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精選教師節的作文800字10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的教師節的作文800字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節的作文800字 篇1
你是否會(huì )想起，在教師節那天，是怎樣感恩老師的？你是否會(huì )想起，老師接到你禮物時(shí)，臉上那喜悅的神情？你是否會(huì )想起，在平日里，老師對我們的良苦用心。那些雖然是記憶，但，是不可磨滅的記憶。
教師節的前夕，我和爸爸去步行街去選購送給老師的禮物。
到了一個(gè)叫“樂(lè )趣生活”的店鋪，我們走進(jìn)去一瞧，嘿！都是賣(mài)一些稀奇古怪的東西。比如說(shuō)：可以煎出小青蛙樣子的煎餅鍋、小蝌蚪湯勺、三國人物的象棋、小烏龜按摩機……真是應有竟有，我一眼就看中了那個(gè)小按摩機、因為老師常常為我們批改作業(yè)而熬到三更半夜，使老師睡眠不足。所以，我決定，把按摩機送給老師。
教師節早上，我把包裝好的禮物送給老師。老師那喜悅的神情讓我永遠不能忘。
我爸爸，現在雖然工作了，但他還是忘不了他原來(lái)的小學(xué)老師。他買(mǎi)了一大束花，去拜訪(fǎng)他的小學(xué)老師何老師。
記得有一次，爸爸的一位小學(xué)同學(xué)，爸搭訕，被老師看見(jiàn)了，那同學(xué)為了不讓老師罰自己，硬是說(shuō)我爸爸先跟他說(shuō)話(huà)，而爸爸呢，則是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。爸爸受了委屈，跟老師說(shuō)。老師去調查，還真是那位同學(xué)的不對，老師準備罰他，但爸爸說(shuō)：“他也不是故意的�！本瓦@句話(huà)，讓爸爸又多了一個(gè)朋友。
我媽媽?zhuān)补ぷ髁�，但還是忘不了今天是“感恩節”，也給她的老師打了個(gè)電話(huà)。我想那個(gè)老師現在一定沉浸在幸福之中，因為他不但收到了現在學(xué)生的禮物，也收到了以前學(xué)生的祝福。
而我呢，在這個(gè)教師節，準備再送老師一個(gè)禮物。就是上課認真聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)認真，給老師一種視覺(jué)享受。
但不過(guò)有些人，通過(guò)教師節“賄賂”老師我相信，那些見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人，不可能具備教師的'素質(zhì)。
我看見(jiàn)，有一個(gè)同學(xué)，因為上課講小話(huà)，開(kāi)小差被老師叫去寫(xiě)400字的作文，這即可以提高寫(xiě)作水平，又可以讓那個(gè)同學(xué)知道錯誤。那個(gè)同學(xué)寫(xiě)字寫(xiě)得非常慢，而且一邊寫(xiě)一邊玩，寫(xiě)到7點(diǎn)鐘還沒(méi)寫(xiě)完，老師只好讓他走，因為老師心疼他，這么晚了還沒(méi)寫(xiě)完。老師是把自己的學(xué)生當自己的孩子一樣疼愛(ài)。
每當學(xué)生有什么不懂的地方，老師總是不厭其煩的一遍一遍的講解，直到學(xué)生懂為止。
每當學(xué)生遇到困難時(shí)，老師總是第一個(gè)趕到，為學(xué)生驅走困難。
老師是春雨，我們是小草，小草必須需要春雨灌溉，才能茁壯成長(cháng)。是老師把我們培育成人的，我們要感恩老師。
��！師恩難忘！
教師節的作文800字 篇2
9月10日，是一年一度的教師節。教師被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，在教師節這一天，莘莘學(xué)子總有太多的話(huà)像老師傾訴，向老師表白。謹向所有教育工作者致敬、問(wèn)好！
