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老師夸我有禮貌作文

時(shí)間:2023-04-19 11:51:54 老師 我要投稿

老師夸我有禮貌作文(通用42篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的老師夸我有禮貌作文,希望對大家有所幫助。

老師夸我有禮貌作文(通用42篇)

  老師夸我有禮貌作文 1

  今天我的班主任來(lái)我家做家訪(fǎng),我和媽媽一大早就開(kāi)始準備了,不一會(huì )老師來(lái)了。

  我連忙叫“老師好!歡迎老師!”然后招呼老師進(jìn)門(mén),老師和媽媽坐在沙發(fā)上,我趕緊給老師和媽媽到了杯水,老師和媽媽都夸獎我是一個(gè)動(dòng)禮貌的好孩子!

  老師夸我有禮貌作文 2

  今天老師帶我們班的'同學(xué)去參觀(guān)科技館,我們要和老師一起坐公交車(chē)去,上來(lái)公交車(chē),我安靜的坐在座位上。到了新華站了,車(chē)門(mén)一打開(kāi),一位老人走了進(jìn)來(lái),老人行動(dòng)十分不方便,走路一拐一拐的,白頭發(fā)中幾乎找不到一條黑發(fā)。公交車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,我連忙站起來(lái),把座位讓給老人,老人連忙對我說(shuō):“謝謝你!小朋友”。到科技館了,我們下了公交車(chē),老師在同學(xué)們面前表?yè)P了我,夸獎我有禮貌!

  老師夸我有禮貌作文 3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,小兔、小烏龜、小松鼠在長(cháng)凳上看書(shū)。

  小刺猬慢慢地走過(guò)來(lái),想:真幸運,正好有一個(gè)座位讓我坐。

  小刺猬剛坐下,小兔大叫:“喲,真刺人!”小刺猬連忙說(shuō):“對不起,你坐吧!”

  小刺猬說(shuō)完,轉身要走。小烏龜、小松鼠都喊:“你別走!”小兔說(shuō):“是我不對,你根本沒(méi)刺到我,只是我不想讓你坐下看書(shū)!毙⊥糜终f(shuō):“我們在一個(gè)長(cháng)凳上看書(shū)吧!”小兔本來(lái)以為刺猬會(huì )生氣,沒(méi)想到小刺猬一蹦三尺高,說(shuō):“太好了,太好了!

  打這以后,它們四個(gè)成了最要好的朋友。

  老師夸我有禮貌作文 4

  一天下午,小華和明明在公園里開(kāi)心地打羽毛球。他們打著(zhù)打著(zhù),小華一不小心把羽毛球打到了旁邊路過(guò)的小剛頭上。小剛的.頭疼極啦!

  小剛轉頭就不理他們,還把球藏在身后,很生氣!小華和小明看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,不好意思地說(shuō):“小剛,對不起,你沒(méi)事吧?”小剛聽(tīng)到他們道歉,而且態(tài)度很誠懇,才扭頭熱情地對他們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!不過(guò)剛才真是把我打疼了!比缓笮偘巡卦谏砗蟮挠鹈蚰贸鰜(lái),還給了他們。小華接過(guò)羽毛球,開(kāi)心地笑了。他們真是一群團結友愛(ài)的好孩子啊!

  老師夸我有禮貌作文 5

  禮貌對于一個(gè)正常人的人生非常重要。

  一個(gè)正常的人,他的人生是一個(gè)范圍,好的人生是一個(gè)目標,而禮貌就是一個(gè)很好的開(kāi)始機會(huì ),如果你很有禮貌,你就有個(gè)很好的'開(kāi)始;如果你有一個(gè)不禮貌的習慣,那你就將有一個(gè)壞的開(kāi)始。

  就如某個(gè)小孩,他自小很沒(méi)禮貌,見(jiàn)到街仿不打招呼,很多街仿都不喜歡他,有些小孩更不愿和他做朋友,所以他很寂寞。他意識到自己這樣做很不好,于是他開(kāi)始改正。他開(kāi)始把禮貌改好,見(jiàn)到街仿主動(dòng)問(wèn)好、打招呼,解放也開(kāi)始接受他了。第一次他向一個(gè)阿姨問(wèn)好,阿姨也贊揚他,說(shuō)他改得快。第二次他向第二個(gè)阿姨問(wèn)好,阿姨接納了他……經(jīng)過(guò)數次以后,許多人都接納了他,并和他做朋友。

