我有一個(gè)教師夢(mèng)作文
中國夢(mèng)，猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛;中國夢(mèng)，猶如奔流在中國遼源之上的黃河，波瀾壯闊;中國夢(mèng)，猶如綻放在中國藤蔓上的牡丹，明艷美麗。我的中國夢(mèng)不是雄壯偉大的，而是在有些人眼里看起來(lái)很細小的。我夢(mèng)想著(zhù)做一朵無(wú)名的&ldqu;小花&rdqu;，開(kāi)在那片濕潤的土地上，用自己微薄的力量，帶給他們一些希望。我的夢(mèng)就是當一名老師
我從小就喜歡老師這個(gè)職業(yè)。教師，是一份多么偉大的職業(yè)啊!他們像園丁，辛勤地培養著(zhù)祖國的花朵，默默奉獻、無(wú)怨無(wú)悔;他們像紅燭，燃燒自己，照亮他人，無(wú)私地把知識傳授給他人;他們像蜜蜂，采的百花成蜂蜜，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！乙蚕胂袼麄円粯�，像他們一樣做個(gè)無(wú)私奉獻的人。
我喜歡站在講臺上的感覺(jué)，我享受學(xué)生們望著(zhù)我的感覺(jué)，我向往桃李滿(mǎn)天下。當我立志做一名鄉村女教老師時(shí)，其實(shí)是從網(wǎng)絡(luò )上無(wú)意間看到的一則小故事開(kāi)始的。24歲的黑龍江女孩李櫻櫻，是一名導游。她本擁有著(zhù)一份安定的工作，可當她看到募師支教活動(dòng)時(shí)，毅然地放棄了自己的導游工作，到湖南常寧縣塔山瑤族自治鄉支教。她孤獨一人，把知識和愛(ài)心傳遞給大山里的孩子們，并在中學(xué)任英語(yǔ)老師兩年。從那時(shí)起，我仿佛懂得了很多。做老師不一定是要站在寬闊的教室里，不一定要在明亮的燈光下，不一定要使用著(zhù)多功能電腦。哪怕是一張小講臺，哪怕只有一點(diǎn)昏暗的光線(xiàn)。但只要看見(jiàn)孩子們那一張張開(kāi)心的笑容，這就是做老師最大的欣慰;只要全力地教給他們知識時(shí)，看見(jiàn)他們那認真的神態(tài)，這就是做老師最大的感動(dòng)。
我現在只是一名五年級的小學(xué)生，許多同學(xué)都說(shuō)長(cháng)大后不管干什么，都決不當老師。他們都認為老師每天很累，又要管著(zhù)一群不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生們，老師稍微嚴厲點(diǎn)，學(xué)生還要討厭老師。是的'，教師這個(gè)職業(yè)的確奉獻了很多，但同時(shí)也會(huì )收獲很多。我現在還只是一個(gè)追夢(mèng)者，和所有的追夢(mèng)者一樣，為了自己的夢(mèng)想奮斗著(zhù)、拼搏著(zhù)。我現在能做的就是努力地學(xué)習，不斷地擴充自己。
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)。但它可能并不是偉大的，也許只是做生活中的小人物。不管你懷揣著(zhù)什么樣的夢(mèng)想，但一定記住，不管夢(mèng)想能否實(shí)現，一定先用自己的雙手去做，努力地去拼搏!
中國夢(mèng)，屬于我們每一個(gè)人，屬于我們全中國，更會(huì )走向全世界!只要我們敢于去做夢(mèng)、追夢(mèng)，去實(shí)現夢(mèng)，那么我們的中國夢(mèng)就一定會(huì )變成現實(shí)。
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