難忘的老師作文450字_初一作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的老師作文450字_初一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的老師作文450字_初一作文1
您是一位辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。您一絲不茍地工作，是我們茁壯的成長(cháng)……
在五年級時(shí)我們的語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師都換了，英語(yǔ)老師成了我們的班主任。那時(shí)她大學(xué)剛畢業(yè)，有很多的東西都不知道，在上課時(shí)還有好多的同學(xué)在講話(huà)。但是過(guò)了一個(gè)月，大家都“打成”了一片。
最讓我難忘的是她上的課，她的課堂充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；她的課堂并不枯燥無(wú)味；她的課堂并不無(wú)聊。在上課時(shí)，她總會(huì )將一些小游戲帶到課堂上，使你覺(jué)得學(xué)習英語(yǔ)是很簡(jiǎn)單的，很有趣的；她總會(huì )把一些英語(yǔ)重要的東西編成有趣的口訣使你記憶猶新。
經(jīng)過(guò)了幾次的英語(yǔ)考試，她覺(jué)得我們的英語(yǔ)成績(jì)并不是很好，就絞盡腦汁給我們設計了一個(gè)—————跳蚤市場(chǎng)來(lái)幫助我們提高英語(yǔ)水平，督促我們上課積極發(fā)言回家并認真聽(tīng)讀。
在上課時(shí)她是我們的老師，在下課時(shí)她是我們的伙伴，問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，她總是面帶微笑，耐心解答我們提出的問(wèn)題，時(shí)常還會(huì )跟我們開(kāi)玩笑愛(ài)呢！她還很關(guān)心我們，只要有同學(xué)生病，回來(lái)時(shí)都不忘問(wèn)上一句“你好點(diǎn)了嗎？”……
您是太陽(yáng)，那我們就是小草，在您的照耀下茁壯成長(cháng)；您是天空，那我們就是雛鷹，在您的胸懷中翱翔……
難忘的老師作文450字_初一作文2
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年來(lái)，有許許多多教給我知識的，令我感激、難忘的老師，但我最難忘的也就是我們的班主任——孫老師。是她陪伴我們度過(guò)了六年的小學(xué)生活，是她把我們從一個(gè)個(gè)什么也不懂的小孩，教育成一個(gè)個(gè)通情達理的好少年……我永遠也忘不了她。
孫老師是一個(gè)有很強責任心的人，她不但從一年級就開(kāi)始教我們積累古詩(shī)詞和古文，還很重視作業(yè)情況，別的老師很少批單紙作業(yè)，而孫老師卻一項也不放過(guò)。下面我就給大家講講。
記得那是半年前一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我媽給孫老師打電話(huà)，說(shuō)我作業(yè)寫(xiě)得很慢，請老師幫忙想想辦法。老師聽(tīng)后批評我寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，邊寫(xiě)邊玩，并讓我每次寫(xiě)完作業(yè)都給老師打電話(huà)。從那以后，我便天天給老師打電話(huà)，改掉了磨蹭的習慣。
孫老師不但對工作認真，而且總是以各種方式啟發(fā)學(xué)生，讓學(xué)生喜歡文學(xué)，搞點(diǎn)兒文學(xué)創(chuàng )作。
