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我的老師作文

時(shí)間:2021-10-26 18:55:02 老師 我要投稿

我的老師作文范文(精選3篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的老師作文范文(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的老師作文范文(精選3篇)

  我的老師作文1

  在教過(guò)我的所有老師當中,王老師是時(shí)間最長(cháng)的一位,她是一名語(yǔ)文老師。自從我在小學(xué)三年級成為她的學(xué)生后,她改變了我許多。

  剛轉來(lái)是,我寫(xiě)的字歪歪扭扭,而且還臟亂不堪?粗(zhù)其他同學(xué)所寫(xiě)出的字,我感到望塵莫及,甚至還有些自卑。但在老師對我的嚴格要求下,我開(kāi)始堅持練字,一開(kāi)始是一周兩次課,漸漸地我發(fā)現自己對書(shū)法產(chǎn)生了興趣,我開(kāi)始喜歡練字并且成為我們班寫(xiě)字最好的。這個(gè)時(shí)候,老師又為我推薦了軟筆書(shū)法。致于到了現在,我還感謝老師對我的嚴格要求。

  當初我的字寫(xiě)的不好只能算作小問(wèn)題,關(guān)鍵在于特別臟亂,寫(xiě)錯了也不用膠布,直接拿筆一劃了事。老師對我也毫不客氣,直接撕掉。當我有一次不小心劃掉一個(gè)字,老師極其生氣,還威脅我說(shuō):“今后再劃一個(gè)字,就在你的臉上劃一道!毙r(shí)候的我聽(tīng)了這話(huà),再也不敢輕視作業(yè)了,從那時(shí)起,我的任何書(shū)本上再沒(méi)敢劃過(guò)。

  小學(xué)五年級時(shí),老師為我們舉辦一次競選,選的是班級內所有班干部,我的心中向往體委位置很久了,但苦于身材廋小,一直沒(méi)有信心去爭取。但老師對我們說(shuō):“人人都可以,都可能成為班干部!崩蠋煿膭钗覀儏⒓痈傔x,我壯了膽子說(shuō)完演講,沒(méi)有想到后來(lái)我竟真的如愿以?xún)敵蔀轶w委。競選后,我看到落選同學(xué)的眼淚,突然明白了競爭的殘酷,人生需要不斷競爭,所以必須具備很強大競爭意識。與此同時(shí),我也感到肩上的擔子似乎更重了。

  成為體委后,才發(fā)現比想象中要難做的多。由于身材矮小,所以站在隊伍中顯得并不起眼。而且嗓子總是沙啞,剛上任時(shí)沒(méi)人把我放在眼里,總是各自忙自己的事。但隨著(zhù)時(shí)間的不斷累積,老師有耐心地指導我,讓我逐漸明白如何與同學(xué)相處,如何領(lǐng)導同學(xué)。我不知不覺(jué)中發(fā)現,體委改變了我,使我更善于與人相處。更讓我知道只有你有實(shí)力,別人才能發(fā)自?xún)刃牡嘏宸恪?/p>

  這就是我的老師,我成長(cháng)的基石是由您為我打下,使我做人、做事方正、誠懇。雖在當時(shí)您批評我時(shí),心中有許多不滿(mǎn)。但當我受到他人贊譽(yù)時(shí),我才理解您的良苦用心。在這里,我向您說(shuō)聲“謝謝了!”

  我的老師作文2

  老師,一個(gè)多么熟悉、親切的稱(chēng)呼啊!老師,是我人生的引路人。老師,是一把金鑰匙,打開(kāi)你那幼小的心門(mén)。我心目中有一個(gè)好老師,她就是劉老師。

  劉老師,她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛上有一對彎月般的眉毛,一張櫻桃小嘴非常愛(ài)笑,看上去非常美麗。

  劉老師不僅人長(cháng)得漂亮,還時(shí)常用教育我們。

  記得那一次,老師給了一張單元試卷給我們考試,老師已經(jīng)說(shuō)了昨天要復習,我也有認真復習了,在做題的時(shí)候,我并沒(méi)有遇到“攔路虎”,一切都完成的很順利。老師在考試的時(shí)候說(shuō);“這次我要給第一的同學(xué)一個(gè)獎品,大家加油!”聽(tīng)了這句話(huà),我感覺(jué)自己胸有成竹,一定能拿下第一。

  果然,第二天成績(jì)出來(lái)了,如我所愿,我拿了全班第一,我心里美滋滋的,心想;這次肯定被人羨慕。當老師評講試卷時(shí),我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我想著(zhù)怎么在第二次再拿第一呢。在拿了第一后,我上課也就沒(méi)有以前那么認真了,作業(yè)也馬虎應對,心思不在學(xué)習上。

  在第二次考試成績(jì)后,我的成績(jì)居然到了不及格的層次,我對第一的信心也沒(méi)有了。我灰心的低下了頭,這時(shí),一位沉重的腳步向我走了過(guò)來(lái),我抬起頭,是老師。老師走到我的桌子前,撫摸著(zhù)我的頭,親切地對我說(shuō);“別灰心,老師發(fā)現你有些驕傲了,你是因為驕傲才會(huì )退步的呀,我們現在要努力,成績(jì)很快就能上去了,加油!”老師說(shuō)完,就朝講臺走去了,老師的一番話(huà),鼓勵了我,這時(shí),我下定決心要好好學(xué)習,不能太驕傲,這時(shí),劉老師在我的心目中豎立了一個(gè)好形象。

  劉老師在我心目中是一位好老師,她時(shí)常用一些道理老教育我們,這就是我的好老師。

  我的老師作文3

  如果你要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)?我最喜歡的'老師就是李老師了。

  李老師是我們的數學(xué)老師,她教過(guò)我們三年數學(xué)課。雖然她現在已經(jīng)退休了,但我還是非常想念她。因為她就像我的媽媽一樣,關(guān)心我,愛(ài)護我。

  李老師長(cháng)著(zhù)一頭黑短發(fā),但里面夾著(zhù)幾根銀絲。她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),當我們犯錯誤的時(shí)候,她的眼睛會(huì )發(fā)出嚴厲的光芒,好像在說(shuō):“你們這次考得怎么那么差,這道題講過(guò)好多次了,不應該出錯呀!”當我們在期末考試取得好成績(jì)的時(shí)候,她的眼睛里又會(huì )閃出高興的光光芒,好像又在說(shuō):“這次考得不錯,主要在這道題上出錯了。我給你們講一下,下次繼續努力哦!”

  我們跟李老師的關(guān)系很好,上課的時(shí)候她是我們的老師,下課的時(shí)候她是我們的朋友。有什么心里話(huà)都可以跟老師說(shuō),有什么困難也都可以給她講,她肯定會(huì )幫助我們。當你生病少上了幾節課時(shí),她肯定會(huì )把她那本來(lái)就很繁忙的時(shí)間抽出來(lái)給你補課。

  回想起三年間和李老師一起度過(guò)分分秒秒,我只想對她說(shuō)三個(gè)字:“謝謝您!”