù)小孩的婦女讓座。
記得有一次，我和爸爸去鄉下，我們上車(chē)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人，可是到下一站時(shí)，一下子上來(lái)了很多人，一眨眼，車(chē)上就擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，就在車(chē)門(mén)要關(guān)的時(shí)候，一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人，他拿著(zhù)一根拐杖，彎著(zhù)腰，緩緩地向車(chē)門(mén)走來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的看了看說(shuō)了聲“多謝！”過(guò)了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時(shí)來(lái)了一位抱著(zhù)孩子的婦女，爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的榜樣。
還有一次，阿姨在超市撿到了一只手提包，她經(jīng)過(guò)超市里的`廣播呼吁那位失主，只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包里拿出身份證，對了一照片，阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開(kāi)手提包，里面一樣東西都沒(méi)有缺，失主十分感激阿姨。
我身邊的雷鋒就是我的影子，我要向他們學(xué)習。
雷鋒在我心中的作文 篇54
3月5日，是“向雷鋒同志學(xué)習”的日子，也就是我們今天的學(xué)雷鋒日。我們應該從小開(kāi)始做好事，從現在開(kāi)始做好事，讓雷鋒精神發(fā)揚光大。
有一天，我在城市廣場(chǎng)上公交車(chē)的.時(shí)候，看到一位奶奶在找座位。因為她的腳受傷了，車(chē)上人擠來(lái)擠去，每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷，不給老奶奶讓座，一個(gè)小哥哥還把奶奶拌了一跤，我心里燃起了一股怒火，老奶奶只是笑了笑，我腦里還疑問(wèn)，老奶奶受傷了還要笑，她真是一位善良慈祥的人，老奶奶勸孩子們讓她坐一坐，可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶，管自己看手機、看窗外，我實(shí)在是看不住了，就站起來(lái)大聲地說(shuō)“奶奶您坐我的位子吧”，老奶奶笑了笑，“小朋友，謝謝你，你最好了�！钡人聛�(lái)，我也安心了，對她笑了一笑。我似乎看到周?chē)某丝偷难凵窭�，有表�(yè)P，也有難為情。
我到站后，我就高興地回家了，覺(jué)得今天做了一件有意義的事情。也懂得了助人為樂(lè )是文明少年的表現。
學(xué)習雷鋒好榜樣，每個(gè)同學(xué)都要助人為樂(lè )，人們還以為雷鋒已經(jīng)死了，但是并不是，其買(mǎi)雷鋒一直活在我們的心里，給人善舉，人間大美。
雷鋒在我心中的作文 篇55
雷鋒這個(gè)名字知道嗎？他無(wú)私奉獻、一心為民的精神，悄悄地來(lái)到每一個(gè)人身邊。
其實(shí)在我們的班里，就有許許多多這樣的“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們就爭先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花擺上；班里的水盆壞了，同學(xué)們就偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆換上；班里的窗簾臟了，同學(xué)們利用周末時(shí)間主動(dòng)洗干凈；班里的課桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)的去修……
記得有一次，我們正在上英語(yǔ)課，李強突然叫了起來(lái)：“痛死了，痛死了�！庇⒄Z(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)：“怎么啦，哪里不舒服？”“老師我想吐……”李強話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老師就趕緊拉著(zhù)他往外跑，剛走到教室門(mén)口，李強就吐了出來(lái)，英語(yǔ)老師急忙叫同學(xué)們去操場(chǎng)弄點(diǎn)兒沙子來(lái)墊一墊贓物。只見(jiàn)張達拿起糞斗飛快地跑到操場(chǎng)上，弄了許多沙子墊在教室門(mén)口。下課后，同學(xué)們有的拿水給李強喝，有的拿紙張遞給他李強擦擦嘴同學(xué)們爭先恐后地搶著(zhù)打掃地上的污物：有的.拿掃把，有的拿拖把，有的拿糞斗，不一會(huì )兒就把地面打掃得干干凈凈。周記大全
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)了我們，但在我們身邊，卻有許多新時(shí)代的活雷鋒！
