感恩老師小學(xué)作文500字 最美園丁
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的感恩老師小學(xué)作文500字 最美園丁,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩老師小學(xué)作文500字 最美園丁1
隨著(zhù)時(shí)間的推移,許多老師會(huì )在記憶中抹去,但有些老師卻永遠也忘不掉,而王老師就是讓我怎么也忘不掉的人。
這是一個(gè)下午,我們放學(xué)了。突然,外面下起了傾盆大雨,有傘的同學(xué)都走了,只剩下一些沒(méi)帶傘的同學(xué)和我留在學(xué)校。剩下的同學(xué)也都一個(gè)個(gè)地走了,只剩下我一個(gè)人。
我焦急地等著(zhù)我媽媽?zhuān)墒菋寢屢恢睕](méi)有來(lái),于是,我到教務(wù)處給媽媽打電話(huà),“嘟﹑嘟﹑嘟”……媽媽一直沒(méi)有接。于是,我心想:“還是等等吧,說(shuō)不準媽媽正在路上呢!碧鞚u漸黑下來(lái),但是媽媽一直沒(méi)有來(lái),雨越下越大,估計媽媽再不來(lái),我就要在學(xué)校過(guò)夜了,哎。
忽然一句熟悉而又慈祥的聲音從我耳邊穿過(guò),啊,是王老師,王老師說(shuō):“涂飛宇,怎么了?你家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)?”“嗯,是的,我媽媽還沒(méi)來(lái)!蔽掖鸬!耙蝗晃矣檬謾C給你媽媽打一個(gè)電話(huà)?”說(shuō)著(zhù),老師就把手機拿了出來(lái)!安恍,我打過(guò)了,我媽媽不接!崩蠋熡职咽謾C放了回去!澳俏宜湍慊丶野!”突然,我感覺(jué)有一種媽媽般的溫暖滋潤著(zhù)我幼小的心田。我說(shuō):“好吧!”老師打著(zhù)一把傘帶著(zhù)我往家走。雨水打在傘上,發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,老師生怕我淋住,所以把傘往我這兒遮,而她卻被淋濕了,我連忙問(wèn)老師:“老師,您也打一點(diǎn)吧,雨水打濕了您的衣服,別生病了!崩蠋煗M(mǎn)面微笑的說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系!崩蠋煄易叩搅颂┥絽^大門(mén)口,就碰到了媽媽。王老師把事情的來(lái)龍去脈都告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō):“謝謝你啊,王老師!”
母愛(ài)像海,父愛(ài)如山。而老師的愛(ài)像一支蠟燭,點(diǎn)亮自己照亮他人。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,謝謝您!”
感恩老師小學(xué)作文500字 最美園丁2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”歌唱父母的歌曲可謂數不勝數,贊美老師的卻寥寥無(wú)幾。在我的眼里,牛老師既像嚴厲的母親,更像辛勤的園丁。
上個(gè)學(xué)期牛老師剛上任就能令我們和家長(cháng)刮目相看。在這之前,我們班可是名副其實(shí)的“墊底班”,年年期末考試成績(jì)都很不理想?删褪撬,短短的一個(gè)學(xué)期就把我們班的語(yǔ)文成績(jì)提升到了前三名。如果你要問(wèn)我她是怎么做到的?我會(huì )毫不猶豫地告訴你“she is very strict!”這句話(huà)用在這里一點(diǎn)也不夸張。牛老師最直接的方法就是“多讀,多背,多練”,簡(jiǎn)直就是傳說(shuō)中的“魔鬼式訓練”。倘若你要考的不好,還會(huì )使用加強版,還想偷懶,行嗎?
