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那個(gè)教師節作文

時(shí)間:2021-05-20 20:11:11 老師 我要投稿

那個(gè)教師節作文(通用5篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的那個(gè)教師節作文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

那個(gè)教師節作文(通用5篇)

  那個(gè)教師節作文1

  每次回憶起九月時(shí)的教師節,我不盡感到心中有一絲暖味。為了感謝老師對我們的辛勤教育,今年教師節,我們班同學(xué)準備給老師一份節日的驚喜,什么驚喜呢?同學(xué)們決定用自己的方式來(lái)表達。

  教師節那天一大早,有的同學(xué)帶來(lái)了賀卡、有的同學(xué)帶來(lái)了鮮花……帶來(lái)的東西各式各樣,都是表達對老師的謝意。我和四個(gè)同學(xué)一起準備了一張自己做的精美賀卡,上面還寫(xiě)著(zhù)我們五個(gè)人對老師祝福和感謝的賀祥,祝老師節日愉快。

  我們班商量好了,要在周會(huì )課是給老師一個(gè)驚喜。雖然我們沒(méi)有像隔壁班把黑板和講臺裝飾得那么漂亮,但我們也有我們班的特色,那就是全班每一位同學(xué)都在黑板寫(xiě)上一句對老師的祝福語(yǔ),這些祝福語(yǔ)下午就開(kāi)始準備了,因為班里的男孩子老是拖拉不配合,眼看時(shí)間就要到了,我們班的女孩子就決定使用一個(gè)狠招——下午體育課時(shí)把班里的男同學(xué)都關(guān)在教室里,一個(gè)個(gè)認真寫(xiě)好才能出去,雖然有的同學(xué)寫(xiě)得不太工整,但六十四位同學(xué)的祝福語(yǔ)出現在我們的黑板上,也是一道亮麗的風(fēng)景。

  我因為晚上要演出,需要提前回家,所以沒(méi)能看到老師走入教室后的表情,我想,老師看到后一定是很高興、很驚喜吧!

  在此,我要向老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您。

  那個(gè)教師節作文2

  那天是教師節。金色的陽(yáng)光把大地喚醒,我早早地起來(lái)把要送給張老師的禮物準備好。然后又草草地吃完早餐,拿起禮物便一口氣就跑到了公交車(chē)站臺。

  我剛到那里,只見(jiàn)其他同學(xué)早已在這里等著(zhù)我集合了,他們一看到我就把我罵了個(gè)“狗血淋頭”。過(guò)一會(huì )兒,公交車(chē)來(lái)了,我們匆匆上了車(chē),跺了一個(gè)小時(shí)左右的腳才到了張老師家附近。剛一下車(chē),我率先領(lǐng)頭,跑到了張老師家的門(mén)口,之后其他同學(xué)也跟了上來(lái)。我們不約而同地喊了一聲:“張老師!張老師!”“誰(shuí)呀?”一個(gè)溫柔的聲音從屋里傳來(lái)!笆俏覀儭蔽覀冎械摹靶C靈鬼”喊了一聲。之后門(mén)開(kāi)了,我們看到了幾年不見(jiàn)的張老師,恨不得一下子就撲到她的懷里去。我們進(jìn)了屋,張老師請我們喝茶,她坐在沙發(fā)上,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一個(gè)勁地往下掉,一邊用手擦眼淚一邊問(wèn)我們:“你們怎么來(lái)了?”張老師的話(huà)音還沒(méi)落,我們紛紛把要送給張老師的禮物拿出來(lái),送給了張老師。我又對張老師說(shuō):“張老師,這是大家送給您的禮物,祝您教師節快樂(lè )!”淚,再一次出現在張老師的臉上……

  我們一直和張老師開(kāi)心的交談著(zhù),一直到了黃昏,我們才依依不舍地離開(kāi)了張老師,各自回家了。

  那個(gè)教師節作文3

  萬(wàn)里無(wú)云,天空一碧如洗,陽(yáng)光灑在國旗臺上,也灑在每個(gè)人的心中。親愛(ài)的.老師們迎來(lái)了第xx個(gè)屬于自己的節日。