雷鋒在我心中的作文 篇56
三月到了，雷鋒的日子到了，緬懷這位中國偉大的先烈者！
地上，四處可見(jiàn)，游人隨手扔下的食物垃圾，附近，有垃圾桶； 墻上，斑斑痕跡，游人隨手寫(xiě)下的到此一游，四周，皆有可觀(guān)； 天上，狂飛亂舞，游人隨手扔下的垃圾廢物，仰望，慘不忍睹。 地上垃圾，視而不見(jiàn)；墻上痕跡，視而不見(jiàn)；空中垃圾，視而不見(jiàn)。這就是我們現在的繁榮大城市！這就是現在的世界！
雷鋒曾說(shuō)：“人活著(zhù)是為了別人活得更美好！”我們，是21世紀的接班人，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，我們擔負著(zhù)承前啟后的'責任，理應以雷鋒為榜樣，學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)！地上，有垃圾，不妨彎下腰撿撿；墻上，有痕跡，不妨勸說(shuō)下游人；車(chē)上，有老人，不妨主動(dòng)讓下座。
我們，盡自己微薄之力，眾志成城，學(xué)做雷鋒，把家園，地球建的更美麗，更富饒！我們，以雷鋒為榜樣，樹(shù)新風(fēng)，成長(cháng)為一個(gè)真正的中華兒女！
我們，炎黃子孫，不畏艱險，樂(lè )于助人，做小雷鋒，不辜負龍的傳人的稱(chēng)號！銘記于心：學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)！
雷鋒在我心中的作文 篇57
雷鋒叔叔一生都在做好事，所以他去世后，他的名字便成為人們對做好事人的一種榮譽(yù)稱(chēng)號�，F在的社會(huì )中“活雷鋒”雖不多，但我今天差點(diǎn)兒做了一回真正的“活雷鋒”。
那時(shí)，我正在街頭散步。剎那間，我以鷹一樣敏銳的眼睛、狗一樣靈敏的嗅覺(jué)，還有兔子一樣耳聽(tīng)八方的聽(tīng)覺(jué)，發(fā)現離我不遠的地方有一位盲人叔叔。他想要過(guò)馬路，卻找不準方向，徘徊在路邊不知所措。我立即以光的速度跑去準備幫助他。當我離盲人叔叔只有二三米時(shí)，意想不到的事發(fā)生了。一位扎著(zhù)小辮子的女孩捷足先登，在她的幫助下盲人叔叔過(guò)了馬路。眼看著(zhù)做好事的機會(huì )泡湯了，我的'心里就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣一起涌上。我不由得怒氣沖天，準備找扎著(zhù)小辮子的女孩“報仇”。當我正要行動(dòng)時(shí)，我又轉念一想，每個(gè)人都想做好事是對的，但如果因別人搶了你做好事的機會(huì )而報復別人，那做好事的本身意義就沒(méi)有了，你所做的好事就等于零。想到這些，我就覺(jué)得不能報復那位扎著(zhù)小辮子的女孩，因此我放棄了這一次愚蠢的行動(dòng)。
我想如果每個(gè)人都能像扎著(zhù)小辮子的女孩，主動(dòng)幫助身邊的弱者，并存在一顆永不報復別人的心。我相信世界上的“活雷鋒”會(huì )越來(lái)越多，這個(gè)世界會(huì )變得越來(lái)越美。
雷鋒在我心中的作文 篇58
六月的天，娃娃的臉。瞧，剛才還是晴空朗朗，不一會(huì )兒便烏云密布，下起了大雨。小紅和小剛正好拿著(zhù)雨傘，才沒(méi)被淋成落湯雞�？�，他倆一起高高興興地走在回家的路上。
這雨下得真大，路上一會(huì )兒就便到處出現了小水洼，路邊的柳樹(shù)舞動(dòng)著(zhù)柳枝貪婪地吮吸著(zhù)這如油似的雨�？刹灰粫�(huì )兒它便羞答答地收起舞裙了。
一個(gè)老爺爺，由于雨來(lái)得急，上街沒(méi)有拿雨傘，在墻邊避雨，可還是被淋濕了半個(gè)身子。
小紅、小剛看到了，趕忙跑到老爺爺身邊，把雨傘舉到了老爺爺的頭頂。小紅說(shuō)：老爺爺，雨下得這么大，我們送你回家吧！哎呀不用了，你們快回家吧！回去遲了，家長(cháng)會(huì )著(zhù)急的`。沒(méi)事，老爺爺！你們真是助人為樂(lè )的好孩子！老爺爺高興地用手摸了摸他們的頭。
盡管去老爺爺家要走很遠，可他倆還是攙著(zhù)老爺爺走過(guò)大街小巷，路上還給老爺爺講笑話(huà)，逗得老爺爺哈哈大笑。
到家了，老爺爺拿出兩顆蘋(píng)果，塞進(jìn)小紅和小剛的書(shū)包，可他倆卻笑著(zhù)搖搖頭，跟老爺爺告別了。
老爺爺望著(zhù)他們遠去的身影，說(shuō)道：真是兩個(gè)小雷鋒��！
雷鋒在我心中的作文 篇59
我們身邊有許多小雷鋒 。
有一天，放學(xué)后，下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘，就飛快地往家里跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，在路上摔了一跤，結果身上都是泥。幸好，小紅拿著(zhù)雨傘走到這里，看見(jiàn)了小明全身濕淋淋的樣子，就問(wèn)：“小明，你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō)：“我沒(méi)有雨傘，正想跑著(zhù)回家，結果摔了一跤�！毙〖t說(shuō)：“我們一塊兒走吧�！彼麄儌z一塊兒朝小明家走去。
