我的老師五年級作文推薦
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的老師五年級作文推薦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)地心情早早的來(lái)到了學(xué)校，就是想看看我們的新班主任到底是什么樣子的。高的、矮的？胖的.、瘦得？……盼著(zhù)盼著(zhù)到了班門(mén)口，看到一個(gè)個(gè)子不是很高，圓臉上架著(zhù)一副眼鏡，很斯文但又一臉的嚴肅男老師，我的心收縮了一下，光是著(zhù)一臉的嚴肅，就夠鎮住我們這個(gè)男生多女生少的班了。
全部同學(xué)都到班里以后，新老師開(kāi)始發(fā)言了:“同學(xué)們好，我是你們的新班主任我也姓郭，你們原來(lái)的老師姓郭，我也姓郭，這說(shuō)明什么呢？你們跟郭有緣唄�！蔽覀內喽夹α�。接著(zhù)老師上課給我們講紀律，這個(gè)郭老師比原來(lái)的郭老師對我們的要求還要嚴格，因為我們是高年級了，不能再像低年級的時(shí)候那么放縱自己了。
郭老師上課很有激情。每一節課都成為了我們的快樂(lè )時(shí)光，上課也沒(méi)有時(shí)間發(fā)呆走神，郭老師會(huì )不失時(shí)機的提高下音量或是故意放低音量，來(lái)提醒我們哪些東西是要重點(diǎn)記住的，我們都會(huì )隨著(zhù)老師的講解、思路遨游在知識的海洋里。
郭老師上課還很幽默。我們班有幾個(gè)淘氣的孩子，總是在老師寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候傳紙條、說(shuō)話(huà)……每到這個(gè)時(shí)候，郭老師總會(huì )一邊寫(xiě)板書(shū)一邊說(shuō)：“我可是長(cháng)著(zhù)后眼呢，你們最好不要搗亂�！比缓竺偷鼗仡^，全班同學(xué)都忍不住大笑。上郭老師的可真是開(kāi)心啊，不但學(xué)到了知識，而且還沒(méi)有壓力。
郭老師在生活上對我們也是無(wú)微不至的關(guān)心，天氣變冷，老師會(huì )發(fā)短信給爸爸媽媽?zhuān)尠职謰寢尳o我們加衣服；第二天可能會(huì )下雨，郭老師也會(huì )發(fā)短信提醒爸爸媽媽?zhuān)o我們帶雨傘……
看來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)這個(gè)新班主任給我的印象還不完全準確，應該是一個(gè)又有耐心、又有愛(ài)心、又細心、又嚴肅的好老師，我喜歡這個(gè)老師。