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教師節的作文500字

時(shí)間:2021-07-02 16:25:25 老師 我要投稿

【熱門(mén)】教師節的作文500字集合九篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的教師節的作文500字9篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】教師節的作文500字集合九篇

教師節的作文500字 篇1

  三年級的上半學(xué)期,我們班的數學(xué)老師換了。新來(lái)的老師姓周,他同時(shí)還成了我們的副班主任。 剛開(kāi)始,周老師超喜歡我,因為在他的課上我幾乎每個(gè)問(wèn)題都要挑戰一番,時(shí)常還能說(shuō)出些精彩的話(huà)語(yǔ)。所有他教的課外班,比如思維訓練什么的,他都鼓勵我去參加,并且對我說(shuō):“俞舒揚,你來(lái)參加哦,周老師喜歡你! 可是后來(lái)幾個(gè)學(xué)年,我的成績(jì)忽上忽下,表現時(shí)好時(shí)壞,考試分數像是股票,時(shí)而漲停,時(shí)而跌停,又像是受到氣流阻壓的飛機,飄忽不定。我看周老師也挺累的,一會(huì )兒表?yè)P我,一會(huì )兒又大“罵”我!耙宦淝д伞薄皷|山再起”,這樣的詞兒經(jīng)常用在我的身上,讓我又是歡喜又是憂(yōu)。 對了,我還沒(méi)說(shuō)周老師長(cháng)什么樣呢。他的身材中等,也就一米七多點(diǎn)吧,但在我這個(gè)矮小子面前一站,還真像一堵墻。周老師的頭發(fā)掉了好多,他常在上課時(shí)和我們開(kāi)玩笑說(shuō):“周老師好不好看?不好看的,我都是癩痢頭了(杭州話(huà),禿頭的意思)!敝芾蠋熼L(cháng)得不像明星那么帥,但卻有一種特別的威嚴,這使得班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢在他面前犯牛脾氣。 周老師上課與眾不同。他不像有些老師,要同學(xué)死板地坐著(zhù)聽(tīng)課,幾乎是連眼睛都不準眨一下,誰(shuí)要是敢私下講話(huà)那更是不得了周老師說(shuō),只要我們認真聽(tīng)講,腰背挺直,怎么坐都行。而且,只要心在課堂中,手里玩玩什么小玩意,也沒(méi)什么大不了的。 為了幫助我順利考上優(yōu)秀的初中,周老師還每周日上午義務(wù)給我補課。假如媽媽不來(lái)接我,周老師一定要讓媽媽在我到家后給他發(fā)一個(gè)安全到家的信息。媽媽對我說(shuō):“揚兒,現在這個(gè)時(shí)代你還能遇到這樣樸實(shí)善良的好老師,是你的福氣。你要永遠珍惜這份師生情誼! 這就是我的周老師,一位以豐富的知識和真誠的關(guān)懷滋潤我心田的好

教師節的作文500字 篇2

  幾年來(lái)的教學(xué)生活使您的嗓子漸漸沙啞,您卻連休息的時(shí)間都沒(méi)有;每天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船,帶著(zhù)我們,一起暢游知識的海洋。

  時(shí)光流逝,新學(xué)期開(kāi)始了,我們的班主任王老師已經(jīng)教了我們五年了,給我們留下了很深的印象。我們班同學(xué)都深深的喜歡上了這位和藹可親的老師。但想到馬上就要畢業(yè),心中著(zhù)實(shí)有些失望。五年來(lái),老師給了我們多少父親般的關(guān)愛(ài),給了我們多少母親般的溫暖。讓我們快樂(lè )的度過(guò)了小學(xué)生活。

  幾年來(lái)的教學(xué)生活使您的嗓子漸漸沙啞,您卻連休息的時(shí)間都沒(méi)有;每天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船,帶著(zhù)我們,一起暢游知識的海洋。

  作為全班的最高統帥,老師您不但平易近人,而且對全班所有同學(xué)都一視同仁。連班長(cháng)犯錯也要給予最嚴厲的批評。而且您在課堂上也總和同學(xué)們打成一片。您的課講得很生動(dòng),有一次,老師您讓我起來(lái)回答問(wèn)題,我臉變得通紅,支支吾吾答不上來(lái)。您幫我接了下去,我才長(cháng)舒了一口氣,您微笑著(zhù)不斷鼓勵我:“沒(méi)關(guān)系,答錯了沒(méi)有什么大不了的,只要你能積極舉手發(fā)言,即使答錯了,也是一個(gè)好孩子!痹谀墓膭钕,我變得愛(ài)舉手發(fā)言了。

  當然,您對犯錯同學(xué)的批評也是非常嚴厲的。有一次,我把老師讓帶的手抄報忘帶了。您便嚴厲的批評了我,最后您語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“這關(guān)系到咱們班級的榮譽(yù),你怎么老是忘記,給我記住,以后不要再忘記了!碑敃r(shí),我有點(diǎn)窩火,但是日后,我明白了您的苦心,您是為了讓我們學(xué)會(huì )承擔和守信。我為有您這樣一位嚴格關(guān)心我們的好老師感到自豪!

