我的老師作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的老師作文，希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
從上學(xué)到現在，我遇到過(guò)很多老師，但我最喜歡的，就是我們的班主任——王老師。
王老師長(cháng)著(zhù)一頭黑瀑布似的頭發(fā)，臉上嵌著(zhù)一雙黑珍珠似的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。兩邊的耳朵上，還釘這一對金耳釘，漂亮極了。
王老師不僅漂亮，而且還很關(guān)心我們。
有一次上課，我正在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的肚子突然疼了起來(lái)。我無(wú)可奈何，只好一手捂著(zhù)肚子，一手寫(xiě)作業(yè)。我把字寫(xiě)得東倒西歪，亂七八糟。老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“老師，我肚子有……有點(diǎn)疼�！痹�(huà)音剛落，王老師就說(shuō)要帶我去醫務(wù)室。
到了醫務(wù)室，雖然做了一些處理，但我的肚子還是疼，老師立即撥通了媽媽的電話(huà)。媽媽趕到后，把我接回了家，吃了點(diǎn)藥，慢慢的肚子就不疼了。后來(lái)王老師又打來(lái)了電話(huà)，問(wèn)我的肚子好了嗎？我說(shuō)：“王老師，您不用擔心了，我已經(jīng)好了，下午就能上學(xué)了�！�
這樣美麗又關(guān)心人的老師，誰(shuí)能不喜歡呢？
我的老師作文2
這學(xué)期我們班換了一新的語(yǔ)文老師，姓康。
康老師是個(gè)女老師，有四十歲左右。長(cháng)的不算漂亮，濃眉大眼，小小的鼻子和大大的嘴巴。
康老師很?chē)绤�。有一次上語(yǔ)文課，有倆個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà)，被康老師發(fā)現了，她先看了他們一眼，但他們壓根兒就沒(méi)有注意，康老師走了過(guò)去用教棍敲了一下桌子，皺起了眉頭，生氣地說(shuō)："上課不能說(shuō)話(huà)!快到講臺前面站著(zhù)去!"倆個(gè)同
學(xué)只好乖乖的到講臺上站著(zhù)。后來(lái)康老師又向他們說(shuō)了一些道理，希望他們好好學(xué)習。
我喜歡上康老師的課，她課文分析得特別的細致。每次上語(yǔ)文課，我都第一個(gè)舉手回答問(wèn)題，回答好了，康老師都會(huì )微笑著(zhù)表?yè)P我說(shuō)：“非常好！”我的心里美滋滋的。下次語(yǔ)文課我還會(huì )起來(lái)回答問(wèn)題。同學(xué)們也會(huì )這樣。
我喜歡這個(gè)新來(lái)的語(yǔ)文老師。
我的老師作文3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”老師的愛(ài)是冬天里那把明亮而又溫暖的火炬，這又讓我想起了三年級時(shí)的一件事。
我們的老師姓李，所以我們在課余的時(shí)候都親切地稱(chēng)她為“李媽媽”，因為“一日為師，終身為父”所以李老師也并不懲罰我們給她起的外號。李老師長(cháng)得也很漂亮，她有一對柳葉彎眉和一個(gè)櫻桃小口，笑起來(lái)像喝了蜜一樣甜美。