不過(guò),牛老師該嚴厲的時(shí)候嚴厲,大多數時(shí)間還是和藹可親的。在班上,我算是一個(gè)調皮搗蛋的孩子,經(jīng)常丟三落四,有時(shí)還在上課時(shí)間做點(diǎn)小動(dòng)作(我知道不好,可就是管不住自己)。牛老師會(huì )毫不留情地叫我罰站,課后在辦公室,又會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“齊子涵你已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,也該有點(diǎn)自律了,家里還有個(gè)小妹妹,你做哥哥的,應該給妹妹樹(shù)個(gè)好的榜樣!老師相信你行的!”一席話(huà)說(shuō)得我羞愧難當。每每想起老師苦口婆心的話(huà)語(yǔ),心頭都會(huì )涌起一絲絲溫暖……
我們就像花園里的花草樹(shù)木,長(cháng)著(zhù)長(cháng)著(zhù)有時(shí)就長(cháng)歪了,時(shí)不時(shí)還生點(diǎn)小病,長(cháng)長(cháng)蟲(chóng)子。老師您就像一位辛勤的園丁,不僅每天為我們澆灌知識的肥料,還定時(shí)為我們修剪,除蟲(chóng),好讓我們這些小花小草健康茁壯地成長(cháng)。
感恩老師小學(xué)作文500字 最美園丁3
有人說(shuō):老師是辛勤的園丁,是奉獻的春蠶,是無(wú)私的人梯,還有人說(shuō):老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,正所謂:三尺講臺,三根粉筆,三寸之舌?墒,我想要說(shuō):老師是那么偉大而神圣,怎么樣的稱(chēng)呼給予他們都不為過(guò),他們總是用自己全部的愛(ài)心,默默無(wú)聞寫(xiě)春秋。老師,我感謝您!
您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。
老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。
老師,我感謝您!您就像桑樹(shù),默默奉獻。
記得,我上五年級的時(shí)候,左老師教我們品德。左老師雖然個(gè)子矮矮的,但是卻有博大的胸懷,美好的心靈。星期三,下課的時(shí)候,我被同學(xué)給撞倒了,腿也受了傷,左老師看見(jiàn)了。把那幾個(gè)同學(xué)叫過(guò)去說(shuō)了他們一頓,然后向我這邊走了過(guò)來(lái),小心翼翼的扶了起來(lái),送我到了醫務(wù)室。但是醫務(wù)室的老師沒(méi)有在學(xué)校,去別的學(xué)校去開(kāi)會(huì )去了。真是的,老師也沒(méi)有辦法,所以,老師再次小心翼翼的扶了我起來(lái),剛剛走到我們學(xué)校的門(mén)口就想起門(mén)口沒(méi)有車(chē)到醫院。左老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),背著(zhù)我就向醫院跑去。頓時(shí)我淚流滿(mǎn)面?匆(jiàn)了左老師的頭上,大顆大顆的汗一滴一滴的往下流,我的心里真的很不是滋味。左老師是一個(gè)又可愛(ài),又年輕有責任的好老師。有一天早上,我來(lái)晚了,語(yǔ)文課只上了半節課。左老師把自己休息的時(shí)間,給我上課,把我不會(huì )的題都教給我,向媽媽在教自己的孩子一樣。我一定要好好學(xué)習,來(lái)報答您。
感恩老師小學(xué)作文500字 最美園丁4
在我們這六年的學(xué)習生活中,是誰(shuí)陪伴了我們六年的小學(xué)生活?是誰(shuí)向我們播撒了知識的種子?是誰(shuí)給我們解答了一個(gè)個(gè)的疑惑?是誰(shuí)教給我們學(xué)會(huì )做人的道理?!那就是我們敬愛(ài)的老師。
在這六年的學(xué)習生活中,我只是您親手栽培的桃李中的一棵幼苗,我成長(cháng)的每一步無(wú)不沐浴在您的陽(yáng)光雨露中。記得在您上課時(shí),您用那洪亮的聲音上好每一節課,恨不得讓每一位同學(xué)都能聽(tīng)得見(jiàn);在下課時(shí),而您卻又不知疲倦的在辦公室里仔細地翻閱著(zhù)每一本作業(yè),巴不得每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì )、寫(xiě)對;在我們犯錯誤時(shí),您總是不厭其煩地用一個(gè)個(gè)故事來(lái)教導我們,讓我們在故事中學(xué)會(huì )怎樣來(lái)做人;我們還記得您不論在教室里,還是在辦公室里,您總是不停地捶打著(zhù)您的腰和背,我們知道,您的腰痛又復發(fā)了,那是因我們而痛起,看著(zhù)您那憔悴的面孔,我們不僅潸然淚下,老師,您辛苦了!
