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老師不在校的日子作文(通用34篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的老師不在校的日子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師不在校的日子作文 1
今天是星期五,班主任語(yǔ)文老師不在學(xué)校,我們不用上語(yǔ)文課了,教室里一片沸騰,因為語(yǔ)文課要被換成其他的課程了。
今天早上,我們教室里的人嘰嘰喳喳,講得都是關(guān)于老師不在的話(huà)題,因為語(yǔ)文老師不在,我們會(huì )輕松自由很多,我們才敢放肆不少。
“各位打牌了,快打牌了……”,“玩我的,玩我的……”教室里一片歡騰,也可以說(shuō)亂的像一鍋粥。還有的.人不但帶了牌,還帶了手機!今天下午第二節課是自習課,課我們的狀態(tài)就像下課一樣,大家都是拜訪(fǎng)“鄰居”。只有少部分在自己的座位上。突然,有個(gè)同學(xué)大聲喊:“老師來(lái)了!”我們嚇了一跳,心想:這下壞了,被老師發(fā)現可就壞了。我們馬上回到座位,安靜地坐好……頓時(shí),教室里變得靜悄悄!袄蠋煕](méi)來(lái),跟大家開(kāi)個(gè)玩笑”,原來(lái)是那同學(xué)惡作劇。教室里有開(kāi)始鬧起來(lái)了……
老師在和不在原來(lái)差別這么大呀。
老師不在校的日子作文 2
今天,我們上了一節勞動(dòng)課,全班像一鍋粥,沸騰了起來(lái)。這節課,老師來(lái)了又走了。
大家都在歡呼著(zhù),就連平時(shí)很安靜的王姚,現在也興奮地跳了起來(lái),把正在寫(xiě)作文的我和何菊青吵得暈頭轉向;幾個(gè)男同學(xué)跑到門(mén)口,尖叫著(zhù)說(shuō)老師來(lái)了,嚇得同學(xué)們們趕緊坐正,結果是騙人的;王震和陳梓濤把袖子一拉比起肌肉,惹得同學(xué)們哈哈大笑;王震最調皮了,他又折起了紙飛機,并且故意把飛機扔在了時(shí)貴華的頭上,時(shí)貴華正愁沒(méi)人跟他玩,剛好機會(huì )來(lái)了,他猛得站了起來(lái),就像獵人追兔子似的,他們的腳步幾乎把房子變成了“搖籃”,同學(xué)們在“搖籃”里晃來(lái)晃去,本來(lái)就喧嘩的教室,變得更加活力四射了。突然間,老師站在了門(mén)口,教室里立即安靜下來(lái),我們都以為老師要大發(fā)雷霆了,可老師卻笑著(zhù)說(shuō):“今天的.家庭作業(yè)是作文”,教室里又熱鬧起來(lái)了,原來(lái)我們都中了老師的圈套。
老師不在校的日子作文 3
星期一,我們正在認真地上語(yǔ)文課,突然廣播響起來(lái)了,廣播里說(shuō):“請以下幾位老師到一樓開(kāi)個(gè)短會(huì )”。同學(xué)們豎起耳朵一聽(tīng),有張定老師、金狄老師、李華老師、李舟老師。我們心里大笑起來(lái)。李老師請朱文珂當值日生,李老師放心地走了。
頓時(shí)教室里變成了歡樂(lè )的海洋,有的拿一本書(shū)走到講臺上說(shuō):“我就是你們的歌手劉若!,她開(kāi)始唱歌了,只見(jiàn)她搖頭晃腦地彈著(zhù)手上的書(shū),她左一跳右一跳地問(wèn):“大家請把你手中的筆敲打起來(lái)吧”。有的.女生跑到周露洋旁邊,周露洋拿起麻辣分了幾個(gè)女生幾根。值日生要她不吃了,可是張沙拿一根麻辣問(wèn),朱文珂:“你要嗎?”真是山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王!
值日生走到門(mén)口看到李老師來(lái)了,就大聲地說(shuō):“李老師來(lái)了!蓖瑢W(xué)們迅速地坐到了座位上看書(shū)。李老師走到教室里看到教室里鴉雀無(wú)聲,走到了張沙旁邊問(wèn):“張沙,你的書(shū)拿反了!彼缓靡馑嫉匕褧(shū)拿正了。
這真是最開(kāi)心的一節課!
老師不在校的日子作文 4
一堂語(yǔ)文課上,我們正在聚精會(huì )神的讀書(shū)。突然,像是有什么急事一樣,李老師腳步匆匆地離開(kāi)了教室。
一開(kāi)始,我們都沒(méi)反應過(guò)來(lái),可10秒后,剛才還捧著(zhù)書(shū)的同學(xué)們,立刻就“沸騰”起來(lái)。有的吃東西,有的.轉頭說(shuō)話(huà),有的竟下位打架。
“咚,咚”。突然,門(mén)口有了動(dòng)靜,同學(xué)們都嚇了一大跳,趕快端正坐好,可過(guò)了好一會(huì )兒,都沒(méi)什么動(dòng)靜。有一個(gè)膽大的同學(xué)便伸著(zhù)頭往外看,結果是什么也沒(méi)有。真是虛驚一場(chǎng)!同學(xué)們便又開(kāi)始活躍起來(lái)。
瞧,胡董冬下位跑到了章世鵬的位子上,他們倆不知在說(shuō)了什么,高興地手舞足蹈!
