致教師節作文(通用11篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的致教師節作文(通用11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
致教師節作文 篇1
敬愛(ài)的陳老師:
您好!經(jīng)過(guò)您一年的悉心教育,我的學(xué)習成績(jì)不斷提高,學(xué)習習慣也得到了好的改進(jìn),這都是您的教學(xué)有方!
陳老師,在與您接觸的這一年時(shí)間里,我覺(jué)得您溫柔、善良,非常有愛(ài)心。記得有一次我第一次去學(xué)校食堂吃飯,您親自跑來(lái)問(wèn)我飯菜夠不夠,能不能吃飽,就是這一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),讓我感到老師的愛(ài)。
陳老師,我覺(jué)得您還是一個(gè)很風(fēng)趣的老師,每次上課您總會(huì )和我們討論一些關(guān)于歷史以及中外名勝的有趣資料,并會(huì )我們自由發(fā)揮的空間,讓我們積極舉手發(fā)言。幽默風(fēng)趣、輕松愉快、積極發(fā)言,這才是課堂的本質(zhì),如果一節課暗淡無(wú)趣,只有畏懼,那它就會(huì )失去光彩,就會(huì )讓原來(lái)美麗的校園變得死氣沉沉。所以說(shuō)老師的風(fēng)趣,對一節有意思的課非常重要的!
最后,我要謝謝您,陳老師,您的每一句話(huà)都像春雨般滋潤著(zhù)我的心田,讓我得到無(wú)比寶貴的“養料”。
祝老師:青春永駐幸福美滿(mǎn),合家歡樂(lè )快樂(lè )永隨。
致教師節作文 篇2
時(shí)光飛逝,歲月如梭。經(jīng)歷了高考的洗禮。我有幸來(lái)到山東英才學(xué)院,有人認為高考是狂風(fēng)暴雨,有人認為高考是刀山火海。然而對于一個(gè)農村女孩來(lái)說(shuō),那是一線(xiàn)希望,那是一縷陽(yáng)光,那是跨躍龍門(mén)的杠桿。大學(xué),是我們每個(gè)人理想的殿堂。
我來(lái)自黑龍江,到了英才,我才知道原來(lái)大學(xué)并不是我們幻想的那樣。開(kāi)始我無(wú)法忍受這里超高的溫度,我不習慣這里的食宿,還有綿綿不盡的思念家人的苦楚……是老師,您像親人一樣關(guān)心我,安慰我,讓我覺(jué)得不再孤單。您的一絲微笑,您的每一個(gè)肯定眼神,都讓我充滿(mǎn)自信。把抱怨化為口號,把淚水化為動(dòng)力,一路上馬不停蹄。
走進(jìn)英才的大門(mén),來(lái)到學(xué)前這個(gè)大家庭,認識了知識淵博的老師,結交了很多志同道合的朋友。高爾基說(shuō)過(guò):"我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。"我深有同感,每當我聽(tīng)見(jiàn)學(xué)長(cháng)們唱著(zhù)嘹亮的歌聲,每當我看到學(xué)姐們跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿。我就有一種難以名狀的激動(dòng)。我知道那是發(fā)自?xún)刃牡膶χR的渴望,對音樂(lè )的追求,老師,您是一顆閃閃發(fā)光的夜明珠。感謝您在無(wú)邊黑夜里導航。
來(lái)到學(xué)前,我有種無(wú)悔的感慨。學(xué)院綠草如茵,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,設施完善,具有濃厚的科學(xué)文化氣息,是學(xué)子們理想的讀書(shū)成才之地。名家治校,名師執教。學(xué)院有一大批知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專(zhuān)家教授。建立了一支專(zhuān)兼結合的高水平師資隊伍。這是學(xué)院對我們的重視。教師節道一聲:"老師,節日快樂(lè )!您辛苦了!"
致教師節作文 篇3
如果,時(shí)間延續,我還是一樣自豪,我是您的學(xué)生
——題記
親愛(ài)的王老師:
您好!
在教師節臨近的時(shí)候,請容我向您道一聲“教師節快樂(lè )”!
