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感恩教師作文

時(shí)間:2021-05-18 18:02:22 老師 我要投稿

感恩教師作文合集九篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的感恩教師作文9篇,歡迎大家分享。

感恩教師作文合集九篇

感恩教師作文 篇1

  生命是母親給的母親又親自把我們哺育大。而當我們逐漸長(cháng)大時(shí),為了成長(cháng)的需要開(kāi)始與知識結伴時(shí),今生第一次遇到了精神上的啟蒙。于是我們的生命出現了第二個(gè)母親,他們用知識的甘露繼續哺育我們成長(cháng),這位母親是重塑我生命的良師益友。

  這位母親雖然沒(méi)有給予我們有形的物質(zhì),但他卻會(huì )為我們的人生奠定一個(gè)未來(lái)。人生的前途乃至整個(gè)民族的命運全賴(lài)與教會(huì )我們知識的師長(cháng)。這個(gè)母親每天都在為我們默默的付出默默的奉獻但卻不求一點(diǎn)兒回報。他只要桃李滿(mǎn)天下看著(zhù)祖國的后代人才背出他是我們的母親啊——我的老師!

  每位老師的目的都是一樣的,他生命全部意義就是讓學(xué)生們成為國家的有用之人。他是在用心用生命換取我們的人生價(jià)值老師!

感恩教師作文 篇2

  在匆匆的歲月里我遇見(jiàn)了您是一個(gè)最美麗的偶然您說(shuō)我們不僅是師生更是朋友我們不僅是朋友更是家人您為我指引迷津您為我照亮前程您陪在我身旁靜靜地凝視著(zhù)我的成長(cháng)歲月匆匆無(wú)法忘記,您上課時(shí)的細細叮嚀;無(wú)法忘記,您下課時(shí)的平易近人;無(wú)法。。。

  明天就是教師節了,我想送一份禮物給老師。老師每天辛辛苦苦風(fēng)雨不改地教育我們,教給我們許多知識,在平凡的人看來(lái),教師的工作是平凡的,其實(shí)一點(diǎn)不平凡,他們的工作對人類(lèi)文明歷史貢獻是偉大的,沒(méi)有老師對人類(lèi)知識的傳播,就沒(méi)有人類(lèi)。。。

  在特殊的日子,獻給我的愛(ài)人:送個(gè)短信祝福你,深深表達我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底! 在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對社會(huì )貢獻最大。

感恩教師作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識,從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們做人。

  老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間與精力。老師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)與辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

  記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般與煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí),我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來(lái),親切的問(wèn):"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當心,說(shuō):"老師我沒(méi)事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了。"老師可能是被我感動(dòng)了,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí),老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

  “捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻的體現。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖與力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老們。

感恩教師作文 篇4

  9月13日上午,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。我第一次參加小記者的外出活動(dòng),我特別興奮。這次我們參加的是合生帝景苑感恩教師節愛(ài)的告白訪(fǎng)談活動(dòng)暨感恩教師網(wǎng)絡(luò )征文比賽頒獎慶典。

  活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節:第一個(gè)環(huán)節就是給網(wǎng)絡(luò )征文比賽中的獲獎?wù)哳C獎;第二個(gè)環(huán)節就是我們可以上臺對我們最喜歡的老師說(shuō)出愛(ài)的告白;第三個(gè)環(huán)節就是主持人向小記者提問(wèn);第四個(gè)環(huán)節就是小記者采訪(fǎng)網(wǎng)絡(luò )征文比賽的獲獎?wù);最后就是讓我們玩游戲?/p>

  在愛(ài)的告白環(huán)節我也說(shuō)了,我最喜歡的就是我的美術(shù)老師彭老師,她雖然有時(shí)脾氣比較暴躁,但她總是能很有耐心的教我,我畫(huà)不好的時(shí)候,她就鼓勵我,所以我畫(huà)畫(huà)有了很大進(jìn)步,我畫(huà)了一幅青蛙圖拿回家,媽媽也說(shuō)畫(huà)得真美,我很喜歡我的彭老師。之后我還采訪(fǎng)了比賽第一名的獲獎?wù),還玩了游戲;顒(dòng)結束后,我們還去售樓部吃了好多美味的東西。這次活動(dòng)太有意義了,我玩得特別開(kāi)心,還認識了很多新朋友。