一個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，什么是老師？韓愈《師說(shuō)》中有言，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”�！独献印分姓f(shuō)，“道無(wú)道，非常道；名無(wú)名，非常名”。此處之道，應該是修身養性之道，應該是為人處世之道，應該是齊家治國之道。少年的孩童模仿能力超強，老師平素的一言一行、一舉一動(dòng)，都會(huì )影響到孩子們的成長(cháng)。耳濡目染、潛移默化，一位好的老師能夠改變一個(gè)人。授業(yè)、解惑，自然是老師的本職。輔導、教授本門(mén)學(xué)科的知識，是老師職責所系。解疑釋惑、排憂(yōu)解困，及時(shí)消除學(xué)生的困惑，也是老師的職責。
老師的道德影響學(xué)生的道德，因而師德建設至關(guān)重要。去年的`汶川地震中，兩位教師譚千秋、范美忠，在高尚與卑劣的兩個(gè)極端，充當了很好的教材。譚千秋為了自己的學(xué)生，用自己的雙臂，把幾個(gè)孩子囊括在自己的懷中，延續了孩子生的希望，在關(guān)鍵時(shí)刻舍己為人，為了自己的學(xué)生放棄了自己的生命，此種胸襟豈是舐?tīng)偾樯羁杀�。范美忠在地震�?lái)臨時(shí)刻，不顧學(xué)生的死活，第一個(gè)跑出教室，之后還發(fā)表博文表達自己那一套所謂的自由思想，其行為令人不齒。當然，林子大了，什么鳥(niǎo)都有。我們不能苛求每一位教師，都得成為孔夫子的化身，成為道德的標桿，但至少自己的行為要能為自己的學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。
對于自己的老師，莘莘學(xué)子總是懷著(zhù)感恩之情的�？追蜃油砟曛苡瘟袊�，政治不得意的他向三千多學(xué)子傳受平生所學(xué)。其弟子及再傳弟子記錄的《論語(yǔ)》，即是當時(shí)孔夫子與自己學(xué)生對話(huà)內容的記錄。每一位學(xué)有所成者，都會(huì )感謝當初的啟蒙老師。老師即是師傅，一日為師、終生為父。開(kāi)國領(lǐng)袖與徐特立之間，特殊的師生關(guān)系一度傳為美談。1997年，時(shí)任主席******赴美國訪(fǎng)問(wèn)的間隙，專(zhuān)門(mén)拜訪(fǎng)了自己的老師。老師為培養學(xué)生，嘔心瀝血、殫精竭慮，像蜜蜂一樣辛勤采蜜卻所求甚少，學(xué)子銘記師長(cháng)的恩德自是當然。在此，筆者謹在此替天下學(xué)子，向桃李滿(mǎn)天下的老師們表達深深的敬意與謝意！
仁義禮智信、溫良恭儉讓?zhuān)袊鴤鹘y的儒家道德對于浸染一個(gè)人的靈魂大有作用。尊重師長(cháng)，更是儒家道德的核心內容。教師節這個(gè)節日，是一年中僅有的除了護士節、記者節之外，為專(zhuān)門(mén)行業(yè)的人設立的節日。它給了我們一個(gè)時(shí)間，讓我們在匆匆流逝的光陰里，停下來(lái)去感恩自己的老師，去思考自身言行是否遵從老師的諄諄教誨。
教師節，向老師問(wèn)好！在教師節的時(shí)候，說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
教師節的作文800字 篇3
一直都不相信我的生活會(huì )遇到像報紙、電視上所說(shuō)的那么好的老師，總覺(jué)得那些都是虛構的，直到我遇到了我高中的語(yǔ)文老師，我的觀(guān)點(diǎn)才改變了。即使現在畢業(yè)兩年多了，可她依然是我最最感謝、最最尊敬的老師。
老師與我年齡相差不多，我剛上高中時(shí)，她也才大學(xué)畢業(yè)�；蛟S是因為這個(gè)緣故，我們之間的話(huà)題也多了不少。老師是一個(gè)很易于相處的人，與同學(xué)們都能夠打成一片。下課或晚修時(shí)，她的身邊總是圍繞著(zhù)一群學(xué)生問(wèn)問(wèn)題。
