【推薦】感恩教師作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的感恩教師作文9篇，希望對大家有所幫助。
感恩教師作文 篇1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感恩我的教師。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)是教師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章，讓我們如癡如醉。
就這樣，林教師在我們心里播下了快樂(lè )的火種，校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂(lè )因林教師的愛(ài)而起。林教師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當我們在學(xué)習上失敗時(shí)，林教師在鼓勵我們：成功是從這里起步的；當我們悲傷時(shí)，林教師在安慰我們：同學(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師林教師，讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
林教師，如果我是祖國的花朵，那您便是那辛勤的園��；如果我是一只小鳥(niǎo)，那您便是一股上升氣流，使我可以在寬闊的藍天中自由自在的飛翔……林教師，我仿佛看見(jiàn)您額頭上的一條皺紋是因我而生的；仿佛看見(jiàn)您頭發(fā)中的一條白發(fā)是為我而長(cháng)的。林教師您對我的恩情是無(wú)法用語(yǔ)言描述的，我即使用千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不出你對我的恩惠，林教師我一定會(huì )以重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)來(lái)證明你的努力沒(méi)有白費，相信我，我一定可以的，為我豐富多姿的小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號。
感恩教師作文 篇2
一眨眼，我們已經(jīng)六年級了，也馬上要小學(xué)畢業(yè)了。但是我最最舍不得的就是我們班主任老師。我們在一起，有快樂(lè )的時(shí)光，也有難過(guò)的時(shí)候。
在二年級的時(shí)候，我們班主任老師每星期都要給我們講一個(gè)繪本，那些繪本非常的好看。老師也讓我們愛(ài)上了閱讀，我們一起讀過(guò)很多書(shū)：小豬唏哩呼嚕，木偶奇遇記，夏洛的網(wǎng)，德國一群老鼠的童話(huà)……
最重要的是，在三年級的時(shí)候，老師就給了我一次演課本劇的機會(huì )，我很感謝老師，就爭取要演得很好，之后，老師就有讓我演了很多課本劇。有：九色鹿和綠野仙蹤，他們是我的表演天賦大大提高。
所以，我很感謝我們的班主任老師張老師，他是一個(gè)，有長(cháng)頭發(fā)，長(cháng)得很漂亮的老師。在接下來(lái)的教師節里，我希望張老師可以過(guò)得很快樂(lè )!
感恩教師作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，第二十七個(gè)教師節快要來(lái)臨了，我要祝全世界的老師們教師節快樂(lè )。因為這個(gè)節日是為感謝教師們?yōu)橥瑢W(xué)們付出了全部精力。
這么多年來(lái)，老師為我們付出了很多。記得有一次，蘇老師讓我和我們班上的同學(xué)一起參加年級組的綜合實(shí)踐課的報告。蘇老師不辭辛苦的幫我們搜集資料做幻燈片、寫(xiě)臺詞……她為了我們在活動(dòng)中能有一個(gè)好表現，每天中午，她總會(huì )利用休息時(shí)間，給我們一邊又一遍的排練，并一字一句地指出我們的不足之處，哪里要停頓、哪里快哪里慢，她總會(huì )認真地標上標記。在蘇老師辛勤教導下，我們繪聲繪色地講述了我們從了解風(fēng)箏到制作風(fēng)箏的經(jīng)歷，大家順利而出色地完成了任務(wù)，可是蘇老師的嗓音卻變得沙啞了，但她的臉上露出了笑容。
老師讓我邁出了成長(cháng)的第一步，讓我學(xué)會(huì )第一個(gè)字，讓我學(xué)會(huì )唱一首歌，讓我學(xué)會(huì )第一個(gè)英語(yǔ)單詞，讓我學(xué)會(huì )第一個(gè)算式……每次我經(jīng)過(guò)老師的辦公室，總會(huì )看見(jiàn)老師在專(zhuān)心致志的備課、批作業(yè)看到他們忙碌的身影，我總會(huì )暗下決心好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他們，讓他們能以我為榮。
我祝福全天下的老師們在以后的日子里健康快樂(lè )。
感恩教師作文 篇4
教師節到了，我想對老師說(shuō)聲謝謝，當我們還是孩子的時(shí)候，您是我們心中一把神奇的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識之窗，讓我逐漸學(xué)會(huì )了各種知識，讓我看到了世界之大，當我們長(cháng)大的時(shí)候，您是我們心中的一盞燈，為我們照亮前方的道路，讓我們不會(huì )誤入歧途。因為您我們變得勇敢堅強，大步行走在夢(mèng)的路上。
