【精選】最美的教師作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的最美的教師作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美的教師作文 篇1
老師是春雨，一點(diǎn)一點(diǎn)滋潤著(zhù)我們；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們……我心目中一直有一個(gè)最美的老師，她就是敬愛(ài)的沈老師。
烏黑光亮的短發(fā)，一對彎彎的月牙眉，炯炯有神的眼睛，一眼就能看穿同學(xué)們的心思，挺拔的鼻尖上架著(zhù)一副眼鏡，櫻桃小嘴里有一口不太“聽(tīng)話(huà)”的牙齒，美美的瓜子臉上洋溢著(zhù)暖暖的笑容。沈老師對我們很?chē)绤�，但我知道她內心還是很喜歡我們的，只不過(guò)對我們嚴格要求、寄予厚望，希望我們好好學(xué)習，表面裝出嚴厲的樣子罷了。
每次上課，沈老師在前面繪聲繪色地講，下面經(jīng)常會(huì )有同學(xué)做小動(dòng)作，不過(guò)，你再怎么悄無(wú)聲息，都逃不過(guò)沈老師的火眼金睛，只見(jiàn)她眼睛向某某同學(xué)一瞪，那個(gè)人立馬坐得端端正正；沈老師總是千叮萬(wàn)囑地要我們好好復習，我們總是答應好的，可考試成績(jì)一出來(lái)，還會(huì )有人“名落孫山”，沈老師會(huì )要求他將整個(gè)題目抄個(gè)三五遍；在大家認真背誦課文，默寫(xiě)之后，有人還是會(huì )錯很多，沈老師會(huì )要求訂正十遍，加深印象……沈老師雖然很?chē)绤�，但我知道她是恨鐵不成鋼啊。她對我們的關(guān)懷數不勝數，在燈光下一絲不茍地改作業(yè)，竭盡全力地幫我們解難題，耐心地指導我們寫(xiě)作……
最近我發(fā)現沈老師似乎變老了，皺紋變多了，這是她為我們太操心了。在這里，我想對沈老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
老師是“黃�！�，辛勤地耕耘著(zhù)，吃的是草，擠出來(lái)的是奶；老師是園丁，默默地將“肥料”、“水分”澆灌給我們，把我們從溫室的花朵培養成才華橫溢、知識淵博，未來(lái)對社會(huì )有用的人。
謝謝您！我心中最美的老師。
最美的教師作文 篇2
最美，不是僅僅的外表美，而我認為最重要的是心靈美，在你們心目中，最美的`是誰(shuí)呢？英勇?tīng)奚膲咽�，還是愛(ài)國愛(ài)民的領(lǐng)導。你們知道嗎？在我心目中最美的是老師，他們的生活你又是否觀(guān)察過(guò)呢？
在我的身邊，我就細心的觀(guān)察過(guò)，在大家早上早讀的時(shí)候，最早來(lái)學(xué)校的是誰(shuí)呢？是班主任，我知道，作為學(xué)生的大家，并不希望老師管，但是你有沒(méi)有想過(guò)，老師整天這樣管大家，又是為了誰(shuí)好呢？現在的我才知道，作為老師有多么的辛苦。同學(xué)們，你們在上課的時(shí)候，舒舒服服的坐在座位上聽(tīng)課，而有時(shí)還覺(jué)得枯燥無(wú)味，總希望快一點(diǎn)下課，而老師呢？每天都是站著(zhù)的，終于，下課鈴響了，大家在教室瘋狂玩耍的時(shí)候，有沒(méi)有發(fā)現老師在干嗎？坐在自己的辦公桌上，低著(zhù)頭，改著(zhù)同學(xué)們的作業(yè)，老師的行為，難道沒(méi)有一點(diǎn)感動(dòng)嗎？
現在，可以聽(tīng)到很多這樣的新聞**老師，教學(xué)多少多少年，導致年老時(shí)，得了什么什么病，我相信這樣的新聞大家也聽(tīng)了不少吧？難道這位學(xué)生的精神，還不美嗎？
所以，現在對老師還有不快的，趕緊體會(huì )體會(huì )老師的那份艱辛吧，在我心中，老師是最美的�。。�！
最美的教師作文 篇3
鮮花心中雨露最美，因為雨露滋潤了鮮花的成長(cháng)；蒼鷹心中長(cháng)空最美，因為長(cháng)空成就了它的飛翔；魚(yú)兒心中大海最美，因為大海給予了它的生命，最美教師作文800字。在我心中，魏老師最美，因為是她激勵著(zhù)我不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)取，不斷完善。
我是新轉來(lái)的學(xué)生，所以一切對于我來(lái)說(shuō)都是陌生的，沒(méi)有朋友，沒(méi)有樂(lè )趣，孤單而又寂寞。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，但發(fā)下來(lái)數學(xué)試卷上一個(gè)個(gè)醒目的紅叉叉使我的心情一落千丈。我不想和任何人交流。到了吃中午飯的時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)食欲都沒(méi)有。當最后一個(gè)人打完飯，魏老師用她那柔和的聲音說(shuō)：“誰(shuí)還沒(méi)有打飯趕快上來(lái)打？”同學(xué)喊著(zhù)：“丁子超沒(méi)打！”“趕快吃飯，不吃飯不行的，不吃飯怎么能長(cháng)高個(gè)呢？”“老師，我實(shí)在不想吃！”“不行，趕快到食堂打飯，800字作文《最美教師作文800字》�！蔽豪蠋熡盟俏阌怪靡傻穆曇魢烂C地說(shuō)。在老師威嚴的目光注視下，我只能服從命令去食堂打飯了，埋著(zhù)頭不言不語(yǔ)地把飯吃完了。魏老師溫柔地把我叫到辦公室，問(wèn)我不想吃飯的原因，我支支吾吾地說(shuō)：“因為，因為數學(xué)沒(méi)考好，我心里難受極了�！蔽豪蠋熌托牡芈�(tīng)我講完，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“一次考試失敗并不代表永遠都會(huì )失敗，每個(gè)人的一生都會(huì )經(jīng)歷許許多多的考試，會(huì )經(jīng)歷許許多多的成功和失敗，每次失敗后，只要認真反思，認真總結，化失敗為動(dòng)力，成功就在不遠處。而不吃飯是最無(wú)能的一種表現，因為它對考試成功沒(méi)有絲毫的幫助。老師相信以你的能力和進(jìn)取心一定能考好的……”從老師的辦公室走出來(lái)，我忽然覺(jué)得一絲溫暖從心底流過(guò)，在老師期待和信任的目光中，一種不怕輸的精神從我的心里油然而生。是的，失敗不可怕，輸也不可怕，可怕的是我們對待失敗的態(tài)度呀！
在魏老師的鼓勵和引導的下，我很快地融入了這個(gè)新環(huán)境。一切變得不再那么陌生，一切變得不再那么孤單，我有了很多的新朋友，我有了欣賞我，信任我的魏老師。在我心中，“最美文苑教師”這個(gè)稱(chēng)號，魏老師當之無(wú)愧！
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