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我最喜歡的一位老師作文300字（精選37篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我最喜歡的一位老師作文300字，歡迎大家分享。
我最喜歡的一位老師作文300字 1
從一年級到現在，我最喜歡的老師是數學(xué)劉老師。
劉老師上課很有趣，她基本上上課開(kāi)頭會(huì )說(shuō)：今天天氣——誰(shuí)又到——去了。這個(gè)精彩的開(kāi)頭，能讓人感覺(jué)整堂課都很有趣。
劉老師經(jīng)常傳授妙方給我們。比如認識平年和閏年，每次算幾幾年是平年還是閏年時(shí)，都要用那一年除以4或400，該多麻煩！所以，劉老師就教我們了一個(gè)好辦法，比如1943年，就用43除以4等于10余3，所以是平年，但是1904年十位上是0，就直接用4除以4等于1就是閏年，而遇到整百數比較簡(jiǎn)單，直接用老辦法就行了，劉老師的這個(gè)妙方，使我運算得更快了。
劉老師上課時(shí)都面帶笑容。經(jīng)常用比喻句教我們理解題目，比如分數一課，老師就把分母比作偉大的'母親，把自己的東西分給孩子們（也就是分子）孩子們把自己應該拿的拿走了。這比喻讓我更加理解分母是代表平均分的份數，分子代表是取走了幾份。
劉老師別開(kāi)生面的上課，讓我感到學(xué)數學(xué)的樂(lè )趣，我喜歡劉老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 2
我的班主任——胡老師。
我的老師中等身材，很溫柔，人見(jiàn)人愛(ài)。
胡老師也有嚴肅的表情，記得有一次，我們班扣分了，胡老師十分生氣，我們心里都十分傷心，唉！
告訴你一個(gè)秘密，胡老師有小寶寶了。每天都挺著(zhù)一個(gè)圓溜溜的肚子，肚子里的寶寶好像不時(shí)在踢胡老師的'肚子，好像又對我們說(shuō)：“哥哥姐姐，別惹我媽媽生氣了哦！這樣會(huì )影響我的�！�
回到家，我問(wèn)：“媽媽當初你生我的時(shí)候生不生氣？”媽媽說(shuō)：“當然不生氣了，會(huì )動(dòng)胎氣的�！薄笆裁�？”第二天，我來(lái)到教室早讀。過(guò)了一會(huì )兒，胡老師捧著(zhù)一本書(shū)來(lái)教室。我想：千萬(wàn)別動(dòng)胎氣呀！
當然啦！我們胡老師每周五發(fā)表?yè)P信的時(shí)候，超級溫柔，我太喜歡了！
我有這樣一位老師，有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴肅，怎么樣，欣賞吧？
我最喜歡的一位老師作文300字 3
我喜歡的一位老師，是在三年級教我英語(yǔ)的一位女老師，她姓徐。
徐老師漂亮儒雅，能說(shuō)會(huì )道，一口流利的.普通話(huà)和英語(yǔ)，因此深受同學(xué)的喜歡。她是學(xué)校里數一數二的好老師。她教學(xué)方法獨特，育人有方。上課時(shí)，她會(huì )先說(shuō)明先教哪一課，再根據課文內容，將單詞和句子摻進(jìn)游戲里，再和我們在課堂上玩游戲、互動(dòng)。這樣，我們就既開(kāi)心，又能學(xué)習到知識，記憶又異常深刻，這也是我們?yōu)槭裁聪矚g這位老師的理由之一。還有就是，她雖然十分大方，寬容他人�？墒�，容忍是有限度的，狗急也跳墻，更何況是人。
有一次，老師陪我們玩游戲，游戲很好玩，我們十分投入，把教室里吵得翻天覆地，徐老師急了，大叫了一聲，教室立即鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。老師嚴肅教育起我們，在那之后，我們再也沒(méi)有在教室里大吵大鬧了。
我最喜歡的一位老師，就是徐老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 4
在我記憶的長(cháng)河里，令我喜歡的老師有很多很多，如同天上的星星，數也數不清，但有一位老師是令我最喜歡的了，那就是我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師個(gè)子中等，圓圓的頭，頭上長(cháng)著(zhù)一柳烏黑的頭發(fā)，我的`語(yǔ)文老師有黑黑的眉毛，眉毛下邊長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下邊有一個(gè)小小的鼻子，鼻子的正下方有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。
語(yǔ)文老師愛(ài)穿黑色的衣服和黑色的高跟鞋。
語(yǔ)文老師性格溫柔，還體貼人，心地還善良，犧牲自己，為別人著(zhù)想。
記得有一次，我在宿舍，突然發(fā)高燒，宿舍老師就給語(yǔ)文老師打電話(huà)了，那時(shí)外面還下著(zhù)大雨，語(yǔ)文老師不顧一切就跑來(lái)看我，當語(yǔ)文老師進(jìn)我們宿舍的時(shí)候，全宿舍的人都驚呆了，老師跑進(jìn)宿舍里第一件事就問(wèn)我身體哪里不舒服？用她的手摸我的額頭，我說(shuō)老師，我沒(méi)事兒，但老師還不放心，把我背到了外面，叫了出租車(chē)，就把我送到醫院去了，到了醫院我就想，語(yǔ)文老師平常對我那么嚴，但今天為什么對我這么好了呢？我想了很久，才想明白，老師，對我嚴格是對我好。
過(guò)了一會(huì )兒，老師跑進(jìn)來(lái)，說(shuō)孩子，你嚇死我了，那時(shí)我的眼淚，不由自主地掉了下來(lái)，我就感覺(jué)到老師就像我的媽媽。
所以我最喜歡的老師就是我的語(yǔ)文老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 5
今天上地第一堂作文課，在課前，我想：“這個(gè)作文老師肯定一進(jìn)來(lái)就拉下一張臉，十分嚴肅，可當我們的作文老師走進(jìn)教室，我的顧慮霎時(shí)間煙消云散了。
我們的作文老師姓柳，個(gè)子不算矮，中等的個(gè)子，不管這樣都是面帶微笑的感覺(jué)。
柳老師頭發(fā)齊胸，眉毛跟她的姓一樣，像柳葉，柳老師的眼皮可有趣了，一個(gè)是雙眼皮，一個(gè)是單眼皮，她說(shuō)：“不管流行什么眼皮，我都有一半能跟上潮流�！绷蠋煹谋亲痈吒叩�，有點(diǎn)彎，就像李維嘉的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )到的嘴巴可以說(shuō)是“講遍天下無(wú)敵手”呀!柳老師上課和我們像朋友似的，所以我們都很愛(ài)上她的'課，即使再乏味的作文知識，讓柳老師上都是那么有趣，柳老師好像會(huì )魔法似的。初見(jiàn)柳老師，我們就被她的一種說(shuō)不出的魅力所吸引了，我很想上她的課，上課時(shí)別提我們多有興趣了。