記得有一次老師講《“精彩極了”和“糟糕透了”》那一課，主人公寫(xiě)小說(shuō)受到媽媽的表?yè)P和父親的批評時(shí)，老師就要我們也試著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)。周梓煜首先寫(xiě)小說(shuō)，當他把那“稚嫩”的小說(shuō)給老師看時(shí)，老師高興極了，不但沒(méi)說(shuō)周梓煜寫(xiě)的小說(shuō)寫(xiě)得不太好，反而夸了他一頓。我也寫(xiě)起小說(shuō)來(lái)。在老師的鼓勵下，我的小說(shuō)由“稚嫩”漸漸成熟，受到了同學(xué)們的好評，成了班里有名的“小作家”。
我是一定不會(huì )忘記孫老師的，今天，我會(huì )為有這樣的好老師感到驕傲。明天，讓老師為有我這樣的學(xué)生自豪。
一句俗話(huà)說(shuō)得好：十年育樹(shù)，百年育人；插柳之恩，終生難忘。
難忘的老師作文450字_初一作文3
在我上小學(xué)五年級的時(shí)候，教我們的是一名男老師，他的眼鏡看起來(lái)就像一張會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴。他有一點(diǎn)近視，不過(guò)不多不少能看完我們全班。
在那時(shí)后，我們五年級就只有一個(gè)班，一班六十多人，在那老師剛來(lái)的時(shí)候，他對我們班不是很了解，不過(guò)，過(guò)不了多久他對我們每一個(gè)學(xué)生都了如指掌，就連在上課時(shí)哪個(gè)學(xué)生他喜歡做什么小動(dòng)作他都知道。
我清楚地記得在他給我們上第一節課的時(shí)候，他沒(méi)有給我們上課，只是都在觀(guān)察我們在干什么，不一會(huì )兒，他說(shuō)：“你們全班大多數看起來(lái)都不愛(ài)聽(tīng)課，如我說(shuō)得對，我一定呀讓你們改正�！�
在這老師說(shuō)完這話(huà)的是，我們全班人德心里都有一樣的感覺(jué)，那就是這個(gè)老師小看不得。
從那以后，在這個(gè)老師上課時(shí)我們后很專(zhuān)心地聽(tīng)，只有個(gè)別的同學(xué)被他批評。
過(guò)不了幾個(gè)星期，我們這個(gè)老師在我們全班人德心里就留下了深深的印象，我們也越來(lái)越佩服他了、
有時(shí)候我心里都在想，在這幾個(gè)學(xué)期里，我是真心地聽(tīng)過(guò)老師的課的，我也謝謝他，在那以后，只要是老師給我上課我都要聽(tīng)。
難忘的老師作文450字_初一作文4
從前。你，我的好老師，你是我的體育老師。你總是帶著(zhù)微笑給我們上課。
你，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，長(cháng)得高高瘦瘦。讓體育上課充滿(mǎn)了歡樂(lè )，讓我們的臉上掛滿(mǎn)了太陽(yáng)一樣的微笑。
你十分有耐心。記得有一次，我和同學(xué)有一些小矛盾，你發(fā)現后，就把我和那個(gè)同學(xué)帶到了一個(gè)有椅子的地方。你坐下，和藹可親的臉帶著(zhù)些嚴肅，你輕輕地問(wèn)：“文通達，這是什么情況?你們?yōu)槭裁匆蚣?你倆平時(shí)不是挺好的嗎?……”
“是這樣的，老師。我們在打羽毛球，我把球打過(guò)去時(shí)，球一不小心打到了他，他跑過(guò)來(lái)打了我四下……后來(lái)我們打了起來(lái)�！�
……
把我們教育后，讓我們認識到了自己的.錯誤，你便走了。我知道了和同學(xué)們友好相處。
還有一次。那是冬天，十分寒冷，我們晚了很久縮手縮腳地才下來(lái)，你卻早早在樓梯口等我們的到來(lái)。你不怕冷不怕寒地站在那里。
同學(xué)們看見(jiàn)后走過(guò)來(lái)問(wèn)：“老師，你為什么不晚點(diǎn)來(lái)呢?”
你笑了，自豪地說(shuō)：“因為我是你們的體育老師!快，運動(dòng)了就不冷了!”
……
老師，你永遠是我最喜歡的老師。
不知為什么，四年級時(shí)，你調走了。
很多次體育課時(shí)，很多次想上體育時(shí)，我十分想念你。老師，回來(lái)再給我們上一次體育課吧!
