感謝老師給我信心作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的感謝老師給我信心作文，歡迎大家分享。

感謝老師給我信心作文1

　　自三年級以來(lái)，楊老師您就代我們的語(yǔ)文課，是您幫我樹(shù)立了對寫(xiě)作的信心，所以，我一直對您心存感激。

　　在這之前，我的作文水平好像還未入門(mén)，寫(xiě)起作文來(lái)，不是“跑題”就是“語(yǔ)句不通”，那時(shí)的我很沮喪。

　　記得，那一次我的作文發(fā)下來(lái)了，我滿(mǎn)懷希望地打開(kāi)作文本，結果又是“差”，同學(xué)們都笑話(huà)我，說(shuō)我就這水平，永遠都寫(xiě)不好作文。

　　我好難過(guò)��！

　　在我就要踏進(jìn)絕望的深淵時(shí)，是您拉了我一把：“孩子！你的努力我看到了，只要再加把勁，就一定能寫(xiě)出好作文來(lái)！”那時(shí)，我的心里有一種油然而生的感激，同時(shí)，也有一種力量和勇氣在悄悄萌生。那時(shí)的我，就像一株快要干枯的小草，被你用一杯水救活了——您的話(huà)好像有魔力一樣，我的`寫(xiě)作的信心在您的幫助下重又被找回來(lái)了。

　　聽(tīng)了您的話(huà)，我好像變成了一匹不知疲倦的馬兒，我更加努力地查閱大師的名作并分析他們的文章，每天都會(huì )向同學(xué)們討教寫(xiě)作的方法，每周末還去您那兒寫(xiě)一篇習作，回家后還要堅持每天閱讀……每一次，都會(huì )為自己制定一個(gè)小小的目標——超過(guò)昨天的我，每一次努力完成都會(huì )感到欣喜不已。

　　終于，功夫不負有心人。我的作品漸漸得到了您的肯定，甚至在您的指導下，還有兩篇習作被發(fā)表在微信公眾號上。

　　可能，您鼓勵我的那句話(huà)您已經(jīng)忘卻，但是，我卻一輩子也不會(huì )忘。因為那是我的全部動(dòng)力之源，如果沒(méi)有那句話(huà)，也就沒(méi)有我的現在。

　　在這里，我想對您說(shuō)一聲：“楊老師！謝謝您！”

感謝老師給我信心作文2

　　我小學(xué)時(shí)，學(xué)過(guò)這樣一句話(huà)“吃水不忘挖井人�！边@無(wú)疑是教我們報恩的最簡(jiǎn)單、最典型的啟蒙。

　　正如文學(xué)家胡適所說(shuō)“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都感謝我的慈母�！痹谖铱磥�(lái)我的慈母就是我的恩師。

　　我的老師給我的最大幫助就是給我自信心。在學(xué)習中，老師更是百倍關(guān)心。

　　那是開(kāi)學(xué)時(shí)的幾天，由于上學(xué)期期末考試我考得不理想。來(lái)到學(xué)校后就不是很順意。而對成績(jì)的一落千丈，同學(xué)們的爭先而上，我想努力，想進(jìn)步，但總是力不從心。

　　多少次我在夜晚自問(wèn)，究竟什么原因導致成績(jì)下滑？為什么成績(jì)總提不高？……我很難說(shuō)出。

　　郁悶的心情唯獨在日記里發(fā)泄。之后，老師找我談了一下，她沒(méi)說(shuō)太多，只說(shuō)了簡(jiǎn)短的一句：“不要放棄，繼續努力！”這簡(jiǎn)短的話(huà)給我莫大力量，使我更有信心，從而開(kāi)始了為進(jìn)步的努力。

　　在學(xué)習中，我牢記老師的話(huà)“不要放棄，繼續努力”。它讓我學(xué)習更努力，更仔細。無(wú)論遇到什么困難，不要放棄，繼續努力。

　　滴水之恩，當涌泉相報。

　　成績(jì)的一些提高讓我更有信心。我感謝老師的教育，感謝這一句簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的話(huà)。

　　老師不僅是人類(lèi)靈魂的工程師，更是信心的起動(dòng)機。

　　柏拉圖曾說(shuō)過(guò)“我們第一要報答的人是老師，第二要報答的人還是老師，因為他（她）賦予了我們比生命更重要的東西——信心”。

　　之后，我在自己的日記本中寫(xiě)了五個(gè)字“感謝你，老師”。