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我們的班主任作文

時(shí)間:2024-02-07 15:18:46 老師 我要投稿
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(熱門(mén))我們的班主任作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我們的班主任作文,希望對大家有所幫助。

(熱門(mén))我們的班主任作文

我們的班主任作文1

  我們的班主任姓唐,留著(zhù)烏黑的長(cháng)頭發(fā),高高的鼻子,粉紅粉紅的小嘴巴,瓜子臉,小小的眼睛,可漂亮了。

  唐老師第一天給我們上課時(shí),我覺(jué)得唐老師很兇,其時(shí)唐老師也有溫柔的一面,記得有一節課我們學(xué)古詩(shī)唐老師對我們十分溫柔,還表?yè)P我們。唐老師對我們可嚴了,只有我們有一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤,都逃不過(guò)唐老師那小小的`眼睛,而且她還會(huì )馬上對我們進(jìn)行批評教育,直到改掉錯誤為止,所以我們班的同學(xué)既怕她又喜歡她,我知道老師是為了我好。

  老師我們永遠愛(ài)你!

我們的班主任作文2

  這年頭,能當老師的絕非等閑,能當班主任的`就更得有點(diǎn)文化內涵。我們的班主任雖不能說(shuō)是博古通今,但也可以說(shuō)是知識淵博。能同我們男生談?wù)揘BA巨星誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,也能與女生評說(shuō)婉約詞派的清麗風(fēng)格。課余生活里,班主任活像一說(shuō)書(shū)人,似乎沒(méi)有她不知道的。

  由此觀(guān)之,當老師難,當班主任更難。但作為我們的班主任,她無(wú)疑還是很成功的!

我們的班主任作文3

  我的班主任李老師是一位好老師。他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛、高高的個(gè)子、長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)……樣子很苗條。我的李老師管理我們的時(shí)候有一雙嚴肅的眼睛,教我們學(xué)習的時(shí)候眼睛卻很柔和。我的李老師不但講課好,而且關(guān)心同學(xué)。每次我們吃完飯,李老師就問(wèn)我們吃沒(méi)吃飽。記得有一次:我們班有一個(gè)兒童村的孩子,他中午沒(méi)帶飯,李老師就把他吃的`飯給了那名同學(xué)。那名同學(xué)吃完,李老師又問(wèn):“吃飽了嗎?”那個(gè)孩子感動(dòng)的說(shuō):“老師,我吃飽了!碑敃r(shí),我發(fā)現我們班的每個(gè)孩子都哭了。我非常高興我有一位這樣的老師。我愛(ài)我的老師。

我們的班主任作文4

  我有一位老師,她就是我們班的班主任--阮老師。

  她長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉,一對水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,好像一個(gè)大小孩!

  我們的阮老師有時(shí)非常溫和,每次上課我們有不懂的問(wèn)題她會(huì )給我們耐心解答,就說(shuō)上次XX同學(xué)問(wèn)“槐米為什么是槐鄉孩子的寶貝?”,阮老師回答:“因為槐米可以入藥,還能做染料,槐鄉孩子的學(xué)費是靠槐米換來(lái)的!

  我們的`阮老師有時(shí)非常嚴厲,有一次,XX同學(xué)在上課玩玩具,阮老師忽然站起來(lái),快速走到XX同學(xué)面前,并把他的玩具沒(méi)收了,不過(guò)只是一種教育手段。

  老師,請您以后少發(fā)一點(diǎn)脾氣,多一些快樂(lè ),這樣才有利于身體健康!

  這就是我們的班主任,你們喜歡她嗎?