  老師夸我有禮貌作文 6

  今天下午,爸爸媽媽帶我去賣(mài)衣服,進(jìn)入商店,商店里的商品各種各樣、五顏六色,擺放的特別整齊。

  商店里的阿姨面帶微笑,讓每位顧客覺(jué)得心情很舒暢,我們一家東看看西望望,最后我挑選一件翠綠色的短褲,配上我自己一件白色發(fā)亮的格格短袖顯得我更加帥氣,爸爸媽媽很滿(mǎn)意我自己挑選的`顏色,買(mǎi)完衣服我高高興興的離開(kāi)商店時(shí),我對面帶微笑阿姨說(shuō)“再見(jiàn)”,阿姨夸我是個(gè)懂禮貌的孩子,爸爸媽媽走出商店后也夸我有禮貌、長(cháng)大了,我心里樂(lè )滋滋的就像喝了蜜一樣甜。

  老師夸我有禮貌作文 7

  今天晚上放學(xué)回家后,我在車(chē)庫門(mén)口跳繩。

  突然,一個(gè)小哥哥的球向我撲來(lái)。于是我把球撿起來(lái),還給了小哥哥。沒(méi)想到,小哥哥接過(guò)球后,對我說(shuō):“姐姐,謝謝你!”我說(shuō):“不客氣!。小弟弟拿著(zhù)球去玩了。我媽對我說(shuō):“你看,那個(gè)小哥哥真有禮貌!”我說(shuō):“嗯,這個(gè)小哥哥一定很討人喜歡。真是可愛(ài)的小哥哥!

  我想:?jiǎn)?wèn)這么有禮貌的孩子,真的很少見(jiàn)!因為現在的'孩子真的很任性,根本不懂得感恩。他們都各奔東西。但是,這樣的孩子就不一樣了,因為他的父母一定把他教好了。

  老師夸我有禮貌作文 8

  有一次,我和媽媽上了公交車(chē),人越來(lái)越多。到了下一站,有一個(gè)老爺爺上了公交車(chē),我一看,發(fā)現位子都坐滿(mǎn)了,就二話(huà)不說(shuō)的`叫老爺爺到我這個(gè)位子來(lái)坐,媽媽看了我一下,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)我有禮貌。

  還有一次,家里來(lái)了很多客人來(lái)吃飯,我都不認識,媽媽跟我說(shuō)這個(gè)是叔叔,這個(gè)是阿姨,他們回去的時(shí)候我還說(shuō):“叔叔、阿姨,下次有空再到我家里來(lái)吃飯!眿寢屧俅慰湮矣卸Y貌。

  講禮貌是最基本的道理,我們應該做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

  老師夸我有禮貌作文 9

  今天,我和姥爺去買(mǎi)面包了。

  在路上,我想到了禮貌(這個(gè)禮節)。所以,我打算今天見(jiàn)了阿姨就說(shuō)阿姨好。見(jiàn)了叔叔就說(shuō)叔叔好。

  到了紅磨坊,我就對賣(mài)面包的.阿姨說(shuō):“阿姨好!”買(mǎi)完面包,準備離開(kāi)時(shí),我對阿姨說(shuō):“阿姨再見(jiàn)!”在回家的路上,看見(jiàn)了奶奶,我趕緊迎上去,說(shuō):“奶奶好!”到了家門(mén)口,我看見(jiàn)(住在家)對面的阿姨,連忙說(shuō):“阿姨好!”當然啦,她們聽(tīng)到后都(顯得)很高興。她們還仿佛在(夸獎我)說(shuō):“你真是一個(gè)有禮貌的好孩子!”雖然我沒(méi)有聽(tīng)到(她們說(shuō)),但從她們的笑容里(我)能感受到(她們都為此而)開(kāi)心。

  老師夸我有禮貌作文 10

  上周五下午第二節的班會(huì )課,邱老師給我們講了題目為“講文明,懂禮貌”這方面的內容,那我們怎樣才能成為一個(gè)“講文明,懂禮貌”的大孩子呢?

  在學(xué)校,如要去老師辦公室找老師時(shí),首先要敲門(mén)喊“報告”后才能進(jìn):有事跟老師說(shuō)時(shí)要輕輕的`,小聲說(shuō),不要影響其他老師批改作業(yè):跟老師說(shuō)完事后要跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”上課認真聽(tīng)講,不講話(huà),發(fā)言要先舉手:課間休息時(shí)不要在走廊里大聲說(shuō)話(huà),跑來(lái)跑去。

  在日常生活中,乘坐公共汽車(chē)時(shí),要給需要讓座的爺爺奶奶或阿姨讓坐:在家里幫家長(cháng)做些力所能及的事情等等。

  我們是祖國的花朵,讓一起從我做起從身邊的小事做起,做一位講文明,懂禮貌的好孩子,真正成為21世紀文明的小主人!