老師是修枝剪葉，為祖國培育花朵的辛勤園丁，一個(gè)擁有“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的偉人。是你曾經(jīng)指導我的夢(mèng)想啟航。多少個(gè)日日夜夜是您給與我信念，與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣，讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道，您一直陪著(zhù)我。所以我不在迷茫，奮斗在自己的夢(mèng)之路上。努力在自己美好的未來(lái)上。
梅花經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的洗禮，才能傲立于枝頭，飄蕩宜人的清香，那一刻迸發(fā)出了多少個(gè)春秋孕育的付出。因為那是他的夢(mèng)想，他為自己的夢(mèng)想不斷的努力著(zhù)。雄鷹只有經(jīng)歷失敗的痛苦才能搏擊長(cháng)空，成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)的情感，譜寫(xiě)了雙翅的雄渾與強健。
您將這些從頭到尾的灌入了我內心的恐懼，脆弱的世界。因此，我不再懼怕困難與艱辛。您還曾經(jīng)告訴過(guò)我人生沒(méi)有三點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順。生活亦如大海，有時(shí)狂瀾不興，人就像海上的一葉扁舟飄搖不定，猶如秋天蕭瑟的黃葉，總會(huì )經(jīng)歷迷茫與不幸，因此我不在抱怨上天的考驗。
老師，因為您，我現在已不再害怕，勇敢追求自己的`夢(mèng)想。以夸父逐日的毅力;以女?huà)z補天的精神;精衛填海的勇氣。因為您，我有了追尋夢(mèng)想的動(dòng)力。我立誓永遠敬愛(ài)您，把您放在最神圣的地方，盡情享受您帶來(lái)的美好。但我又有些害怕，把您放在心上的人太多，我怕會(huì )把您分割。但您的奉獻，讓我有勇氣去做;您的魅力，讓我無(wú)法阻擋;您的氣質(zhì)，讓我無(wú)法抗拒的去敬重您。
我將永遠記住您，記住您的最美，讓我大聲喊出來(lái)——老師，我愛(ài)您，教師節快樂(lè )。
童年時(shí)，您的神秘的氣息彌漫我的腦海，使我沉醉。
長(cháng)大后，您美麗的笑容，醉人的書(shū)香，浸透了我的心靈，使我沉醉。
如今，您豐富的內涵，占據了我的世界，使我沉醉。
老師，您是我生命中永不熄滅的光環(huán)，永不消失的溫暖，是我心中永不落的太陽(yáng)。
感恩教師作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！睂Π�！是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識，從我們無(wú)知開(kāi)始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎？尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間與精力。老師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)與辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。
記的有一次，您已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養病，卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般與煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí)，我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來(lái)，親切的問(wèn)："鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？"我為了讓老師不要在為我當心，說(shuō)："老師我沒(méi)事，您不要當心，你要保護好自己的身子，別累壞了。"老師可能是被我感動(dòng)了，流下了眼淚。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，您應該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪！老師是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津；當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí)，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻的體現。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖與力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求，到達理想的彼岸老師我永遠記住您！偉大的老們。
感恩教師作文 篇6
