【推薦】我的體育老師作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的體育老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的體育老師作文1
我的體育老師是我最喜歡的女老師之一，她就是羅老師。她這人從不會(huì )有小心眼，如果你想知道她是怎樣一個(gè)人，就慢慢聽(tīng)我道來(lái)。羅老師有著(zhù)一頭黑中帶黃的披肩卷發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅小嘴常笑著(zhù)，露出那潔白無(wú)瑕的牙齒，還有一雙時(shí)而有力時(shí)而輕巧的手。
羅老師的教學(xué)水平很高，平時(shí)她的臉上表情象一條大江，江的表面上看起來(lái)非常洶涌，但江的較深處確異常平靜，羅老師就是這樣的，她表面看起來(lái)非常嚴肅，但心里并不是這樣想的，她只是嚇唬人而已，其實(shí)她不會(huì )真傷害我們。羅老師就是用這個(gè)方法教學(xué)生，所以她教過(guò)的學(xué)生體育成績(jì)一定是在其它班的前頭。羅老師對學(xué)生要求嚴格，而且她還是刀子口豆腐心。怎么這么講呢，因為她說(shuō)出來(lái)的話(huà)比刀子還硬，舉個(gè)例子，有一次上體育課，大家都穿著(zhù)涼鞋，羅老師見(jiàn)了十分生氣，說(shuō)：“如果下次再不穿運動(dòng)鞋的話(huà)，那就別穿鞋地，光著(zhù)腳步跑步�！苯Y果下次體育課時(shí)，全體同學(xué)幾乎都嚇得不敢再穿涼鞋了，只有一個(gè)女同學(xué)，她知道自己不該穿涼鞋，可家長(cháng)還沒(méi)給她買(mǎi)運動(dòng)鞋，她想到羅老師那嚴肅的樣子，不敢穿著(zhù)上課，主動(dòng)打著(zhù)赤腳上課。羅老師發(fā)現了，問(wèn)清原因后，不僅沒(méi)有批評那個(gè)女同學(xué)，而且還叫她把鞋穿上來(lái)上課。這件事讓我們都很感動(dòng)。
教師節來(lái)了，祝我們的羅老師永遠年輕漂亮。我想，在羅老師的嚴格要求下，我的體育成績(jì)一定會(huì )提高！
我的體育老師作文2
我今年七月份上了小學(xué)一年級，上了這么久的學(xué)了我最最喜歡的課就是體育課了。
我們的體育老師是一個(gè)長(cháng)著(zhù)小小的眼睛、瘦高的個(gè)子，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是一套一套的老幽默了。同學(xué)們都喜歡這個(gè)老師，因為在體育課里他總是逗得大家捧腹大笑，對我們也非常和藹。有一次我們玩老鷹捉小雞的游戲，我不小心摔了一跤，疼的我當時(shí)坐在地上就哇哇大哭起來(lái)，本來(lái)大家玩的很開(kāi)心被我這么一哭就掃了大家的興。老師急急忙忙跑過(guò)來(lái)把我扶起，關(guān)心地問(wèn)我：“昕卓摔壞沒(méi)有�！蔽乙贿吙抟贿厯u搖頭。老師一聽(tīng)我沒(méi)事就上來(lái)了他的幽默勁，笑著(zhù)對大家說(shuō)看看我們的昕卓眼睛都累出汗了。大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。我一聽(tīng)本來(lái)還在哭呢便不自覺(jué)地破涕為笑了。
這就是我喜歡的一位體育老師，我更喜歡上他的體育課。
我的體育老師作文3
在學(xué)校操場(chǎng)上，總有一抹亮麗的身影出現在我眼前，那就是我的體育老師——劉老師。
她身材苗條，留著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，尤其是她的腿，不僅修長(cháng)美麗，還強健有力。
有一次，劉老師讓我們投球比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，歡呼雀躍，大家都胸有成竹的樣子，快輪到我了，我的心里就像裝了一頭小鹿似的砰砰亂跳，我左手托著(zhù)球，右手高高舉起，眼睛瞄準球臺就像打天上的飛機一樣，使勁把球一拋，籃球竟然在球架上轉了幾圈，掉了下來(lái)。第一球沒(méi)有進(jìn)，第二球我又瞄準，結果還是沒(méi)有進(jìn)。第三球，唉，依然沒(méi)有進(jìn)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)劉老師：“比賽快結束了，有的同學(xué)10個(gè)球已經(jīng)投完了，合格的同學(xué)可以回家了。剩下的要努力加油了��！”
