教師小學(xué)作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的教師小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師小學(xué)作文1
今天是教師節。一大早，學(xué)校門(mén)口就擠滿(mǎn)了學(xué)生，他（她）們都在忙著(zhù)挑自己喜歡的花和掛畫(huà)送給老師。
我也要把《一株紫丁香》送給所有的老師們。老師，你們辛苦了。老師們節日快樂(lè )！
踮起腳尖
走進(jìn)濃綠的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓這綠色的枝葉，
伸進(jìn)你的窗口，
夜夜和你作伴。
你聽(tīng)，你聽(tīng)，
綠葉在風(fēng)中沙沙的響，
那是我們給你唱歌，
幫你消除一天的疲倦。
你看，你看，
滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的小花，
那是我們的笑臉
感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼。
老師，快放下手中的教案吧！
讓花香飄進(jìn)你的夢(mèng)里，
那夢(mèng)啊，準是又香又甜…
教師小學(xué)作文2
一大早，同學(xué)們就到學(xué)校了。班長(cháng)帶領(lǐng)大家在課室里準備茶會(huì )，慶祝教師節。我們希望讓我們敬愛(ài)的老師度過(guò)一個(gè)難忘的教師節。
課室里的黑板上寫(xiě)著(zhù)大大的“教師節快樂(lè )”，同學(xué)們也在課室里掛滿(mǎn)色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿(mǎn)了各種美味的食物。課室里彌漫著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
茶會(huì )終于開(kāi)始了，只見(jiàn)班長(cháng)請了我們的級任老師—盧麗萍老師進(jìn)課室。盧老師一踏入課室，同學(xué)們便鼓掌歡迎。盧老師開(kāi)心得笑不攏嘴。班長(cháng)代表同學(xué)們致辭，并送上我們準備的禮物。這時(shí)，盧老師感動(dòng)得雙眼通紅。
大家在溫馨的氣氛下，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節。
教師小學(xué)作文3
今天是第24個(gè)教師節，我要向所有的老師說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！老師節日快樂(lè )！”老師當我們下課在盡情玩耍時(shí)，你們還在忙碌的工作中。上課時(shí)你們卻會(huì )把自己全部的知識耐心地教給我們。你們像蠟燭一樣照亮著(zhù)我們，像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我們，像父母一樣關(guān)心著(zhù)我們，像兄弟一樣愛(ài)護著(zhù)我們......老師你們的辛苦帶給我們的卻是幸福,你們是我們的第二個(gè)父母!
教師小學(xué)作文4
禮物！我想知道，這是誰(shuí)的禮物？問(wèn)了才知道是老師的禮物。我猜，9月10日是教師節！
這個(gè)節日我真的`付出了很多，為每位老師準備了一份小禮物！
我的班主任是我們的語(yǔ)文老師。我想了想，因為老師很認真，所以打算送老師一個(gè)筆筒作為認真的象征。
我的新數學(xué)老師不僅漂亮，而且很有趣！上課的時(shí)候老師把4寫(xiě)成3，告訴我們睡了一夜，掉到了3！我要給老師一朵花作為稱(chēng)贊。
至于英語(yǔ)老師…我準備送她一個(gè)頭飾，也是對這位漂亮老師的一種恭維！因為美可以被任何人擁有！
禮物分了，當然我也要做，我不能食言！
教師小學(xué)作文5
今天發(fā)生一件讓大家都非常開(kāi)心的事情。全班同學(xué)送給老師們的教師節獎狀都被貼到了黑板上。
我觀(guān)察了一下，只有我的獎狀右上角有一朵小花，很特別，那是我用手工紙做的，還可以用來(lái)當胸針使用。以后我會(huì )更加努力的學(xué)習各種各樣的手工制作，把我們可愛(ài)的小蜜蜂班裝扮的更加漂亮。
教師小學(xué)作文6
老師是蠟燭，
燃燒自己，照亮別人。
老師是園丁，
細心培育祖國的花朵。
老師是長(cháng)橋，
帶我們通向知識的海岸。
老師是大樹(shù)，
為我們遮風(fēng)擋雨。
老師是工程師，
打開(kāi)人類(lèi)的靈魂之花。
老師是耕耘者，
播種著(zhù)人類(lèi)美麗的心扉。
老師是陽(yáng)光，
用溫暖擁抱全世界。
教師小學(xué)作文7
昨天教師節 。
昨天到學(xué)校突然發(fā)現學(xué)校門(mén)口有高年級的同學(xué)給老師獻花，學(xué)校里也有很多的橫幅標語(yǔ)，整個(gè)校園都像在過(guò)節日一樣，老師和同學(xué)都很開(kāi)心。原來(lái)在幼兒園里沒(méi)有這么隆重的，也許是我沒(méi)發(fā)現吧。
下午在家，看了一篇關(guān)于老師的文章，原來(lái)老師就是“傳道授業(yè)解惑者，”是“燃燒了自己照亮了別人的蠟燭”是默默無(wú)聞“桃李滿(mǎn)天下”的耕耘者。是講臺上的天使，同學(xué)們的好朋友。愛(ài)老師，尊重老師的勞動(dòng)，是我們做學(xué)生應該做的事情。
我好好學(xué)習就是送給老師最好的節日禮物，我要乖乖聽(tīng)話(huà)就是對老師最大的尊重，我要成為一個(gè)有用的人就是對老師最好的回報。
教師小學(xué)作文8
我渡過(guò)了許多個(gè)教師節，卻只有這個(gè)教師節讓我難以忘懷。
這是一個(gè)美麗的早晨。我手捧著(zhù)一束鮮亮的菊花，輕輕的走到老師的窗前，悄悄的打開(kāi)窗門(mén)，想把花插進(jìn)老師的筆筒里。
突然我看見(jiàn)桌子上放著(zhù)一副老花鏡，我不由得有點(diǎn)傷感。
老師！多么崇高的兩個(gè)字。
老師把短暫的青春給予了我們，我們應該如何回報他們呢？
這束花，不僅僅是簡(jiǎn)單的一束花，它包含著(zhù)我們對老師的祝福，代表著(zhù)我們一顆顆年幼的心。
多么難忘的教師節！
教師小學(xué)作文9
第二十四個(gè)教師節來(lái)到了，我有很多話(huà)要向老師說(shuō)。
親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)：謝謝您，是您給予我們豐富的知識，教給我們做人的道理。我們長(cháng)大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血澆灌在我們身上，我們怎能不謝謝您呢?