  您如一支紅燭,在漆黑的夜里為我們照亮前進(jìn)的道路。在這里,我想大聲的對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

教師節的作文500字 篇3

  鳥(niǎo)兒感謝藍天,是因為藍天給了它飛翔的空間;露珠感謝花兒,是因為花兒給了它休息的地方;花兒感謝大地,因為大地給了它展示魅力的舞臺;而我們——祖國的花朵,我們感謝我們親愛(ài)的老師,是因為老師給了我們知識和力量。為了感謝老師,我們班同學(xué)為老師準備了一場(chǎng)類(lèi)似生日會(huì )的教師節慶祝會(huì )。

  9。10——教師節。在這個(gè)特殊的節日里,同學(xué)們捧著(zhù)一束束鮮花早早的來(lái)到教室,準備開(kāi)始布置教室。有的同學(xué)在為老師吹氣球;有有的同學(xué)在為老師出板報;而有的同學(xué)則再為老師粘彩帶……忽然,肖秋霞大喊道:“我們?yōu)槭裁床话奄R卡都用磁鐵“貼”在黑板上呢?”同學(xué)們紛紛贊成,動(dòng)手寫(xiě)起了賀卡——寫(xiě)上了對老師的祝福。過(guò)了十幾分鐘,黑板上陸陸續續地出現了各式各樣的賀卡。

  過(guò)了十來(lái)分鐘,一切裝飾品做好了,男同學(xué)們開(kāi)始爬上爬下地貼裝飾品。別班的同學(xué)從我們班的門(mén)口經(jīng)過(guò),都投來(lái)好奇的目光。我在心里暗暗得意:老師看到我們?yōu)樗龅囊磺,一定?huì )心花怒放的。有的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)教師節慶祝會(huì )真像一個(gè)生日會(huì )!”

  盧美珊走進(jìn)了教室說(shuō):“大家做好準備,老師來(lái)了!蓖瑢W(xué)們手捧著(zhù)鮮花大步流星躍到走廊排成三排。老師上來(lái)了,老師走到我們面前,同學(xué)們都擁了上去,紛紛向老師祝賀。老師說(shuō):“大家進(jìn)教室吧!”老師走進(jìn)教室時(shí)大吃一驚,當老師站在講臺前已經(jīng)熱淚盈眶了。我還沒(méi)向老師祝福呢!我站了起來(lái),說(shuō):“老師,節日快樂(lè ),謝謝您為我們日夜操勞,您永遠是我們的好老師!

  接著(zhù),我們還和老師玩了很多精彩的游戲,有搶椅子、套圈圈、夾乒乓球等游戲。

  怎么樣,這是不是一場(chǎng)像生日會(huì )一樣的教師節慶祝會(huì )呢?這場(chǎng)教師節慶祝會(huì )寫(xiě)滿(mǎn)了我們對老師的愛(ài)。

教師節的作文500字 篇4

  高雅是她的內涵,微笑是她的氣質(zhì),聰明是她的本性,漂亮是她的資本,溫柔是她的特征,她就是這樣一個(gè)在孩子心中一個(gè)永遠完美無(wú)缺的人,一個(gè)不折不扣的好老師—蔡佳洪老師。

  她很美麗,不僅是外表,內心也透著(zhù)美麗的光芒。特別是她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,她的眼睛像一泓清泉,是那樣地清徹,清徹地叫人無(wú)須猜測,無(wú)須猜測便可以知道其中的答案。

  她全身上下都透著(zhù)一種高雅的氣質(zhì),這是大家與目共睹的。甚至連走路她都很溫柔,給予同學(xué)們的不僅僅是書(shū)本的知識。有愛(ài)、有關(guān)懷、有做人的道理。同學(xué)們都很喜歡她。即使我們犯了錯,她也會(huì )不厭其煩地給我們講道理。用同學(xué)們的話(huà)來(lái)說(shuō),話(huà)里充滿(mǎn)著(zhù)深奧與教育。既沒(méi)有其它老師的火冒三丈,也沒(méi)有其它老師的苦苦善勸,而是夾雜著(zhù)許多的道理,在不知不覺(jué)中引導著(zhù)你,善誘著(zhù)你。的姿態(tài)也都讓人敬佩,充滿(mǎn)著(zhù)自信,昂首挺胸,如眾多樹(shù)木中傲然挺立的一棵白楊永遠奮力地前進(jìn)。