自從離開(kāi)了學(xué)校,已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)過(guò)信了。大部分的時(shí)間,想念誰(shuí)了,通常是一條短信,一通電話(huà)。在這個(gè)通訊如此發(fā)達的年代,我卻要以書(shū)信表達我對您的思念以及祝福。當我面對著(zhù)紙張準備給您寫(xiě)下這些字的時(shí)候,我的腦袋里千思萬(wàn)縷,首先,我想我應該感謝您,是您,讓我明白了我自己的價(jià)值;是您,讓我把自己的特長(cháng)發(fā)揮的淋漓盡致;是您,讓我在失敗中學(xué)會(huì )了堅強;是您,讓我明白了名和利其實(shí)都是空的,能力才是最真實(shí)的。但是我很羞愧,一直一直以來(lái),玩文字游戲我一直是游刃有余,但是現在給您寫(xiě)這封信,想用文字留下對恩師您的些許的感懷,卻不能行云流水般順暢?正如幾個(gè)月前打電話(huà)詢(xún)問(wèn)一些事情的時(shí)候聽(tīng)到您的聲音,頓時(shí)失去了在平時(shí)的從容自如。常說(shuō)自己早已經(jīng)長(cháng)大,不再年少輕狂,莞爾一笑,竟還如當初在教室里面對您時(shí)那般羞澀!
高二面臨的分班,當我真的堅持不了的時(shí)候,您對我說(shuō),踏實(shí)上課,調班的事情我來(lái)辦,您說(shuō)完這些話(huà)的時(shí)候,我哭了,因為當別人得知我要放棄快班都會(huì )很生氣地說(shuō)我胸無(wú)大志,所以,那么多年,我一直尊敬您,仰慕您,因為只有您才知道,我要的是什么。我很想在今天,把對恩師您的留戀穿成一條直線(xiàn),但記憶或許真有模糊的角度,清晰的片段些許猶如今天。
王老師,如果沒(méi)有記錯,我應該是您教的第一批高中生。您當時(shí)雖不是職高權重的老教師,也不是聲名顯赫的教壇新秀,但您以一顆樸實(shí)、真摯,善良的心靈,自然的微笑,堅毅的品質(zhì),高尚的`情操,豐富的學(xué)識感染著(zhù)我。您在我心目中一直是,且永遠是最好最好的老師!我將以您為榜樣,踏著(zhù)您的足跡,做好我自己。
在今天,9月10號這個(gè)日子里,我一個(gè)人,回想恩師您悉心教育我的片段……對您充滿(mǎn)了感恩和景仰。
再次感謝王老師您的淳淳教導!
致教師節作文 篇4
親愛(ài)的老師們:
秋風(fēng)送爽,踏著(zhù)九月金色的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一年一度的教師節。在這特殊的日子里,我想對您說(shuō):“親愛(ài)的老師,您辛苦了!”
清晨,您早早來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天的耕耘;課堂上,您把知識化作甘露,滋潤我們渴求真理的心田;辦公室,您用紅筆,在我們的作業(yè)本上留下最美的彩虹;過(guò)道里,操場(chǎng)上,樹(shù)陰下,有您辛勞的背影,映出校園最美的畫(huà)卷。
因為有你們,有你們不辭辛勞的工作,新學(xué)期的課堂,我們擁有了珍貴的導學(xué)資料;因為有你們,有你們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),新學(xué)期,我們有了豐富的社團活動(dòng)和選修課程;因為有你們,有你們孜孜不倦的追求,讓我們的生命變得更加精彩。老師,您是那辛勤的園丁,澆灌著(zhù)滿(mǎn)園的花朵;您是吐絲不倦的春蠶,織起絢麗的錦緞;您是高明的工程師,鑄起圣潔的靈魂。
春華秋實(shí),莘莘學(xué)子來(lái)了又去,去了又來(lái),只有您,堅守在金牛實(shí)驗的講臺上,用青春譜寫(xiě)著(zhù)華麗的樂(lè )章。年復一年,略顯疲倦的腳步,悄悄爬上額頭的皺紋,記錄著(zhù)您的操勞,也述說(shuō)著(zhù)您的偉大。
是您,教會(huì )我們在挫折面前高擎著(zhù)靈魂,是您,似一縷陽(yáng)光照亮我們前行的路,是您,用您的故事激勵我們赴海弄潮。師恩如天,師愛(ài)似海。我們,也許不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達對您的愛(ài),也許繪不出精美的畫(huà)卷表達對您的感激,也許寫(xiě)不出感人的詩(shī)篇歌頌您的偉大,但是,我們愿意用我們的行動(dòng)來(lái)回報您的付出!今天,我們以您為榮,明天,您以我們?yōu)榘粒?/p>
親愛(ài)的老師,祝您節日快樂(lè ),工作順利,身體健康,桃李滿(mǎn)天下!
