【推薦】老師真好作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的老師真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師真好作文1
老師，就像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們這許許多多的“小樹(shù)苗”；老師，就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。
老師，當我們剛入學(xué)的時(shí)候，您是微笑著(zhù)把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，教我們好多知識。
老師，當我們上課猶豫是否要舉手回答問(wèn)題時(shí)，您總是鼓勵我們要勇敢，答錯了不要緊；當我們在學(xué)習中碰到困難的時(shí)候，您總是會(huì )鼓勵我們要堅強，勇敢地去克服困難；當我們考試中沒(méi)有取得好成績(jì)時(shí)，您也是一樣，用您那親切的話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵我們要努力，加油，不要灰心、放棄。
老師，當我們在班上學(xué)習突出時(shí)，您也教育過(guò)我們不要驕傲，應該繼續努力。
老師，我知道，每當我們在進(jìn)入美麗的夢(mèng)想時(shí)，您正在為我們批改作業(yè)，而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您；上課嚴肅了，就在背后偷偷的說(shuō)您。
老師，您不僅在學(xué)習上關(guān)心和鼓勵我們，還在我們的生活、安全上為我們操心。
當我們身體不好時(shí)，您就會(huì )來(lái)親切的問(wèn)候我們；當我們遇到想不開(kāi)心的事情時(shí)，您總是會(huì )來(lái)開(kāi)導我們。
老師，您就像大樹(shù)，而我們是小草,您給我們擋太陽(yáng)和雨雪；您就像燈，照亮了我們的一切。
老師，我想大聲的對您說(shuō)：“您真好！”
老師真好作文2
當我心情變化時(shí)，老師也會(huì )像母親一樣和我談?wù)勑氖隆?/p>
記得三年級上冊，我發(fā)高燒一直不退，媽媽拍了好幾張照片，發(fā)在朋友圈說(shuō)我生病了，什么時(shí)候能好起來(lái)，這幾天小朋友得待在家里，不能出去上學(xué)。我看到說(shuō)：“不行，明天我就要去上學(xué)，我本來(lái)學(xué)習就很一般，如果再這樣下去，我期末考就完蛋了�！眿寢尡晃艺f(shuō)的感動(dòng)了，只好決定帶我去上學(xué)。
到了第二天，我和平時(shí)一樣起得很早，可是媽媽已經(jīng)去上班了，為了趕時(shí)間，我只好咬了幾口面包就坐車(chē)去學(xué)校了，到了學(xué)校我也和同學(xué)們坐得一樣精神抖擻。突然，老師走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)前幾天空空的位置上被填滿(mǎn)了。一個(gè)人端正地坐著(zhù)，便說(shuō)：“悅睿，你出來(lái)一下�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，本來(lái)他們以為是新同學(xué)來(lái)了，沒(méi)想到是帶病來(lái)上課的我。
我來(lái)到老師的辦公室。接著(zhù)老師慈祥地說(shuō)：“我回你媽媽微信了，叫你不要來(lái)上課，你不聽(tīng)，下一次不要這樣啦�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)：“知道了�！�
這就是我的語(yǔ)文老師，是她給了我無(wú)微不至的照顧。
老師真好作文3
為了我們的學(xué)習，伍老師經(jīng)常熬夜，其他老師都走了，而伍老師您辦公室還亮堂堂的。記得有一次黃廣南同學(xué)的學(xué)習退步了，我經(jīng)過(guò)您的窗前，您是那么的認真，慈母般地輔導他，輕聲細語(yǔ)。我想對您說(shuō)：“老師，您的精神像蠶一樣。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“春蠶到死絲方盡，”還像蠟炬成灰淚始干。