  老師夸我有禮貌作文 11

  有一天,一個(gè)妹子下了車(chē),她的長(cháng)裙拖在車(chē)廂的踏板上,被一個(gè)跟著(zhù)她的小學(xué)生踩了。妹妹回頭一看,孩子們趕緊抬起腳說(shuō):“對不起,我把你的'裙子踩臟了!苯憬阈χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你是無(wú)心的!币虼吮苊饬艘粓(chǎng)可能的爭端。對別人有禮貌可以在人與人之間架起理解的橋梁,減少人與人之間的沖突。

  因此,在我們的社會(huì )生活中,我們總是不得不與他人交往。學(xué)會(huì )禮貌,正確使用禮貌語(yǔ)言,可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì )生活更加美好。

  老師夸我有禮貌作文 12

  它們無(wú)處不在,它們會(huì )陪伴我們長(cháng)大,它們就是:文明和禮儀。

  我們在生活中,時(shí)時(shí)刻刻都有可能會(huì )把文明禮儀給忘掉,但時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )把它給想起來(lái)。比如說(shuō):我有一次和爸爸媽媽一起到外婆家里去。剛進(jìn)小區,忽然看見(jiàn)從樓上有什么東西掉了下來(lái),我近前一瞧,”!“原來(lái)是一袋垃圾從樓上扔了下來(lái)。路旁有位老奶奶對樓上喊到:”樓上的'人,你不能亂扔垃圾。這樣會(huì )砸到人的!“我心里想:看來(lái)有好多人都把最基本的文明禮儀都忘了。這樣亂扔垃圾不僅會(huì )傷害別人,也污染了環(huán)境!”

  如果每個(gè)人都像這樣的話(huà),那么我們的身邊還有沒(méi)有文明和禮儀了呢?我覺(jué)得講文明禮儀要從自已做起,要從小事做起。

  老師夸我有禮貌作文 13

  見(jiàn)到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類(lèi)丟棄,愛(ài)護動(dòng)物,不亂踏草坪,不在樹(shù)木上亂刻,真正把居民區乃至城區當作家來(lái)呵護,那么我們的生活環(huán)境會(huì )更加美好。遵守法律法規,知法、守法、護法,自覺(jué)弘揚文明道德之風(fēng),對違法亂紀行為堅決抵制,把自己融入家庭、集體、社會(huì ),而愛(ài)祖國,熱愛(ài)生活,那么祖國便會(huì )成為一個(gè)溫馨的大家庭。

  一句公益廣告說(shuō)的'好:每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)社會(huì )就會(huì )跨出一大步。當行為規范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國這條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。

  老師夸我有禮貌作文 14

  有一天,一個(gè)姐姐下公共汽車(chē),她的長(cháng)裙拖在車(chē)廂的踏板上,被一個(gè)跟在后面的小學(xué)生踩了一下。姐姐回過(guò)頭來(lái)看了看,小朋友連忙抬起腳說(shuō):“對不起,把您的裙子踩臟了”姐姐微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你是不小心的!庇谑且粓(chǎng)可能發(fā)生的`糾紛避免了。禮貌待人可以再人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。

  由此來(lái),我們在社會(huì )生活,總要和別人交往。學(xué)會(huì )禮貌待人,恰當地使用禮貌語(yǔ)言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì )生活更加美好。

  老師夸我有禮貌作文 15

  我國自古以來(lái)都是一個(gè)文明禮儀之邦。我們是祖國的新一代,更應該繼承和發(fā)揚我們講文明的`好傳統。

  一個(gè)人的行為舉止往往都能體現出一個(gè)人的素質(zhì)修養。所以我們要文明待人,做一個(gè)講文明懂禮貌的人。做到文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。遇到師長(cháng)一聲問(wèn)好是文明;公交車(chē)上讓座是文明;不小心做錯事一句“對不起”是文明……做到講文明懂禮貌,從我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。

  一個(gè)人的行為舉止不僅僅代表著(zhù)個(gè)人,也代表著(zhù)一個(gè)集體,甚至是一個(gè)國家,讓我們每個(gè)人都做一個(gè)講文明懂禮貌的,展現我們文明的集體,文明的國家,讓文明之花盛開(kāi)在每個(gè)角落。

  老師夸我有禮貌作文 16

  “文明”“禮貌”這兩個(gè)字眼人們經(jīng)常放在嘴邊?墒,看似很簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞卻做起來(lái)很難。

  文明表現為一個(gè)人的舉止端莊、語(yǔ)言文明?鬃诱f(shuō)過(guò)“言之不丈,行之不遠!蔽以x過(guò)的文章中,有這樣一個(gè)人,因為隨地吐了一口痰就毀掉了一份合同。所以,我們必須舉止文明。

  禮貌看出了一個(gè)人是不是具有尊重他人的美德,是每一個(gè)人都應具備的素質(zhì)。表達禮貌的`方式有很多種,比如:你見(jiàn)到熟人就應該說(shuō)聲:“你好!笨吹嚼蠋熣f(shuō)聲:“老師好!被蛟S是你無(wú)意間踩住了一個(gè)人的腳,就要對他道歉,并說(shuō)明自己不是故意的,下次注意。這些都是懂禮貌的人應該有的行為……