致教師節作文 篇5
尊敬的班主任老師:
你好!
在這個(gè)月的評星活動(dòng)中,你和同學(xué)們把我評為“道德之星”,我實(shí)在是受之有愧。
老師,我曾經(jīng)受過(guò)“賄”,你相信嗎?一提起那事,我的心就不是滋味。今天我想把我那次受賄的“丑行”告訴你,希望你幫我改過(guò)自新。
那天早上,數學(xué)老師叫組長(cháng)檢查家庭作業(yè),我這個(gè)“七品芝麻官”也開(kāi)始“執行任務(wù)”了。先檢查了幾個(gè)同學(xué)的作業(yè),都很不錯。當走到田濤面前時(shí),他裝出一副可憐巴巴的樣子說(shuō):“我沒(méi)帶,下午帶給你看。你不要告訴老師好嗎?”他邊說(shuō)邊鬼鬼祟祟地從口袋里拿出一袋牛肉干,趁大家不注意偷偷塞給了我。我一見(jiàn),心想:這是我最喜歡吃的東西了,收下吧,可是讓老師知道就死定了。我猶豫不決地說(shuō):“不行,我不要!碧餄谖叶呧止镜溃骸皼](méi)事兒,別人不會(huì )知道的!蔽倚南,他是我最要好的朋友,再說(shuō)老師又不是“挨家挨戶(hù)”地“稽查”,而是抽查,不一定抽到我們。就這樣,我第一次受了賄。事后我沒(méi)有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴軟,拿人家的手短“。整個(gè)晨聽(tīng)課我都心神不定,總覺(jué)得有雙眼睛老盯著(zhù)我,提心吊膽的,真是活受罪。幸好老師檢查的是閆岳那一組的,我這才松了口氣,這時(shí)心中的一塊石頭終于落了地。
誰(shuí)知下午數學(xué)老師竟突然檢查起我們這一組的作業(yè)來(lái)了,這可是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事。我的心“怦怦”直跳,這回死定了,肯定有人“舉報”了。俗話(huà)說(shuō)得好,要想人不知,除非己莫為。老師果真抽查到了我們這一組。我傻眼了,只好將作業(yè)本交給老師。老師見(jiàn)少了一本,便問(wèn):“怎么少了一本?”“田濤沒(méi)有做”!澳悄闵衔缭趺礇](méi)有告訴我?” “我”我只好如實(shí)交代,爭取“寬大處理”。沒(méi)想到老師鐵面無(wú)私,執法如山,將我的“受賄”行為“公布于眾”,我的臉不知往哪兒擱才好,真想有個(gè)洞鉆進(jìn)去。最后,老師判我“賄罪”“包庇罪”兩罪并罰,抄《古詩(shī)詞三首》20遍;判田濤“行賄罪”,抄《古詩(shī)詞三首》10遍。
這樁“受賄案”了結了,但在我的心里留下了一道疤痕。我恨透了受賄,也恨透了行賄。
老師,我真誠的希望你還是把我的“道德之星”取了吧,這樣我心里會(huì )好受一些,至少我不至于后悔一輩子。
此致
敬禮!
致教師節作文 篇6
敬愛(ài)的馬老師:
您好!
茫茫人海中那么多人,為什么偏偏遇到了您,是緣分嗎?
老師,您知道嗎?我從沒(méi)想過(guò),在初一的最后一堂國防課后,我還能再認識您。我還要感謝路老師,是在她的朋友圈里發(fā)現了您的手機號碼,當時(shí)只是出于好奇,才點(diǎn)了進(jìn)去,添加了您。也是因為好奇,我才再一次真正認識您。記得在初一的時(shí)候,第一次見(jiàn)到您,是在開(kāi)學(xué)第二周星期一的第五節課。當時(shí),覺(jué)得您是一位溫柔的女老師,沒(méi)什么特別的。您經(jīng)常對會(huì )我們說(shuō):六(3)的孩子們是整個(gè)年級最聽(tīng)話(huà)的,其他班級的學(xué)生都不讓我省心。那時(shí)我們也只是笑笑,現在想想,您那個(gè)善意的謊言,真的打動(dòng)了我們一個(gè)個(gè)懵懂的心,您真是教學(xué)有方!