咦,再看看我身后的肖宏宇,他悄悄地從抽屜里拿出了一個(gè)東西。我定睛一看,原來(lái)是一大包零食。他吃的不亦樂(lè )乎地吃了起來(lái)。邊吃還邊說(shuō):“啊!真是太好吃了!辈皇敲加铋g還有一些享受和得意。
老師不在校的日子作文 5
星期四,陳老師對我們說(shuō):“接下來(lái)四天,老師要外出培訓!贝蠹叶颊f(shuō):“不要,不要!彪m然這么說(shuō),但是我知道一定有不少同學(xué)心中暗喜,說(shuō)不定老師不在,大家就可以開(kāi)始熱鬧了。老師千叮嚀萬(wàn)囑咐讓大家要聽(tīng)話(huà),不要闖禍,大家連連點(diǎn)頭并應聲說(shuō):“好”。
剛開(kāi)始兩天同學(xué)們都表現得挺好的,謹遵著(zhù)老師的囑托,遵守紀律?珊竺鎯商齑蠹覍(shí)在是憋不住了,教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
黃明和李維把教室當成了KTV唱起了歌,還一唱一和的,逗得大家哈哈大笑。而在講臺桌前,許多同學(xué)拿著(zhù)各自的'陀螺比起賽來(lái)了,旁邊圍著(zhù)好幾個(gè)人在喊:“加油!加油!”有時(shí)候他們還在衛生角旁比賽,反正只要有空地,他們就在那里玩,把教室變成了游樂(lè )場(chǎng),吵鬧無(wú)比。
我希望陳老師不要外出,因為這樣可以使教室安靜下來(lái)。老師不在,教室就亂了,我真希望陳老師每天陪在我們身邊。
老師不在校的日子作文 6
鈴聲響后一分鐘,教室里;靜;鈴聲響后兩分鐘,教室里;不安分了;鈴聲響后三分鐘,斜前桌小小一聲“老師聽(tīng)課去了”瞬間在教室傳開(kāi),教室亂成一鍋餿粥。本班著(zhù)名鬧將上場(chǎng)了,他們“八仙過(guò)海,各顯神通”,同學(xué)們津津有味看其表演,看書(shū),畫(huà)畫(huà)者少上加少.哎,平均比例99.9%比0.1%.接下來(lái)該誰(shuí)出場(chǎng)?
聰明,乃本班大班長(cháng)是也.此人不同尋常,嗓門(mén)大,手段狠,說(shuō)他為大暴君毫不過(guò)份.大班長(cháng)見(jiàn)此亂景,大吼一聲;“不許說(shuō)話(huà)!”,一個(gè)炸雷,驚的眾人如夢(mèng)初醒.只有石偉不然,他還嬉嬉笑笑,班長(cháng)一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,石偉被罰站,可班長(cháng)一轉身,他又坐下,惹得班長(cháng)火冒三丈.我等大笑不止,有因狂笑肚痛者,有因大笑喘不過(guò)氣者,不計其數.班長(cháng)只瞪一眼,笑聲馬上停下,回之朗朗讀書(shū)聲.哎,本班的紀律何時(shí)才能不用大班長(cháng)管就很好呀!
老師不在校的`日子作文 7
叮鈴鈴,上課了大家都回到了座位上,等待老師來(lái)上課。大概過(guò)了三分鐘。老師還是沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們就開(kāi)始說(shuō)話(huà)了.這個(gè)說(shuō)一句,那個(gè)插一句,課代表只好去找老師了。同學(xué)們都希望老師不在。結果,老師不在,班里立刻聲音大了起來(lái)同學(xué)們有的和同桌說(shuō)話(huà),有的回頭和后面的人玩兒一些小玩意兒……班干部怎么喊都無(wú)濟于事。只聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師來(lái)了!”大家都信以為真?凑n外書(shū)的同學(xué),趕緊把書(shū)往桌子里一藏.怕老師把自己心愛(ài)的課外書(shū)沒(méi)收。
寫(xiě)其他作業(yè)的同學(xué)也立刻把作業(yè)收了起來(lái),怕老師撕了他辛辛苦苦做出來(lái)的`作業(yè)撕掉。裝作很認真的樣子。過(guò)了一會(huì ),才發(fā)現我們被騙了。過(guò)了一會(huì )又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師來(lái)了!”這次老師真的來(lái)了。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
老師不在校的日子作文 8
暑假,姑姑帶我和哥哥到沙縣的濕地公園玩。
一進(jìn)公園的大門(mén),就可以看見(jiàn)許多花草樹(shù)木。再往前就是一個(gè)湖。我們穿著(zhù)救生衣,坐上船,打算到湖對面玩。船緩緩地動(dòng)了,我將手輕輕地放進(jìn)這綠得翡翠的湖水里。清涼的湖水,加上遠處吹來(lái)的風(fēng),頓時(shí)令我神清氣爽。船漸漸到達了目的地,我們陸續上了岸,繼續往前走。
走了一段路,我聞到一股淡淡的花香。我四處尋找花香的來(lái)源,發(fā)現在不遠處,有一叢五顏六色的花。它們有的.含苞欲放,有的只有兩三片花瓣兒,還有的只露出黃色的小臉蛋······真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女呢!
接著(zhù),我們走在一條通往瀑布的小路上,大約走20多分鐘,我們就到達了。那水流時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而寬,時(shí)而窄·····也時(shí)而變換調子。我閉著(zhù)眼睛,聽(tīng)著(zhù)來(lái)自瀑布的交響曲,沉醉在其中······
!你也一定會(huì )像我一樣愛(ài)上這美麗的濕地公園的!
老師不在校的日子作文 9
馬上要上語(yǔ)文課了!同學(xué)們陸陸續續地走進(jìn)了教室。
我也跟著(zhù)走進(jìn)了教室,發(fā)現同學(xué)們都在抱臂坐正,好像怕被老師罵一樣,一點(diǎn)也不敢動(dòng)?墒且环昼娺^(guò)去了,老師沒(méi)來(lái)…………十分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)有來(lái)。我們的有些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始坐不住了!
這時(shí),我看到一個(gè)同學(xué)從書(shū)包里拿出一根又細又長(cháng)的跳繩,然后扔給另一個(gè)同學(xué)。另一個(gè)同學(xué)把繩子拴在自己的椅子上,扔繩子的同學(xué)緊緊抓住繩子,把他往前拽,發(fā)出刺耳的聲音。只見(jiàn)有的同學(xué)很乖,坐在自己的座位上,寫(xiě)自己的作業(yè)。有的時(shí)候他們還瞄一眼那些調皮鬼,好像很看不起他們呢!