我的語(yǔ)文成績(jì)一直都處于中游，這使我非�？鄲�。后來(lái)我找了老師，她講的方法，有別于其他老師講的那些老掉牙的方法，新穎又易于實(shí)行。而且她也從我平時(shí)的語(yǔ)文考試中找出我的弱勢，幫我把弱勢補了上去。我的語(yǔ)文，在努力了一年后，有了很大的進(jìn)步。這一切都得感謝老師對我得栽培。她沒(méi)有優(yōu)差生區別對待的概念，對每一個(gè)學(xué)生都用心教導，這一點(diǎn)我非常佩服，這可與學(xué)校的制度違背啊。
到即將升高三時(shí)，我寫(xiě)好了一切的讀書(shū)計劃，準備著(zhù)要拼盡全力�？墒遣恍业氖虑榘l(fā)生了，我的腰椎受傷了，壓迫到了坐骨神經(jīng)，我無(wú)論哪個(gè)姿勢都不能減輕疼痛。而且，我不能再運動(dòng)了，也不能提重物，什么都不能做，就連站和坐都不能太久，這給我的生活帶來(lái)了極大的困擾，我的'成績(jì)也開(kāi)始下滑。病痛和沉重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師知道了我的情況后，主動(dòng)來(lái)開(kāi)解我，幫助我。每次課后，她都多留意我，盡可能幫我多解決學(xué)習問(wèn)題。她知道我生活上很不方便，于是便把她宿舍的鑰匙給我，讓我去洗澡，解決了我不能提水洗澡的難題。這讓我一下子減輕了很多煩惱。后來(lái)，由于身體很不方便，于是老師干脆把她的宿舍讓給我住，她則自己每天回她比較遠的家，這樣，我就再也不用擔心影響到別的同學(xué)，而我也有一個(gè)很安靜的環(huán)境專(zhuān)心養病和讀書(shū)。我的成績(jì)又上來(lái)了，而且，由于沒(méi)了后顧之憂(yōu)，生活上的煩惱都沒(méi)了，我更加積極主動(dòng)地學(xué)習，和老師也成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。高考完，我以又優(yōu)異的成績(jì)靠近重點(diǎn)大學(xué)，這一切，大部分都要歸功于我的老師，沒(méi)有她給我那么舒適的條件就沒(méi)有今天的我。
拿到成績(jì)單的那天，我第一個(gè)打給老師，我很激動(dòng)，心里有很多話(huà)要說(shuō)，可是不知道該說(shuō)些什么，只有用一句謝謝來(lái)表達。真的很感謝老師對我的照顧與關(guān)懷，沒(méi)有她當天的照顧，我就考不上大學(xué)了。老師聽(tīng)到我成績(jì)的時(shí)候，聲音有點(diǎn)哽咽了，我也早已紅了眼圈。
現在畢業(yè)兩年多了，每當回憶起高中，還是很感激她對我所做的一切�；蛟S對她來(lái)說(shuō)舉手之勞，可卻改變了我很多很多。教師節又要來(lái)臨了，我在這里衷心的祝愿她節日快樂(lè )！老師對我的恩情，我一輩子都不會(huì )忘懷。
教師節的作文800字 篇4
在我的腦海里，一件件經(jīng)歷過(guò)的事和相處過(guò)的人就像一幅彩色照片，當時(shí)間久了，當我淡忘這些人和事時(shí)，那些“彩色照片”也會(huì )慢慢褪色，但永遠不會(huì )褪色的那張“照片”，那一雙包含申請與慈愛(ài)的眼睛，時(shí)常出現在我的夢(mèng)中，令我難以忘懷，這就是我的啟蒙老師——李老師。
記得剛到三友幼兒園學(xué)前一班時(shí)，我很恐懼也很自卑。因為班里的同學(xué)家都住在堿廠(chǎng)，而他們的父母也與老師很熟，所以老師們自然對他們倍加關(guān)愛(ài)嘍!而我，家離學(xué)校非常遠，每天都是爸爸齊騎摩托車(chē)接送我，因為路上很冷，所以我要穿好多衣服，到學(xué)校門(mén)口脫下來(lái)后爸爸就拿回家，接我的時(shí)候再拿來(lái)。我這一行為被一位同學(xué)看見(jiàn)了，她就奔走相告，第二天同學(xué)們都去沙堆里盡情玩耍，而我只得做在一旁，靜靜地看著(zhù)。