作文我的賈老師
作文我的賈老師1
我最喜歡的老師是一年級的賈老師,她給我們講起課來(lái)兢兢業(yè)業(yè)。備起課來(lái)認認真真,我們都很喜歡上她的課。
賈老師不僅上課語(yǔ)言生動(dòng),也很信任同學(xué)。一次兩個(gè)同學(xué)鬧了矛盾,恰好我在場(chǎng),賈老師就讓我給他們調解矛盾,還說(shuō),以后所有同學(xué)的矛盾調解工作就交給我了,并且給了我一個(gè)稱(chēng)號:和平使者。
我受寵若驚,嘴里喃喃地說(shuō):“這不可能,這不可能,再說(shuō)了,我也不會(huì )調解呀!”
賈老師聽(tīng)了,笑瞇瞇地說(shuō):“怎么不可能了,多調解幾次就行了!比f(wàn)般無(wú)奈之下,我只好給同學(xué)調解矛盾了
說(shuō)來(lái)也巧,那幾天我們班有矛盾得特別多,在賈老師的信任和幫助下,我處理“案件”處理得越來(lái)越多了,打架得也越來(lái)越少了,這個(gè)可都是賈老師的功勞啊。
雖然賈老師已經(jīng)不教我們了,但是,我對賈老師的印象是怎么也抹不去的。
作文我的賈老師2
她,每天第一個(gè)來(lái)到教室,等待著(zhù)她的學(xué)生。
第一節開(kāi)始了,微風(fēng)吹拂著(zhù)她滿(mǎn)頭烏黑的長(cháng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,再加上她甜美的聲音,讓人看見(jiàn)以后,一天都會(huì )是好心情。
你們大家是不是以為她一天的工作很輕松?你們錯了,她一天特別忙,每天不是給我們上課,就是檢查、批改各項作業(yè)。中午和下午還要給我們送隊,你們是不是又要問(wèn),那她晚上干什么呀?別急,我馬上就說(shuō)這,晚上她也很忙,很多家長(cháng)打電話(huà),了解孩子在學(xué)校的學(xué)習狀況,提出各種各樣的問(wèn)題,她都要一一解答,還要備課,第二天的課還等著(zhù)她上呢。
班里的同學(xué)有了小矛盾,經(jīng)過(guò)她的調解,都能成為好朋友。她告訴我們,同學(xué)之間最寶貴的是友誼,應該互相幫助,互相理解,這樣班集體才有凝聚力。在學(xué)習中,每次遇到不明白的問(wèn)題,她都不厭其煩的講,從不嫌煩。講了這么多,忘了給大家說(shuō)了,她還很幽默,有一次上課時(shí),一個(gè)同學(xué)總是學(xué)她說(shuō)話(huà),她就說(shuō):“你是復讀機嗎?”這個(gè)同學(xué)說(shuō):“是!”她說(shuō):“好,我現在就把‘復讀機’關(guān)機!蹦莻(gè)同學(xué)吐了吐舌頭,害羞地低下了頭。
她是我的班主任,也就是我們敬愛(ài)的賈老師。
作文我的賈老師3
“叮咚 叮咚、、、”遠處傳來(lái)一陣美妙的音樂(lè )。到底是誰(shuí)呢?哦!我知道啦,是我的音樂(lè )老師——賈老師。
賈老師長(cháng)相不錯,就年紀大了點(diǎn)。不過(guò)她抱著(zhù)有一顆童心來(lái)對待我們。賈老師發(fā)威的時(shí)候活像一只兇猛地大老虎,她不發(fā)威的時(shí)候,簡(jiǎn)直比我們還要搞笑。不信你聽(tīng)我講一下吧!
