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我的漫畫(huà)老師作文

時(shí)間:2022-01-20 20:35:38 老師 我要投稿

我的漫畫(huà)老師作文 精選15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的漫畫(huà)老師作文 ,歡迎閱讀與收藏。

我的漫畫(huà)老師作文 精選15篇

我的漫畫(huà)老師作文 1

  五年校園生活中,有許許多多老師在我的記憶長(cháng)河里留下了身影,其中有位老師我對她的印象最為深刻。

  她的頭發(fā)披散到腰間,有雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,她笑起來(lái)就會(huì )露出了一對潔白整齊的牙齒。她四十歲上下,看起來(lái)很?chē)绤,但熟悉他的人知道,上課時(shí)她是一個(gè)嚴厲的老師,一下課,她就撤下了嚴厲的面孔,換上了和藹的笑容,和我們一起聊天,成為了無(wú)話(huà)不談的好基友。因此,同學(xué)們,并不討厭她,反而很喜歡她。五年來(lái)這位慈祥的老師,不但是一位老師,更是我們的朋友。

  她不光帶我們這個(gè)班還要帶其他兩個(gè)班,每天批改我們的作業(yè)到很晚,常常為了我們錯了一些送分題,而皺緊了眉頭。她是一位嚴格要求同學(xué)的老師。記得有一次,我的數學(xué)成績(jì)只考了八十三分,這個(gè)成績(jì)或許對部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的成績(jì),但是對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當糟糕的成績(jì),平時(shí)我都是九五分左右,這次我足足掉了十二分,我害怕極了,害怕等會(huì )唄老師叫去訓話(huà),可是,該來(lái)的還是躲不掉的,我果真被老師叫去了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室,可是沒(méi)想到的是,老師只是把我錯的題講解了一遍,告訴我哪些是粗心錯的題,叫我下次不要錯送分題。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里發(fā)誓,下次一定要考一個(gè)傲人的成績(jì)。

我的漫畫(huà)老師作文 2

  “哈,耿老師來(lái)了”剛說(shuō)完,我們班就騷動(dòng)起來(lái)了。怎么回事呢?原來(lái),耿老師有三怪!

  耿老師看起來(lái)并不像個(gè)老師,而像個(gè)喜劇演員。她戴著(zhù)一副圓眼鏡,小小的嘴總是很愛(ài)笑。對了,你們不是想知道三怪嘛,那我就告訴你吧。

  第一怪——幽默。經(jīng)常當我們說(shuō)話(huà)時(shí),老師會(huì )說(shuō):”下面讓我們評選出‘蚊子一號’,‘蚊子二號’。頓時(shí),我們班雅雀無(wú)聲。幾秒后,傳來(lái)了一陣爆笑。

  第二怪——“飛刀”(粉筆)扔的準。有一次,一個(gè)同學(xué)用數學(xué)書(shū)擋著(zhù)看課外書(shū),老師突然一扔,正好砸在書(shū)上,那個(gè)同學(xué)馬上就明白了。

  第三怪——自己不講課。耿老師經(jīng)常讓我們講課,自己在旁邊聽(tīng)課,有時(shí)還指指點(diǎn)點(diǎn),不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪,我們班的數學(xué)成績(jì)越來(lái)約好了。

  這就是我的數學(xué)老師———耿老師。

我的漫畫(huà)老師作文 3

  在我們班,有一個(gè)老師,頭發(fā)很長(cháng),一雙大大的眼睛炯炯有神,經(jīng)常穿一條繡著(zhù)蘭花的旗袍,她還有幾招“絕世武功”。

  第一招:“千里眼!彼浑p大大的眼睛十分好看,可是一旦生氣,眼睛就會(huì )瞇成一條縫,似乎要噴出火來(lái),如果真能?chē)姵龌饋?lái),早把說(shuō)話(huà)的同學(xué)烤熟了。

  第二招:“隔墻觀(guān)物”。那一次,老師出了門(mén),我同桌又和我后桌談?dòng)媱潄?lái),這時(shí),老師威嚴的聲音傳來(lái):“張海萌!李若曦!去后面站著(zhù)!”同桌一震,乖乖地站起來(lái),走到后面罰站了。