我們班的`班干部出場(chǎng)了,班長(cháng)駕到!只見(jiàn)她大搖大擺地走上了講臺,拿起了又大又臟的黑板擦在講臺上重重地敲了幾下!只見(jiàn)電腦一下子黑屏了!我們被逗得開(kāi)懷大笑,有的同學(xué)竟笑趴在了地上。
不知道什么時(shí)候,老師悄悄地走進(jìn)了教室,全班同學(xué)都立刻坐正了!我松了一口氣,幸虧我們沒(méi)被老師發(fā)現!
老師不在校的日子作文 10
常言道:“老師不在的時(shí)候,學(xué)生鬧翻天!蔽覀儼嗑陀悬c(diǎn)這樣的感覺(jué)!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們安安靜靜地坐在位子上一分鐘過(guò)去了,老師沒(méi)有來(lái),有幾個(gè)調皮的同學(xué)就開(kāi)始講話(huà)了,還有的同學(xué)把頭伸出去看看老師有沒(méi)有來(lái)。有的同學(xué)坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的.,過(guò)了一會(huì )兒,聲音慢慢的響起來(lái)了,不久就像鞭炮聲一樣,把我的耳膜都要震破了。搗蛋鬼袁雨辰叫到:“老師來(lái)了!”所有的同學(xué)馬上都靜下來(lái)了,我也聽(tīng)到了老師的腳步聲。心里暗暗地想:大吼大叫有什么用,坐好了就可以了。
老師走進(jìn)了教室,說(shuō):“那些人剛才我不在的時(shí)候沒(méi)有講話(huà)?請站起來(lái)!闭酒饋(lái)的人并不多,也包括我,這時(shí)我感覺(jué)特別自豪,我得到了老師獎勵的十星卡,有人向我投來(lái)了羨慕的眼光。
老師不在校的日子作文 11
“ 老 師,開(kāi)會(huì )了!睂W(xué)校里的小廣播又在叫了,老師不得不放下手中的粉筆嗎,出去開(kāi)會(huì )。
老師剛走不久,教室里像蒼蠅亂哄哄,有的同學(xué)伏在桌子上看小人書(shū),有的同學(xué)趴在桌子上玩玩具,還有的同學(xué)在一起聊天,大吵大鬧,仿佛這里是他們的世界,他們可以任意離開(kāi)座位,他們可以自由自在的挪動(dòng),整個(gè)班變得一團糟,班長(cháng)大喝一聲:“請同學(xué)不要再說(shuō)了!庇袔讉(gè)調皮鬼說(shuō):“你管我們干什么?你管住自己就行了!卑嚅L(cháng)說(shuō):“同學(xué)們,我們都是這個(gè)班的一員,都有權利管理這個(gè)班級,只要他(她)為這個(gè)班堅持好的',改正錯的,我相信我們整個(gè)班一定會(huì )好起來(lái)!庇腥诵÷曕止荆骸八痪褪莻(gè)班長(cháng)嗎?”把班長(cháng)氣得都怕在桌子上哭了。同學(xué)們也知趣了,趴在桌子上做作業(yè),教室里才恢復往日的寧靜 。
“咚、咚、咚”老師上樓了,推開(kāi)教室的門(mén),看到同學(xué)們都在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè),欣慰的笑了。
唉!老師不在的時(shí)候……
老師不在校的日子作文 12
當老師不在時(shí),同學(xué)便會(huì )緊緊把握這千載難逢的好機會(huì ),拚命的張著(zhù)嘴巴,把心中最精彩、最有趣的內容與大家分享。頓時(shí)整個(gè)教室就變得好像菜市場(chǎng)一般吵雜,談?wù)撀暣似鸨寺洹?/p>
當老師不在時(shí),同學(xué)便會(huì )像中了邪一般,飛也似的離開(kāi)座位,直奔操場(chǎng)舒展筋骨,恣意的.打球嬉鬧。轉眼間整個(gè)教室就變得如同鬼城一般,沒(méi)有半條人影。
當老師不在時(shí),同學(xué)便會(huì )馬上拿出涂鴉本,在上頭盡情的發(fā)揮內心對老師的「評判」,一幅幅圖文并茂的大作,與周?chē)耐瑢W(xué)交換欣賞。瞬間整個(gè)教室就象是一間繪畫(huà)工作室,充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔熱血的藝術(shù)家。
當老師回來(lái)時(shí),教室里突然鴉雀無(wú)聲、噤若寒蟬,玩得最瘋的「風(fēng)」紀,也一本正經(jīng)的上臺假裝維持秩序,老師便帶著(zhù)贊賞的微笑看著(zhù)全班,繼續他那口沫橫飛、唱作俱佳的課程。
如果老師常常不在的話(huà),那該有多好!
老師不在校的日子作文 13
下午上課時(shí),老師因為有事出去了,隨著(zhù)“呯”的關(guān)門(mén)聲,教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,吵鬧開(kāi)了。
這時(shí),丁文杰忽然張開(kāi)雙臂,仰天大喊:“自由了!”這一生吶喊下,幾個(gè)調皮分子立馬活躍起來(lái),他們有說(shuō)有唱,熱鬧非凡。
同桌“小胖子”正和王溢聊得起勁,忽然半路殺出個(gè)程咬金——丁文杰,丁文杰問(wèn)“小胖子”:“你喜歡玩電腦么?”“喜歡!毙∨肿硬灰詾槿坏幕卮。丁文杰又笑瞇瞇地問(wèn)道:“你喜歡吃麥當勞嗎?”“喜歡!毙∨肿舆是沒(méi)有當回事,“那你喜歡成親嗎?”小胖子一時(shí)沒(méi)有回過(guò)神來(lái),答道:“喜歡!币恢睕](méi)出聲的'我立刻哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí),丁文杰向大家說(shuō)道:“大家靜一靜!”教室里立刻鴉雀無(wú)聲,丁文杰學(xué)著(zhù)播報員的口腔:“特大新聞,特大新聞,小胖子說(shuō)自己喜歡成親!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出一陣如洪水般的笑聲。
這時(shí),老師推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),她在黑板上寫(xiě)到:老師不在的時(shí)候。
原來(lái)這才是老師的良苦用心!