隨著(zhù)我們一天天的長(cháng)大,我漸漸地明白了:您做的每一件事、說(shuō)的每一句話(huà),都是為了我們,都是為了我們得到更多的知識和做人的道理,都是為了我們在小學(xué)打好基礎,都是為了我們在校學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在這漫長(cháng)的歲月里,我們也說(shuō)不清您為我們付出了多少汗水,為我們付出了多少心血,只有您頭上的皺紋和銀絲才能證明,此時(shí)此刻,我好像看見(jiàn)您頭上的每一根銀絲為我們而白,額頭上的每個(gè)皺紋為我們而生。
!老師,您的培育之恩,我們不會(huì )忘記,我們一定會(huì )報答您的培育之恩。
感恩老師小學(xué)作文500字 最美園丁5
、偃绾闻囵B孩子的孝心
、谌绾闻囵B孩子的愛(ài)心
、廴绾闻囵B孩子抵抗挫折的重要意義
、苋绾巫屛覀兊暮⒆幼粤,自強,自信。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!——題記
今天早晨,我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質(zhì),提升了自己的修養,完美的自己的人生!
節目中主要講了四個(gè)方面:一、如何培養孩子的孝心?二、如何培養孩子的愛(ài)心?三、如何讓我們的孩子自立、自強和自信?四、如何培養孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的講話(huà)極富感染力,所說(shuō)的話(huà)出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。她精練的語(yǔ)言和高度的概括能力,使人嘆為觀(guān)止。
于丹教授的字字句句引起了我無(wú)限的思考:孝,是一句溫馨的話(huà)語(yǔ),揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個(gè)會(huì )孝的人吧!
愛(ài)心,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個(gè)會(huì )愛(ài)的人吧!自尊、自立、自強、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們在面對人生的荊棘時(shí),揚起自尊、自立、自強、抗挫的風(fēng)帆,更加從容得徜徉也人生的海洋里!
感恩,是一個(gè)亙古不變的話(huà)題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認識。讓我們做一個(gè)感恩的人吧!
感恩老師小學(xué)作文500字 最美園丁6
老師是我們一生中最重要的人,他們告訴我們做人的道理,傳授我們知識,他們是一群智者,是一個(gè)個(gè)撫育祖國花朵的培育人,是值得我們尊敬的一個(gè)群體。
老師的模樣是怎么樣的?高的、矮的、胖的、瘦的...不管他們的模樣如何,我們只管記得,人生的老師其實(shí)隨處可見(jiàn)。
在學(xué)校里,教我們知識的是老師,帶我們運動(dòng)的是老師;但在家里,生我們養我們的父母同樣是我們的老師,我們第一次模糊不清的喃喃語(yǔ),張開(kāi)小嘴第一次發(fā)音不準的媽媽?zhuān)改妇褪俏覀兩钪械睦蠋煛?/p>
感恩老師,我們不能僅僅停留在嘴邊,話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō),但真正做起來(lái)的人很少。
每年一度的教師節,這就是我們感恩老師的最佳時(shí)機,我們不需要做得太多,一句祝福語(yǔ),一張賀卡,或者一個(gè)鞠躬,這些也足夠表達我們對老師的敬意。
同樣在其他時(shí)間中,課堂上老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)老師的話(huà),不插諢打滑,不發(fā)呆睡覺(jué),認認真真,規規矩矩,這些誰(shuí)又能說(shuō)不是對老師表達的一種感恩的行為。
感恩老師我們可以有很多種方式去感恩,只要心誠,哪怕你一言不發(fā),從那些小細節中,從你上課認真的眼神中,從你摘抄的筆記中...感恩二字是可以瞧得出,看得見(jiàn)的,是能夠讓老師真實(shí)體會(huì )到的,這些行為人人都可以做得到。
老師是知識的傳授者,我們是知識的接收者,感恩老師的最好做法不就是將他們傳授給我們的知識認認真真的吸收嗎?
