感恩教師話(huà)題作文精編6篇
感恩教師話(huà)題作文精編1
老師,是引導我們向智慧進(jìn)軍的向導。您就如春蠶一樣,無(wú)私奉獻,不求回報??老師您就像是一座明亮的燈塔,我們就像是在大海上迷失了方向的小船,當我們?yōu)檎也坏椒较蚨募比绶俚臅r(shí)候,您那亮光照亮了我們的航程。
老師您就像是一劑靈丹妙藥,我們就像是身染疾病的患者,當我們奄奄一息絕望之時(shí),
正是這靈丹妙藥把我們從絕望的邊緣拉了回來(lái)。
老師您就像一把開(kāi)啟智慧寶庫的金鑰匙,而我們正如探尋智慧的探險家,當我們來(lái)到這座寶庫的大門(mén)前焦急尋找入口之時(shí),您的出現,讓我們在這座寶庫里汲取智慧,充實(shí)自己,完善自己。
老師,是美的耕耘者,是美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才會(huì )綠草如茵,繁花似錦。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是您那奉獻精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。!老師,我真誠地把您來(lái)贊美!
感恩教師話(huà)題作文精編2
您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識,有學(xué)問(wèn)的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(cháng)出了嫩芽,結了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì )有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩(shī)詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學(xué)生一定不會(huì )辜負您的,一定會(huì )好好的學(xué)習,“青出于藍勝于藍”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻!
樹(shù)木的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì )有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養,才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng)。
老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
正因為有您的教育,我們才能有今天的見(jiàn)識,才會(huì )有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng),正因為您的點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時(shí)對我們很?chē)绤,也?jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯,您也會(huì )發(fā)現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習,使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無(wú)私的奉獻,一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您對我們的教導。
敬祝郝老師
身體健康!快樂(lè )幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!
您的學(xué)生:XX
XX年XX月XX日
感恩教師話(huà)題作文精編3
老師的愛(ài)是純潔的,是偉大的。她像辛勤的園丁,精心培育者祖國的花朵;她想燦爛的太陽(yáng),哺育著(zhù)未結果的小樹(shù)。
時(shí)鐘已敲了12下了,大家從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現老師的屋子依然著(zhù)亮,她正在低著(zhù)頭,彎著(zhù)腰,一動(dòng)不動(dòng)地批改作業(yè),她為了什么 就是為了我們美好的將來(lái),為了祖國的強大。當我們又看到老師拖著(zhù)疲憊的身子走向講臺時(shí),我們的眼睛濕潤了,眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái),我們被老師的無(wú)私所感動(dòng)了。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是老師經(jīng)常告訴我們的。是啊!成功在于付出。老師把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童,精心培育成德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,在這過(guò)程里凝結著(zhù)老師多少心血和汗水!老師,是您給了我知識,給了我克服困難的勇氣。老師,您對我們的付出,我們無(wú)以回報。
老師您是否記得那年春天,下午放學(xué)下起了傾盆大雨,同學(xué)們都走光了,只有我,我在一個(gè)角落里發(fā)呆,是您看見(jiàn)了我并讓我穿上您的雨衣,還送我回家,我心里由冷到暖。當來(lái)到家里時(shí),我正想端上一杯熱茶給您,但您已消失在雨中,您是多么無(wú)私呀!
老師,我贊美您,您像明燈,照亮了我們在茫茫大海的路;老師,我贊美您的無(wú)私,贊美您的高尚,贊美您為我們付出的一切!
感恩教師話(huà)題作文精編4
我又一次坐到窗前,窗外蔥綠的梧桐葉,綠瑩瑩的草茵,不時(shí)還有一群的小鳥(niǎo)嬉笑著(zhù)飛過(guò).回過(guò),曾經(jīng)有那么一塊玻璃,牢牢地禁錮著(zhù)我的心靈,讓我無(wú)法自己,融身于"窗外"美麗動(dòng)人的風(fēng)景。
年幼時(shí),我性格孤僻,只愛(ài)躲在教室最后靠窗的一角,那是我個(gè)人的天地.朋友們不愿意和一個(gè)聲若蚊蠅的伙伴玩耍,幾乎只會(huì )囁嚅著(zhù)說(shuō)話(huà)的我讓所有老師都懶得提問(wèn)."人圍成一個(gè)圈子在游戲而我卻被鎖在心靈的黑屋子里,遠遠地著(zhù),永不可能沖破枷鎖.窗外的陽(yáng)光下,我的心,如冰."這句話(huà)是我當時(shí)心情的最好寫(xiě)照.
二年級的時(shí)候,來(lái)了一位新的班主任,她教語(yǔ)文.在她的第一堂課上,不知多久沒(méi)被老師搭理的我竟被第一個(gè)叫起答.全班嘩然.我呆住了.我甚至她為什么要和守己的我作對,讓我承受巨大的壓力.
然而我還是鼓起勇氣站了起來(lái),喃喃著(zhù)我的答案,然后又偷了她一眼.