這就是柳老師，一個(gè)十分優(yōu)秀的作文老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 6
經(jīng)過(guò)了五年與老師的親密接觸，我最喜歡我們的班主任了，因為她十分慈祥、和藹可親。
我們的班主任就是鄭老師，說(shuō)我們的鄭老師和藹可親，是因為她十分貼近我們的心，記得有一次：我們學(xué)校舉行了廣播操比賽，為了奪得好成績(jì)，我們十分刻苦地訓練，練到達到我們認為這樣去比賽已經(jīng)能數一數二的時(shí)候，我們才減少練習的.時(shí)間，等著(zhù)比賽那天的到來(lái)。比賽時(shí)，我們每個(gè)人都發(fā)出了我們平時(shí)的最好水平，甚至有的同學(xué)還比練習時(shí)做的好，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)揮不良，但是，三等獎，一個(gè)最低的獎項，還是落入了我們的手中�；氐浇淌液�，我們每個(gè)人都憤憤不平，我們做得這么好，憑什么只給我們三等獎呀？這時(shí)，鄭老師在講臺上出現了，她親切的對我們說(shuō)：“同學(xué)們，不要傷心了，我看你們的表演比以前練習的時(shí)候好很多呢，只要下次再努力，冠軍一定是我們的！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心情好了很多。在今年的“唱紅歌，誦經(jīng)典”比賽中，我們如愿以?xún)數氐玫搅艘坏泉�，我們每個(gè)人都感到十分自豪！
看，這就是我們和藹可親的鄭老師，她總是能在關(guān)鍵時(shí)刻向我們伸出援手。我愛(ài)您，老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 7
我最喜歡的一位老師是我們的語(yǔ)文老師——劉老師，她還是我們的班主任呢。
我們的劉老師很漂亮，一雙明亮的大眼睛，聲音想百靈鳥(niǎo)一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，劉老師的頭發(fā)短短的，還是黃的`。
她盡心盡力的給我們講每一堂課，劉老師讀書(shū)時(shí)聲情并茂，跟老師讀課文很快都能走進(jìn)書(shū)里面，和書(shū)里的主人公一起哭一起笑，講的課是那樣的豐富多采，每一堂課都仿佛在我們面前打開(kāi)一扇窗戶(hù)，讓我們看到一個(gè)五彩斑斕的世界。
劉老師還無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)班里的每一個(gè)同學(xué)，全班同學(xué)都象她的孩子一樣，不管家境如何，學(xué)習好壞，她都一樣愛(ài)我們，我想對老師說(shuō)：“您辛苦了，我們愛(ài)您！”
我最喜歡的一位老師作文300字 8
我最喜歡的一位老師——就是我們班的班主任，也是我們班的語(yǔ)文老師，陳老師。
陳老師有高高的個(gè)子，一頭金黃色的長(cháng)發(fā)，大大的眼睛，一張慈祥的面孔，穿著(zhù)樸素衣裝。
陳老師每天都不誤課，只要一打上課鈴，陳老師在教室里面了。在課堂上，陳老師認真的`為我們講課，把課文里一些好詞好句畫(huà)出來(lái)，為我們解答，把課文里的質(zhì)疑提出來(lái)讓我們解答。
有時(shí)，陳老師還給我們上讀書(shū)匯報課，讓我們把從課外書(shū)里學(xué)到的知識匯報出來(lái)和大家分享，還要把疑問(wèn)說(shuō)出來(lái)和大家一起解決，最后，還要把讀書(shū)的感受匯報出來(lái)。
陳老師為我們付出的辛苦，為我們付出的心血，我們難以回報，謝謝您的辛苦培養。
我最喜歡的一位老師作文300字 9
從一年級到五年級，我遇到過(guò)許許多多的老師。其中，我最喜歡的便是我五年級的語(yǔ)文老師——臧老師。
她個(gè)子不高，彎彎的.柳葉眉下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
臧老師雖然是老師，但也很愛(ài)學(xué)習。每當我因為拿老師批改好的作業(yè)而走進(jìn)辦公室時(shí)，老師總是伏在桌子上看教案，有時(shí)候，我進(jìn)了她的辦公室，她卻沒(méi)發(fā)現，當我輕輕地走到她身邊，她才發(fā)現我。她的這種行為，讓我明白了“活到老，學(xué)到老”的道理。哦，不過(guò)我的語(yǔ)文老師一點(diǎn)也不老。
臧老師也很愛(ài)玩。每次，學(xué)校舉辦少年宮活動(dòng)，她都和我們一起拔河、跳繩、丟沙包、玩接力棒……看她那神情，真像是“返老還童”了。
哦，對了，她還善解人意，關(guān)心同學(xué)，對人如春天般溫暖……
這就是我最喜歡的一位老師——臧老師。你聽(tīng)了我的介紹，是不是也很喜歡呢？
我最喜歡的一位老師作文300字 10
在我的心中有很多喜歡的老師，有張老師，劉老師，陳老師……可我最喜歡的還是我們的班主任張老師。
張老師不高不矮，不胖不瘦，張老師的'頭發(fā)是卷的，還有一點(diǎn)黃，她的眼睛雖然小，但炯炯有神，張老師有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì )道，能講非常好聽(tīng)的故事，我們大家都聽(tīng)入迷了。
張老師非常關(guān)心我們，當我們生病的時(shí)候，張老師就走到我們的身邊，對我們噓寒問(wèn)暖；當我們調皮搗蛋的時(shí)候，那雙眼睛嚴厲的盯著(zhù)我們，真讓人望而生畏；當我們學(xué)習取得進(jìn)步的時(shí)候，那雙眼睛笑瞇瞇的，仿佛在說(shuō)：“你很棒，繼續加油吧�！碑斘覀儼嘤袑W(xué)生不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，張老師可能滿(mǎn)面怒容，但不是一種氣憤，而是一種關(guān)心；當我們取得不好成績(jì)氣餒的時(shí)候，老師總是安慰我們，她說(shuō)：“不要灰心，下一次考試考好點(diǎn)……”
這就是我們班的班主任張老師，我喜歡我們的張老師，你喜歡嗎？
我最喜歡的一位老師作文300字 11
我最喜歡的老師是我的語(yǔ)文老師，我的語(yǔ)文老師姓王，是個(gè)女的，她有著(zhù)短短的`頭發(fā)，留著(zhù)齊齊的劉海兒，顯得很精神。
我喜歡語(yǔ)文老師是因為語(yǔ)文老師把我的壞習慣改掉了，在一年級的時(shí)候，我總喜歡做小動(dòng)作，上課也不認真聽(tīng)講，王老師上課的時(shí)候就總會(huì )把目光看向我，有時(shí)警告，有時(shí)贊許，慢慢的，我的小動(dòng)作少了，上課也認真聽(tīng)講了，王老師也經(jīng)�？洫勎伊�，我喜歡王老師，我相信以后一定不會(huì )再做小動(dòng)作了。
