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教師節的作文400字

時(shí)間:2022-09-25 05:53:34 老師 我要投稿
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教師節的作文400字合集六篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的教師節的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

教師節的作文400字合集六篇

教師節的作文400字 篇1

  每個(gè)人都有自己的導師。不論是貧窮的,或是富有的;不論是知識淵博的,還是無(wú)所事事的。就在我們的身邊,總會(huì )有一位老師,在默默地為我們指引正確的方向;總會(huì )有一位老師,在辛勤的為我們不求回報地付出;總會(huì )有一位老師,在我們退縮的時(shí)候,想方設法地引導我們;總會(huì )有以為老師,在我們遇到困難的時(shí)候,為我們挺身而出。感謝您,我敬愛(ài)的老師!

  老師!一個(gè)多么平凡而偉大的稱(chēng)號!你們?yōu)樽鎳囵B出千千萬(wàn)萬(wàn)的人才,這是令我們多么值得驕傲的榮譽(yù)!正是因為有了你們的教導,才有了我們的成長(cháng)!正是因為有了你們的培養,才有了我們的成才!感謝您,我尊敬的老師!

  老師!一聲多么熟悉而親切的呼喚!您是一位辛勤的園丁,每天都勤懇的為我們澆灌著(zhù)繽紛的營(yíng)養液,看著(zhù)被您細心呵護的'小苗苗一天一天慢慢的長(cháng)成大樹(shù),您欣喜若狂。您是一截燃燒的蠟燭,您用一顆熾熱的心在感染著(zhù)我們,您把您所有的知識都一絲不茍地授予我們。在為我們潑灑汗水的同時(shí),在我們逐漸成長(cháng)的同時(shí),您也在一點(diǎn)一滴的變化:頭上的絲絲銀發(fā),眼角的刻刻皺紋,手上的個(gè)個(gè)老繭……這些證明就是你們辛勤勞動(dòng)的年輪。感謝您,我親愛(ài)的老師!

  感謝你們,我們的老師!因為有了你們的輔導,我們才能遨游在知識的海洋里,貪婪地汲取著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識;因為有了你們的啟迪,我們才能在這個(gè)陌生的世界里,尋找到屬于我們的那片天地;因為有了你們的鼓勵,我們才能抹開(kāi)眼前的片片烏云,勇往直前地向成功的終點(diǎn)沖刺!

  老師,感謝你們!

教師節的作文400字 篇2

  在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撨@教師節該送什么禮物。

  同學(xué)們細讀黑板上的字“老師您操勞了!”這是我們班十四名同學(xué)寫(xiě)的。老師從四年級培養到我們六年級,每一位老師如母親般的愛(ài)我們,教育我們,是該操勞了!可我們知道,嘴上說(shuō)“老師您操勞了”是沒(méi)用的,只有用自己的行動(dòng)來(lái)表示。

  這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從走廊上走來(lái)——老師。我們這時(shí)立刻心里默數:“3、2、1!边@時(shí)我們全班起立,齊聲說(shuō):“老師您操勞了!”這聲音氣壯山河,使用我們內心所說(shuō)出來(lái)的一句話(huà)。說(shuō)完,大家紛紛把沒(méi)交的作業(yè)全交了上去,這時(shí)老師笑得合不攏嘴。老師笑著(zhù)說(shuō):“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見(jiàn)過(guò),這是你們給我的一份最好的`教師節禮物!”

