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老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-13 09:21:59 老師 我要投稿

老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文(集錦15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文(集錦15篇)

老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文1

  老師,我有太多太多的話(huà)想對您說(shuō),可是一直不知如何表達出來(lái)。今天,我就借寫(xiě)作文的機會(huì )痛痛快快地寫(xiě)出來(lái)吧。

  老師,這四年來(lái),您為我們付出了多少心血,流出了多少汗水。冬天,下著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的鵝毛大雪,您還在燈下為我們批改作業(yè)。白天上課,要是哪位同學(xué)的火籠沒(méi)有火了,您就燒一些木炭為我們取暖。夏天,掛著(zhù)烈日,您一步一步從十公里外的家里一步一步走到學(xué)校上班。夜晚,忍著(zhù)蚊蟲(chóng)叮咬,您在燈下備課。每次改試卷,您看到我們進(jìn)步了,您都會(huì )滿(mǎn)意地笑笑。

  還記得那一次,我突然頭痛欲裂,您看到我難受的樣子,來(lái)不及和我爹媽打招呼,背起我就往醫院趕。我清楚地記得那次在醫院里您給我喂藥吃的那慈祥的樣子。我還記得那次我的手摔斷了,我在家休養了半個(gè)月,這半個(gè)月,都是您利用放學(xué)后的時(shí)間給我補的課。在您的關(guān)心下,我越來(lái)越喜歡學(xué)習了,我的成績(jì)也進(jìn)步很快,這幾個(gè)學(xué)期,我每次統考都達到了優(yōu)秀。

  老師,您是一位出色的靈魂工程師,您不但傳授給我知識,還教會(huì )我怎樣做人。您就像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識!

  我永遠忘不了您,敬愛(ài)的李老師。

老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文2

  在每一個(gè)學(xué)生眼里,老師像親愛(ài)的母親那樣和藹可親。每當我們做錯了事,老師用親切的話(huà)語(yǔ),教育我們;用導師的真諦為我們指航。父母給了我們身軀,而老師卻滋養了我們的靈魂。

  夜己漸深,千萬(wàn)扇的窗戶(hù),只有您那扇窗還亮著(zhù)燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專(zhuān)心備課。老師,我想輕輕對您說(shuō):老師,您該休息了。多少個(gè)不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對我們的關(guān)愛(ài)。

  老師我想對您說(shuō)聲“謝謝”。在這四年來(lái),您不僅教懂了我不少知識,還教育我們做人的道理。在您的指導下我鋼筆字,毛筆字的水平正如芝麻開(kāi)花——節節高。

  老師,我還想對您說(shuō):謝謝您的教導,謝謝您為我們的付出。老師,謝謝您。

老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文3

  教書(shū)育人功比天高,嘔心瀝血情比海深。你們知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎?她就是我們辛勤的園丁——老師。

  有的人說(shuō):“老師是學(xué)生的天敵!笨晌也贿@樣認為,老師為了我們,不知付出了多少心血,我們班的班主任就是這樣。

  我們班有一位同學(xué),他叫韋世族,他家里窮的幾乎一貧如洗。今年10月份放假7天返校時(shí),韋世族竟沒(méi)有來(lái)學(xué)校,經(jīng)過(guò)幾番周折調查后,認定他是離家出走。韋世族的家長(cháng)接到這個(gè)消息后,看在眼里,急在心里。班主任更是焦急萬(wàn)分,她不僅利用沒(méi)有課的時(shí)間四處明察暗訪(fǎng),還不顧家里不到2歲小孩,到處尋找韋世族的下落……經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的調查,韋世族終于平安返校上課。當然,白老師應該是功不可沒(méi)的。那時(shí),我的耳邊仿佛聽(tīng)到了一陣陣幽雅的歌聲:“長(cháng)大后我就成了你才知道那個(gè)講臺舉起的是別人奉獻的是自己……

  親愛(ài)的`老師,您為我們付出的太多太多了!您不是我們的母親,卻像母親一樣無(wú)微不至地照顧,關(guān)心我們,您真像我們的再生父母!

  老師,您播下的不僅僅是希望,您還用雙手托起明天的太陽(yáng),就讓一個(gè)個(gè)太陽(yáng)從您的肩上升起吧!

  老師,夜深了,停筆吧!