王老師就像媽媽一樣，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，經(jīng)常給我們帶一些吃的，有時(shí)是蘋(píng)果，有時(shí)是梨，她還給我們買(mǎi)櫻桃吃呢！我們表現好時(shí)，老師還有糖獎勵給我們。
王老師還帶著(zhù)我們去操場(chǎng)上玩捉迷藏、做游戲，她還和我們一起玩呢！
語(yǔ)文老師教會(huì )了我們好多好多的知識，有些同學(xué)沒(méi)有學(xué)會(huì )，老師就用自己的休息時(shí)間給他們補習，直到他們學(xué)會(huì )為止，每天她還要改好多的作業(yè)，所以語(yǔ)文老師很辛苦。
有王老師，我們真的很幸福，很快樂(lè )。王老師，我愛(ài)您！
我最喜歡的一位老師作文300字 12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是一句形容老師的詩(shī)句。從一到四四年級，有許多的老師教過(guò)我，其中我印象最深的是教我一到三年級的數學(xué)老師——劉老師。
他戴一副眼鏡，有一雙明亮的眼睛，眉毛長(cháng)長(cháng)的，個(gè)子高高的'，目光炯炯有神……他說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣直爽像是機關(guān)槍一樣。他走起路來(lái)分分火火像趕集一樣…
有一次，劉老師在黑板上寫(xiě)數學(xué)題目的時(shí)候，有倆個(gè)學(xué)生在玩，劉老師就像背后長(cháng)了一雙眼睛，給剛才貪玩的學(xué)生指出來(lái)，對他們嚴厲地說(shuō)：“你們兩個(gè)放學(xué)留下來(lái)，快到六一兒童節了，我給你們排練個(gè)節目�！惫环艑W(xué)的時(shí)候被老師留了下來(lái)。從這以后他們再也不敢貪玩了。
劉老師平時(shí)有說(shuō)有笑，但是在學(xué)習上，他對我們要求很?chē)栏�。我們的數學(xué)劉老師就是這樣的一個(gè)人。
我最喜歡的一位老師作文300字 13
教過(guò)我們的老師有很多，其中，我覺(jué)得最有趣，最幽默的老師是我們的心理教育老師——皮老師。他長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，烏黑烏黑的短發(fā)，非常帥氣。
他非常有趣，有時(shí)，他用幽默的語(yǔ)氣給我們講故事，但故事當中卻有許多道理。
他的有趣體現在上課提醒中，他的幽默體現在語(yǔ)氣中。
有一次，一個(gè)同學(xué)在玩，突然，他說(shuō)：“我要拿世界上最高明的導彈打那個(gè)同學(xué)�！蔽覀兟�(tīng)了，捧腹大笑，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，連忙做好。還有一次，他給我們講了一個(gè)故事，這個(gè)故事講的是A得了一種病的晚期，只能活一個(gè)月，B得了這種病的早期，護士給他們病例單時(shí)一不小心，拿反了。A看著(zhù)B的單，想到：“原來(lái)我是早期，我還有救！”B看著(zhù)A的單，想到：“我是晚期，我沒(méi)得救了�！盉當場(chǎng)死亡，而A每天快快樂(lè )樂(lè )的.，結果活了五年。這個(gè)故事，皮老師一會(huì )兒用快樂(lè )的語(yǔ)氣讀，一會(huì )兒用傷心語(yǔ)氣讀。我們的心情隨之一會(huì )像吃了蜜一樣甜，一會(huì )像打翻了五味瓶一樣難受。最后，他說(shuō)：“心理，生命，健康，是最重要的�！�
這個(gè)皮老師既幽默，又有趣，我們都非常喜歡他。
我最喜歡的一位老師作文300字 14
記得在紹興那會(huì )兒，由于原先的班主任要生寶寶，所以我在四年級的.時(shí)候換了個(gè)新的班主任老師，她就是朱老師。她不僅嚴厲而且愛(ài)給我們講歷史故事。每次講得都出神入化，我們聽(tīng)得都入了神。但當全班不聽(tīng)話(huà)時(shí)，她就發(fā)火，每次都火冒三丈。
讓我印象最深刻的是有一次，朱老師讓我搬東西，我很不愿意，但我還是搬了，朱老師發(fā)現了我很不開(kāi)心，于是就把我單獨叫到辦公室跟我說(shuō)：“讓你搬東西是老師多讓你勞動(dòng)，培養你從小吃苦耐勞的精神�！蔽乙幌孪胪�，以后朱老師讓我干什么我都很愿意。
還有一次，我記得當天早上有點(diǎn)發(fā)燒，但我堅持到了下午。我感覺(jué)頭暈目眩，朱老師上課時(shí)及時(shí)發(fā)現了，立刻把我送到了醫務(wù)室，經(jīng)過(guò)醫生的治療，我終于好了。我深深感謝朱老師對我深切關(guān)懷。
雖然我現在轉學(xué)了，但我時(shí)常會(huì )想起我敬愛(ài)的朱老師，明天就是教師節了我祝她節日快樂(lè )，永遠開(kāi)心。
我最喜歡的一位老師作文300字 15
班里的同學(xué)們有的喜歡和藹可親的陳老師，有的喜歡嚴謹認真的賈老師，有的喜歡笑容滿(mǎn)面的邱老師……我最喜歡、最尊敬的是非常幽默的`林老師。
林老師個(gè)子不高，有烏黑光亮的頭發(fā)，鵝蛋臉上常常洋益著(zhù)太陽(yáng)般甜蜜的微笑，有一雙“火眼金睛”，最引人注目的是那張很會(huì )講笑話(huà)的嘴巴。
記得有一次，林老師給我講了一個(gè)笑話(huà)：林老師小時(shí)候有一天在放學(xué)的路上，林老師看見(jiàn)了一只公雞，她很好奇，突然，那只公雞“撲”地一聲飛到了她的肩膀上，林老師向家飛快地跑去，一邊跑一邊喊叫著(zhù)：“媽——媽?zhuān)取�！”林老師講著(zhù)講著(zhù)，臉上還露出了甜蜜的笑容。
一講完，同學(xué)們就己經(jīng)張開(kāi)嘴哈哈大笑了。
這件事己經(jīng)過(guò)去了很久，我只要一記起這件事，心里就在哈哈大笑，在我心中我覺(jué)得跟著(zhù)林老師學(xué)習是一件好事！
我最喜歡的一位老師作文300字 16
我最喜歡的老師就是我的班主任，她的脾氣難以摸透，不過(guò)，經(jīng)我兩年的觀(guān)察，我們的`班主任的特點(diǎn)可真多呀！
有一次考試過(guò)后，老師發(fā)下卷子，老師讓徐某人講題，徐某人講到一半，只見(jiàn)老班氣急敗壞地走過(guò)去，把徐某人訓了一頓。徐某人的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的往下掉。原來(lái)，徐某人的題全是錯的。他看見(jiàn)自己那道題錯了還念，老師不訓他才怪。
不過(guò)，我們的班主任不僅嚴厲，還很風(fēng)趣呢！
