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教師節的作文500字

時(shí)間:2022-09-22 06:16:47 老師 我要投稿
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【必備】教師節的作文500字6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的教師節的作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】教師節的作文500字6篇

教師節的作文500字 篇1

  9月10日教師節的早晨,我走在上學(xué)的路上,皺著(zhù)眉頭,心里想:要送什么給老師呢?老師為我們的學(xué)習和生活操了不少心,我一定要送一份好的禮物給他。無(wú)意間,我看見(jiàn)路邊的野菊花,真美呀!對了,送老師幾多野菊花吧,對,就送野菊花。想著(zhù),一陣菊花香撲面而來(lái),真香!我摘了幾朵野菊花,并細心的整理好,就高高興興的'向學(xué)校跑去。終于來(lái)到了學(xué)校,我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去,到老師辦公室了,我怕老師在里面工作,便裝成從窗外走過(guò)的學(xué)生,看看老師辦公室里有沒(méi)有人,老師辦公室里空蕩蕩的,他一定是和同學(xué)們大掃除去了。提起大掃除,一幕感人的情景不知不覺(jué)的浮現在我眼前:那是去年大掃除的時(shí)候,我們在大池塘邊擦花壇,老師也在擦,他的臉色蒼白,好像昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)似的,突然,的的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里,我們手忙腳亂,不知道做什么好。

  可老師卻鎮定自若,衣服也沒(méi)脫就跳下水救何娟了,何娟是救上來(lái)了,可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插去老師的筆筒里,我會(huì )心的笑了。老師看到了我的花,他的眼睛濕潤了,飛快的跑進(jìn)教室,手里拿著(zhù)花:“這是誰(shuí)放在我的筆筒里的?”“是……是我……放的!”我以為老師會(huì )批評我,可老師把我報到了懷里,“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著(zhù)我的頭,我也流出了淚水:“我雖然不是您最好的學(xué)生,但你是我最好的老師!”“不!你是我最好的學(xué)生,永遠都是!”老師含著(zhù)眼淚啜泣著(zhù)說(shuō)!袄蠋熥D澣湛鞓(lè )!”我在心里默默的想,默默的祝福。

教師節的作文500字 篇2

  九月金秋,教師佳節,心潮翻涌,往事如梭。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折?倳(huì )想起力量之源泉,總會(huì )感念智慧之星火,總會(huì )吟唱禮贊教師之歌。

  教師之業(yè),神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也。古往今來(lái),凡步入教師之行業(yè),就意味著(zhù)燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無(wú)聞,辛勤耕耘,培育億萬(wàn)民族之脊梁,譜寫(xiě)中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類(lèi)拔萃、功勛卓著(zhù)者必有良師,而其師者,或許為此無(wú)怨無(wú)悔付出畢生之心血。

  教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺十數書(shū)桌;斗轉星移,校園教室簡(jiǎn)陋寒舍。同樣之路返返復復,平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對童真,擦干淚水,讓春風(fēng)輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚文字,讓智慧灑滿(mǎn)希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著(zhù)崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說(shuō)。

  教師之夢(mèng),美麗而淡泊。夢(mèng)幻榮耀,夢(mèng)幻超越,夢(mèng)幻所依,方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢(mèng)幻,莫過(guò)于出于藍而青于藍,而后生賢達,恰是師者夢(mèng)寐以求之寄托;蛟S師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣志向高雅;或許教師之美麗夢(mèng)幻,源于美麗而無(wú)私之職業(yè)。

  回首往事兮景幻多,感念我師兮夢(mèng)婆娑。

  佳節欣逢兮追前溯,燭光舊影兮賦新。關(guān)于教師節的作文400字關(guān)于教師節的作文600字關(guān)于教師節的`作文2篇

教師節的作文500字 篇3

  “老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱(chēng)謂!人們都說(shuō)孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開(kāi)了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹(shù),老師教給我們知識,使我們脫去了那層懵懂無(wú)知的稚氣,老師教給我們人生哲理,使我們懂得了生命存在的意義!

  想謝謝林老師!還清晰的記得那一次期末考試,成績(jì)出來(lái)后,我的心一下子蕩到了谷底,因為那次的成績(jì)與我理想中的成績(jì)相距甚遠,剛好這時(shí)林老師叫我去她辦公室,我想她一定是要批評我了,于是我懷著(zhù)忐忑的心敲開(kāi)了辦公室的門(mén),然而,出乎我的意料的是,她對我說(shuō)了很多話(huà),卻沒(méi)有一句是責備我的,只是語(yǔ)重心長(cháng)的叮囑我說(shuō)要好好學(xué)習,認真聽(tīng)講,我仔細的聽(tīng)著(zhù),把老師的每句話(huà)都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習,絕不辜負老師的期待!

