老師我想對您說(shuō)400作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的老師我想對您說(shuō)400作文，歡迎閱讀與收藏。
老師我想對您說(shuō)400作文1
徐老師我想對您說(shuō)，您教了我6個(gè)春秋，讓我從一個(gè)滿(mǎn)臉幼稚的小朋友，變成東一榕園里的大哥大。
記得有一次，我發(fā)燒了，可是我卻并不知道，是你發(fā)現我被燒的瑟瑟發(fā)抖，便撥通電話(huà)讓媽媽把我帶去看醫生，您不僅是三尺講臺上的好老師，也是一位好“母親”。
您還是一個(gè)好導演，在三年級班級風(fēng)采展示里，是你發(fā)現了我的優(yōu)點(diǎn)，讓曾經(jīng)自卑、膽小的我，變成了一個(gè)自信、陽(yáng)光的男子漢，當我代表學(xué)校去參加市上國典朗誦比賽時(shí)，是您在后面為我加油打氣，并鼓勵我要有信心。
有時(shí)候我與同學(xué)發(fā)生矛盾了，你便教育我，與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要先做出自我批評，找出在這件事中做錯了的地方，然后向對方道歉。
有時(shí)候我做事不經(jīng)思考便去做，經(jīng)常做得一塌糊涂，你便告戒我，做什么都要先思考再去做。
如果不是您，我就不會(huì )明白許多道理，如果不是您，教會(huì )了我認字閱讀就不會(huì )有今天博古通今的我。
在這教師節來(lái)臨之際，我想對您說(shuō)：徐老師祝您節日快樂(lè )，天天開(kāi)心，為繁榮昌盛的祖國培育更多的花朵，讓五星紅旗插遍世界的每一寸土地。
老師我想對您說(shuō)400作文2
在成長(cháng)的道路上，我有很多話(huà)想說(shuō)，卻苦于沒(méi)有機會(huì )。借這次機會(huì )，我就對我的老師——陳老師說(shuō)說(shuō)吧！
陳老師，我想對您說(shuō)：“您是我最好的老師！”因為您，我才從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子變成一位知識豐富的小學(xué)生。是您見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。
您還是一位有母親的慈愛(ài)和父親的嚴厲的老師，有一幕我還記憶猶新：我在玩耍時(shí)受傷了，被您發(fā)現后，您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當時(shí)我的心是多么溫暖��！可在學(xué)習上，您好像變了個(gè)人似的。凡是有學(xué)生一次作業(yè)字不好看，不工整，您就會(huì )撕掉他的作業(yè)本，讓它重新買(mǎi)一本，從頭到尾再做一遍。
您雖然是那么的好，但我還想給您提點(diǎn)意見(jiàn)：首先，不要留堂。其實(shí)我們都知道您留堂是想幫我們多寫(xiě)點(diǎn)兒作業(yè)�？墒�，我們又不是不會(huì )做作業(yè)。再說(shuō)了，那些報籃球隊的同學(xué)都因為您留堂而不能去訓練了，我雖然不是籃球隊的，可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢，就是您不要發(fā)火。因為發(fā)火對身體很不好的，而面對那些犯錯的同學(xué)您也別發(fā)火，因為它們不是故意的。而且您罵他們，會(huì )傷害他們的自尊心的。
陳老師，您放心，我會(huì )在學(xué)習上更上一層樓的。相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì )成為一名讓您感到驕傲，感到自豪的學(xué)生！
老師我想對您說(shuō)400作文3
徐老師，您陪伴了我們6年，給我傳授了很多知識，跟您在一起總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
雖然這是我們給您過(guò)的最后一個(gè)教師節，也是和您相處的最后一年，我們不知道以后會(huì )到哪兒，但我們肯定會(huì )記住您。