  第三招:“粉筆飛刀”。這一招十分危險,也是老師最拿手的一招,記得有一次,我同桌好了傷疤忘了痛,又在說(shuō)話(huà),而且是在老師講課時(shí),老師最恨別人在她講課時(shí)說(shuō)話(huà),拿起粉兩根粉筆,隨手一甩,只見(jiàn)兩道白光閃過(guò),粉筆在空中像兩枚炸彈,破空之聲傳來(lái)!鞍 !同桌慘叫一聲,一回頭,老師正狠狠地盯著(zhù)她,她趕緊回頭坐得端端正正了,下課后我看見(jiàn)同桌腦后鼓起了個(gè)包。

  這就是我們的“武林”老師——于老師。

我的漫畫(huà)老師作文 4

  我的語(yǔ)文老師,她的耳朵會(huì )動(dòng)來(lái)動(dòng)去,就像動(dòng)畫(huà)片中的大耳朵圖圖一樣,一雙眼睛上各有一個(gè)雙眼皮,一眨眼,老師就像明星一樣,總會(huì )有好多人看她,還有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴。

  在學(xué)《壁虎》那一刻的時(shí)候,老師講到一個(gè)爸爸和一個(gè)孩子撿到一個(gè)壁虎那一段,轉身到黑板上寫(xiě)板書(shū)時(shí),有兩個(gè)同學(xué)到桌子底下說(shuō)話(huà),老師剛好轉身,看到他們倆鉆到了桌子底下,就說(shuō):“你倆別找了,桌子底下沒(méi)有壁虎的!蔽覀円宦(tīng),哈哈大笑起來(lái)。他倆也害羞地抬起了頭,就連窗外的鳥(niǎo)也“喳喳喳”叫,仿佛也在被老師的話(huà)笑得肚子痛。

  還有一節課,老師拖著(zhù)一只腿走進(jìn)來(lái)說(shuō):“有的同學(xué)往我的腿上捅了一刀!蔽覀兇蠹叶技娂娡茰y,是誰(shuí)往老師的腿上捅了一刀,老師叫同學(xué)們來(lái)看傷痕。我們一看,什么也沒(méi)有呀,老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“武”字。我們這下才明白,原來(lái)是最近一直有同學(xué)把“武”字寫(xiě)錯,我們班上忽然一陣笑聲,把整棟樓都點(diǎn)燃了。老師就用了這個(gè)辦法,讓我們永遠記住了“武”字。

  我喜歡我的那能說(shuō)會(huì )道的語(yǔ)文老師,尤其是那幽默的講課風(fēng)格。

我的漫畫(huà)老師作文 5

  我們班有一位超級嚴厲的語(yǔ)文老師,因為她姓楊,所以大家給她起個(gè)外號,叫“楊樹(shù)”老師。這名字聽(tīng)上去還挺親切的,但卻令我班無(wú)數人“聞風(fēng)喪膽”。

  我們的老師有著(zhù)一雙“千里眼”和一對“順風(fēng)耳”,班里的一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),都逃不過(guò)她的“火眼金睛”!皸顦(shù)”老師最有特點(diǎn)的就是她的脖子了,她那長(cháng)長(cháng)的脖子,像一只大白鵝似的,顯得十分干練。

  說(shuō)起語(yǔ)文老師,最令我印象深刻的就是那堂難忘的語(yǔ)文課了。

  有一次,在上語(yǔ)文課時(shí),趁老師不注意,我和同學(xué)悄悄地說(shuō)了幾句話(huà),“楊樹(shù)”老師好像提前知道似的,立馬向我投來(lái)一個(gè)警告的目光,看到老師注視著(zhù)我,我仿佛如墜冰窖,立馬把嘴巴拉上“拉鏈”,不敢說(shuō)話(huà)了?蓜偵狭税牍澱n,我又管不住自己的嘴了,又和同學(xué)說(shuō)了幾句話(huà)。這時(shí),語(yǔ)文老師立馬停下講課,怒氣沖沖地大叫了一聲我的名字,那聲音如同獅吼?粗(zhù)老師那嚴肅的臉色,我彷佛掉進(jìn)了萬(wàn)古不化的寒冰里,被千萬(wàn)根冰針刺進(jìn)了心臟。果不其然,那節課下課后,我被語(yǔ)文老師叫去了辦公室,狠狠地罵了一頓。從此以后,我再也不上課說(shuō)話(huà)了。