  蔡老師屬于時(shí)髦的那類(lèi),頭上卷著(zhù)波浪似的發(fā)型,再加上那橘紅色的顏色。還有耳朵那掛著(zhù)兩個(gè)耳環(huán),配上這臉恰到好處。她穿的衣飾也是少見(jiàn)的,具有城市婦女的特點(diǎn)。

  她具有的特點(diǎn)是與眾不同。嚴密的心幕漸漸拉開(kāi)了,那一次上語(yǔ)文課,她別出心裁讓我們班的幾個(gè)同學(xué)自己來(lái)給大家上一篇文章《揠旗息鼓與圓滿(mǎn)結束》。不說(shuō)不知,一說(shuō)嚇一跳,竟然有我!真讓我受寵若驚。最后當我以勝獲獎時(shí)我才知道什么是甜蜜。

  這就是我的老師,她像沙漠中一股清泉,給予我們希望;像十字路的指明標,給我們的蒙朧時(shí)期指明道路;是船上的一葉舟,給我們開(kāi)創(chuàng )光明的道路。

教師節的作文500字 篇5

  那天,早飯后例行去教室“巡邏”,無(wú)意間看到黑板報上是一行醒目的大字“祝全體教師節日快樂(lè )!”,駐足觀(guān)看間,有老師從旁經(jīng)過(guò),不屑一顧地說(shuō):“又是走形式!蔽一貞f(shuō):“也算精神鼓勵吧!闭f(shuō)真的,要不是看到這行字,我還真忘了那天是教師節。正在這時(shí),聽(tīng)到有個(gè)教室傳來(lái)整齊響亮的問(wèn)候:“祝老師節日快樂(lè )!”我心中一怔,天哪,我差點(diǎn)忘了向學(xué)生交代問(wèn)候上課的老師呢。就快步向教室走去。

  班上靜悄悄的。我輕輕地走進(jìn)去,還是被同學(xué)們發(fā)現了,我看到有好幾個(gè)同學(xué)看我。我心想:學(xué)習也太不專(zhuān)心了吧?吹桨嚅L(cháng)也抬頭看我,就向他招手示意他出來(lái),他沒(méi)有像往常那樣立刻站起來(lái),而是像是沒(méi)看見(jiàn)一樣,我招了一次手,他仍是面帶微笑的穩坐釣魚(yú)的地方,我心中有些氣惱了。此時(shí)學(xué)生們也都停止了學(xué)習,用一種怪怪的微笑一會(huì )兒看著(zhù)我,一會(huì )兒看著(zhù)班長(cháng),一會(huì )兒看著(zhù)黑板。我心里有點(diǎn)奇怪了:一向很乖的學(xué)生,今天是怎么了?這時(shí)班里靜極了。有幾個(gè)女生小聲說(shuō):“老師,你看黑板!薄袄蠋,你看黑板!蔽艺鷼饽,根本不愿回頭看。又有幾個(gè)學(xué)生用熱切的壓低了的聲音甚至懇求了說(shuō):“老師,你看看黑板吧!”我迷惑不解地轉過(guò)身,竟然看到——黑板的正上方(看來(lái)是為了不影響老師上課的板書(shū))用彩色粉筆工工整整的寫(xiě)著(zhù)“祝老師節日樂(lè )!”,緊挨著(zhù)右邊畫(huà)的是一支紅紅的燃燒的蠟燭。每個(gè)字都被彩色小花包圍著(zhù)?粗(zhù)這么美的黑板,溫暖瞬間把我淹沒(méi)。這種感覺(jué)久違了!我激動(dòng)的只會(huì )說(shuō)“謝謝”,學(xué)生們也都是喜笑顏開(kāi),快樂(lè )溢滿(mǎn)教室。

教師節的作文500字 篇6

  三尺講堂,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十年棟梁!}記

  教師節的來(lái)臨,述說(shuō)著(zhù)又一代老師的辛勤。他們的無(wú)私奉獻與默默的付出帶給了我們無(wú)盡的感動(dòng)和感慨!

  老師是一個(gè)令世界人敬佩的職業(yè)。是園丁,呵護幼小的樹(shù)苗;是導游,帶領(lǐng)我們穿行于知識的海洋!他們寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利。那只短小的粉筆,畫(huà)出的是彩虹,灑下的`是汗滴;那個(gè)三尺講堂,舉起的是別人,奉獻的是自己!