老師不在校的日子作文 14
在上語(yǔ)文課,劉老師突然說(shuō):“我把語(yǔ)文課件落在辦公室了!”
劉老師剛走出教室,班里便開(kāi)始了“大鬧天宮”行動(dòng)。你看,李知蔓和羅晨旭開(kāi)始瞪眼,好像隨時(shí)都要“爆炸”似的。終于,李知蔓生氣了,好像在說(shuō):“老虎不發(fā)威,你當我是病貓!”過(guò)了一會(huì )兒她便和羅晨旭打起來(lái)了,弄的羅晨旭有氣不敢出。
江澤睿和她的朋友,一邊用貼紙裝飾自己的課本,一邊吃辣條,嘴里還唱著(zhù)歌。真是逍遙自在!
而張文梓鑒和司馬運翔開(kāi)始了“歌狂”模式。要是老師在的話(huà),他們肯定會(huì )被老師“狠抽”一頓。
突然,門(mén)被打開(kāi)了,班上的.同學(xué)立刻恢復了“上課狀態(tài)!苯Y果,是一個(gè)遲到的同學(xué),班上又開(kāi)始了“大鬧天宮”。同學(xué)們有的吃零食,有的畫(huà)畫(huà),有的唱歌……
“老師來(lái)了!”不知道哪個(gè)同學(xué)大叫一聲,大家一聽(tīng),立刻坐在位置上。劉老師看見(jiàn)大家認真地學(xué)習,開(kāi)心地笑了!
老師不在校的日子作文 15
考試總有監考老師,老師在監考時(shí)可能會(huì )出去一會(huì )兒,出去的這一會(huì )兒總有人作弊。
就說(shuō)那一次期末考試吧,下午考數學(xué),監考的老師是外校的。剛考了不一會(huì )兒,監考老師被另一個(gè)老師叫了出去。
老師剛走出了教室,班里就炸開(kāi)了鍋,有些同學(xué)明目張膽地抄。那一個(gè)個(gè)的有著(zhù)無(wú)限“求知欲望”的人們,用眼睛目不轉睛的盯著(zhù)其他同學(xué)的卷子,恨不得眼睛長(cháng)在別人的卷子上,還不時(shí)忐忑不安的張望一下門(mén)口,看看監考老師來(lái)了沒(méi)有。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)小聲喊一聲“老師來(lái)了”!天下立刻就太平了。
幾分鐘過(guò)去,某些同學(xué)看老師還不進(jìn)教室,就立刻又抄了起來(lái),我想:“老師呀老師,再不來(lái),全班起碼有三分之一是一百分了!苯K于,監考老師“閃”進(jìn)了教室,那些抄的正起勁兒的同學(xué)們馬上裝出一副若無(wú)其事的.樣子,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。
雖然抄襲可以使自己考得好成績(jì),可是,這終究不是你自己學(xué)來(lái)的知識,所以,我們不要在抄襲了!
老師不在校的日子作文 16
“我先出去一下,你們先自習吧!”老師前腳剛出教室,班里就炸開(kāi)了鍋。為什么我們會(huì )這樣高興呢?原因很簡(jiǎn)單,因為我們能在這段時(shí)間內“為所欲為”。
老師走后干什么的都有:站在桌子上亂咋呼,搞得跟世界主宰似的、來(lái)來(lái)回回傳紙條,不耐煩了就卷起書(shū)來(lái)“喊話(huà)”,還有的肆無(wú)忌憚、明目張膽地聚在一起“打手背”……總之,只有你想不到的,沒(méi)有我們做不到的。跟老師在的時(shí)候截然不同。
我班的“破壞分子”趁著(zhù)熱鬧悄悄地溜了出去,裝著(zhù)老師的模樣,邁著(zhù)沉重的腳步向教室走來(lái)!袄蠋焷(lái)了”有人大喊一聲。我們手忙腳亂的跑回座位把地上的紙團都撿了起來(lái)。有的把剛開(kāi)包的`零食撒了一桌洞、有的把漫畫(huà)書(shū)拼命地塞進(jìn)書(shū)包、有的甚至把桌子都弄倒了,撒了一地書(shū)……終于“老師”進(jìn)來(lái)了!肮苯淌依镉质且魂嚧笮β。
笑聲過(guò)后,又開(kāi)始吵鬧了。有幾個(gè)“屢教不改”的同學(xué)在跟班長(cháng)抬杠,越叫越換,聽(tīng)得我們快把耳膜都震破了。
老師不在校的日子作文 17
“同學(xué)們,今天屠老師要外出聽(tīng)課,大家要守紀律,班長(cháng)、組長(cháng)要管理好班級!卑?!屠老師一走,大家都不自覺(jué)了,特別是幾個(gè)搗蛋分子就要大鬧天宮了。我得把我的管理班級絕招全搜出來(lái),以便急用。
整個(gè)上午,我整個(gè)人都是忐忑不安的,幸好上午平平安安,未發(fā)生什么重要事件。但是,下午的體育達標鍛煉,因為屠老師不在,一些懶蟲(chóng)就開(kāi)始偷懶了。男生隊伍似長(cháng)龍,女生隊伍似小蟲(chóng)。她們要么在說(shuō)話(huà),要么觀(guān)看他們跳舞,連未達標的.同學(xué)也一起去看。于是,我這個(gè)班長(cháng)便出馬了!鞍,同志,你沒(méi)到420吧,去練達標好嗎?”“你到420了你別閑著(zhù)呀,你也去練一下!眲倓窕厝讉(gè),又來(lái)了幾個(gè),我費了九牛二虎之力,搬出了管理絕招,終于把她們全勸回來(lái)了。