我們認真學(xué)了,好好學(xué)了,這也是一種感恩。都說(shuō)老師是一種無(wú)私奉獻的人群,他們任勞任怨,他們朝夕備課,修改作業(yè),他們是一群照護良田里禾苗的農者,為的就是要我們茁壯成長(cháng)。
所以,我們要懂得感恩老師。
感恩老師小學(xué)作文500字 最美園丁7
師生間的情意,就是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到了第二種親情。
當我懷著(zhù)慚愧的心應對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理,就是您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確應對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。
當我懷著(zhù)失落的心應對失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊給我勇氣與期望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的'提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
當我不論遇到了什么,您都會(huì )與我一同應對,您不就是靈丹妙藥,卻能夠醫治我們心靈的傷痛;您不就是秀麗的風(fēng)景,卻能夠讓我們陶醉忘返;您不就是優(yōu)美的樂(lè )曲,卻能夠撫慰我們內心的憂(yōu)郁。您就像大海,因為大海的深處就是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生就是無(wú)言;您就像一座橋,一座樸實(shí)無(wú)私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點(diǎn)綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開(kāi)啟了心靈上那道緊閉的門(mén),讓我們認識了社會(huì ),了解了社會(huì ),創(chuàng )造了社會(huì ),讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。
我發(fā)自?xún)刃牡母兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”
最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!
感恩老師小學(xué)作文500字 最美園丁8
九月十日,是一個(gè)感謝老師這個(gè)偉大群體的日子。試想想,當我們從幼兒園走向小學(xué),又從小學(xué)走向初中,走向高中、大學(xué),最后進(jìn)入社會(huì ),在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中,是誰(shuí)讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒成長(cháng)為一個(gè)祖國的棟梁?是老師,敬愛(ài)的老師。老師像一個(gè)辛勤的園丁,不知疲倦地用知識的泉水澆灌著(zhù)我們,才使我們從一棵棵幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)。我今天要感謝的是所有教過(guò)我的老師。
我首先要感謝的是我幼兒園里的老師。聽(tīng)媽媽說(shuō)剛開(kāi)始的時(shí)候,我天天不愿上幼兒園,一進(jìn)幼兒園的大門(mén)就大哭個(gè)不停。后來(lái)還是老師天天哄我,像媽媽一樣耐心地給我介紹幼兒園里好玩的東西,才讓我漸漸地愛(ài)上了幼兒園。每天上課時(shí),老師給我們講好聽(tīng)的故事;下課了,又和我們一起玩好玩的游戲,讓我們天天在歡樂(lè )中成長(cháng)。在不知不覺(jué)中,我步入了小學(xué)的校門(mén)。
上小學(xué)后,教我的老師就更多了,我不能一一給你介紹,所以就只給你說(shuō)說(shuō)其中的兩位。第一位是我一年級的語(yǔ)文老師伍老師。伍老師的教學(xué)方法別具一格,她經(jīng)常帶我們做一些識字、組詞等與學(xué)習相關(guān)的游戲,讓我們在快樂(lè )中不知不覺(jué)地進(jìn)步,小學(xué)生作文《小學(xué)作文感謝師恩》。第二位是我三年級的語(yǔ)文老師姚老師。姚老師非常講究教作文的方法,每次她要我們寫(xiě)作文之前都要帶我們去觀(guān)察一下。比如說(shuō)我們要寫(xiě)雪松,她就讓我們在雪松旁邊看一看、記一記;要寫(xiě)螞蟻了,她親自帶我們去觀(guān)察螞蟻洞,以及螞蟻怎樣運食。就這樣,在玩玩打打的過(guò)程中,我們班的作文成績(jì)都更上一層樓。
我現在還在上小學(xué),我認為:一個(gè)人長(cháng)大后不論在干什么,取得了多大的成就,也不能忘了老師的培育之恩!