我突然聽(tīng)見(jiàn)的腳步聲，我急忙跑出去，誰(shuí)知被伍老師撞見(jiàn)了，我說(shuō)了聲：“老師，您好！”老師覺(jué)得奇怪，走進(jìn)去了，我想老師看見(jiàn)我的花一定很高興。
在上課時(shí)，伍老師對我微笑了一下，這時(shí)我感到很溫暖，老師就像我的媽媽收到了禮物微微對我一笑。下課伍老師謝我了，我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還要甜。
伍老師，我像對您說(shuō)：“您像辛勤的園丁哺育著(zhù)我們，伍老師，你辛苦了！”
老師，您真好！
老師真好作文4
謝宇廣是我們的語(yǔ)文老師，他帶給了我們快樂(lè )。
語(yǔ)文老師在我們有困難的時(shí)候，他就會(huì )微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)教我們，這讓我們很快樂(lè )。老師偶爾也會(huì )發(fā)脾氣，而且很兇的樣子，每次發(fā)火后，他都耐心地給我們解釋發(fā)脾氣的原因，就是因為這樣，那些非常搗蛋的同學(xué)也會(huì )變得聽(tīng)話(huà)起來(lái)。
老師很溫柔，每次上課的時(shí)候老師會(huì )用比較小的聲音叫我們不要吵鬧。他特別善解人意，就算你有再大的錯，只要你說(shuō)出合理的理由，老師就會(huì )原諒你了，當然你要是一而再，再而三地不做交作業(yè)，老師是不會(huì )原諒你的。他常說(shuō)的一句話(huà)是：做人要有規矩，做事要有規則。老師有時(shí)候會(huì )帶我們出去玩，對于愛(ài)玩的我們，這時(shí)候都特別高興。
老師真好，我希望老師能夠一直堅持這樣下去！
老師不僅帶給我們知識，他在課堂上經(jīng)常教育我們要如何做人，如何做一個(gè)好人，如何才能更好地成長(cháng)。他每一句話(huà)，都充滿(mǎn)教育的哲理，我相信，在他的帶領(lǐng)下，我們會(huì )懂得更多的做人的道理。
語(yǔ)文老師真好，他不僅給了我們知識，還點(diǎn)亮了我們美好的人生！
老師真好作文5
從入學(xué)到現在，有很多老師都對我們很好，其中，張老師為我們付出的最多�；叵胨惆橹�(zhù)我們走過(guò)了五個(gè)春秋，我真想說(shuō)：“老師，您真好！”
張老師對我們可好了！記得有一次，我們上完體育課有些女生的辮子松了，張老師看見(jiàn)了就招手讓我們過(guò)去，她讓我們排好隊，然后一個(gè)一個(gè)地給我們扎辮子。
睡覺(jué)的時(shí)候，我都不舍得把張老師扎的辮子拆掉；還記得有一次，張老師為了讓我們把詞語(yǔ)默得更好就自己去買(mǎi)糖果，用糖果來(lái)獎勵默寫(xiě)正確的同學(xué)，我覺(jué)得，那糖果的味道比其它的糖果都要甜，因為這是張老師獎勵的糖果。
張老師做事可負責啦！我們的課堂作業(yè)是要求當天完成，要是有人沒(méi)完成就想回家那可是不可能的，因為我們的張老師查的可認真了。記得有一次，張老師發(fā)現課堂作業(yè)還有人沒(méi)交，就問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)交，我們都說(shuō)我們交了，張老師又說(shuō)你們誰(shuí)沒(méi)交，要是我查出來(lái)可是要扣“獎金”的！
我們還是覺(jué)得自己交了，過(guò)了一會(huì )兒，張老師開(kāi)始一本一本的核對了，經(jīng)過(guò)張老師的仔細核對終于找出了沒(méi)交課堂作業(yè)的人，我想張老師那時(shí)候眼睛都要看花了吧。為了我們每個(gè)同學(xué)都能真正掌握知識，她總是這樣不辭辛勞。
我們的張老師對我們真的很好，老師，我愛(ài)您！
老師真好作文6
我們的班主任是陸老師，她教我明白了一個(gè)道理：做任何事都要努力，只要努力了就一定會(huì )有收獲。