還有一次，一個(gè)小男孩在草地上散步，看見(jiàn)一位老爺爺戴著(zhù)一個(gè)墨鏡，拄著(zhù)一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認出他是個(gè)盲人，于是，男孩趕緊跑過(guò)去，說(shuō)：“老爺爺，現在有車(chē)，您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“多好的孩子啊!”男孩又說(shuō)：“您告訴我家住在哪里，我順便帶您回家�！崩蠣敔敿�(dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái)，我的家在公園那邊，過(guò)了馬路，就可以看見(jiàn)一個(gè)藍色的小門(mén)，就是我的家�！蹦泻牙蠣敔攷У揭粋�(gè)藍色的.小門(mén)前，說(shuō)：“老爺爺，您到家了�！睕](méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝，男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。
我們身邊的小雷鋒不止這些，還有很多呢!
雷鋒在我心中的作文 篇60
又是三月初春時(shí)，全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，好人好事不斷涌現。雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”，讓人們在這個(gè)乍暖還寒的時(shí)節，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)中國人，雷鋒精神激勵著(zhù)一代又一代人成長(cháng)。生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我對雷鋒精神的現實(shí)意義有了越來(lái)越深的認識和體會(huì )。
學(xué)雷鋒，就要加強學(xué)習，做有鉆勁的.“釘子”�，F代人生活節奏快、工作壓力大，沒(méi)時(shí)間學(xué)習是大家的普遍感受。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！毕蚶卒h同志學(xué)習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習上善于擠、善于鉆，永不滿(mǎn)足，永不懈怠。既要努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)；又要廣泛學(xué)習經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個(gè)人綜合素質(zhì)，增強應對復雜局面的能力。
雷鋒在我心中的作文 篇61
上個(gè)星期五的下午，我們在李老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了峰影社區敬老院看望老爺爺、老奶奶們。
一走進(jìn)敬老院，我環(huán)顧了一下四周，那一間間房間雖然不是布置得很干凈、很舒適，但是在我的心目中它比世界上最豪華的房間更溫馨！因為這每一間房間都布滿(mǎn)了院長(cháng)辛勤的汗水，她默默地為社會(huì )做貢獻，她舍己為人的精神值得我們學(xué)習，院長(cháng)對待每一個(gè)人都是那么得熱情，那么得慈祥，那么得親切！她好像就是一位和藹可親的阿姨一樣。
接著(zhù)，我們來(lái)到各位老人的房間里，給他們分發(fā)食品，表達我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意，老人們紛紛向我們不表示感謝，看著(zhù)他們那張布滿(mǎn)皺紋的臉笑得那么燦爛，我心里感到無(wú)比高興，但是我覺(jué)得愛(ài)老、護老是我們少先隊員應該做的！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)就到了我們回校的時(shí)間了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，拿著(zhù)隊旗依依不舍地向老人們告別，在返回學(xué)校的'路上，我想我們應該感謝院長(cháng)，是她無(wú)聲無(wú)息地照顧著(zhù)這些老人，是她讓老人們有了家的感覺(jué)，有了家的溫暖。她無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習，我希望老人們能永遠健康！
通過(guò)這一次去敬老院，我明白了我們要向雷鋒叔叔一樣關(guān)心身邊的每一個(gè)人，多做好事，把一縷無(wú)限的溫暖送到別人的心田上！
【雷鋒在我心中的作文】相關(guān)文章：
雷鋒在我心中的作文01-29
雷鋒在我心中作文02-05
雷鋒在我心中06-29
雷鋒在我心中的初中作文08-08
雷鋒在我心中作文大全07-03
雷鋒在我心中作文500字09-02
雷鋒在我心中的作文8篇09-07
雷鋒在我心中的作文六篇09-07
雷鋒在我心中的作文500字09-14