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教師節作文

時(shí)間:2022-09-22 17:35:10 老師 我要投稿

教師節作文范文300字(通用10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的教師節作文范文300字(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節作文范文300字(通用10篇)

  教師節作文1

  盼到了,盼到了,我們終于迎來(lái)了美好的教師節。教師節,就是老師的節日,在此,我祝全校老師節日快樂(lè )。

  人們都說(shuō),老師是紅燭,燃燒自己照亮別人。這句話(huà)一點(diǎn)不錯。當我們在晚上欣賞著(zhù)電視節目時(shí),當我們早已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉,做著(zhù)美夢(mèng)時(shí),老師正在干什么?不用說(shuō),老師正在為我們的操心,或許老師還在燈下批改作業(yè),或許在備課。老師們像蠶一樣放棄自己的青春,把自己的大好時(shí)光都花在了我們的身上。

  人們都說(shuō),老師是學(xué)生的父母,為了學(xué)生,愿意“犧牲”自己。在學(xué)校里,老師就是父母,同學(xué)們就是兄弟姐妹。這么多“兄妹”,一定是有矛盾和沖突!案改浮币(jiàn)了一定會(huì )為我們排解矛盾,安慰我們。當我們身體不舒服時(shí),是您--老師為我們擔心、著(zhù)急。老師像父母一樣把自己所有的知識,與我們分享,與我們一起品嘗知識的風(fēng)味。

  也許老師為了我們還付出了更多的代價(jià),也許老師為了給我們上課花了難以想象的心血。也許老師為了能讓我們了解更多的.知識花了更多的知識花了更多的錢(qián)。我們?yōu)榱藞蟠鹄蠋,所以我們要努力學(xué)習,天天向上,以我們的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答老師。

  在這第**個(gè)教師節里,我祝所有的老師:身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利。

  教師節作文2

  今天是教師節,這個(gè)教師節可不一般,因為今天敬愛(ài)的李俊民市委書(shū)記要來(lái)我們的十三中學(xué)校,慰問(wèn)可親可敬的老師們。

  今天老師們都打扮得漂漂亮亮、干干凈凈,我感覺(jué)老師們都年輕了許多。李俊民書(shū)記到了學(xué)校所有老師們都興奮的朝窗外看去,看著(zhù)李俊民書(shū)記等其他領(lǐng)導。李書(shū)記來(lái)我們學(xué)校召開(kāi)了教師節慰問(wèn)大會(huì ),書(shū)記這樣做就是對十三中的重視,也是對各位教師的尊重。

  有一句話(huà)說(shuō)地好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是我們的指路燈,為我們照亮人生的道路。老師是一位知心的朋友當我們傷心時(shí)老師會(huì )安慰我們。當我們失去信心時(shí),老師語(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)導鼓勵我們,讓我們能迎難而上。老師是我們成長(cháng)中必不可少的'人,老師是我們成長(cháng)中沒(méi)有血緣關(guān)系的親人。

  假如我們是小草,那老師就是辛勤的園;假如我們是小鳥(niǎo),那老師就是可供我們棲息的大樹(shù)。一日為師,終身為父。老師像父母一樣愛(ài)著(zhù)我們,理應得到我們的尊敬和愛(ài)戴。

  今天是教師節,今天是最與眾不同的教師節。在這個(gè)特殊的日子里,我衷心祝愿天下所有教師工作順利、萬(wàn)事如意、永保青春,老師我愛(ài)您!您辛苦了!

  教師節作文3

  “教師”這兩個(gè)字中蘊含了每個(gè)學(xué)生對老師的尊敬和愛(ài)戴濃縮了天下所有人對老師這個(gè)職業(yè)的敬畏更滲透了老師的心血流露老師的心聲。

  教師是一個(gè)偉大的'職業(yè)是一個(gè)無(wú)私奉獻的職業(yè)是陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)。人間因為有了教師而更加豐富多彩;人間因為有了教師而更加變幻多姿。老師為祖國培育花朵為社會(huì )培育精英。老師將自己知道的所有知識毫無(wú)保留地傳授給每個(gè)學(xué)生。每個(gè)人的成功都離不開(kāi)教師有哪一位科學(xué)家的成功離得開(kāi)培育又有哪一位國之棟梁是自學(xué)成才?