一整天,我的心都是懸著(zhù)的。直到放學(xué),我才輕輕地嘆了一口氣,心想:今天同學(xué)跟我太配合了,明天我可以順利地向屠老師交差了。
老師不在校的日子作文 18
早晨,當第一縷陽(yáng)光照在大地時(shí),當露珠徘徊在樹(shù)葉上的時(shí)候,當鳥(niǎo)兒在樹(shù)上,唱響第一支歌的時(shí)候,當我們進(jìn)入學(xué)校的`時(shí)候……
“什么?”在全班同學(xué)質(zhì)疑的話(huà)語(yǔ)下,班長(cháng)居然說(shuō)今天老師不在,心中暗自歡喜,盡管偵察人員,已給出了答案。但畢竟我們也是跟老師作對了六年的“老油條”,我們還是不放心。
不知哪位仁兄,哼了一聲,我們就像煮熟的餃子般,沸騰起來(lái)。
前面和后面的同學(xué)猶如小鳥(niǎo)般,“嘰嘰喳喳”講起話(huà)來(lái),一些同學(xué)則開(kāi)心地蹦來(lái)跳去,當然,幾個(gè)“學(xué)霸”則依然安安靜靜地看著(zhù)書(shū)。玩著(zhù)玩著(zhù),有些同學(xué)則肆無(wú)忌憚地拍著(zhù)桌子,顯然就是為這場(chǎng)狂歡會(huì )而歡呼雀躍。
不知是哪位搞怪同學(xué)突然喊了一句“老師來(lái)了!”全班瞬間安靜,靜得都能聽(tīng)到我們的呼吸聲了。當然,這種安靜只持續了幾秒鐘,當沒(méi)有看到老師到來(lái),只幾秒后,班級又沸騰起來(lái)……
直到出操,這場(chǎng)狂歡會(huì )才逐漸落幕……
老師不在校的日子作文 19
哦,又解放了!班主任侯老師去(2)班上課了,讓班長(cháng)管理班級。
Miss侯剛走,班里的同學(xué)就開(kāi)始亂了起來(lái)。大家自由散漫,下位的下位,聊天的聊天。楊蘊蒲滿(mǎn)地打滾,岳玉恒到處找同學(xué)聊天,張怡然和蒲玉林大聲說(shuō)話(huà),就連平常不作聲的寶寧和冉冉也說(shuō)起話(huà)來(lái),教室如同早上七點(diǎn)鐘那喧鬧的菜市場(chǎng)。
班長(cháng)拿著(zhù)教棍,左管管,右管管,像砸地鼠似的。左邊的同學(xué)安靜了,右邊的又鬧了起來(lái),右邊安靜了,左邊又鬧起來(lái)的,就這樣,持續了很長(cháng)時(shí)間,最后班長(cháng)不再管了,因為已經(jīng)沒(méi)有力氣管了。
突然,一張嚴肅的臉出現在教室門(mén)口,!侯老師回來(lái)了。班級里立刻鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們開(kāi)始裝,有的'裝作讀課文,可書(shū)都是倒立的;有的裝寫(xiě)作業(yè),老師讓用鋼筆,可他們拿的是鉛筆……唉,這些一看就是裝的。
侯老師生氣極了,留了很多作業(yè),還留了一篇日記,名字叫《當老師不在時(shí)》。
老師不在校的日子作文 20
當老師不在時(shí)隨著(zhù)一陣音樂(lè )響起,同學(xué)們陸續走進(jìn)教室,整整齊齊地坐著(zhù),可唱了好幾首歌曲,也不見(jiàn)老師的到來(lái),于是井然有序的教室便熱鬧起來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始無(wú)視班長(cháng)的管教的,任憑她叫破喉嚨也沒(méi)有人理會(huì ),有的同學(xué)下了座位,又叫上了幾個(gè)朋友在地上打板,瞧,他們個(gè)個(gè)神情嚴肅,眼睛就像老鷹盯著(zhù)小雞一樣盯著(zhù)板兒,心里好像在說(shuō):翻、翻!
有的'在看漫畫(huà)書(shū),臉上一會(huì )兒開(kāi)心,一會(huì )兒悲傷,那份專(zhuān)注,估計誰(shuí)也叫不醒他;還有的在說(shuō)小話(huà),討論著(zhù)游戲中的任務(wù)……忽然,教室外傳來(lái)一陣急促的腳步聲,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽(tīng)的一清二楚,原來(lái)是隔壁班的王老師,大家嘆了一口氣,很快又恢復了原來(lái)的樣子:該玩的玩,該說(shuō)的說(shuō)……過(guò)了許久,老師終于來(lái)了,大家自然都挨了批評,如果下次老師不在時(shí)又會(huì )怎么樣呢?我真希望同學(xué)們能夠自覺(jué)地學(xué)習呀!