記得有一次別人打我，我哭了。于是躲到廁所里默默的流淚。不一會(huì )兒上課了，但是我還是不肯出去。李老師見(jiàn)我不在教室也不在操場(chǎng)，這可把她急壞了，連忙讓我們班的兩位女同學(xué)來(lái)找我，她們倆跑遍了整個(gè)校園也沒(méi)找到我。這時(shí)候其中一個(gè)女同學(xué)靈機一動(dòng)：“廁所！”于是加快了步伐，大步流星的來(lái)找到了我。經(jīng)過(guò)一番談話(huà)后她們走了。不一會(huì )兒下課鈴響了，我擦干眼淚洗了把臉，假裝若無(wú)其事地走了出去。這時(shí)，我看到李老師急匆匆的往教室趕去，于是我大叫了一聲：“李老師！”李老師聽(tīng)到后趕忙跑到我身邊，面帶微笑的的對我說(shuō)：“事情我都了解了，不用在意別人怎么說(shuō)，做自己就好！”看到老師這么關(guān)心我，心里頓時(shí)又一股暖流涌過(guò)，熱乎乎的，我的情緒也立刻由陰轉晴了。
老師，我想對您說(shuō)，您就像一盞明燈，為我們照亮了前進(jìn)的路；老師，您的愛(ài)是溫暖的撫摸；你的愛(ài)是關(guān)心的問(wèn)候。謝謝您，老師！
我的老師作文4
升上五年級，我有個(gè)美麗的老師，她就是許慧姿老師。
雖然才開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，但只要她教課，我就會(huì )不自覺(jué)的被吸引，不會(huì )分心。老師，我想對你說(shuō)：“你的教法是全校最好的！而且你用好記的方法教我，我馬上就記起來(lái)了。老師，我覺(jué)得我的成績(jì)應該會(huì )突飛猛進(jìn)吧！”
我的老師愛(ài)干凈，她只要一看到垃圾，就會(huì )叫馬上叫離垃圾最近的人吃掉。老師，我想對你說(shuō)：“我們不是垃圾攪拌機，雖然你叫我們吃掉，但是我們吃不下去��！要是真的吃下去，明天一定會(huì )拉肚子的！”當然，這也是我們師生才懂的看到就撿起的代替語(yǔ)啦！”
我的掃地工作是掃走道。每天當我和詠力、大仁去掃走道，你都會(huì )特地來(lái)教我們。老師，我想對你說(shuō)：“我建議你多派一位人手來(lái)走道，因為我們常常忙得不可開(kāi)交。要是多一位人手來(lái)幫助我們，我們的走道一定可以得五星級，我們也就可以喝到下午茶了！”
常言道：“一日為師，終生為父”。我們雖然只能一起生活到六年級，但是我深信，總有一天，我們一定會(huì )再相逢的！今日結下師生緣，我感激又領(lǐng)教。在此祝老師教書(shū)愉快，日子如意。
我的老師作文5
我特別喜歡我的小艾老師，她又高又瘦，好像一棵直直的小樹(shù)，仿佛風(fēng)輕輕一吹就會(huì )隨風(fēng)舞蹈。
小艾老師常常穿著(zhù)一件黃燦燦的T恤衫，上面寫(xiě)著(zhù)“妙筆”兩個(gè)鮮艷的大字，美麗極了！下身穿著(zhù)一條藍色的牛仔褲裙，這樣的搭配顯得更加充滿(mǎn)活力。
她有一頭烏黑發(fā)亮，像瀑布一樣的長(cháng)發(fā)披在肩上，仿佛像一位公主，華麗奪目。老師的臉很秀氣，是瓜子臉，一對彎彎如柳葉的'眉毛下有著(zhù)一雙炯炯有神像寶石一樣晶瑩剔透閃閃發(fā)光的大眼睛。一只小小的鼻子像一個(gè)小山丘貼在在眼睛下，一張櫻桃似的小嘴巴跟在小山丘下玩著(zhù)有趣又好玩的游戲。
當我們上課認真聽(tīng)講時(shí)，小艾老師兩顆寶石似的眼睛閃閃發(fā)光，嘴巴微微上揚；當我們我們回答問(wèn)題積極時(shí)老師還不停地給我們加分鼓勵，嘴巴都要笑歪了；當我們有人注意力不集中在下面說(shuō)話(huà)時(shí)，小艾老師就會(huì )眉頭緊鎖，一手叉腰一手拍著(zhù)書(shū)桌大聲叫到：“誰(shuí)再不認真聽(tīng)講，扣一千分�！鳖D時(shí)，教室里安靜得仿佛一根針落在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)似的。
這個(gè)就是我既嚴厲又活潑的小艾老師，我也一定會(huì )好好學(xué)習，變得越來(lái)越好！
我的老師作文6