難忘的老師作文450字_初一作文5
在我一到五年級這段日子里，讓我最難忘的老師就是我二年級時(shí)的數學(xué)老師。
我們二年級的數學(xué)老師姓孫，我們都叫她孫老師老師，他那時(shí)的年齡差不多四十多歲了，她很溫柔，從來(lái)不打罵學(xué)生，如果有不會(huì )的題，只要去問(wèn)她，她就會(huì )給你耐心的講解。她每天都帶著(zhù)笑容，讓人覺(jué)得很可親。
我為什么說(shuō)孫老師是我最難忘的老師呢？那是因為，有一次，在上體育課的時(shí)候，體育老師讓跑步，這天天氣很熱，我長(cháng)得又瘦，吃一點(diǎn)點(diǎn)飯就飽了，所以我才跑了兩圈就覺(jué)得暈乎乎的，眼前發(fā)黑，一下子就摔倒了，我的腿摔破了皮。正好這時(shí)，我們班的孫老師從這經(jīng)過(guò)，看到我摔傷了，就把我扶起來(lái)，要帶我去醫務(wù)室擦一些藥，這時(shí)我破了皮的地方開(kāi)始疼了起來(lái)，我很害怕，于是就哭了，孫老師對我說(shuō)：”王梓燕，別哭了，你是最勇敢的孩子，要學(xué)會(huì )堅強，哭是解決不了問(wèn)題的，所以，我帶你去擦點(diǎn)藥就會(huì )沒(méi)事了�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我又重新站起來(lái)，老師扶著(zhù)我來(lái)到醫務(wù)室，在醫務(wù)室的老師給我擦藥的時(shí)候，我的腿突然又疼了，我沒(méi)忍住又哭了，孫老師走到我旁邊溫柔的說(shuō)：”沒(méi)事的，一會(huì )就不疼了，再堅持一下，孫老師的臉滿(mǎn)是擔憂(yōu)�！皩O老師用手緊緊的握住我冰涼的小手，想幫我分擔一些痛苦。她的手是那么的溫暖，把我那涼冰冰的手邊的熱乎乎的，把我那沒(méi)有依靠的心變得那么溫暖，我用手把眼淚擦干，這時(shí)發(fā)現我的腿不疼了，我剛才緊張的心情也變得開(kāi)心了許多。
這就是我最淡忘的老師，她給了我溫暖。
難忘的老師作文450字_初一作文6
從上幼兒園到現在，教過(guò)我的老師不下十個(gè)，這些老師就像驅散我心靈迷霧的一個(gè)個(gè)燈塔，而象征著(zhù)宋老師的燈塔，無(wú)疑是最亮的一座。
記得二年級暑假里的返校日那天，二年級教我們的李老師簡(jiǎn)單安排了工作后，來(lái)了一位新老師。那位老師做了自我介紹，我們知道她姓宋，叫宋彥菊。那一次返校日，宋老師還給我們帶了一本書(shū)，叫做《一百條裙子》。光是這樣，我就高興萬(wàn)分，因為我很愛(ài)看書(shū)。這次新?lián)Q的班主任也很愛(ài)看書(shū)，這怎么能不使我高興呢？老師還給我們繪聲繪色地朗讀了幾章，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我仿佛進(jìn)入了那個(gè)場(chǎng)景中。因為宋老師，讓我對書(shū)更加癡迷了。
宋老師雖然有些爭強好勝，但是還是很愛(ài)我們的。一次秋季運動(dòng)會(huì )，長(cháng)跳繩比賽正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。我們如一群小袋鼠，在繩子之間跳來(lái)跳去，不一會(huì )兒，我們跳的個(gè)數就達到了第一，此時(shí)，比賽也進(jìn)入了白熾化�？墒�，甩繩的王元康的手竟然疼了起來(lái)。宋老師見(jiàn)狀，急忙接過(guò)了繩子，最后我們因為老師甩繩犯了規，被扣掉了十個(gè)，只得了第二，但宋老師以學(xué)生為重，卻永遠留在我們心中。
這就是我們的宋老師，她不但帶領(lǐng)我們走向了閱讀的道路，還對我們體貼入微，就像媽媽一樣。
宋老師，您真是我們的好老師，讓我們終生難忘。
難忘的老師作文450字_初一作文7
六年的小學(xué)生活一眨眼就過(guò)去了，以前我們還是天真的孩童，現在卻要步入中學(xué)了。我永遠忘不同學(xué)，忘不了母校，更忘不了您。我最敬愛(ài)的老師——夏老師。
老師就像一只蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們；老師好像就是一個(gè)辛勤的園丁，用自己的汗水養育祖國的花朵；老師好像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的方向……而我們的班主任——夏老師，就是這樣一個(gè)盡職盡責的好老師！
