我的表情帝作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的表情帝作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的表情帝作文1
我們班的貓咪老師非常溫柔，因為她講課時(shí)不像蒲公英老師那么嚴厲。
我們班的貓咪老師有時(shí)也有點(diǎn)嚴厲，上回我做小動(dòng)作還被她狠狠地抽了一頓。
但她有時(shí)也很膽小，上回她看見(jiàn)冰箱里有老鼠，把她嚇得差點(diǎn)坐在地上。
她高興的話(huà)就會(huì )豎起大拇指，興奮不已地夸著(zhù)我們，說(shuō)我們是她最?lèi)?ài)的寶貝。
她驚訝的時(shí)候，嘴巴張的都能吞下一個(gè)大雞蛋。
她傷心的時(shí)候，是因為我們沒(méi)有考好，她才生氣地坐在家里，不給我們上課。
我愛(ài)我的“表情帝”的.貓咪老師。
我的表情帝作文2
周日早晨，天氣晴朗。貓咪老師在花園里采花，有一只蜜蜂飛過(guò)來(lái)，把貓咪老師嚇得亂跑，大聲喊救命。
中午，她在山上放風(fēng)箏，風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，一不小心風(fēng)箏飛到了樹(shù)上，貓咪老師非常難過(guò)，輕聲的哭了起來(lái)。
小鳥(niǎo)飛來(lái)了，說(shuō)：“貓咪老師，你怎么哭了呢？”
貓咪老師指了指樹(shù)上說(shuō)：“風(fēng)箏飛到樹(shù)上了�！�
小鳥(niǎo)幫她把風(fēng)箏摘了下來(lái)，送給了她，貓咪老師禮貌的對小鳥(niǎo)說(shuō)了聲謝謝，開(kāi)心地蹦了起來(lái)。
下午，貓咪老師給我們批作業(yè)的時(shí)候，她非常生氣，臉色發(fā)紅，語(yǔ)氣加重，狠狠地打了我們。那是因為我們作文沒(méi)有寫(xiě)好。
這個(gè)就是我們“表情帝”貓咪老師。
我的表情帝作文3
我知道貓咪老師今天要過(guò)生日了。就想給貓咪老師一個(gè)驚喜，于是給她拿了好多好吃的，貓咪老師看到后開(kāi)心的笑了，笑得合不攏嘴。
上課時(shí)，同學(xué)們在教室里打鬧。貓咪老師生氣的大聲喊道：“安靜點(diǎn)，聽(tīng)我講課行不行？哪位同學(xué)很會(huì )講，來(lái)，你上來(lái)幫咱們講課�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)都安靜了下來(lái)，因為他們只會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )講課。接著(zhù)，貓咪老師繼續在教室里認真地講課。
這就是我們愛(ài)高興、愛(ài)生氣的貓咪老師。
我的表情帝作文4
有一次，貓咪老師中了100萬(wàn)，她高興得一晚上都睡不著(zhù)覺(jué)。
有一次，貓咪老師在家里打開(kāi)冰箱，里面有一只老鼠，她害怕的尖叫了起來(lái)。
有一次，貓咪老師生病了，醫生說(shuō)必須要打針，她一聽(tīng)嚇壞了，躲在房子里不敢出來(lái)。
又一次貓咪被香蕉皮絆倒了，她很生氣，就皺起了眉頭。
有一次，貓咪老師去買(mǎi)飲料，正好飲料買(mǎi)一送一，她高興得哈哈大笑。
有一次，貓咪老師的寵物走丟了，她很傷心，躲在角落里輕聲地哭了出來(lái)。
這就是我們表情豐富的貓咪老師。
我的表情帝作文5
貓咪老師是我們人生中最美麗的人，她的脾氣像一座美麗的不易噴發(fā)的火山。
有時(shí)候，我們正開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)話(huà)，貓咪老師就用非常憤怒的語(yǔ)氣說(shuō)：“大家能不能安靜點(diǎn)，聽(tīng)我講課？如果誰(shuí)還說(shuō)話(huà)，就請誰(shuí)幫咱把這節課講完�！�
我們聽(tīng)了貓咪老師的話(huà)，頓時(shí)就安靜下來(lái)。這時(shí)貓咪老師才會(huì )溫和的對我們說(shuō)：“寶貝們，只要你們遵守紀律，認真聽(tīng)講，貓咪老師是不會(huì )兇你們的�！�
這就是我們的貓咪老師，有時(shí)生氣、有時(shí)溫柔的貓咪老師。
【我的表情帝作文】相關(guān)文章：
我的表情帝作文200字（精選5篇）02-09
妹妹的表情包作文01-20
“表情包”老師的作文02-17
高中難忘的表情優(yōu)秀作文01-06
妹妹的表情包作文2篇02-06
最難忘那表情作文01-01
描寫(xiě)人物表情的段落09-28
寫(xiě)人物表情的好句10-16
寫(xiě)人物表情的詞語(yǔ)03-20
表情作文400字6篇02-27