慢慢的,就對您沒(méi)什么印象了。沒(méi)想到,在這個(gè)美麗的校園里,我居然還能關(guān)注到您?赡,您教導的學(xué)子已在世界各地,您已桃李滿(mǎn)天下,我也只是桃李中很不起眼的一朵。但是,您在我眼中,不僅是老師,更是我人生當中最重要的人之一。 雖然,您沒(méi)有給我上過(guò)一堂課。但其實(shí),我早已認為您是教導我已久的導師。您很與眾不同,無(wú)論我問(wèn)什么、說(shuō)什么,您都會(huì )很耐心的為我解答,給我講解 。謝謝您,經(jīng)常會(huì )打擾您的工作,這么久,麻煩您了!
可能,在5年、10年后,我會(huì )離開(kāi)這所學(xué)校,離開(kāi)這座城市,但是,我絕對不會(huì )忘記您的教誨。有朝一日,再次與您相遇,我定會(huì )對您說(shuō):“嗨,老師,還記得我嗎”?可能,我想的有點(diǎn)遙遠,也不太現實(shí),但起碼,這算是我的承諾。
我不想說(shuō)什么華麗的語(yǔ)言,更不想在網(wǎng)上搜索那些沒(méi)有必要的教師節的祝福語(yǔ)。我只想把最真誠的話(huà)和最有意義的東西送給您:
您在學(xué)校,工作量也挺大的。平時(shí)要多留意,注意休息,少和學(xué)生生氣。天氣涼了,注意保暖。沒(méi)課時(shí)多走走,也不要總待在辦公室里。平時(shí)飲食要注意,不要因為工作而忘記吃早飯。您頸椎不好,平時(shí)不要做大幅度的動(dòng)作,不要持續一個(gè)姿勢,減少低頭量。老師,您辛苦了!別太忙,多休息!
說(shuō)多了,下方是弟子為您制作的教師節禮物。希望您喜歡。9:10就要到了,倒計時(shí)3、2、1您收到了嗎?教師節快樂(lè )!
致教師節作文 篇7
老師,您是我生命中的一盞明燈,沒(méi)有你的指引,我只能繼續在黑暗中摸索……一年一度的教師節再次悄然來(lái)臨,值此佳節,我衷心地祝愿您:身體健康,萬(wàn)事如意。
感謝您老師——您那無(wú)私的奉獻,就像一只蠟燭“蠟炬成灰淚始干”。雖然燃燒了自己,但卻永久的照亮了別人。您之所以偉大,不僅是您的無(wú)私奉獻,更是您那一顆燃燒的心。
感謝您老師——是您為我們樹(shù)立了做人的形象,是您讓我們走進(jìn)了文字的殿堂;在人生旅途上,也是您為我們鋪設了通向理想的道路,也是您為我們架起了通向理想的大門(mén),也是您為我們打造了通向理想的鑰匙,更是您讓我們看到了未來(lái)的希望和明天的曙光!
感謝您老師——您不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。您總是在我們最困難的時(shí)候,最傷心的時(shí)候給予我們愛(ài)與關(guān)懷,為我們排難解憂(yōu),鼓舞著(zhù)我們走過(guò)艱難困苦。是您在一直默默的幫助我們。
感謝您老師——您就是一個(gè)勤勞的園丁。當我們還是嫩芽,是您澆灌著(zhù)我們,讓我們長(cháng)成一顆顆碩果累累的大樹(shù)。您就像一輪紅日,灑下縷縷陽(yáng)光;您就像一輪明月,灑下縷縷清輝,將我們幼小的心田照耀的熠熠生輝,讓我們懂得了做人的道理。
感謝您老師——我們就像天上的繁星,而您就是那月亮。每天都照耀著(zhù)我們,不僅教給了我們大海般的知識,還給我們樹(shù)立了做人的典范。您就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路,讓我們前途一片光明。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我在這里真誠的對老師說(shuō):“您辛苦了!您的培育之情讓我終生難忘。最后祝全體老師節日快樂(lè )!”