  “文明”“禮貌”是我們做人的根本,是我們每個(gè)人美好品德的表現。

  老師夸我有禮貌作文 17

  從小,爺爺就教過(guò)我們,禮貌非常重要,我和姐姐聽(tīng)得可認真了,我們懂了禮貌要怎么做好。

  今天,我正練習鉆地的時(shí)候,剛好遇見(jiàn)螞蟻哥哥,我對螞蟻哥哥說(shuō)了:“早安”螞蟻哥哥也對我說(shuō):“早安”,我很高興。

  中午,我正找吃的呢,又遇見(jiàn)六百只螞蟻哥哥,我不停地說(shuō)啊說(shuō):“早安、早安、早安、你好嗎?早安、見(jiàn)到你真高興!你好!早安、早安、你好!早安、早安、早安……,我給所有的`螞蟻都說(shuō)完了,我才停下,我在那里站了一天,我累的受不了了,一回家,我就猛地撲向床上睡覺(jué)了。

  老師夸我有禮貌作文 18

  “禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌!边@句古訓教導我們:禮節周到,會(huì )讓人感到溫暖,沒(méi)有禮貌,會(huì )讓人感到討厭。

  記得有一次,我和同學(xué)去東昌湖玩,感覺(jué)想上廁所,但是找不到公廁。我們問(wèn)路邊的一個(gè)叔叔:“請問(wèn)您知道公廁在哪里嗎?”叔叔耐心的給我們指了路。如果我們當時(shí)不禮貌用語(yǔ),也許叔叔不會(huì )給我們耐心的指路,我們也不一定會(huì )找到公廁。所以說(shuō)禮貌待人非常重要,禮貌用語(yǔ)也非常重要。

  人在社會(huì )上生活總要和別人交往。學(xué)會(huì )禮貌待人,恰當的'使用禮貌語(yǔ)言就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì )生活更加美好。所以,“禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌!边@句話(huà)是正確的。

  老師夸我有禮貌作文 19

  媽媽常說(shuō):“講禮貌不用花錢(qián),可是能得到一切!蹦銓e人講禮貌,別人同樣也會(huì )禮貌對你,還可以解決許多平時(shí)出現的小矛盾。我應該對別人常說(shuō)禮貌用語(yǔ)。

  當爸爸媽媽下班回到家里,我禮貌地說(shuō):“爸爸媽媽辛苦啦!”爸爸媽媽都夸我長(cháng)大了,這是多么幸福!當我想借同學(xué)的'東西,我禮貌地說(shuō):“請把你的東西借我用一下,可以嗎?”同學(xué)都會(huì )高興地答應我,這是多么快樂(lè )!

  我對別人禮貌,別人就喜歡我。禮貌給我帶來(lái)許多快樂(lè )。

  老師夸我有禮貌作文 20

  我有一個(gè)弟弟,今年八歲,平時(shí)對人很有禮貌,還有一雙大大的可愛(ài)的.眼睛,他就是天真的胖胖。

  一天,我和弟弟去小軍家玩,來(lái)到小軍家的門(mén)口,我弟弟先輕輕的敲門(mén),得到允許后我們才進(jìn)去。在小軍家玩的時(shí)候,小軍爸爸讓小軍出去買(mǎi)點(diǎn)東西回來(lái),小軍就出去了。小軍出去以后,我在他的房間里看到了一本很好看的書(shū),正準備去拿,弟弟忽然拉住我說(shuō):“先不要去拿,等小軍回來(lái)再看吧!

  怎么樣,我的弟弟很有禮貌吧!我跟在他的身邊也有禮貌了!

  老師夸我有禮貌作文 21

  有一天,小白兔要去上學(xué)了,它要過(guò)一條河,河上有座獨木橋。小猴和它爸爸這天也要過(guò)河去摘桃子。它們在河對岸上碰見(jiàn)了,小白兔對小猴說(shuō):“我要趕著(zhù)去上學(xué),能讓我先過(guò)獨木橋嗎?”。小猴說(shuō):“不可以,我迫不及待地要過(guò)河摘桃子呢,這又大又甜的桃子去遲了,要被蟲(chóng)子吃光了!

  小猴爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,對小猴說(shuō):“你看小兔子要去上學(xué),讓它先過(guò)河吧,不然要遲到的'!毙『锫(tīng)了后,對小白兔說(shuō)你先過(guò)吧。小白兔高興地對小猴說(shuō)了謝謝,飛快地向學(xué)校跑去了。小猴爸爸高興地對小猴說(shuō):“小猴真是一個(gè)懂禮貌的好孩子!

