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教師節的祝愿作文

時(shí)間:2021-05-25 13:46:04 老師 我要投稿

教師節的祝愿作文范文(通用6篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的教師節的祝愿作文范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節的祝愿作文范文(通用6篇)

  教師節的祝愿作文1

  都說(shuō)老師是春蠶,吐盡芳菲始自然;都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己,照耀靈魂;都說(shuō)老師是人梯,默默無(wú)聞,任你攀登。我卻說(shuō)老師是世間最偉大的母親,最睿智的朋友,最無(wú)私的親人。

  好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到我的老師了,只有每一年的教師節讓我又能在腦海中重溫老師的音容笑貌,仿佛我的老師就在我身邊,用那慈愛(ài)而嚴厲的眼神凝視著(zhù)我。當我認真聽(tīng)課,仔細思考,取得好成績(jì)時(shí),是那溫柔,母親般的眼神,暖暖的笑意讓我獲得自信也讓我知道:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,告訴自己還要努力,用更好的成績(jì)回報老師,更為老師臉上會(huì )綻放更燦爛的笑容。當我上課溜號,搞小動(dòng)作,不認真寫(xiě)作業(yè),成績(jì)很糟時(shí),是那鋒利的,如刀子般的眼神讓我無(wú)地自容,我會(huì )為自己的荒唐行為而臉紅,羞愧難當。更讓我堅定改正錯誤的決心,用更好成績(jì)讓老師對我刮目相看,更為老師臉上會(huì )綻放更燦爛的笑容。

  老師會(huì )在我生病時(shí),伸出溫暖的雙手,撫摸我冰冷的額頭,讓我感受到媽媽的慈愛(ài);老師更會(huì )在我孤獨時(shí),和我談話(huà),只要我愿意和她做朋友,她就會(huì )成為我最忠實(shí)的朋友;老師還會(huì )在我無(wú)助、煩惱時(shí),給我最中肯、最真實(shí)的建議。

  而今,在您的培育下我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的教師了,您的諄諄的教導我銘記在心,我會(huì )用您對我的教誨、身體力行來(lái)教育、愛(ài)護我的學(xué)生,讓他們也成為一名優(yōu)秀的社會(huì )主義接班人而為之不懈的努力。老師,您永遠是我心中最難以忘懷、最尊敬的親人。

  在教師節,請允許我真心地祝愿您節日快樂(lè ),永遠幸福,更希望您所有的學(xué)生都真心愛(ài)護您,不惹您生氣,做您最可愛(ài),聽(tīng)話(huà),懂事的學(xué)生,我知道,這也是您最大的心愿。老師教師節快樂(lè )!這是我送給您最好的禮物。

  教師節的祝愿作文2

  老師似父母一直陪伴著(zhù)我們的身邊,讓我們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。老師似朋友,和我們一起學(xué)習、玩耍。老師似太陽(yáng),照耀著(zhù)我們前進(jìn)的道路。老師似月亮,在黑暗里發(fā)出亮光讓我們認到前方的路。在校園中,有老師敏銳的目光;在茫茫深海中,始終有老師您燦爛的笑容。是老師培養我們茁壯成長(cháng)。

  春、夏、秋、冬,四季輪回,一年又一年,一天又一天。我總能深夜里看到有老師您們在辦公室里為明天的上課做好充分準備的身影,我知道那時(shí)您們已經(jīng)很疲憊了,但您們還是要等到把所有的備課做完。等第二天上課時(shí)您們炯炯有神的眼睛才能發(fā)出閃閃的光亮。

  老師,您們給我的第一印象是:有文學(xué)修養,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有愛(ài)心。雖然您們的教導有時(shí)很?chē)烂C,但我們還是認認真真的聽(tīng)課、認認真真的思考,仔仔細細的寫(xiě)作業(yè),我們都會(huì )發(fā)揮最高的水平,不讓您們失望。

  我還清清楚楚的記得,在開(kāi)學(xué)的第一天,您們都會(huì )教導我們:要養成良好的讀書(shū)習慣,如:每天早上都要在教室里認認真真的朗誦課文;要養成良好的看書(shū)習慣,如:中午吃完飯要在教室里安安靜靜的看書(shū),不喧嘩,不吵鬧,不打架,還有不亂扔垃圾的好習慣。

  在老師的教導下,我們慢慢的習慣了您們的教學(xué)方法。而您們的教學(xué)方法讓我們有深刻的印象。剛開(kāi)始我們很不習慣,還會(huì )抱怨您,但到了最后我們還是要感謝您。要不是您們細心的教導,我們也不會(huì )進(jìn)步的這么快,我們更不會(huì )取得這么好的成績(jì)。