  這就是我們的“楊樹(shù)”老師,我們對她真是又愛(ài)又恨。

我的漫畫(huà)老師作文 6

  五年三班王若嘉

  她有著(zhù)烏黑的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著(zhù)一副金色邊框的眼鏡。這就是我們班的班主任——張老師。

  張老師不僅是班主任,還是我們班的“老頑童”,是因為她很喜歡和同學(xué)們開(kāi)玩笑。有一次,我班同學(xué)李美涵腿腫了,但是她很想出去玩,就賣(mài)了個(gè)萌,老師見(jiàn)了,笑了起來(lái),說(shuō):“你再給我賣(mài)個(gè)萌,我就讓你出去玩!彼(tīng)了,不好意思了,就乖乖地回到了自己的座位上。

  還有一次,我們正在吃中午飯,這時(shí)張老師就放起了《干飯人》這首歌,這是那時(shí)比較流行的一首歌,就這樣,我們一邊聽(tīng)著(zhù)《干飯人》,一邊吃著(zhù)飯菜,可真美好。

  老師雖然是“老頑童”但也有不頑皮的一面,有的同學(xué)上課不聽(tīng)講,老師就用她的大眼睛使勁盯著(zhù)他,把同學(xué)嚇的直冒冷汗。

  張老師還是養花愛(ài)好者,現在班級里就已經(jīng)都有一百二十多盆花了,賢能樓那邊有個(gè)三角地,那里的花種類(lèi)多的不計其數,那里也是同學(xué)們的好去處,有的同學(xué)在那兒看書(shū),有的同學(xué)在那兒看花,有的同學(xué)在那兒寫(xiě)作業(yè),這就是我們的養花愛(ài)好者——張老師。

  老師您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師又像一個(gè)園丁,剪去我們的困難。我只想說(shuō):“老師我愛(ài)您!”

我的漫畫(huà)老師作文 7

  我的“漫畫(huà)”老師是一位語(yǔ)文老師,她特別喜歡笑,每次我看到她的笑容就像太陽(yáng)光灑在了我的身上,你們猜到了她是誰(shuí)了嗎?她就是黃老師,黃老師的全名叫黃懿。

  黃老師她有一雙大大的水靈靈的大眼睛,眼睛的外面帶了一副眼鏡,這副眼鏡是圓形的。她那時(shí)時(shí)刻刻都在笑的嘴是小小的,紅紅的。最讓人喜歡的是她說(shuō)話(huà)的時(shí)候,聽(tīng)起來(lái)心里就像吃了糖一樣甜。黃老師她有一頭短短的黑發(fā),她原來(lái)是有一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)的,不知道什么時(shí)候剪短的,也不知道為什么剪短的,我猜也許是夏天太熱了吧。她喜歡穿寬松的襯衫和緊緊的牛仔褲,有時(shí)候還會(huì )穿長(cháng)長(cháng)的連衣裙,漂亮極了!

  黃老師她的性格很溫柔,有一次我們班上的同學(xué)在課堂上大吵大鬧,黃老師一聲不吭直到我們說(shuō)完安靜的時(shí)候才開(kāi)始講課。在讀書(shū)的時(shí)候,黃老師喜歡叫同學(xué)來(lái)讀課文,而且還是一個(gè)同學(xué)按順序讀一個(gè)自然段。有一次在我讀的時(shí)候,不小心讀錯了,我心里十分緊張,黃老師便叫其他同學(xué)糾正,再讓我讀一遍正確的讀法,所以我覺(jué)得黃老師的性格很溫柔。

  這就是我的“漫畫(huà)”老師——黃老師,她是那么美麗、溫柔,她是所有老師中我最喜歡的一位老師。

我的漫畫(huà)老師作文 8

  他姓徐,是我們班新來(lái)的數學(xué)老師。徐老師很?chē)绤柕袝r(shí)還會(huì )開(kāi)點(diǎn)小玩笑,尤其是在你不聽(tīng)課的時(shí)候。徐老師點(diǎn)你名時(shí),都會(huì )讓你感覺(jué)是在跟說(shuō)笑呢!