夏老師并不高，1米67的個(gè)子，戴著(zhù)一副眼鏡，還有那一雙生氣是瞪得想玻璃球，開(kāi)心時(shí)瞇得像條縫的眼睛。夏老師是從二年級開(kāi)始教我們的，剛開(kāi)始，我還以為夏老師對我們很?chē)绤�，就像個(gè)“老古板”。但經(jīng)過(guò)這五年的接觸，我才真正地知道了，夏老師也是我們的朋友。學(xué)習時(shí)，他對我們要求很?chē)栏�，可一下了課，就變成了我們的好朋友，與我們一起談心，還鼓勵我們遇到不懂的問(wèn)題不要憋在心里，要大膽地問(wèn)老師。
記得有一次，班上有個(gè)同學(xué)肚子疼，他坐過(guò)去，摸了摸那位同學(xué)的頭，問(wèn)他疼得厲不厲害，并讓他去自己的辦公室接熱開(kāi)水。第二天，還仔細詢(xún)問(wèn)了那位同學(xué)的肚子還痛不痛。確認后才放心下來(lái)。你說(shuō)，這樣如父親般疼愛(ài)我們的老師能不讓人喜愛(ài)、敬重嗎？
六年小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝，我一輩子都會(huì )記得，在小學(xué)時(shí)候，有那么一個(gè)班是六班，有那么一位好老師，是夏老師。
難忘的老師作文450字_初一作文8
老師向辛勤的園丁，精心培育著(zhù)我們這群幼苗；老師又像慈愛(ài)的母親。給予我們無(wú)微不至的愛(ài)。而教我語(yǔ)文的蘇老師，就是這樣的一位老師。
記得有一次課間休息時(shí)，我突然胃里一陣翻江倒海，“哇”的一聲，吐了一地。頓時(shí)，教室了像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們有的說(shuō)：“真惡心呀！”有的說(shuō)：“真難聞！”紛紛捂著(zhù)鼻子，想躲瘟疫一樣逃離教室。我有氣無(wú)力的趴在課桌上，一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是蘇老師。蘇老師彎下腰來(lái)，輕輕的拍了拍我的肩膀，溫柔的問(wèn)我：“現在難不難受了？能堅持上課嗎？沒(méi)事兒吧？要不要叫你的家長(cháng)來(lái)接你回去？”我搖了搖頭，蘇老師掏出紙巾，輕輕的擦掉我嘴角的嘔吐物，我看蘇老師眼里流露出著(zhù)急的目光。頓時(shí)，一股暖流遍全身，眼眶里的淚水直打轉。蘇老師低頭看到了地上的嘔吐物，叫一位同學(xué)去拿沙子，蘇老師蹲下來(lái)把沙子均勻地倒在了嘔吐物上，又拿起掃把、簸箕，仔細地掃掉了嘔吐物，嘔吐物發(fā)出陣陣刺鼻的臭味，但老師卻沒(méi)有一絲猶豫和嫌棄，讓我心里暖洋洋的，多好的老師��！她就像我的媽媽一樣。我突然覺(jué)得自己好多了。
這就是我的蘇老師，他慈母般的關(guān)心和愛(ài)護讓我感受到了溫暖，他永遠是我最敬愛(ài)的老師！
難忘的老師作文450字_初一作文9
在六年生活中，教過(guò)我的老師有很多。他們像一盞盞燈，照亮了我前進(jìn)的道路。其中，有一位老師，她給我留下深刻的印象。她姓陳，是我三年級的語(yǔ)文老師。
陳老師眉清目秀，一雙大眼睛里透出智慧和嚴謹，一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴總會(huì )給我們講述一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。她和藹可親、平易近人，教學(xué)生有自己獨特的方法，我從心底里佩服她。
記得我在一次語(yǔ)文單元考試中考得很糟糕，仔細看看那張試卷，也并不難，當時(shí)我只要細心一點(diǎn)就能考好試卷�？墒�，可是我竟然才考了80分�？粗�(zhù)那刺眼的鮮紅的分數，我的心情非常復雜。就在我最無(wú)助的時(shí)候，陳老師出現在我面前。老師眨著(zhù)明亮的大眼睛，微笑著(zhù)問(wèn)我：“是不是對自己的分數不滿(mǎn)意��？”“是的�！蔽业椭�(zhù)頭回答。老師輕輕地牽起我的手，親切地對我說(shuō)：“別灰心，如果你連面對這小小的困難的勇氣都沒(méi)有，那你長(cháng)大后怎么在社會(huì )里生存呢？你要常對自己說(shuō)‘我能行’！”聽(tīng)了老師的話(huà)后，我心想：“對，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我不應該向困難低頭�！�
敬愛(ài)的老師，您就像帶給我希望的天使。也許，這一件平常的小事對別人來(lái)說(shuō)很“不起眼”，但對我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)受益匪淺的人生道理。