感恩老師小學(xué)作文500字 最美園丁9
老師,您知道嗎?每當我失落時(shí),使您的掌聲讓我再度堅強。
老師,您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時(shí),是您的理解讓我不再迷茫。
老師,您知道嗎?每當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道道難題時(shí),是您在一旁為我指點(diǎn)迷津,改正錯誤。
老師啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用純潔無(wú)私的奉獻一次次地給予了慰藉和鼓勵,是您用濃濃的師愛(ài)讓我們的精神不再凋零。
老師啊,您還記得嗎?那個(gè)酷熱的下午,太陽(yáng)公公拼命地將滿(mǎn)腔的熱情灑向世界,但是他卻不知道,因為他的善意,那羞答答的花兒也低下了無(wú)奈的頭,他不知道,因為他的善意,那只嬌柔獻媚的黃鸝也停止了頌贊,他更不知道,此刻的您正在毒辣陽(yáng)光下徒步前行,或許正是因為才將您的偉大與平凡表現得淋漓盡致,您的偉大在于創(chuàng )造世界,播種未來(lái),是您點(diǎn)燃了我們的理想之火,是您保證了我們民族未來(lái)的優(yōu)良傳統;您的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,您從不在乎所得所失,‘捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半跟草去’這正是您內心的真實(shí)寫(xiě)照。這是任何數字都無(wú)法估算的生命價(jià)值。最后,那位輟學(xué)的同學(xué)在您的竭力勸說(shuō)下再次回到了學(xué)堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角終于露出了欣慰的笑容,眼角卻又似多了一些皺紋。
老師啊,是您讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤著(zhù),是您讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所溫暖照射著(zhù)。老師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批青年人的靈魂;老師,您為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語(yǔ)言也描繪不出您的偉大與平凡,但是,我打從心底的歌頌您,感恩與您……
此時(shí)此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感謝有你……”
感恩老師小學(xué)作文500字 最美園丁10
光陰似箭,日月如梭,四年過(guò)去了,老師依然陪伴著(zhù)我們成長(cháng),老師您還記得嗎?
一年級時(shí),您教我們拼音,剛開(kāi)始我以為拼音沒(méi)有那么重要。當時(shí),是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復寫(xiě)呀,讀呀,背誦呀……后來(lái)認學(xué)漢字時(shí),我才發(fā)現拼音有多么重要,老師,感謝您教好了我人生的第一課,讓我在今后的學(xué)習打下了良好的基礎。
二年級時(shí),您教我們學(xué)看圖寫(xiě)話(huà),您苦苦婆心地教我們怎樣寫(xiě)具體,怎樣理解內容……慢慢地,讓我知道故事里的趣味性和意義。老師,感謝您這么辛苦地教我們,培養我了對語(yǔ)言知識的熱愛(ài)。
三年級時(shí),您讓我們閱讀,您熱情洋溢地教我們怎樣閱讀,有些同學(xué)小聲地說(shuō):“早就會(huì )了!”可您依然教我們,直到我們明白為止。后來(lái),我們越來(lái)越喜歡閱讀,慢慢地,我們會(huì )看自己買(mǎi)的書(shū)。老師,感謝您教我們閱讀,讓我更愛(ài)學(xué)習。
四年級時(shí),您教我們寫(xiě)作文,您幽默生動(dòng)地講解作文的要求,讓我們更加深入了對作文的理解,現在,我們還會(huì )把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)出來(lái)。老師,感謝您教會(huì )了我們書(shū)寫(xiě)人生的篇章。
五年級時(shí),您教我們理解閱讀,您非常辛苦地講解內容,讓你我們對閱讀題有一定的理解,現在,我們會(huì )把閱讀題一遍遍的做對,因為我們會(huì )理解閱讀!
現在我讀六年級了,老師你會(huì )授予我更多知識,對嗎?
老師,我會(huì )在新的學(xué)年里,更加努力學(xué)習,珍惜老師的辛勤教學(xué)。
愿天下老師教師節快樂(lè )!
感恩老師小學(xué)作文500字 最美園丁11
生活就是豐富多彩的,充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,也彌漫著(zhù)風(fēng)霜雨雪。生命的長(cháng)河,注定要流過(guò)寬闊的平原,也難免要經(jīng)過(guò)險峻的峽谷。我們成長(cháng)的歷程,不僅僅僅就是寬闊的大道,同時(shí)也布滿(mǎn)了荊棘險灘,就是他們諄諄地教導,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽(yáng)。如果我們就是祖國的花朵,她們就就是辛勤的園;如果我們就是勇敢的水手,她們就就是智慧的導航。
人們常說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。的確,對于我們的成長(cháng)而言,老師就是我們成長(cháng)道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導我們如何做人,如何做事,如何與人相處,如何健康成長(cháng)。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把期望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì )職責感注入在了我們的靈魂里,社會(huì )的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛(ài)感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春色。老師,快推開(kāi)窗子吧,這滿(mǎn)園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。
教師節就要到了,我會(huì )親手為您做一張精細的賀卡,來(lái)代表我對您的愛(ài)——老師,節日快樂(lè )!