上課時(shí)，老師正在講課，突然，我們班的淘氣包插話(huà)道：“老師，這題是‘二十乘以二百五’�！崩蠋煕](méi)好氣地說(shuō)：“對呀，這道題就說(shuō)的咱們班，二十個(gè)二百五�！苯又�(zhù)，老師又說(shuō)：“你也是一個(gè)2，5，0�！比嗪逄么笮�，只剩那淘氣包尷尬的站在那里。
老師她風(fēng)趣、嚴厲，還對學(xué)生很關(guān)心、很體貼。
上學(xué)期，我在操場(chǎng)上磕傷了胳膊，我回到教室，老師見(jiàn)了，連忙給我的傷口消毒、上藥、包扎，然后老師連下午的美食節都沒(méi)讓我去，還特意留下一個(gè)人照顧我，老師對學(xué)生可真關(guān)心��！
我愛(ài)我的班主任。
我最喜歡的一位老師作文300字 17
我最喜歡的老師就莫過(guò)于館的張老師了。
張老師有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，小小的眼睛上戴著(zhù)一副黑邊框眼鏡，他那眼睛雖小，但好像閃著(zhù)智慧的光芒。他還有著(zhù)一個(gè)西瓜似的大肚子，還有他那大大的嘴巴里說(shuō)出的話(huà)總讓我們笑得前撲后仰。
張老師還非常平易近人。正如那天張老師讓我們畫(huà)自己心目中的他。我把他畫(huà)得非常丑。頭又大又圓，肚子大大的，他那小小的眼睛我把他畫(huà)得更小了，把他的嘴巴畫(huà)得更大了。許多同學(xué)也想我一樣去惡搞他，有的把他畫(huà)成一個(gè)機器人，有的把他畫(huà)成了一個(gè)老頭，還有的把他的肚子畫(huà)成了一個(gè)氣球……各式各樣的張老師都有。但他就是不生氣，笑容仍然掛在臉上。
張老師也非常的`幽默，每節課上教室里都充滿(mǎn)了歡笑，有的時(shí)候我們也笑得人仰馬翻，有的趴在桌子上笑；有的笑出了眼淚；有的笑得肚子都痛了；還有的笑得都趴在了地上……
自從來(lái)了張老師的館，我覺(jué)得每一節課都是一種享受，我也覺(jué)得寫(xiě)作不怎么無(wú)聊了，現在我盼望著(zhù)星期六快點(diǎn)到來(lái)，為什么？因為星期六有一節張老師的課呀。
我最喜歡的一位老師作文300字 18
她們值得我們學(xué)習，她們教給我們知識，她們教我們做人的道理，她們——她們教給我們許多東西。她們是誰(shuí)？她們就是老師。
我有許多老師——幼兒園的，小學(xué)的，課外輔導班的——不過(guò)，我最喜歡的還是教英語(yǔ)的王老師。
王老師，個(gè)子不高，從不化妝，給人出水芙蓉般的自然感覺(jué)。她待人親切，對學(xué)生說(shuō)話(huà)以商量的口吻，從不以老師的`身份發(fā)號施令。
王老師特別好學(xué)。有一天，王老師看見(jiàn)有位同學(xué)在看一本書(shū)，就上前去問(wèn)那位同學(xué)這是什么書(shū)？那位同學(xué)說(shuō)是《少年文藝》。王老師就向他借了幾本。沒(méi)想到一看就入迷了，那位同學(xué)只好再借幾本給王老師。
可是，給我留下深刻印象的，還是我受傷的那一次，下課的時(shí)候，我在教室里看書(shū)，幾個(gè)男生在桌子上玩。突然，一個(gè)男生手中的椅子掉了下來(lái)，正好砸在我的頭上，鼻子好像受到了驚嚇——流血了。王老師看見(jiàn)了，立刻把我扶進(jìn)了辦公室。讓我躺在沙發(fā)上，那了塊毛巾敷了一下，又抽了張紙該我。不一會(huì )兒，我好了，王老師便把我扶進(jìn)教室，正巧上課了。王老師講起課來(lái)也繪聲繪色，我聽(tīng)得入迷了，似乎忘記了剛才的疼痛。
王老師給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我一生難忘。草-->小草的翠綠報答春雨，花兒的芬芳感謝園丁。
我最喜歡的一位老師作文300字 19
我的小學(xué)生活是在浙江度過(guò)的。在我的小學(xué)生涯中，我對一位老師的印象頗深。她是我的語(yǔ)文老師，有著(zhù)一頭棕黃的頭發(fā)；一雙有神的眼睛，這一眼望去，便可秒殺一切；還有一張能把人說(shuō)得心服口服的嘴。我在她的課上，被她訓得服服帖帖。
她有個(gè)特點(diǎn)——要是同學(xué)們把她講過(guò)千百次的題做錯了，她就開(kāi)始啟動(dòng)她那張嘴了，但是一批評就會(huì )用本地話(huà)來(lái)訓人，那叫個(gè)心直口快，一說(shuō)就沒(méi)完沒(méi)了，說(shuō)完就把本扔給那人，并給他一個(gè)眼神。
有一次，我們班做了一份試卷，用老師的話(huà)說(shuō)，是把“肺給氣炸了”。老師一進(jìn)門(mén)，便把試卷一扔，“砰”一聲，全班嚇一跳，我按捺住了自己膽顫的心，她這一說(shuō)，全班跟枯萎的花朵一樣，全部垂下，必然更少不了那句“你們是我教過(guò)最差的一班學(xué)生”，這句話(huà)我聽(tīng)過(guò)不下幾十遍，連科學(xué)、英語(yǔ)老師也都紛紛效仿。
但有時(shí)候上她的'課，我感覺(jué)是一種享受。我特別喜歡上她的課，在課堂上她會(huì )跟我們分享她的小故事，或者與課文有關(guān)的小故事，總是逗得我們哄堂大笑。
我更喜歡她這個(gè)人，因為她幽默，治學(xué)嚴謹，博學(xué)，愛(ài)憎分明。她是我在小學(xué)生涯中最喜歡的老師。她讓我的知識更豐富，讓我整個(gè)人都提高了。
我最喜歡的一位老師作文300字 20
你知道在我心中最喜歡的一位老師是誰(shuí)嗎?對，她就是唐老師。唐老師長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，頭上烏黑的頭發(fā)夾雜著(zhù)幾條銀絲，就像黑夜中閃著(zhù)一絲絲亮光。
唐老師為了區分學(xué)生每次作業(yè)的“級別”，花了不少心血，只要你的作業(yè)字跡工整、每題都做對，她就會(huì )在作業(yè)上寫(xiě)一個(gè)“優(yōu)”字，唐老師為了激勵我們，如果每次作業(yè)都得優(yōu)，就會(huì )讓那個(gè)學(xué)生享受一天做“班長(cháng)”的滋味。
有一次，有一個(gè)同學(xué)不敢回答問(wèn)題，唐老師就走到那個(gè)同學(xué)的座位，問(wèn)：“陳小新，你為什么不敢回答問(wèn)題呢?”陳小新答：“唐老師我怕回答錯問(wèn)題，會(huì )被老師您罵�！碧评蠋熅突卮穑骸盁o(wú)論你的回答的答案對或是錯，老師也不會(huì )罵你的，因為回答問(wèn)題不是看你的答案對還是錯，只要你在思考這道題的時(shí)候付出過(guò)努力，又學(xué)習了道理，就是一個(gè)好學(xué)生�！标愋⌒伦詮穆�(tīng)了這番話(huà)，他說(shuō)：“一定要做一個(gè)好學(xué)生�！�
我最喜歡的`老師就是唐老師，她是我們四(1)班的靈魂工程師，是為我們祖國花朵而付出過(guò)努力的園丁。啊!唐老師，我會(huì )永遠記住您的!