陸老師很幽默，每天上課都帶著(zhù)微笑，但是她兇起來(lái)時(shí)，每一位同學(xué)都不敢看她，只是目不轉睛地盯著(zhù)黑板看，誰(shuí)都不出聲。
三年級時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jì)不怎么好，尤其是寫(xiě)作文。有一次，陸老師讓我們寫(xiě)一段話(huà)，我低著(zhù)頭認真地寫(xiě)起來(lái)，陸老師忽然走到我旁邊，看了看我寫(xiě)的內容。我想：“陸老師肯定會(huì )批評我寫(xiě)得不好�！笨申懤蠋熣f(shuō)：“寫(xiě)作水平提高了不少，有了很大的進(jìn)步，不要驕傲，繼續努力��！”這時(shí)，我的心才平靜了下來(lái)。還有一次，我們上午考完試，下午，陸老師叫我去她的辦公室。我的心怦怦直跳：“完了，肯定是考試考得很差�！边M(jìn)了辦公室，來(lái)到老師身邊，陸老師微笑地對我說(shuō)：“孩子，這次考試還挺好的，要繼續保持下去哦！你是個(gè)聰明的孩子，要記�。鹤鋈魏问虑槎家�，只要努力了就一定會(huì )有收獲�！�
陸老師真好！她常常鼓勵我，讓我更加有信心地去學(xué)習，也讓我明白：做任何事都要努力，只要努力就一定會(huì )有收獲。
老師真好作文7
老師，總是我們成長(cháng)路上最好的伴侶，她就如同閨蜜一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們，她的愛(ài)就像糖果一般滋潤著(zhù)我們的心田。
星期三的晚上，對于我來(lái)說(shuō)，就像是噩夢(mèng)一般，十點(diǎn)多突然醒來(lái)，因為肚子疼。同宿舍的'兩個(gè)好朋友被吵醒了。便問(wèn)我怎么了，隨后便把崔老師叫了過(guò)來(lái)。老師一急之下帶我到了武警醫院，可一掏錢(qián)發(fā)現僅僅帶了十塊錢(qián)。崔老師便給我們的另一位班主任常老師打了電話(huà)。常老師馬上從家里趕了過(guò)來(lái)。到了醫院后，我已經(jīng)沒(méi)那么痛了。因為有她們陪我笑，陪我說(shuō)。
醫生檢查后說(shuō)只是脹肚，回去揉揉就好了。我們便一起打的回到了學(xué)校，常老師回到了家。而這時(shí)，已經(jīng)接近凌晨。
我知道常老師回去后一晚都沒(méi)有睡好。雖然老師第二天依然陪著(zhù)我笑。我知道老師們都很累，但她們依然很關(guān)心的問(wèn)我還疼么？那一晚，真的包含了太多太多……。
老師，有你們在我身邊陪伴真好。那一天的點(diǎn)滴，將是我永久的回憶，我感覺(jué)，在創(chuàng )新就像在家一樣溫暖，在家，我只有一個(gè)媽媽?zhuān)趯W(xué)校我有兩個(gè)媽媽……
老師真好作文8
你是一盞燈，為我照亮黑夜;你是一縷陽(yáng)光，融化我內心的寒冰;你是一絲春風(fēng)，吹走我心頭的煩惱。有你，真好。
“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意……”此時(shí)此刻，你是我心中的路燈，指引我返家的路。但又想一杯熱水，雖燙，但仍然能夠溫暖我的心，你的樣總在我的腦海中縈繞，有你的陪伴是我這輩子最大的幸福，有你真好。
你說(shuō)的話(huà)，我銘記在心中，你的微笑，印在我的腦海，你的承諾，我記在心中，你的模樣，我刻在心中。
你是否在意過(guò)，你是否留意過(guò)，你是否想起過(guò)，你的身邊還有這樣的一個(gè)女孩?
有你真好，你不時(shí)會(huì )讓我怦然心動(dòng)，又不時(shí)會(huì )讓我悲痛欲絕，你駕馭著(zhù)我的一切!
有你真好，感覺(jué)有你的陪伴，似乎能夠讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭，但是這支蠟燭好像無(wú)法抵御冬日的寒風(fēng)，這種感覺(jué)在我的心中躥來(lái)躥險些讓我的心中有些不安!
有你真好，寂寞時(shí)有你陪伴，傷心時(shí)有你安慰，從前，我怕冷，怕熱，現在我只怕沒(méi)有你的陪伴!我希望能夠有你的陪伴，一起度過(guò)這寒冷的冬天，一起等待當冬日漸暖!