  校長(cháng)們臉上洋溢著(zhù)親切的笑容,拿著(zhù)鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)準備為老師們頒獎。每當司儀報到一位老師的名字,臺下先是一片歡呼聲,接著(zhù)便是優(yōu)秀教師代表快速走上領(lǐng)獎臺,臉上像笑開(kāi)了花似的,面對著(zhù)廣角攝像機,將幸福的笑靨永遠留在師生們的腦海里。

  不知不覺(jué)中,表彰大會(huì )結束了,老師們仍沉浸在歡樂(lè )和喜悅中,他們談笑風(fēng)生,彼此敘述著(zhù)自己走過(guò)的教育時(shí)光。

  回到教室,班長(cháng)代表全班同學(xué),向本班所有任課老師送上鮮花和真誠地祝福。于是物理老師便像個(gè)孩子滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,感謝同學(xué)們?yōu)樗蜕系孽r花和祝福;數學(xué)老師也表達了自己的謝意與感動(dòng),他說(shuō)最好的禮物是我們每天很好地完成作業(yè)和取得好成績(jì)。他講得抑揚頓挫,深切地表達了他寄予我們的厚望與期待。班級所有接過(guò)鮮花的女老師們更是人面鮮花相映紅。

  這一天,校園里的老師臉上都洋溢著(zhù)幸福的溫暖的微笑,就如同我們度兒童節一樣。

  老師,感謝有您!在我們成長(cháng)的路上,引領(lǐng)我們前進(jìn)。您用畢生的心血與汗水,培育了一個(gè)個(gè)棟梁之才!

  最后再祝老師節日快樂(lè )!

  那個(gè)教師節作文4

  一年一度的教師節到了,就是9月10日,一個(gè)能讓我們向老師致敬的日子。

  教師節到了,我想送給老師幾朵鮮花又感覺(jué)太俗。更何況,鮮花代表不了我對老師的敬佩之情。送賀卡?不不不,大家都千篇一律的送賀卡,總感覺(jué)沒(méi)有新鮮感。爸爸媽媽都為我出謀畫(huà)策。

  媽媽說(shuō)送花吧,能表示對老師的誠意。爸爸說(shuō)可以用自己的零花錢(qián)買(mǎi)10元錢(qián)的蘋(píng)果送給老師。我問(wèn)為什么?爸爸說(shuō)老師辛勤工作了一年了,送點(diǎn)蘋(píng)果慰勞老師?梢员磉_自己的誠意,還可以讓自己的禮物變得與眾不同,有新鮮感,再加上幾朵花和賀卡更另類(lèi)了。OK!就這么辦。蘋(píng)果今天買(mǎi),一定要又大又紅的,讓老師在紅紅的蘋(píng)果上看到我誠摯的祝福,賀卡一定要做的精致、漂亮,讓老師耳目一新。

  老師,我們是一只在海洋中漂游的扁舟,而您就是在船上擺渡額漁夫,是您讓我們在知識的海洋中遨游。如果,我們是一塊苗圃,而您就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(cháng)。

  老師,祝您節日快樂(lè )!

  那個(gè)教師節作文5

  清晨,我走在上學(xué)的路上,突然覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外溫暖,路旁的花兒開(kāi)了,小草綠油油地在風(fēng)中搖著(zhù)腦袋,鳥(niǎo)兒們也唱起了歡快的歌兒。這是為什么呢?原來(lái)今天是教師節呀!

  清晨,我早早地起來(lái)了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁,花兒為我助威。終于,我來(lái)到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開(kāi)得多鮮美!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向學(xué)校。

  我來(lái)到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門(mén)緊鎖著(zhù),便輕輕地推開(kāi)虛掩著(zhù)的窗戶(hù),趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書(shū)桌,左上角放著(zhù)一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個(gè)大字特別引人注目。

  右上角放著(zhù)一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒(méi)蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開(kāi)的教科書(shū)上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習,花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿(mǎn)了皺紋,學(xué)生們的成績(jì)是她最好的安慰,多好的老師!

  老師,您是人類(lèi)靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長(cháng)的慈母,我敬佩您!我贊美您!我愛(ài)您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來(lái),濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。

  金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂(lè )!”

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