我最喜歡的一位老師作文300字 21
我喜歡的一位老師，他既風(fēng)趣幽默，又無(wú)私奉獻，他就是我的數學(xué)老師—陳嵐。
他的幽默是全班同學(xué)有目共睹的。有一次，我們被一道難題給困惑住了，而這道題正好又是他講過(guò)的。我本以為他會(huì )大發(fā)雷霆，誰(shuí)知道他卻用手抓抓他那原本就禿頂的'頭，挺著(zhù)將軍肚說(shuō)道：“這道題你們?yōu)槭裁床粫?huì )呢？這不就是我們剛剛在課堂上講過(guò)的嗎？”說(shuō)著(zhù)，他的臉好似三歲小孩吃了檸檬一樣。等他又將題講過(guò)一遍，看到我們終于聽(tīng)懂了時(shí)，他又露出了慈祥的笑容。
我們的陳老師經(jīng)常提前上課，或是拖堂，或是兩節課在一起上，中間沒(méi)有上廁所的時(shí)間，但我們知道老師是為了我們好。一節課下來(lái)，陳老師的衣服常常被汗水浸濕，即使開(kāi)著(zhù)空調或者大冬天，他也總是汗流浹背的。當有同學(xué)遇到難題時(shí)，他總是耐心地給同學(xué)們講解，有時(shí)甚至還會(huì )把題抄下來(lái)，然后再給全班同學(xué)們講。
陳老師其實(shí)也是很?chē)绤柕�，如果有的同學(xué)因為驕傲自大、目中無(wú)人而沒(méi)有取得好成績(jì)時(shí)，他經(jīng)常會(huì )氣得火冒三丈，把那位同學(xué)說(shuō)得無(wú)地自容。他經(jīng)常教導同學(xué)們要謙虛，不會(huì )的知識要問(wèn)老師或同學(xué)，要學(xué)習孔子那樣的好品質(zhì)，而他自己往往是以身作則。
這就是我喜歡的數學(xué)老師，一位既教給我知識又教我做人的老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 22
我最喜歡的一位老師是——詹老師。
詹老師是我們班的班主任，同時(shí)，他也是我們班的語(yǔ)文老師。他和藹可親，特別喜歡聰明伶俐而且有安靜的好孩子。詹老師為了我們能學(xué)的更好，花了不少的心血在作業(yè)上面。只要有交作業(yè)，字跡工整，不潦草，全部完成的`，詹老師都會(huì )在那個(gè)同學(xué)的本子上寫(xiě)上一個(gè)“優(yōu)”字。如果小練筆或作文寫(xiě)得好的，詹老師不但會(huì )讓這位同學(xué)讀自己的作文，有時(shí)還會(huì )獎勵我們實(shí)驗小學(xué)特有的“少年先鋒卡”。
有一次，詹老師給我們上的是《少年閏土》這課。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)起來(lái)回答詹老師所提出的問(wèn)題，于是，詹老師問(wèn)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題沒(méi)一個(gè)人會(huì )嗎？”話(huà)音剛落，詹老師又補充到，“無(wú)論答案對或錯，只要將你們心里的想法說(shuō)出來(lái)，分享給大家就可以了。不然每個(gè)人都沉默著(zhù)，不就得不到有效的提升了嗎？”說(shuō)完，幾個(gè)同學(xué)似乎聽(tīng)懂了詹老師這話(huà)中的含義，自信地伸出了手來(lái)回答問(wèn)題。
詹老師經(jīng)常還會(huì )用幾個(gè)同學(xué)的“典型實(shí)例”來(lái)講幾個(gè)小笑話(huà)，我們聽(tīng)了經(jīng)常哈哈大笑，而犯錯的同學(xué)呢？也正津津有味地聽(tīng)著(zhù)。我認為詹老師是全校最善解人意的老師了。
我最喜歡詹老師。他是我們祖國的花朵共同的“園丁”。��！詹老師，我會(huì )永遠記住您的！
我最喜歡的一位老師作文300字 23
我最喜歡的老師是我們的班主任張老師。張老師課堂講課生動(dòng)又幽默，有些講課內容老師還用大屏幕調出資料來(lái)給我們看，有時(shí)候老師會(huì )給我們直接講解出來(lái)，講課方法靈活多樣。老師布置作業(yè)稍多，一般在星期二就布置寫(xiě)作文，大部分題目非常好寫(xiě)，但有一些材料作文想象起來(lái)有些難度。
張老師有一特點(diǎn)——嚴格。有一次，班上一個(gè)同學(xué)犯了錯誤，老師批評了他，但批評的同時(shí)也帶著(zhù)幾分師愛(ài)。老師也有溫柔的`時(shí)候，每當同學(xué)們表現好了，老師就會(huì )溫柔的表?yè)P他、贊揚他。還有，張老師有時(shí)借一個(gè)故事來(lái)給我們講一個(gè)笑話(huà)，把我們全班逗得哈哈大笑，給我們情趣之感。
我們張老師還會(huì )做手工，而且做得非常精美細致。記得有一次我們的元旦聯(lián)歡會(huì )上，老師用繪出的彩圖配上“瑞馬吉祥送祝福，尚軍明德樹(shù)品牌”幾個(gè)大字，粘貼得整整齊齊，非常有創(chuàng )意，剪出的窗花貼在玻璃上，非常精美漂亮，黑板報也被老師裝點(diǎn)得非常好看，這就是我們大家都喜歡的張老師。
她真是一個(gè)既溫柔，又嚴格的的好老師��！
我最喜歡的一位老師作文300字 24
他高高的個(gè)子，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副烏黑的眼鏡，臉上常掛著(zhù)嚴肅的表情，這就是我英語(yǔ)補習班那位嚴肅的張老師。
當我們實(shí)在調皮不像話(huà)是，張老師的威嚴就會(huì )毫無(wú)遮掩的表露出來(lái)，嚴肅的目光像寒天屋檐下掛著(zhù)的冰凌，讓人感到一絲絲寒意。每次批評完后他總忘不了那句口頭禪：“下次別再這樣了，否則后果自負！”看來(lái)張老師的威嚴可不是吹的呀！
還記得上次上課時(shí)，我們一直在下面竊竊私語(yǔ)，這是我們的說(shuō)話(huà)聲被張老師聽(tīng)見(jiàn)了，張老師便嚴厲的.懲罰了我們——一日一抄抄4＋4。天哪，要知道一日一可是要抄課文��！原本2＋1就已經(jīng)很難抄了，現在居然要吵、抄4＋4，那該要多長(cháng)時(shí)間��！
張老師，如果我們是鮮艷的花朵，您就是一輪太陽(yáng)，給我們充分的陽(yáng)光，讓我們茁壯成長(cháng)；如果我們是黑板，您就是無(wú)私奉獻的粉筆，給我們增添絢麗的色彩；如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們磨成精美的工藝品。
這就是我英語(yǔ)補習班那嚴厲的張老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 25
經(jīng)過(guò)了五年與老師的親密接觸，我最喜歡我們的班主任了，因為她十分慈祥、和藹可親。