我變得焦急不安，接連投了幾個(gè)，都沒(méi)有進(jìn)。這時(shí)老師走到我身邊，溫柔的對我說(shuō)：“我相信你，你一定能投進(jìn)的。穩足勁，別著(zhù)急，平靜下來(lái)，加油！”
我聽(tīng)了老師的話(huà)，鼓足勇氣，努力把球投進(jìn)去。進(jìn)了，居然進(jìn)了。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……十個(gè)。我興高采烈地跑到老師身邊，對老師說(shuō)：“謝謝你，老師�！�
從那以后，我知道了，只要努力做好自己想做的事，一定會(huì )成功。
劉老師就是這樣的一個(gè)人，在我最氣餒時(shí)給我信心和勇氣，去戰勝困難的好老師。
我的體育老師作文4
你的班主任是誰(shuí)？大就是語(yǔ)文老師或數學(xué)老師了，可我們班的班主任不同，她是教體育的哦。面對同學(xué)，她時(shí)而嚴肅，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而生氣，時(shí)而愉快。她就是我的班主任——林老師。
記得那時(shí)某一年的下午第3節課，當同學(xué)們正要回家時(shí)，林老師來(lái)了她對我們說(shuō)：“現在請回到教室，第三節我要抽查英語(yǔ)和科學(xué)�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就很有默契的一起發(fā)出“唉——”我偶然間聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō)：“期末臨近，我們的日子也難熬啊�！绷硪晃徽f(shuō)：“好想快點(diǎn)到暑假啊�！笨墒俏胰ピ谙耄何业亩亲��！敝宦�(tīng)“咕�！边M(jìn)了教室，都開(kāi)始背起來(lái)時(shí)間一分一秒的流逝，“時(shí)間到！”我的`心也隨之“砰砰的跳，一定是太緊張了，突然，只聽(tīng)老師說(shuō)：“回家抄到全對為止�！碧萘艘稽c(diǎn)吧！我在心里默默地想著(zhù)，要是我那可就慘了�？墒呛髞�(lái)我知道了林老師這樣做是為了我們這些學(xué)習能力差一些的學(xué)生。為了讓我們能考出好成績(jì)。
當然，林老師也有和藹的一面。那時(shí)我們班因為每周都得了優(yōu)勝班級，那可是八連冠！我們和老師自然是高興了，老師為了慶祝這一八連冠，決定開(kāi)“慶功宴”。
這可把同學(xué)們樂(lè )壞了，個(gè)個(gè)高興的手舞足蹈，要知道除了“慶功宴”其他時(shí)間是不允許帶零食來(lái)學(xué)校，更不能在學(xué)校吃。
到了“慶功宴”那天，我們班人聲鼎沸，像熱鍋上的螞蟻，不得安寧，又是唱歌，又是做游戲，又是吃零食。一片熱鬧的氣氛。
我的體育老師作文5
生活中，可以讓人敬佩的人很多，如每天辛勞打掃的清潔工……而老師卻是最值得敬佩的人。
她就是我們的體育老師，我的體育老師吳老師，她大概有1米7幾高，每天幾乎都穿著(zhù)黑衣服，有時(shí)會(huì )穿前23號牌的衣服(喬丹牌)。
每次上體育課，她都會(huì )讓我們跑50×8，雖然看著(zhù)十分的辛苦，但實(shí)際上對我是一大優(yōu)點(diǎn)，因為老師說(shuō)男生跑最快的可以下課后買(mǎi)一瓶飲料，女生也是跟自己比，就是因為這樣，體育十分好的我就基本上每節課都能喝到飲料。
她還經(jīng)常讓我們去自由活動(dòng)，只要我們表現的好。所以，她比以前的體育老師好，畢竟自由活動(dòng)好多了。而我每次都會(huì )帶上幾個(gè)同學(xué)去打籃球。
現在我們在六樓之后，老師還總會(huì )讓我們提前幾分鐘下課，為了讓我們可以早一些上去，有更多的時(shí)間去放松。