李老師見(jiàn)我一個(gè)人坐在那里，便笑著(zhù)對我說(shuō)：“你怎么不去跟大家玩啊?”老師話(huà)音剛落，我就哭起來(lái)，委屈地說(shuō)：“我不認識他們，而且大家都嘲笑我，不愿意和我玩……”老師聽(tīng)后生氣極了，拉著(zhù)我的'手：“走!老師帶你去玩!”老師把我帶到沙堆，和我玩起過(guò)家家來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了非常羨慕，我們一起玩，十分開(kāi)心。在玩的過(guò)程中大家都發(fā)現了我的閃光點(diǎn)，并且都愿意和我做朋友。
還有一件事令我永生難忘，那件事徹底改變了我。
六一臨近，班里要排節目。老師們早就選上了一個(gè)《時(shí)裝模特步》，男主角當然是由班長(cháng)高英男擔任，這女主角，其他老師當然要選李秋實(shí)了!這時(shí)，李老師站了出來(lái)：“我看著(zhù)女主角孟可心最合適!她與高英男的身高、臉型都很相配，而且她很有舞蹈天賦，你們說(shuō)呢?”李老師算得上是幼兒園里的長(cháng)老了，即使其他老師有十萬(wàn)個(gè)不愿意，也沒(méi)有辦法，因為她們知道，李老師是不會(huì )看錯的。就這樣，我當上了舞蹈里的女主角。留意那天，我發(fā)揮得非常好，雖然演出中服裝出了一點(diǎn)狀況，我還是巧妙的把它遮掩過(guò)去，我們的舞蹈獲得了一等獎。
從那以后，我非常愿意向人們展示自己，再也不會(huì )膽怯、自卑了，我的適應能力也變強了。
李老師總是給我母親般的關(guān)愛(ài)，那濃濃的愛(ài)將我心頭的陌生感、恐懼感慢慢融化了。在哪里，我讀過(guò)了一段令我難忘的美好時(shí)光。
然而，命運對李老師卻是不公的，幾年前，李老師患上了子宮癌，做了子宮切除手術(shù)，當媽媽告訴我時(shí)，我哭了，我沒(méi)有想到這種使竟會(huì )發(fā)生在李老師的身上……
李老師，因為是您給了我母親般的呵護，讓我懂得了人與人之間離不開(kāi)溝通和信任。
人生的經(jīng)歷豐富多彩，遇到的老師也千千萬(wàn)萬(wàn)，但我不會(huì )忘記李老師，不會(huì )忘記她對我的教導，永遠不會(huì )忘記!
教師節的作文800字 篇5
蔡老師是我的語(yǔ)文老師，英俊不足，瀟灑有余。
他身材微胖，油光滿(mǎn)面，臉上總是留著(zhù)一圈胡茬，眼睛不大然而黝黑明亮，還有那大嗓門(mén)，用學(xué)校貼吧上的話(huà)來(lái)講，就是“在校門(mén)都聽(tīng)到他上課嘎嘎笑”。他站在講臺上，說(shuō)不上高大挺拔，但十分精神，手撐在講臺的兩邊，就開(kāi)始上課。
還記得那第一節課，蔡老師在黑板上寫(xiě)下他的名字：蔡啟者，然后來(lái)了一段讓所有學(xué)生都記憶猶新的自我介紹。
“……我小時(shí)候是想當警察的，因為‘蔡’，諧音是查，‘啟’拆開(kāi)來(lái)就是‘戶(hù)口’兩個(gè)字，‘者’解釋為‘…的人’，所以連起來(lái)就是‘查戶(hù)口的人’，這不就是警察嘛!所以說(shuō)，我的名字非常好記，就是‘查戶(hù)口的人’!”
正襟危坐的同學(xué)們都繃不住笑臉，終于破功，笑得前仰后合。我邊笑邊在心里想，就蔡老師這熊樣，沒(méi)被歹徒追著(zhù)跑就不錯了!
蔡老師還講到以前的學(xué)生，都喊他“老蔡”，同學(xué)們沒(méi)大沒(méi)小，也起哄著(zhù)要喚他“老蔡”，蔡老師一臉嚴肅地說(shuō)：“那可不行!等你們長(cháng)大了，上了大學(xué)了，再叫我老蔡吧!”大家一臉失落遺憾。
蔡老師上課時(shí)，班里總是笑聲不斷，有時(shí)，看著(zhù)被逗得大笑的我們，蔡老師也會(huì )咧開(kāi)嘴笑得十分得意。
記得在第一次期中考前，蔡老師還特意站在講臺上鞠了一躬，說(shuō)：“至少也給我這個(gè)語(yǔ)文老師一點(diǎn)面子吧，要不然我在家長(cháng)會(huì )上可抬不起頭了!”
