老師我懂您的心意優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的老師我懂您的心意優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“老師可真是的'，體育課不上，還要讓我們在這訓練走路！”有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“老師偏向，我都坐好了，老師不表楊我，總表?yè)P別人！”可是，誰(shuí)又真正理解老師呢？老師，我懂您的心意。體育課您讓我們訓練，是為了讓我們走得更整齊，更有精神。因為我們平時(shí)在隊伍中有的講話(huà)，有的打鬧，腳步聲也很大，簡(jiǎn)直是一群殘兵敗將……您說(shuō)過(guò)紀律是一切的保證，您是為了讓我們養成好習慣�？墒�，有些同學(xué)卻不懂您的心意。老師，我懂您的心意。
您表?yè)P同學(xué)是因為他們一直都堅持表里如一，而有些人卻是在提醒下才有進(jìn)步的表現。您表?yè)P同學(xué)是為了同學(xué)拿他做榜樣，讓我們都像他那樣好。老師，我懂您的心意。您建議我們中午在學(xué)校用餐，并不是為了私利，而是為了我們能夠多學(xué)習，多懂知識。所以我理解您，我會(huì )到學(xué)校來(lái)就餐�？墒钦孢z憾，有些同學(xué)卻不理解您�！蠋�，我懂您的心意，您的慈愛(ài)、嚴格都是為了我們好�？墒�，有些同學(xué)卻不理解您……
我是一名大隊委，在同學(xué)面前，我也許是一個(gè)熱愛(ài)自己的職位，“恪盡職守”的大隊委，可是沒(méi)想到，我也有過(guò)自己的苦衷。
在四年級，我當過(guò)一學(xué)期的大隊委，到了五年級，也是同樣，可五年級上冊還沒(méi)過(guò)完，我就想放棄了。
那是一次期中考試，我考得很差，比其他同學(xué)低了好多分，我心里很不甘心，也會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪：我是大隊委��！怎么分數比他們都還低！想了很久終于決定去和我的班主任——語(yǔ)文劉老師商量……
走進(jìn)辦公室，劉老師正在批改作業(yè)：長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)垂在肩上，手中的紅筆在作業(yè)本上涂涂畫(huà)畫(huà)�？匆�(jiàn)了我，便停下筆問(wèn)我：“有什么事嗎？”看到老師微笑的臉，我把眼睛盯著(zhù)地板，臉微微發(fā)紅：“劉老師，我這次期中考試考得很差，可能是我能力不夠，所以我想請其他同學(xué)代替我來(lái)當大隊委……”劉老師聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這一次沒(méi)考好也許是發(fā)揮失常，老師既然讓你當了大隊委，就一定要勝任這份職務(wù)，既然當了就要好好地當……”（）
后面我已經(jīng)不記得了，只記得當時(shí)我鼻尖一酸，眼淚就落下來(lái)了，是��！劉老師讓我當大隊委，我就得勝任這份職務(wù)，而不是選擇逃避。只要勇敢地面對，什么事都挺得過(guò)去。
劉老師對我的諄諄教誨，我永遠銘記在心，我已不會(huì )逃避，這也是劉老師對我的期望。
老師，我懂得您的心意！
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