難忘的老師作文450字_初一作文10
老師，是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(cháng)；老師，是靈魂的工程師，塑造我們高尚的心靈，是威嚴的父親，打造我們剛強毅力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這首傳唱千古的名句時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著(zhù)我。是誰(shuí)，將我們從一個(gè)陌生的世界，引入了這神圣的殿堂，是誰(shuí)，在我們犯錯時(shí)孜孜不倦地教誨著(zhù)我們，答案是不變的，是我們敬愛(ài)的小學(xué)老師。
我的小學(xué)老師是一個(gè)身材矮小，語(yǔ)言風(fēng)趣的幽默老師，大大的啤酒肚像一個(gè)鼓鼓的皮球，那鼓鼓的皮球里面可是有滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大道理��！
課堂上，他是老師，傳授我們知識，平日里，他就是我們無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。他會(huì )站在我們的立場(chǎng)上為我們著(zhù)想，知道什么時(shí)候該讓我們玩，什么時(shí)候該讓我們做作業(yè)。對了，同學(xué)們還給他取了一個(gè)外號叫“小胖老師”。
他對我們學(xué)�？墒欠浅９降�，從不偏愛(ài)誰(shuí)，就連班上最淘氣的學(xué)生，也都被他治得服服帖帖的。他也十分關(guān)心我們。一次，班上的一位女生被其他班同學(xué)欺負了，老師立馬到其他班把人抓來(lái)，并沒(méi)有當面教訓他，因為老師知道每個(gè)人都需要尊嚴。所以，老師，把他叫到辦公室，給他上了一堂政治課，老師的行為，讓所有學(xué)生都敬佩他。
班上有誰(shuí)的東西被偷了，老師一句：“你如果不自覺(jué)交，我有很多辦法可以查出來(lái)�！毙⊥稻凸怨缘匕褨|西呈現上去。交上了講臺，老師也并沒(méi)有責怪這個(gè)人，你說(shuō)，這樣的老師能不被稱(chēng)得上好老師嗎？
正所謂“一日為師，終身為父”老師的功德叫我們怎能忘懷？即將步入中學(xué)，我只有以最和都成績(jì)來(lái)回報我們偉大的老師。
難忘的老師作文450字_初一作文11
在人的一生中，我們會(huì )遇到許許多多的老師，他們會(huì )給我們留下不可磨滅的印象。在我的小學(xué)階段，給我留下了不可磨滅印象的是我的三年級班主任張老師。張老師個(gè)子不高，一頭黑色的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)十分精神。
張老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績(jì)都在下降，心里很著(zhù)急，不知該怎么辦，這時(shí)我想起了張老師，她平時(shí)對我們說(shuō)的有什么不開(kāi)心、煩惱的事都可以告訴她。我鼓起了勇氣找到了張老師，她正在休息。張老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)便問(wèn)我有什么事，我說(shuō)我想找她談心。張老師聽(tīng)了很高興，立刻把我帶到了辦公室。我坐下后把心里的不愉快全說(shuō)出來(lái)了，張老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績(jì)，張老師對我說(shuō)：“上課要多舉手回答問(wèn)題，對自己要充滿(mǎn)信心，不管回答的對錯，都要大膽回答�；卮饘α撕荛_(kāi)心，很有信心�；卮疱e了也不要氣餒，不要灰心，爭取下一次回答正確�！蔽艺f(shuō)：“知道了。謝謝張老師�！甭�(tīng)了老師的這些話(huà)，我真的改變了許多，我的成績(jì)提高了，上課也愛(ài)回答問(wèn)題了，我為此真的很高興。而讓我有這么大變化的正是張老師的那些話(huà)，我從心底感謝張老師。是她讓我對自己充滿(mǎn)信心；是她讓我學(xué)會(huì )怎樣面對挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里，我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西，那也許就是這個(gè)學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧！