老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文4

  二零零四年十二月十日這一天,我過(guò)得很不開(kāi)心,因為我默寫(xiě)不及格,被老師狠狠地批評了一頓,還叫我下午科學(xué)課不要上,到老師辦公室補默寫(xiě),若再錯一個(gè)字,就要告訴媽媽。聽(tīng)了老師的話(huà),我覺(jué)得自尊心受到很大的傷害,我的眼淚像斷線(xiàn)的珍珠”叭嗒啪嗒”流了下來(lái).

  老師我想對您說(shuō),考試考不及格,不用你批評,我心里就已經(jīng)很難受了,我是懂事的孩子,一定會(huì )去找原因的,我還想對你說(shuō),你強制我們背書(shū)、默寫(xiě),是對我們好,特別是對學(xué)習不自覺(jué)的同學(xué)的幫助,可是你的方法不適合全班同學(xué),我們不需要死記硬背,需要你創(chuàng )造性地啟發(fā)我們,讓我們參與課堂討論,不必要每節課都默寫(xiě)。另外我們尊重你,你也要尊重我們,最好把我們當做朋友看待,你再也不要叫同學(xué)站在窗外聽(tīng)課了,你也不要占用其它課給我們補語(yǔ)文,我們要學(xué)好語(yǔ)文,也要學(xué)好科學(xué),音樂(lè ),我們要全面發(fā)展.

老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文5

  最新消息,你正在上海正陪伴著(zhù)你的妻子。雖然你離我們很遠但是我們永遠也忘不了你。

  盛老師你常常被我們氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)。在課堂上有許多人有許多人不聽(tīng)講,你叫我們回答問(wèn)題時(shí)有許多人不會(huì )。你常常罵我們班是一盤(pán)散沙,怎么樣都比不上六(一)班;蛟S是你的管教能力太差,上課我班也能偷偷的在講話(huà)。那次你好像發(fā)火了把丁旭像小雞一樣拎了起來(lái)還把他的媽媽叫來(lái)了。盛老師你為了把我們的語(yǔ)文成績(jì)給搞上去就經(jīng)常復印試卷給我們做。我知道那是你用很多的心血打印出來(lái)的。而我們呢就經(jīng)常的考不好,也就等于浪費了你的心血。你為我們上課把喉嚨叫沙啞了。盛老師啊,盛老師啊。你辛辛苦苦教了我們快將近三年了,連我們的畢業(yè)照也拍不到。盛老師你什么時(shí)候才能回來(lái)呀,你走后我終于明白了什么叫做悔,什么叫做憾!盛老師我們以前太不懂事了,你能原諒我們嗎?

  盛老師你什么時(shí)候回來(lái),雖然現在你只能靜靜地陪伴著(zhù)你的妻子在上海,但是千萬(wàn)要振作。我們永遠忘不了你、、、、、、失去后才珍惜,我知道已經(jīng)沒(méi)有什么意義了,我只能默默地祈禱著(zhù)你能把阿姨從死神手里奪回來(lái)。

老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文6

  敬愛(ài)的肖老師,其實(shí),在我的心中,藏著(zhù)好多好多想對您說(shuō)的話(huà)。但是,我不敢說(shuō)。這大概是女孩子的天性吧,F在,讓我來(lái)向您傾訴一下吧。上三年級時(shí),這是您第一次教我語(yǔ)文,開(kāi)始,我很害怕您,后來(lái),就不怕了。而且覺(jué)得您是那么的和藹。直到四年級,我才深深地意識到,感悟到您對我的愛(ài)。那次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽(tīng)見(jiàn)您用微小的聲音對我說(shuō):“你覺(jué)得你退步了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,您又說(shuō):“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說(shuō):“是不是由于驕傲的呢?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭!盎厝......”正巧,一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái)了,您立刻停下來(lái),等那個(gè)同學(xué)走了,您又繼續講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會(huì )改的!蔽衣(tīng)了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您為了保住我的尊嚴,所以,在有人來(lái)時(shí)停下來(lái)不說(shuō)話(huà)。!敬愛(ài)的張老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關(guān)懷!

老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文7

  叮鈴,叮鈴放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續續的走出了教室,班里只有幾名同學(xué)和老師在打掃衛生,每當這個(gè)時(shí)候我總想對您說(shuō):“老師您辛苦了!