  老師夸我有禮貌作文 22

  在一個(gè)大森林里,生活著(zhù)一群可愛(ài)的小動(dòng)物,可它們都不愿意和小牛玩,因為小牛滿(mǎn)口臟話(huà),因此小牛便去向山羊伯伯請教。小牛碰見(jiàn)了小松鼠,便問(wèn):“哎,你知不知道山羊伯伯家呀?”小松鼠見(jiàn)小牛這么沒(méi)禮貌,不愿告訴它。小松鼠說(shuō):“如果你要向一個(gè)人問(wèn)路,你應該加上稱(chēng)呼!毙∨_遇到了小兔子、小公雞、小老虎等伙伴,學(xué)到了“再見(jiàn)”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)。小牛終于到山羊伯伯家了,小牛輕輕敲了幾下門(mén),山羊伯伯給小牛倒了一杯茶,小牛接過(guò)茶杯說(shuō):“謝謝,山羊伯伯,您能教我學(xué)禮貌嗎?”山羊伯伯笑著(zhù)說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)到了禮貌!钡搅思,小動(dòng)物們見(jiàn)小牛有禮貌了都非常樂(lè )意和它玩,小牛幸福極了。

  老師夸我有禮貌作文 23

  一天,小兔要到小松鼠家做客,眼看時(shí)間不早了,小兔連蹦帶跳地往小松鼠家趕去。

  經(jīng)過(guò)一條小河,小兔小心翼翼地走上了獨木橋,她剛走到橋中央,突然對岸傳來(lái)一陣咳嗽聲,小兔仔細一看:哦,原來(lái)是山羊爺爺正顫巍巍地拄著(zhù)拐杖過(guò)橋。小兔想:山羊爺爺年紀大了,這座獨木橋又不能同時(shí)過(guò)兩個(gè)人,我還是讓山羊爺爺先過(guò)吧。想到這,小兔大聲對著(zhù)山羊爺爺說(shuō):“山羊爺爺,您慢點(diǎn)走,我讓給您先過(guò)吧!闭f(shuō)完,小兔就往回走去。

  過(guò)了好一會(huì )兒,山羊爺爺終于走了過(guò)來(lái),小兔連忙攙扶山羊爺爺下橋,山羊爺爺摸著(zhù)小兔的頭,笑著(zhù)說(shuō):“你真乖,好孩子,謝謝你!”小兔連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的!

  老師夸我有禮貌作文 24

  媽媽為什么會(huì )夸我有禮貌呢?因為媽媽是從一件事中看出來(lái)的。

  一天,我和媽媽出去玩,正巧碰見(jiàn)了我們小區的`一個(gè)阿姨,媽媽平常教我,見(jiàn)到認識的熟人要打招呼,以前我總是聽(tīng)不進(jìn)去,這次我見(jiàn)那個(gè)阿姨很和藹,正對著(zhù)我笑,于是,我小聲地對那個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨好!”那個(gè)阿姨微笑著(zhù)摸了我的頭,說(shuō):“這孩子真有禮貌!”我很高興,媽媽也很高興,她和媽媽聊了一會(huì )兒,我們就走了。和那個(gè)阿姨分開(kāi)的時(shí)候,我揮著(zhù)手大聲說(shuō):“阿姨再見(jiàn)!”那個(gè)阿姨說(shuō):“再見(jiàn)!”

  媽媽回家表?yè)P了我,還夸我真有禮貌,我很開(kāi)心。

  老師夸我有禮貌作文 25

  每個(gè)人對文明禮儀都不太了解。我了解的是整潔,干凈,見(jiàn)到老師長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)好,當同學(xué)有難時(shí)主動(dòng)去幫助,自己犯錯時(shí)用具承認,發(fā)現不講衛生的人及時(shí)阻止。

  我的周?chē)?jīng)常有不文明的事情發(fā)生。有的同學(xué)亂丟紙,有的`同學(xué)說(shuō)臟話(huà),記得我們上學(xué)期這樣一句話(huà):愛(ài)人者恒愛(ài)之,敬人者恒敬之。講究文明禮儀,也是尊重他人的一種變現,你對別人不尊重,別人也會(huì )不尊重你,文明禮儀要從我們自身做起,從每一件小事做起,只要我們持之以恒,一定會(huì )養成良好的習慣!

  是否能讓我們的世界和校園,那得看你的了。

  老師夸我有禮貌作文 26

  有一天,小兔聰聰去花園里探望蝴蝶妹妹,在路上碰到了貓姐姐,聰聰熱心地說(shuō):“貓姐姐早上好!”“好!”“好!”貓姐姐夸獎聰聰是個(gè)有禮貌的好孩子。

  后來(lái),它遇見(jiàn)一只小猴子,它問(wèn):“猴弟弟,你手里拿著(zhù)什么東西呀?”小猴子說(shuō):“這是指南針!甭斅斦f(shuō):“那有什么用呢?”小猴子說(shuō):“要是我迷了路,看看它,就知道我在哪里了!彼f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就把指南針送給了聰聰,說(shuō):“要是你迷了路,就把它拿出來(lái)看看!甭斅斦f(shuō):“謝謝你!”