光陰似箭，日月如梭，我們馬上就要離開(kāi)這所美麗的學(xué)校，我想我永遠也不會(huì )忘記張老師，她會(huì )永遠留在我的心中。
難忘的老師作文450字_初一作文12
暑假，我的閱讀和作文輔導老師是魯老師，她有一頭短短的卷發(fā)，看起來(lái)時(shí)尚極了，她穿著(zhù)一身白底綠花的旗袍裙顯得非常優(yōu)雅，圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，她特別可愛(ài)令人難忘。
魯老師上課善于"變臉"，她是一個(gè)認真負責，一絲不茍的老師。
昨天下午上課前，魯老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室，她一手拿著(zhù)一把戒尺，另一只手拿著(zhù)好吃的麻花和好喝的旺仔牛奶，笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“今天誰(shuí)能按時(shí)完成作業(yè)，有獎勵！如果不能按時(shí)完成作業(yè)，要用戒尺懲罰你們�！蔽胰滩蛔⌒α似饋�(lái)，魯老師立馬把臉一板，厲聲說(shuō)道："笑什么笑，開(kāi)始上課�！蔽覈樀帽镒×诵�，默默地想：魯老師翻臉比翻書(shū)還快呀！
課堂上，魯老師經(jīng)�！白兡�"，有一次她正繪生繪色地講著(zhù)課，同學(xué)們也津津有味地聽(tīng)著(zhù)，忽然魯老師停了下來(lái)，她走到佳鈺桌前，可是佳鈺同學(xué)玩得太入神了，魯老師走到佳鈺面前，她才覺(jué)察到，她趕忙把文具盒放到桌子下面。魯老師臉上的笑容消失了，對佳鈺說(shuō)："佳鈺同學(xué)，上課不能玩小動(dòng)作，要認真聽(tīng)講�！闭f(shuō)著(zhù)魯老師把文具盒收走了放到一邊，她又返回講臺，臉上的神情瞬間又"多云見(jiàn)晴，眉飛色舞”，仿佛剛才的一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。下課了，魯老師把文具盒還給了佳鈺，她臉上露出了慈祥的笑容，對佳鈺說(shuō)："佳鈺同學(xué)，上課一定要認真聽(tīng)講��！字跡一定要寫(xiě)工整、規范！"
如果要給魯老師畫(huà)漫畫(huà)，我想她是一個(gè)嚴肅認真、一絲不茍、和藹可親的好老師。
她就是我最難忘的魯老師！
難忘的老師作文450字_初一作文13
在我們寧夏路二小建校20周年之際，有許許多多的人和事令我難忘， 其中教過(guò)我的于老師,她認真負責、和藹可親的態(tài)度，令我終身難忘。
于老師的身材不算高，鼻梁上架著(zhù)一副黑眼鏡，留著(zhù)一頭烏黑的齊耳短發(fā)，給人一種非常干練的感覺(jué)。她的綽號叫“拼命三郎”，可見(jiàn)她對工作認真負責的程度了吧!一個(gè)小問(wèn)題，一個(gè)標點(diǎn)符號也逃不過(guò)她的眼睛。有一次，由于我的粗心，漏寫(xiě)了“康”字上面的那個(gè)點(diǎn)，作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)大大的紅圈圈在“康”字上面，我心想：于老師你可真厲害呀，連這么小的點(diǎn)也沒(méi)逃過(guò)你的眼睛��！她對作業(yè)的卷面書(shū)寫(xiě)要求很?chē)�，一個(gè)橫沒(méi)寫(xiě)直，她都要在上面描一筆直的，在她的嚴格要求下，我的書(shū)寫(xiě)有了長(cháng)足的進(jìn)步。后來(lái)我閱讀了好多的書(shū)籍，明白了也只有在平日里嚴于律己、認真刻苦的人才能夠最終取得輝煌的
每次放學(xué)的時(shí)候，別的班的老師把學(xué)生帶出來(lái)后，學(xué)生就跟著(zhù)家長(cháng)走了，而于老師不一樣，每次帶隊走出校門(mén)口，手里總拿著(zhù)厚厚的卷子和作業(yè)本，給家長(cháng)說(shuō)孩子哪里錯了，回家要改哪兒，當天的作業(yè)是什么，有時(shí)還和家長(cháng)談一談孩子在校的情況，有一些家長(cháng)聽(tīng)得都不耐煩了，而她總不厭其煩地一遍一遍地跟家長(cháng)講解著(zhù)。在她的諄諄教導下，我們班也沒(méi)有辜負她的辛勤付出，我們的成績(jì)一直是齊頭并進(jìn)。