  徐老帶著(zhù)一副眼鏡,眼鏡后邊是那雙對你笑的小眼睛。還有老師的鼻子下那高挺的鼻梁看起來(lái)特有精神。那個(gè)扁扁的嘴巴看了之后,讓人又想笑,又讓人覺(jué)得很?chē)烂C。

  徐老師對待作業(yè)特別嚴厲,我記得很清楚,有一次我沒(méi)完成作業(yè),老師很生氣,給我媽媽打了電話(huà),而且我犯得最大的錯誤就是沒(méi)聽(tīng)老師的話(huà),媽媽也說(shuō)了我一頓。

  可能是因為上次的教訓,反而讓我越來(lái)越喜歡數學(xué)老師,甚至喜歡上了數學(xué)課。每次數學(xué)老師進(jìn)來(lái)時(shí),我都會(huì )在想今天上什么課?難嗎?然而這些問(wèn)題更讓我想深入的了解數學(xué),探索數學(xué)的奧秘。當然啦,不是因為喜歡數學(xué)老師就喜歡數學(xué),而是因為我喜歡老師的數學(xué)課讓你感覺(jué)很有意思,就跟有魔力一樣吸引著(zhù)我,我也想改掉上學(xué)期課上說(shuō)話(huà)的毛病。

  我們每節課都要上好,你想考高分就要好好聽(tīng)牢記知識。有一次我在數學(xué)課上發(fā)呆被老師抓了個(gè)正著(zhù),這我可沒(méi)法解釋了,只好乖乖挨罰。我們要認真學(xué),可不要在課上發(fā)呆。

  無(wú)論是哪個(gè)老師哪節課都要認真,努力當個(gè)學(xué)霸,超越自己的目標!

我的漫畫(huà)老師作文 9

  在我們學(xué)校有許多老師,各個(gè)都不同。

  有身強力壯的體育老師,多才多藝的音樂(lè )老師,還有能言善語(yǔ)的語(yǔ)文老師……而我最喜歡的則是我們的數學(xué)老師—顧老師。

  顧老師每天扎著(zhù)一個(gè)高馬尾,她的眼睛大大的,帶了一副眼鏡,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,我還發(fā)現老師不喜歡穿裙子,幾乎一直在穿褲子。她上課時(shí)總是面帶微笑的,看起來(lái)很和藹可親,講題也非常有趣,可她也會(huì )很?chē)绤,特別是在批改我們的作業(yè)上,如果同一道題老是做錯,老師會(huì )很生氣,然后再教你這道題,直到你會(huì )為止。

  有一次,我有兩道題都不會(huì ),老師看我好久沒(méi)有動(dòng)筆,她邊批改試卷邊叫我去她那里,我指出我不會(huì )的地方,老師仔細的給我講解這兩道題,我才知道怎么去解這種題了。老師也很喜歡我們積極發(fā)言,對于在學(xué)校做好了家作數學(xué)卷的小朋友,并且全對,老師還會(huì )獎勵一顆甜甜的大白兔奶糖噢。

  這就是我的漫畫(huà)老師,你心中的漫畫(huà)老師是誰(shuí)呢?

我的漫畫(huà)老師作文 10

  我們的數學(xué)老師,那簡(jiǎn)直叫可怕。

  記得有一次,數學(xué)課開(kāi)始,一個(gè)熟悉的身影從窗邊閃過(guò),隨后,我們班級的小喇叭花同學(xué)踏進(jìn)了教室,宣布了這個(gè)可怕的消息:數學(xué)老師來(lái)了!頓時(shí),全班齊刷刷地定格了。緊接著(zhù),老師來(lái)了,末日到了。老師的嘴非常能說(shuō),數學(xué)知識理論一大堆好像一口氣就能講完全部課程。剛講了一半,一陣叮鈴鈴聲打破了講的`內容,大家都準備出門(mén)時(shí),老師吼道:“我還沒(méi)講完呢,下什么課呀,是你們太想下課了,幻聽(tīng)了吧!蓖饷嫱瑢W(xué)們歡聲笑語(yǔ),可是,老師像靈感爆發(fā)一樣,眉飛色舞,講也講不完,這道題這樣做,那道題那樣做。我們的心像一個(gè)大狗被關(guān)在籠子中,而骨頭就在面前吃也吃不到一樣難受。終于等到下課了,等等,這個(gè)鈴聲……這是上課鈴吶,唉,同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,傷心至極。但是,數學(xué)老師可不一樣,他非常高興,因為他接到了一個(gè)通知:“語(yǔ)文老師生病了,不能來(lái)上課。所以,嘻嘻,這節課由我來(lái)代上語(yǔ)文老師的課,上節課我們講哪了?”“!救命吶!”