  又到了考小卷的時(shí)候了,看著(zhù)每張卷紙上一個(gè)個(gè)紅色的勾和叉,我總想對您說(shuō):“老師您辛苦了!庇浀糜幸淮,我在家里寫(xiě)作業(yè),遇見(jiàn)一道題不會(huì )做,媽媽足足花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,才給我講明白。媽媽說(shuō):“你們班老師真不容易,你一個(gè)就讓我這么累了,你們班那么多學(xué)生,她可真是一個(gè)細心的老師!”這是,我在心里想對您說(shuō):“老師您辛苦了!”我們班里共有七十多名學(xué)生,除了學(xué)習之外,總會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題或矛盾,您總是耐心的處理和解決。每當這時(shí),我想對您說(shuō):“老師您辛苦了!”……

  一年有365天,有三分之二的白天,我們是和您度過(guò)的,在這段時(shí)間里,您不但教給我們知識,還讓我們懂得做人的道理,看著(zhù)同學(xué)們一天天的進(jìn)步和成長(cháng),我總想對您說(shuō):“老師您辛苦了!”

  敬愛(ài)的老師,您對我們無(wú)私的愛(ài),讓我感受到做您的學(xué)生是一種幸福和幸運,這種愛(ài),會(huì )讓我們在以后的學(xué)習中,不斷努力,進(jìn)取,使我受益一生。

老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文8

  老師,我想對您說(shuō):“你是我人生中的指路燈,沒(méi)你,就沒(méi)有現在的我,老師,謝謝您對我的教誨。這些我將終生難忘!

  以前在一年級的時(shí)候,我是一個(gè)很膽小、很內向的小女孩。有一天在您的課上,您提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我出于膽小,不敢舉手,但是班上有許多人都舉起了手,我就把手舉得低低地。您看見(jiàn)了我這一系列的小動(dòng)作,喊了我回答問(wèn)題,那時(shí)我的心里是多么緊張!真希望你可以讓我坐下,可是沒(méi)有,您卻對我說(shuō)“盧昱彤,你是一個(gè)很聰明的女孩,只是有些膽小,你只要膽大一些,一定可以變得更加出色的!老師相信你,你不要讓老師失望呀!”聽(tīng)了這些話(huà),我不像剛才那么緊張了,可是還是不敢回答問(wèn)題。當我抬頭看見(jiàn)你那滿(mǎn)是期待與鼓勵的目光后,我終于回答出了這個(gè)問(wèn)題。最后,您也不忘給我一個(gè)贊許的目光。

  在您的關(guān)心下,我漸漸變得膽大、活潑了,更加自信、開(kāi)朗了,F在才敢在萬(wàn)人注目的臺上演講。取得了成功。那時(shí),我才明白,我這一切的面功都歸功于您,我的老師!

  老師,我想對您說(shuō):“你那鼓勵的目光和親切的話(huà)語(yǔ),都會(huì )永遠陪伴我成長(cháng)。我的未來(lái)會(huì )更加美好!我不會(huì )讓您失望的!”

老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文9

  韋老師,您是我們值得尊敬的老師,F在,我有生活的煩惱和學(xué)習上的困難,想對您說(shuō),可以嗎?

  一、生活上的煩惱。

  我不知道我為什么愛(ài)哭,不是我小氣?赡苁且驗槲沂蔷扌纷,因為巨蟹座是星座愛(ài)哭排行榜里面第二愛(ài)哭的。就是因為這個(gè),許多同學(xué)不跟我玩了,而且我的實(shí)力也下降了。唉,這都是愛(ài)哭惹的禍。

  我還有一個(gè)壞毛病,就是粗心,我的星座是小卡片上說(shuō)的:巨蟹座的有利條件是真誠,不利條件是粗心。當我還上三年級時(shí),莫老師經(jīng)常說(shuō)我寫(xiě)字多一筆,少一劃的。我改,我盡力該掉這個(gè)壞毛病,可到了現在,我的粗心,這個(gè)毛病我已經(jīng)該掉一些了,但總有時(shí)我又毛病重犯了。我相信,總有一天,我要把“粗心”這個(gè)壞毛病改掉。

  二、學(xué)習上的困難。

  記得有一次,我寫(xiě)的日記比較單調、不生動(dòng),但您的評語(yǔ)給了我一種特別的鼓勵和一種肯定。正是這種鼓勵,啟發(fā)了我。今后,無(wú)論是做作業(yè),還是寫(xiě)作文,我都要認真、仔細、用心去做、去想、去寫(xiě)。我想把這種愛(ài)傳達到我們班的每一個(gè)同學(xué)。