老師不在校的日子作文 21
俗話(huà)說(shuō)“國不可一日無(wú)君,家不可一日無(wú)主”。我又發(fā)揮我的聰明才智創(chuàng )造了一句“班不可一日無(wú)師。
廣播里傳出“全體老師開(kāi)會(huì )”,這下同學(xué)們有的嬉皮笑臉;有的逍遙自在……這可真是“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王”。同學(xué)們的“猙獰”面目全都顯露無(wú)疑啦。
只見(jiàn)我們班的王待,興沖沖的走上講臺,一本正經(jīng)的'說(shuō):“老師不在,自由自在”。這時(shí)兩人的爭吵引起了一場(chǎng)軒然大波。只見(jiàn)朱文濤與周全吵了起來(lái),還說(shuō)放學(xué)后一決勝負。瞧,李子凡正板著(zhù)臉唱“忐忑”,只見(jiàn)他手翹蘭花指,嘴里娘娘腔。引得同學(xué)們哄堂大笑。
這時(shí),老師的腳步聲越發(fā)清晰,同學(xué)們個(gè)個(gè)如同老鼠見(jiàn)了貓——跑。
“哈哈,表現不錯”老師脫口而出的一句話(huà)使飛來(lái)橫禍從此消失。
老師不在校的日子作文 22
一縷晨光照進(jìn)了空蕩蕩的教室,漸漸地,同學(xué)們像一條條小溪匯入了“大河”,教室立刻沸騰了起來(lái)。
全班都到齊了,因為今天老師不在,同學(xué)們如同“解放”了一般,有的張著(zhù)嘴巴,津津有味地說(shuō)著(zhù);有的舉著(zhù)雙手,向大家眉飛色舞地做著(zhù)滑稽的表情,逗得大家哈哈大笑。
身為一班之長(cháng)的封楚終于忍無(wú)可忍,走向講臺看著(zhù)一個(gè)新的“菜市場(chǎng)”,她向大家“河東獅吼”拿起教棒顯試了她的`“恐怖”班里立刻把聲音調到了最低,看書(shū)的看書(shū),做作業(yè)的做作業(yè)。
可是,有些總也去不掉的污垢,他們還是像拿了個(gè)喇叭似地在用“高科技”語(yǔ)言溝通著(zhù),只見(jiàn)封楚不緊不慢地在黑板上記下了他們的名字,這個(gè)“污垢”終于洗盡了,班里就像有老師在的時(shí)候那樣安靜。
這種安靜不同,因為它包蘊著(zhù)“自覺(jué)”。
老師不在校的日子作文 23
這個(gè)星期,班主任葉老師有事要請假一周,她找了一位退休的許老師來(lái)代課。這樣我們都“自由”了。
本來(lái),葉老師規定班里不可以帶零錢(qián)、小零食、小玩具,可是許老師這方面一點(diǎn)也不管,一下課,她跑得比兔子還快,我想找她時(shí),早就連人影都沒(méi)見(jiàn)了。
這一周,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣在湛藍的.天空里自由自在地飛翔,想飛到哪就飛到哪,想干什么就干什么。有同學(xué)帶十字繡在課間玩;男同學(xué)去了葉老師禁止去的危險區——雙扛區和單扛區;有的同學(xué)帶錢(qián)過(guò)來(lái),放學(xué)到校門(mén)口的小店買(mǎi)東西;還有的同學(xué)連小組長(cháng)檢查的作業(yè)也不寫(xiě)了。我猜他們一定在想:葉老師不在,看你怎么告我!
總之,現在同學(xué)們都很開(kāi)心,連我們這些班干部也懶得管了,我們也跟著(zhù)放松了。
老師不在校的日子作文 24
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們快速走進(jìn)教室,準備上課。等了兩分鐘,老師還沒(méi)有來(lái),我們班的“哨兵”邵迪出去看了看,然后大聲喊:”老師都去開(kāi)會(huì )了!
頓時(shí),班里亂成了一鍋粥,跳舞的跳舞,有的還在座位上看漫畫(huà),吃著(zhù)瓜子,真是悠閑自得。這時(shí)候,李碩拿著(zhù)一個(gè)文具盒站在板凳上,大聲地唱《這就是愛(ài)》,唱著(zhù)唱著(zhù),自己摔倒了,還在那里笑,我們全班都笑話(huà)他。耿沖上臺了,說(shuō):”咳咳,我是著(zhù)名耿沖先生,我給大家跳支舞吧!“說(shuō)著(zhù)就跳起了《江南style》,跳的死難看。
不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲”老師來(lái)了“,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,后來(lái)才知道上了當。不知道是誰(shuí)起的`頭,班里來(lái)起了”紙團大戰“,后來(lái)又有人說(shuō)”老師來(lái)了“,我們大家都不相信,老師敲了敲后門(mén),我們才張大嘴吧,快速拿起了書(shū),有的甚至拿反了,還在那里假惺惺的看著(zhù)。老師進(jìn)了門(mén),說(shuō):這節課玩得怎么樣?”同學(xué)們都不知聲。
你們都有老師不在的情景吧?那就快寫(xiě)下來(lái)吧!
老師不在校的日子作文 25
上周五英語(yǔ)課時(shí),老師不在,全班亂成了一鍋粥。魏家輝跑出座位像狼一樣大聲吼叫,旁邊的同學(xué)哈哈大笑。李春昊先咳嗽?xún)陕,然后大喝一聲:“安靜——”笑聲更大了。有的同學(xué)說(shuō):“你先安靜,再讓我們安靜!”還有的同學(xué)說(shuō):“臭耗子,你管啥管?你這班長(cháng)幾百年前就被撤了,先管好你自己,管我們吃醋呀?”李春昊跳起來(lái)想罵,被同桌一把抓住,揍了一頓。有人幫忙,有人起哄,有人看熱鬧……能?chē)?都圍過(guò)來(lái)了。
四一班的老師嫌太吵了,走到我們教室,厲聲怒喝道:“吵啥吵?老師沒(méi)來(lái)就吵成這樣!真是一群沒(méi)有家教的孩子!都上四年級了,老師沒(méi)來(lái)不知道咋辦?坐下安靜地看會(huì )書(shū)不行?”可是,她前腳剛邁出去,班里又吵起來(lái)了。老師又走了回來(lái),眼睛瞪得很大,怒氣沖天,一言不發(fā),全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都低頭忙自己的事情了。
過(guò)了一會(huì ),英語(yǔ)老師來(lái)了。
老師不在校的日子作文 26