那滑稽的模樣，可逗笑了一批人。只是，當我們拿著(zhù)不太光彩的成績(jì)重回課堂時(shí)，總覺(jué)得有點(diǎn)對不起老師。
蔡老師也有嚴肅的時(shí)候。雖然上他的課，同學(xué)們都十分放松，但蔡老師講得正認真時(shí)，誰(shuí)也不敢放肆。他不常生氣，但拉下臉的樣子也有點(diǎn)可怕，有時(shí)，哪個(gè)老油條又不交作業(yè)、嬉皮笑臉時(shí)，就能看到他虎著(zhù)臉的模樣。還好，他平常都是笑嘻嘻的，大家也都很喜歡蔡老師。
一次上課前，蔡老師突然神神秘秘地從口袋里摸出手機，說(shuō)：“今天有一位同學(xué)的家長(cháng)給我發(fā)來(lái)了短信，寫(xiě)得挺有趣的，我給大家讀讀�！�
里面的話(huà)都文縐縐的，還挺長(cháng)，具體的我也記不全了，只有那四個(gè)字我記得最牢，就是“啟路之者”。讀到這時(shí)，老師還特地講解了一下：“嘿，‘啟路之者’，我叫蔡啟者，啟者嘛，啟路之者�！边@下老師的名字又有新的解釋了。
老師讀時(shí)，還特地把名字隱去了，讀作“某某某”，同學(xué)們自然是不甘心了，叫囂著(zhù)要知道到底是哪位高人寫(xiě)的.短信。
我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，心中莫名地涌起了一種不詳的感覺(jué)，回到家，正看見(jiàn)爸爸拿著(zhù)手機炫耀呢，一看，這不就是那條短信么!我頓時(shí)心情有點(diǎn)復雜，不知道該說(shuō)什么好，爸爸聽(tīng)說(shuō)蔡老師還讀了他的那條短信，顯得更加得意了。
只可惜，蔡老師才教了我們一年，就因為合并的事情調到本部去了，雖然心里有點(diǎn)遺憾，但還是經(jīng)常能碰到，看到他臉上一如既往的瀟灑自得又帶點(diǎn)自信的笑容，心里也倍感親切。
只可惜，沒(méi)能再上一次老蔡的課了!
教師節的作文800字 篇6
哎哎哎，大家安靜一下，都別吵了，別吵了！
又是一個(gè)喧鬧的早讀，課文早已在同學(xué)們的談笑中被忘到了九霄云外。班長(cháng)文婷使勁拍打著(zhù)講臺，另一只手也不閑著(zhù)，舉起黑板檫在空中順帶晃來(lái)晃去，希望我們能好好安靜下來(lái)認認真真讀書(shū)，紀律委員在一旁無(wú)奈地站著(zhù)，忙不迭地往她那個(gè)小紅本本里記著(zhù)淘氣的人數和人名。我托著(zhù)下巴，觀(guān)看這一幕天天上演的吵鬧劇，這就是老師不在教室時(shí)的情景了。但是，也有列外的時(shí)候，我的記憶不由得被拉回到去年的9月10日。
教室節那天的早晨，文婷早早地管好了班里的紀律，一臉的嚴肅與鄭重：今天是我們小學(xué)六年級的最后一個(gè)教師節了，每一位老師都在同學(xué)們身上花費了大把的精力和時(shí)間。我想，我們應該在今天為老師們舉辦一個(gè)歡慶會(huì )，感恩這六年來(lái)對我們的教誨。大家一起買(mǎi)蛋糕和花束，好不好？同學(xué)們你看看我，我看看你，都愣住了，誰(shuí)也沒(méi)有想到會(huì )有這么個(gè)計劃，但議論紛紛了幾分鐘后，還全部同意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)，大家都掏出了零花錢(qián)交給文婷去買(mǎi)東西，幾個(gè)班委湊在一起，緊鑼密鼓地安排起了程序。
當上課鈴打響，同學(xué)們都心懷鬼胎地回到自己的座位上，看老師講課，聽(tīng)老師說(shuō)書(shū)也多了幾分認真和期盼。每個(gè)人都在盡自己的一份力讓老師開(kāi)心。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)班里這么井然有序的`時(shí)候，不吵鬧，輕輕地說(shuō)話(huà)，輕輕地行動(dòng)，但哨兵在門(mén)口喊一聲：老師來(lái)了！教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，座位上的每個(gè)同學(xué)都貌似在認真地看書(shū)，生怕一不小心泄露了一點(diǎn)點(diǎn)機密。
那天，老師不在教室時(shí)，我們將會(huì )場(chǎng)布置得美輪美奐，精致的大蛋糕放在用課桌擺好的小展臺上，美麗的花束立在蛋糕邊上。彩帶從窗戶(hù)這頭連到那頭，風(fēng)扇和電燈也吊掛著(zhù)一排排祝福的仙紙鶴。就在上課鈴打響的前一瞬間，大隊委老師的聲音從廣播里傳來(lái)：各位老師請注意放學(xué)后到大隊部開(kāi)會(huì )。即刻，教室里猶如一鍋沸水，如火如荼地燃燒起來(lái)。