記得一年級時(shí)，我們還不認識，我們呆呆地看著(zhù)你，你只是笑笑，您虛心教我們認字，拼音，我們現在的基礎才很扎實(shí)。
三年級，您每周都要讓干部上臺總結，那天該我了，我站在臺上很緊張，您肯定地看著(zhù)我，我有了一點(diǎn)自信，在講的過(guò)程中，您一直點(diǎn)頭，直到我總結完。
是您給了我很大自信，您為我們付出很多，有時(shí)學(xué)了課文，您會(huì )為我們播放相關(guān)的歌，我們中午吃飯，把燒菜吃完后，您不知從哪兒又給我們端來(lái)一大盆肉，讓我們吃個(gè)夠！
每篇課文，您都教得很透徹，讓我們更好理解，所以我們班的成績(jì)一直很優(yōu)秀！
老師，您像小船，讓我們行得更遠；老師，您像一盞燈，照亮我們成長(cháng)道路；老師，您像護者，守護我們長(cháng)大。
徐老師，教師節快樂(lè )！
祝您身體健康，天天快樂(lè )，幸福平安！
老師我想對您說(shuō)400作文4
親愛(ài)的老師：
您好！
張老師，您像園丁一樣照顧我們，為我們“澆水”、“施肥”，每天為了我們日夜操勞。
每次上學(xué)，您都是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校的；每次放學(xué)，您又是最后一個(gè)離開(kāi)的。
當您第一次接我們班的時(shí)候，您第一句話(huà)說(shuō)的是：“我知道咱們班的基礎比較薄弱，但只要我們一起努力，一定會(huì )把成績(jì)提高上去�！碑斈鷦傉f(shuō)完這句話(huà)，我就知道，您是一位溫柔、善良的老師，所以，我一定會(huì )加倍努力的學(xué)習。
有一次上課，我給一位同學(xué)傳了一張小紙條，您看見(jiàn)了，讓我們站起來(lái)回答問(wèn)題，我一下變成了一個(gè)小啞巴。我以為您會(huì )批評我，但您卻輕輕地說(shuō)：坐下吧！但以后不要這樣了�！睆哪且院�，我上課再也不做小動(dòng)作了，變得認真聽(tīng)課。
您不光關(guān)心我們的學(xué)習，還關(guān)心我們的健康。有一次，我的肚子很痛，我坐在座位上，捂著(zhù)肚子，您看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么回事，我把事情告訴了您，您輕輕地揉著(zhù)我的肚子，一會(huì )兒我就變得舒服多了。
老師，如果我是花朵，您就是辛勤的園��；如果我是小魚(yú)，您就是無(wú)邊的大海；如果我是小鳥(niǎo)，您就是無(wú)際的天空。
老師，我想對您說(shuō)一句：“您辛苦了！”
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：許育碩
20xx年3月17日
老師我想對您說(shuō)400作文5
老師，您是一把金鑰匙，把懵懵懂懂的我們領(lǐng)入知識的寶庫，任由我們享用、揮霍。小時(shí)候，是您把牙牙學(xué)語(yǔ)的我們帶進(jìn)教室，教我們什么是語(yǔ)文，什么是數學(xué)，當我們傷心、頹廢時(shí)，是您第一個(gè)走過(guò)來(lái)安慰我們，鼓勵我們。
記得有一次，我有一道題沒(méi)有聽(tīng)懂，想去問(wèn)老師，焦慮的目光看向老師，可是又不敢，怕老師說(shuō)我，正在我憂(yōu)豫不決的時(shí)候，好像老師明白了我的心思，緩緩的向我走了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“怎么了，不舒服嗎?”我的心像裝了個(gè)小兔子撲通撲通的跳過(guò)不停，連頭也不敢抬起來(lái)，在老師的鼓勵下，我還是小聲的說(shuō)出了我不會(huì )的題，老師并沒(méi)有責備我，我放松了心情，抬起眼睛，老師彎下腰指著(zhù)題，細心的為我講解，說(shuō)完，他還告訴我：“以后，有什么不懂的盡管問(wèn)我，”說(shuō)完老師慢慢的離開(kāi)了，老師那溫柔的畫(huà)面深深的刻在我的心里。在老師的呵護下，我們在慢慢的茁壯成長(cháng)，變得越來(lái)越懂事，越來(lái)越聰明。