  到了蝴蝶妹妹的家,蝴蝶妹妹給了它一些花粉,蝴蝶妹妹說(shuō):“謝謝你來(lái)看我,我很高興!甭斅斦f(shuō):“不用客氣,這是我應該做的`嘛!”

  老師夸我有禮貌作文 27

  今天,媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我在放學(xué)的路上。路上人很多,我看見(jiàn)前面一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的人,把頭一扭,很隨便的就往地上吐了一口痰,差一點(diǎn)就吐到了旁邊一騎自行車(chē)的人身上,騎自行車(chē)的.人很生氣,嘴里嘟囔著(zhù)罵了一句。騎電動(dòng)車(chē)的人很尷尬,什么也說(shuō)不出來(lái)。我想,隨地吐痰真是一個(gè)壞習慣,它會(huì )給別人帶來(lái)傷害和麻煩。我們都應該做一個(gè)講衛生,懂禮貌的人,不要隨地吐痰,亂扔垃圾。

  同時(shí),也要為洛陽(yáng)的文明建設做一份貢獻。牡丹花會(huì )就要來(lái)了,我們要以身作則,講文明懂禮貌,給洛陽(yáng)添光彩。讓外地人都知道,洛陽(yáng)不僅花美·景美·人更美!

  老師夸我有禮貌作文 28

  冬冬不僅學(xué)習好而且還是個(gè)有禮貌的好孩子。

  早上,冬冬來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到老師就向老師敬禮、問(wèn)好,老師微笑著(zhù)點(diǎn)頭直夸冬冬。

  在家里,冬冬會(huì )幫助媽媽做家務(wù),媽媽燒好飯菜,他會(huì )主動(dòng)搬椅子、擺好碗筷、盛好飯,一家人圍著(zhù)桌子吃著(zhù)香噴噴的飯菜,媽媽爸爸直夸冬冬是個(gè)懂事的好孩。

  放學(xué)路上,冬冬看見(jiàn)一位老奶奶手里拄著(zhù)拐杖吃力地過(guò)馬路,冬冬不加思索地快步過(guò)去扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路,老奶奶笑哈哈地連聲夸獎冬冬是個(gè)有禮貌的好孩子,冬冬聽(tīng)了心里甜滋滋的。

  學(xué)期結束了,學(xué)校要評選優(yōu)秀學(xué)生,同學(xué)們一致選給了冬冬,冬冬的.昭片光榮地登上宣傳窗。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的也都在夸冬冬是個(gè)有禮貌的好學(xué)生。

  老師夸我有禮貌作文 29

  每年的三月是全國的文明禮貌月。三月份的一天下午,班主任麥老師對我們說(shuō),她要帶領(lǐng)我們用實(shí)際行動(dòng)去學(xué)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年。

  說(shuō)完這番話(huà),麥老師就領(lǐng)同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走出了校門(mén)。到了馬路邊上,同學(xué)們紛紛按著(zhù)老師事先的安排熱火朝天地忙碌起來(lái),有的打掃馬路兩旁的紙屑、有的擦洗欄桿、有的'給路旁的花澆水、有的扶老人過(guò)馬路、還有的在公益欄上張貼宣傳文明禮貌的海報……。經(jīng)過(guò)我們的辛苦勞動(dòng),人行道被我們打掃得干干凈凈,欄桿也被我們擦得一塵不染。

  馬路上來(lái)來(lái)往往的行人都微笑著(zhù)向我們投來(lái)贊許的目光。他們的笑容和目光,讓我們深深感受到:講文明、有禮貌是一個(gè)受人稱(chēng)贊的好行為。

  老師夸我有禮貌作文 30

  星期天,小英在家津津有味的看電視。突然,門(mén)鈴響了。小英趕緊上前去問(wèn),原來(lái)是媽媽的同事王阿姨。

  小英趕緊給王阿姨泡了一杯熱茶,王阿姨對小英說(shuō):真是個(gè)好孩子王阿姨剛說(shuō)完這句話(huà),又對小英說(shuō):你的學(xué)習好不好,考試成績(jì)怎么樣?小英把她這次的考試成績(jì)都一一列舉了,王阿姨說(shuō):不錯啊!繼續努力!本來(lái)王阿姨想多呆一會(huì )兒,可是,媽媽回來(lái)了,又有一件事要辦,所以,王阿姨就走了,臨走時(shí)還說(shuō)了一句話(huà):小英真是個(gè)好孩子,再見(jiàn)。小英站在門(mén)口依依不舍的'說(shuō):再見(jiàn)。

  我一定要學(xué)習小英,做個(gè)有禮貌的好孩子!