我們的班主任就是鄭老師，說(shuō)我們的鄭老師和藹可親，是因為她十分貼近我們的心，記得有一次：我們學(xué)校舉行了廣播操比賽，為了奪得好成績(jì)，我們十分刻苦地訓練，練到達到我們認為這樣去比賽已經(jīng)能數一數二的時(shí)候，我們才減少練習的'時(shí)間，等著(zhù)比賽那天的到來(lái)。比賽時(shí)，我們每個(gè)人都發(fā)出了我們平時(shí)的最好水平，甚至有的同學(xué)還比練習時(shí)做的好，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)揮不良，但是，三等獎，一個(gè)最低的獎項，還是落入了我們的手中�；氐浇淌液�，我們每個(gè)人都憤憤不平，我們做得這么好，憑什么只給我們三等獎呀？這時(shí)，鄭老師在講臺上出現了，她親切的對我們說(shuō)：“同學(xué)們，不要傷心了，我看你們的表演比以前練習的時(shí)候好很多呢，只要下次再努力，冠軍一定是我們的！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心情好了很多。在今年的“唱紅歌，誦經(jīng)典”比賽中，我們如愿以?xún)數氐玫搅艘坏泉�，我們每個(gè)人都感到十分自豪！
看，這就是我們和藹可親的鄭老師，她總是能在關(guān)鍵時(shí)刻向我們伸出援手。我愛(ài)您，老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 26
我們班有一位老師。她的語(yǔ)言幽默，風(fēng)格灑脫，效果事半功倍。她個(gè)子不高，戴著(zhù)一副小眼鏡，走路不慌不忙；她經(jīng)常和我們交談，幫助我們解決問(wèn)題，保持班級秩序良好。這是我們的班主任——馮老師。
四年級上學(xué)期，我和陳申宇發(fā)生了一些小矛盾。他總是亂公布我的名字，總是和他那幫人疏遠我。路窄的時(shí)候，我們路過(guò)說(shuō)我碰了他，總會(huì )找一些人跟我打架，讓我很不安。我想問(wèn)為什么沒(méi)問(wèn)就被趕出去了，這讓我很生氣，開(kāi)始報復。
這些事情馮老師都注意到了，所以她開(kāi)始從我們內部進(jìn)行調查和調整。她經(jīng)常和我們說(shuō)話(huà)。她總是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直入問(wèn)題的核心；她總是冷靜的幫我們分析問(wèn)題，用平和的語(yǔ)氣和我們交談，一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴我們她的經(jīng)歷；她總是把我們叫到一起，幫助我們分析問(wèn)題的根源.漸漸的，我們都開(kāi)始冷靜下來(lái)，沒(méi)有什么大的矛盾。馮老師最后一次讓我們留下來(lái)，告訴對方為什么會(huì )發(fā)生這些矛盾的.時(shí)候，我們連原因都說(shuō)不出來(lái)。在這種情況下，一個(gè)本來(lái)不應該發(fā)生的矛盾就解決了。
馮老師，你來(lái)我們班的那一年，幫我們化解矛盾，給我們支持。你臉上有很多皺紋，但你善良的眼睛沒(méi)有變。在你的幫助下，我們班顯示出繁榮的跡象。謝謝你，我最親愛(ài)的馮老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 27
在我的記憶里，我喜歡的老師很多，但我最喜歡的還是我剛轉入星韻學(xué)校上二年級時(shí)的語(yǔ)文老師——盛老師。
她中等身材，留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，有時(shí)扎個(gè)馬尾辮，有時(shí)留著(zhù)披肩發(fā)，看上去很精神很有氣質(zhì)。她時(shí)常愛(ài)穿淺色的衣服，打扮得總是清爽得體。一雙炯炯有神的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)，透著(zhù)光芒，就像在傳授我們知識，又像個(gè)攝像頭關(guān)注著(zhù)我們每位同學(xué)，只要哪位同學(xué)上課不認真聽(tīng)講總也逃不過(guò)她的眼睛。
盛老師的課總是那么生動(dòng)那么有趣，她時(shí)常想出各種各樣新的學(xué)習方法讓我們能更快更牢的'掌握新知。盛老師說(shuō)著(zhù)一口流利的普通話(huà)，她的閱讀很有特色，語(yǔ)調抑揚頓挫，她時(shí)常在完成學(xué)習任務(wù)后給我們讀課外書(shū)，有時(shí)還讓我們參與其中和她分角色朗讀，仿佛我們也身臨其境了，她讓我們感受到了讀書(shū)的快樂(lè )。
盛老師不但課上的好，還很關(guān)心我們每一位同學(xué)，不管成績(jì)好壞，在她眼里我們都是她的孩子，她都會(huì )承擔著(zhù)做媽媽的職責，對大家噓寒問(wèn)暖。每逢有同學(xué)生日到了，盛老師都會(huì )提前為他送上最溫暖地祝福。
這就是我喜歡的盛老師。雖然她現在不教我們了，但我會(huì )時(shí)常想起她，她的一頻一笑都深深地留在我的記憶里。
我最喜歡的一位老師作文300字 28
我最喜歡的一位老師是教我們語(yǔ)文的班主任袁老師。
袁老師高高的個(gè)子，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，高高的鼻粱，小小的嘴巴，紅紅的嘴唇，白白的牙齒，特別漂亮，就像一位美麗的天使。
袁老師對同學(xué)們特別關(guān)心，對我們要求也特別嚴格，她經(jīng)常和同學(xué)們談心，誰(shuí)有什么煩心的事也都愿意給袁老師說(shuō)，哪個(gè)同學(xué)有不足的地方袁老師都會(huì )及時(shí)地給他指出來(lái)。
這個(gè)學(xué)期第一單元的測試中，我由于粗心大意沒(méi)有考好，心里十分難過(guò)，上課也沒(méi)有精神，整個(gè)人像霜打了的茄子一樣，沒(méi)精打采。袁老師看到后把我叫到辦公室，問(wèn)我到底怎么了。我說(shuō)考得不好，怕家長(cháng)吵。袁老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“每個(gè)人的能力有大小，只要盡力就不要后悔，一次成功的背后是九十九次的失敗�！蔽衣�(tīng)了以后，心情平靜了許多，仿佛看到了遠處點(diǎn)點(diǎn)閃爍的星光。我想這是袁老師對我的.希望，我一定要記住袁老師的話(huà)，努力學(xué)習，不辜負老師對我的希望。
這就是我最喜歡的袁老師，她對我們既關(guān)心愛(ài)護又嚴格要求。
我最喜歡的一位老師作文300字 29
新學(xué)期到了，我們的語(yǔ)文老師換了一位長(cháng)發(fā)飄飄的女老師。這位老師姓劉，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴和披在肩上那烏黑透亮的長(cháng)發(fā)，美麗極了。劉老師不光外貌漂亮，還非常關(guān)心、照顧我們呢！
記得剛剛開(kāi)學(xué)，我們班那投影機的“老毛病”又犯了，投影在屏幕上的東西模模糊糊的，別說(shuō)我們，連老師也看不清。這會(huì )兒，劉老師可是看在眼里，急在心里。她每天都朝校長(cháng)室、主任室里跑一趟，反映我們班的投影機出故障�？尚７竭t遲未給予回復，而劉老師依舊天天往校長(cháng)、主任室里跑，這來(lái)來(lái)回回的，只見(jiàn)劉老師汗流浹背，滿(mǎn)頭大汗的`。無(wú)可否認，此時(shí)，我們心里對劉老師充滿(mǎn)感激。終于，校長(cháng)們經(jīng)不住劉老師的“死纏爛打”，給我們班換了一個(gè)投影機，我們也不再活“受罪”了。再看看劉老師，她的臉上不再是愁眉苦臉了，而且恢復了以往那滿(mǎn)臉微笑的樣子。