為什么呀？我們那么努力細心的一切都白搭了嗎？
Party怎么辦，可不能就這樣泡湯了！
抱怨聲絡(luò )繹不絕，文婷再顧不上什么保密，和幾位班委在第一時(shí)間里找到班主任，請求下一節課的使用權。老師笑著(zhù)答應了。當所有老師都站在教室里，他們的笑容一如陽(yáng)光般燦爛的美麗，同學(xué)們也不由得一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，祝福的微笑在校園里回蕩，將秋天染的像秋天一樣美麗
而目前，老師不在教室是的情景，幾乎可以和孫悟空鬧天宮畫(huà)上等號。我多么懷念那個(gè)教師節，多么懷念那個(gè)難忘的計劃和難忘的笑顏。
教師節的作文800字 篇7
20xx年9月10日是第二十個(gè)教師節，我校舉行了隆重而簡(jiǎn)樸的慶祝大會(huì )。這一天，天氣晴朗，燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。下午，各班應邀的家長(cháng)代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞，燈籠高掛；前排是各位領(lǐng)導和企業(yè)家代表；后兩排是家長(cháng)代表、教師代表、學(xué)生代表……午后三時(shí)許，徐校長(cháng)健步走臺前，宣布慶祝大會(huì )開(kāi)始。這時(shí)候，禮炮轟鳴，群情振奮。首先是印校長(cháng)發(fā)言，他熱情洋溢的講話(huà)把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績(jì)時(shí)，臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著(zhù)是企業(yè)代表、家長(cháng)代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。發(fā)言剛完畢，頒獎儀式開(kāi)始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領(lǐng)獎。當徐校長(cháng)宣布："在江都市數學(xué)競賽獲得一等獎的是：四（3）班張邈，二等獎：四（3）班孔令杰……"時(shí)，臺下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。隨后獲獎的學(xué)生伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )闊步走上舞臺，同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧，咱班的數學(xué)組長(cháng)張邈笑容滿(mǎn)面，站在臺上多開(kāi)心呀！他興奮地從印校長(cháng)的手中接過(guò)自己的榮譽(yù)證書(shū)，雙手捧著(zhù)，昂首站立。"咔嚓，咔嚓"照相機記錄下了這一激動(dòng)人心的'瞬間�？粗�(zhù)舞臺上手捧證書(shū)的同學(xué)，我不禁想起了他們集訓時(shí)的情景：早上，我們剛坐下讀書(shū)，他們已在辦公室里做起了練習；晚上，我們都背著(zhù)書(shū)包回家了，可他們還在教室里聆聽(tīng)老師耐心地輔導……是��！這些成績(jì)的取得，他們不知熬了多少夜晚，不知付出了多少勞動(dòng)和汗水。我為他們感到高興，感到自豪。最后是文藝表演。精彩的表演贏(yíng)得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動(dòng)的是咱班的獨唱——《每當我走過(guò)老師的窗前》。
在舒緩的樂(lè )曲聲中，"百靈鳥(niǎo)"馬慧出臺亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎著(zhù)蝴蝶結的麻花辮有節奏的甩來(lái)甩去，活潑極了！看，她手持話(huà)筒，面帶微笑，盡情歌唱。此時(shí)的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生，完全沉浸在老師的窗前。一會(huì )兒歌唱，一會(huì )兒舞蹈，真是棒極了！她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿博得了臺下經(jīng)久不息的掌聲�？吹竭@一張張金光閃閃的獎?wù)�，一幕幕絕妙無(wú)比的表演，在場(chǎng)的領(lǐng)導、嘉賓、家長(cháng)、學(xué)生無(wú)不高興，無(wú)不激動(dòng)。此時(shí)的校園像一片歡樂(lè )的海洋。指導老師：陳建國