她瞇起的眼睛似乎沒(méi)有惡意,"你說(shuō)什么同學(xué),請大聲點(diǎn)!"
我咬了咬牙,漲紅了臉,又說(shuō)了一遍.
然后是短暫的沉默,靜得可怕.我似乎感覺(jué)到空氣里有了微妙的變化.我無(wú)法控制我快要跳出胸口的心.
"同學(xué),你的聲音能不能再大一點(diǎn),大一點(diǎn)"她還在堅持著(zhù).
所有的視線(xiàn)火辣辣地集中在我身上,一股熱浪從長(cháng)眠的心靈沖頂而出.淚如泉涌.我不顧一切地大聲喊出了我的答案. 我不敢抬頭,更不敢看她的臉."啪,啪,啪",接下來(lái)分明是她的掌聲.為我鼓掌是的.,為我鼓掌!她走到了我的,慢慢地,一字一句地說(shuō):"你有如此的勇氣,??
感恩教師話(huà)題作文精編5
敬愛(ài)的林老師:
您好!
敬愛(ài)的林老師,我們已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)到您親切的面容和聽(tīng)到您溫柔的話(huà)語(yǔ)了,我們很想念您。您現在好嗎?身體恢復健康了嗎?
我們知道你身體不好,需要休養,所以一直不敢打擾你,只能在心里默默地祝福你、悄悄地想念您。那天夜里,我作了一個(gè)愉快的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)星期一您來(lái)給我們上課了,同學(xué)們激動(dòng)極了,我開(kāi)心地哭了?扌岩院蟀l(fā)現是做夢(mèng)了。雖然很失望,但我依然很開(kāi)心,因為,我在夢(mèng)中看見(jiàn)您了。
明天下午,就是我們學(xué)校第八屆“少兒校園藝術(shù)節”了。我們已經(jīng)做好了充足的準備了。您精心策劃的“跆拳道”表演,在陸教練精心的編排和辛苦地排練下,已經(jīng)形成了一個(gè)精彩的節目。陸教練說(shuō):“這個(gè)節目是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,非常的精彩!苯裉煜挛,我們在操場(chǎng)上排練時(shí),就已經(jīng)引來(lái)了許多老師和同學(xué)們以及圍觀(guān)的家長(cháng)的驚嘆聲了。真希望明天您能給我們一個(gè)驚喜--出現在我們的面前。那么,我們的表演將會(huì )更加地出色。
您不在我們身邊的這些日子里,我們在錢(qián)老師和鄭老師的帶領(lǐng)下,依然很努力!我的作文也有進(jìn)步,第五單元語(yǔ)文考試,我和肖洋還得了并列第一,我們考卷上的作文都得了滿(mǎn)分,這要感謝您平常對我們的訓練以及鄭老師的辛苦。
林老師,您一定要好好休養,把身體休養得棒棒的!比以前更健康、更美麗,更有活力、更加魅力四射!
祝您健康快樂(lè )!
您的學(xué)生:洪欣奕
感恩教師話(huà)題作文精編6
我讀了《感恩老師》這一本書(shū),明白了許多道理,體會(huì )到老師的良苦用心。
這本書(shū) 主要寫(xiě)老師是如何得“寬容”,“幫助”,“體貼”我們的。有的孩子被父母雙雙遺棄,是老師的關(guān)心,讓他們成了遠近聞名的畫(huà)家;有的孩子生性調皮,不好好學(xué)習,是老師的寬容,讓他們改過(guò)自新,成為了風(fēng)度翩翩的紳士;有的孩子頭腦聰明,卻不用在學(xué)習上,是老師的體貼,讓他們的心感受到愛(ài),成為小有名氣的作家;有的孩子一心想玩,甚至曠課,是老師的鞭笞,成為了技藝高超的音樂(lè )家??
老師的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句語(yǔ)言,都可能使我們成功的鑰匙,所以,老師對人類(lèi)的作用就像水對人類(lèi)之不可少一樣。
田菲——一位女作家,她的老師星子沒(méi)有扼殺她富有想象力的天性。早在星子老師小的時(shí)候,老師問(wèn)星子:“月亮像什么?”“彎彎的小——船——兒”。星子說(shuō):“像豆角!崩蠋熣f(shuō):“你的回答錯誤,別人都說(shuō)像船兒,難道你有特別的見(jiàn)解嗎?”從此,星子便不敢回答問(wèn)題了?尚亲赢斄死蠋熀,也這樣問(wèn)。同學(xué)們回答得一模一樣。只有女作家田菲說(shuō):“像豆角!”星子老師笑了,說(shuō):“是不是像弓,刀?”又頓了頓,“大家回答得都對,只是同學(xué)們在回答時(shí),盡量多想出幾個(gè)答案來(lái)!比绻亲诱f(shuō)田菲回答不對的,那女作家可能就沒(méi)有田菲了,所以她感謝星子老師沒(méi)有扼殺她富有想象力的天性。
老師的教誨之恩,我們將終生難忘。!
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