老師真好作文9
我的老師姓王，名叫王燕，我便喊她王老師，她是我的班主任，她給我留下了一個(gè)最深刻的映象。
王老師的個(gè)子不高也不矮，身子瘦瘦的，她那嘴巴上嵌著(zhù)一雙水淋淋的大眼睛，看起來(lái)炯炯有神。王老師的眉毛黑得發(fā)亮，還扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。
我還記得有一次，同學(xué)們在做課堂作業(yè)，我有一道題搞得不太清楚，我左思右想，怎么也想不通，這時(shí)，王老師看我這個(gè)樣子，趕緊跟我說(shuō)方法，再舉例……
我記得印象最深刻的一件事情是，一天上午下課，我得了麻疹，因為媽媽爸爸，老師和我都不知道這是麻疹，所以就把它當成了水痘。那天，我得了麻疹的手不怎么疼，但是王老師卻急得不知所措，問(wèn)這個(gè)，問(wèn)那個(gè)，最后打電話(huà)給家長(cháng)，讓他們帶我到醫院去看病。
我也在心里暗暗呼喚：“老師——媽媽?zhuān)鷲?ài)孩子的心是多么高尚，多么美呀！您對孩子的一片深情厚愛(ài)，已深深地刻在了我的心中。有人說(shuō)幼兒園的阿姨像媽媽?zhuān)瑢W(xué)校的老師像園丁，我看王老師就像我們的知心朋友。尊敬的王老師，您象一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們漫長(cháng)的人生；您像一把鑰匙，關(guān)懷與信任著(zhù)我們。
你說(shuō)，我們能有這么一位老師，而感到多么高興，多么自豪。
老師真好作文10
老師，就像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們這許許多多的“小樹(shù)苗”；老師，就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。
老師，當我們剛入學(xué)的時(shí)候，您是微笑著(zhù)把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，教我們好多知識。
老師，當我們上課猶豫是否要舉手回答問(wèn)題時(shí)，您總是鼓勵我們要勇敢，答錯了不要緊；當我們在學(xué)習中碰到困難的時(shí)候，您總是會(huì )鼓勵我們要堅強，勇敢地去克服困難；當我們考試中沒(méi)有取得好成績(jì)時(shí)，您也是一樣，用您那親切的話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵我們要努力，加油，不要灰心、放下。
老師，當我們在班上學(xué)習突出時(shí)，您也教育過(guò)我們不要驕傲，就應繼續努力。
老師，我明白，每當我們在進(jìn)入美麗的夢(mèng)想時(shí)，您正在為我們批改作業(yè)，而我們有些人卻不明白您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您；上課嚴肅了，就在背后偷偷的說(shuō)您。
老師，您不僅僅在學(xué)習上關(guān)心和鼓勵我們，還在我們的生活、安全上為我們操心。
當我們身體不好時(shí)，您就會(huì )來(lái)親切的問(wèn)候我們；當我們遇到想不開(kāi)心的事情時(shí)，您總是會(huì )來(lái)開(kāi)導我們。
老師，您就像大樹(shù)，而我們是小草，您給我們擋太陽(yáng)和雨雪；您就像燈，照亮了我們的一切。
老師，我想大聲的對您說(shuō)：“您真好！”
老師真好作文11
老師是園丁，培育了滿(mǎn)園芬芳；老師是蠟燭，燃燒了自己來(lái)照亮前方。我也有一個(gè)好老師，她就是徐老師。
她頭發(fā)短短的，是栗色的，在陽(yáng)光照耀下還會(huì )發(fā)出一閃一閃的亮光。眉毛高興時(shí)，彎彎的，像兩個(gè)小月牙，生氣時(shí)，一橫，像兩只毛毛蟲(chóng)趴在她的額頭上。眼睛大而有生氣，炯炯有神，閃著(zhù)智慧的光芒。嘴巴能說(shuō)會(huì )道，讀起書(shū)來(lái)清脆響亮，好聽(tīng)極了。