賈老師不發(fā)威的時(shí)候:
記得有一次,我們上音樂(lè )課。學(xué)《三峽的孩子愛(ài)三峽》。老師站在門(mén)邊,瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)。她的眼睛像月牙似地,但最后老師還是把歌詞看錯了。我們哄堂大笑。我們一起給賈老師糾正錯誤。賈老師笑著(zhù)說(shuō):“哎呦,你們長(cháng)大了可別像我一樣,要去殺日本鬼子去,打他個(gè)沖啊,把他打的暈頭轉向的!闭f(shuō)著(zhù),差一點(diǎn)沒(méi)打到我們。緊接著(zhù),賈老師和我們一起笑起來(lái)了!
賈老師發(fā)威的時(shí)候:
有一次,賈老師正在上課,后面的同學(xué)嘟嘟囔囔的,說(shuō)起話(huà)來(lái)了。被賈老師聽(tīng)見(jiàn)了。這下可了不得了:賈老師手拿著(zhù)一個(gè)棍子,先在桌上猛敲一下,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,仿佛可以聽(tīng)到自己急促的呼吸聲。賈老師走到后面,眼睛直直的看著(zhù)你。媽呀!叫誰(shuí)都受不了!我有些膽戰心驚。賈老師拿著(zhù)棍子到講臺上說(shuō):“齊老師班的學(xué)生最聽(tīng)話(huà)了,我看看哪個(gè)表現得好!”聽(tīng)完這話(huà),同學(xué)們松了一口氣,馬上坐的筆直筆直的!
!賈老師,您用自己的那顆不老的童心來(lái)給我們上課,讓我們盡情的享受音樂(lè )的美妙。您對我們的愛(ài)深如大海,高如藍天。
我喜歡賈老師!
作文我的賈老師4
自從語(yǔ)文老師在“國慶節”布置了《我的老師》這篇作文以后,我第一個(gè)想起的就是教我四年級的語(yǔ)文老師——賈桂華。
賈老師是一個(gè)女老師,五十多歲,不過(guò)每天都穿的'很時(shí)髦:頭上戴個(gè)帽子,脖子里系個(gè)絲巾,穿著(zhù)一身黑色的服裝,還有黑色的長(cháng)筒絲襪和紅色的高跟鞋。她的個(gè)子有點(diǎn)兒矮,額頭上布滿(mǎn)了皺紋,不過(guò),賈老師每天早晨五點(diǎn)都會(huì )去跳健美操,身體倍棒!
為什么我會(huì )以賈老師作為這次的主人公哪?因為她是一個(gè)對我們非常體貼而致非常關(guān)心我們的老師。
有一次,我們班的班長(cháng)——龐辰在領(lǐng)我們朗讀課文時(shí),突然肚子疼了起來(lái),賈老師看到了,便很關(guān)心的問(wèn)她:“你哪不舒服?實(shí)在不行的話(huà),就快去衛生室看看吧!讓王醫生給你拿點(diǎn)兒藥吃吧!”龐辰聽(tīng)了心里很感激,就說(shuō):“老師,我沒(méi)事,只是有點(diǎn)兒消化不良!”老師聽(tīng)了,這才松了一口氣。
賈老師不僅待我們如母親一樣,當然對我們的學(xué)習也很?chē)栏。記得那是一次考試的時(shí)候,我把一題中的“亦”字那一點(diǎn)給寫(xiě)成橫了。老師便把我叫到辦公室問(wèn)我怎么回事,我卻不以為然的說(shuō):“只不過(guò)是把點(diǎn)寫(xiě)成橫了,差不多!”老師聽(tīng)了,更加生氣了:“如果有個(gè)病人要做手術(shù),醫生卻把切掉‘食’指寫(xiě)成是‘十’指,那會(huì )給病人帶來(lái)多大的疼痛!”我聽(tīng)了,臉像發(fā)了燒一樣的紅,慚愧的低下了頭。
看吧,這就是我的賈老師,一個(gè)對我們無(wú)微不至的關(guān)心的好老師,也是一個(gè)對我們嚴格要求的老師。因此,我和賈老師產(chǎn)生了感情,使我不能忘記。我永遠愛(ài)您!我的老師——賈桂華。
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