  師者,傳道授業(yè)解惑也?衫蠋焸兘探o我們的僅僅是書(shū)本知識嗎?不,他們教給我們的更重要的是做人的道理。做學(xué)生不僅僅要懂得如何讀書(shū),還要懂得怎樣做人。其實(shí)人民教師又何嘗不是一本活生生的現實(shí)教材呢。在這本書(shū)中我們看到了真誠與無(wú)私,讀懂了什么是責任,領(lǐng)悟了什么是擔當。

  中國自古便是一個(gè)濃情之國,歌頌師生之間的情誼的事跡更是數不勝數!一日為師,終身為父,師生情意是全天下最純潔、最美好的情懷。

  知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,教師是我們成長(cháng)的引路人。其做人梯的奉獻精神,誨人不倦的執著(zhù)是他們的真實(shí)寫(xiě)照。

  恩無(wú)可描述,無(wú)可掩埋,它存在心中,記錄了老師對我們的一次次關(guān)懷,一次次幫助,一次次語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),實(shí)施警醒著(zhù)我們。師恩難忘,難忘師恩。因為有您,才有了春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州的壯麗詩(shī)篇!

  九月的星空閃爍著(zhù)不一樣的光芒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著(zhù)無(wú)數的動(dòng)人事跡。也許,那顆最亮的星星在為老師而歌唱!

  一箋心語(yǔ),聊表心意。謹以此文獻給我可愛(ài)的老師們,祝你們節日快樂(lè ),辛福安康!

教師節的作文500字 篇7

  兩年中,您深入深出的講解,像石塊敲出的星星之火,點(diǎn)燃了我們的熱情;您淵博的知識,像甘泉一樣滋潤著(zhù)我們渴求知識的心田;您別具一格的課堂,像哈利·波特的魔法,深深地吸引著(zhù)我們。如今,您去了別的學(xué)校,您可以盡情地施展您的才學(xué),而我們不禁有些遺憾……

  在我們的心中,您不是春蠶,不是蠟燭,您是我們的摯友。我們尊稱(chēng)您為“老大”,這不是對您的不敬,而是真心地想讓您成為我們班的老大,帶領(lǐng)我們班輝煌地向前邁進(jìn)。在您上課的時(shí)候,不覺(jué)得乏味,偶爾開(kāi)個(gè)小玩笑,使我們更有精神了,還有您的談吐,很時(shí)髦,感覺(jué)您和我們就像無(wú)話(huà)不談的好朋友,您豐富的教學(xué)經(jīng)驗,懂得如何了解我們,讓我們愿意向您坦露心聲,現在像您這么有魄力的老師,還有多少?

  在我的心中,您不是春蠶,不是蠟燭,您是一臺秤。您總讓我們不要攀比自己的儀表、衣著(zhù),總讓我們穿好校服,說(shuō)要比就比成績(jì),比學(xué)習誰(shuí)更努力,最有意思的是,您弄了一些小獎狀,讓同學(xué)投票,選出班中的“之最”,好讓學(xué)生們能改正自己的缺點(diǎn),發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)。在投票時(shí),咱們不論成績(jì)論品德,公平是您作為一名老師的閃光之處。

  在我的心中,您不是春蠶,不是蠟燭,您是一名戰士,一名奮斗在一線(xiàn)的戰士。您最讓我們可畏,也是可敬的地方,就是您的敬業(yè)精神。每次下課,吃飯或是放學(xué),您總會(huì )到班里轉一圈,或從走廊外面特意走過(guò)去,讓我們知道,即使不在您的課堂上,我們也應該認真聽(tīng)講,一旦放學(xué),寫(xiě)好信息,通過(guò)“校訊通”發(fā)到每位父母的手機上,讓父母知道自己的孩子放學(xué)了。就這樣每個(gè)星期,從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),問(wèn)誰(shuí)有這樣的精神?

  在我的心中,您不是春蠶,不是蠟燭,您是那一顆熾熱的太陽(yáng),您的光芒是永遠遮不住的,而且那永遠不會(huì )熄滅,您帶領(lǐng)我們走出了黑暗與失敗,我們永遠不會(huì )忘記您的循循善誘,您的諄諄教導。

  在今年的教師節,咱不說(shuō)那些冠冕堂皇的話(huà),只愿送上一句最真心的祝福:“老師,節日快樂(lè )!”