我們的班主任作文5

  今年三年級我們班換了一位班主任。班主任的名字叫趙嵐,我們開(kāi)始都叫她趙老師,后來(lái)知道她的網(wǎng)名叫“藍天白云”,我們就改叫她“藍媽媽”,因為這樣很有家的感覺(jué)。

  藍媽媽很苗條,有一雙大眼睛,還戴一副眼睛,看上去很文靜,但在上課的時(shí)候還是有點(diǎn)嚴厲,對我們也非常負責。有一次,我寫(xiě)的.日記雖然很長(cháng),但是存在很多小問(wèn)題,藍媽媽仔細地一個(gè)一個(gè)給我指出來(lái),按照她的要求,我回家后從新修改好,感覺(jué)讀起來(lái)通順多了。對其他同學(xué)藍媽媽一樣負責,有同學(xué)日記寫(xiě)得不好,藍媽媽就會(huì )抽出課余時(shí)間耐心幫助他們。

  我一定會(huì )好好地和藍媽媽學(xué)習語(yǔ)文。她不僅課上得好,對我們各個(gè)方面也都很負責,我們大家都很喜歡藍媽媽。

我們的班主任作文6

  捕蛇講究什么?快,準,狠。而這三樣,我們的班主任可是一應俱全。首先,她總能抓住出題老師的`“七寸”甭管月考,半期考,都是小菜一碟,什么考點(diǎn)也逃不出她的法眼。其次,面對重點(diǎn),難點(diǎn),她也絕不含糊,沒(méi)有掌握,誓不罷休。

  當然,再好的獵手也有被蛇咬過(guò)的時(shí)候。但每次考試失敗后,她都能總結教訓,為下一戰做好準備。

我們的班主任作文7

  在我的一生中,我有一位老師,她就是我們的班主任,趙慶艷老師。

  有一次,我想上廁所,這時(shí),趙慶艷老師正在上她的數學(xué)課,我不敢說(shuō),生怕她也像其她老師一樣,因為下課不去,而上課去上廁所,所以被老師批一頓。我的同桌孟巾力,看出了我的想法,等同學(xué)們在做題時(shí),孟巾力跑過(guò)去對老師說(shuō)了一聲,老師微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿上衛生紙,直奔廁所,我回到教室,害羞的探進(jìn)頭去,小聲的說(shuō)了聲報告。老師面帶笑容的點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我進(jìn)來(lái),我心里不感到害怕了,我好高興。

  這就是我的班主任,我愛(ài)她,他就像我的`母親一樣,一樣疼我愛(ài)我!

  我愛(ài)我的班主任。

我們的班主任作文8

  我的班主任是一位和藹可親的老師,她姓姜,經(jīng)驗豐富,有10幾年教學(xué)經(jīng)驗。姜老師即嚴厲又慈祥。

  姜老師長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,好像觀(guān)音一樣,看透我們在干什么,高鼻梁,烏黑的頭發(fā)。

  姜老師非常關(guān)心同學(xué)。有一次,我們班的李凌霄手被動(dòng)裂了,姜老師對李凌霄親切的問(wèn)道:“疼嗎?”李凌霄點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),姜老師對他說(shuō)了一些安慰的話(huà),把膏藥抹在李凌霄的手上,說(shuō):“孩子,好好保養手,期中考試拿個(gè)好成績(jì)!”還有一次,我們班的`同學(xué)有10多個(gè)沒(méi)來(lái),老師非常心疼,“應該再把窗戶(hù)開(kāi)大點(diǎn),哎――”姜老師非常難過(guò),心里也高興不起來(lái),老師說(shuō):“生病的沒(méi)來(lái),復習落下來(lái)了,考試怎么辦?”

我們的班主任作文9

  我的班主任老師叫慎老師,她長(cháng)著(zhù)一張象零鴨蛋的臉蛋,一張紅紅的嘴巴,對我們一點(diǎn)都不兇,很善良,像在老師家補課的時(shí)候我來(lái)晚了,我在老師家剛寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,老師幫我泡了杯熱茶,我對老師深情地說(shuō):“謝謝慎老師”

  在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我有道題我不會(huì )寫(xiě),而且是星號題,我就問(wèn)旁邊的同學(xué):"你們這道題寫(xiě)得出嗎?他們都說(shuō):“寫(xiě)不出!”被老師看見(jiàn)了,老師說(shuō):“葉豐,你在干嘛呢?”我對老師說(shuō):“我這道題寫(xiě)不出了!