于老師就是這樣一位認真負責的好老師，在我們校慶之際，我要代表全體同學(xué)，向所有像于老師一樣認真負責，兢兢業(yè)業(yè)的老師們行個(gè)禮，道聲：你們辛苦了，衷心地感謝你們！在你們的關(guān)心愛(ài)護、辛勤培育下，我們未來(lái)的道路一定會(huì )五彩斑斕，越走越寬廣的。
難忘的老師作文450字_初一作文14
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)痕，一二年級的語(yǔ)文老師——倪老師卻仿佛烙印一般深深地留在我的心底。
倪老師可有親和力了，就像鄰家大姐姐一樣，總是扎著(zhù)一束高高的“馬尾”，嘴角還時(shí)常掛著(zhù)一抹淡淡的微笑。最讓我難忘的就是她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛了。
有一次，語(yǔ)文課上，眼見(jiàn)快到放午學(xué)的時(shí)間，我一時(shí)興起，就和同學(xué)竊竊私語(yǔ)了起來(lái)，“許軒瑞，請你回答一下�！蹦呃蠋熯@聲提問(wèn)，猶如當頭棒喝，一下子擊中了我，剛剛交頭接耳的得意勁兒一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。我緩緩地站了起來(lái)，心里就像一只迷了路的小鹿一樣，不知如何是好，一臉茫然地望著(zhù)黑板。就在和老師眼神交匯的一剎那，我突然感到，老師的目光猶如利箭一樣投射過(guò)來(lái)，直刺心房。真恨不得有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去，心想：下次課上再也不能開(kāi)小差了，怎么都逃不過(guò)倪老師的火眼金睛。倪老師似乎看出了我的局促不安，“先坐下去吧，下不為例�！崩蠋焽绤柕卣f(shuō)道。我的臉蛋一下子漲得通紅，聽(tīng)完這話(huà)便趕忙坐了下去。
倪老師的眼神有時(shí)就是這么凌厲，讓人畏懼，但更多時(shí)候是溫和的，讓人覺(jué)得像太陽(yáng)般溫暖。
記得一次模擬考試，我因為審題不清，分數不如人意，心里很不是滋味。本以為會(huì )被老師狠狠批評一通，覺(jué)得一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨，我忐忑不安地望著(zhù)老師，她微微一笑，溫和地看著(zhù)我：“沒(méi)關(guān)系，下次注意，一次考試不代表什么！”她那鼓勵的眼神，頓時(shí)給了我力量，
像柔和的春風(fēng)拂過(guò)心田，內心一下子輕松了許多。
每當我在學(xué)習上松懈、不知所措時(shí)，我總會(huì )情不自禁地想起親愛(ài)的倪老師。
難忘的老師作文450字_初一作文15
最令我難忘的是三、四年級的班主任張維萍老師。
她是教我們語(yǔ)文的女老師。
三年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因為換了一個(gè)新老師，我心里很害怕，怕她會(huì )對我們很兇，可是見(jiàn)了面才發(fā)現，她的眼睛里充滿(mǎn)了對我們的慈愛(ài)。
有一次，在寫(xiě)字課上，我把眼睛都要貼到桌子上了，張老師走了過(guò)來(lái)，拍拍我的腦袋：“吳琪琰同學(xué)，三個(gè)一，你做到了嗎？”我不好意思地把頭抬了起來(lái)，以為她會(huì )說(shuō)我一頓，可我看著(zhù)她的眼睛里充滿(mǎn)了溫柔。
張老師也有嚴厲的一面。那天，我在考試的時(shí)候粗心大意、馬馬虎虎的，結果只考了85.5分，老師厲聲對我說(shuō)：“你考試又太粗心了，導致……”“對不起�！蔽液軕M愧，心想：老師一定會(huì )懲罰我的�？沙龊跻饬系氖�，老師并沒(méi)有懲罰我，拍拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“下次你一定會(huì )考好的，老師相信你，加油啊.”
每當我想要做作業(yè)偷懶時(shí)，張老師的話(huà)語(yǔ)就回蕩在耳邊，久久不會(huì )停歇。其實(shí)張老師還有另一面，那就是幽默，每當上課時(shí)，老師就會(huì )給我們開(kāi)開(kāi)玩笑，所以我十分喜歡張老師。
對了，我講了半天，還沒(méi)有提到過(guò)張老師的特征，我現在來(lái)講吧：她的臉上有幾顆芝麻大的痣，但她的腰是小蠻腰，我的呢，卻是西瓜肚，她的腿細長(cháng)細長(cháng)的，我的呢，卻是大象腿。55555……
張老師人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎。因為她幽默、有趣、慈愛(ài)。