致教師節作文 篇8
敬愛(ài)的老師:
在這個(gè)金秋送爽、充滿(mǎn)溫馨的豐收季節里,我懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮的心情迎來(lái)了您的節日——教師節。
都說(shuō)紅花離不開(kāi)綠葉的扶持,都說(shuō)花兒離不開(kāi)泥土的滋潤,老師,我要說(shuō)學(xué)生離不開(kāi)您的教誨。老師,您用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘“希望”,您用汗水澆灌用心血滋潤“未來(lái)”,讓我們在您的“愛(ài)”里,感受到了春天般的溫暖,我們在您的溫暖中放出了七彩的理想。是您讓我們從窄窄的小道走在了廣闊的大路上;是您打開(kāi)了我人生的第一篇章,讓一個(gè)膽小內斂的小女生成長(cháng)為勇敢、堅強、向上的“勇士”。
每當“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì )情不自禁地想起我敬愛(ài)的老師。
鮮花的綻放是感謝滋潤它的雨露;雄鷹的翱翔是感謝萬(wàn)里的長(cháng)空;高山的高聳是感謝大地的接納。我要感謝我敬愛(ài)的老師!感謝您們用粉筆作槳,思緒作帆,指引一艘艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只乘風(fēng)破浪,到達明亮的知識殿堂;感謝您們如燈塔般挺立,把我們引向成功的彼岸……
任憑光陰似箭,我們不會(huì )忘記在陽(yáng)光雨露中的快樂(lè )成長(cháng);任憑時(shí)光荏苒,我們不會(huì )忘記蕩起雙槳在浩瀚知識里幸福遠航;任憑歲月如梭,我們不會(huì )忘記是您關(guān)切的目光托起我們七彩的夢(mèng)想……
今天是教師節,我道一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!
此致
敬禮!
致教師節作文 篇9
一年一度的教師節馬上要來(lái)了,同學(xué)們心中自有數不清的話(huà)要說(shuō)——老師,您就像園丁,呵護我們這些祖國的花朵;老師,您就像久旱的甘露,滋潤著(zhù)我們,讓我們吸取了不少知識;老師,您就像一支蠟燭,默默地奉獻著(zhù);老師,您就像……
一說(shuō)到教師節,就很容易想起連續兩年教我們的張老師。張老師就像老小孩,總是笑呵呵的,給人一種親切、和藹的感覺(jué)。張老師上課的時(shí)候經(jīng)?人,一開(kāi)始我沒(méi)怎么注意,直到有一天,細心的同桌何秀秀對我說(shuō):“雯婕,你知道不,張老師經(jīng)常吃藥,還經(jīng)常仰起頭滴藥水,哎!”“真的?我平常很少注意!”經(jīng)秀秀這么一提,我猛然想起老師有時(shí)候在上課前會(huì )拿好一個(gè)小小的白色瓶子和一壺水,然后吃下什么東西過(guò)后再上課!拔覇(wèn)過(guò)老師,張老師說(shuō)她的心臟不好,眼睛有些老花了,再加上常年的咽喉炎,所以,身邊常備好藥!焙涡阈阋荒槗牡臉幼,“老師這樣上課多么辛苦!”我聽(tīng)著(zhù)秀秀說(shuō)的話(huà),心想:張老師對我們可真好,我們得更努力學(xué)習啊。
還有一次,張老師的手不知怎么破了一條口子,有兩厘米長(cháng)?衫蠋熞梅酃P上課啊,老師總是寫(xiě)幾個(gè)字,就把手放到嘴邊吹吹,那粉筆灰能是一般人忍受的嗎?我恍然大悟:張老師教了那么多年書(shū),粉筆灰吸了不少,能不咳嗽嗎?張老師為了教好學(xué)生才會(huì )這樣!
一幕一幕,張老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前回放,在今天這個(gè)特殊的日子里,我只想對老師們說(shuō)那句最簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ):“老師,教師節快樂(lè )!”
致教師節作文 篇10
尊敬的老師們:
您們好,值此教師節來(lái)臨之際,請接受來(lái)自同學(xué)們最誠摯的祝福與問(wèn)候!