今天是教師節，我非常感謝老師的培養和教育。我祝老師“身體健康，天天快樂(lè )！”今天晚上，我和媽媽等了很長(cháng)時(shí)間，我爸爸才回來(lái)，我的爸爸是一名好老師，天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家，甚至還不回家，一天都在那住，當每次爸爸沒(méi)回家的時(shí)候，我都很想他。但是我還很理解他，因為爸爸有那么多孩子在爸爸的手領(lǐng)下一個(gè)一個(gè)地長(cháng)大，都是因為爸爸的培養和教育才慢慢地度過(guò)了美好的時(shí)光。那時(shí)候我還在窗戶(hù)上寫(xiě)了個(gè)：教師節快樂(lè )！
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心。
感恩教師作文 篇7
他濃厚的眉毛雖有幾根已經(jīng)白了，卻不失嚴肅威武；兩邊的皺紋是歲月留下的痕跡，一雙眼睛訴說(shuō)著(zhù)豐富的經(jīng)歷，紅潤的嘴巴顯得能說(shuō)會(huì )道。他是我的老師。
不得不說(shuō)，他真的很?chē)栏�。有一天，他讓我�?xiě)作文，我按照他的要求去寫(xiě)，我費盡心思，花了半天時(shí)間才寫(xiě)好的。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交了上去�？伤赐�，臉就像六月的天——說(shuō)變就變：“你用了多長(cháng)時(shí)間，你完全是在糊差事�！蔽页聊徽Z(yǔ)，生怕自己一說(shuō)話(huà)，委屈的淚水就傾瀉而出。事后，我想了想，他是為了我好，對我嚴格要求是對我有希望。我不能讓一個(gè)對我有希望的人變成失望，我這么一想，覺(jué)得也并不委屈了。
雖然他很?chē)栏�，但只是針對我的學(xué)習。有時(shí)他經(jīng)常說(shuō)一些好玩的事情，說(shuō)一些蘊含深刻道理的故事給我聽(tīng)。有一次，我和表弟鬧矛盾，他說(shuō)了這樣的故事：從前，有一個(gè)小孩，他和他的朋友鬧矛盾了，兩個(gè)人誰(shuí)也不理誰(shuí)。其中有一個(gè)人不小心被蛇咬了，他的朋友看見(jiàn)了，立刻背著(zhù)他，走了十幾里路帶他看醫生。之后，他發(fā)現只有那個(gè)人才算是真正的好朋友。說(shuō)完，老師意味深長(cháng)的看著(zhù)我們。我站起來(lái)，向表弟道歉，我們又和好如初。
謝謝您，我的的老師。教師節之際，祝福所有的老師！
感恩教師作文 篇8
首先祝愿所有的老師節日快樂(lè )，幸福年年！
在這個(gè)金秋送爽的季節，我們又迎來(lái)了第２２個(gè)教師節！身為老師，在這一天，才是最幸福最自豪的日子，因為我們會(huì )收到來(lái)自社會(huì )各屆的祝�！�
首先，這個(gè)祝福來(lái)自學(xué)校領(lǐng)導，來(lái)自于同行的老師們，他們會(huì )毫不吝嗇的為我們送來(lái)他們最真摯的慰問(wèn)！他們一定是在為老師們的辛苦取得的成績(jì)而高興，也一定希望老師們會(huì )桃李芬芳，碩果累累！
然后，是我們的學(xué)生，這一天，孩子們似乎比老師還要高興和興奮，他們會(huì )用他們稚嫩的雙手，繪制出漂亮的卡片，還不忘祝福老師每天都笑容滿(mǎn)面，這其中包含著(zhù)孩子多少期盼和希望��！他們一定希望老師能微笑著(zhù)去面對他們！
接著(zhù)，是那些理解我們支持我們的家長(cháng)，他們會(huì )為我們送來(lái)節日的祝福，給老師道一聲辛苦！此時(shí)，再多的勞累，再多的委屈，在這一句溫暖的祝福聲中也煙消云散了。
最后，是我們的家人，他們會(huì )用家的親情撫慰你勞累的身軀，會(huì )用理解的目光給予你最有力的支持，會(huì )用寬容和快樂(lè )營(yíng)造一個(gè)快樂(lè )的家庭氛圍，讓我們，再次感到作為教師的付出與獲得！
感謝命運之神把我安排做了一位老師，在平凡瑣碎的工作中，我收獲的是一顆童貞的心靈和為人師表的喜悅和幸福！我會(huì )繼續快樂(lè )的做下去，去繼續體會(huì )身為老師的艱辛和幸�！�
感恩教師作文 篇9
生活是豐厚多彩的，充溢了七色陽(yáng)光，也彌漫著(zhù)風(fēng)霜雨雪。生命的長(cháng)河，注定要流過(guò)廣闊的平原，也難免要經(jīng)過(guò)險峻的峽谷。我們成長(cháng)的過(guò)程，不僅僅是廣闊大道，同時(shí)也布滿(mǎn)了荊棘險灘。使他們諄諄教育，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國的花朵，他們就是辛苦的園��；如果我們是勇敢的水手，他們就是智慧的導航者。使他們在莘莘學(xué)子的心中建立了永遠的豐碑。
老師是一個(gè)讓人充溢敬意的一個(gè)稱(chēng)呼。人們常常說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人，的確，對于我們的成長(cháng)而言，老師是我們成長(cháng)的路人，教育我們如何做人，如何做事；老師是我們的朋友，尊重，理解和珍愛(ài)我們；老師的工作辛勤繁重，為我們付出心血和汗水。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。
老師，您把愿望灑播在了我們心中，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會(huì )責任感注入在了我們心中，社會(huì )的發(fā)展由此蒸蒸日上。
老師，謝謝您！教師節到了，祝您教師節快樂(lè )！