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我的班主任作文

時(shí)間:2021-11-28 09:12:23 老師 我要投稿

【精品】我的班主任作文3篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的班主任作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】我的班主任作文3篇

我的班主任作文 篇1

  轉眼間,六年過(guò)去了,想想小學(xué)一年級以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我深有感觸,從此,我默默地定下了我眼中的魅力班主任。

  不用說(shuō),那個(gè)一直擁有在我心中魅力班主任的地位的人就是——潘老師!

  潘老師一直都是我們大家心中的知心姐姐,記得那一次:我借給邱吉兒一本書(shū),可是,沒(méi)過(guò)多久他還給我時(shí),卻像一只受傷的小鳥(niǎo)了,要知道,這本書(shū)是我新買(mǎi)的,把它當寶貝似的看著(zhù)呢!現在它這里破了個(gè)角,那里皺了,哎……真心疼。我嘗試給知心姐姐發(fā)了個(gè)信息,告訴她了情況,不一會(huì )兒,她就來(lái)解開(kāi)我的心結了:你和他交流下你看到撕破的書(shū)時(shí)的感受,讓他以后愛(ài)惜書(shū)。就這么短短的幾句話(huà),就讓我打開(kāi)了心結,心情一下子爽朗了起來(lái)。

  潘老師不但是我們的知心姐姐,她還是一位教學(xué)方法獨特的好老師呢!

  她讓我們自己上課,這樣不僅可以讓我們在課余時(shí)間做一些有意義的事——備課、做PPT,還可以提高我們的興趣,更好地學(xué)習。這不,我們精心做了課件,也給同學(xué)們上來(lái)幾堂課,感覺(jué)真好!但在這樣的同時(shí),我們在背后也付出了不少辛勤的汗水,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能彩虹?從而讓我們體會(huì )到了做老師的辛苦,更加尊敬老師,懂得老師的一片苦心。潘老師除了給我們上書(shū)本上的內容之外,還給我們講了許許多多的課外知識,新聞啦,書(shū)本啦,讓我們懂得了許多,了解了許多,明白了許多。

  除了這些之外,她還是個(gè)關(guān)心我們健康的醫生!六年級了,她知道現在正是長(cháng)身體的時(shí)候,她讓我們帶水果牛奶,補充我們的營(yíng)養,讓我們做一個(gè)健康陽(yáng)光的好少年!我們都和喜歡她。

  潘老師讓我們搞了很多活動(dòng),因為這樣可以鍛煉我們的活動(dòng)能力,讓那些很少出去旅游的同學(xué)擁有更多的作文題材,寫(xiě)出更好、更棒的作文!比如:水果拼盤(pán)、包餃子、吹球過(guò)網(wǎng)、貼鼻子、“繽紛小吃會(huì )”、“官”“兵”“捉”“賊”……怎么樣?羨慕吧?她還創(chuàng )建了QQ、博客,讓家長(cháng)、學(xué)生、老師有更多的交流平臺,為了讓我們能夠更好地學(xué)習,潘老師真是費盡苦心!有時(shí)甚至生著(zhù)病,還堅持為我們上課。潘老師就是這樣一個(gè)人,為學(xué)生想得多,為自己想得少。她和我生活在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深地刻在我的心里,永遠不會(huì )消失!她永遠是我心中的魅力班主任,這是無(wú)法改變的!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您如園丁,哺育了春日剛破土的嫩苗。我忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),當滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣,老師,我終生感激您!

我的班主任作文 篇2

  在我們班,學(xué)生每天都在經(jīng)歷四季。問(wèn)我為什么,然后問(wèn)我們班主任胡老師。

  首先,春風(fēng)

  星期一,陽(yáng)光明媚,胡老師開(kāi)車(chē)去學(xué)校的停車(chē)棚!霸缟虾,胡老師!”我們班的小豆正在和老師打招呼!靶《,早上好!崩蠋熖鹈鄣膯(wèn)候打破了學(xué)校的寧靜。老師是如此美麗,以至于他們笑起來(lái)更甜,讓人感覺(jué)像春風(fēng)。