當老師不在課室的時(shí)候 “播送一個(gè)通知,播送一個(gè)通知,請全體老師到三樓大會(huì )議室集中,請全體老師到三樓大會(huì )議室集中!睆V播員用清楚的口音說(shuō)道。話(huà)音剛落,李老師便走出了六(1)班。
“噠噠噠,噠噠噠”的聲音漸漸遠去后,教室里像炸開(kāi)了鍋似的。有的'拍著(zhù)手,唱著(zhù)歌兒,有的拿著(zhù)粉筆在黑板上亂涂亂畫(huà),還有的竟然拿著(zhù)紅領(lǐng)巾在教室里打著(zhù)轉兒,飛快地跑著(zhù)。班長(cháng)立即出來(lái)管理秩序,他大聲說(shuō)道:“大家安靜,不要吵了!边@時(shí),平時(shí)一慣調皮搗蛋的王偉軍站在了自己的椅子上,還拿了一把掃帚挎在腰間,當吉他,一邊唱歌,一邊“彈吉他”為自己“伴奏”,惹起全班同學(xué)的哄堂大笑。正當大家興致勃勃時(shí),只聽(tīng)王偉軍大叫一聲,自己連同椅子一起重重地跌在了地上。校長(cháng)問(wèn)訊跑了過(guò)來(lái),趕緊扶起跌倒在地的同學(xué),并給予了批評、教育。一場(chǎng)風(fēng)波才就此結束。
哎,以后,我們一定要遵守紀律,一定不能在發(fā)生像王偉軍這樣的事情了 。
老師不在校的日子作文 27
我們班下課的時(shí)候簡(jiǎn)直是:驚天動(dòng)地、山崩地裂、平地萬(wàn)聲驚雷響……這不,老師才剛走,又鬧開(kāi)了。
“安靜!安靜!” 我和另外一個(gè)班干部不停的喊著(zhù),還不時(shí)的用長(cháng)尺敲著(zhù)桌子,可喊破了喉嚨,敲斷了尺了也沒(méi)用呀!他們還在若無(wú)其事地講著(zhù)話(huà),回著(zhù)頭。其中最讓人氣不過(guò)的就是徐冉和李霞軍兩個(gè)人了,徐冉還好,就是講話(huà)聲大了些,話(huà)多了些;而李霞軍呢,自己走下位子跟別人說(shuō)話(huà)也就算了,畢竟是下課,我也就不說(shuō)他了?墒莿e人不理他,他居然說(shuō)的更起勁。于是暴跳如雷的我大喝了一聲,“李—霞—軍!” 猛的一下,全班都安靜了下來(lái),只有李霞軍還在向我擠眉弄眼,搖頭晃腦,一副:看你能把我怎么樣的架勢。氣急敗壞的我在心里狠狠的'罵了一句:臉皮真的比城墻還厚!這時(shí),走廊里傳來(lái)老師輕快而有節奏的腳步聲,于是,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣不了了知了。
我們班下課時(shí)就像一個(gè)戰場(chǎng),但這些“戰場(chǎng)霸王”挑起來(lái)的事端經(jīng)常會(huì )被老師具有魔力般的腳步聲平息、解決。
老師不在校的日子作文 28
現在的我們不小了,馬上就要面臨緊張的期末大考了,但是就像老師所說(shuō)的那樣。我們有些方面竟然還不如那些一、二年級的小弟弟小妹妹,就比如,靜等老師上課這一方面。
我想,要做好這件事,就應該要遵守以下的.幾條法則:
1、首先盡量在上課前,我們就要自主做好課堂準備,節約時(shí)間。
2、只要上課鈴聲一打響,就必須放下自己手頭所有與上課無(wú)關(guān)的事情,回到自己的座位上。
3、如果靜等老師,老師還不來(lái)的話(huà),我們的班干部,特別是班長(cháng),就應該去辦公室找老師。其余同學(xué)在這段時(shí)間里,不能許大聲喧嘩、吵鬧,可以做好課堂準備,或者完成一些訂正的工作。
4、如果老師明說(shuō)不來(lái),那么必定會(huì )有老師來(lái)代課。在不上課的前提下,同學(xué)們可以做自己的學(xué)習工作。
只要做好以上的幾條要求,我們的學(xué)習習慣就會(huì )越來(lái)越好,老師也沒(méi)必要經(jīng)常為了這個(gè)生氣了。
老師不在校的日子作文 29
中午,戴老師給我們布置了寫(xiě)習字冊的作業(yè)后,就去辦公室了。
老師一離開(kāi),起初同學(xué)們是安安靜靜的寫(xiě)作業(yè),不一會(huì )兒,有的同學(xué)就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)、交頭接耳了,那些同學(xué)看見(jiàn)值日生對他們沒(méi)有覺(jué)察,膽子就加大了,開(kāi)始把身子站起來(lái)和鄰桌的同學(xué)講話(huà)了。在這些同學(xué)的帶領(lǐng)下,班上的其他同學(xué)都開(kāi)始講話(huà)了,簡(jiǎn)直就像在開(kāi)茶話(huà)會(huì )一樣嘰嘰喳喳的講個(gè)不停。值日生在講臺上用直尺噼里叭啦地拍著(zhù)講臺,扯開(kāi)嗓子叫安靜還是沒(méi)用,便叫了兩位寫(xiě)好作業(yè)的`同學(xué)幫忙管理,結果越管越亂,甚至還有的下位講話(huà)了,我也趁著(zhù)亂的時(shí)候打小報告,這叫渾水摸魚(yú),但都成功。
瞧,這就是我們班老師不在時(shí)同學(xué)們的表現,我們應該做到老師不在班時(shí)也得自學(xué)遵守紀律,而不能像蠟燭一樣不吹不滅,一吹才滅。
老師不在校的日子作文 30
鈴鈴鈴,上課啦!隨著(zhù)班長(cháng)的一聲令下,所有的同學(xué)都回到座位上。突然,廣播上通知全校老師去開(kāi)會(huì )。
同學(xué)們開(kāi)心的不得了,就連班長(cháng)也控制不了自己,開(kāi)始玩起來(lái)了。于是,一場(chǎng)“大鬧天宮”的的`戲變如火如荼地開(kāi)始了:首先是,我班的改歌天王——黃曉達,他站在講臺上演唱著(zhù),他改編的一首歌曲。他用“演員‘這首歌曲中的曲調,唱著(zhù)我們剛學(xué)的第一課的片段,”你從雪山走來(lái),春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概......“他一唱完,臺下的”觀(guān)眾“便高舉雙手吶喊著(zhù):”黃曉達,黃曉達!”
突然,老師便以“迅雷不及掩耳之勢”走了進(jìn)來(lái),打得同學(xué)們一個(gè)措手不及。老師一聲,站!把想跑回位置的同學(xué)給叫停了。我們深知,這是暴風(fēng)雨的前奏......
