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感恩老師的作文550字

時(shí)間:2021-05-18 18:37:30 老師 我要投稿

感恩老師的作文550字(精選8篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的感恩老師的作文550字(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師的作文550字(精選8篇)

  感恩老師的作文550字1

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳,而我,感恩我的老師。

  老師,這個(gè)太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是太陽(yáng),時(shí)刻給我們鼓勵和溫暖……

  老師,您讓我們明白如何做一個(gè)誠實(shí)的孩子,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),您時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。早晨,您一來(lái)到學(xué)校,就會(huì )到班上檢查我們早讀,或者利用早自習時(shí)間給我們背書(shū)聽(tīng)寫(xiě)。上課時(shí),您認真的給我們講解課文,直到我們聽(tīng)懂為止。放學(xué)時(shí),您叮囑我們一定要注意安全,您是多么負責呀!同學(xué)生病時(shí),您細致地照顧他,叫他按時(shí)吃藥;您為我們批改作業(yè)也十分認真。幾年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,您對我們的關(guān)愛(ài),我們永遠也不會(huì )忘懷。

  老師,您是我們心靈的工程師。是您辛勤的澆灌,讓我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子長(cháng)成一群群有知識的少年;是您辛勤的付出,讓我們從一個(gè)個(gè)問(wèn)題中找到答案。老師,您辛苦了!

  一日為師,終身為父;十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師對我們的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人尊敬。我要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。感恩您,老師!

  感恩老師的作文550字2

  有人說(shuō):“老師是一位辛勤的園丁”。每天都滋潤和愛(ài)護著(zhù)我們這片樹(shù)林里未長(cháng)大的小樹(shù)苗。有人說(shuō),一日為師,終生為父。我覺(jué)得老師是老師是人類(lèi)靈魂的工程師。

  一年又一年,我們在您的敦敦教導下一群幼稚,可愛(ài)的幼苗一天天的長(cháng)大。您含辛茹苦的教育我們,關(guān)心我們,不知不覺(jué)我們已經(jīng)讀六年級了,時(shí)間就象一只逃跑的兔子跑得飛快。

  您是一位勤勞樸素的老師,每天早晨,不管是風(fēng)吹雨打,還是嚴寒酷暑您都是早早來(lái)到學(xué)校,靜靜的批改著(zhù)我們的作業(yè),也期待著(zhù)我們到來(lái),我們來(lái)了,您都是和藹可親的跟我們打招呼。

  您的堅持不懈的精神品質(zhì)一直深深地烙在我的心中。老師您是我們的第二父母,您無(wú)微無(wú)至的關(guān)心我們,照顧著(zhù)我們。有一次我在操場(chǎng),摔了一跤,膝蓋擦破了一塊皮。疼的我眼淚不由自主的往外滴。您飛快的走過(guò)來(lái),輕聲細語(yǔ)的問(wèn):“是不是很疼,我扶你到校醫室看看”老師就扶著(zhù)我到醫務(wù)室去包扎。

  老師感謝您為我們付出了這么多的心血,為我們付出很多。古人說(shuō)滴水之恩當涌泉相報。不管一個(gè)人取得多么大的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他成長(cháng)播下最初的種子。這是居里夫人所說(shuō)的。老師我們永遠不會(huì )忘記您為我們付出的汗水、心血,永遠不會(huì )忘記您對我們的疼愛(ài),您對我們的敦敦教誨。老師感謝您,您是我們學(xué)習的好榜樣。

  感恩老師的作文550字3

  從幼兒園到小學(xué),我們換了許多老師,也有許多印象深刻的老師。我感恩我的老師們,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中,他們濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

  我最喜歡二年級的李老師了!他不高不矮,梳著(zhù)分發(fā),還帶著(zhù)一副眼鏡,他是我們的班主任。李老師對我們并不是很?chē)绤,但在學(xué)習上,李老師還是嚴格要求我們的,而下課時(shí)李老師則跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑、打成一片。

  在課堂上,老師提一個(gè)問(wèn)題,我就是知道問(wèn)題的.答案,也總是猶猶豫豫的不敢舉手。李老師看到了,向我投來(lái)鼓勵的目光,似乎在對我說(shuō):“別害怕!鼓起勇氣試一試,即使答錯了也沒(méi)關(guān)系。你行的!加油!”我舉起手回答了,雖然不怎么正確,但我也收到了表?yè)P。第一次,我舉手回答問(wèn)題,我有了勇氣,以后的問(wèn)題我也漸漸的舉手回答了。