  老師說(shuō):“讓我來(lái)幫幫你吧!”我說(shuō):“好的.!比缓罄蠋熅徒塘宋移饋(lái)。我看到老師挺累的,我又對老師說(shuō):老師,您太累了,我懂了,您回去吧!”怎么樣,你看,我的班主任慎老師就是這樣。

我們的班主任作文10

  我們班的班主任姓陸,同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為陸老師。

  陸老師有一雙柳葉般的眉毛,大大的眼睛充滿(mǎn)智慧,高鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,她經(jīng)常扎著(zhù)一條小“馬尾”式的短辮,顯得青春活力。

  平時(shí)陸老師的眼神十分和藹可親,可如果她一發(fā)起火來(lái),就立刻由晴轉陰,一聲不出地看著(zhù)你,讓你害怕,這無(wú)聲的批評,可說(shuō)是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”呀!可陸老師也有溫柔的一面,就像上課時(shí),她講的課卻生動(dòng)有趣,把我們一次又一次帶進(jìn)了課文中的'美好意境。陸老師還十分愛(ài)笑,老師一笑起來(lái),臉上就會(huì )露出兩個(gè)圓圓的小酒窩,眼睛就瞇成一條縫。

  尊敬的陸老師,我們以后一定要更加努力學(xué)習,會(huì )讓老師的臉上永遠掛著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。

我們的班主任作文11

  我們班有一個(gè)人來(lái)的早,走的晚。你知道是誰(shuí)嗎?她是我們的班主任,吳老師。吳先生有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛。我給你講講吳老師的`會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛吧。

  有一次,我上課不省人事的時(shí)候,老師用她會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛“指”我,好像在說(shuō):“萬(wàn),上課認真點(diǎn)!”于是,我立刻坐下了。還有一次,我考試成績(jì)不錯,吳老師很滿(mǎn)意的看了我一眼,好像在說(shuō)“是啊,干得好!蔽倚闹谐錆M(mǎn)喜悅。

  吳老師用她會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛防止很多人上課分心。她像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;它也像智慧之樹(shù),毫無(wú)保留地把智慧傳授給我們;他更像一個(gè)勤奮的園丁,為我們培育樹(shù)苗,讓我們茁壯成長(cháng)。我喜歡我老師會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛!

我們的班主任作文12

  三年的初中生活,自然有的同學(xué)會(huì )有個(gè)頭疼腦熱的,這自然也難不倒我們的'班主任,真病假病一看便知,不錯過(guò)一個(gè)“好人”,但也絕不漏過(guò)一個(gè)裝病的。但相對而言,她更擅長(cháng)于醫心病。一個(gè)眼神,一句問(wèn)候就能讓你豁然開(kāi)朗。啊,親愛(ài)的班主任,你退休后真可以去當個(gè)心理醫生,我保管你門(mén)庭若市。

我們的班主任作文13

  我們的班主任是麥老師。麥老師有三十多歲,她很漂亮。我很喜歡她。

  她對工作很認真。她每天都要提前十分鐘到課堂準備講案。下課時(shí),她也總是要待最后一個(gè)同學(xué)走后才離開(kāi)。我們每天的作業(yè),她都認真看。有一天,她在我的作業(yè)上面改了好多,整個(gè)封面都好象是紅的了,連標準符號都幫我改過(guò)來(lái)了。那一天,我都不敢抬頭看她。

  她也很和氣。有同學(xué)犯了錯,麥老師并沒(méi)有責罵,只是問(wèn)他什么這樣做,并告訴他這樣的.不好。同學(xué)們明白麥老師的話(huà)后,就會(huì )不好意思地對老師說(shuō):“老師,我下次不這樣了!