  二、夏季文章

  胡老師雖然是淑女,但只要一生氣就像火山噴發(fā),巖漿在生成中就出來(lái)了。有一次,因為一個(gè)同學(xué)在一家小店里買(mǎi)零食,老師把他的桌子舉起來(lái)扔在門(mén)口。在外面,他被要求扔掉他所有的書(shū)。老師生氣真的很兇。

  三、秋涼文章

  我們看著(zhù)胡先生離開(kāi),開(kāi)始聊天。但是門(mén)開(kāi)了。老師用意味深長(cháng)的眼神盯著(zhù)我們,一臉嚴肅。她走了進(jìn)來(lái),嚴厲地對我說(shuō):“你吃完午飯回來(lái)后,坐在座位上給我寫(xiě)一本1000字的自我批評書(shū)!毙睦镪囮嚢l(fā)冷,說(shuō)不出是怎么回事。

  四、冬季寒冷

  最后一學(xué)期考了一次期中,語(yǔ)文只考了67分。老師布置的作業(yè)是抄試卷錯題,寫(xiě)一篇1000字的自我批評,對于我這種成績(jì)不理想的人來(lái)說(shuō),確實(shí)是一項艱巨的任務(wù)。那天晚上我一直做作業(yè)到半夜11點(diǎn)半,累死了。

  我們班的班主任就是這樣一個(gè)人,外表如春,內心如夏。一旦他生氣了,他也可以體驗涼爽的秋天和寒冷的冬天,F在你知道了,我們老師是四季。

我的班主任作文 篇3

  在三年級的時(shí)候,第一次上科學(xué)課,我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)您,就開(kāi)始討論起來(lái):是男的?還是女的?如果是女的,那她漂亮嗎?……終于看見(jiàn)你了,這讓我們的答案解開(kāi)了。她是一個(gè)女的,很漂亮,這讓我們大吃一驚。在三年級的`時(shí)候,我們跟您不經(jīng)常說(shuō)話(huà),其實(shí),我們是在觀(guān)察你,想了解你,和你成為一個(gè)永不分離的好朋友。到了四年級,我們便和你成為了好朋友,F在,你不僅是我們的好朋友,還是我們的班主任,這讓我們更加了解了對方,F在,我們覺(jué)得:你好像不是一個(gè)老師,而是一個(gè)我們成長(cháng)過(guò)程中必要的好朋友。在上課時(shí),你那溫柔的語(yǔ)言就像一個(gè)好朋友在對我們說(shuō)話(huà)一樣;你那美麗的表情,就想我們善良的朋友。你的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我們自豪,F在你開(kāi)始發(fā)獎勵卡了,這讓我們的習慣提高了,這真是一個(gè)好辦法。你讓大組長(cháng)開(kāi)始記錄我們的事情,讓我們更了解自己,我要對你說(shuō):“你真棒!”

  說(shuō)完了一些平常的事情,現在就來(lái)說(shuō)說(shuō)你的樣子吧。你有著(zhù)金黃色的長(cháng)卷發(fā),很好看,而且還有著(zhù)一個(gè)漂亮的劉海,大家都希望自己能有你那么漂亮的頭發(fā)。你還戴著(zhù)一副眼鏡,真不知道是幾度。但我們不會(huì )問(wèn)你,我們只想在那兒快樂(lè )地猜猜看是幾度。我想:可能是,嗯,300—500度吧?對嗎?

  現在就來(lái)講講科學(xué)課吧,因為這是你的課。在科學(xué)課上,我們都會(huì )認真地聽(tīng)你講課。你知道我們?yōu)槭裁聪矚g科學(xué)嗎?因為我覺(jué)得,在科學(xué)上,我能發(fā)現很多新奇,奇特的東西,而且還能做實(shí)驗。這讓我從覺(jué)得科學(xué)很難到很喜歡科學(xué)了。如果別人不喜歡科學(xué),那我就會(huì )幫助你,告訴他:“其實(shí)科學(xué)很有趣的,雖然我科學(xué)不太好,但是我喜歡它!

  汪老師,你是一個(gè)人人都喜歡的老師,你會(huì )有很多朋友的。