記得有一次，語(yǔ)文課上，我鼻子里流下了一點(diǎn)似水的東西，我一摸，一看，呀！血！我流鼻血了！我慌忙舉起手來(lái)，報告徐老師。誰(shuí)知徐老師一聽(tīng)，簡(jiǎn)直比我都著(zhù)急，她趕快帶我去水池邊洗鼻子，洗好，我抬著(zhù)頭，還抬著(zhù)一只手。徐老師從口袋里拿出兩張紙，一張給我擦手，另一張把它撕成兩半，一半塞進(jìn)我鼻子里，另一半放進(jìn)我口袋，說(shuō)：“這一半等你鼻子里的那張紙用完后再用�！�
我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝�！苯又�(zhù)徐老師繼續上課，我呢？坐在座位上，感覺(jué)心里暖洋洋的。徐老師上課的時(shí)候總是上幾分鐘就往我這里看一眼，有時(shí)還會(huì )走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“血止住了嗎？”我很感動(dòng)。
從這件事過(guò)后，我決定今后要努力學(xué)習，拿出我最好的成績(jì)來(lái)報答徐老師。老師真好！
老師真好作文12
我之所以能夠保持優(yōu)異的成績(jì)，絕大部分得益于老師對我的諄諄教導和支持鼓勵。其中教我最久的，是班主任雷老師。
她教育我數學(xué)已快六年。從一年級到六年級，在我成長(cháng)的相冊里，都伴有雷老師美麗的身影。
雷老師上的課都是我喜歡的。不會(huì )枯燥乏味，時(shí)不時(shí)穿插一些課外知識，亦或是來(lái)點(diǎn)小幽默，讓我在輕松快樂(lè )的課程中牢牢掌握知識。有時(shí)，老師還會(huì )自掏腰包給我們獎勵零食呢！
上課了，她是老師；下課了，她是朋友。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！迸既灰淮慰吹搅艘荒昙墪r(shí)上示范課的視頻，才發(fā)現老師變得老成了一些�？隙ㄊ菫榱宋覀兯賱诘倪@五年吧？想到這，猛然回憶起一件事：
三年級時(shí)，一天晚修放學(xué)，走出班級，發(fā)現老師辦公室沒(méi)關(guān)門(mén)。上前去關(guān)門(mén)時(shí)，余光發(fā)現老師桌上一本攤開(kāi)的書(shū)上寫(xiě)滿(mǎn)了紅筆字，仿佛看見(jiàn)了認真備課的老師。
老師關(guān)心我們的冷暖饑渴，關(guān)心我們的學(xué)習運動(dòng)，更關(guān)心我的身體健康。就在前兩個(gè)月，我那時(shí)發(fā)燒，頭昏想吐，是雷老師扶我去醫務(wù)室，再扶我去食堂吃飯，路上還幫我拎著(zhù)藥。
老師，有你真好！能有你這樣一個(gè)好老師在我身旁，真好！你常道，小學(xué)老師容易忘記，那你猜一猜，長(cháng)大之后，我會(huì )忘記你嗎？
老師真好作文13
當我還在讀一年級時(shí),有許多老師都給我留下了很好的回憶，但是，給我回憶最深的還要數語(yǔ)文老師淑老師了。
一年級時(shí)，我還不大會(huì )寫(xiě)字，字寫(xiě)起來(lái)彎彎扭扭，一點(diǎn)兒也沒(méi)筆鋒，難看得很！可淑老師還是耐心地教導我，寫(xiě)字要一筆一畫(huà)，我聽(tīng)了，就按著(zhù)“方案”去做。果然，我的字有很大的進(jìn)步。我十分感謝淑老師。
淑老師不但在學(xué)習上關(guān)心我，在日常生活中也關(guān)心我。記得有一次，我的扁桃體發(fā)了炎，咳嗽不止，我只好住了院，醫生準備把我的扁桃體割了。就在我的扁桃體被割了時(shí)，淑老師竟然來(lái)了！我大吃一驚，只見(jiàn)她一手拿水果，一手拿著(zhù)幾本書(shū)，準備送我。