  “春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。不正是教師精神的寫(xiě)照嗎?我們從小就開(kāi)始頌讀《老師像媽媽》這首詩(shī)歌;長(cháng)大后又領(lǐng)略了無(wú)數名人對教師贊美。這些詩(shī)這些詞無(wú)一不打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心使人對教師這個(gè)職業(yè)油然而生一種敬佩之情。

  教師像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人。因此我們國家特別為教師設定一個(gè)節日—九月下十日教師節,F在教師節就要到了在這個(gè)特殊的日子里我們應該用我們最真情的話(huà)語(yǔ)向辛苦了一年教師由衷地表示感謝和祝福祝老師身體健康萬(wàn)事如意道一聲:“老師您辛苦了!

  教師節作文4

  萬(wàn)里無(wú)云,天空一碧如洗,陽(yáng)光灑在國旗臺上,也灑在每個(gè)人的心中。親愛(ài)的老師們迎來(lái)了第三十五個(gè)屬于自己的節日。

  校長(cháng)們臉上洋溢著(zhù)親切的笑容,拿著(zhù)鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)準備為老師們頒獎。每當司儀報到一位老師的'名字,臺下先是一片歡呼聲,接著(zhù)便是優(yōu)秀教師代表快速走上領(lǐng)獎臺,臉上像笑開(kāi)了花似的,面對著(zhù)廣角攝像機,將幸福的笑靨永遠留在師生們的腦海里。

  不知不覺(jué)中,表彰大會(huì )結束了,老師們仍沉浸在歡樂(lè )和喜悅中,他們談笑風(fēng)生,彼此敘述著(zhù)自己走過(guò)的教育時(shí)光。

  回到教室,班長(cháng)代表全班同學(xué),向本班所有任課老師送上鮮花和真誠地祝福。于是物理老師便像個(gè)孩子滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,感謝同學(xué)們?yōu)樗蜕系孽r花和祝福;數學(xué)老師也表達了自己的謝意與感動(dòng),他說(shuō)最好的禮物是我們每天很好地完成作業(yè)和取得好成績(jì)。他講得抑揚頓挫,深切地表達了他寄予我們的厚望與期待。班級所有接過(guò)鮮花的女老師們更是人面鮮花相映紅。

  這一天,校園里的老師臉上都洋溢著(zhù)幸福的溫暖的微笑,就如同我們度兒童節一樣。

  老師,感謝有您!在我們成長(cháng)的路上,引領(lǐng)我們前進(jìn)。您用畢生的心血與汗水,培育了一個(gè)個(gè)棟梁之才!

  最后再祝老師節日快樂(lè )!

  教師節作文5

  我的鋼琴指導老師也是我的媽媽?zhuān)7Q(chēng)她為“老媽”,其實(shí)她一點(diǎn)也不老,還年輕漂亮呢!她個(gè)子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留著(zhù)一頭又黑又長(cháng)的秀發(fā),直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一雙水靈靈的眼睛還戴著(zhù)眼鏡,好像有點(diǎn)美中不足!袄蠇尅痹谖已壑,時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴肅,時(shí)而又和我親密無(wú)間,既是個(gè)好老師,也是個(gè)好媽媽。

  “老媽”溫柔的時(shí)候,總是對我笑瞇瞇的.,經(jīng)常和我無(wú)話(huà)不談,對我關(guān)懷備至。但如果我彈琴不認真,她就會(huì )瞪圓雙眼,透過(guò)眼鏡,皺著(zhù)眉頭看著(zhù)我,我一看到她這種眼神,就知道暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,大氣也不敢出,趕緊坐正,調好節拍器,看好五線(xiàn)譜,彈出優(yōu)美的鋼琴聲。等我認真彈完琴,“老媽”心里的烏云散盡了,她又會(huì )像平常一樣,讓我自由的玩耍,就像一只出籠的小鳥(niǎo),自由自在地飛翔!袄蠇尅边經(jīng)常和我像朋友一樣談心、做游戲、學(xué)英語(yǔ)、打球等等,常常帶我去游覽祖國的風(fēng)景名勝。

  在我眼里,“老媽”的愛(ài)好很廣泛,愛(ài)學(xué)習、愛(ài)玩兒、愛(ài)鍛煉、愛(ài)漂亮、愛(ài)旅游……我覺(jué)得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛(ài)我的“老媽”!