當然，我非常喜歡劉老師，因為她善解人意，不會(huì )常常兇巴巴的罵我們。而且還整天笑瞇瞇的，很關(guān)心我們，還常常原諒我們所犯的一些錯誤�？偠灾�，我十分喜歡這一位和藹可親、年輕漂亮、聰明的劉老師！
我最喜歡的一位老師作文300字 30
她，有一雙明亮的眼睛，從她的眼睛里，我知道她每一刻的心情。她，有一張靈巧的嘴巴，她用甜美的聲音，把知識傳授給我。她，有一雙靈巧的手，她用這雙手，寫(xiě)出漂亮的字，畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)。她，是一位美術(shù)老師，我喜歡她記得第一次聽(tīng)她講課，我就對她產(chǎn)生了深刻的印象日子一天天的.過(guò)去，她看到我，看到我畫(huà)的畫(huà)，都會(huì )瞇瞇地笑起來(lái)。我知道，她也對我產(chǎn)生了印象她叫我去美術(shù)興趣小組，我聽(tīng)了，欣然答應了在我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)侯，她很關(guān)心我們，又拿餅干給我們吃，又一個(gè)個(gè)的輔導我們。她真是一位好老師記得有一次，我和幾個(gè)美術(shù)興趣小組組員，到她那畫(huà)畫(huà)。她給我們每人發(fā)了一張紙，要我們畫(huà)一個(gè)同學(xué)的肖像。
一開(kāi)始，大家都埋頭苦干，將一切都拋到九霄云外去了，整個(gè)校園里靜悄悄的�！八⑺⑺ⅰ�，只聽(tīng)見(jiàn)作畫(huà)時(shí)的聲音。
不一會(huì )兒，我就把馮浣瑩的肖像畫(huà)了出來(lái)。其他同學(xué)也逐漸畫(huà)完了畫(huà)完了修改，修改了再畫(huà)，趁老師出去，我們就玩起游戲來(lái)了整座學(xué)校靜悄悄地，唯獨只有我們玩耍的歡笑聲在校園中回蕩著(zhù)啊，她走來(lái)了。我們嚇的趕緊坐好，拿起各自的畫(huà)筆，假裝在畫(huà)畫(huà)你們不要裝了，我都看得一清二楚。你們是來(lái)玩呢？還是來(lái)畫(huà)畫(huà)的呢？”她說(shuō)。
我最喜歡的一位老師作文300字 31
去年，由于數學(xué)張老師，所以老師換成了高老師。
高老師的個(gè)子是中等，笑瞇瞇的眼睛，卷卷的短發(fā)，同學(xué)們都很喜歡她。
高老師是我們班的班主任，她從來(lái)不大聲批評同學(xué)，有時(shí)同學(xué)犯了一個(gè)錯誤，她就細心的教育他，讓他自己知道錯誤，自己改正錯誤。
記得有一次上語(yǔ)文課，王欣如準備拿出語(yǔ)文書(shū)，可是把整個(gè)書(shū)包翻完了也沒(méi)有找到，就在這時(shí)，正在清理垃圾的唐阿姨跑到我們教室說(shuō)：”這是誰(shuí)的'語(yǔ)文書(shū)！”王欣如去看了看，說(shuō)﹕”這是我的語(yǔ)文書(shū)�！薄闭嫫婀�，她的語(yǔ)文書(shū)怎么會(huì )在垃圾桶里呢？”我心想�！痹摬皇莿e的同學(xué)惡作劇吧�！毕旅娴耐瑢W(xué)開(kāi)始討論起來(lái)……因為老師上課，所以就沒(méi)多講了。
下午上班會(huì )課時(shí)，同學(xué)們就告訴了高老師，高老師聽(tīng)完了說(shuō)﹕”這種行為太惡劣了�！笨吹搅烁呃蠋煹难凵�，大家都很鎮定，就只有林長(cháng)江不大對勁，”做賊心虛”了，這時(shí)，高老師說(shuō)﹕”我已經(jīng)知道是誰(shuí)了�！�
課余時(shí)間的時(shí)候，老師把林長(cháng)江和王欣如帶到的辦公室，讓林長(cháng)江給王欣如道歉，并讓林長(cháng)江還給王欣如一本新書(shū)。從那以后，再也沒(méi)有人問(wèn)這件事，雖然我們已經(jīng)知道了真相，但也沒(méi)有人傷他的自尊……
這就是我喜歡高老師的原因！
我最喜歡的一位老師作文300字 32
在我記憶的長(cháng)河里，令我喜歡的老師有很多很多，如同天上的星星，數也數不清，但有一位老師是令我最喜歡的了，那就是我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師個(gè)子中等，圓圓的頭，頭上長(cháng)著(zhù)一柳烏黑的頭發(fā)，我的語(yǔ)文老師有黑黑的眉毛，眉毛下邊長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下邊有一個(gè)小小的鼻子，鼻子的正下方有一張能說(shuō)會(huì )道的`小嘴。
語(yǔ)文老師愛(ài)穿黑色的衣服和黑色的高跟鞋。
語(yǔ)文老師性格溫柔，還體貼人，心地還善良，犧牲自己，為別人著(zhù)想。
記得有一次，我在宿舍，突然發(fā)高燒，宿舍老師就給語(yǔ)文老師打電話(huà)了，那時(shí)外面還下著(zhù)大雨，語(yǔ)文老師不顧一切就跑來(lái)看我，當語(yǔ)文老師進(jìn)我們宿舍的時(shí)候，全宿舍的人都驚呆了，老師跑進(jìn)宿舍里第一件事就問(wèn)我身體哪里不舒服？用她的手摸我的額頭，我說(shuō)老師，我沒(méi)事兒，但老師還不放心，把我背到了外面，叫了出租車(chē)，就把我送到醫院去了，到了醫院我就想，語(yǔ)文老師平常對我那么嚴，但今天為什么對我這么好了呢？我想了很久，才想明白，老師，對我嚴格是對我好。
過(guò)了一會(huì )兒，老師跑進(jìn)來(lái)，說(shuō)孩子，你嚇死我了，那時(shí)我的眼淚，不由自主地掉了下來(lái)，我就感覺(jué)到老師就像我的媽媽。
所以我最喜歡的老師就是我的語(yǔ)文老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 33
·我喜歡的老師有很多，但印象最深刻的就是新來(lái)的數學(xué)老師——董老師。董老師有個(gè)“將軍肚”，和我們班的孔健鑫一樣；董老師戴著(zhù)個(gè)黑框眼鏡，感覺(jué)很有文化的樣子。我為什么喜歡這個(gè)新來(lái)的`老師呢？往下看就知道了。
·新學(xué)期的第一天，老師就告訴我們他的學(xué)習要求。比如《補充習題》中午做一頁(yè)，回家做一頁(yè)；預習的時(shí)候還要做《評價(jià)手冊》……老師說(shuō)道用鋼筆寫(xiě)的時(shí)候，有位同學(xué)提問(wèn)了：“可不可以用水筆寫(xiě)呀？”董老師就說(shuō)：“這個(gè)我也問(wèn)了，因為水筆上面……”“上面有個(gè)珠子，不容易寫(xiě)好！”老師沒(méi)說(shuō)完趙熠陽(yáng)就把老師想說(shuō)的話(huà)說(shuō)了一遍�！皩�，沒(méi)錯�！倍蠋煕](méi)有說(shuō)趙熠陽(yáng)沒(méi)有舉手就發(fā)言，而是說(shuō)了一句“沒(méi)錯”。過(guò)了幾天，上課的時(shí)候老師讓我們上去擺豎式，董老師看到一個(gè)不怎么好的豎式，就想說(shuō)：“這個(gè)我不推薦你們用……”“因為上面如果擺兩個(gè)零的時(shí)候不好擺！”某位同學(xué)好像又把老師想說(shuō)的話(huà)給說(shuō)了一遍。董老師還是笑著(zhù)說(shuō)：“對，沒(méi)錯�！惫�，老師是不是只會(huì )說(shuō)“對，沒(méi)錯”��？但也能看出董老師喜歡同學(xué)們發(fā)言的哦。