  有一節課間,同學(xué)們和老師說(shuō)我們一節體育課的事兒,一個(gè)同學(xué)邊做動(dòng)作邊告訴老師:“他就這樣跑,所以被體育老師訓了一頓!崩蠋熯厡W(xué)著(zhù)那個(gè)同學(xué)的動(dòng)作邊說(shuō):“這樣?”把大家逗的咯咯直笑,大家都笑的合不攏嘴。

  雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖,更要懷著(zhù)對老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。

  敬愛(ài)的老師們,你們把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想用絢麗的煙花為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師們幸?鞓(lè ),快樂(lè )幸福。

  感恩老師的作文550字4

  人一生要感恩的事物太多太多,感恩老師,乃是一種必然。

  一個(gè)菊花飄香的日子,您微笑著(zhù)步入我們的課堂,您給我們講李白、杜甫、白居易的佳作。給我們上了一節又一節生動(dòng)、有趣的課。而您最關(guān)心的是我們的作文,您為此而憔悴了許多,為我們操碎了心。

  每次的作文課您又是為我們找題材又是為我們讀范文,日夜操勞,每次您批改作文到深夜,又有誰(shuí)能理解呢?您為我們付出的艱辛與勞苦,終于收到了回報:我們的作文像雪花一樣飄落您的案頭,您高興得就像三歲的娃娃。然而您并沒(méi)有陶醉在其中,繼續教我們寫(xiě)更上一層樓的好文章。

  記得有一次,您給我們出了一個(gè)半命題的作文,我認為沒(méi)有必要寫(xiě),覺(jué)得自己會(huì )寫(xiě)。您好像看出了我的心思,就來(lái)到我的身邊,給我講為什么寫(xiě)那篇作文。我聽(tīng)后,深有感觸。于是,就提筆寫(xiě)起那篇作文。

  現在我的作文水平越來(lái)越高,這還多虧了老師您的功勞!謝謝老師為我們付出的一切,也正是因為有了您們,我們才從一棵矮小的灌木到參天大樹(shù),枝繁葉茂;從一個(gè)含苞待放的花卉長(cháng)成一朵美麗的鮮花,姹紫嫣紅。

  有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,為我們這些花朵修枝剪葉;有人說(shuō),老師是一支的紅燭,燃燒自己,照亮別人,而我要說(shuō),老師是一個(gè)火種,播撒下去,便會(huì )燃起燎原之火!

  感恩老師的作文550字5

  是誰(shuí),教我們學(xué)會(huì )感恩?是誰(shuí),叫我們豐富的知識?是誰(shuí),為了給我們批改作業(yè),從不顧惜自己的身體?她,就是我敬愛(ài)的老師。

  老師,您是金鑰匙,幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén);老師,您是帆船載我們在知識的海洋里航行;老師,您是引領(lǐng)者,帶著(zhù)我們走進(jìn)智慧的殿堂;老師,您是蠟燭,照亮別人犧牲自己;老師,您是明燈,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向;老師,您是園丁,培育了無(wú)數珠幼苗;老師,您從事的是陽(yáng)光底下最燦爛的事業(yè)!

  白云感恩藍天,因藍天讓它飄逸;獅子感恩森林,因為森林讓它生存;花兒感恩露水,因為露水滋潤它成長(cháng);我感恩老師,因為她傳授了我豐富的知識、教會(huì )了我做人的道理……無(wú)數個(gè)日日夜夜,老師都在為我們默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)。作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅字多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,向我們講述著(zhù)老師的辛勤。每一處圈和勾,每一個(gè)細心糾正的標記都傾注著(zhù)老師對我們的愛(ài)。

  當我們攻克了難題取得進(jìn)步時(shí),您滿(mǎn)臉綻放出喜悅的笑容。老師啊!您的鼓勵、您的贊許,讓我終生受益。您對我們付出了全部心血,唯獨忘了您自己。您的進(jìn)取奉獻和您的無(wú)私的愛(ài)已經(jīng)在我們的心田中播下了愛(ài)的種子……

  啊!老師,千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達我對您的感激之情。我一定會(huì )刻苦學(xué)習,決不辜負您對我的厚望。我想要登上珠穆朗瑪峰向全世界大喊“我愛(ài)您,老師!”