教師節的作文800字 篇8
“哎哎哎，大家安靜一下，都別吵了，別吵了！”
又是一個(gè)喧鬧的早讀，課文早已在同學(xué)們的談笑中被忘到了九霄云外。班長(cháng)文婷使勁拍打著(zhù)講臺，另一只手也不閑著(zhù)，舉起黑板檫在空中順帶晃來(lái)晃去，希望我們能好好安靜下來(lái)認認真真讀書(shū)，紀律委員在一旁無(wú)奈地站著(zhù)，忙不迭地往她那個(gè)小紅本本里記著(zhù)淘氣的人數和人名。我托著(zhù)下巴，觀(guān)看這一幕天天上演的吵鬧劇，這就是老師不在教室時(shí)的情景了。但是，也有列外的時(shí)候，我的記憶不由得被拉回到去年的9月10日。
教室節那天的早晨，文婷早早地管好了班里的紀律，一臉的嚴肅與鄭重：“今天是我們小學(xué)六年級的最后一個(gè)教師節了，每一位老師都在同學(xué)們身上花費了大把的精力和時(shí)間。我想，我們應該在今天為老師們舉辦一個(gè)歡慶會(huì )，感恩這六年來(lái)對我們的教誨。大家一起買(mǎi)蛋糕和花束，好不好？”同學(xué)們你看看我，我看看你，都愣住了，誰(shuí)也沒(méi)有想到會(huì )有這么個(gè)計劃，但議論紛紛了幾分鐘后，還全部同意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)，大家都掏出了零花錢(qián)交給文婷去買(mǎi)東西，幾個(gè)班委湊在一起，緊鑼密鼓地安排起了程序。
當上課鈴打響，同學(xué)們都“心懷鬼胎”地回到自己的座位上，看老師講課，聽(tīng)老師說(shuō)書(shū)也多了幾分認真和期盼。每個(gè)人都在盡自己的一份力讓老師開(kāi)心。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)班里這么井然有序的時(shí)候，不吵鬧，輕輕地說(shuō)話(huà)，輕輕地行動(dòng)，但“哨兵”在門(mén)口喊一聲：“老師來(lái)了！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，座位上的每個(gè)同學(xué)都貌似在認真地看書(shū)，生怕一不小心泄露了一點(diǎn)點(diǎn)“機密”。
那天，老師不在教室時(shí)，我們將會(huì )場(chǎng)布置得美輪美奐，精致的大蛋糕放在用課桌擺好的小展臺上，美麗的花束立在蛋糕邊上。彩帶從窗戶(hù)這頭連到那頭，風(fēng)扇和電燈也吊掛著(zhù)一排排祝福的仙紙鶴。就在上課鈴打響的前一瞬間，大隊委老師的聲音從廣播里傳來(lái)：“各位老師請注意放學(xué)后到大隊部開(kāi)會(huì )�！奔纯�，教室里猶如一鍋沸水，如火如荼地燃燒起來(lái)。
“為什么呀？我們那么努力細心的一切都白搭了嗎？”“Party怎么辦，可不能就這樣泡湯了！”……
抱怨聲絡(luò )繹不絕，文婷再顧不上什么保密，和幾位班委在第一時(shí)間里找到班主任，請求下一節課的使用權。老師笑著(zhù)答應了。當所有老師都站在教室里，他們的`笑容一如陽(yáng)光般燦爛的美麗，同學(xué)們也不由得一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，祝福的微笑在校園里回蕩，將秋天染的像秋天一樣美麗……
而目前，老師不在教室是的情景，幾乎可以和孫悟空鬧天宮畫(huà)上等號。我多么懷念那個(gè)教師節，多么懷念那個(gè)難忘的計劃和難忘的笑顏。
教師節的作文800字 篇9
有人把清晨做為開(kāi)始，有人把清晨做為下一個(gè)目標�？傊�，清晨的來(lái)臨喚醒了我們沉睡的身軀。旭日放射著(zhù)多彩的生活。首先它帶你來(lái)看露珠，教給你，在這個(gè)美麗的早晨，誠實(shí)、真實(shí)的人生從透明開(kāi)始。就這樣，露珠臥在草葉兒上，閃閃發(fā)光，細微的光芒折射著(zhù)遠方。那里是一片樹(shù)林，雖然略帶著(zhù)霧氣，卻已被這個(gè)清朗的早晨叫醒，開(kāi)始新的生活。
一分分，一秒秒，陽(yáng)光開(kāi)始對整個(gè)大地普照，再也沒(méi)有人說(shuō)那輪朝陽(yáng)只屬于海洋了。