  老師對您們的感激之情千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達;老師對您的祝福幾百年、幾萬(wàn)年也不會(huì )改變。老師在此第36個(gè)教師節到來(lái)之際我衷心祝福你們天天開(kāi)心、天天快樂(lè )、天天美滿(mǎn)。

  教師節的祝愿作文3

  老師,似藍天,任小鳥(niǎo)自由飛翔;老師,像大樹(shù),四季挺拔,默默地為我們遮風(fēng)擋雨;老師,像月亮,在黑夜中發(fā)出光亮照耀大地,指引我們前進(jìn)的方向。辦公桌上,有您徹夜批改作業(yè)的身影;教室里,有您高大輝煌的形象;校園中,有您敏銳的目光;茫茫人海中,始終有您深情的微笑,是我們的老師培養我們茁壯成長(cháng)。

  從三年級開(kāi)始,我們學(xué)校就展開(kāi)了轟轟烈烈的體藝2+1活動(dòng)。有竹竿舞,有滾鐵環(huán),有韻律操,有武術(shù)操……這些活動(dòng)開(kāi)展得多姿多彩,有聲有色。但在每個(gè)活動(dòng)學(xué)會(huì )之前老師都付出了辛勤的汗水和勞動(dòng)。在體藝2+1開(kāi)展之前,老師讓我們大家認真選擇項目,征求我們大家的意見(jiàn),我們班一致選擇呼啦圈。

  之后我們來(lái)到了操場(chǎng)。剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我們都被弄得滿(mǎn)頭霧水,這時(shí)老師來(lái)到我們面前,手把手地教我們!鞍,好簡(jiǎn)單的動(dòng)作!蔽覀?yōu)槭裁淳娃D不起來(lái)呢?老師又跟我們解釋?zhuān)骸澳銈冝D不起來(lái)的原因,是因為你們一個(gè)個(gè)都太用勁了,像一頭使不完力氣的牛似的!崩蠋熯告訴了我們其中的奧秘,于是我們都按照老師要求的去認真練,用心學(xué)。

  在長(cháng)時(shí)間的學(xué)習中,常常有老師鼓勵的眼神。這時(shí)我們都暗暗下定決心,一定要認真學(xué)好,不能讓老師失望,加油!加油!終于,功夫不負有心人,通過(guò)半學(xué)期的訓練,呼啦圈這個(gè)項目,我們都練得出神入化。這一切都要歸功于嘔心瀝血、盡心盡力的.陳老師。!是成千上萬(wàn)的老師培養了成千上億的人才。是成千上億的人才,才把我們的祖國建成如此的繁榮富強。

  !老師,如園丁,細心照料著(zhù)祖國的花朵,讓花朵競放,讓花朵芬芳;老師,如鋪路石,讓我們走向人生成功的道路。我愛(ài)我的老師!在這第36個(gè)教師節來(lái)臨之際,我由衷地祝愿全體老師身體健康,萬(wàn)事如意!

  教師節的祝愿作文4

  “感恩的心,感謝有你!蔽矣X(jué)的這句話(huà)最應該送給老師了,因為老師每天辛辛苦苦的教我們知識,雖然老師會(huì )生氣會(huì )罵我們,可仔細一想哪句不是為了我們好呀!

  那日,我偶然翻開(kāi)日歷,突然有了一個(gè)重大的發(fā)現,又將有一個(gè)教師節要到來(lái)了,有一個(gè)只屬于老師的節日,可以讓我們敬愛(ài)的老師好好休息一下,也體會(huì )一個(gè)不用備課的一天。

  我想老師只有兩件事是最快樂(lè ),一個(gè)是教師節,另一個(gè)就是我們學(xué)業(yè)有成,然而馬上就到教師節了,在哪日我決定送老師兩個(gè)小小的禮物,有人問(wèn)我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個(gè)是給老師買(mǎi)一個(gè)禮物,另一個(gè)就是讓老師以后可以看到我們的學(xué)業(yè)有成,這也可以算是一個(gè)小禮物吧!

  在最后我想說(shuō):“老師謝謝您,教會(huì )我們知識,讓我們懂事了!

  老師,是您伴我走過(guò)了童年時(shí)光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的園丁,不斷地培養我們。

  老師,是您畫(huà)出了桃紅柳綠的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您點(diǎn)綴了碩果累累的金秋,是您溫暖了寒風(fēng)凜烈的嚴冬。

  明天就是教師節了,我祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

  教師節的祝愿作文5

  在教師節之際,將祝福送給我的老師。

  日月如梭,轉眼我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,想起以前,忘記了很多,但是三年級的老師使我難以忘懷。

  從外表上看去,她和藹可親,可上課時(shí)她一絲不茍,春風(fēng)化雨。一連上好幾節課也不說(shuō)一個(gè)累字。放學(xué)時(shí)她把學(xué)生安頓好了,她才能安心。這樣的老師能不使人敬佩嗎?