  所以每當我上課開(kāi)小差或者心思有所懈怠時(shí),林老師說(shuō)的那些話(huà)就會(huì )回響在我耳邊,時(shí)刻提醒著(zhù)我要認真聽(tīng)講,努力學(xué)習。

  正所謂功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力,我終于在期末考試中考出了令自己滿(mǎn)意的成績(jì),我十分的開(kāi)心,李老師我感謝你!因為如果不是你對我說(shuō)的'那一番鼓勵的話(huà)點(diǎn)醒了我,或許,我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發(fā)的機會(huì )。

  其實(shí)每個(gè)老師都值得我們用最真誠的心去感謝,因為每個(gè)老師都對自己的學(xué)生付出了很多的心血,是老師教會(huì )了我們知識,是老師教會(huì )了我們做人,更是老師教會(huì )了我們成長(cháng)和感恩!我在此也想衷心的對每位老師說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”

教師節的作文500字 篇4

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。

  小小的教室里,是你教會(huì )了他們怎樣寫(xiě)下自己的名字,是你把整個(gè)世界溶入他們的心靈。從零開(kāi)始,從此出發(fā),一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。

  上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來(lái)把汗水拋在身后你會(huì )為學(xué)生優(yōu)異的成績(jì)感到高興,你也會(huì )為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來(lái),就是這樣你把光明留給大家,你無(wú)怨無(wú)悔,你甘心付出!

  多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識留下來(lái),把精彩送別人。這就是你,我敬愛(ài)的人民教師!你會(huì )為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識的翅膀,你會(huì )把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語(yǔ),一聲的感激,會(huì )讓你甜蜜永久。許多年過(guò)去,當你看到圍在你身邊的學(xué)生的`時(shí)候,你會(huì )含著(zhù)激動(dòng)的淚花,牽著(zhù)他們的手,久久不愿松開(kāi)。當你看到他們學(xué)有所成的時(shí)候,你會(huì )再給他們鼓勵的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話(huà)語(yǔ),會(huì )讓你心存久遠。你就是這樣無(wú)私無(wú)悔,你就是這樣燃燒著(zhù)自己。

  啊!老師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。

教師節的作文500字 篇5

  老師,這個(gè)詞語(yǔ)是多么的親切,多么的偉大,多么的可愛(ài)……老師就像一枝蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己!

  生活中,每個(gè)人都會(huì )接觸不同的老師,是必然,也是偶然,因為老師是你人生中必不可少的人,他能為你指引正確的人生道路。

  最令我難忘的是我的.圍棋老師。他叫楊英山,四十多歲,一雙深邃的眼睛,高高的鼻梁上架了一副眼鏡。他是一個(gè)既嚴厲又和藹的老師。

  楊老師平時(shí)還有些口吃,可是一上課就不會(huì ),他上課很有激情,說(shuō)話(huà)抑揚頓挫,如果上課時(shí)有誰(shuí)不遵守紀律,他可是不會(huì )客氣的。但是一下課,他又顯得平易近人,和我們打成一片。像這樣的老師,我們怎么會(huì )不喜歡他,怎么會(huì )不愿意和他親近呢?

  楊老師對我的幫助有很多。記得我剛學(xué)棋時(shí),我經(jīng)常把圍棋題目做錯,別人都會(huì )嘲笑我,而老師卻是認真地給我講解題目,還會(huì )經(jīng)常鼓勵我。媽媽總是責罵我做錯題目,而老師卻會(huì )說(shuō):“小孩子嘛,有錯誤是應該的,要求不要過(guò)于嚴格,要不然會(huì )適得其反,打擊孩子學(xué)棋的興趣和信心!痹诶蠋煹墓膭钕,我越學(xué)越有信心,棋力也在不斷地進(jìn)步。

  20xx年國慶,我打四段時(shí)。由于半年前剛打上三段,楊老師對我說(shuō):“只要贏(yíng)三盤(pán)就行了!”哼,老師太小瞧我了,我一定要爭口氣!比賽的時(shí)候,老師雖然不在我身邊,但是他天天打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的賽況。經(jīng)過(guò)好幾天的比拼,一共是九盤(pán)棋,我贏(yíng)了七盤(pán),順利打上四段。當我得意地把喜訊告訴楊老師的時(shí)候,我原以為老師會(huì )大吃一驚,出乎意料的是老師哈哈大笑:“老師不是小瞧你,我這是使“激將”法啊!”

  在老師的呵護下,我的棋力不斷增長(cháng)。如今,我已是一名業(yè)余五段的棋手,雖然不跟老師學(xué)棋了,但是我仍然深深地愛(ài)著(zhù)老師,他的恩情我是永生難忘的!

教師節的作文500字 篇6

  是誰(shuí)伴隨著(zhù)我們長(cháng)大?是誰(shuí)把知識傳授給我們?是誰(shuí)把青春奉獻給我們?是誰(shuí)讓我們成為國家的棟梁?

  那個(gè)人就是你——我們的老師。

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!若是沒(méi)有您思想的滋潤,咋會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花??啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  我記得老師總是默默地為我們付出很多的'東西,班上出了什么事情都是你幫幫忙們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最最好,同學(xué)們就說(shuō)你不好,實(shí)在你是為我們班爭榮譽(yù),這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會(huì )忘的。

  我還記得有一次校長(cháng)他們來(lái)我們班聽(tīng)課,你為了弄好一些資料,一晚上沒(méi)有睡覺(jué),過(guò)了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛勞啊,老師。

  螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供便利。老師,您用您的一生教我們懂得為什么要有追哪里有,為什么要有理想,為什么要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話(huà)。

  第二十五個(gè)教師節,你站在講臺上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過(guò),你們的笑容在我們的快樂(lè )度過(guò),你和我們度過(guò)了許多了吧!第二十五個(gè)教師節祝教師們身體健康!

  請大師也要記住一句話(huà):教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!這句話(huà)記住了嗎??

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