感恩教師作文 篇5

  今天是9.10教師節,全世界老師的節日。

  有人說(shuō):“老師是辛勤的園丁,我們就是祖國的花朵。有人說(shuō):“老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

  是老師為我們打開(kāi)了智慧之門(mén)。

  祝老師節日快樂(lè )。

感恩教師作文 篇6

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  從小到大,許多老師曾給過(guò)我那么多的愛(ài),老師的愛(ài)是無(wú)私的,是慈愛(ài)的,也是嚴厲的,更是令我難忘的。

  小時(shí)候,我去上閱讀課,覺(jué)得沒(méi)意思,就把準備好的口香糖悄悄拿出來(lái)吃。過(guò)了一會(huì )兒,我把書(shū)翻到了一個(gè)非常有趣的地方,完全忘了再吃口香糖,津津有味的看起書(shū)來(lái),同時(shí)不知不覺(jué)的用力嚼了起來(lái)。沒(méi)想到,老師發(fā)現了,同時(shí)我也發(fā)現了老師在看我,不由得心怦怦直跳,心想:一定要被說(shuō)了。不過(guò),老師卻沒(méi)有當場(chǎng)說(shuō)我,只是說(shuō)了一句:上課不要吃口香糖哦!說(shuō)著(zhù)看了我一眼,我明白了,馬上以上廁所的借口把口香糖吐了,同時(shí)也暗暗感謝老師沒(méi)有當面說(shuō)我。這雖然是一件小事,但我永遠記住了它,因為它代表老師對我的關(guān)愛(ài)!

  老師,您是園丁,照顧了我們這些花朵。老師,您是陽(yáng)光,照耀了我們的青春年華。老師,您是春風(fēng),吹開(kāi)了我們五彩繽紛的童年。老師,您是露珠,濕潤了祖國的花朵。謝謝您,老師,是您帶我們走進(jìn)知識的海洋,帶我們學(xué)習一個(gè)又一個(gè)的知識,成為了有學(xué)問(wèn)的人。謝謝您,老師,是您把我們這些無(wú)知的孩子,帶進(jìn)寬敞的教室,告訴我們做人的大道理,讓我們早日成為祖國的棟梁。

  祝:教師節快樂(lè )!

感恩教師作文 篇7

  有人說(shuō)師情如母愛(ài)父愛(ài),有人說(shuō)師愛(ài)是永不干枯的心泉,有人說(shuō)師愛(ài)是永遠明亮的光輝,而我卻認為愛(ài)恩如山。

  從小到現在,教過(guò)我的老師不計其數,但最受我崇敬的是初中時(shí)教我數學(xué)的`王老師。

  九月的一個(gè)清晨,爸爸陪我來(lái)到了城關(guān)一中報到,我被分到了初一二班。當我找到初一二班時(shí),看見(jiàn)了一位女老師,她氣質(zhì)不俗。爸爸說(shuō):“有這么好氣質(zhì)的老師一定是一位很好的數學(xué)老師!辈诲e她的確是一位出色的數學(xué)老師。

  她的課總是講得娓娓動(dòng)聽(tīng),像講故事一樣輕松地講完了一節課。課下的作業(yè)并不是很多,是她從眾多參考資料上精挑細選的題。她的教法使我如癡如醉的喜歡上了數學(xué)這門(mén)課程,并使我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)上升。

  在我的記憶里,我今天數學(xué)成績(jì)的優(yōu)異一半是王老師的。如果沒(méi)有那次教導,也許我現在的數學(xué)成績(jì)一塌糊涂。

  剛踏進(jìn)一中大門(mén)的時(shí)候,我的數學(xué)成績(jì)很差,第一次單元測驗,我居然沒(méi)有及格。和小學(xué)那個(gè)數學(xué)成績(jì)特別優(yōu)異的我簡(jiǎn)直判若兩人,我懊喪極了。

  這一切王老師看在眼里。一天王老師將我帶進(jìn)了辦公室,開(kāi)始了初中生活以來(lái)影響最深的一次教導。老師端了一把椅子讓我坐下。

  “熙琳,你最近是怎么了?數學(xué)成績(jì)可不怎么理想!我看過(guò)你的檔案,你小學(xué)的數學(xué)成績(jì)不錯,可現在,你的數學(xué)成績(jì)不如以前了!