老師啊老師!您把我們從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩變成聰明的大哥哥、大姐姐，變成了社會(huì )上有用的人，變成了國家的棟梁。您就像一根蠟燭一樣，照亮了我們，卻要把自己燃燒，在這里，我想對您說(shuō)：“您辛苦了，我們不會(huì )忘記您”。
老師我想對您說(shuō)400作文6
袁老師，您的愛(ài)比這天還高，比這海還深。您對我的關(guān)愛(ài)一直伴隨著(zhù)我到六年級，雖然我只是個(gè)沒(méi)有什么潛力的孩子，但您對我的別出心裁，我一直都記在心里，永遠都忘不了。
那一次，課后延時(shí)服務(wù)，我第一個(gè)把作業(yè)交了上來(lái)，您看了看，皺起眉頭�？幢砬�，我覺(jué)得一定有錯題，于是靜靜地等著(zhù)您指出錯題。而您卻說(shuō)：“有錯題，自己去檢查�！碑敃r(shí)，我感到郁悶，甚至略帶一絲生氣：“為什么不給我指出來(lái)？”但是后來(lái)，我想通了，您是在用另一種方法培育我，溺愛(ài)我反而是害了我。我真為當時(shí)我幼稚的想法而感到慚愧，對不起，袁老師！當時(shí)我的想法正應了那句老話(huà)：好心當成驢肝肺。
袁老師，您不僅教我們知識，還會(huì )教我們許多為人處事的道理。題不會(huì )做，您手把手地教；同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，您慢慢調解；遇到問(wèn)題了，您心平氣和地講解。
您就像一位辛勤的園丁，先播種我們，再培育我們，把雜枝雜葉剪去。謝謝您這些年對我的信任，我一定不會(huì )辜負您的期望。對了，明天就是教師節了，在這里，我提前祝您節日快樂(lè )！祝您身體健康，長(cháng)命百歲。
老師我想對您說(shuō)400作文7
老師，您是一盞明燈，為我們指明道路；老師，您是一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；老師，您是一把鑰匙，為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
老師，我想對您說(shuō)，謝謝您傳授給我豐富的知識。課堂上，老師用抑揚頓挫的語(yǔ)調，把課本知識講得栩栩如生。利用PPT課件、情景表演等方式幫我們加深對課文的理解，使深奧的知識淺顯易懂、深入淺出。課后，您認真批改每一份作業(yè)，對于疑點(diǎn)、難點(diǎn)，您總是反復講解，不厭其煩，把您的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給我們。
老師，我想對您說(shuō)，謝謝您教會(huì )我做人的道理。您非常重視我們的德行培養，教育我們做事先做人，做人先立德。教導我們做一個(gè)有氣度、有底氣的“仁愛(ài)”的人，做一個(gè)有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生動(dòng)的班隊課，選題新穎，參與度廣，寓教于樂(lè )，讓我們受益良多。
老師，我想對您說(shuō)，謝謝您給予我溫暖的關(guān)懷。您把我們每一個(gè)學(xué)生都當成自己的孩子，像媽媽一樣照顧著(zhù)我們的生活。記得有一次，我身體不舒服，沒(méi)能忍住，在教室里吐了一地。是老師不嫌臟、不嫌臭，幫我清理了嘔吐物，還安慰我：“沒(méi)事兒，一會(huì )兒讓媽媽帶你去醫院看一下就好了�！崩蠋熞灿凶约旱膬号�，但老師在學(xué)生身上花的時(shí)間和精力，遠遠超過(guò)自己的孩子。
老師，您說(shuō)過(guò)：“被老師欣賞的學(xué)生是最快樂(lè )的，會(huì )欣賞學(xué)生的老師是最幸福的�！彼�，我們是最快樂(lè )的，您是最幸福的。
老師我想對您說(shuō)400作文8
在我成長(cháng)的道路上，遇到過(guò)許許多多的老師。他們都是學(xué)生最值得依靠的人，他們猶如夜空中的繁星，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照亮著(zhù)我們那前方的路，其中給我印象最深的就是劉老師了。