感恩老師小學(xué)作文500字 最美園丁12
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為中華民族的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,在這其中包含著(zhù)多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
是老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種,讓校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。于是,我們便感受到的一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。
親愛(ài)的老師,您是大樹(shù),您用蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;您是海洋,您用寬廣的胸襟包容我們的一切;您是天使,您用知識的的力量指引我們成長(cháng)的道路……
親愛(ài)的老師,因為有了您,我們的世界才會(huì )變得如此美麗。您肩負著(zhù)神圣的使命,您肩負著(zhù)祖國的未來(lái),您肩負著(zhù)民族的昌盛,您肩負著(zhù)歷史的重任……就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下茁長(cháng)成長(cháng),在您的關(guān)注下奔赴遠大前程。
最后,讓我們真誠地說(shuō)一聲:“謝謝!”
感恩老師小學(xué)作文500字 最美園丁13
一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛(ài)的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師,他就是我們成長(cháng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。就是他們用純潔無(wú)私的奉獻和付出,啟迪著(zhù)我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
老師,他就是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩老師,就是他們孜孜不倦地教導著(zhù)我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤著(zhù),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著(zhù)。難道我們還不就應對老師深深地感恩嗎?
老師,就是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著(zhù)太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著(zhù)芬芳的幸福生活。就是的,我們就應感激他們。
我永遠都不會(huì )忘記對我的愛(ài),對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問(wèn)自我。我想,我們能夠做的,就就是以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)去報答他們,絕不就應辜負他們對我的期望!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的老師。讓我們一齊對自我的老師說(shuō)一聲:“多謝您,我們愛(ài)您!”讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),各恩圖報,冬天就不會(huì )再寒冷,黑夜就不會(huì )再漫長(cháng),幸?鞓(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從此刻做起!
感恩老師小學(xué)作文500字 最美園丁14
老師就是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤物細無(wú)聲;老師就是挺拔的大樹(shù),你身邊崛起棵棵小樹(shù),但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師就是強勁的風(fēng),你用自我的力量幫忙我們扶搖而上。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便就是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也就是感恩。
當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)疑惑的心應對一道難題時(shí),您耐心細致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地。
當我懷著(zhù)慚愧的心應對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無(wú)知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確應對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強息的世界里。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便就是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也就是感恩。
感恩老師小學(xué)作文500字 最美園丁15
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤鮮花成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空任蒼鷹自由飛翔;高山感謝大地,因為大地讓高山高聳,我感謝老師,因為老師為我打開(kāi)了知識的大門(mén),讓我在知識的海洋中翱翔。在我的成長(cháng)歷程中,你那濃濃的愛(ài)一向伴隨我左右。記得那一次出早操的時(shí)候,由于前面跑得太快,我腳下生風(fēng),一不留意摔了一跤。兩個(gè)膝蓋上的皮蹭破了,鮮血直流,我痛得都快哭了出來(lái)。這就是您看見(jiàn)了,加快腳步跑過(guò)來(lái),急切地問(wèn)我:“怎樣了?怎樣了?”我把事情告訴了您。您二話(huà)不說(shuō),連忙扶起我就向醫務(wù)室走去。醫務(wù)室到了,可我看見(jiàn)你臉上卻記得滲出了汗水,汗水浸透了您的衣服,頓時(shí),我的眼眶濕潤了。在消炎時(shí),您怕我疼,就在一旁一邊安慰我,一邊撫摸著(zhù)我說(shuō):“堅強一點(diǎn),不會(huì )很疼盡管已經(jīng)消好炎了,可您還就是不放心,就打了電話(huà)給我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄兘恿宋胰z查,等明白沒(méi)什么大礙了,您才放心下來(lái)?粗(zhù)您那忙碌的身影,我感覺(jué)您就是那么的親切。感謝您,老師——當我做錯事了,您不會(huì )不分青紅皂白的訓斥我,您總會(huì )先問(wèn)清就是親的經(jīng)過(guò),然后再和藹可親地教育我。感謝你,老師——當我遇到難題時(shí),您會(huì )一遍一遍不厭其煩地教導我,明白我會(huì )做為止。這就是,您的臉上總就是露出一絲絲欣慰的笑容。感謝您,老師——當我
取得好的成績(jì)時(shí),您會(huì )帶頭為我鼓掌。就就是您這掌聲,讓我對學(xué)習更有信心。老師,你真偉大,我永遠也忘不了這件事,更忘不了您對我的愛(ài)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,我愛(ài)您!”