  等老師說(shuō)完后,班長(cháng)站起來(lái)唱起了《感恩的心》開(kāi)頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬(wàn)萬(wàn)想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺上走了下來(lái),給了我們一個(gè)熱情的擁抱。

  最后,我們全班站起來(lái),說(shuō):“老師我愛(ài)您!您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè),在課堂上受我們的氣,在家里受兒子的氣,我們對不起你!你勤勉地勞動(dòng),真是操勞!最后我們送您一句話(huà),老師!相信我們!我們不會(huì )讓您失望的!”這就是我們所在教師節發(fā)生的一幕感人的事。

教師節的作文400字 篇3

  在我們班,有這樣的一位英語(yǔ)老師。她姓田,我們習慣叫她田老師。她有著(zhù)超高的“顏值”,皮膚白嫩、明眸皓齒,留著(zhù)一頭棕黃色的卷發(fā),看起來(lái)還有些外國人的氣質(zhì)呢。在她的課上,我們從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)乏味,每一個(gè)環(huán)節都讓同學(xué)們異常興奮。就比如說(shuō)同學(xué)之間表演對話(huà),準備之后,同學(xué)們的手都紛紛舉起來(lái),爭著(zhù)搶著(zhù)要發(fā)言弄得她有時(shí)也感到為難。有一次老師叫到了我。我興奮地站起來(lái),和同桌流利地表演了對話(huà),老師還表?yè)P了我們。

  她的英語(yǔ)發(fā)音極為地道。從她嘴里蹦出來(lái)的單詞組合在一起,更像是一支優(yōu)美的華爾茲。她的聲音那么的有磁性,總是不知不覺(jué)間就把我們的心給吸引了過(guò)去。她糾正我們發(fā)音的時(shí)候特別的專(zhuān)注,仿佛在指揮著(zhù)一個(gè)樂(lè )團。當同學(xué)們的發(fā)音漸漸準了起來(lái)的時(shí)候,她才露出了勝利的笑容。老師的聽(tīng)力也是十分的`強,就比如我們讀課文的時(shí)候,難免會(huì )有一處錯誤或一絲小瑕疵,我們沒(méi)有什么反應,但田老師卻準確無(wú)誤地指出了錯誤,令我們連連佩服。

  要知道,田老師雖然有溫文爾雅的時(shí)候,可她也是有脾氣的。當有同學(xué)在她的課堂上“放肆”的時(shí)候,她會(huì )毫不留情地把那位同學(xué)“捉”起來(lái),然后就淡淡地說(shuō)了一句“站一會(huì )兒吧”。而那位同學(xué)也只得從命。當然,她的目標也會(huì )轉移到一只蒼蠅上!呵呵,這只蒼蠅可是我們班電腦兄的老友了,他們幾乎每天都要“相互問(wèn)個(gè)好”。在一次公開(kāi)課上,當這只蒼蠅再度駕到后,田老師是一手就把它給趕走,惹得它落荒而逃,引得大家也一陣哄笑。

  活潑、專(zhuān)注、有個(gè)性、有脾氣,這就是我們班的英語(yǔ)老師。

教師節的作文400字 篇4

  今天一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們熱火朝天地在討論著(zhù)什么?一問(wèn),原來(lái)明天就是教師節了,同學(xué)們正在討論要給老師準備什么禮物呢?大家你一句我一句地聊得不可開(kāi)交,終究還是沒(méi)有什么定論。于是我說(shuō)了一句,不如就送賀卡吧,很無(wú)奈,遭到了全體同學(xué)的鄙視……于是我解釋了一下的想法,我們可以自己做賀卡啊,這樣誠意很足的!最后因為其他同學(xué)也沒(méi)有什么更好的意見(jiàn),于是乎,我這個(gè)退而求其次的建議就被采納了。

  于是同學(xué)們紛紛制作自己的賀卡去了……

  盼望著(zhù),盼望著(zhù)。終于在急切的盼望中教師節到了,同學(xué)們紛紛把自己親手制作的賀卡送給了老師。有的送芬芳馥郁的.鮮花,有的把色澤鮮艷的彩帶噴向老師。我也把親手準備的賀卡送給了老師。老師連連說(shuō):“謝謝”,還很幽默地說(shuō):“這是我最滿(mǎn)意的發(fā)型和衣服的顏色了!币猛瑢W(xué)們哈哈大笑。