  感恩老師的作文550字6

  老師,我感謝您對我的培養,感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)懷。記得我剛上學(xué)的時(shí)候,是一個(gè)什么都不會(huì )、什么都不懂得孩子。但是,再您的精心培育下,我成了懂事又有禮貌的學(xué)生。

  曾記得在我生病時(shí),您是如父母一樣照顧我,在我學(xué)習有困難時(shí),您不辭辛苦給我耐心講解,在我有錯誤時(shí),您細心的幫我改過(guò),在我有心事時(shí),也總是您的一兩句話(huà),打開(kāi)我的心扉,化解我心中的郁結,幫我走出陰影。

  您這樣辛勤工作,從來(lái)都是不求回報,有多少個(gè)日日夜夜,您在辦公桌前批改作業(yè),我們每一本作業(yè)上的勾勾差差,都是您辛勤汗水的結晶。

  有人說(shuō)您是園丁,默默工作,辛勤耕耘,用自己的心血澆灌著(zhù)我們這一棵棵幼苗;有人說(shuō)您是蠟燭,您是春蠶,但是“蠟炬成灰太傷感”,而“春蠶到死絲方盡”又是一個(gè)凄苦的結局。

  所以我說(shuō):您是一座橋,一座永恒的橋,因為橋平坦、美麗,又能忍辱負重,渡人到彼岸。您是一座堅固的橋,在我有困難時(shí),您總會(huì )伸出雙手,給我信心,幫我解決問(wèn)題;您還是一座溝通的橋,讓我了解友誼,知道感恩,知道人世間的真情;您是一座連接外面世界的橋,教我知識,讓我了解大千世界,認識大千世界。

  老師,您是太陽(yáng)底下最光輝的人,使您把我和我的同齡人從幼稚、無(wú)知引到成熟,您提升了我的認知水平,您用博大的心胸,影響著(zhù)我的人格,讓我從小做一個(gè)有知識、懂禮貌、講文明的好孩子。

  老師,您辛苦了。真誠地說(shuō)一句:謝謝您。

  感恩老師的作文550字7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千百年來(lái),無(wú)數的人們都喜歡用這句話(huà)來(lái)贊頌我們的人民教師。那不是空口說(shuō)來(lái),而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無(wú)私奉獻的精神,所以這個(gè)比喻并不過(guò)分。

  親愛(ài)的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節,我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無(wú)窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂(lè )的心情學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識,敘述給我們聽(tīng),讓課堂充滿(mǎn)了樂(lè )趣,帶給我們無(wú)限的想象。

  老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無(wú)形的小事中,教會(huì )我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時(shí),您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時(shí),您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周?chē)碾s草;當我們傷心時(shí),您便化身為天使,為我們分憂(yōu),讓我們快樂(lè )起來(lái),重回活潑少年……您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,填滿(mǎn)我的心海。

  老師,因為你們的辛勤勞動(dòng),感動(dòng)了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節,那是你們的節日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無(wú)所求、無(wú)怨無(wú)悔、認真負責。過(guò)幾天就是一年一度的教師節了,我在此要代表全體同學(xué)對偉大的老師說(shuō)一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  感恩老師的作文550字8

  時(shí)間匆匆,沖刷著(zhù)我們的記憶,對陳老師的記憶,我的小伙伴們至今猶記得的,可能是他奇奇怪怪的普通話(huà),五短的身材,也可能是時(shí)不時(shí)脫口而出的化學(xué)口訣。不得不說(shuō),陳老師是我求學(xué)生涯中對我影響最大的老師,且不論其他,時(shí)至今日,只要說(shuō)關(guān)于化學(xué)的元素名稱(chēng)、儀器,我習慣于用陳老師的“標準”口音,感覺(jué)這才是正確的表達方式。

  幽默,詼諧是陳老師課堂上永恒的風(fēng)格?菰锓爆嵉恼n本知識在他的口中總是變得那么鮮活生動(dòng),隨口編來(lái)的口訣在我們的記憶中能保持永久的活力,就算忘記了其中的意義,口訣背后的故事卻成了現在茶余飯后的笑談。

  所謂師者,傳道授業(yè)解惑。陳老師對待工作更是負責到底,班上成績(jì)后進(jìn)的同學(xué)是老師工作的重點(diǎn),各種激勵措施,各種懲罰手段,帶來(lái)的是班級成績(jì)的節節提高。

  陳老師愛(ài)出汗,尤其是到了夏天,就算是晚上,一講題就能看到他頭上往外涌的汗水。講到興起,老師都顧不上擦掉汗水,任由它浸透衣衫,講課的熱情絲毫不減。我們知道,老師揮灑的是汗水,傳授的是真知?粗(zhù)老師的辛苦付出,同學(xué)們也暗暗加勁,絕不能辜負老師的心血付出。

  感謝老師為我們付出辛勞的汗水,感謝老師的負責,正是因為有他的付出,才有現在的我們。感恩陳老師,謝謝您。