我出生在一個(gè)富裕的家庭。天天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。享受著(zhù)爸爸媽媽對我的寵愛(ài)，漸漸地，我變得傲慢、無(wú)禮、妄自菲薄起來(lái)了。上學(xué)了，我們第一屆的班主任周老師對我更是呵護有加，我的耳邊天天充滿(mǎn)了老師的贊許和同學(xué)們羨慕的目光�？墒�，事情從這開(kāi)始就不平凡了。
我在讀五年級時(shí)，親愛(ài)的周老師生病了，又換了一位新老師。她姓劉，已經(jīng)有五十多歲了。她剛上任的第一天就給我們全班潑了一盆冷水。漸漸地，我們全班都被老師真摯的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了，開(kāi)始努力的學(xué)習，老師也不留余力的教我們。
“說(shuō)過(guò)多少次了，寫(xiě)作業(yè)要豎著(zhù)寫(xiě)！重新寫(xiě)！”這是劉老師對全班都說(shuō)過(guò)的話(huà)，開(kāi)始我還以為是他在挑刺，可是后來(lái)我知道了老師的用意。
現在，我改掉了驕傲任性的脾氣。也養成了好習慣。我第一次為爸爸媽媽洗腳，第一次為爺爺捶背，第一次照顧年幼的妹妹。第一次……
劉老師幫我完成了這么多的第一次，幫我摘掉了驕傲任性、嬌生慣養的習慣。知道了“父母呼，應勿緩。父母教，須靜聽(tīng)�！钡牡览�。學(xué)會(huì )了自己處理自己的事，學(xué)會(huì )了洗襪子、洗書(shū)包、洗鞋……
老師，是您，教會(huì )了我做人的尊嚴，是您開(kāi)啟我智慧的天窗，您就如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，您就如同燈塔，在無(wú)邊黑暗中為我指明前進(jìn)的方向，你就如同園丁，辛勤培育著(zhù)祖國的花朵，老師，謝謝您，我一定會(huì )努力學(xué)習，報答您對我的恩情，不辜負您對我的希望！
老師我想對您說(shuō)400作文9
老師，幾年來(lái)，您辛苦了。自從來(lái)到學(xué)校，我就找到了一份無(wú)私奉獻，使人尊敬的職業(yè)——教師。
雖然僅僅是四年，可您卻為我們操碎了心。您并不象別的教師那樣擁有動(dòng)聽(tīng)的嗓音，但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的心靈。是您讓我們知道了，什么是愛(ài)的奉獻。
老師，您就像蠟燭，照亮別人，卻燃燒自己。每一個(gè)同學(xué)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您都會(huì )鼓勵并表?yè)P他。我們每一滴的進(jìn)步，您都看在眼里。
老師，您并不象別的教師那樣嚴厲。該說(shuō)時(shí)說(shuō)，該開(kāi)玩笑時(shí)開(kāi)玩笑，因此，每次上您的課時(shí)幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過(guò)。
記得有一次，胡恒爍同學(xué)背誦一句古詩(shī)，他那“有感情”的聲音，十分滑稽，引來(lái)許多同學(xué)的嘲笑。胡恒爍的臉頓時(shí)紅了起來(lái)�？赡�，好象注意到了他的神色，不僅表?yè)P了他，還讓同學(xué)為他鼓掌。我當初并不理解您的做法。但現在才知道，您是為了鼓勵他才那么做。
“嚴中有愛(ài)，嚴愛(ài)有加”。是啊，老師，這就是您的座右銘，也只有這句話(huà)才能概括您對我們的愛(ài)。我并不希望您對我們的愛(ài)成為我生活中的主唱，只希望它成為我生活中的配曲。沒(méi)錯，只有有了精彩的配奏，才能完成一首優(yōu)美的歌曲。老師，我愛(ài)您！
老師我想對您說(shuō)400作文10
徐老師，是您，教會(huì )了我認字；是您，教會(huì )了我拼音；是您，教會(huì )了我閱讀……
書(shū)籍好比一架梯子，它能引導我們步入知識的殿堂，而您，就好比黑夜中的明燈，為我們指引著(zhù)前進(jìn)的方向。親愛(ài)的徐老師，為了我們，您不知耗費了多少心血。您辛苦了！