  老師夸我有禮貌作文 31

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,天氣晴朗,紅紅做完作業(yè),就手拿著(zhù)諸錢(qián)罐理的零花錢(qián),腳下抹了油似的,飛快地跑向大街。

  紅紅一跑進(jìn)商店,東張西望,商店里有水筆、鋼筆、鉛筆、筆記本、日記本、······紅紅看得眼花繚亂,正想走的時(shí)候,突然,紅紅看見(jiàn)自己喜歡的文具盒。

  于是,紅紅對售貨阿姨說(shuō):“阿姨,您好,我想要這個(gè)文具盒,請問(wèn),這個(gè)文具盒多少一個(gè)?”小朋友這個(gè)文具盒是一百一十一塊錢(qián),你有這么多錢(qián)嗎?你叫什么名字?你的'媽媽怎沒(méi)有來(lái)?”售貨阿姨問(wèn)道!鞍⒁,我有一百一十一塊錢(qián),我叫‘紅紅’我的爸爸媽媽出去了,叫我一個(gè)人來(lái)買(mǎi)!

  售貨阿姨笑開(kāi)了花。

  老師夸我有禮貌作文 32

  一天,小明正在畫(huà)圖畫(huà)。忽然,他聽(tīng)見(jiàn)了咚、咚、咚的敲門(mén)聲。小明急忙跑過(guò)去,問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”敲門(mén)人回答道:“我是你爸爸的朋友!毙∶靼醽(lái)椅子,透過(guò)門(mén)上的.小洞看到一位雙手提著(zhù)公文包的叔叔。!原來(lái)是張叔叔呀!小明客氣地把張叔叔請進(jìn)家里,連忙給張叔叔倒了一杯水說(shuō):“叔叔,請喝水!睆埵迨逍χ(zhù)說(shuō):“謝謝!你真是個(gè)好孩子!毙∶鞑缓靡馑嫉卣f(shuō):“不用客氣,這是我應該做的!

  下午,爸爸媽媽回家了,小明把上午的事一五一十地說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)。爸爸說(shuō):“我們的小明長(cháng)大了呀!”媽媽也直夸小明懂事呢!

  老師夸我有禮貌作文 33

  山羊伯伯戴著(zhù)眼鏡,拄著(zhù)拐杖在橋上慢慢地走著(zhù)!}記

  炎熱的.夏天來(lái)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著(zhù):“熱呀,熱呀!”美麗的小白兔穿著(zhù)漂亮的花裙子,哼著(zhù)歌,蹦蹦跳跳地上了橋。它要到對面去采蘑菇。

  就在這時(shí)候,它看見(jiàn)對面的山羊伯伯也準備要過(guò)橋。小橋很窄,只能一個(gè)人過(guò)橋。小白兔看見(jiàn)了,停下腳步,大聲說(shuō):“山羊伯伯您先過(guò)橋吧!”說(shuō)完,它就從橋上退了下來(lái)。山羊伯伯戴著(zhù)眼鏡,拄著(zhù)拐杖在橋上慢慢地走著(zhù)。山羊伯伯一不小心差點(diǎn)摔到了,嚇得小白兔大聲地喊:“山羊伯伯,小心一點(diǎn)過(guò)橋!”

  山羊伯伯過(guò)了橋,摸著(zhù)小白兔的頭夸獎道:“你真乖!”

  老師夸我有禮貌作文 34

  一天,小老鼠在路上看到了一幢小房子,它就打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。

  它走進(jìn)門(mén)看見(jiàn)屋內有一把漂亮的小椅子,小老鼠就坐了上去,在椅子上搖啊搖啊……突然,一位漂亮的布娃娃從房間走了出來(lái),她拍拍小老鼠的肩膀說(shuō):"小老鼠這是我的房子,你正坐在我的'椅子上呢。⑿±鲜笳f(shuō):"我不知道這是你的房子,對不起,我該走了。"布娃娃對小老鼠說(shuō):"你不用走,留下來(lái)和我一起玩,你只要學(xué)會(huì )進(jìn)來(lái)之前敲門(mén),有點(diǎn)禮貌就可以啦!“她們就開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。

  老師夸我有禮貌作文 35

  今天下午,在我們班教室里舉行了一場(chǎng)班隊活動(dòng),活動(dòng)的主題是:爭做文明小學(xué)生,老師叫張一凡主持節目。他說(shuō)了好多關(guān)于文明禮儀的.問(wèn)題,其他同學(xué)也都勇敢地舉起手回答問(wèn)題,談各自對問(wèn)題禮儀的理解,我也談了我的看法。聽(tīng)了主持人張一凡同學(xué)講的文明禮儀,我知道了不能亂熱垃圾、不能浪費水、不能胡寫(xiě)亂花等等,我應該做一名懂得文明禮儀的好孩子。

  我覺(jué)得這節課很有意義。

  老師夸我有禮貌作文 36

  一天,小明來(lái)到活動(dòng)室,想打乒乓球,可是小明不認識他們,小明想:我應該有禮貌地對他們說(shuō)。于是,小明對小妹妹說(shuō):“小妹妹,我可以和你們一起打乒乓嗎?”小妹妹說(shuō):“歡迎加入我們!毙∶妹冒哑古仪、乒乓板給小明。他們玩得很可高興啦!