教師節的作文500字 篇8

  秋風(fēng)送爽,孕育碩果累累,教師解惑,方有學(xué)子莘莘。

  在這艷陽(yáng)高照,柔風(fēng)習習的金秋九月,迎來(lái)了一個(gè)偉大而神圣的日子——第三十個(gè)教師節。用我手中激情的筆在潔白的扉頁(yè)上書(shū)寫(xiě)一曲獻給老師的歌。

  老師,您是人類(lèi)文明的使者;老師您是培育桃李的園丁。您,像山,巍峨蒼茫雄;若紅日,熾熱光灑人間。您煞費苦心,任勞任怨;您兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻。您如春天里的一絲細雨,滋潤著(zhù)花兒,澆灌著(zhù)大地;您如秋天里的一縷柔風(fēng),吹黃了綠葉,喚金了稻谷。

  您身居斗室,放眼世界。先人而憂(yōu),后人而樂(lè )。春夏秋冬,風(fēng)霜雪雨,年年歲歲,歲歲年年。時(shí)光令您華發(fā)早生,歲月讓您皺紋深陷。您敬業(yè)愛(ài)業(yè),一如既往。三尺講臺有您誨人不倦的笑臉,一方黑板寫(xiě)您嘔心瀝血的詩(shī)行!皞鞯朗跇I(yè)干灑一腔熱血,教書(shū)育人培育萬(wàn)株桃李”。

  忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我心靈上的塵埃;忘不了,柔情牽掛的叮嚀,豎起我前進(jìn)的風(fēng)帆!帮嬈淞髡邞哑湓,親其成者念吾師!蹦丫杲o了我們,您把大愛(ài)給了我們,您把一切給了我們……

  “甘為春蠶吐死盡,愿做紅燭照人寰!

  正是由于您對人生、對教育事業(yè)執著(zhù)的愛(ài),才使您辛勤執教,潛心求索。著(zhù)名的大教育家陶行知有副對聯(lián):“捧出一顆心來(lái),不帶半根草去!边@就是您輝煌人生的真實(shí)寫(xiě)照,這就是您高尚純美精神之所在。

  恩師難忘,是因為沒(méi)有你們就沒(méi)有我幸福的現在;沒(méi)有你們,在我蹣跚學(xué)路時(shí)的循循善誘,就沒(méi)有我如今闊步前進(jìn)的剛毅與勇氣。

  如同在嚴寒肆虐之時(shí)降臨的暖陽(yáng),于是乎整個(gè)世界充滿(mǎn)了溫暖,在冷漠的河床中唱響生命之歌的恢弘樂(lè )章。這,便是恩師的力量。

  世事萬(wàn)千,浮華散盡。只有恩師滲透在心中的愛(ài)永不退色。

  感恩老師,讓我們有今天成功的喜悅。

  感恩老師,讓我們有如此美麗的生命。

  用漫天的彩霞書(shū)寫(xiě)頌歌,用遍地的鮮花編織詩(shī)篇,也無(wú)法表達對恩師的崇敬與頌念。凝為淚光閃閃,化為甘露點(diǎn)點(diǎn),回報恩師的大愛(ài)。

  虔誠的道一聲:老師,節日好!

教師節的作文500字 篇9

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  第21個(gè)教師節快要來(lái)到了,祝您教師節快樂(lè ),工作順利,身體健康!

  您離開(kāi)我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。

  記得一年級報名時(shí),我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過(guò)去,還彎下身來(lái)和我說(shuō)話(huà),我抬起頭望著(zhù)您飄逸的長(cháng)發(fā)和美麗的面容,我覺(jué)得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽(tīng)您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對,什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事,教我學(xué)習寫(xiě)話(huà)。在評語(yǔ)中說(shuō)我是最棒的,當時(shí)您不知道我有多開(kāi)心。

  當我升二年級的時(shí)候,您離開(kāi)了我們班,我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過(guò)您,醒來(lái)枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長(cháng)發(fā)。我趕緊拉著(zhù)媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時(shí)才發(fā)現她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著(zhù)她的學(xué)生高興地離開(kāi)了我。媽媽了解我,她答應我以后帶我去看望您。

  現在我三年級了。我高興地告訴孫老師,我一直記著(zhù)您的話(huà),要做最棒的。我的數學(xué)常常得滿(mǎn)分,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過(guò)獎。8月29日的《江海晚報》還登了我的小作文《我是校園護樹(shù)小衛士》。我的鋼琴考過(guò)了四級。我知道這些成績(jì)凝聚著(zhù)許多老師的心血和汗水。我現在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛(ài)我,我也愛(ài)她們。以后我會(huì )更認真學(xué)習,尊敬老師,爭取更好的成績(jì)向您匯報。

  祝

  節日快樂(lè )!

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