記得在那次班級風(fēng)采展示前幾日，您頂著(zhù)炎炎烈日指導我們排練，身上的衣服早已被汗水濕透，可是您仍就耐心的指導著(zhù)，不斷的扣細節，正是您這樣辛苦的付出，才能有那天表演時(shí)大家精彩的演出，和臺下同學(xué)們熱烈的掌聲。
小學(xué)，人生的第一步，您就是教我邁出第一步的老師。如果我是花土，您便是落花滋潤著(zhù)我；如果我是豆芽，您便是細雨呵護著(zhù)我；如果我是鋼筆，您便是墨水，讓我書(shū)寫(xiě)出人生的第一篇章！
徐老師，您不生氣時(shí)真的很美！當您不生氣時(shí)，一雙眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁，櫻桃般的'小嘴，簡(jiǎn)直就是絕配！笑起來(lái)時(shí)，潔白的牙齒總能讓人眼前一亮。而您生氣的時(shí)候，臉上皺紋擠成一團，訓起人來(lái)便成了這般模樣：眉毛一皺，兩眼一瞪，鼻子一歪，嘴巴一張，于是“魔咒”開(kāi)始了。
徐老師，我想對您說(shuō)：祝您教師節快樂(lè )！天天開(kāi)心！不要生氣，把憂(yōu)愁和煩惱都丟掉。最后，祝您桃李滿(mǎn)天下！
老師我想對您說(shuō)400作文11
葉文玲老師，我是王韜為，是安徽省淮南市淮師附小五（6）班的一名小學(xué)生。我讀了您寫(xiě)的《我的長(cháng)生果》，覺(jué)得您熱愛(ài)讀書(shū)，非常值得我學(xué)習。您說(shuō)您讀了很多書(shū)，提高了許多能力，也懂得了許多道理。我也是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，讓我把我讀書(shū)的經(jīng)歷告訴您吧。
在上幼兒園時(shí)，我只會(huì )看圖畫(huà)書(shū)，我經(jīng)�？吹慕蚪蛴形�，有時(shí)還會(huì )和朋友一起讀書(shū)。后來(lái)開(kāi)始讀繪本，我總是被里面有趣的情節吸引得如醉如癡�！段野职帧贰段覌寢尅范旱梦夜笮�；《猜猜我有多愛(ài)》，讓我體會(huì )到母愛(ài)是無(wú)私、無(wú)限的。
剛上學(xué)時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)少兒百科全書(shū)，就是以漫畫(huà)的形式講述科學(xué)知識的書(shū)。那時(shí)，我被這些書(shū)吸引得神魂顛倒，幾乎一拿到書(shū)就是這類(lèi)書(shū)。漸漸地，我不滿(mǎn)足于漫畫(huà)了，又開(kāi)始讀厚厚的百科全書(shū)。這些書(shū)知識量非常豐富，每一個(gè)知識點(diǎn)都有詳細的解釋?zhuān)欠N沉浸在科學(xué)里的感覺(jué)使我看了還想看。因此，我懂得的科學(xué)知識非常多。后來(lái)，我覺(jué)得看百科書(shū)不過(guò)癮，還需要看文字書(shū)，能積累好詞好句，慢慢地發(fā)現有很多文學(xué)作品都很有營(yíng)養。我有一個(gè)小本子，一有好詞好句我都會(huì )記在上面，使我擁有了豐富的詞匯量和突出的理解力，讓我懂得了很多道理，也使我在寫(xiě)作方面有了很大進(jìn)步。
葉老師，如今我已經(jīng)是個(gè)五年級的小學(xué)生了，在看您寫(xiě)的《我的長(cháng)生果》，我覺(jué)得讀書(shū)的態(tài)度和方法非常值得我學(xué)習。俄國大文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我要做一個(gè)像您一樣熱愛(ài)讀書(shū)的人，長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
老師我想對您說(shuō)400作文12
老師，您是一和藹可親，關(guān)心學(xué)生的鄉村最美女教師。老師我想對您說(shuō)謝謝。