進(jìn)入臨床學(xué)習的歲月里,臨床的老師們給了我們莫大的關(guān)懷與幫助。經(jīng)過(guò)起初的不適應與迷惑,我們已經(jīng)逐步掌握了作為一名好醫生的準則與態(tài)度,我們也漸漸懂得了臨床實(shí)際與理論的相關(guān)作用,在臨床實(shí)踐中逐步認識到厚積薄發(fā)、厚德載物的道理,隨著(zhù)我們知識增長(cháng)的同時(shí)思想和意志也得到了磨練,精誠勤和已深深地融入我們的身心,班級在成長(cháng)中更加團結,各項工作蒸蒸日上……而這一切,都是與老師們的指導和關(guān)懷是息息相關(guān)的。
我們知道科技教育處的老師為了保證我們的課程能順利、按時(shí)完成,在背后有著(zhù)每一位老師的辛苦努力。難以忘記,教育部本科教學(xué)評估工作中您們忙碌的身影;難以忘記,卡拉OK比賽中您們的支持與鼓勵;難以忘記,校運動(dòng)會(huì )得到團體第一時(shí),您們臉上燦爛的微笑與自豪;難以忘記,深夜同學(xué)生病時(shí),您們焦急的神情與關(guān)切的話(huà)語(yǔ);難以忘記您們的教導,您們的關(guān)懷,您們的愛(ài)……
為了營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習環(huán)境,您們以人為本,實(shí)行人性化管理,關(guān)心同學(xué)的生活,小到住宿、吃飯,大到人際交往,待人處事,做到潤物細無(wú)聲,滲入同學(xué)的心理……您們無(wú)微不至的關(guān)懷使我們能夠安定、愉快的專(zhuān)注于我們的學(xué)業(yè)。
秋天是收獲的季節,我們收獲的是知識,是成長(cháng),是對您們的理解與敬意,謹以教師節之際,我們懷著(zhù)無(wú)比感恩的心。真心的祝福您們:教師節快樂(lè ),我們最敬愛(ài)的人!
致教師節作文 篇11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,今天是教師節,請允許我向你們說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”以表達我對你們的感激之情,不管是小學(xué)老師還是初中老師,你們都是我的引路人,在我的人生路上,不能沒(méi)有你們的引導。
先說(shuō)小學(xué)老師吧,語(yǔ)文老師,您一直是我最敬佩的老師沒(méi)有之一,您都用過(guò)許多的方法來(lái)提高我們的成績(jì),您雖從四年級才開(kāi)始帶我們,但是,你也是讓我真正體會(huì )到語(yǔ)文樂(lè )趣的一位老師。我的班主任數學(xué)老師,在我最小最無(wú)知的時(shí)候,是你帶著(zhù)我開(kāi)始學(xué)習,開(kāi)始踏上真正的人生之路,我有時(shí)非常淘氣,你不會(huì )嚴厲的批評我,而是運用一些特別的方法,讓我能夠邊學(xué)邊玩的開(kāi)心,我犯錯,你會(huì )很有耐心的給我指導錯誤,并不會(huì )因此而生氣,你永遠沒(méi)有放棄我,因為您一直把我當做您的驕傲,在您的課堂上,我十分的有活力,我永遠不會(huì )忘記小學(xué)畢業(yè)考晚的那一天,您為我們發(fā)畢業(yè)照時(shí)的眼眶紅紅的,到了為我們致辭時(shí)您的號啕大哭,班上好多人都被這種師生離別時(shí)的氛圍給感染了,是呀,從學(xué)前班開(kāi)始,七年的師生生活,就要就此別離了,誰(shuí)能不落淚呢?
在初中,我是這個(gè)班上唯一沒(méi)有認識同學(xué)的人,也沒(méi)人愿意與我說(shuō)話(huà),因此我的情緒十分低落,就在我無(wú)朋無(wú)親之際,一個(gè)人幫助了我,他就是我的初中數學(xué)老師,他是我們班班主任,他站出來(lái),為我說(shuō)了“招友啟示”,在全班之上介紹我,讓好多同學(xué)都與我做了朋友,從此我也變得開(kāi)朗大方了,雖然我的成績(jì)大大的跌了個(gè)坑,但是你還沒(méi)有放棄我,還是十分關(guān)心我,我感激不盡,我一定會(huì )一雪前恥,重攀頂峰的。
風(fēng)吹雨打需要雨傘的保護,田地秧苗需要園丁的照料,老師們,你們就是那雨傘園丁,用每一滴汗水滋養著(zhù)我們,在此,我代表全體學(xué)生向你們說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了”
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