親愛(ài)的老師，您是蠟燭，照亮了學(xué)生的思想;您是春蠶，為教育事業(yè)無(wú)私奉獻著(zhù)自己;您是火種，燃起了燎原之火;您是園丁，哺育著(zhù)幼苗茁壯成長(cháng)。老師，我們怎能不謝謝您呢?
在舉國上下為辛勤耕耘的老師慶賀之時(shí)，我也獻上對您的深深祝福：祝您節日快樂(lè )，祝你身體健康，祝您永遠年輕，祝您桃李滿(mǎn)園!
教師小學(xué)作文10
愛(ài)，
多么美妙，
只是我們體會(huì )不到，
它的美妙。
或許，
曾體會(huì )過(guò)，
只是，
彼此忘卻了，
忘卻了，
它的美妙。
現在，
我們并不向往，
愛(ài)的感覺(jué)，
或許，
是因為，
已經(jīng)傷的太深，
不想再痛了。
或許，
是因為，
我們的心里，
只有恨，
已經(jīng)不懂得愛(ài)了
……
教師小學(xué)作文11
教師節了，我早上背著(zhù)小書(shū)包來(lái)學(xué)校上學(xué)。
我來(lái)到校門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友都拿著(zhù)小花，就我沒(méi)買(mǎi)小花，我感到很慚愧。我來(lái)到教室，看到我的很多同學(xué)都買(mǎi)了花，就我沒(méi)送花給老師，老師請原諒。上課了，老師說(shuō)了一句讓我很驚訝的話(huà)，是這樣說(shuō)的，只要上課認真聽(tīng)講，考試很高分，就是給老師最好的禮物。
教師節是老師一年一次的節日，我們不能讓老師生氣。我們愛(ài)老師。
教師小學(xué)作文12
您很少發(fā)脾氣，多數還是站在我們的角度來(lái)教育我們，所以3班的課堂才能充滿(mǎn)歡笑。您就像3班的大家長(cháng)一樣，關(guān)心著(zhù)我們。老師，您把愛(ài)的知識傳給了我們，您在教育平凡崗位上，灑下一無(wú)盡的汗珠，為我們豎起了一個(gè)個(gè)閃光的路標；為我們修筑了一條條通向理想的橋，同時(shí)也為我們照亮了前進(jìn)的路，老師，我想說(shuō)：“您辛苦了，您是我心中最好的老師！”
教師小學(xué)作文13
9月10日，——教師節，這一天教我的老師都出現在我的腦海里。想起老師慈祥的面容，用豐富的知識澆灌我們；想起老師因為學(xué)生馬虎而以書(shū)開(kāi)頭的場(chǎng)景；想起老師和學(xué)生一起玩游戲的快樂(lè )時(shí)刻，真的像是“孩子之王”；想起老師批改作業(yè)時(shí)還亮著(zhù)的燈。我理解老師的良苦用心，我想說(shuō)：“老師，您辛苦了！祝各位老師節日快樂(lè )�！�
教師小學(xué)作文14
今天，9月10日是教師節，這是一個(gè)教師節。每年的這個(gè)時(shí)候，全國各地的學(xué)生向他們的老師致敬，并感謝他們多年來(lái)對我們的教導。
老師工作非常努力。當夜晚安靜的時(shí)候，我們已經(jīng)睡著(zhù)了。老師還在為我們做批發(fā)作業(yè)，為明天準備知識點(diǎn)，考慮我們每個(gè)同學(xué)的掌握情況。每次放學(xué)后，老師總是不厭其煩地告訴我們注意安全，過(guò)馬路要走人行橫道。
所以一定要好好學(xué)習，努力取得好成績(jì)，這是我對老師最好的獎勵，也是我們給老師最好的禮物。
教師小學(xué)作文15
今天，我們學(xué)校的老師們提前教師節。我們也開(kāi)了一節“慶祝教師節”的班隊會(huì )。
首先，是兩個(gè)主持人編的開(kāi)場(chǎng)白，我覺(jué)得挺深情的�？墒�，后面的節目卻讓我們笑破了肚皮。
印象最深的就是一個(gè)由幾個(gè)同學(xué)演的相聲中的一段：
老師說(shuō)：“好，大家跟我念‘ｂｅｉ’背�！�
學(xué)生說(shuō)：“‘ｐｅｉ’呸！”
老師又說(shuō)了一遍，可同學(xué)還是念呸。這時(shí)我們已笑得前仰后合。
后面還有許多的精彩節目，比如：我們班長(cháng)吹的長(cháng)笛，兩個(gè)同學(xué)表演的雙簧等等。
我們的這節班隊會(huì )真有趣！
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