  韋老師,以上就是我想對您說(shuō)的話(huà),我一定好好地向您請教、學(xué)習。我絕對不會(huì )辜負您對我的期望。

老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文10

  盛老師你離開(kāi)我們好幾個(gè)星期了,我們十分想念你。

  我今天聽(tīng)到你發(fā)給吳老師的信息,心中有很大的震撼。從鹽城到上海這是一段多長(cháng)的旅程呀。這次“六一”你沒(méi)來(lái)好似少了些氣氛,往日的六一都能見(jiàn)到你的微笑,聽(tīng)到你的鼓掌聲,今年卻消失了。

  盛老師最近你是不是很難受,總是吃不香,睡不著(zhù)?一個(gè)最親的人即將離去,可是你不能為一個(gè)人的離去而垂頭喪氣,你的女兒需要你,我們也需要你再回來(lái)為我們講最后一節課,再讓我們對你說(shuō)聲再見(jiàn)。以前,我們總認為你很煩,很羅嗦,天天叫我們寫(xiě)作業(yè),考試,其實(shí)你都是為我們好,直到你離開(kāi)后我們才翻然醒悟。如今的一朝一幕都在我眼前浮現,你笑的樣子,你發(fā)愁的樣子,你為我們上課吃力的樣子等等,現在回想起來(lái)真像一部電影,講述一段師生師生情誼。

  盛老師你還會(huì )回來(lái)嗎?我們不再調皮,不再不聽(tīng)你的話(huà),不再惹你生氣,你還會(huì )回來(lái)嗎?

  盛老師要面對現實(shí),雖然你的妻子快不行了,但是你要在她的最后一段日子里留下最美好的記憶。時(shí)間會(huì )淡化一切,也會(huì )留下最美好的記憶,失去一個(gè)最親的人,不等于失去你的一生,盛老師一定要振作!我們支持你!

老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文11

尊敬的老師:

  您好!收到這一封信,您一定會(huì )很意外吧。其實(shí)我寫(xiě)這一封信是感激您的。記得有一次,我語(yǔ)文得了84分,精神總是振作不起來(lái),您就像會(huì )讀心術(shù)似的,看出了我的心思,慈愛(ài)的看著(zhù)我,親切的說(shuō):“沒(méi)事 ,失敗乃是成功之母!”這句話(huà)鼓勵我,此后,我便下定決心感激你,直到寫(xiě)這一封信,才讓我有機會(huì )了!

  還有一次,正在上課,我的筆漏水了。您得知了消息,不但沒(méi)有關(guān)愛(ài)我,還說(shuō)漏水就漏水。這和上次的您不一樣,上次您是關(guān)愛(ài)我的,這次為什么是扎我的心呢?這件事使我對您增加了幾分怨恨。直到后來(lái),我才明白,您當時(shí)是有急事,這種急事可關(guān)系到我是否可以在學(xué)校上學(xué),因為這件事使您花費了心思,所以您才會(huì )說(shuō)出這一句話(huà)。我覺(jué)得您不應該這么愛(ài)我,你應該多多關(guān)愛(ài)自己的孩子,而不是去關(guān)愛(ài)我。

  是您教會(huì )了我知識,如果沒(méi)有您,我就不會(huì )擁有知識。老師,我想對您說(shuō):“我一定要感激您!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月7日

老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文12

  老師,我想對您說(shuō)。

  老師,我想對你說(shuō):你是我們小學(xué)時(shí)的老師,。老師,交給了我們一系列的知識,給予了我們知識之源。

  老師,我想對你說(shuō):有時(shí)候,你對我們男生很不公平,但我們不會(huì )對你有氣憤的心理。

  老師,我真想對你說(shuō):盡管我以前有不足的地方,但我會(huì )改進(jìn),做一個(gè)好學(xué)生,讓老師安心,這是最后的一年,我會(huì )好好學(xué)習,天天向上的。

  老師,你不顧辛苦,為我們講課,我想對你說(shuō),老師,你辛苦了。

  老師,這學(xué)期,我們雖然只能陪你再過(guò)一次教師節,但我們的心,與您同行。老師,我們永遠會(huì )銘記你的,因為你是我們的第一把通往知識的大門(mén)的鑰匙。老師,我們即將走出一小的大門(mén),通往初中,

  老師,祝您身體健康,老師,保重,最后一個(gè)教師節,祝您快樂(lè )。

  老師,教師節快樂(lè )。這一年,我不會(huì )再給您添麻煩了,因為我已經(jīng)是一個(gè)“大人”了。

老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文13

  小學(xué)四年級作文:老師,我想對您說(shuō)

  杜老師,您好!我想借著(zhù)這次習作的機會(huì ),說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