  這就是我們的數學(xué)老師——“拖拉機”老師。

我的漫畫(huà)老師作文 11

  我們班的張老師戴著(zhù)一副大眼鏡,別看張老師性格不張揚,但頭發(fā)可是很張揚,頭發(fā)是剛按平一邊,另一簇就又起來(lái)了。張老師雖然其貌不揚,可張老師也是身懷絕技的。讓我們一起看看張老師有什么絕技吧。

  絕技一:變臉。張老師在開(kāi)始上課時(shí),總是掛著(zhù)一副笑臉,可假如一看到一個(gè)學(xué)生不專(zhuān)心聽(tīng)講,張老師立刻就會(huì )板起臉,如果那個(gè)學(xué)生還沒(méi)察覺(jué)到,那張老師的臉上必定會(huì )雷電交加。最令我驚訝的是,老師教訓完那個(gè)學(xué)生后,立刻又會(huì )變得笑盈盈,繼續給我們上課。

  絕技二:火眼金睛。老師的觀(guān)察細致入微,就連上課時(shí)有同學(xué)開(kāi)小差或睡覺(jué)都能立刻發(fā)現。而且假如哪位同學(xué)臉色不好,老師會(huì )馬上詢(xún)問(wèn)原因。老師養的植物病了,老師也能立馬發(fā)覺(jué)。

  絕技三:神出鬼沒(méi)。老師在科任課的時(shí)候,可能過(guò)一會(huì )兒,你不知道張老師會(huì )從哪里進(jìn)來(lái)。第一次的時(shí)候,可把后面的同學(xué)嚇得夠嗆。從此以后,后面同學(xué)再上科任課時(shí),都是膽戰心驚,再也不敢不專(zhuān)心聽(tīng)講了。有時(shí)老師還突然出現在你身后,我就經(jīng)歷過(guò),把我嚇了一大跳。

  你是不是覺(jué)得張老師特別厲害呢?這就是我們班身懷絕技的張老師。

我的漫畫(huà)老師作文 12

  我們的班主任鄭老師有一雙水靈靈的大眼睛,十分像孫悟空的火眼金睛,我的同學(xué)們都在背地里給她取了個(gè)”實(shí)時(shí)監控”的外號。

  記得有一次,鄭老師在上課,有一個(gè)同學(xué)呆呆得坐在位置上,別的同學(xué)都在積極地舉手回答問(wèn)題。她見(jiàn)小陳坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),先是屏息凝視,然后一步一步悄悄地向小陳走去,用力地敲了幾下他的桌子,小陳被嚇得差一點(diǎn)就從凳子上滾了下來(lái)。鄭老師教育小陳說(shuō)道:“你人在這里,但心不在這里,你騙得了其他同學(xué),卻騙不了我。站起來(lái)回答一下我剛剛提出的問(wèn)題吧!毙£愓酒饋(lái),支支吾吾半天也說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。我在心里暗想,鄭老師真的好厲害,竟然發(fā)現小陳在發(fā)呆。

  還有一次,我們班打掃好衛生后,鄭老師過(guò)來(lái)管理午休,后排有個(gè)男同學(xué)在老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候,把垃圾扔在了地上。鄭老師站在講臺上,給我們講解一些家庭作業(yè)的難題時(shí),往后一瞥,突然發(fā)現了地上的垃圾,立馬叫后面的小潘,把地上的垃圾撿干凈?磥(lái)我們班的“實(shí)時(shí)監控”果真是名不虛傳,撿垃圾是誰(shuí)扔在地上的也一清二楚。我想:鄭老師真牛,當時(shí)她都不在場(chǎng),到底是怎么知道的呢?

  我們班的鄭老師火遍全班,她就像書(shū)中有超能力的人物,我非常喜歡她。

我的漫畫(huà)老師作文 13

  我有一個(gè)“漫畫(huà)老師”。他高高的個(gè)子,微胖的臉蛋,烏黑的頭發(fā),最引人注目是他有一雙黑寶石般閃亮的眼睛,時(shí)不時(shí)還提起那可愛(ài)的笑肌,帥氣極了。

  我們全班同學(xué)都非常的喜歡他,上課的時(shí)候他總是一絲不茍,耐心的指出每個(gè)同學(xué)的錯誤,他的語(yǔ)言是那么的生動(dòng),歌聲是那么的優(yōu)美,有時(shí)還用一些滑稽的動(dòng)作,常常逗的同學(xué)們捧腹大笑,但他在講一些重要的新知識時(shí),對我們也非常的嚴格,這時(shí)全班就會(huì )鴉雀無(wú)聲,認真的聽(tīng)他講。