老師不在校的日子作文 31
今天中午,張老師說(shuō)她有事要出去一趟,讓我們在教室里乖乖寫(xiě)作業(yè),然后就走了。教室里頓時(shí)活躍了起來(lái)。
同學(xué)們剛才還是鴉雀無(wú)聲,乖乖地埋下頭認真寫(xiě)作業(yè),現在卻像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,后來(lái)發(fā)生的事更是不可思議。
你瞧,幾個(gè)男生聚在一起談笑風(fēng)生;幾個(gè)女生在串位,聚在一起聊天、玩耍;有的人在喝水;還有的人在看漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)。只有少許的學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)。
“老師回來(lái)了!”不知是誰(shuí)警報似的叫了一聲,頓時(shí),聊天、玩耍的人立刻沖回自己的'位子上,慌忙抓起語(yǔ)文書(shū),胡亂地翻起來(lái),就是書(shū)拿倒了,也顧不上正過(guò)來(lái);看小人書(shū)的慌忙把自己心愛(ài)的小人書(shū)藏起來(lái);還有人坐在位子上,脖子伸得像鵝脖子那樣長(cháng),不時(shí)地回頭看老師來(lái)沒(méi)來(lái)。此時(shí),教室里靜得出奇,就連掉一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。
“吱呀”一聲,張老師推開(kāi)了教室門(mén),看到我們正在“專(zhuān)心致志”學(xué)習,臉上露出了欣慰的笑容。
唉,張老師不在的時(shí)候……
老師不在校的日子作文 32
一天中午,白老師因為有事離開(kāi)了教室,叫朱婧妤前來(lái)看管紀律。
老師一走,一些同學(xué)依然在那里做作業(yè),看書(shū);有的同學(xué)卻趁著(zhù)這大好時(shí)機,講起話(huà)來(lái)了,這時(shí)幾聲討論聲打破了原先的寧靜。此時(shí),王子琳等一些男生更是趁機講話(huà),他們本以為沒(méi)事,可都被朱婧妤看在眼里,記在心里,只見(jiàn)她拿著(zhù)粉筆,把剛才講話(huà)的人一一記在黑板上。這時(shí),教室里才有些安靜,不再有人說(shuō)話(huà)。
傅智成見(jiàn)自己的名字光榮上榜,便不再講話(huà),端端正正地坐在位置上看書(shū),過(guò)了好一陣子,也沒(méi)見(jiàn)自己的名字在黑板上消失,不免有些著(zhù)急,只好上去央求朱婧妤把他名字擦了,可朱婧妤理都不理他,傅智成只好打道回府。
這時(shí),只聽(tīng)有人高喊“白老師來(lái)了!”只見(jiàn)講話(huà)的.不講了,玩棋的也不玩了,都坐在自己的座位上。這時(shí)白老師來(lái)了,發(fā)了作業(yè)本,并沒(méi)有看黑板上的名字。到了下課,黑板被擦了,記到名字的人好像都松了口氣,跑出去玩了。
老師不在校的日子作文 33
正在上課,學(xué)校里安靜極了,整個(gè)學(xué)校只剩下學(xué)生“沙沙沙”寫(xiě)字的聲音!
突然,一個(gè)班里傳出一陣嘈雜的聲音,這是怎么回事兒呢?原來(lái)這個(gè)班的班主任在上課時(shí)要到辦公室去取一樣東西。結果,班主任一走,班里的學(xué)生就吵起來(lái)了。
把你吵吵鬧急了,學(xué)生們,一個(gè)學(xué)生,離開(kāi)了座位,和其他學(xué)生在走廊里打鬧起來(lái),另一個(gè)學(xué)生則是悄悄和旁邊的幾個(gè)學(xué)生聊起了天。
這時(shí),門(mén)突然開(kāi)了,同學(xué)們急忙坐回自己座位,迅速的安靜了下來(lái)。他們一看門(mén)口,頓時(shí)哈哈大笑了起來(lái),搞了半天,原來(lái)是剛才出去上廁所的`一個(gè)男同學(xué)。
同學(xué)們又吵了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,門(mén)又開(kāi)了。有一個(gè)同學(xué)以為還是其他去上廁所的同學(xué)回來(lái)了,就沒(méi)有停下來(lái),繼續說(shuō)話(huà),剛一轉頭就發(fā)現一對眼睛死死地盯著(zhù)自己。原來(lái),這次進(jìn)來(lái)的是老師,F在還在說(shuō)話(huà),很不高興。課后這個(gè)同學(xué)被老師狠狠的罵了一頓。
沒(méi)過(guò)多久,學(xué)校又安靜下來(lái)……
老師不在校的日子作文 34
“周琳茜,給我去書(shū)房好好反省反!”一聲“河東獅吼”從門(mén)外傳來(lái)。沒(méi)錯,這是我們的托管老師崔老師正在訓導學(xué)生!這是為什么呢?別急,聽(tīng)我細細道來(lái)。
那天,崔老師去買(mǎi)東西,走之前她交代我們要好好寫(xiě)作業(yè),而當天沒(méi)什么作業(yè),寫(xiě)得快的人早早地“干光了”,只能閱讀了。
崔老師一走,她的'女兒周琳茜就鬧翻了天。只見(jiàn)她拿著(zhù)一個(gè)卷筆刀,里面裝滿(mǎn)了水,往天花板上一灑,吼!水滴統統落在了地上。
接著(zhù)黃志輝為了拿作文本,故意將壞了的門(mén)打開(kāi),嚇得坐在旁邊的吳欣桐連忙撲到了沙發(fā)上。
后來(lái)為了讓黃詩(shī)函講笑話(huà),有些人索性追著(zhù)她跑,嚇得她躲進(jìn)了廁所,老半天不敢探出頭來(lái)。
不知過(guò)了多久,崔老師回來(lái)了,看到吵成這樣,把我們訓了一頓,又得知是自己女兒開(kāi)的頭,氣得讓她閉門(mén)思過(guò)。天哪,一場(chǎng)硝煙終于消停了!
“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王”,崔老師這個(gè)“王”不在了,我們這群猴子就稱(chēng)了大王。結果呀,被“老虎”逮了個(gè)正著(zhù)!
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