這就是我的體育老師，她是多么無(wú)私，用自己的工資去給我們買(mǎi)喝的；她是多么友好，讓我們可以打籃球；她是多么理解，讓我們有更多下課時(shí)間……
我的體育老師作文6
今天下午第一節課是體育課，一位新來(lái)的老師輕輕的走進(jìn)了我們班。我看著(zhù)他那嚴肅的面孔有點(diǎn)害怕。他默默地站在講臺上，一開(kāi)口說(shuō)話(huà)我就從他的口中聽(tīng)出一種低沉而犀利的口氣。他說(shuō)：“我是你們新來(lái)的體育老師，我姓管，叫管昌榮”。接著(zhù)，老師讓我們在走廊上排隊，老師站在最前面往后看，只要有一個(gè)同學(xué)沒(méi)站齊，他就用眼睛盯著(zhù)那個(gè)同學(xué)看，看得我們的心里七上八下。
我們排隊來(lái)到了操場(chǎng)上，老師讓我們做操，然后又讓大家一會(huì )兒壓腿、一會(huì )兒下腰、一會(huì )兒劈叉，把大家累得上氣不接正氣。突然天空中下起了大雨，老師立刻大聲說(shuō)：“突發(fā)狀況，大家全部回班”�；氐桨嗌弦院�，我發(fā)現同學(xué)們都淋濕了，象一只只落湯雞，有幾個(gè)男生同發(fā)就象被水沖過(guò)一樣，不停地滴水。體育課還要接著(zhù)上，老師怕我們無(wú)聊，還跟我們玩起了游戲，輸了的要青蛙跳十下，當輸的同學(xué)跳的時(shí)候，其他同學(xué)都被逗得哈哈大笑。
這就是我的新體育老師，他有時(shí)嚴肅認真、有時(shí)幽默搞笑。我挺喜歡他的，你呢？
我的體育老師作文7
我最喜歡的課程是體育課，我最喜歡的老師是體育老師黃老師。遠遠的看去，黃老師身材高大，皮膚黝黑，戴著(zhù)黑框眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子，其實(shí)黃老師可是個(gè)運動(dòng)高手呢。
剛剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我就聽(tīng)到操場(chǎng)上傳來(lái)歡呼聲和經(jīng)久不息的掌聲。循聲跑去一看，聽(tīng)說(shuō)原來(lái)是黃老師在表演跳繩呢。我擠進(jìn)人群中，果然精彩，單腳跳，雙腳跳，交叉跳，花樣跳，每一項都把我看的眼花繚亂。特別是花樣跳繩，那簡(jiǎn)直是絕了，只見(jiàn)黃老師上臂夾緊身體，低著(zhù)頭，縮著(zhù)脖子，把自己壓縮成一個(gè)橢圓形的球，一瞬間身材高大的黃老師，搖身一變成了一個(gè)靈活的小猴子，非常有節奏的上躥下跳，同學(xué)們都被驚呆了，操場(chǎng)突然安靜下來(lái)，我只聽(tīng)到“呼呼呼”的風(fēng)聲，“呼呼呼”的甩繩聲，和“呼呼呼”的呼吸聲……黃老師真是一個(gè)靈活的胖子呀。
完蛋了，黃老師知道我叫他靈活的胖子，他會(huì )不會(huì )罰我跑圈兒，媽媽哈哈大笑說(shuō)：“不會(huì )的，這是一個(gè)有胸懷的胖子�！�
我的體育老師作文8
我們的體育老師是女老師。她姓邵，三十幾歲，大概 1。60米的身高，一張清秀的臉上，鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛；有時(shí)眼睛上有著(zhù)一副眼鏡。邵老師還養著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，走起路來(lái)輕快敏捷，周身散發(fā)著(zhù)一股清春的活力。
邵老師在學(xué)習上是非常耐心的教導我們 。立定跳遠考試，以前班里總是有幾個(gè)人不及格，但這次幾乎沒(méi)有，你知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！是邵老師在幫助他們：邵老師悄悄的跟他們說(shuō)了秘訣，在邵老師耐心細致教導下和同學(xué)的練習下，終于考出了好成績(jì)。
邵老師還經(jīng)常采用游戲的方法來(lái)提高我們的跑步速度；更多的是用接力賽，而且是要有輸贏(yíng)。就是我們班里的“黑馬”是越來(lái)越多，都是在邵老師精心的培養下，我們的體育成績(jì)才會(huì )越來(lái)越好，遠遠的超過(guò)其他幾個(gè)班，就拿４＊１００接力賽來(lái)說(shuō)吧！其他幾個(gè)班都比我們慢多了。