  我的老師有時(shí)也犯一些小錯誤,比如,他經(jīng)常叫錯同學(xué)的名字,把這位同學(xué)認成另外一個(gè)同學(xué),弄出一些不大不小的笑話(huà),每當遇到這樣尷尬的狀況,他總是笑著(zhù)撓撓頭,那動(dòng)作可愛(ài)極了。

  有一次,我的一位同學(xué)總是盯著(zhù)手表,看時(shí)間,老師發(fā)現后笑著(zhù)說(shuō):“上課時(shí)間不認真聽(tīng)講,怎么總看手表呢,再看就沒(méi)收”。說(shuō)完隨口就問(wèn):“現在幾點(diǎn)了”?惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  這就是我的漫畫(huà)老師,幽默風(fēng)趣又不失嚴格的音樂(lè )老師,他像園丁一樣默默培育我們成長(cháng),又像父親一樣呵護我們一路前行。馬老師,我們愛(ài)您!

我的漫畫(huà)老師作文 14

  如果要讓我們給老師配上一幅漫畫(huà),那可必須是一幅牛魔王的畫(huà),因為老師有著(zhù)魔力般的眼睛,而且特別臭美。

  每天起床時(shí),不管是要上班遲到了,還是太陽(yáng)都曬到房間了,都要化妝,而且還要穿裙子。她穿褲子的日子,用手指都數得過(guò)來(lái)。我們的老師呀,一年四季的裙子都各不相同:春天穿花色裙子;夏天要穿小短裙;秋天她要穿長(cháng)裙;冬天,一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節,寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),我們的老師也要化著(zhù)妝、穿著(zhù)裙子來(lái)學(xué)校。真是位愛(ài)美的老師!

  老師的眼睛可真神!我們在上課時(shí)覺(jué)得枯燥,想看漫畫(huà),便悄悄地把書(shū)給立起來(lái),里面夾著(zhù)一本搞笑漫畫(huà)。老師的眼睛就像透視眼一樣都看出了我的小把戲,她就開(kāi)始變成牛魔王啦,用湖南方言說(shuō):“你們搞莫子啦,這是上課,不是看漫畫(huà)的時(shí)間,看漫畫(huà)的站起來(lái)!”同學(xué)們被嚇得一個(gè)都不敢動(dòng)。

  這就是我們班的牛魔王老師,她雖然很兇,但是時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著(zhù)我們。我愛(ài)您,老師!

我的漫畫(huà)老師作文 15

  他長(cháng)著(zhù)一張英俊的臉,黑黑的頭發(fā)從上面垂下來(lái),遮住了眉毛。一雙大眼睛上課的時(shí)候總是很?chē)烂C,他就是我們的體育老師——盛老師。

  盛老師高大而又健壯,一身滿(mǎn)滿(mǎn)的肌肉,夏天的時(shí)候他總是喜歡穿一件薄薄的襯衫。記得有一次,那是盛老師剛剛接班,我們正在操場(chǎng)上等著(zhù)老師,他從樓道那頭緩緩朝這邊走過(guò)來(lái),走到我們面前。而我碰巧就站在第一排,盛老師開(kāi)始介紹自己:“我是你們的體育老師盛偉,大家可以叫我盛老師,以后由我來(lái)帶你們的體育課”。我抬起頭來(lái)看著(zhù)老師,發(fā)現只能仰望他,往后退了幾步才能看到老師的全身!

  別看盛老師是體育老師,但是他非常風(fēng)趣。有一次上課,老師教我們立正,“立正”“一二”,我們的立正姿勢擺的各種各樣的,有的把胸抬得老高,有的肩膀夾的緊緊得,還有的把脖子伸得像長(cháng)頸鹿一樣,讓盛老師哭笑不得,“你看看你們的立正姿勢,真是千姿百態(tài)!”盛老師一邊說(shuō),一邊還學(xué)我們的立正姿勢,把我們全班同學(xué)逗的捧腹大笑。最后在盛老師的指導下,我們終于能做規范了。

  我心中的“漫畫(huà)”老師,雖然有點(diǎn)點(diǎn)“古怪”,但是也是個(gè)幽默而有趣的老師!

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