去年剛開(kāi)學(xué)，我們班換了一個(gè)班主任——戚老師。她不高，身材苗條，有一張娃娃臉，梳著(zhù)學(xué)生頭，眼睛又大又亮，像兩顆黑葡萄。嘴小小的，但卻出口成章。我們都松了一口氣，都覺(jué)得她是個(gè)很溫柔的人。
但是開(kāi)學(xué)第二天，她卻說(shuō)：“我可是一個(gè)不怕麻煩的老師，我當了你們的老師，就也得不怕麻煩 �！苯Y果，她不怕麻煩，可算是苦了我們全班人。有一次，我同桌放學(xué)回家作業(yè)沒(méi)好好做，字可算是“龍飛鳳舞”，戚老師為此走到他桌前，認真地說(shuō)：“同學(xué)，你的字寫(xiě)得連我都看不懂，能不能麻煩你到我辦公室里再認認真真地寫(xiě)一遍？”同桌見(jiàn)老師這樣，也只好自認倒霉。還有一次，我忘帶了抄寫(xiě)本，戚老師照常把我“請”到了辦公室，一見(jiàn)我來(lái)，就拿出紙筆，說(shuō)：“麻煩你再寫(xiě)兩遍昨天的抄寫(xiě)作業(yè)�！蔽乙仓缓媚闷鸸P，硬著(zhù)頭皮抄了起來(lái)。還有……從此 ， 戚老師得到了一個(gè)外號—— “麻煩”老師。
可是，說(shuō)也奇怪，自從“麻煩”老師來(lái)到我們班后，我們班的語(yǔ)文成績(jì)突飛猛進(jìn)，作文水平也有很大的提高�！皶�(shū)香班級”的稱(chēng)號又回到了我們班。
這就是我們班的“麻煩”老師，我們最敬愛(ài)的好老師！
我的老師作文7
我上六年級，我的語(yǔ)文老師是她。
她是世界上最特別的一位語(yǔ)文老師，自從我要上六年級的時(shí)候。一位同學(xué)就告訴我說(shuō)這位語(yǔ)文老師特別的好，果然沒(méi)有騙我。
她能說(shuō)一口流利的普通話(huà)，可她卻來(lái)自河南。她的頭發(fā)從不是長(cháng)發(fā)飄飄，而是整齊的短發(fā)，她從不穿鮮艷的衣服，只是很樸素的顏色。她總是在我們做好一件小事的時(shí)候喜若狂的稱(chēng)贊我們。
古代的皇帝是愛(ài)民如子，而我們的語(yǔ)文老師則是愛(ài)同學(xué)如子。就拿我來(lái)說(shuō)，上次我的手不小心扭傷了，她立刻就把我領(lǐng)進(jìn)她的辦公室。趕緊拿她的藥膏，把我手上均勻的涂了一層。邊輕輕的扶摸著(zhù)還問(wèn)我疼不疼？
而且她的知識十分豐富，他在課堂上經(jīng)常給我們講許多課外的知識。她去過(guò)北京，還去過(guò)廬山等許多的旅游景點(diǎn)。她說(shuō)可惜我們學(xué)校沒(méi)有沒(méi)有春游和秋游，要不然她就可以帶我們去一些近處的旅游景點(diǎn)。
現在許多老師都只要成績(jì)，每講完一張卷子就讓同學(xué)們死記硬背。而她從來(lái)不，她從來(lái)都是讓我們理解其中的意思。
這次期中考試我們班考了全年級第二名我考了全年級第三名，我們老師說(shuō)這次考的不錯，但是不要驕傲，而且下次要爭取考第一！
我們班的同學(xué)都很喜歡這位老師，她就像我們的母親一般，十分的關(guān)心，關(guān)愛(ài)我們。她在學(xué)校就是我們的另一位母親，我同樣也非常喜歡這位老師！
我的老師作文8
我今天給大家介紹一位老師，他就是我三年級的班主任——李辰老師。
他身高一米七左右，圓圓的的臉顯得很慈祥。圓圓的臉再加上黑邊眼鏡，還顯得很滑稽呢。