  接下來(lái),教師節活動(dòng)晚會(huì )就開(kāi)始了……

  活動(dòng)開(kāi)始了,張博傲表演朗誦《海燕》。他朗誦的繪聲繪色,講出了海燕與風(fēng)雨、雷電的斗爭,不畏艱險勇敢地向前方飛翔,講出了海燕永不退縮的精神。下一個(gè)節目是幾個(gè)女同學(xué)跳的舞蹈,她們如同一只蝴蝶翩翩起舞,令老師和同學(xué)們陶醉其中,最后一個(gè)節目是全班的童聲大合唱:“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……”

  歡樂(lè )的教師節活動(dòng)就在美妙的童聲大合唱中結束了,美好的記憶將永存于同學(xué)們的心中。

教師節的作文400字 篇5

  又是一年一度的教師節來(lái)臨,同學(xué)們都在想:該送點(diǎn)什么禮物給我們敬愛(ài)的老師呢?平時(shí),是你們給了我學(xué)習的動(dòng)力,知識的源泉。此刻,我想最好的禮物就是對您深情的說(shuō)一聲:“劉老師,您辛苦了!”

  劉老師,我想對您說(shuō):“您辛苦了!”同學(xué)們的學(xué)習,那一件事情沒(méi)讓您操過(guò)心?清晨,您悄悄的吻別熟睡中的兒子,早早到校教我們晨讀,一個(gè)生字,一段句子,您總是一絲不茍。

  上課時(shí),您孜孜不倦教我們學(xué)知識,下課了,您還和我們一起嬉戲玩耍,打成一片;放學(xué)后,您還要領(lǐng)著(zhù)我們排隊,目送我們一個(gè)個(gè)走出校門(mén)……日復一日,年復一年,有人曾經(jīng)問(wèn)您累不累,您開(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō):“看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)茁壯成長(cháng),再苦再累,都值!”

  劉老師,您怎么不累呢?您是慈父,用心牽引著(zhù)我們向前走;您是慈母,讓我們盡情地吸入知識的乳汁;您是渡船,把我們載向知識的.彼岸;您是一盞明燈,指引我們在知識的海洋遨游!您就是一把金鑰匙啊!給我們打開(kāi)了知識的寶庫,您就是一顆火種,點(diǎn)燃下一代求知的欲望。

  有人愛(ài)把教師比作蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。而我只想深情的說(shuō)一聲:“劉老師,您辛苦了,祝您教師節快樂(lè ),我們永遠愛(ài)您!”

教師節的作文400字 篇6

  九月十號教師節即將來(lái)臨。但是今年的教師節是在星期六,星期六周末放假,也就是說(shuō)我們不能當面給老師們送上禮物和祝福了。

  但是就是因為這特別的教師節,我也可以為老師慶祝。因為教師節在星期六所以我們今天提早了一天替老師慶祝。

  早上我們在黑板上寫(xiě)了幾大字---“教師節快樂(lè )”!然后把同學(xué)叫來(lái)幾位同學(xué)精心制作的`卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后兩位同學(xué)去把老師叫來(lái)幾位同學(xué)躲在門(mén)后準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到了教室幾位躲在門(mén)后的幾位“撒花仙子”出來(lái)了撒啊!撒啊!老師好像再次進(jìn)入了教堂再次在兩位伴娘下再次成為了新娘這個(gè)新娘真是美啊!走完了教堂同學(xué)給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著(zhù)。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容你可藹和親的臉真可愛(ài)真美。

  老師在我們的祝福下顯得神彩十足。使我想起老師日日操勞為我們的成績(jì)想盡辦法還每天為我們上課家訪(fǎng)改作業(yè)……

  老師,真的很感謝您平時(shí)的照顧和指導,您就像我的第二個(gè)媽媽一樣,無(wú)微不至為我們付出,我們會(huì )更加努力學(xué)習,不讓您失望的。最后祝您教師節快樂(lè ),身體健康!

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