  景老師為他人著(zhù)想的心靈更值得我學(xué)習,有一次春游,我們提前回到了學(xué)校,家長(cháng)還沒(méi)來(lái)接,是老師就拿出手機,很著(zhù)急的給家長(cháng)打電話(huà),我就說(shuō)我自己可以回家,他就反對的說(shuō):“你自己不安全,還是讓你家人來(lái)接吧!边有一次,我們班有一個(gè)脾氣不太好的男生,生氣的時(shí)候,將一盒牛奶扔了出去,正好砸中了景老師的眼鏡,老師的眼里充滿(mǎn)了血絲,但是并沒(méi)有生氣,對她說(shuō):“沒(méi)事,還好沒(méi)砸到別人!崩蠋熣婧!

  每次考完試考得好有獎勵,考得不好有鼓勵。參加完比賽,如果成績(jì)不好她會(huì )想盡各種辦法安穩我們。叫我們別灰心。所以同學(xué)們很喜歡她。

  在教師節這天,深深祝福我老師:教師節快樂(lè ),您辛苦了!

  教師節的祝愿作文6

  遠方傳來(lái)一種美妙的歌聲。認真聽(tīng)吧這是學(xué)生從心底里發(fā)出的感嘆!“靜靜的深夜,夜光在閃耀。老師的窗前,燈火明亮。每當我輕輕走過(guò)你窗前,明亮的燈光照耀我心里啊……”這是贊歌,這是贊頌老師的歌,這是贊頌老師兢兢業(yè)業(yè)為國家辛苦培育棟梁而操勞的歌。這首歌就是《每當我走過(guò)老師的窗前》。雖然這首歌既普通又沒(méi)有華麗的言語(yǔ),但它是學(xué)生們通過(guò)歌曲,來(lái)表達對老師的贊美與感激。贊美她們的無(wú)私,贊美她們的奉獻精神。這是個(gè)平凡人所沒(méi)有的高貴品質(zhì)。每個(gè)人的一生當中都有許多的老師,但不是每一個(gè)老師都能給學(xué)生留下既美好又深刻的印象。有的老師在學(xué)生的眼里是柔弱的;有的老師在學(xué)生的眼里是嚴厲的;有的老師在學(xué)生的眼里是知識淵博的。我所敬重的老師是他。他雖然沒(méi)有顯赫的地位;沒(méi)有領(lǐng)導的權力;沒(méi)有華麗的衣著(zhù);卻有領(lǐng)導的風(fēng)范;有善良的心靈;還有專(zhuān)心工作的態(tài)度;這些是別人所沒(méi)有的。他就是我語(yǔ)文老師曹老師。

  如果說(shuō)全班同學(xué)是樹(shù)苗那么他就是具有藝術(shù)的園藝人員;如果說(shuō)全班同學(xué)是花朵那么他就是辛勤的園;如果說(shuō)全班同學(xué)是小雞那么他就是對我們關(guān)心入微的母雞為了小雞的安全他會(huì )竭盡全力保護小雞。正是這樣世界才多了一種游戲《老鷹捉小雞》。

  他是一個(gè)好老師。他不但教同學(xué)們學(xué)好各科科目的知識還教育同學(xué)們怎樣做人。他經(jīng)常和同學(xué)在一起談理想談人生談如何做人使同學(xué)們精神振奮朝氣蓬勃。他說(shuō)過(guò)只有學(xué)會(huì )做人才會(huì )學(xué)會(huì )的知識。他常說(shuō):“有作為才有地位;有目標才有動(dòng)力!薄靶Φ阶詈蟮男Σ攀亲顮N爛的”;“生時(shí)何必多睡死后必會(huì )長(cháng)眠”;“靜坐當思自己過(guò)閑談莫論他人非”……它雖然沒(méi)有華麗的字眼但是每一句都是對全班同學(xué)的期望。和他接觸談話(huà)我覺(jué)得人生之舟有了舵它將朝著(zhù)一個(gè)神圣的目標馳去!

  老師是太陽(yáng)下最神圣的職業(yè)是蠟燭、粉筆、燈塔、階梯。我希望現在是您的大手牽著(zhù)我們的小手在走;以后就是我們牽著(zhù)您的手走在陽(yáng)光燦爛的道路上那條路將是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

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