  我慚愧的低下了頭,說(shuō)道:“可能是我不太習慣初中的學(xué)習吧!”

  “剛上初中是有些不適應,過(guò)段時(shí)間就會(huì )好了。但你應該上課認真聽(tīng)講,多思考,課下多做些習題!崩蠋熗A送,繼續說(shuō)道。

  “ 好的,老師我知道了!

  “我相信你,你可以的,你一定會(huì )找回原來(lái)的那個(gè)自信的你。以后有什么不懂的盡管來(lái)找我,不要害怕,就當作我是你的好朋友!

  “謝謝您,老師!

  “ 今天的課程懂嗎?”老師喝了口茶,繼續說(shuō)道。

  “還有些不懂!

  “什么不懂,我給你講!

  天漸漸暗了下來(lái),老師還是耐心地講給我聽(tīng),寫(xiě)出的公式仍然是那么清晰,沒(méi)有絲毫的急躁。講完時(shí)天已經(jīng)黑了。老師擔心我回家不安全,便親自把我送回家,看著(zhù)老師那遠去的背影,我不禁滿(mǎn)心感動(dòng),我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師。

  以后的學(xué)習中,我更加勤奮了。上課能夠聽(tīng)懂,習題也會(huì )做了,數學(xué)成績(jì)逐漸上升。以至于在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。王老師也向我露出了滿(mǎn)意的微笑。

感恩教師作文 篇8

  落葉在空中盤(pán)旋,那是它對大地的感恩,社會(huì )給予了你經(jīng)驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!

  ——題記

  “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰(shuí)?你就是我的恩師……

  可否記得——

  那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著(zhù)我,如果說(shuō)錯怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時(shí)您看著(zhù)我,眼中充滿(mǎn)著(zhù)肯定與鼓勵。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

  臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數,這時(shí),我看見(jiàn)了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見(jiàn)證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績(jì),我沒(méi)能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標——回報恩師。老師,您放心,我定會(huì )考出理想的成績(jì)。

感恩教師作文 篇9

  金秋九月,是一個(gè)涼爽的季節,是一個(gè)收獲的季節,更是一個(gè)感恩的季節。今天,我們迎來(lái)了中學(xué)的第一個(gè)節日——教師節。

  從小學(xué)開(kāi)始,我們度過(guò)了六個(gè)教師節,就在今天的第七個(gè)教師節,我長(cháng)大了,成為了一名名副其實(shí)的初中生;叵肓甑膶W(xué)習生涯,無(wú)論哪一點(diǎn)都離不開(kāi)老師的教導。是老師,鼓勵我們上課要大膽舉手、積極發(fā)言;是老師,耐心教導我們做人要堅強、寬容。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識的殿堂,有空時(shí)還和我們一起游戲,無(wú)微不至的關(guān)心我們。

  老師,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整潔的字跡;您在講臺上講課留下的陣陣動(dòng)聽(tīng)余音。老師,您講的課生動(dòng)形象、惟妙惟肖,每一節課都讓我們感覺(jué)仿佛身臨其境。也因此,我們每節課都會(huì )認真聽(tīng)講。是您,讓我們愛(ài)上了學(xué)習!

  老師,一個(gè)多么神圣的字眼!您是人類(lèi)靈魂的工程師,付出自己,塑造別人;您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是一只春蠶,俗話(huà)說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您奉獻了自己,溫暖了別人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太陽(yáng)回家了,您還依舊在為我們批改作業(yè)。

  老師,您是粗壯的枝干,用您強健有力的臂膀呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的花朵兒;您是茂盛的葉子,為我們這些稚嫩的小草遮風(fēng)擋雨。為了您的學(xué)生,您付出了一生的心血,甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,為我們創(chuàng )造光明。老師,在我們心里,您就是世間最美麗的神話(huà)!

  教師節到了,祝天下所以老師節日快樂(lè ),您辛苦了!

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