精選感恩教師的作文500字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的感恩教師的作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩教師的作文500字 篇1
其實(shí)每個(gè)人都是平凡的人，可是有一些人卻一點(diǎn)也不平凡，那是因為她們有一個(gè)不平凡的職業(yè)。這一個(gè)職業(yè)到底是什么？那就是——教師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇卸嗌偃酥肋@句話(huà)的意思？，以我的理解就是也就是：春蠶到死的時(shí)候，它已經(jīng)把所有的絲都吐出來(lái)了，蠟燭成灰時(shí)它的所有燭光都已經(jīng)用完了。老師對我們的辛苦是白天黑夜都存在的。白天，老師給我們講課、批改作業(yè)。晚上回家老師還要提前備課。老師每天都這樣勞累但從來(lái)都沒(méi)有一句怨言，這是為了什么？這是因為老師希望我們長(cháng)大成才，好好孝敬父母。能成為對社會(huì )一個(gè)有用的人！
我們的楊老師就是一位好老師！她的外表胖胖的，有一雙水靈靈的大眼睛，那雙水靈靈大眼睛的外面還有一個(gè)小眼鏡，老師還有一對小酒窩，老師一笑那個(gè)小酒窩就露了出來(lái)。老師從來(lái)都是帶著(zhù)眼鏡的，所以我好想看一看老師摘下眼鏡的樣子。記得老師從三年級就開(kāi)始教我們了，當時(shí)老師站在我的面前時(shí)我對老師的第一印象就是很高貴，跟個(gè)貴夫人似的。
慢慢的我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，那就是老師每次上課的時(shí)候的會(huì )把那兩對小酒窩帶來(lái)。直到現在老師還是這樣。
令我最難忘的一次就是今年的拔河比賽，拔河比賽開(kāi)始了，我們都用力的拉，可是離勝利還遠著(zhù)吶，我的體力就沒(méi)了，可是我突然聽(tīng)到一個(gè)聲音，那個(gè)聲音就是楊老師的聲音，她喊著(zhù)，加油！不要放棄！加油呀！……我從老師的聲音里聽(tīng)出來(lái)老師的嗓子有點(diǎn)啞了，我聽(tīng)到老師沒(méi)有放棄，繼續地喊著(zhù)。聽(tīng)到這個(gè)聲音，不知怎么了，我突然感覺(jué)自己的身體盛滿(mǎn)了力量。最后我們終于贏(yíng)了！從這件事里我知道了老師的堅持不懈和對我們的希望……
我愛(ài)我的楊老師，也愛(ài)天底下所有的辛勤的老師，因為如果沒(méi)有他們世界上也不會(huì )出現那么多的人才，在這里我替所有的學(xué)生跟老師說(shuō)一句說(shuō)：“謝謝你”
感恩教師的作文500字 篇2
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
九月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來(lái)的榮光。9月10日教師節是如此心情不好的個(gè)性簽名的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺到知識殿堂，無(wú)不沉浸在歡樂(lè )的海洋。老師，您辛苦了!一聲聲真誠的問(wèn)候濃縮了所有的期望;老師，節日快樂(lè )!一句句深情的祝福蘊涵了無(wú)數的吉祥!時(shí)代的強音不斷撞擊著(zhù)傳道授業(yè)者的心房，尊師重教已成時(shí)尚，科教興國綻放清香，教師就像耕耘的老農挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁，卻把幸福寫(xiě)在臉上，這就是中國教師的寫(xiě)照，中國教師的度量!
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，無(wú)數滴靈感的.水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!
感恩教師的作文500字 篇3
感恩的心，感謝有你。
——題記
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
母親，一個(gè)人世間最親切的名字，她用甘甜的乳汁滋養著(zhù)子女成長(cháng)，她將生命熱血全部奉獻給她的孩子，如果有人問(wèn)我你長(cháng)大要感謝的第一個(gè)人是誰(shuí)，當然，我會(huì )毫不猶豫的回答道，我的母親——她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師，教我如何做人，如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑，無(wú)論遇到什么困難，她的微笑都會(huì )給予我動(dòng)力，讓我乘風(fēng)破浪，勇往直前，她的微笑是那樣燦爛，沒(méi)有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀，讓我唱著(zhù)自己的曲調，舞著(zhù)自己的流蘇，飛向那彩云之端。母親常常對我說(shuō)：“不怕做錯事，就怕你不敢去做�！边@句話(huà)一直都回蕩在我的耳畔。它會(huì )永遠的激勵我去勇攀高峰，超越自我，超越苦難，變得強大，不可戰勝。是的，也許母親給予我的并不多，但她給予我一切做事的根本——生命。感謝有你，我的母親。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
教師，一個(gè)人世間最神圣的職業(yè)，他們以育人為本為使命，以傳承文明為職責，他們揮灑著(zhù)知識的汀蘭，舞動(dòng)著(zhù)悅耳的節拍，我要感謝我的語(yǔ)文老師，他的“之乎者也”讓我體會(huì )到了古仁人之心，讓我懂得了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”。我要感謝我的數學(xué)老師，他的逆定理運算，讓我知道了“不以物喜，不以己悲”，讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語(yǔ)老師，他的ABCD，讓我了解了外國文化。我要感謝的老師數不勝數，“三人行，必有我師焉”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。這就是教師的無(wú)私奉獻精神。是的，也許老師給予我的并不多，但他給予我一切做事的動(dòng)力——知識，感謝有你，我的老師。
或許感謝的話(huà)語(yǔ)不須太多，只要我豎起我勇敢的桅桿，劃著(zhù)我自信的船槳，去乘風(fēng)破浪，勇攀高峰，也許，這就是最好的感謝。
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