  首先,我要感謝四年來(lái)您對我的關(guān)心和愛(ài)護,您還是那么地信任我,每次有重要事的時(shí)候,您都會(huì )第一個(gè)想到了我;每次您表?yè)P我們的時(shí)候,您都會(huì )第一個(gè)表?yè)P我細心,表?yè)P我認真,您的表?yè)P給了我莫大的鼓勵,讓我繼續努力……

  其次,我想對您說(shuō):杜老師您辛苦了!四年來(lái),您無(wú)微不至的教育著(zhù)我們班61名同學(xué),您總是認真仔細地批閱著(zhù)那一本本作業(yè)。有時(shí),您還為了不耽誤我們的學(xué)習,批作業(yè)一直到深夜……有時(shí),我都感動(dòng)得想哭,但是,我總也說(shuō)不出口,默默的,在心里藏著(zhù)。還有,您也知道,我們班是全校出名的“調皮班”,我也知道,為了這些調皮搗蛋的同學(xué),您也為此操樂(lè )不少心,生了不少氣,不過(guò),我建議,您別把這些事放在心上,多想一些愉快的事。在這里,我代表全班同學(xué)祝杜老師越活越年輕!

  再次,我建議,您充分利用我們這些隊長(cháng)、班干部的才能,為我們合理地分配好工作項目,以減輕您的工作負擔。

  最后,我祝杜老師心想事成、天天快樂(lè )!

老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文14

  老師,您知道嗎?我心里有許多的話(huà)想對您說(shuō)。

 。ㄒ唬

  您還記得嗎?從我剛上寶寶班的時(shí)候就認識了你,有一次,我在午睡的中午,您發(fā)現了我在和高非說(shuō)話(huà),于是,就把我抱出門(mén)外,而且還把我抱進(jìn)了別的班,我哇哇大哭,可您理都不理,我使勁拍門(mén),別的老師心里一定會(huì )笑話(huà)我,老師!您不覺(jué)得丟臉嗎?

 。ǘ

  老師,還有一次,您在黑板上寫(xiě)字,我們在下面交頭接耳,突然,您發(fā)現了我,您大喊:“唐舜禹,你給我站起來(lái)!”我看了看同桌,然后慢慢地站了起來(lái),看著(zhù)您臉色越來(lái)越兇,我哭了起來(lái)。等到我不哭了,您的臉色也好了,我向您承認錯誤,您終于原諒了我,之后,我就沒(méi)有再講話(huà)了。

 。ㄈ

  有一次,放學(xué)了,所有人都走光了,可我一個(gè)人孤零零地在等待媽媽?zhuān)蠋熌在陪我,等啊等啊,您給我講故事,天黑了,我不怕,因為您在,不管怎樣,您都在我身邊,媽媽來(lái)了,我向您道了再見(jiàn)。

  總結:這就是我想對您說(shuō)的話(huà),雖然事情已經(jīng)過(guò)去,但它們還是深深地印在我心里。

老師,我想對您說(shuō)小學(xué)作文15

  您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您是辛勤的園丁,讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學(xué)習生活的引路人。今天,我要大聲地對您說(shuō):“李老師,您辛苦了!”

  記得我10歲那一年,我的語(yǔ)文練習冊(《觀(guān)潮》那一課)有一題做錯了,您叫我去辦公室改錯,完全是我馬虎所致,您輕輕地彈了一下我的頭,親言細語(yǔ)地對我說(shuō):“你看你,錯的都是不該錯的,馬馬虎虎,真的不應該,好好想想吧!”回到教室,我對同學(xué)說(shuō)您的壞話(huà),還背地里罵了您。事情已經(jīng)過(guò)去了,每當想起這件事,我就覺(jué)得自己很對不起您,F在我已經(jīng)讀五年級了,已經(jīng)充分認識到了自己的錯誤,在此,我真誠地對您說(shuō)一聲:“對不起!

  記得讀二年級的時(shí)候,我在教室里發(fā)高燒,您急壞了,立刻把我抱到楊老師那里,請懂醫的他幫我診斷。楊老師給我一查體溫,40度。一聽(tīng)這話(huà),您二話(huà)不說(shuō),趕忙抱著(zhù)我奔向醫院。您豆大的汗珠不停地往下滴,到醫院時(shí),已經(jīng)汗流浹背。在我的媽媽未來(lái)之前,您一直陪伴著(zhù)我。每當我想起這件事,我的眼里就會(huì )噙滿(mǎn)淚水。李老師,我真誠地對您說(shuō):“謝謝您!”

  我愛(ài)您—李老師,您永遠活在我的心中。