·我們新來(lái)的董老師溫柔的時(shí)候很溫柔，生氣的時(shí)候很生氣。同學(xué)們一定不能讓新來(lái)的老師就沒(méi)有給他留下好印象��！
我最喜歡的一位老師作文300字 34
正所謂“嚴師出高徒”，我就有這么一位嚴厲的老師。她長(cháng)得很漂亮，看起來(lái)很溫婉很親切，但是在實(shí)際的學(xué)習課堂上她卻對我們很?chē)绤�。不過(guò)我們都很喜她，她就是我最喜歡的語(yǔ)文老師王老師。
王老師的課堂很有吸引力。她不會(huì )像其他老師那樣一整節課對著(zhù)課文或者投影一字不漏地念；也不會(huì )像有些老師把課堂當作任務(wù)來(lái)完成；也不會(huì )像那些放任差生不理會(huì )的老師那樣，對成績(jì)比較差的學(xué)生不理不問(wèn)。她在課堂上充滿(mǎn)熱情，泛讀課文，朗誦詩(shī)詞都是她的魅力所在。她會(huì )跟我們一起討論問(wèn)題，一起專(zhuān)研某個(gè)學(xué)習點(diǎn)，她會(huì )把我們當做孩子一樣看待無(wú)論我們的成績(jì)是好還是壞。
她的課堂很?chē)绤�。她�?huì )用自己的方式來(lái)管理紀律，一個(gè)眼神就能讓全班安靜下來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：“三等人靠手，二等人靠嘴，一等人靠眼神�！蓖趵蠋熅褪悄苡孟难凵駚�(lái)將我們管住的一等人�，F在回想一下她在生氣的時(shí)候的眼神，我的手都會(huì )起雞皮疙瘩�；蛟S這就是她的魅力所在吧。
我覺(jué)得她就像我的.啟蒙老師一樣，用她的言行舉止影響著(zhù)我，渲染著(zhù)我，我很欽佩她。這讓我的內心強烈想要成為跟她一樣優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 35
如果說(shuō)好老師是指關(guān)心學(xué)生，體貼學(xué)生，嚴厲中卻又不失溫和，那么我的班主任李老師一定是這樣一位老師。
“也許我只能沉默，我也還在路上……”日復一日的上學(xué)生活枯燥無(wú)味，使人沒(méi)有斗志，缺失了學(xué)習的激情。但每當唱起這首歌時(shí)，我的身心就會(huì )感到無(wú)限輕松。李老師給我們選了許多歌曲，首首正能量滿(mǎn)滿(mǎn)，使我充滿(mǎn)力量。每次預備唱歌時(shí)，我班外面總少不了幾雙羨慕的眼睛，此時(shí)，我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自豪，唱歌的聲音更洪亮了。李老師的這一舉動(dòng)，也許是為了營(yíng)造一種良好的氛圍，也許是為了激發(fā)學(xué)生的激情，但不管如何，我總是想到兩個(gè)字來(lái)形容——“體貼”。
最讓我久久不能忘卻的，是在網(wǎng)課期間，我因鬼迷心竅，逃課和同學(xué)組團打游戲，返校后被李老師叫到辦公室“訓話(huà)”。面對老師，我心虛得根本不敢張嘴。老師的話(huà)句句如匕首一樣扎在我的心上，讓我無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但老師并沒(méi)有因為這件事把我“一棍子打死”，而是鼓勵我重整旗鼓，奮起直追。這次談話(huà)，在老師看來(lái)也許微不足道，但對于我來(lái)說(shuō)便是前行的'力量。
李老師，您用樸實(shí)的語(yǔ)言教導我，您用自身的行為激勵我，我的心田才綠草如茵，繁花似錦。謝謝您，李老師！
我最喜歡的一位老師作文300字 36
我最喜歡的老師是我們班的一位教師，你們猜猜，她是誰(shuí)呢？
她長(cháng)得很漂亮。她的'頭發(fā)烏黑烏黑的，常梳著(zhù)一條漂亮的馬尾辮；濃密的眉毛下嵌著(zhù)雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，雖然不大，但很有神；她的鼻梁很高，很挺；她的一張紅紅的櫻桃小嘴，很會(huì )朗讀課文；她走起路來(lái)，亭亭玉立的，很有氣質(zhì)，真好看。她不但人長(cháng)得很漂亮，而且講課也很生動(dòng)、有趣。記得有一次，那是我上二年級時(shí)的一個(gè)上午，她正跟我們講《烏鴉喝水》這一課時(shí)，講著(zhù)講著(zhù)，她突然聽(tīng)到講臺下有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)小話(huà)，她靈機一動(dòng)，想出了一條妙計�！笆悄膸字恍貘f在嘰嘰喳喳呀？” 那幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，連忙把嘴巴這扇門(mén)關(guān)上，老師這招可真靈，不僅沒(méi)傷害同學(xué)們的自尊心，而且還聯(lián)系課文，讓同學(xué)們感到趣味十足，真厲害。
你們知道她是誰(shuí)嗎？告訴你，她就是我們班的語(yǔ)文老師黃佳老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 37
生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，在這個(gè)萬(wàn)花筒中有無(wú)數個(gè)人，有勤勞的爸爸，節約的媽媽?zhuān){皮的弟弟，可愛(ài)的妹妹，但是我最喜歡的是我的靳老師。
靳老師三十多歲，她白凈的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，她的個(gè)子中等，體型稍胖，每次都穿的很時(shí)尚，很像年輕人。
靳老師工作積極，關(guān)心同學(xué)。有一次，靳老師上課時(shí)看見(jiàn)有一位同學(xué)的牙掉了，流了很多血，靳老師就給我們布置好作業(yè)，就帶著(zhù)那位同學(xué)下樓去清理了�；貋�(lái)后靳老師還親切地問(wèn)他：“還流嗎？”，那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“不流了，謝謝老師�！�。
老師講課認真，我們都喜歡聽(tīng)她的課，她對我們可嚴格呢！有一次我們寫(xiě)完作業(yè)后交到辦公室，看見(jiàn)老師正在認真地批改每一位同學(xué)的`作業(yè)，我們感動(dòng)地流下了眼淚，悄悄的把作業(yè)本放在桌子上就離開(kāi)了。
我愛(ài)我的所有老師，更愛(ài)我的靳老師。
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