年前您被評為美麗的鄉村女教師，好多報刊上都看到了您和我們在一起的照片了。當爸爸媽媽看到照片時(shí)，一個(gè)勁地說(shuō)怪不得我兒子是個(gè)能寫(xiě)繪畫(huà)的多面手哩！原來(lái)他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農村教學(xué)10多年不容易呀！太讓人敬佩了……其實(shí)，爸爸媽媽的心聲就是我的心里話(huà)，更是我們所有學(xué)生的心里話(huà)……
在這四年里，您與我們歡笑地度過(guò)每一天。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)以前學(xué)校里沒(méi)有手工課，沒(méi)有寫(xiě)作課，沒(méi)有音樂(lè )課，因為沒(méi)有大學(xué)生到偏遠的鄉村小學(xué)來(lái)。自從您來(lái)了之后，您不僅教好自己的語(yǔ)文課，還這些課都開(kāi)起來(lái)了……我們就成立一個(gè)個(gè)歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識天空。
剛開(kāi)始，我們還是一起認為您和其他老師一樣嚴肅。漸漸地我發(fā)現您是一個(gè)善解人意的好老師。我們學(xué)習累了，您就和我們一起做游戲、唱歌，要不就是教我們折紙、手工……一開(kāi)始的時(shí)候，其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當面說(shuō)您，您依舊微笑面對……
我們愛(ài)上了您的課，覺(jué)得那是一種享受。我想說(shuō)謝謝您。在您的引導下我們愛(ài)上作文，喜歡看書(shū)，學(xué)會(huì )了手工、折紙、學(xué)會(huì )了繪畫(huà)……報紙上經(jīng)常有我們的作品，我們的課外積累也越來(lái)越豐富。班級成績(jì)越來(lái)越好！
老師我想對您說(shuō)400作文13
在這茫茫人海之中，讓我找到人生之路，給予我教育，讓我長(cháng)大成人的人會(huì )是誰(shuí)呢？毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)人就是我的老師。
是老師讓我從調皮無(wú)忌的小孩，成長(cháng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年；是老師的一筆一劃使我知道了漢字的存在；是老師的諄諄教誨，助我高中狀元；是老師的一舉一動(dòng)使我得到了愛(ài)。
我望著(zhù)他，似乎感到了一絲悲壯。他坐在教室的一個(gè)角落里，看上去很安詳，很鎮定�？墒�，他那皺瞇著(zhù)的眼，讓我感到非常沉悶、不安，好像有些一些不順心的事纏繞著(zhù)他，讓他很為難。在那里，沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，更沒(méi)有親切的安慰。
每天早晨都是第一個(gè)來(lái)看望我們的老師。但是，悲慘的舉動(dòng)一次又一次地展現在我們的眼前。來(lái)到教室，他所要做的第一件事就是撿垃圾，老師怎么會(huì )去做那樣不是他應該做的事？然而他卻做了。來(lái)到教室，看見(jiàn)潮濕的水泥地上有一片垃圾。無(wú)奈地伸出右手去撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里面去。他那白凈的手似乎被玷污了；他那往常寫(xiě)字的靈活的雙手，似乎沒(méi)有字體的凈洗，而變得更加渾濁了。
想到他經(jīng)常為我們著(zhù)想，每日加工連夜地為我們準備學(xué)習方案，甚至是犧牲自己的午休去改判作業(yè)，發(fā)現我們存在的有哪些學(xué)習上的問(wèn)題。每日夜不成眠，第二天早晨忍受著(zhù)失眠的痛苦，堅持為我們上課。
他一定覺(jué)得很不安，然而，偉大關(guān)愛(ài)就在他的身上體現了出來(lái)。無(wú)限的關(guān)愛(ài)似淡忘了往日的痛苦，全身心地投入治學(xué)之中。我為自己能夠在這茫茫人海中遇到這樣的老師而感到欣慰。
老師，我想對您說(shuō)：“你辛苦了！”