我們班的體育總分是第一，和邵老師平時(shí)對我們關(guān)心、幫助是分不開(kāi)的。
邵老師，你就像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們，讓我們不斷的茁壯成長(cháng)。
邵老師，謝謝您！
我的體育老師作文9
孫老師是我們的體育老師，他既嚴厲，又很幽默，我們都特別喜歡他。
孫老師高高的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一個(gè)大大的臉，總露出和藹可親的笑容。
孫老師也有他嚴厲的一面。有一次，一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí)，在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去，目光正與他碰了個(gè)正著(zhù)。那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準時(shí)機，迅速的把他吃的東西扔到了廁所里。然后把那個(gè)同學(xué)嚴厲地訓斥了一頓。
我們這位“大哥大”也很幽默。一次，一個(gè)同學(xué)在考試中竟然跳了二米二五的跳遠成績(jì)!當時(shí)全班都驚呆了，孫老師幽默的說(shuō)：“師傅真厲害，本小弟一定好好練習!”我們立刻哄堂大笑。又有一次，“大哥大”在上課的時(shí)候，有一個(gè)最前面的同學(xué)在練立正時(shí)，被最后面的一個(gè)“傻大個(gè)”不小心往前倒了一下，一直倒到這個(gè)同學(xué)這兒了!那個(gè)同學(xué)見(jiàn)勢頭不對，像猴子一樣機靈地躲在了旁邊，老師說(shuō)：“真壯觀(guān)啊，后面那個(gè)傻大個(gè)竟然這么厲害，佩服佩服!”
孫老師，你真是我最喜歡的一位好老師!
我的體育老師作文10
我的體育老師，體育老師在一般人眼中肯定是一位男老師，身體長(cháng)得棒棒的，又非常的嚴肅嚇人，可我的體育老師卻是一位女士。她沒(méi)有男老師威武的身材，但她長(cháng)的非常漂亮，而且矯健的身體一點(diǎn)也不比男老師差。
有一次上體育課，她從教學(xué)樓里走了出來(lái)，然后，我們就開(kāi)始上課了，老師先讓我們做了手腕和腳腕運動(dòng)，又讓我們做了肩部運動(dòng)，之后又讓我們做了壓腿和側壓腿。這時(shí)候，老師讓我們休息了一會(huì )兒，又讓我們大家跳繩，一開(kāi)始跳繩我還不會(huì )連續跳，大家都看著(zhù)我笑，這時(shí)候老師把我叫到一邊單獨訓練，老師一遍一遍做著(zhù)示范讓我學(xué)習，可我學(xué)的非常慢，在老師的鼓勵和耐心引導下，我從一開(kāi)始跳2個(gè)能連續跳8個(gè)了，后來(lái)能跳20多個(gè)了，我非常開(kāi)心，老師也非常高興。
雖然這是一個(gè)小小的例子，讓我感受到：一位女體育老師用她的細心、耐心、愛(ài)心教育我們多么辛苦��！
在九月教師的節日里：我祝愿我所有的老師們：節日快樂(lè )！
我的體育老師作文11
我的體育老師姓黃，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，黑黑的皮膚，有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子高高的，嘴巴不大，但聲音卻不小，有著(zhù)一米七八的高個(gè)子，不怎么愛(ài)笑。
黃老師對我們很?chē)绤�。一次上課時(shí)，同學(xué)們不聽(tīng)黃老師的話(huà)，在課堂上講話(huà)，黃老師受不了了，讓同學(xué)們繞著(zhù)操場(chǎng)跑十圈，跑完后還不能休息，要面向太陽(yáng)站十分鐘。我們學(xué)校的操場(chǎng)一圈就二百多米，跑十圈就相當于跑二千多米，而且還得在太陽(yáng)下暴曬，別提有多苦了。