  教師節作文6

  一年一度的教師節到了,就是9月10日,一個(gè)能讓我們向老師致敬的日子。

  教師節到了,我想送給老師幾朵鮮花又感覺(jué)太俗。更何況,鮮花代表不了我對老師的敬佩之情。送賀卡?不不不,大家都千篇一律的送賀卡,總感覺(jué)沒(méi)有新鮮感。爸爸媽媽都為我出謀畫(huà)策。

  媽媽說(shuō)送花吧,能表示對老師的誠意。爸爸說(shuō),可以用自己的零花錢(qián)買(mǎi)10元錢(qián)的蘋(píng)果送給老師。我問(wèn)為什么?爸爸說(shuō)老師辛勤工作了一年了,送點(diǎn)蘋(píng)果慰勞老師?梢员磉_自己的誠意,還可以讓自己的禮物變得與眾不同,有新鮮感,再加上幾朵花和賀卡更另類(lèi)了。OK!就這么辦。蘋(píng)果今天買(mǎi),一定要又大又紅的,讓老師在紅紅的蘋(píng)果上看到我誠摯的.祝福,賀卡一定要做的精致、漂亮,讓老師耳目一新。

  老師,我們是一只在海洋中漂游的扁舟,而您就是在船上擺渡額漁夫,是您讓我們在知識的海洋中遨游。如果,我們是一塊苗圃,而您就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(cháng)。

  老師,祝您節日快樂(lè )!

  教師節作文7

  在小學(xué)教過(guò)我的所有老師中,最令我難忘和喜歡的是只教了我兩年的美術(shù)老師——陳黃子靜老師。

  我總是忘不了陳老師那雙充滿(mǎn)靈氣的黑眼睛,陳老師的眼睛中,似乎還有著(zhù)幾分柔情。一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)總是披散在肩頭。她是一位溫柔而又美麗的老師,大家都特別喜歡她。

  記得在一次美術(shù)課上,我們做頭飾。我做的頭飾是一條小魚(yú)的.形狀,很是漂亮可愛(ài)。我忍不住把這個(gè)頭飾戴在頭上,接著(zhù),我就跟周?chē)耐瑢W(xué)們講起了話(huà)。沒(méi)想到,剛剛還在休息的陳老師突然站了起來(lái),向我走來(lái)。我不禁嚇了一跳,心想:陳老師是不是要來(lái)批評我大吵大鬧呀?我十分害怕,卻沒(méi)想到,陳老師走了過(guò)來(lái),用一雙溫暖的雙手輕輕地拍了拍我的頭,微笑著(zhù)低低贊嘆道:“真漂亮,你的手可真巧!闭f(shuō)完,陳老師還拿起了手機,給我拍上了好幾張“特寫(xiě)”。她還用那一雙溫暖的手拉起了我的小手,把我帶進(jìn)了辦公室,送了我幾本我最?lèi)?ài)看的童話(huà)故事書(shū),還有一張小獎狀!上面寫(xiě)著(zhù)“小小美術(shù)家”。我至今還保留著(zhù)這張獎狀,一看到它,我就想起了陳老師。

  有句話(huà)這樣說(shuō):“老師像蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人!彪m然陳老師已經(jīng)不教了,而我卻會(huì )一直記得她,永遠、永遠也不會(huì )忘記。