李辰老師對我們很好。記得那一次圣誕節的時(shí)候，我和同學(xué)們都去給老師送禮物，給老師寫(xiě)賀卡，老師很欣慰、高興，連連對我們說(shuō)：“謝謝同學(xué)們！謝謝同學(xué)們！”我們給老師送完禮物就回到教室準備上課了�？墒菦](méi)想到，老師居然把禮物全都拿來(lái)了，我還在思考中的時(shí)候，老師說(shuō)道：“謝謝同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物，我非常感謝！”說(shuō)著(zhù)便把禮物拆開(kāi)，把里面的糖、瓜子……都拿了出來(lái)，光是糖也得有五六十塊吧。老師把糖全都分給了我們，但是還有八個(gè)同學(xué)沒(méi)有呢，老師便把瓜子分給了他們。分完吃的之后，李辰老師又放關(guān)于圣誕節的電影給我們看，同學(xué)們都聚精會(huì )神地看著(zhù)。
還有一次，我們班王占祥同學(xué)的吃飯錢(qián)弄丟了，老師對他說(shuō)：“不要傷心，總會(huì )好到的�！崩蠋熡纸o王占祥同學(xué)五塊錢(qián)，讓他吃飯。李老師還真是有愛(ài)心呢！
我非常想念這個(gè)老師，可是他已經(jīng)轉到別的學(xué)校去了。
我的老師作文9
這學(xué)期，我轉入實(shí)小403班，也轉來(lái)了一位新語(yǔ)文老師——楊老師。第一眼看到她，就覺(jué)得她胖乎乎的，中等身材，一張圓圓的臉。鼻梁上架著(zhù)一眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。楊老師從走廊上微笑著(zhù)向我走來(lái)，我輕輕地喊了一聲：“楊老師！”楊老師輕輕拍拍我的肩膀，把我摟進(jìn)了教室。從那時(shí)候開(kāi)始，我就喜歡上了這位新語(yǔ)文老師。
楊老師很溫柔。課堂上同學(xué)們即使做錯了事，楊老師只是提醒，不會(huì )罵人，更不會(huì )打人！她上的課也很精彩！每次，她讀課文時(shí)，都讀得特別有感情，讓我們身臨其境。讀著(zhù)讀著(zhù)，這篇課文我們就懂了！
楊老師很幽默，字也寫(xiě)得很漂亮！她在黑板上的板書(shū)工工整整、漂漂亮亮，每個(gè)字都寫(xiě)得一絲不茍。我一定也要向楊老師學(xué)習，認真練字，爭取字寫(xiě)得和她一樣好！
這就是我們的語(yǔ)文老師——楊老師，一個(gè)幽默、溫柔又認真的老師！
我的老師作文10
從我上小學(xué)一年級到現在，都是我們的劉老師陪伴著(zhù)我長(cháng)大。
劉老師，現在差不多三十幾歲了，她的個(gè)子有點(diǎn)兒高，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，瓜子臉，高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張大嘴。她的皮膚雖然不大不白皙卻很光滑。她很喜歡穿肉色上衣，黑色褲子，上課時(shí)經(jīng)常拿著(zhù)一根教棍。
劉老師非常關(guān)心同學(xué)。那次，我的好朋友李晨飛在體育課上把自己的腿給摔傷了。我把他扶到了教室，他疼得直掉眼淚。這時(shí)劉老師也在，問(wèn)明情況后親切地安慰道：“晨飛，你不要哭，我現在就把你送到醫務(wù)室�！崩罾蠋焺傉f(shuō)完就背著(zhù)他跑去了醫務(wù)室。雖然受傷的不是我，可是我依然感受到了劉老師對我們的愛(ài)。
劉老師對我們很負責。有一次我的作業(yè)寫(xiě)錯了，劉老師走過(guò)來(lái)彎下腰，用手指著(zhù)說(shuō)：“這兒應該加一個(gè)字，以后不要再丟三落四�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。就是這次深刻的教訓，我后來(lái)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，再也沒(méi)有犯同樣的錯誤。
劉老師，您就像一位園丁，而我們就是祖國的花朵；您就像我們的媽媽?zhuān)o了我們溫暖的懷抱，用汗水和心血培育著(zhù)我們。劉老師，我愛(ài)您。
我的老師作文11
老師是點(diǎn)亮人生道路的一盞明燈，是照亮人生道路的一縷陽(yáng)光，是駛向成功道路的一只小船。