老師我想對您說(shuō)400作文14
錢(qián)老師，在這里我想衷心地對您說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”那件事可能您不記得了，可是卻深深的印在我的腦海里。
還記得那是三年級的時(shí)候發(fā)生的事情。那是我第一次去田徑隊訓練，本來(lái)老師是讓我下午去訓練的，可是我以為早上要去訓練，所以沒(méi)吃早飯就來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校， 李老師對我說(shuō)：“康浩男，你早上不用來(lái)訓練，下午要來(lái)訓練��！”我聽(tīng)了，當時(shí)就傻了。心想:完蛋了，我早上沒(méi)吃早飯，豈不會(huì )被餓暈？可是我又不敢對面前的李老師說(shuō)，只好默默地回到了教室。心想：一頓早飯不吃應該沒(méi)關(guān)系，反正中午還有午飯，大不了中午多吃一點(diǎn)罷了�？墒�，事情沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。一個(gè)早讀課都在讀書(shū)，我本來(lái)就沒(méi)吃早飯，上完早讀課肚子響起了“飯鈴”�？晌夷怯袞|西吃？我只好趴在桌子上，后面的王浩南問(wèn)我怎么了，我有氣無(wú)力地回答：“我早上沒(méi)吃早飯，有點(diǎn)難過(guò)�！蓖鹾颇舷肴ジ嬖V姚老師，可是突然上課鈴聲了，他無(wú)可奈何地回到自己的座位上。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的40分鐘，終于下課了。下課后王浩南立即把我沒(méi)吃早飯的事情跟您說(shuō)了一聲，您把我叫進(jìn)您的辦公室，準備找點(diǎn)東西給我吃吃。您左翻翻，右翻翻，只找到兩個(gè)香蕉。您把香蕉遞給我：“先把香蕉吃了墊墊肚子，等會(huì )兒再去買(mǎi)點(diǎn)面包吃吃�！币苍S，是我太餓，三下五除二就把兩只香蕉吃了，連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)，吃完了就走了。
今天，我要再一次對您說(shuō)一聲“老師，謝謝你！”
老師我想對您說(shuō)400作文15
老師，知道我為什么想給您寫(xiě)信嗎？因為您教給了我們知識，教會(huì )了我們怎樣做人。
親愛(ài)的老師，您辛苦了！在這里，我想給你們提個(gè)建議，你們的教材可以再生動(dòng)些，內容再豐富些，也可以按照節日或季節來(lái)選作課文。
老師，您應該找機會(huì )休息休息，也應該注意飲食，才不會(huì )把身體累壞，不要因為我們而生病了。我們也會(huì )努力學(xué)習的。
老師，您能看出我們的心思 ，我們也能看出您的心思。其實(shí)，我們知道，您每天批不完的作業(yè)都要拿回家批，我們每天出去玩時(shí)，您都在批作業(yè)，一直到我們回來(lái)還在批作業(yè)。此時(shí)此刻我們眼眶都濕了。
老師，您的奉獻是偉大的，有時(shí)，我覺(jué)得老師比媽媽還偉大。那是在星期四的上午，我的口卡不知道被誰(shuí)撕掉了本皮，我覺(jué)得我媽媽又要我了。但是，口卡返還時(shí)，我還想：哎？怎么好像被誰(shuí)粘上了。于是，我到了老師辦公室，想問(wèn)個(gè)究竟。原來(lái)竟然是老師粘上的。我感覺(jué)老師就像我們的親人一樣愛(ài)我們。
老師，您對我們不是一般的負責，而是家長(cháng)似的負責。這不，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她沒(méi)有校服，您就向校長(cháng)申請了一套，還是用自己的錢(qián)買(mǎi)的呢！于是她連忙道謝，差點(diǎn)都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
老師，您的奉獻、您的教育都給了我們。我覺(jué)得您是最偉大的。
老師，謝謝您！
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