  老師夸我有禮貌作文 37

  有一天,馬老師說(shuō),在二班的講故事比賽中,兔子、烏龜和松鼠都坐在長(cháng)板上看書(shū)。

  小刺猬走得很慢,抱著(zhù)書(shū)坐了下來(lái)。他不小心刺傷了小兔子。小兔子說(shuō):“哦,真的很刺痛!

  刺猬說(shuō):“對不起!闭x開(kāi),小烏龜說(shuō):“別走!”小兔子說(shuō):“對不起,刺猬。我不應該把你趕出去的.!贝题f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  兔子在故事會(huì )上獲得了一等獎。

  老師夸我有禮貌作文 38

  假期,妞妞回農村爺爺家。每天她都能聽(tīng)到山上小鳥(niǎo)的叫聲,還有不認識的小朋友。一天,妞妞問(wèn)爺爺:“爺爺,為什么每天小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停?”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“那是小鳥(niǎo)們在相互打招呼!

  從那以后,妞妞見(jiàn)到村里的`小朋友都主動(dòng)打招呼。爺爺問(wèn)她:“現在怎么變得會(huì )和人打招呼?”妞妞說(shuō):“因為我要做一個(gè)有禮貌的小鳥(niǎo)!”

  老師夸我有禮貌作文 39

  一天,一只刺猬、一只烏龜、一只白兔和一只松鼠約好在公園里看書(shū)。

  當我們到達公園時(shí),每個(gè)人都坐下了。小刺猬去了公園,坐在了長(cháng)板上。小兔子跑過(guò)來(lái)說(shuō):“呦,真的很刺!毙〈题f(shuō):“對不起,坐下!”小烏龜看見(jiàn)了,趕緊說(shuō):“別走!”小烏龜又說(shuō):“我們坐下吧!”

  小刺猬說(shuō):“不,再見(jiàn)!”小刺猬招招手就走了。兔子的臉突然紅了,自言自語(yǔ)道:“對不起,我不會(huì )再對你說(shuō)了!彼麄兏吲d地笑了。

  老師夸我有禮貌作文 40

  一天,當一只兔子、一只松鼠和一只烏龜在看書(shū)時(shí),一只小刺猬來(lái)了。刺猬坐在板凳上的時(shí)候,兔子說(shuō):“哎呀,真帶刺!”

  小刺猬說(shuō):“對不起,坐下!”刺猬正要離開(kāi)的時(shí)候,烏龜說(shuō):“別走,我陪你坐!彼f(shuō):“你不怕我身上有刺嗎?”烏龜說(shuō):“不,我有殼!彼麄冇淇斓刈谝黄。

  老師夸我有禮貌作文 41

  今天,微機課下課了,我到外面去玩,這時(shí),我有一點(diǎn)渴,就想去教室喝口水。突然,一個(gè)高年級的大哥哥把我撞倒了,我摔倒在地上,兩只手和臉頰可疼了!那個(gè)哥哥說(shuō):“對不起”,然后他把我扶了起來(lái)。

  這時(shí),上課鈴響了,體育婁老師帶著(zhù)我們去練操,鄭涵兮說(shuō)我豬,我很不理解,也很生氣,我覺(jué)得鄭涵兮不懂禮貌。我昨天還給鄭涵兮一個(gè)面包呢!

  這就是我今天遇到的'一個(gè)懂禮貌的人和不懂禮貌的一個(gè)人。

  老師夸我有禮貌作文 42

  那天星期五,學(xué)樂(lè )器的時(shí)候,有只燕子飛到了教室里面,停在燈上。我們班的尚程昊抬起頭看看燕子,擔心的'說(shuō):“死燕子,你千萬(wàn)別拉屎?jiǎn)!”他的?huà)剛說(shuō)完,兩堆屎從天而降,恰好落在他的桌子上。

  燕子啊燕子,你怎么這么不講究衛生,隨地大小便呢?尚程昊啊尚程昊,誰(shuí)讓你罵人家燕子呢?看你下次還敢不敢不講禮貌。

  小朋友們,我們一定要講衛生、懂禮貌,不然會(huì )受到懲罰的喲!

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