蔡老師是我的語(yǔ)文老師，她是一個(gè)非常有個(gè)性的老師，常常有出人意料的舉動(dòng)。
蔡老師有時(shí)候很“壞”。記得有一次語(yǔ)文課，她一進(jìn)門(mén)就直接在黑板上布置作業(yè)，同學(xué)們都一臉疑惑地拿出筆記本記作業(yè)�？僧斃蠋煂�(xiě)下四篇作文時(shí)，我們氣得臉都綠了，這算哪門(mén)子老師？老師真壞��！可老師只瞥了我們一眼，就繼續寫(xiě)第三項作業(yè)，沒(méi)想到老師直接來(lái)了個(gè)“反轉”：以上作業(yè)都是假的。原來(lái)，老師為了鍛煉我們的心理描寫(xiě)，才會(huì )演這一出。老師可真“壞”��！
蔡老師有時(shí)候很幽默。記得有一次講評作文，蔡老師竟然用白話(huà)講評，弄得大家笑得合不攏嘴，就連平時(shí)上課喜歡睡覺(jué)的同學(xué)也哈哈大笑。課后，有些同學(xué)去問(wèn)老師原因，原來(lái)菜老師是為了吸引我們的注意力，才會(huì )用白話(huà)講課。蔡老師可真幽默��！
蔡老師有時(shí)候很認真。記得有一次我去辦公室報告，沒(méi)想到她卻讓我在門(mén)口等一等。我就在門(mén)口站著(zhù)，看著(zhù)蔡老師認真地批改作業(yè)，有時(shí)劃掉這一段，有時(shí)加上那一句，就連同學(xué)的作文本皺了，她都幫著(zhù)壓一壓，直到改完才叫我進(jìn)去。老師可真認真��！
明燈指點(diǎn)迷津，陽(yáng)光溫暖我心，小船帶著(zhù)我駛向成功的彼岸，老師的個(gè)性感染著(zhù)我們，她真是我的好老師！
我的老師作文12
我們班上的老師是楊毓老師，我的老師有一雙大大的眼睛，身材高高的，還有一頭美麗的秀發(fā)，我們的老師是一個(gè)非常和藹可親的老師。我第一次看到老師的時(shí)候，老師就像太陽(yáng)光一樣照亮著(zhù)我們，像太陽(yáng)一樣溫柔。
老師上課的時(shí)候很溫柔，但是只要我們班上頑皮的同學(xué)很吵的話(huà)，老師也是會(huì )生氣的，每次一到下課的時(shí)候，我們總是喜歡找老師聊天，老師也總是面帶微笑的跟我們聊天，老師總是為我們的生活著(zhù)想，叫我們少吃油炸的東西，多吃蔬菜水果，告訴我們做人要心地善良，并且教我們做人做事的道理，簡(jiǎn)直像是我們大家的媽媽一樣，雖然老師還是會(huì )生氣，但是老師還是很像我們大家的媽媽。
老師非常感謝您，您在我們三、四年級的時(shí)候，每天都用心的教我們每一件事情，該怎么做，該怎么寫(xiě)，該怎么完成每一件事，并且教導我們許多豐富的知識，還讓 我們可以玩投球和許多好玩的游戲，雖然在上課的時(shí)候，有時(shí)讓老師生氣，有時(shí)則讓老師歡笑，不過(guò)老師還是給與我們滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，希望上五年級以后，還可以見(jiàn)到老師，并且可以和老師一起聊天，聊我們在班上的有趣事情。
我的老師作文13
老師我想對您說(shuō)：“謝謝，是您陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，給了我無(wú)盡的關(guān)懷�！�
老師您還記得嗎?有一次，我生病了，我堅持來(lái)上學(xué)。您讓我們背書(shū)，我背著(zhù)背著(zhù)不知怎么就睡著(zhù)了，迷迷糊糊中聽(tīng)見(jiàn)有人喊我名字�！摆w奕凱，趙奕凱你怎么了?”我勉強睜開(kāi)眼說(shuō)：“老師，我……我……有些難受�！蓖鄣囊幌挛覜](méi)有忍住吐了您一身，您沒(méi)有嫌臟。趕快把我帶到辦公室，給我倒水，讓我坐到您的座位上，拿出電話(huà)給我的家長(cháng)打電話(huà)，讓她們來(lái)接我回家給我看病。