忽然間，整個(gè)世界都醒了，上學(xué)的上學(xué)，工作的工作，各種聲音頃刻間在宇宙響成了一片――
向左，看看溫馨的農莊，牛鈴聲串著(zhù)農民的心情快樂(lè )地在鄉間上路上悠長(cháng)，麥穗在田里隨風(fēng)歌唱著(zhù)成長(cháng)的幸福。
向右，看看軍訓的營(yíng)地，特有的綠色寫(xiě)滿(mǎn)了每個(gè)人的衣裳，每一聲吶喊都喚出雨后彩虹的美麗。
向前，看看城市城擁擠卻流動(dòng)的人龍。站在這里可以清晰地聽(tīng)到他們內心的喜悅和焦急。人龍流動(dòng)著(zhù)，人們的心情也在變著(zhù)，那分明是告訴我們生活的路是我們用不凡的`經(jīng)歷走出來(lái)的。
多么不可思議的世界喲！累了吧！那就就地歇息一下，就坐在那片不再嫩綠卻成熟的麥田里。向后看，就順著(zhù)風(fēng)的風(fēng)向。我們可以看見(jiàn)山，看見(jiàn)水，看見(jiàn)不可名狀的“遙遠”和“永恒”。
不知何時(shí)起，霜降了，雪來(lái)了，一切喧鬧都開(kāi)始冬眠了。有的國家像樽完美的雕塑；也有的國家用戰火來(lái)點(diǎn)燃別國的火爐，用“子彈”向某戶(hù)發(fā)了條“短信”說(shuō)——一會(huì )兒來(lái)幫你們解寒凍。一輛戰車(chē)開(kāi)過(guò)，這個(gè)冬天總算有了溫暖，留下濃涸滾滾，向世界弘揚著(zhù)“助人為樂(lè )，人人有責”的“美德”。��！“謝謝”你們的“關(guān)心”！您們累了吧？那就去欣賞一下被遺忘了很久的美景吧！冬天也很美呀！有不愿離去的小蟲(chóng)在覓食；有不褪色的冬青在生長(cháng)；也有月夜的晶瑩；還有那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩坐在餐桌旁吃著(zhù)噴香的烤鵝微笑……愿這樣的冬天也能向夏天一樣漫長(cháng)！
轉眼間，天空上多了鳥(niǎo)兒的身影，一聲清脆的驚鳴沖破了河水的夢(mèng)，又一“天”開(kāi)始啦！
一天天，一年年，世界的每一個(gè)動(dòng)作都充斥著(zhù)我們的生活。每走過(guò)一天都會(huì )有新的收獲。誰(shuí)能說(shuō)牛鈴聲里唱不出成長(cháng)的經(jīng)歷？誰(shuí)能說(shuō)雨后不會(huì )有彩虹？誰(shuí)能說(shuō)匆忙的變化中沒(méi)有成功的方向？誰(shuí)能說(shuō)……
世界每天都向我們講述著(zhù)鉤沉�；钪�(zhù)就要學(xué)會(huì )感恩。感謝生命，感謝這個(gè)美妙、珍貴的世界！
今天又是偉大的教師節了，雖然書(shū)中并沒(méi)有記載今天是第多少“周年”，但在白鴿掠過(guò)天邊的時(shí)刻，那已不重要了……
教師節的作文800字 篇10
又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，同學(xué)們開(kāi)始了新的學(xué)年。又一個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái).
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁! 您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途.您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。
您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。 是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的'笑影?人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛(ài)，細致而溫暖;您的愛(ài)，高潔而偉大!宋佳芯代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起，
認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。啊，有了您，花園才這般艷麗，
大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮：祝愿親愛(ài)的教師們身體健康，青春永駐!!教師節快樂(lè )!
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