  教師節作文8

  今天是9月10日教師節,早上去學(xué)校的路上,趁機給孩子講了教師節的意義。

  孩子沒(méi)能完全理解,還不解的問(wèn),為什么一到節日學(xué)校門(mén)口前就那么多賣(mài)花的?只有買(mǎi)花送老師才能表達對老師的祝福嗎?我告訴他,當然不是,表達祝福的方式多種多樣,你想用什么方式都可以,但是前提是一定要是最真誠的。

  孩子在賣(mài)花處停留了一下,說(shuō):媽媽?zhuān)铱梢灾粚蠋熣f(shuō)“節日快樂(lè )”嗎?說(shuō)著(zhù),還用很真誠的語(yǔ)氣向我試著(zhù)說(shuō)了一下,認真的`樣子和真誠的語(yǔ)氣,讓我感到,孩子是用心的?隙撕⒆拥南敕,并告訴他,只要真誠送上的祝福,老師一定是最喜歡的!孩子得到了我的認可顯然很高興,臨進(jìn)校門(mén),還給我說(shuō)了句:“祝媽媽節日快樂(lè )”,然后高高興興的走進(jìn)了校園~呵呵,原來(lái)今天是“我們的節日”,我也高高興興的走在上班的路上。

  尊敬、理解、真誠是這個(gè)教師節我想傳播給孩子的,相信這些比形式、比物質(zhì),對孩子對老師都更有意義。

  希望明年教師節,小狐貍能理解老師的辛苦和愛(ài),用自己的方式,把自己對老師的祝福,送給他們!

  祝老師們節日快樂(lè )!

  教師節作文9

  今天是教師節,老師的節日,班里的同學(xué)為了表示對老師尊重和熱愛(ài)都為老師準備了一份精美的禮物。我呢,當然也不例外,也為老師準備了一份精美的禮物。

  早讀時(shí),老師過(guò)來(lái)巡視,同學(xué)們一擁而上把他們精心準備的禮物送給老師,老師笑的都合不攏嘴了,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。我怕我的禮物在那么多精美的'禮物中不起眼,就使了個(gè)心眼,下課的時(shí)候才去給老師送過(guò)去。老師看到我的禮物笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝了”老師的雖然反應讓我有些失望,但是我覺(jué)得老師不應該對我們說(shuō)謝謝,而是我們應該對老師說(shuō)謝謝啊。

  我的腦海里不斷的浮現出老是對我們認認真真的講課,妙語(yǔ)連珠。身體不好在上課時(shí)總是咳嗽,但老師的臉上還是掛著(zhù)甜蜜的微笑,我們都非常的擔心老師,但馬上就被老師那講課的技巧所吸引。有人說(shuō):老師像蠟燭,照亮了別人卻犧牲了自己。而我說(shuō)照亮別人的火焰會(huì )永遠燃燒。有人說(shuō)“老師就像石子,默默地鋪筑歷史的跑道,而我說(shuō)鋪筑大路的石子與青山一樣永垂不朽。

  別人問(wèn)我將來(lái)要當什么職業(yè)?我會(huì )斬釘截鐵的告訴他:老師!

  是啊,老師——一個(gè)多么偉大的字眼,今天是您的節日,我衷心的對您說(shuō):老師,您辛苦了!

  教師節作文10

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話(huà)說(shuō)得真對!

  時(shí)光飛逝,轉眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了四年級的學(xué)習生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對我們的教育是分不開(kāi)的。

  在教師節來(lái)臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了!痹侔盐易钫滟F的禮物送給老師。

  其實(shí),我認為,教師節不只是送禮物那么簡(jiǎn)單,其實(shí)老師想要的不是禮物,而是我們能好好學(xué)習,為祖國增光添彩,這才是老師最希望得到的禮物。每個(gè)老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師的白頭發(fā)一天天增加。

  老師,您是我第二個(gè)媽媽?zhuān)赣宋覀,教育了我們怎樣做人?/p>

  老師,您是我最好的大朋友,您給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),給我們帶來(lái)了朝氣。

  老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開(kāi)知識的`大門(mén)。

  老師我們永遠忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們的關(guān)懷,老師,讓我們再次向您道一聲:“老師,您辛苦了!”同時(shí)我也祝愿普天下所有的老師節日快樂(lè )。

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