老師我想對您說(shuō)：“謝謝您，每次遇到不會(huì )的題，你都會(huì )耐心地給我講解，直到我會(huì )為止�！崩蠋熚蚁雽δf(shuō)：“謝謝，是您教會(huì )了我做人的道理，是您讓我做一個(gè)堂堂正正的男子漢�！�
謝謝您老師，長(cháng)大以后我也要做一名老師，去把知識和愛(ài)傳遞給別人。
我的老師作文14
我有一個(gè)好老師，她就是我的語(yǔ)文老師----王老師，長(cháng)著(zhù)一雙黑黑的眼睛，她那紅潤的嘴唇，好像兩瓣帶露的花瓣。
王老師教學(xué)與眾不同，她讓我們每天堅持讀課外書(shū)，寫(xiě)讀后感，并且向我們推薦了許多的課外書(shū)籍，比如《百合花盛開(kāi)的原野》、《昆蟲(chóng)記》、《成語(yǔ)故事》等多種書(shū)。王老師還給我們介紹了不少的學(xué)習方法，并且告訴我們要多讀課外書(shū)，堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記。在王老師的指導下，我們的語(yǔ)文成績(jì)提高了，作文水平也有了明顯的進(jìn)步。
在生活中，王老師每次讓我們做一些力所能及的好事，鍛煉我們的常規，培養我們助人為樂(lè )的好品質(zhì)。王老師常對我們說(shuō)的一句話(huà)是：“要想成才，必須先學(xué)會(huì )做人�！�
老師，您那動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言和那歡樂(lè )的笑容時(shí)時(shí)在我的腦海中回蕩，讓我知道學(xué)習的重要性。
王老師，您是我最喜歡的老師，我想對您說(shuō)：“您真是我的好老師�！�
我的老師作文15
在家里，我有親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)阄乙黄鸪砷L(cháng)；在學(xué)校里當然有很多老師，教我知識，哺育我們長(cháng)大。我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)簿磁褰逃覀兊睦蠋焸�，而最令我敬佩的老師還是班主任楊老師。
楊老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，一雙如黑寶石一樣的眼睛，閃著(zhù)溫柔的光。楊老師又苗條又漂亮，非常關(guān)心我們。
有一次上體育課，要比賽跑步，當時(shí)我非常激動(dòng)，決定跑出好的成績(jì)。輪到我跑的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)哨子一響就開(kāi)始拼命往前跑，可能是心太急，用力過(guò)猛，還沒(méi)到終點(diǎn)，我就腿一軟，摔在了地上。我的膝蓋和手掌擦出了血，疼得我直哭，一邊哭一邊叫：“疼死我了，疼死我了！”
這時(shí)，一直在旁邊看我們上課的楊老師趕緊跑過(guò)來(lái)，把我背到辦公室。她拿出消毒藥水，在我的傷口上輕輕抹了一些，又撒了一些白色的消炎藥粉。給我包扎好后，楊老師又把我送到教室。我坐在自己的座位上，看著(zhù)楊老師臉上的汗珠，心里非常感動(dòng)。
過(guò)了幾天，我的傷口好了，但是總是害怕跑步，楊老師鼓勵我說(shuō)：“腿上的傷口好了，可不能在心里留下傷口啊。小姑娘，加油！”我明白了老師的良苦用心，下決心一定要堅強勇敢。
如果楊老師是大海，我們就是快樂(lè )的小魚(yú)；如果老師是藍天，我們就是美麗的飛鳥(niǎo)；如果楊老師是森林，我們就是驕傲的孔雀。楊老師，我們永遠愛(ài)你！
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