幾個(gè)星期前，黃老師要求我們做仰臥起坐。仰臥起坐的成績(jì)要達及格就得做十八下以上，老師一聲令下，同學(xué)們便做了起來(lái)。黃老師就在一旁看我們做，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)直接累得躺在地上不起來(lái)了，黃老師見(jiàn)狀，大步走過(guò)去，讓那個(gè)同學(xué)坐起來(lái)，并用力把那個(gè)同學(xué)的上身往前壓。雖然那個(gè)同學(xué)一直喊疼，但老師裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直到那個(gè)同學(xué)的手碰到了膝蓋才肯松手。
黃老師雖然對我們很?chē)绤�，但也很關(guān)心我們。上次我不小心摔倒了，黃老師二話(huà)不說(shuō)，直接背我去了醫務(wù)室。到醫務(wù)室的時(shí)候，我發(fā)現黃老師的衣服都濕了。
黃老師關(guān)心我們是因為愛(ài)我們，他對我們嚴厲也是對我們好，我一定好好上課，好好鍛煉，不辜負黃老師對我們的期望。
我的體育老師作文12
他有一個(gè)大大的肚子，一張大大的嘴巴，還有一雙炯炯有神的大眼睛。他就是我們體訓隊的徐老師。
徐老師對我們非常嚴格，不管是春夏秋冬還是寒假暑假，他都會(huì )對我們進(jìn)行嚴格的訓練。正是因為徐老師堅持不懈的訓練我們，我們才有了今天的成績(jì)，同時(shí)我們學(xué)校體育方面的成績(jì)在全市也是數一數二的呢。
徐老師每次訓練我們的時(shí)候，都會(huì )用獅吼功來(lái)提醒我們加速。而且徐老師還會(huì )根據我們每一個(gè)人的成績(jì)來(lái)定要求，如果沒(méi)有跑進(jìn)規定的要求，那就得重新跑。
記得有一次，我們體訓隊剛跑完了15圈的熱身跑，徐老師就讓我們再一次上跑道，一開(kāi)始就讓我們跑十圈，而且還要八分鐘完成，但是我們剛跑了15圈，體力已經(jīng)消耗了一大半，許多人都已經(jīng)體力不支了，但是徐老師看我們在用力的跑，就讓我們去走一走，我們走完一圈以后，徐老師又讓我們重新上道。但是這一次不是十圈，而是一圈。知道這是您給我們的關(guān)愛(ài)！
在徐老師給我們不斷的提升要求的時(shí)候我實(shí)現我們的小目標。比如說(shuō)規定37秒的標準，然后我就跑到了35秒鐘的好成績(jì)。這一切。都和徐老師對我們的細心指導是分不開(kāi)的。
徐老師，你辛苦了！我們一定會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)回報你。
我的體育老師作文13
她的工作總是勤勤懇懇，任勞任怨，從不驕傲，她，就是我的體育老師。
我們班同學(xué)的媽媽?zhuān)褪俏覀兊捏w育老師。
體育師有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛里放射出異樣的光芒，高高的鼻梁，在兩又薄又緊的嘴唇之間，有一排雪白的牙齒，在嘴角旁有一顆痔，痔上面還有一 根棕色的毛，閃閃發(fā)亮，體育老師穿的十分普通，白色運動(dòng)鞋，顯得有點(diǎn)舊，藍色的褲子，帶有英文字母的短袖上衣，英文字母上還有一只小蚊子，無(wú)論春夏秋冬，那熟悉的長(cháng)發(fā)總是披在肩上，跑起來(lái)隨風(fēng)飄動(dòng)，就像柳條枝一樣，婀娜多姿，又輕又細。
體育老師不但樸實(shí)善良，而且對我們也十分嚴厲，從不松懈，有一次，正直三伏天氣，外面十分悶熱，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“熱死了！熱死了！，”平時(shí)那清脆的鳥(niǎo)叫聲也聽(tīng)不見(jiàn)了，我們臉上豆大的汗珠也像斷了線(xiàn)的珠子似的，從臉上流到脖子上，又從脖子流到了衣服上，衣服都被濕透了！就這么炎熱的天氣，體育老師仍然堅持到本操場(chǎng)上鍛煉身體，到了操場(chǎng)上，老師把我們帶到了陰影的地方，又練操，又跑步，跑步時(shí)我都跑不動(dòng)了，但看到老師也像我們這么累，仍然堅持跑，所以我就堅定了信心，接著(zhù)一口氣跑完了，這節體育課上完了，大家都十分累，但老師不僅累，還要講課，還要跑步，可從不抱怨，所以我十分尊敬我的體育老師。
我喜歡這個(gè)樸實(shí)、善良，又對工作勤勤懇懇，任勞任怨的體育老師，所以我要說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
我的體育老師作文14