淑老師還問(wèn)我好不好啦，喉嚨還痛不痛啦什么的，我聽(tīng)了，十分感動(dòng)。之后淑老師又向媽媽說(shuō)了學(xué)校里的情況。她在臨走之前用親切的話(huà)語(yǔ)安慰我：“何澤欽，不用擔心學(xué)習，回來(lái)老師給你補課�！�
我真想對您說(shuō)：“謝謝您，老師！”
老師真好作文14
我們班最好的老師就是金老師。金老師是我們的數學(xué)老師，她中等個(gè)子，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙亮晶晶的大眼睛，她的眼睛像會(huì )說(shuō)話(huà)，有時(shí)很?chē)绤�，有時(shí)又很溫柔。她一笑起來(lái)就露出甜甜的笑容，我們都很喜歡她。
有一次，班上有幾個(gè)人不會(huì )做簡(jiǎn)便計算，金老師就天天把這幾個(gè)人留下來(lái)，每天做8道。如果都做對的話(huà)就不留了，如果每次都錯的話(huà)，就留一個(gè)星期。雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)“哭天喊地”，可是一學(xué)期下來(lái)，我們的數學(xué)成績(jì)整體上升。
金老師不僅數學(xué)好，而且英語(yǔ)和畫(huà)畫(huà)也是一流的！聽(tīng)說(shuō)她以前還是一位英語(yǔ)老師呢！有次我們問(wèn)金老師怎么現在這么兇。金老師說(shuō)：“因為我以前當英語(yǔ)老師的時(shí)候，課堂是非常熱鬧的，所以大家都不怎么害怕我！后來(lái)，有位同學(xué)太吵了，我就叫她別吵，可她還在吵！我就兇了一下，結果全班都安靜了�！苯鹄蠋熡掷^續說(shuō)：“所以以后我就變兇了�！� 我們聽(tīng)了都震驚了，原來(lái)金老師是被我們逼兇的��！
鄧老師在學(xué)習上對我們管得很?chē)绤�，在生活中，又像母親一樣關(guān)心我們。擁有這樣的老師，真好！
老師真好作文15
我的是數學(xué)老師名叫駱成敏，長(cháng)得不高不矮、不胖也不瘦，中等個(gè)兒，大約40歲。我的駱老師喜歡穿各種各樣的裙子。
每天，她對我們非常嚴格，我總是喜歡上她的課。她的課上很風(fēng)趣，易懂，她對我們的學(xué)習很負責，對我們的生活也很關(guān)心。
有一次，駱老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室笑著(zhù)對我們說(shuō)：“孩子們，今天，我很高興�！边�沒(méi)等到她說(shuō)完，就看見(jiàn)我低著(zhù)頭，不知道我在干什么，大聲吼道：“柳艷萍，你在干什么，把頭抬起來(lái)！”我還沒(méi)來(lái)得及抬頭，駱老師再次大聲喊道：“柳艷萍，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”我聽(tīng)見(jiàn)了，馬上抬起頭來(lái)，我看見(jiàn)駱老師早就收起了笑容，她的眼神可兇啦。我臉紅了，心里害怕極了，也后悔死了，心想：遭啦，這下可讓老師看不起我了，讓同學(xué)們笑話(huà)了吧…·忽然，駱老師笑了笑對我說(shuō)：“請好好聽(tīng)講”我的心才慢慢平靜下來(lái)，以后在她上課的時(shí)候，每次只要駱老師兇狠地看我一眼，都會(huì )把我嚇得滿(mǎn)頭大汗。我哪還敢有心思干別的呢？因為有了較好的聽(tīng)講習慣，漸漸地，我的數學(xué)成績(jì)提高了。
駱老師，你對我真好，我愿一輩子都做你的學(xué)生，駱老師，我愛(ài)你！
【【推薦】老師真好作文】相關(guān)文章：
老師真好作文【熱】12-24
老師真好作文【熱門(mén)】12-14
老師真好作文【精】12-14
老師您真好作文示例12-25
老師真好作文500字12-24
【推薦】奶奶真好作文12-16
奶奶真好作文【推薦】11-27
老師您真好作文5篇12-25
有老師真好作文(12篇)12-19
有老師真好作文12篇12-19