老師，像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；老師，像一只小舟，載著(zhù)我們在知識的海洋里遨游；老師，像一把鏟子，為我們鏟出一條光明大道。我從來(lái)沒(méi)有對一位老師有著(zhù)如此深刻的印象，這位老師就是我曾經(jīng)的體育老師----宋老師。
宋老師有一頭烏黑的短發(fā)，戴著(zhù)一副眼鏡，還有一張隨時(shí)都可以講出笑話(huà)的嘴巴。宋老師愛(ài)穿一件白襯衫和一條黑褲子，胸前永遠掛著(zhù)一個(gè)哨子。
宋老師有著(zhù)非常特別的外號，叫“開(kāi)心豆”,為什么呢？因為他嘴里總是能說(shuō)出一則則幽默的笑話(huà)。雖然宋老師很幽默，但也不失半點(diǎn)威風(fēng)，瞧，又有同學(xué)在搞小動(dòng)作了，宋老師大搖大擺地走了過(guò)去，提著(zhù)他們甩到了幾米外，我們都驚呆了。這就是宋老師非常嚴厲的時(shí)候，像一只威武的獅子。
宋老師溫柔的時(shí)，很像一只綿羊。有一次體育課，我的傷口突然裂開(kāi)了，接著(zhù)鮮紅的血流了出來(lái)，這時(shí)，宋老師走了過(guò)來(lái)，看到了此時(shí)的情景，不由得大吃一驚，宋老師關(guān)心地問(wèn)：“疼嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，宋老師說(shuō)：“走，去我的辦公室抹點(diǎn)消毒水，很快就好的�！闭f(shuō)著(zhù)，我便和宋老師去抹了一點(diǎn)消毒水,抹完道謝后,我便匆忙回了教室。
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感謝長(cháng)空，因為長(cháng)空任它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳。我尤其感謝我的老師，是他無(wú)微不至的關(guān)心帶給我們成長(cháng)的溫暖。謝謝你，我敬愛(ài)的宋老師。
我的體育老師作文15
她，一副魁梧的身軀，一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，穿著(zhù)一套黑色的運動(dòng)服，看起來(lái)酷極了，我們剛見(jiàn)到她的時(shí)侯，就感到一股“殺氣”彌漫在她的身上。講到這里，大家肯定以為這是一位男子。錯，她就是我們的體育老師戴老師，一位女漢子。
體育課，可惡的體育課呀！嗨，想起以前那日子，嬌情一下，請個(gè)假啥的，有時(shí)侯連天上的白云看上去都是這么悠然自得。突然間畫(huà)風(fēng)變了360度大轉彎。自從來(lái)到了戴老師的“五行山”下，一下子緊蹦得讓人發(fā)慌，我們每天就生活在“水深火熱”之中，不管是毒辣的太陽(yáng)還是零星的小雨，個(gè)個(gè)保持著(zhù)最佳的狀態(tài)，不敢有任何一絲的動(dòng)靜。我們每天吃著(zhù)戴老師給我們制定的“運動(dòng)套餐”，這味道不是一般的苦。上午不是跑步，就是跳繩，下午不是仰臥起坐，就是立定跳遠。如果動(dòng)作不標準或者偷懶的話(huà)，都是逃不過(guò)戴老師鷹一般的眼神。這些對于我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是“魔鬼訓練”。不過(guò)戴老師也有她另外的一面，她耐心地指導著(zhù)我們一個(gè)個(gè)標準的動(dòng)作，一次次重復著(zhù)響亮的話(huà)語(yǔ)。時(shí)間一天天過(guò)去，在戴老師的帶領(lǐng)下和“運動(dòng)套餐”的幫助下，我們漸漸地適應了這種“魔鬼訓練”，而且也消瘦了許多。
一瞬間我發(fā)現了體育的魅力，當我在跑步時(shí)第一次超越別人時(shí)，我有了自信；當我在跳繩時(shí)，達到了優(yōu)秀，我有了堅持；當我在跳遠，摔倒在地時(shí)，我有了堅強；當我們體育成績(jì)突飛猛進(jìn)時(shí)，才領(lǐng)略到那是戴老師的另一種風(fēng)格和魅力。
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